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        致辭

        周一升旗儀式演講稿

        時間:2023-03-06 17:09:46 梓薇 致辭

        周一升旗儀式演講稿(通用25篇)

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的周一升旗儀式演講稿,希望對大家有所幫助。

        周一升旗儀式演講稿(通用25篇)

          周一升旗儀式演講稿 篇1

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          我是大隊代表范可心,今天我發言的主題是“愛我校園,美化環境”。

          早晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

          優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

          每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

          望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

          愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的'教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

          “愛我校園,美化環境”!

          周一升旗儀式演講稿 篇2

        尊敬的老師、同學們:

          今天兩節課后的升旗儀式上,我代表初三畢業班的全體老師在國旗下發言,對全校學生的月考給予鼓勵,總結過去,展望未來。以下是稿子內容:同學們剛剛過去的一周,我們三個年級近20xx名同學分別參加了本學期第一次統一時間的文化課考試,同學們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業班的同學,每天有做不完的練習,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復印機印出來的.,一切都在重復。但是同學們請別忘了,太陽每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!

          新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑漆漆的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

          尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

          埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學們這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。

          我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

          人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,心愛的足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

          讓我們 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

          輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

          春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

          知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

          只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,同學們現在就開始吧,把握每個瞬間,不不要再猶豫!記住:太陽每天都是新的!!!

          周一升旗儀式演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          金秋九月,我們一同踏進武外的

          校園,相信剛進校時的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放進我們的回憶中,轉眼間,期中考試已經結束了。

          這次考試檢驗了我們在武外半個學期的學習,但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長,在快樂地成長!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!

          兩個多月來,我們不僅在成績上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣,學習便是負擔,優異的成績學習成績更是紙上談兵。

          面對期中考試,每個同學的心情是不一樣的。對于這次考試成功的同學來說,你們也不能盲目樂觀,無論是誰,都不可以完美無缺,要認真分析,善于總結。對于考試暫時失敗的同學來說,這邊未必是壞事,因為失敗是一支清洗劑,是不斷成功的動力。失敗乃成功之母,有的

          同學抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關鍵使我們有沒有抓住成功的父親——態度,目標,勤奮,恒心。試問:這些我們都擁有了嗎?

          只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!

          此外,我們還要從暫時的'喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時調整自己的心態,為下次考試做準備。

          期中之后又是新的起點,春種一粒栗,秋收萬顆籽,讓我們攜手起來,共同努力吧!我相信,我們的青春因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進步。

          同學們,讓我們放飛自己的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

          周一升旗儀式演講稿 篇4

        同學們:

          食品是大家沒天的必需品,然而隨著現代工業的不斷發展,我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

          大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉,每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商,響應國家的號召,嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?

          最后,希望同學們做個小小監督員,監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

          好多孩子不喜歡數學,他們認為數學太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:

          1、學習數學,是需要思考的。學習數學,經歷數學思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。

          2、相信自己,用適合自己的學習方式學好數學。

          3、上課舉手,是思考的.標志。舉手,也就向老師和同學傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發言的機會;但舉手發言的機會,比不舉手發言的機會要多得多!

          4、說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數學課上,我至少要有一次說的機會。言說時,用適當的音量,讓教室內的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。

          5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內容的重要點,要思考他是怎樣想的。

          6、學習,是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤,聰明人會改正自己的錯誤,聰明人不重復犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復犯別人的錯誤。

          7、課堂,是出錯的地方。課堂上,我會誠實地告訴老師和同學:我出錯了。

          8、完成作業,是學習生活的組成部分;完成作業,是學生的義務與責任。作業,應按時、及時完成。課堂作業本,在數學課下課時立即交。家庭作業本,在校當天做完當天交。拿到作業本,第一時間完成訂正。

          周一升旗儀式演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          你們好!

          在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。

          書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?

          1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。

          2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。”“運籌帷幄,決勝千里。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

          3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。

          4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的`一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

          我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

          我們學校就很重視讀書。這學期,學校給每個班級都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經過老師們的精挑細選。所以,我們要好好愛護這些圖書,那么我們應該怎么愛護這些圖書呢?下面我給大家提幾點要求:

          1.借閱圖書時應檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應及時向圖書管理員或向老師說明。

          2.同學借閱圖書時必須經過圖書管理員或老師的批準,每人每次只能借閱一本。

          3.不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。

          4.要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。

          5.發現圖書臟了、破了,要及時清理和修補。

          6.借的書看過后要及時歸還,并放回原位。

          最后,再來談談怎么養成良好的讀書習慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯系在一起,與自己的能力、修養、品位聯系在一起的時候,你會發現,書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應用,受益,再讀書,再應用,再受益,如此形成一個良性的循環就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。

          親愛的同學們,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣,并真正地受益于這個習慣。同學們,若是你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。

          熱愛讀書吧,同學們!

          周一升旗儀式演講稿 篇6

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          我今天演講的主題是:每天做最好的自己。

          新芽綠了,玉蘭花開了,充滿希望的春天來了。在這個充滿活力和激情的季節,我們再次站在飄揚的國旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學們真誠的`提醒和真誠的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學們。

          學習是一項艱苦的工作,尤其是對畢業班來說。你必須明白,為什么要從自己的角度,從自己家庭的角度,更重要的是從祖國利益的角度來學習。個人因知識而充滿氣質和修養,家庭因知識而充滿生機和活力,祖國因知識而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因為無序和無序而隨意學習,我向你提出以下建議:

          從早起開始,嚴格要求自己,多方面注意組織和節奏,完成一天的任務,這樣才會充實快樂。妥善安排復習進度,以每周為復習階段,做好總結;細化時間,最后一段時間根據自己的實際情況分配到各個學科。主動發現問題、提出問題,不遺余力地寫問題,一絲不茍地學習,比較中聯系,聯系中比較,進一步鞏固字數,加強文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅戰,努力在短期內創造奇跡,創造屬于自己的藍天。

          同學們,任何一個成功人士的背后,都有一個可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實地,才能有繁榮的明天。展望激動人心的六月,滿懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內省,堅定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學習中逃避重要事情、敷衍責任、得過且過、甚至死的態度。在老師的帶領下,我們會自暴自棄,充滿自信,下定決心。

          謝謝大家!

          周一升旗儀式演講稿 篇7

        尊敬的各位老師,同學們:

          大家好!

          在青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

          我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事,這個故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學已經注意到了這一點,現在,走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。

          三月的春風吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果,也是學校倡導文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個人用心呵護。當然,我們也應該看到在全校師生共奏的'文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠,如進學校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學生不相配,中午進餐依然跑步進食堂,不顧他人安危;浪費糧食現象非常嚴重。

          有些同學一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學生還在不許購物的時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧安全……。看到這些現象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學校絕跡呢,我希望這些學生能迅速提高自己的思想認識,迅速提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識,從而自覺地規范自己平時的言行,并逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

          如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。希望同學們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

          升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

          課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

          在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

          我的國旗下演講發言到此結束,謝謝大家!

          周一升旗儀式演講稿 篇8

        尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

          你們好!

          當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當嘹亮的國歌聲在耳畔回蕩,當明媚的陽光再一次灑進菁菁校園,我們迎來了嶄新的一周,全新的開始。今天站在迎風飄揚的國旗下,我想代表八年三班的老師和同學們,向大家講講《珍惜時光擔當責任》。

          今天是6月份的第一次升旗活動。6月,對于所有學生來說是個特殊的月份,兩年前的'6月我們經歷小升初,來到我們可愛的校園——延吉市七中,明年的6月我們就要迎來第一次影響我們人生前進方向的中考。

          首先,我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學們,希望你們在向中考的沖刺中,保持良好的精神狀態,發揮最佳的能力水平,取得優異的成績,考入理想的學校!我們要為你們擂鼓助威!

          看到即將走向中考考場的學哥學姐們,我驀然醒悟,自己來到七中的校園已經將近兩年,再有三百多天的時間,我們也要沖向第一次大考—中考!

          原來,總以為,自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春,看看電視、打打球、過過游戲癮,時間就這樣被我們在不經意間奢侈地揮霍掉了。金錢,也許花掉了可以再掙,可是時間,卻是一張沒有回程的車票。同學們,讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧,讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影,每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你,一定會感謝現在拼命努力的你!

          我們大多數同學都是獨生子女,從小我們就擁有舒適的生活條件,幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名初中學生,我們都知道自己的首要責任就是學習。也許每個人的能力不同,將來的機遇也不同,但付出過、努力過,將來才不會后悔。學會求知,是對自己負責的起點,一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發,在不久的將來承擔起對他人和社會的責任。而學習又不是我們的責任,敬老師,愛父母,關心同學和班集體都是我們的責任。

          太陽每天都是新的,讓我們就從現在就開始吧,珍惜在七中學習、生活的每一天,擔負起努力學習的責任,迎接充滿希望的明天!

          最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿全體同學生活愉快,學習進步!

          周一升旗儀式演講稿 篇9

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          經過了周末的休息時光以后我們再次來到了校園之中,周一可以說是我們學習的重要階段,在這一天里我們需要調整好狀態并將心思都放在學習之中,這意味著我們要開啟重要的學習生涯并在知識的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰即將到來自然要好好把握機會才行。

          這次演講我想要和大家分享自己在周末的時候遇到的事情,由于父母幫我申報了補習班的緣故導致我周末的時候需要進行補習,對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補習班的時候很少用心聽講并對學習的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學習時間卻要浪費在補習上面,后來我才發現這樣的想法是對父母的不體諒,主要是這次在補習班的測驗沒能取得理想成績以后父母找我進行了談話,當他們說出幫我申報補習班的原因以后讓我對此感到很慚愧。

          雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題,也許是父母不希望自己擔心的緣故很少透露過經濟方面的狀況,然而申報補習班的費用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間,但即便如此他們也為了孩子的學習發展而進行申報,由此可以得知父母是十分愛我們的,但也許每個小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒有想過補習的費用是父母省吃儉用才湊出來的,也沒有意識到平時周末不認真學習的做法是在糟蹋父母的血汗錢,父母因為學歷方面的問題導致在工作中吃過不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴厲地督促學習。

          捫心自問難道我們不應該體諒父母的用心并認真學習嗎,周末的時候我們可以復習周一到周五所學的知識點,而且還可以提前預習下周需要學習的內容,這樣的話我們周一來到學校的時候就能夠很快地進入學習狀態之中,學習成績的'提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來之不易的學習機會并在周一用心學習,這樣的話才不會辜負老師的教導和父母的心血,希望大家能夠謹記這點并在周一這天好好打起精神。

          我相信自己身上發生過的故事是許多學生身上的縮影,因此要重視自身的學習并履行好作為學生的職責,要通過學習上的努力來回報老師和父母對我們的期待才行。

          謝謝大家!

          周一升旗儀式演講稿 篇10

        親愛的老師們、同學們:

          大家好!我是502班的賴奕愷。

          令我們難忘的六一兒童節已經過去,那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕,學校開展了慶祝“六一”系列藝術節活動:有器樂比賽、藝術節海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個同學參加,最后選中了三個節目,其中就有我和蘇昶源的四手聯彈的節目,還獲得了三等獎呢!

          下面就分享我這次參加學校藝術節的心得吧。

          首先,我覺得這項活動是有助于同學們才藝方面的展示,既能鍛煉同學們的舞臺經驗,還能在積極的參與中體驗合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,激發我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,增強了我們的集體榮譽感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕,我和蘇昶源同學準備了一首四手聯彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡單的曲目,我的`鋼琴老師認為這首曲子不能體現我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯彈的經驗,以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費寶貴的合練機會,信心大挫。媽媽鼓勵我,并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的

          意識,那時候離初賽只有兩個星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時間合練,第二次找老師指點,老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵我們:凡事開了頭就要堅持下去,只要努力了,就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練,終于在初賽時脫穎而出,進入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了。可是老師的要求卻更高了,讓我們在樂曲的表現力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續埋頭苦練,終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標”。

          我的演講完了。謝謝大家!

          周一升旗儀式演講稿 篇11

        尊敬的老師、同學們:

          隨著生活水平的逐漸提高大家對身體健康的越來越重視,但是對心理的健康關注卻較少,健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規范和發展要求去進行思維,去培養情感。當代中學生必須具備健康的心理,以飽滿的熱情投入到學習生活中去,排除一切雜念,消除不良干擾,擯棄僥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,順利實現自己的人生理想。

          但是,從實際情況看,社會,家庭、學校,都給同學們的健康心理的形成帶來一定的負面的影響,如拜金主義,讀書無用論,家庭教育方法的簡單粗暴,學校教育的惟升學論等等,都從不同角度,不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學們,特別是網絡和媒體對負面新聞的大肆宣傳報道,都潛移默化地影響著同學們的健康心理的形成,加之同學們知識不足,閱歷不深,分辨真假的能力較弱,極容易機械模仿,盲目效法。致使部分產生了畸形心理和離奇的行為,如缺乏理想,胸無大志,不思進取,貪圖享受,好吃懶做,感情脆弱,自私冷酷,唯我獨尊,漠視他人,不合人情,有意封閉自己,不愿暢開胸懷,說話不負責任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理嚴重制約著影響著同學們的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類:

          1、排他心理:表現在:見了誰都覺得不順眼,看不到人家的長處,只盯人家的短處,甚至人家做的正確的在他看來也是錯誤的,于是千方百計找岔子,尋機會修理他,教訓他,或者搞順昌,逆我者亡的那一套,拉幫結派,稱王稱霸,唯我獨尊。

          2、故犯心理:表現在:往往冒天下之大不韙,明明不能做的事他偏要做,明明不能說的話他偏要說,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,按自己的一套度量學校,測試老師,如同學們當中發生的打架斗毆,偷盜勒索,圖謀報復,抽煙喝酒等現象,就屬于這一類,在這些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么樣,反正我沒有犯法,大不了給個處分。請同學們明白,從根本上說這是一種心理疾病,不是一般的懂不懂常識的問題。

          3、投機心理:表現在:往往不把心思用在學習和正事上,而專鉆管理及制度的空子,想方設法耍小聰明,出餿點子,搞惡作劇,在這種人的心中有人把我抓住了,我就撒個荒,抓不住就算成功了,誰也不能把我怎么樣。如同學們當中發生的隨地吐痰,亂扔垃圾,偷水偷電,從樓上扔垃圾,破壞公物,在學校無人陰暗角落抽煙,等等,一次得逞,再來下次,久而久之,這種人投機心理就演化成了故犯心理,那問題可就嚴重了。

          4、尋歡心理:表現在:不能有意識的克制自己,想方設法尋求的刺激,因此不能正確處理男女之間的關系,過早的卷入早戀的漩渦,甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中,思想開小差,情緒不穩定,平日里行為放縱,不想后果。有的偷看色情音像制品,如此等等。

          5、享受心理:表現在:往往只顧自己的享受,不理解父母及別人的辛苦,只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時髦的,不考慮父母和他人的感受,甚至超越家庭的實際經濟狀況。別人有的自己要有,別人沒有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝涼水,為了滿足這種心理,在家庭經濟供給不足時就去偷、去騙、去勒索。你們去問問你們的.父母,打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢,是不是父母的血汗錢,你們想想當你們大吃二喝時你們的父母在干什么。

          6、炫耀心理:表現在:常常想表現出自己的與眾不同,表現欲望特別強烈,虛榮心特別明顯,時時處處,唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視,于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風,總要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的過生日吆喝若干哥們,請客收禮,吆五喝六,花天酒地,似乎這樣一來,自己就長了威風,露了面子;有的平時總愛穿奇裝異服,甚至佩戴飾物,以招人惹眼,有的帶手機,玩高檔電子產品,顯得自己很瀟灑很闊綽,有的請人吃飯,特別是請異性吃喝,顯得自己很大方,有的甚至把能跟社會渣滓混在一起,也作為自己炫耀的資本,大言不慚地說:我跟某某是好朋友你知道嗎?這種炫耀實質上已被奴性化了,是做人的一種悲哀。

          7、變志心理:表現在:往往超出一般人的常態思維而懷疑和痛恨一切人和事,或陷入某種情境而不能自省,這是心理被嚴重扭曲的必然表現,他不能客觀冷靜地分析和對待人和事,別人給他講正確的,他覺得是錯誤的,別人跟他講真理,說正事,他以為是在開玩笑,別人說那事不能做,可他偏要做,摸摸電器開關,隨地扔垃圾,在墻上踩腳印,故意損壞公物等等都是這種人的具體表現。

          8、依賴心理:表現在:往往不能發揮自己的主觀能動性,總是以種種借口來為自己的懶惰和不進取作辯護,總是不能積極主動地完成應該完成的事情,如有的完不成作業,卻以不會作或沒時間或以其他理由為借口,自己不擠時間鉆研書本,總依賴于老師的反復講解,有的抄襲別人作業,自己從來不動腦筋獨立完成作業,迷戀網絡,沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位,這樣就喪失了自己。

          9、嫉妒心理:表現在:往往對別人超過自己的地方,總是表示不滿和不服,而且常常采取一些不適當的或者過激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長處,用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人,又不服人,還不學人,明明心理空虛,還要裝作充實,心知不如人,嘴上不饒人。不敢也不能面對現實。如有的同學,看到別人的學習比自己的好,用的功夫比自己的多,而自己趕不上別人卻又有點羞虧時,就用冷嘲熱風諷刺挖苦他,并想法影響和干擾他,甚至在背地里說他的壞話,貶底別人,標榜自己,以求得心理平衡。有的看見別人做好事,他就心里不舒服,總覺得他又要顯能了,出風頭了。自己不做又不讓不讓去做。

          10、孤僻心理:表現在:常常有意封閉自己,不愿意或不屑于向別人暢開胸懷,吐露真情,往往把自己置于一個悶罐子里或走向廖無人煙的荒島,不相信別人,也不愿結交朋友。更不和別人交流交往,沒有喜、樂,只有怒、哀、愁,表面上看顯得高傲自大,其實內心非常苦悶,懊惱,表面上堅強,骨子里脆弱,既不能面對現實,又害怕接受別人的忠告,既想暗自實現心中的理想,又覺得無從著手,找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深,所作所為始終得不到別人的理解和支持,最終被心理壓垮。如有的同學,犯錯后不愿說出真情,甚至一言不發,有的不想交作業,又不說理由,有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人,心想有一天我發達了,闊氣了,一定要把他踩在腳下,等等,往往心比天高,命比紙薄。有的深埋心中的秘密,緘口不向別人透露,一旦感情之堤崩潰,精神受挫,就怨世界不公平,人類太丑惡,想到另一世界去尋覓知音,追求幸福,尋找歡樂。如此等等,不勝枚舉。

          上述十種心理,均系不健康心理,所列特征和表現,都是某種心理疾病的必然反映,同學們要認真對照,認真自省,看你有沒有這些心理問題,如果有應是哪一種或哪幾種。該怎么預防和治療。為了你的健康成長,為了你能順利實現自己的理想,自己應有一個明確的治療方案。知道了病因,就應先給自己開一個方子,試試看能否奏效。我這里也給同學們介紹一些辦法,希望對你有所幫助:

          1、加強思想道德修養,樹立正思維,多看社會的光明一面少看陰暗面;

          2、對照《中學生守則》時時反省自己;

          3、學會尊重他人,理解他人;熱愛生活,積極接受別人勸告;

          4、排除雜念,潛心讀書;

          5、當痛苦來臨時,把它當成磨練意志的最佳契機,

          當失意席卷時,把它化為前進的動力,

          當成功到來時,把它作為遙遠之路的起點。

          即使身處黑夜,堅信一定能擁抱陽光。

          周一升旗儀式演講稿 篇12

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》

          同學們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!

          同學們當你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號前進在紅色的'塑膠跑道上時,你們收獲了強烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神,升華了身為雙語人的自豪;同學們,當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽而奮力向前時,你就收獲了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學們當你不幸摔倒在賽場,不幸發揮失常,不幸技不如人不能戰勝對手,而不能取得勝利時,你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……

          太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻體現著巍峨,藍天無語,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,若是你想健康,跑步吧,若是你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!

          我的演講完畢!謝謝大家!

          周一升旗儀式演講稿 篇13

        尊敬的教師、親愛的同學們:

          大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養。”

          公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占,而應自覺維護該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自己收斂,自己約束,這就是高尚的品德、良好的修養。學校的教室、樓道、學校等均是公共場所,堅持這些場所的安靜,就能體現出我校師生高尚的品德修養。

          安靜是也是一種文化,文化能夠引領人的發展。當你在一個十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當大家都停下自己的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校后堅持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設良好的學校文化,提高我們大家的禮貌水平。

          安靜更是一個人的形象。西方發達國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發達地區的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發的游客,就必須認為是中國人。這就是形象。

          堅持安靜是一種習慣。習慣的養成,除了必要的約束,還需長時間的堅持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的.手輕輕開、關教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習;從今日起,能痛改出口成臟的惡習,給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風。讓安靜成為每一位同學的修養,就這樣滲透到生活的每一個角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養。

          宣誓:我以海永學生的名譽,在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學,努力學習,孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強,報效祖國。

          周一升旗儀式演講稿 篇14

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。

          今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的'生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。

          把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

          我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實動。

          當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節的的紀念。

          謝謝大家!

          周一升旗儀式演講稿 篇15

        尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

          大家好,今天我演講的題目是:誓做文明中學生。

          “景勝是我家,人人愛護她”。的確,在我心中,景勝就是我第二個溫暖的家,她的美麗,她的風采,她的智慧,她的.善良,她的熱情,她的榮譽,無時無刻的不使我深深眷戀。

          但是同學們有沒有發現,在這干凈文明的校園里,竟存在著一些與之不諧調的現象呢?地上的垃圾,墻上的黑印,這些都與我們中學生的形象極為不符。

          文明與衛生是相輔相成的,文明強調了一個人的科學文化素質及道德素質,小時候,老師就教導我們說話要文明,做一個品學兼優的學生,可是走進現在的校園中,常常可以聽到一串串的臟話,甚至有的女同學也會出口成“臟”,實在讓人非常的泄氣,這種做法,不僅有損學校的形象,而且有損自己的形象。我們是世界的主人,是環境的保護者,創造一個美麗的家園是我們的義務,生活在干凈的環境中,人與人之間文明相待,大家都有一份美好的心情,那樣會使我們的學習效率大大提高,也會少生一些疾病,何樂而不為呢?

          我們同在景勝,受到好的教育,更應講究文明衛生,景勝是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方,那么保護它就是我們不容推卸的責任,首先,我們應該從自己做起,人人都有這個意識,那也就沒有不文明的現象和不衛生的角落了。

          我們在生活中,處處離不開文明衛生,當我們與朋友相處時,衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺,相反,衣著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友,所以我們應該講文明,重衛生,養成一種好的習慣,而不是口是心非,應付交差。

          周一升旗儀式演講稿 篇16

        老師們、同學們:

          早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

          俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

          “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的`好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

          高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

          周一升旗儀式演講稿 篇17

        親愛的老師、同學們:

          我喜歡讀書,讀書是我的生活中不可缺少的一個環節。因為讀書給我留下很深的印象,并伴隨我每一天成長,使我永遠都不會忘記。

          就在半年前的一個晚上,媽媽從自己的包里拿出四本特別搭配的叢書。我一看到媽媽的`四本叢書,眼睛就立刻放光,兩只眼睛就目不轉睛地盯著這四本書。

          過了幾分鐘后,媽媽接到了一個電話后匆匆離家而去。我望著媽媽遠去的背影,眼睛再一次發出了光芒,想到:太棒了,真是天助我也,有書看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門,我就從叢書中拿出了一本,《鬧變扭的星期一》。打開書一看,第一個跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——馬一左和調皮大膽的馬一右。這兩個二年級的小學生。雖然是一對雙胞胎,但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個人發生了許許多多有趣的事情,他們兩個在書中跳躍著,讓我一下子迷上了這一大冊叢書,不想放下。

          不知不覺地我也進入了他們哥倆的世界,我和他們一樣希望自己快點長大,喜歡懶在床上不起來,愿意聽表揚的話,盼望著有一天冰激凌可以免費供應……很快兩個小時過去了,媽媽已經神不知鬼不覺地走到了我的面前,她大吼一聲:“睡覺了!”我很不情愿地上了床,可是我的腦海了裝滿了書中的一幅幅的畫面,讓我久久不能入眠。

          現代外國作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,我們每天都要多看書,看不同種類的書,還要用多種不同類別的思維方式來了解這一些書,并寫出自己從這些書中學到的一些道理或者是寫作方法。一天天的積累下去,日積月累的,每一個人都會有成功的累累碩果!

          周一升旗儀式演講稿 篇18

        尊敬的老師、同學們:

          沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛。學校向全體師生發出獻出一份愛心,存入一縷陽光感恩主題活動。

          在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發起了愛心捐款,大家紛紛為校愛心基金共籌得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往南環橋民工子弟小學。在即將到來的三八婦女節我們各年級的同學將延續我們感恩的傳統,完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。

          雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。

          我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他從自己做起,從小事做起的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的.同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。

          再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成一幫一或多幫一的結對局面,一起努力共同時實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自己修練,美好、溫暖的人際關系,在我們星港的校園中最好的體現。

          周一升旗儀式演講稿 篇19

        老師們,同學們:

          大家早上好!我是xx班的xx,今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮,做一個文明的中學生》。

          老師曾告訴我:我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規范》也明確要求現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

          作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的.主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

          做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的中學生,我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢。

          如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的四中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

          我的演講完畢!謝謝大家!

          周一升旗儀式演講稿 篇20

        親愛的領導們,親愛的老師們,同學們:

          大家早上好!

          我演講的題目是“成長的轉型”。

          成長是一段漫長的旅程,有著無盡的悲歡離合,最后還是要回到原來的心。就像沿途風景的美與美取決于你我的心思。

          剛進一中的時候,心里充滿了焦慮和激動。新的環境,新的起點給我帶來了什么?在兩年的班主任工作和教學中,我迷失了自己。我想成為一名好的班主任,想看到班級管理的突出成績,想在教學上有大的進步,想培養好人。但是我的經驗不足,對進入社會的無知,讓我忽略了教書育人的樂趣。我一直睡得像個嬰兒,長期熬夜,失眠,緊張,身心狀態都崩潰了。這不就像旅途中消極的人,不想欣賞沿途的風景,而專注于煩人的細節嗎?

          成長,就是。雖然煩惱和痛苦是不可避免的,但我們可以改變心情,變成蝴蝶。

          進入教學第三年,我重新調整自己。從生活習慣來說,每天堅持鍛煉一小時,這樣可以擁有健康的.身體;從工作狀態,讓自己回到學生時代,準備好每一節課,做好每一件事的準備;從心態和行為上看,加強與學生的溝通,弱化結果的糾結。簡單的調整讓我忙碌的高三教學生活特別輕松舒適。對我來說,壓力很大的高三是很舒服的。雖然有一些玄學,但是我管我的工作,管我的生活!

          成長需要與時俱進。教書只是我生活的一部分。這部分是否流暢完美,取決于我是不是個人。

          現在,我開始為自己規劃一年一度的旅行,結交各行各業的朋友,因為只有眼界開闊,思想充實,課堂才會充滿活力,人格才會散發魅力,才能為學生畫出五彩斑斕的藍圖。

          這是我的成長,是我一次次心態的改變和調整,讓我不斷成為更好的自己。同學們,期待我們一起成長,一起轉型!

          周一升旗儀式演講稿 篇21

        尊敬的老師、同學們:

          三月份里有許多特別的日子,3月12日,是我國的“植樹節”。

          我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

          樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的'城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

          同學們,我們的校園雖然不適合我們的同學親自種上小樹苗,但我們可以積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

          同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

          周一升旗儀式演講稿 篇22

        尊敬的老師、同學們:

          伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,為本學期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。

          時間過得真快,校園歡樂的`情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說,一學期以來,學校的發展是順利的,同學們的表現也是出色的。考試和放假在即,我在此再對大家提幾點希望和要求:

          第一、自覺維護好考試期間的秩序。學校定于明天天進行期末考試,同學們還得繃緊學習這根弦,堅持學習不放松,保持好考試期間和放假前后的衛生和紀律,不允許有任何違規違紀現象發生。考試期間各班繼續負責好自己的衛生區,樓道、教室內不大聲喧嘩。考試結束后打掃完本班及分擔區衛生方可離校。

          第二、切實關注自身安全。同學們切實提高自己保護能力,防止安全事故的發生。放假了,也就放松了,現在我們場區各道路施工的比較多,大家時刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍,假期正是酷暑時節,任何同學不準到河套洗澡。

          第三、科學規劃暑期生活。暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學校的傳統。什么是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發日子;二是每天有書讀,寫寫作業練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務,對家庭盡責任,對父母盡孝心。

          最后,祝同學們在考試中取得優秀的成績,假期快樂,謝謝大家!

          

          周一升旗儀式演講稿 篇23

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好,我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。

          俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的.長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

          “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現在不遠的前方,已點起一盞感恩的燈,為你照亮前進的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

          高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細流,方能成其博大。老師們,同學們,請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩,我們能夠擁有快樂!能夠享受到美好的人生!

          我的演講到此結束,謝謝大家。

          周一升旗儀式演講稿 篇24

        各位老師、各位同學:

          大家好!

          今天我演講的題目是《做誠實的人》。

          同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

          自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的'前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

          當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。

          周一升旗儀式演講稿 篇25

        同學們:

          早上好,今天我演講的題目是——勇敢面對。

          伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。在這里,我們將迎來令人心動的期中考試。大家都準備好了嗎?

          時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試已經到來,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升如更高的年級,大家準備好了嗎?

          同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們就是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

          我們匯聚在江家寨小學,作為江小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發揮自己的個性,培養著自己的能力。努力學習、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

          勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

          同學們,讓我們勇敢面,今天的期中考試,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養成良好的.行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

          同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

          最后,祝同學們在今天的期中考試中取得滿意的成績。

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