中學(xué)生演講稿匯編[12篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![中學(xué)生演講稿匯編[12篇]](/pic/00/d1ddbdb205_5fbf7ecb25a78.jpg)
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭做文明中學(xué)生”。
一、文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相配合;誠實(shí)守信，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
二、文明舉止，言行得體
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場所做到交往得體，明禮誠信，儀表端莊，語言文明;乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學(xué)生。
三、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!在鮮艷的國旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起!爭做文明中學(xué)生演講稿范文 篇16親愛的老師、同學(xué)們：
人們常說：”君子不失色于人，不失口于人。“我們要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧，其中有這么一段：關(guān)羽說：”哥哥兩次去拜訪，這禮節(jié)也太重了吧，我看，諸葛亮不過須有其名，并無真才實(shí)學(xué)，所以再三躲避，不敢見你。“劉備說：不是這樣，當(dāng)初齊恒公想見東郭野人，五次才見他一面，何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢，他一界村夫，也能稱得上是大賢，不勞哥哥親自去，我去將他用一條麻繩捆了來！”張飛說。劉備：“你怎能這樣無禮！你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的`事嗎？文王都那樣敬畏，你怎能如此無禮！你就不要去了，我跟云長一起去。”劉備都如此文明，我們一介小學(xué)生，更應(yīng)該如此。
此外，只會(huì)講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心。
我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā)，正刮胡子時(shí)，周總理咳嗽了一聲，不小心在臉上劃出了一個(gè)小口子，理發(fā)的師傅深感不安。這時(shí)，周總理安慰道：“不要緊，沒什么，還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話，理發(fā)師傅心里暖洋洋的。可見，文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖，而且還能體現(xiàn)出這個(gè)人的文化修養(yǎng)。
要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣，就得從現(xiàn)在做起。
中學(xué)生演講稿 篇2
生命是我們永恒的主題。它就像早晨升起的太陽，充滿了生機(jī)和活力。它是森林里的第一縷曙光，給世界帶來光明，是樹枝上的第一片綠色，賦予生命活力，讓我們找到自己，找到生命的真諦。人生有多美好，可我們這個(gè)年齡的孩子有多少早早就去世了？他們的人生似乎在發(fā)射的那一刻就注定了。
為了確保游泳安全，防止溺水事故，必須做到以下幾點(diǎn)：
1.不要一個(gè)人去游泳，也不要去不了解水情或者危險(xiǎn)、容易溺水傷亡的地方游泳。
2、必須在老師或熟悉水的人的指導(dǎo)下組織游泳。
3.注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。
4.對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。
5.如果游泳時(shí)突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
6.在游泳時(shí)，如果腿或腳抽筋，不要驚慌。可以用力踢或者跳，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。
7.游泳發(fā)生溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。
在此，我懇請(qǐng)大家履行“五不”的'承諾：
未經(jīng)允許不得在水中游泳；
不要擅自和同學(xué)一起游泳；
不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳；
在沒有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳；
在不熟悉的水域游泳。
孩子是祖國和民族的未來。黨和政府關(guān)心你，家長和老師關(guān)心你，全社會(huì)關(guān)心你。相信你一定會(huì)提高自己的安全和自理意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，努力做到“我能防溺水”，安全度過每一個(gè)充實(shí)快樂的業(yè)余時(shí)間。
同學(xué)們，生活就像一朵花。讓我們攜手關(guān)愛生命，關(guān)注安全，把安全永遠(yuǎn)留在心中，讓“安全”的綠葉永遠(yuǎn)迷人！只要我們照顧好自己，認(rèn)真對(duì)待生活，溺水事件一定會(huì)減少，生活一定會(huì)展現(xiàn)出它的精彩，點(diǎn)燃每一刻！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是701班的小凌，很快樂今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)，我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國著稱，我們的學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是我們同時(shí)也要看到，陽光下也會(huì)有陰影，還存在一些不如人意的地方，當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不叫人痛心呢？難道我們都是“語言的.巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？我們承受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之，這跟從來沒有承受教育有什么區(qū)別！所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要辭別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷，染發(fā)聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行為，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會(huì)走向違法犯罪道路，等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí)，可到那時(shí)才知道悔之晚矣。
通過學(xué)習(xí)生物，和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道，細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時(shí)也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河里、甚至井里，讓它貪婪地喝著純潔的水；我們把它扔到四處，可沒見誰主動(dòng)來掃過，食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了，散發(fā)出來的氣味惡心難聞，這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到，該清掃了。我們的地球終究有多大？有些人愚昧的認(rèn)為，反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么。可他沒想到，他這么認(rèn)為，其他人也都會(huì)跟著他。這樣，你扔一些，他丟一點(diǎn)，沒有人去清掃，哪怕自己都覺得惡心，還是懶得去。對(duì)于這樣的人，我實(shí)在是無法用語言來形容他。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無論多大，如果不去保護(hù)它，珍惜它，那受到殃害的只有我們?nèi)祟悾俏覀兙逃勺匀 Ｒ换í?dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我呼吁：大家行動(dòng)起來，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長、來賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；保護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座，等等。
讓我們積極行動(dòng)起來，為努力建立成和諧美好的社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是xxx，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭做文明人》。
歷史的長河記載了中華的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族！”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長，堅(jiān)持創(chuàng)新，勇于探索，迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)。20xx年，是我們每個(gè)中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹。
而對(duì)于一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的`痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊(yùn)深厚，也不乏人文大師，一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了，象征一個(gè)民族的靈魂高尚。這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來，肩負(fù)著時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長！
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是初二（17）班的李名成，今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范。
俗話說的好：自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加林能脫穎而出呢？原來，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加林一個(gè)人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號(hào)。”好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比如：穿著樸素，發(fā)型大方整潔；不使用手機(jī)、MP3，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳，外出不坐三無車輛。騎自行車進(jìn)出校門，要下車推行，按照指定位置停放并上鎖；不在校外攤點(diǎn)吃東西；在食堂就餐時(shí)，安靜就餐，不大聲說話；打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴；見到老師輕聲問候“老師好。”進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門，隨手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下，靠右行走；排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神；能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉。
正因如此，為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來報(bào)效祖國，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子，我們每個(gè)人都是這個(gè)校園大家庭的主人翁，每個(gè)人每天都要在這個(gè)家呆上8個(gè)小時(shí)，為了讓我們的家更加文明整潔，為了讓我們的身心更加健康舒暢，我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來規(guī)范自己的日常行為，真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，為將來步入社會(huì)打下良好的行為基礎(chǔ)，下面就由我來介紹一下學(xué)校的日常行為規(guī)范競賽評(píng)比。
日常行為規(guī)范競賽評(píng)比分為兩個(gè)方面：一個(gè)是五項(xiàng)循環(huán)競賽，另一個(gè)是值周的制度五項(xiàng)指的是衛(wèi)生，體操，眼操，儀表和課堂紀(jì)律。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項(xiàng)尤為重要，是我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的基礎(chǔ)。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級(jí)和我們校園環(huán)境的整潔美觀，作為玉海中學(xué)的一份子，愛護(hù)我們的校園就要像愛護(hù)我們自己家一樣，我們每個(gè)同學(xué)不但要管好自己的手，腳，嘴，做到不亂扔垃圾，不亂踩花草，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃垃圾食品，還要時(shí)刻提醒他人關(guān)心愛護(hù)衛(wèi)生，關(guān)于衛(wèi)生，我想提醒的是，校園是我們獲取知識(shí)的.重要場地，每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場地，當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時(shí)候，應(yīng)該極力去制止。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙，勞技廢物時(shí)，請(qǐng)把他們見起來，多走一步，放到垃圾桶里，當(dāng)你們踐踏了小花小草，或許你們以為這沒什么，但請(qǐng)蹲下去把他們撫平，學(xué)校校園是我家，文明日常靠大家。
校園生活中，每天上午會(huì)有體操，下午會(huì)有眼操，早晨，朦朦朧朧的我們來到學(xué)校，在早操旋律節(jié)奏中，我們振奮了精神，鼓足了信心，多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午，勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里，閉上眼睛，在這五分鐘讓身心休息一下，來感受生命的洗滌，關(guān)于兩操，我想提醒的是，早操進(jìn)場退場快靜齊，動(dòng)作整齊規(guī)范有氣勢(shì)，進(jìn)場退場做操時(shí)不要講話，嬉戲，打鬧，退場要有秩序，眼操中途不要睜眼，不要說話，不要開玩笑，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難，健康做兩操，從你我做起，從大家做起。
或許同學(xué)們?cè)趦x表這方面都做得很不錯(cuò)，沒錯(cuò)，儀表體現(xiàn)的是一個(gè)人的精神面貌，所謂相由心生，所言甚是，一個(gè)真善美的同學(xué)衣著一定是得體的，關(guān)于儀表，我想說的是，同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們玉海中學(xué)的校服，上學(xué)時(shí)要注意自己的發(fā)型，不要太凌亂，也不要太風(fēng)流，每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲，太長應(yīng)該及時(shí)修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾，不帶項(xiàng)鏈吊墜戒指，俗話說得好，返璞歸真，內(nèi)在美才是真的美，不用太多華麗的裝飾。
鈴鈴鈴，上課鈴響了，開始上課了，課堂里，課堂紀(jì)律是一定要遵守的，課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍，所謂水漲船高，好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力，更加積極，經(jīng)過六年小學(xué)的磨練，你們步入新的起
點(diǎn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)更加成熟，不在破壞課堂的紀(jì)律，關(guān)于課堂紀(jì)律我想說，上課了一定要認(rèn)真聽講，不能開玩笑，講閑話，傳紙條，更加不能頂撞老師，破壞課堂紀(jì)律，初中和小學(xué)截然不同，教學(xué)進(jìn)度很快又很多，所以當(dāng)你們心中有問題，在課上不要打斷老師們的講課，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討，上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講，這點(diǎn)相信我也不用多說。
以上五項(xiàng)均是每天都會(huì)有人來打分的，文明班級(jí)的桂冠常常就會(huì)戴在分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)的頭上，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始，將由勞衛(wèi)委員打分，兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分，儀表將由每天進(jìn)入校門的時(shí)候由值周班級(jí)的同學(xué)打分，課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個(gè)就是值周了，在學(xué)校中，其實(shí)有時(shí)候我們也可以參與學(xué)校的管理，那就是值周活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)都有四天機(jī)會(huì)參加校園的衛(wèi)生打掃，同時(shí)還可以對(duì)進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)打分評(píng)價(jià)，值周的班級(jí)必須在指定時(shí)間全部到校升國旗，國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好，升國旗過程中，全班所有人都要集中，端正肅立行注目禮，放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃，以及降國旗，得到學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查完畢就可以回家了。現(xiàn)在讓大家看一些打分表。
這就是玉海中學(xué)的日常行為規(guī)范，希望同學(xué)們能做好每一條。
最后，同學(xué)們，我們玉海中學(xué)有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，你們作為玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，無愧于陽光，無愧于社會(huì)！當(dāng)你們走在熙熙攘攘的人群中，始終不要忘了，我是一名合格的中學(xué)生，就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
中學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)，大家好！
我今天演講的題目是：“我為深外而自豪”。
從兩間簡陋的教室到如今的一校五部，從默默無聞到深圳的名校之首，二十年的篳路藍(lán)縷，它向世人展示著其獨(dú)一無二的魅力，二十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它在當(dāng)下散發(fā)出其五彩斑斕的生機(jī)，這便是深圳外國語學(xué)校，讓無數(shù)深外學(xué)子深深為之自豪和驕傲的母校。
深外，是我們學(xué)習(xí)的圣地，是我們生活的家園。在這塊生機(jī)盎然的.美麗園地，老師們?cè)诤诎迳系囊还P一劃，一句言語，一聲呵責(zé)，無不體現(xiàn)出了他們的耐心、細(xì)心與關(guān)心。深外豐富多彩的生活，給予了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓我們?cè)趬?mèng)想中盡情翱翔，激情綻放。在這神奇的知識(shí)王國中，只有想不到的，沒有做不到的。有人說過：“播種一個(gè)思想，收獲一種行為；播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。”在這求學(xué)與探索的圣殿里，正是我們思想的源泉，夢(mèng)想的開始。出類拔萃的同學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)了競爭；在競爭中，我們完善自我，不斷追求，煥發(fā)出無限潛力；我們?cè)诔晒χ凶巫尾痪耄谑≈袏^起直追；我們共同進(jìn)步，共同成長。
作為一名深外學(xué)子，我們?yōu)樯钔舛院溃蛔鳛橐幻钔鈱W(xué)子，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校。兒女對(duì)母親的回報(bào)，不需要多大貢獻(xiàn)，不需要眩目的光環(huán)，只要盡力，便也足矣。俗話說：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”感謝是一份心意，是對(duì)他人無私付出的承認(rèn)，是對(duì)自己獲取恩惠的回報(bào)。因此，我們不要吝嗇于說出感謝，無論他人是否接受，重要的是，我們要讓對(duì)方感受到我們真誠而無盡的謝意。感謝母校！感謝老師！感謝同學(xué)！
20年光輝歲月，從毫不知名到名校之花，從51個(gè)學(xué)生到成千上萬的莘莘學(xué)子，我們?yōu)檫@樣的母校而激動(dòng)萬分，我們?yōu)樯衿娴纳钔舛鵁o比自豪。我們能以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩芤云穼W(xué)兼優(yōu)的嶄新風(fēng)尚為母校續(xù)寫光榮與夢(mèng)想。我們也無比堅(jiān)信，我們親愛的母校必定會(huì)邁向世界，邁向未來，邁向新的輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛的家長們、老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是x年級(jí)x班的xxx，趁著學(xué)校這次舉辦的“xxxx”演講，我終于鼓起勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)之上，今天我要將我想說的話都一口氣的在這個(gè)演講臺(tái)上說出來。我現(xiàn)在最想要說的就是，“媽媽，謝謝您！！”
曾幾何時(shí)，我們還沒出生的時(shí)候，就在媽媽溫暖的肚子里，享受著那條聯(lián)系著我們母子的臍帶所輸送來的，來自母親的營養(yǎng)。每天隔著肚皮感受來自母親的愛撫。我們一天天長大，媽媽的負(fù)擔(dān)也一天天變大。有時(shí)候看著那些還懷著孩子的媽媽的大肚子的時(shí)候，我都覺得她們非常的難受。磕不著，壓不得，不能跑，不好跳，媽媽就是這樣在我們的限制下，度過了十月之久的時(shí)間才最終將我們生了下來。現(xiàn)在的我們是難以想象的，這將會(huì)付出多么大的毅力，需要多么的小心。所以，謝謝！媽媽，謝謝您的努力，謝謝您將我?guī)У搅诉@個(gè)世界。
可是十月之期并不是結(jié)束，對(duì)我們而言只是生命的開始，也是媽媽勞累的開始。我小時(shí)候的事情我已經(jīng)記不清了，但是在我家的隔壁也有一位剛生了孩子的媽媽，我看著她每天，抱著孩子，從早到晚，有時(shí)候，晚上也能傳來陣陣哭聲。每個(gè)孩子剛出生都離不開媽媽，可是媽媽已經(jīng)不再將他們懷在肚子里了，只能用她們的'雙手將我們輕輕抱起，哼起所有母親都會(huì)的搖籃曲。
長大后的我，雖然脫離了媽媽的懷抱，可是總是有一種東西留在我的身上，不管隔得再遠(yuǎn)，它都緊緊的跟隨，揮之不去，那就是媽媽的關(guān)心。都說孩子是母親身上掉下來的肉，可是母親只是因?yàn)檫@十月懷胎所以對(duì)我們倍感珍惜嗎？并不是！那些沒有血緣關(guān)系的母子們，依然會(huì)有感人的親情，更何況是與我們血脈相連的母親，她們的關(guān)心，只是因?yàn)槲覀兪撬齻冏钣H近的家人！
在這之前的我，沒有在意過以往媽媽的感受，只顧將那無私的母愛肆意的揮霍。在我這次回過頭來看媽媽的時(shí)候，她的身上已經(jīng)為我們背負(fù)了太多太多。也許我現(xiàn)在還不能為卸去肩上的擔(dān)子，也許我能為您做的只是倒上一杯熱茶，給您捶捶肩。但，我現(xiàn)在只想給您一個(gè)擁抱，再一次感受您懷抱的溫暖，謝謝您為我所做的一切。謝謝您，媽媽！
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我們演講的題目是：人品是最高的學(xué)歷。
人品，顧名思義，是指一個(gè)人的品行。它是人生中最重要的一張名片，自古以來便受到高度的重視。
培根曾說過：對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)，不可視其財(cái)富出身，更不可視其學(xué)問的高下，而是要看他真實(shí)的品格。
人品的基本體現(xiàn)是待人以寬容。寬容，就像大海，無論是洶涌澎湃，還是風(fēng)平浪靜，它都能承受；
就像天空，不管是電閃雷鳴，或是晴空萬里，它總是平靜對(duì)待。寬容架起理解與溝通的橋梁。
學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)理解，是對(duì)他人的一種尊重；
學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)溝通，就邁過了所有代溝。
遇到矛盾與沖突，不要一味責(zé)怪他人，退一步海闊天空，一個(gè)寬容的人善于補(bǔ)人之過，容人之短。
每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，虛心接受老師、家長的批評(píng)教育，找到問題所在，若是他人的錯(cuò)怪，也不能怒形于色，人非圣賢，孰能無過？一次改過的機(jī)會(huì)，讓寬容的愛春風(fēng)化雨，潤物無聲。
人品的真諦是感恩待人。歲月途中，靜靜的守護(hù)著我們，讓我們?cè)诒粣壑幸矊W(xué)會(huì)愛他人。從牙牙學(xué)語的稚童成長為玉立的青少年，父母的心血與汗水淋漓盡致的體現(xiàn)在我們身上。
然時(shí)光匆匆，歲月不饒人，他們的臉龐漸漸老去，再不復(fù)往日的'青春活力。
對(duì)父母的感恩體現(xiàn)在 “孝敬”二字上，榮獲“最美孝心少年”的李云寬是武安市的南通樂村一個(gè)13歲的中學(xué)生。他的父親病倒，母親在外，正與我們一般年齡的他只能靠上山捉蝎子維持家里的生計(jì)。 這本應(yīng)充滿歡笑的年紀(jì)，卻早早背負(fù)上了持家的重?fù)?dān)。
但對(duì)于父母，李云寬卻毫無怨言。深沉的孝心讓李云寬經(jīng)受住了生活的風(fēng)雨，贏得了人們的欽佩和贊揚(yáng)，獲得了“最美孝心少年”的美譽(yù)。
作為學(xué)生，我們需要感恩的還應(yīng)該有我們的老師，古人云“一日為師，終身若父”，說出了老師培育我們成長的辛勤，期待我們成長的深情厚意，父母給了我們身體，老師給了我們靈魂。
他們像秋風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，豐收了我們。老師的愛，詮釋了何為奉獻(xiàn)，讓我們懂得知識(shí)的寶貴。
我們要用優(yōu)異的成績，健康向上的成長給予老師一個(gè)桃李滿園的欣慰，這也是對(duì)老師們最大的感恩。
人品的高尚核心是待人以誠信。誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。誠信是為人之本，一個(gè)人如果沒有了誠信，也就輸?shù)袅俗约核械男抛u(yù)。
被良好教育所熏陶的濟(jì)外學(xué)子自是深切地懂得它的真諦。 在高中部，一名同學(xué)不慎將老師的地球儀摔裂，可這位同學(xué)卻勇于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤，彌補(bǔ)過錯(cuò)，最終贏得了老師的諒解。這便是我們所熟知的“誠信之縫”。
面對(duì)即將到來的期中檢測，我們應(yīng)該懂得誠信是必不可少的因素。即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄巍?/p>
贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯Ｉ豢赡茉谥e言中開出燦爛的鮮花，讓我們以誠信考試為榮，用誠信應(yīng)考展現(xiàn)濟(jì)外學(xué)子的風(fēng)采，向自己、向老師、向家人交上一份誠心誠意的答卷！
立功先立德，做事先做人。人生早已開始，我們不僅要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，更要以德修身，提高人品，讓人品成為人生中最高的學(xué)歷!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
xx外國語學(xué)校初中部20xx級(jí)11班全體同學(xué)
20xx年11月13日
中學(xué)生演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)早上好！
翻開地理書，我們可以看到地球上廣袤的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。我們都為這濃郁的色澤而怦然心動(dòng)，為這深邃的藍(lán)色而肅然起敬，為這五彩的土地而滿懷感激，為這不眠的河川而流連忘返。
可是，近幾年來，卻不斷有這樣的消息傳來：水土流失導(dǎo)致土地高度沙漠化，淡水污染日益嚴(yán)重，南極臭氧空洞逐年擴(kuò)張，每年超過數(shù)百萬公頃的森林面臨毀滅，地球年均氣溫不斷上升……
同時(shí)，資料顯示，世界已探明可采煤炭儲(chǔ)量僅有1211億噸，預(yù)計(jì)只能開采30多年；探明可采天然氣儲(chǔ)量共計(jì)119億立方米，預(yù)計(jì)也只能開采60年；探明鈾儲(chǔ)量合計(jì)235.6萬噸，如果利用得好，還可以用2400—2800年。隨著石油、天然氣等優(yōu)質(zhì)能源的逐步枯竭，而新能源的開發(fā)利用又沒有重大突破，目前世界正處于“青黃不接”的能源低谷時(shí)期。能源已經(jīng)向我們下了戰(zhàn)書！
在能源問題尚未解決的情況下，環(huán)境污染也日益顯著。白色污染、溫室效應(yīng)、光污染、化學(xué)污染等等更是時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的健康。難道我們還能視而不見，仍舊以“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”為名，以浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境為代價(jià)嗎？
地球只有一個(gè)，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境，不保護(hù)環(huán)境，不節(jié)約能源，野蠻對(duì)待他們，必將受到環(huán)境與能源的懲罰，使人類走向滅亡。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們不得不倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)能的全新理念：
節(jié)約節(jié)能是文明的社會(huì)生活方式。節(jié)約是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，理應(yīng)成為全社會(huì)共同的行為規(guī)范。
節(jié)約節(jié)能是一種文明的價(jià)值觀念。提倡節(jié)約節(jié)能，反對(duì)浪費(fèi)能源資源，理應(yīng)成為新時(shí)代的社會(huì)公德和價(jià)值觀念。
節(jié)約節(jié)能是一種新的哲學(xué)。這種哲學(xué)告訴我們，節(jié)約節(jié)能是一種思維方式，也是一種活動(dòng)方式；是一種社會(huì)意識(shí)，也是一種社會(huì)存在。
在這種哲學(xué)看來，世界是無限的，也是有限的；人對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)和改造是無限的'，也是有限的；人的需要是無限的，也是有限的；人的主體性不是無限的，而是有限的。
這種哲學(xué)強(qiáng)調(diào)人與自然之間不是征服與被征服的關(guān)系，而應(yīng)是和諧相處的關(guān)系，要求人類必須科學(xué)、理性地認(rèn)識(shí)和滿足自身的需要，倡導(dǎo)一種文明、節(jié)約、適度、合理的生存方式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
對(duì)自然的掠奪和破壞，就是對(duì)人自身的否定和戕害；對(duì)能源資源的浪費(fèi)，就是對(duì)發(fā)展可能性的剝奪，就是對(duì)人類生存條件的剝奪。
而作為中學(xué)生的我們，首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的節(jié)省能源和保護(hù)環(huán)境出發(fā)，從打掃教室的衛(wèi)生到維護(hù)我們美好的校園環(huán)境開始，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、每一小步做起！
為減少空氣污染，應(yīng)少使用公共交通工具，盡量使用自行車或步行；節(jié)約用電，做到人走燈熄；隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門；使用節(jié)能燈具；購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器；
為珍惜水資源，減少水污染，節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間；安裝節(jié)水龍頭；用節(jié)水型抽水馬桶；減少使用洗潔精；購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品；
為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長期使用的商品；盡量減少使用紙杯、木筷和餐盒等一次性用品；節(jié)省紙張，作業(yè)本筆記本一定要用完再更換；
為珍惜土地，購物時(shí)自備購物袋；支持落葉堆肥，不焚燒落葉；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用；愛護(hù)公共綠地；盡量減少生活垃圾。
希望大家樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地肩負(fù)起各自的使命，共創(chuàng)環(huán)保、文明、衛(wèi)生的新校園，為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，為自然和人類社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
中學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表××班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊！
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們××中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師與全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的.了解，對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)××中學(xué)來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有××人在貢獻(xiàn)，哪里沒有××中學(xué)的畢業(yè)生？
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)××中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師與親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在××中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
中學(xué)生演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初二五班的AAA，很高興能站在此演講。大家可能看我有些眼熟，是的，這是我第二次參加十佳中學(xué)生的評(píng)選，在初一那次風(fēng)起云涌的較量中，我遺憾的和十佳擦肩而過，僅僅拿到了一個(gè)安慰性質(zhì)的提名獎(jiǎng)。那么這次，我是榮幸地在提名獎(jiǎng)梅開二度，還是一舉了卻一年前的遺憾，這個(gè)選擇的權(quán)利，就在在座的各位手里。
我個(gè)子不高，眼睛不大。平時(shí)總是笑瞇瞇地瞇著眼。四周的高人總是笑我矮。可是雞立鶴群帶來的也并非都是劣勢(shì)，至少和高個(gè)子的突兀相比看起來低調(diào)不少嘛。咱古人說得好，濃縮的都是精華，稀釋的都是糟粕，矮個(gè)子的智商總是比高個(gè)子要高一些，老天對(duì)每個(gè)人都是公平的`嘛，既然你離上帝近幾公分，那你的腦容量就要小一些嘍。
曾經(jīng)困擾我許久的那些小玩意最近這段時(shí)間好了許多，不過我的外號(hào)卻有增無減，繼門頭溝和月球臉之后張豆豆也橫空出世，并一舉搶走了前兩者霸占了長達(dá)一年的統(tǒng)領(lǐng)地位。其實(shí)在我看來，這些外號(hào)只是比名字叫起來更順嘴的昵稱，并沒有什么惡意，所以我也并不多加阻止，只是每天活在豆豆的呼喊聲里。總不是什么好事。
我的年級(jí)排名不下降記錄在上學(xué)期末被終止，但這對(duì)我來說不僅是一段輝煌的結(jié)束，也是新一段輝煌的開始。盡管在這學(xué)期開學(xué)的月考中成績欠佳，僅僅得到55這個(gè)不尷不尬的排名。但是開學(xué)不久便在數(shù)學(xué)不多的的幾次周考中兩次拿下滿分還是說明我的實(shí)力并不差。盡管近況不佳，但是，我的成績總是變得比天氣還快，說不定不久后的期中考試我就能打破16名的歷史最佳排名呢。當(dāng)然，不穩(wěn)定并不是什么好事，這也是我目前最大的短板。心情好，寫的順的時(shí)候什么題我都能拿下高分。可一旦碰上我今天心情低落或者狀態(tài)極差，80多分便會(huì)成為家常便飯。最近為了抑制這個(gè)問題，我還和幾個(gè)同學(xué)打賭，賭每次大小考的分?jǐn)?shù)，考得好當(dāng)然皆大歡喜，還有額外收獲。至于考得不好，這就只能是雪上加霜火上澆油了，于是如果不想付出一些無謂的代價(jià)，就必須在每次考試中繃緊神經(jīng)。到現(xiàn)在為止，這招的效果還算不錯(cuò)，幾次考試都保持了穩(wěn)定，還拿到了一筆不多的獎(jiǎng)金……
我的興趣愛好廣泛，其中以足球?yàn)樽睿瑸榇宋覜]少被老師批評(píng)。可是我也總是放不下，人有個(gè)愛好不容易，沒有愛好的人生怎么也是不完整的。于是我便千方百計(jì)地把學(xué)習(xí)以外的課余時(shí)間用以在綠茵場上馳騁，但是這也給我的兩腿留下了累累傷痕。在踢球時(shí)，兩條腿再疼我也仿佛感覺不到。可這激情一過，酸痛便一股腦地用來，所以我也總是痛并快樂著。
寫作這方面，我在班里也是數(shù)一數(shù)二。各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)都曾染指，前不久還在一個(gè)安全校園的征文中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然我早已不記得那篇作文是什么時(shí)候?qū)懙模瑢懙氖鞘裁磧?nèi)容……
除此之外，各種大大小小的榮譽(yù)也在我身邊如影隨形。大到每年的三好，小至班內(nèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然知道這樣說或許有些俗套，但是在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里，沒資本，咋混呀。
而在學(xué)校的生活也隨著中學(xué)第二年的到來而更加精彩紛呈。同學(xué)之間的感情也更加融洽，這從同學(xué)們總是是無忌憚的大叫對(duì)方外號(hào)便可以看出來。雖然吵架也隨著年齡的增長，個(gè)性的增強(qiáng)而頻繁起來。但是我們之間也總是沒有隔夜仇。或許今天下午兩人還是水火不容的死敵，明天早上兩人就會(huì)勾肩搭背的出現(xiàn)在班里。實(shí)話實(shí)說，我有時(shí)候非常要強(qiáng)，所以和個(gè)性強(qiáng)的同學(xué)起沖突也已成為家常便飯。雖然有時(shí)候會(huì)聽到一些人在背地里說一些我的壞話，但我也并不特別在乎。有時(shí)候多忍讓一些，留給自己的空間就多一些。這樣不管是對(duì)自己還是對(duì)他都是最好的結(jié)果。即使兩人最終無法達(dá)成和解。也能平和互不干擾的生活在同一個(gè)屋檐下。并不是除了朋友就是敵人，這和世界上并非出了好人就是壞人是一個(gè)道理。所以，在學(xué)校的生活，雖然是有波瀾，但大部分時(shí)候還是在歡笑聲中度過。
在學(xué)校，我能盡心盡力地做好老師的秘書。雖然做的不是什么特別重要的大事，但是我總是把每件事情都認(rèn)真做好，即使稍有疏漏，也會(huì)努力彌補(bǔ)。所以這學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在也還光榮在任。
在家里，我是個(gè)還算聽話的乖乖仔。人們都說女兒是父母的貼身小棉襖。但是那又如何，女兒要是棉襖，我們就是棉褲，你要是光有棉襖沒有棉褲也是不行的是吧。所以為了當(dāng)好棉褲的角色，我便在閑暇時(shí)刻幫助父母做一些對(duì)我來說并不困難的小事。這也算是在尚且不能贍養(yǎng)父母時(shí)先盡得一點(diǎn)孝道吧！
說了那么多，如果要概括此演講稿大意，那大概就是：我是一名雖然不是最優(yōu)秀，但還是比較優(yōu)秀的中學(xué)生，也算是有資格競選十佳中學(xué)生吧。你們覺得呢？投給我寶貴的一票吧，我一定不會(huì)讓你們失望的。不過如果真的提名獎(jiǎng)梅開二度那也沒什么，大不了明年再來爭取帽子戲法嘛。不過還是要說，相信我，沒錯(cuò)的。
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇12
高中生演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
感謝老師在百忙之中來參加我班的會(huì)議，同時(shí)謝謝同學(xué)們?cè)试S占用你們寶貴的時(shí)間對(duì)近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)！
分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，但是我們的學(xué)習(xí)成績并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆鳌摿o窮，我們完全可以超越現(xiàn)在，完全可以有更好的表現(xiàn)。
當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時(shí)，就注定與辛苦、艱難為伴，求學(xué)道路上會(huì)遇到我們所期望的和風(fēng)麗日，更少不了我們所不愿面對(duì)的風(fēng)雨坎坷，但我們都不能選擇去逃、避去退縮，要記住溫室中永遠(yuǎn)長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗，沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長嗎？顯然，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們，我們都能行，在你遭受挫折感到氣餒時(shí)，別忘記點(diǎn)亮心燈，勸戒自己一聲：試試就能行，拼拼就能贏，相信自己一定能成功！
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無味的，那時(shí)以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣，放棄你心中的厭倦情感，單純地去學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的，而這種樂趣是打打鬧鬧的`樂趣所替代不了的。立刻需要的是多做題，但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時(shí)間，而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時(shí)，你就應(yīng)該細(xì)想一下了，是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，在哪些方面需要提高，什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己，并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下，在勤奮的陪伴中，在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，我們一定能抓住成功之手，推開殿堂之門。
老師授予我們知識(shí)，他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔，給我們指明前進(jìn)的道路；他們是鋪路的基石，給我們鋪平了一條通往知識(shí)殿堂的道路；他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯，幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的，但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)他們的無私奉獻(xiàn)，并用我們心靈深處的真誠報(bào)達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝，并保證從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取，用成績證明自己！
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