科技征文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的科技征文，希望對大家有所幫助。
科技征文 篇1
隨著現代科學技術的迅速發展，我們已經走出了以前茹毛飲血的時代，來到了科技發達的年代。科技的發展給我們的生活帶來了極大的方便。
以前發愁晚上沒有光明，而今天的夜晚家家戶戶都燈火通明；以前想嘗嘗海中的美味，都是很奢侈的，而現在魚肉蝦肉都是家常便飯；以往總覺得家信難傳，而今天涯若比鄰……是的，科學帶給我們的一系列的好處是不容忽視的！
唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝，但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人騎著快馬千里迢迢從遠在千里以外的地方運輸過來，為了保證新鮮，累死了多少匹快馬啊！可是如今，想吃到新鮮荔枝在市場隨處可見，是普通百姓桌上的家常便飯。可見，科技的發展給我們帶來多大的方便啊！
在古代，背井離鄉的'游子由于長期在外生活、工作，非常想念家鄉的親人，寫一封家信，寄出以后，家人卻遲遲沒有回信……為什么呢？因為那封信可能沒有寄到家人手中就丟在半路上了；還有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一個信，在外的游子可能要一兩個月才能收到家人的回信，因此，給遠方的親人說一句話都很困難。
現在好了，可以給在遠方的家人發信息，速度很快，不到一秒鐘對方就可以知道你想說什么，不僅可以對話，還可以視頻聊天，這樣，就隨時可以與在遠方的親人聊天了，也可以看見在遠方親人的模樣了，要是在以前，可以與遠方的親人見一面，那是多么幸福快樂的一件事啊！人民沒法解決的東西，科學技術一定能幫你解決，比如，學習遇到困難，只要打開電腦，打打字，正確的說法就會顯示在電腦的顯示屏幕上。只要有了科學，再大的困難都不用愁了。
但是，科學技術在發展的同時，卻忽略了環境的問題。大規模地把廢水排放在河里，使人們吃不到放心的海鮮，大規模地浪費寶貴資源，卻從來不想后果是多么地嚴重。在科技發展的同時，也要保護好環境。
科技，是一把雙刃劍，它是我們人類前進的動力，它給我們帶來方便，帶來發展，同時也帶來了許多負面的影響。我們要充分利用科技帶來的好處，也不能忽略我們賴以生存的環境哦。
科技征文 篇2
我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！
——題記
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。
如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足于物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的'突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
科技征文 篇3
千年前，地球曾是一個綠色的世界，千年后，地球卻變成了一片荒涼的天地。
由于人類的濫砍濫伐，使地球原有的生機都沒有了，地球上出現了臺風，暴風雨，泥石流，洪水……許多地區每年都會出現災害，使人們無家可歸，妻離子散，可這能怪誰，一切都是人類所造成的。人類為了高科技，既如此的糟蹋大自然，“高樓大廈”，“跑車”，“神舟飛船”……一切都與大自然有著子母般離不開的緊密關系。現代的生活，總離不開高科技，人類都以高科技為主，沒有人看重自然。
因此，大自然不停的向人類報復，可不知悔改的人類始終沒有意識到，兇殘的人類不停的消毀這大自然。可笑的是，人類其實都盡在殘忍的殺害自己。最終，人類就似敗戰的軍人乖乖的向大自然低頭，舉手投降。人類不能離開大自然，高科技更不能離開大自然，世間萬物都與大自然牽連著。愚蠢的.人類們總認為只要擁有高科技，一切自然災害都可以化為烏有。
二十一世紀的人類，能擁有如今輝煌的科技，一切都來源于大自然的牽索。如今，人類明白了，所謂的科技與大自然比起來僅如一片浮云罷了，同時也讓人類明白了，利用高科技來征服自然是一個錯誤。
人類共同聲鳴起了：“保護自然”，“從始開始。”
科技征文 篇4
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的'夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！
科技征文 篇5
時光飛逝，眨眼間，二十年過去了。2035年到來了，這時我已經成為一個32歲的小伙子了，我也成為一個名副其實的科學家了。我發明了許多東西，當然我的小屋也很獨特。哈哈！猜猜我的家是什么樣的，我偷偷告訴你吧！我的`小屋可好玩了！
我的小屋從外面看十分小，大約是一個2立方米的長方體的“箱子”，走進去！你一定會大叫的，你不會知道一個小小的“箱子”里竟會有一個百十平米的客廳。你環顧四周，一定會奇怪其他房間呢？其實啊，就在門旁掛著一個手套。這就是其他房間的“鑰匙”。可別小看這個手套，它可以通過無線電波控制整個屋子，只要你一握拳頭，眼前就立即出現了一個電子屏幕，上面的功能讓人眼花繚亂。比如說你想去臥室，就按一下房間鍵，再按一下臥室鍵，突然有四塊地板消失了，變出來一個座位。你坐在它上面，記好安全帶。按座位上的“go”這是你一下跑到了臥室。
如果你想看電視，只要按一下電視鍵，只要在這個家里不論什么地方墻上，地上，天花板上，甚至窗戶上，都會變出6D高清顯示屏，還有更牛的不光可以聲控頻道，還可以通過想法制作出你想看的電視電影哦！
這個家里還藏著許多小機器人，它們只有雞蛋大小，可別小看他們。它們個個是干活精英，有的打掃衛生，有的是醫療小組，還有的是警察，還有災難救援小隊。
如果你餓了，可以按美食鍵，然后輸入美食名字即可，當然你也可以選擇，比如說我想吃鮮蝦讓月，輸入鮮蝦讓月即可。過了一會，從廚房做好的菜直接送到了你面前。
而且這個家可以變得更小，像書包一樣，背上它一點也不重，旅游就方便多了。千萬不要擔心它會被風吹跑，或里面東西顛倒，當你按縮小鍵時它會自動固定里面所有東西，并且調成失重狀態。當你把它放大時它便像在地上扎了一萬米的根，怎么也弄不動。
這就是我的小屋!厲害吧！想不想要呀！
科技征文 篇6
同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加我們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，仿佛就是一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就仿佛就是一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨著這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“Ｓ”形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又領先了。到跳臺了，的`車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好仿佛就是一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后，輕輕落了下來，前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由于慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖說年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的動手能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。
科技征文 篇7
隨著科學技術的發展，人民的生活水平越來越高，人們的物質生活豐富了，文化水平提高了，眼睛寬闊了，臉上的笑容更多了，大家的錢包更鼓了，這些都是大家有目共睹的事實，這足以證明科學技術與人類的生活息息相關，我們人類一誕生在這個世界上，就開始改進自己的生活了，為了達到美好，還改造了自然
，技術隨著科學的出現而出現，它們之間互相促進，互相補充，迅速地把科學轉變為技術。古代的那些繁重的勞動力經過科學技術的改造，機械化、自動化，大大地提高了工作效率和經濟的發展，每一樣發明，每一個科研的'突破，形成了我們今天多姿多彩的物質世界，人類正在利用科學技術追求更美好的社會與生活，所以說，科學技術與人類生活息息相關。
俗話說得好：只有想不到的，沒有做不到的。
以前人們想要和遠在他鄉的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情，都是通過寫信，但，這個在當今已不成問題，21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。手機的出現，拉近了彼此的距離，1969年問世并已風靡全球的因特網，更是方便，讓你坐在家里的電腦前輕點鼠標，遠在萬里之遙的友人便可以在瞬間收到你發去的信息并回復你，進入網絡的世界，
在網上能與素不相識的人公開、坦白地交流；可以毫無顧忌地發表意見；可以在微博或博客上隨意的發表心情；可以獲取任何想要知道的信息，如新聞、知識、娛樂……，所謂的“足不出門，能知天下事”就是這個意思。我們想象一下，如果沒有手機，我們怎能隨心所欲地與親人保持聯系，知道對方的情況，增進感情；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地、結交新的朋友、獲取我們想要的知識、隨心所欲的發表評論。這就是科技對我們生活的改變。
科技征文 篇8
光陰似箭，日月如梭。時間過得可真快，現在都已經2110了。我國的科技發展也很快。經過科學家們不斷的努力，不斷地試驗，不斷地改進，制造出了“宇宙生活屋”，實現了人們在宇宙生活的愿望。
現在就由我來為大家介紹這一偉大的發明吧!
宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼，為了避免發生事故，科學家們把他設計成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲存室，下層是主客廳、臥室和駕駛艙，艙門就在上層。
你應該會很好奇，宇宙生活屋為什么會沒有廚房﹖我來為你解答。我們把從地球帶了的蔬果種子種在土質特別的月球上，經過園丁機器人的呵護，結出又大又好吃的有機蔬果。你的手機會綁定在宇宙生活屋的系統上，只要你點手機上的“天天美食”語音說出你想吃的菜品的.名字，“小菜”系統立即通知宇宙搬運工從月球傳送新鮮蔬菜，再為您烹飪。三分鐘里，即可享受美味佳肴。
當你想休息時，點擊“安心睡眠”，宇宙生活屋將開啟休眠模式。宇宙生活屋里所有物體全部靜止，墻壁換成隔音式，還會為你播放優美的催眠曲……不用擔心宇宙生活屋里沒有氧氣，科學家們早解決了，不同星球里的氣體合成之后正是我們人類所需要的氧氣!宇宙生活屋安裝了虛空管道，輕而易舉地把氧氣輸入屋里，栽種一些草木，就有了新鮮的氧氣了!
宇宙生活屋不僅居住方便、舒適，它還可以像汽車那樣行駛，帶著大家在太空熬游。
在駕駛艙啟動“飛船”并駕駛它，你就可以去旅行了。不過要注意太空信號燈哦!宇宙生活屋可以自動巡航，只按一下大黃色按鈕，在確定方向，點藍色按鈕，客廳的墻壁換成玻璃，躺在沙發上欣賞美麗的行星，這是多么令人心曠神怡啊!
宇宙生活屋的功能還有很多，大家快來體驗吧!
科技的力量多么偉大，多么不可思議，讓我們一起創造出更了不起的發明吧!
科技征文 篇9
我有一個科技夢，我希望祖國未來的東西都變成高科技。
我會產生這種想法是因為：我隨媽媽回鄉村老家，看到老奶奶還在騎很舊的三輪車，這倒沒什么，但是在上坡的時候特別吃力，還沒騎上去，就出了一頭大汗。
夏天，屋子里悶熱悶熱的，電風扇扇出來的都是熱風，走在外面，隨時都可能被烤熟，熱的人受不了。河里的水也被燒成了熱水，碰都碰不得。連牲畜的受不了，熱的直亂跑。
冬天，能取暖的就只有暖壺、熱水袋。還要穿上厚重的衣服。大風雪來時，凍得人直哆嗦，臉上、身上像被刀割一樣，手凍流血了、化膿了、發紫了，也只能拿毛巾在水里泡一泡，忍著疼痛，一點一點擦。河水凍結冰了，大人們洗衣服要用這里的水，拿石頭砸半天砸不開，只能在旁邊急得團團轉。
看到這里一片悲慘的`情景，我的心如同刀割，所以我要發明一些高科技的東西，讓鄉里人都不會在受苦。
首先，我要發明一輛轉讓老人用的車，這輛車是全方面自動導航系統，只要你對它說出你要去的地方，它會自動帶你去，老人也大可不必擔心會遇到強盜沒有辦法，他會自動把那些強盜打暈。
然后，再發明一件衣服，只要穿在身上，就能保暖，它不會很厚，也不會很薄。這件衣服還很神奇，不管對方穿的有多薄，只要靠近你，就不會感到冷了。它還可以變成睡衣，讓你再睡覺的時候，不會做噩夢，很快就進入甜蜜的夢鄉。當然，你也不必擔心因為小而穿不上，它會隨著你身高的增高而變長。 最后，我要發明一種飲料，這種飲料不僅好喝，令人百嘗不厭，還可以治療各種疾病，大到癌癥、糖尿病、心臟病、高血壓……小到腰酸、背疼、流鼻涕……小孩喝了會更加活潑、聰明；年輕人喝了工作更有活力；老年人喝了可以延長壽命……
如果我的科技夢可以實現，那就會讓每個人都感到幸福快樂！
六年級:劉霞
科技征文 篇10
翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的'科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。看吧，神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優秀作品充實它的空間。
走進科技節，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊：科技創新，舍我其誰！
同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！
科技征文 篇11
我們的生活隨著科技的發展而發生了巨大的改變。
以前的人們只能靠馬車或步行，而現在的人們已經有了汽車，火車，飛機，交通四通八達。以前的人們想給遠在他鄉的親人說句話都只能通過寫信的方式，而且，對方要很久才能收到，想要回信，就又要幾個星期的時間了。他們想見一見對方就更加困難了。現在，隨著科技的發展，想給遠方的親人說話只需要拿出手機撥通號碼，稍等一會兒就能和遠方的親人說話了。還可以視頻聊天，真是“天涯若比鄰”啊！
在古代，人們住著簡單的瓦房，而現在的大城市里，幾十層的高樓大廈隨處可見。人們從以前的燒火做飯到現在的“全自動電飯鍋”。從以前的點火取暖到現在的打開空調。這些變化的原因是什么？是科技！
科技不僅讓我們的`生活更便利，還讓我們的健康得到了保障。以前的人們，得了點小病就有可能喪命。而現在，醫療技術越來越發達，幾乎能治愈生活中常見的所有疾病，極大地延長了人們的壽命，讓人們可以有更多的時間去享受生活。
科技不僅讓我們的物質需求得到滿足，還讓我們的精神世界更加充實。以前的人對世界的事物都不了解，對很多現象都充滿了不解，只能憑猜測去判斷。而現在，隨著科技的發展，人們把衛星送入了太空，看到了地球的照片，知道了物質是由各種各樣的分子、原子組成的，知道了……這都是科技的功勞。
科技的發展雖然帶來了很多好處，但它也是一把雙刃劍。因為科技的發展，人們發明了電腦，電腦給人們生活帶來了方便，但現在沉迷網絡的學生越來越多。人們發明了汽車，給人們的出行帶來了方便，但是，汽車車尾氣給環境造成的危害是巨大的。這種種現象表明，科技的發展是有利也有害。但只要我們合理運用，它就能為我們創造一個更美好的明天！
科技征文 篇12
昔，借渾儀，觀絢麗星河，聽筒車，擊歷史長河，今，憑“嫦娥”，覽月背之景，乘高鐵，睹山河萬里。
溯古觀今，科技之力貫穿中華之魂。當今社會，日新月異的背后是科技的推動。科技強，則國家強。科技點燃中國夢。
科技為燈，照我盛世和平夢。當一架架戰機飛過天安門，一輛輛戰車駛入閱兵場，我們感受到了祖國軍工事業的強大。今日的我們能遠離戰火，享歲月靜好，皆因鋼鐵長城筑國之屏障。數百年前，夜郎自大的清帝緊鎖國門，使全國科技遠遠落后于世界的腳步。當英美的機械聲響起，用炮火打開了中國的國門，愚昧軟弱的統治者用一篇篇條約書寫了中國近代史的屈辱篇章……彼時他們沒有科技，沒有能力，在歷史的浪濤下被迫艱難前進。而如今的新中國著眼于時代大局，從“一五”到“十三五”，中國用幾十年的時間改變了科技落后的面貌，才有了中國如今國際地位的提高。可見，科技點燃和平夢。
科技為光，耀我千年復興夢。古代中國是當之無愧的`科技大國。文化，思想，科技都走在世界前列。當世人觀蠶蛾，中國的土地上已經出現了華美的絲綢；世人持陶瓦，中國的土地上已經有了細膩的瓷器；當世人為地震所擾，中國的土地上已有了先進的地動儀。當四大發明飛越歷史的星河，我們不難看出古代中國科技之繁榮。既有復興，我想，復興的鑰匙，就是科技的復興。
科技為火，燃我華夏復興夢。無可爭議，科技是第一生產力。歷史的經驗使我們明白，科技發展必然推動經濟的繁榮。在大數據時代，科技永遠是發展的首要驅動。科技的發展促進了產業的進步，更便捷的生產降低了生活成本。科技更促進了新產業的出現，作為一代年輕產業，計算機行業以它深厚的科技底蘊創造了巨大的社會財富，這背后我看到的是科技助動的繁榮。科技助推中國夢。
神舟飛船在太空飛翔，北斗衛星為我們指明方向。當科技之火點亮文明的古國，東方巨龍正展現出它的創新與活力。科技筑我中華魂，科技燃我中國夢。
科技征文 篇13
我們家每年交的電費一大半是空調制冷和暖氣費用上，像空調、暖氣這種物品：雖然能給我們提供冬暖夏涼的好環境，但也消耗不少能源。就說空調：不僅用電多，還排放許多對大氣層有危害的氟利昂（雖然現在有無氟空調）。有一天，我問爸爸：“有沒有不耗能而且能保證人們冬暖夏涼的東西呀？”爸爸給我了一個陌生的詞：“相變材料”
于是我從網上搜集了一些資料發現相變材料用途可多了。相變材料就是指隨著溫度變化而變換形態并能提供冷或熱（潛熱）的物質。相變材料從固態變為液態或者由液態變為固態的過程就叫做相變過程。也就是這時相變材料將吸入或放出大量的冷或熱能量。
平時我們最常見的相變材料就是水了，當溫度到0°C或更低時，液態的水變為固態的冰。當溫度高于0°C時水由固態變為液態。假設在夏天，放一大塊冰在家里，家里一下子就涼快下來了，冰為了和屋里的溫度恒溫就會融化。這也就證明了在溶化過程中會吸入大量周圍的熱能量，釋放冷能量。
中國的許多的科技研究機構對這個話題都進行研究并且發表了大量的論文。但是怕生產這種材料有一定危險性，所以相變材料不能得到廣泛應用。這幾年由于材料的研究取得重大進展，相變材料的穩定性也已經達到幾萬個相變周期但不改變其特性，這也使得相變材料達到了實用階段。
有一種技術原理是通過吸收太陽能或在冬天吸收大量冷能，可以將熱能或冷能儲存在相變材料的物理結構中，用這種材料建造的.房屋的墻壁，當外界溫度低于或高于蓄熱溫度時（蓄熱溫度不定，一般在20~25℃之間），相變材料為了達到平衡溫度產生釋放熱能量過程的相變，達到墻壁也可以保溫的目的。
例如：需要從中國發運一個生物樣本到美國，總共需要13小時，溫度的要求是：生物樣本保持在恒溫+2℃至-8℃之間。把相變材料做成毯狀物包在外面，再放在一個內有恒溫+2℃至-8℃之間的小箱子里，就可以達到目的了。
了解到相變材料有這么多用處，我真希望北京能成為第一個跨進“相變材料世界”的地區。現在清華大學還有單獨的一個相變材料這么一科呢。就連網上還有些人說；“可以預見，在未來的數年內相變材料將在我國得到廣泛的應用，尤其是北京。”
科技征文 篇14
在我們的日常生活和工作中，電池被人們廣泛應用，它為我們提供了便捷、高效的服務。電池產品可分一次干電池（普通干電池）、二次干電池（可充電電池，主要用于移動電話、計算機）、鉛酸蓄電池（主要用于汽車）三大類。但是，所有的電池都有一定的有效期，那么報廢的電池應當如何處理呢？如果處理不當，會給我們帶來哪些危害呢？
通過我查閱的一些資料顯示，如果我們對廢舊電池處理不當，會有非常大的危害，電池主要含鐵、鋅、錳等，此外還含有微量的汞，汞是有毒的。你看，我自己做了兩個小小的實驗來驗證吧！
第一個實驗的材料有：小白菜的種子、一節家庭用的報廢干電池、一些土壤和肥料。
我們先把廢電池埋在花盆里的土壤中，過一段時間就可以把小白菜的種子撒下去，再定期澆肥和灑水，保證種子能得到充足的營養供應。幾天過后，你會發現種子在土壤里根本發不出芽來，因為這些土壤被廢電池滲透入有害的成分，失去了利用的價值。
第二個實驗材料有：一個小魚缸、一條魚、一節廢電池、水。
首先在魚缸里放上水，然后把廢電池放進去，緊接著把一條活蹦亂跳的小魚放進去，結果你都已經想到了吧，不一會，那條小魚已經奄奄一息了。為什么小魚在有廢電池的水中不能生存呢？因為廢電池中的.有害成分已經滲透到了水中，所以小魚就會中毒。
從上面兩個有意思的小實驗來總結，廢電池真是有危害的，所以我們要合理利用，并且保證不亂丟廢電池，讓廢電池找到一個屬于它們的“家”。
據統計，一節普通的一號電池爛在土壤里，可以使一平方米的土地失去利用價值；一個紐扣電池能污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。全球50億人，假如每人每月丟一顆電池，一年就有600億顆廢電池分布在地球的每個角落，那么對地球是多么大的殺傷力呀！
我覺得，雖然廢電池有非常大的危害，但是我們也不必為此過于擔心，我見到不少的小區都設置了專門回收廢電池的垃圾桶，回收的電池可以得到充分的再次利用。如果你的小區暫時沒有這樣的垃圾桶，你可以把它們積攢下來，到時統一交到有關部門處理。
我國是電池生產和消費的大國，所以必須從不要亂扔廢電池開始做起，熱愛生命，支持環保，從我做起！
科技征文 篇15
又到了一年一季的科技節了，今天天氣很好，對我們全校師生來說是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統，也是一個科技活動的盛會，在這一周中，學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動和比賽，高中的學長學姐們活動都很高端，各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。
話說一個節日的精氣神兒，都在它的氣氛上。科技節為我們的杭外整個學校增添了一層科技的色彩。走在學校里，常常能看到學長學姐實驗模型的身影，教學樓里也常有同學們的各種比賽的歡笑，每個同學都受到了一份來自科技的熏陶。
我們的活動有紙飛機和打靶，紙飛機懸浮和竹蜻蜓，這讓班級里熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法，于是，在課余時間內，紙飛機便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。
比賽的時候才是活動真正精彩的時候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭，但在學校信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場地在廣場一邊，在這個范圍限制內，在范圍內比較滯空時間和飛行距離，當時覺得我飛得并不是太遠，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離，雖然成績還不知道，但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮，比賽場地在學校的體育場里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學和老師。我和其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候，大家都在不斷練習，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現出了自己的'實力，大家輪流有序地將飛機“運”到終點，穩中求健。對于我來說，除了第一個飛出界以外，后來都還發揮正常，自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎，而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。
科技節已經愉快地結束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習中既長了見識，也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外，平時的活動很多，這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多，充實著我們的生活，豐富了我們的內心，在教育我們如何在放松與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的學校，也愛這一年一次的科技節！
科技征文 篇16
問便世間,有誰不知道“奧運”是什么?奧林匹克運動會在全球范圍都是“赫赫有名”的，老人小孩都對它充滿熱情。
想當年北京申奧成功時，整個國家的人民都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來，可見奧運是扎進了人們的心，大家對它的重視度已經到達“沸點”。由那一晚，我的腦海里也深深印下了奧運的影子。
如今人們熱情的心似乎已是“風平浪靜”,是不是我們的興奮勁頭消失了，奧運“過時”了？可是不要忘記從2000年起，這八年是給我們的準備時間，八年匆匆將過，時間快如流水，我們怎能不抓住一時一刻？我們怎能拋棄為之狂熱的心？
我們不能踐踏自己和國民們奮力爭取的機會！
那是一個陽光明媚的早晨，禮拜五的心情異樣好，我走向學校的步子十分輕快。突然地，一陣粗啞的咳嗽截斷了我的心跳聲，即而就是大量氣管、支氣管黏膜所分泌的黏液，外加唾液一起落到了污跡斑斑的路上。它絕不是因新奇而吸引了我的目光，應該說我終于意識到這一路上看了不下百十遍的場景。身著正裝的人、出門散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行為，在我僅有的眼里一遍又一遍出現，甚至有大部的學生。我不禁有些激動，并非對現代教育的偏見，只是為學生多年的學習感到惋惜。真是枉了社會獻出的'苦心……
可以說人們缺乏環保意識，我卻只想寒心地詢問：“您還記得2000年申辦下來的那個奧運嗎？”請不要再忘記，請所有人都回憶起”綠色北京,綠色奧運”請不要再玷污它的綠色！
為了2008年的奧運會，國家出了我們無法想象的大量資金，一面是綠化，一面是建設，對于發展中的我國來說這八年絕不算富裕。我們能做什么？“賞花不惜花開，賞月不惜月圓。”讓我們繼續充滿熱情地對待奧運，支持祖國發展！
我相信人民的熱情不只出在奧運會開始的一刻，六年前我從每個人瘋狂的喜悅中發現了那一顆顆燃燒的心，我幼小的心里就有個影象，以為奧運是不滅的“陽光”。我受到了影響，對它也是完完全全的熱愛，因為它在大家的心中是如此“光明”。現在我寫下這篇文章，仍懷著同樣的心：相信所有人民心里的奧運會也像陽光般，相信陽光般的奧運依然如舊，此刻遇到微小坎坷，未來卻是永遠不滅！
科技征文 篇17
你見過瓶子賽跑、漂浮的針、會吃雞蛋的瓶子、自己會走路的杯子嗎？……這些童話故事里時常會出現的.現象，原來都能用科學來實現。這不，今天晚上，我就見識了自己會走路的杯子。
一放學，我興沖沖地跟著爸爸回到了家里。前腳剛進門，媽媽就神秘兮兮地走到我跟前，興奮地對我說：“穎穎，我擁有了一種神奇的魔力，能讓杯子自己走起路來。”“這怎么可能？”我不可思議地大聲說道，心里卻嘀咕著：媽媽今天葫蘆里究竟賣的是什么藥呀？“不相信？不相信我就試給你看！”媽媽說著，變魔術似地拿從盒子里拿出了一只玻璃杯、一根蠟燭、一盒火柴、一塊玻璃和一本字典，又從從廚房里拿出一小盆水。“這是干什么呢？”我像丈二和尚——摸不著頭腦似地說。
“噓！”媽媽故弄玄虛地把手指放在嘴邊，“別吵！”
只見媽媽小心翼翼地拿起玻璃板在盛著水的臉盆里浸了一下，然后將玻璃板的一頭擱在桌子上，另一頭用字典墊了起來。“這是在做翹翹板呀？”我嘟囔著。“這是第一步，還有呢？”媽媽不緊不慢地邊說邊拿起玻璃杯，拿杯口有盛水的臉盆里浸了下，倒扣在玻璃板的高端上，然后用點燃的蠟燭小心地燒起杯子的底部來。
突然，奇跡出現了。只見杯子自己緩緩地向下走去……
“好神奇呀！媽媽、媽媽，快告訴我，怎么會這樣呢？”我迫不及待地將問題拋給了媽媽。“想知道呀？”媽媽慢條斯理地說。“我都急死了，快說呀！”我又摧促道。“好吧，你可要豎起耳朵聽哦！”媽媽還賣關子呢。“當燭火燃燒杯底時，玻璃杯內的空氣漸漸變熱膨脹，要拼命地往外擠，但是，由于杯口是倒扣著的，而且 還 封閉著一層水，熱空氣怎么也跑不出來，只好把杯子頂起一點兒，而杯子由于受地球的引力，就自己向下滑了。這就是杯子自己會走路的原因，知道了嗎？”媽媽和藹地說。“哦！原來是這樣呀！”我恍然大悟，“我也來試試！”于是，我照著媽媽的樣子自己做了一遍，果然，杯子真的自己緩緩地向下走去。
原來在我們身邊，處處有科學，只要我們細心觀察，就能發現奇跡。這個實驗既讓我開闊了視野，又懂得了科學道理，真是受益匪淺！
科技征文 篇18
欲國強，必先聚神凝魂，以科技助其萬年久立。“中國”二字正以5G速度刷新世界的認識，用實際行動書寫什么是“傳奇”。
“民以食為天”。嚴峻的疫情下應有很多人會感到疑問“封閉管理下，中國的糧食夠不夠吃？”袁隆平院士曾說到“中國這一代年青人是最幸福的，他們沒吃過缺糧少糧的苦。”如今中國的糧食儲量完全可以在不進口條件下實現自給自足。從中國最北端的寒地水稻，到最南端的南繁基地；從東海“開漁”到西部的節水農業、海拔最高的數千座溫室大棚；從傳統農耕文化到現代農業和新農人群體……科技對中國農業的發展帶來深遠影響，響亮的回答了“21世紀，誰來養活中國”這一世紀之問。
“與其坐以待斃，不如拼命到底。”《流浪地球》的成功上映給中國科幻電影行業樹起了一座里程碑，緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動畫電影行業向前邁進一大步，成功打破了歐美對科幻電影以及日韓對動畫行業的壟斷。中國人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”。“我命由我不由天”既是哪吒對命運不公的斥喊，也是中國影視行業的.“示威”。如今，越來越多精品影視出現在眾人眼中，見證著中國影視業的飛速發展。
“君子藏器于身，待時而動，何不利之有？”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”，歷史一再證明，中國科技的發展，靠的就是自主創新，靠的就是不屈不撓。“關鍵核心技術是買不來，要不來，討不來的”。要想在世界新一輪科技革命中掌握主動權，就要化“為我所用”為“為我所創”。“我們是以百米沖刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容，他們不敢松一口氣。在今天當“北斗三號“劃破蒼穹，沖向太空，他們依然沒有放慢腳步，并堅定許諾還會給世界帶來更多驚喜。
高樓萬丈平地起，手可摘星辰。神舟飛天創造了“中國高度”；蛟龍潛海成就了“中國深度”；中國高鐵刷新了“中國速度”，“天眼FAST”拓寬了“中國維度”……中國正不斷抬高世界標準。身為學生的我們更應立足當下，化筆紙為刀槍，挺起中國脊梁。
蛟龍長嘯，聲陣四方。科技于蒼莽中凝起中華之魂。
科技征文 篇19
抬頭看，北斗組網，戰機翱翔；俯首察，蛟龍深潛，稻谷飄香；放眼望，國泰民安，盛世輝煌。六十年來科技發展，積貧積弱的中國早已載上強國的夢想，揚帆遠航。
科技，彰顯中國砥礪前行的新奇跡。鴉片戰爭中，清政府有海無防，香港被占，國土被侵，人民被殺，我們有心而無力。銀河號被查，大使館被炸，我們空有怒火而無可奈何；強盜的飛機被騷擾，我們只有落后的殲——8……沒有實實在在干出來的力量，我們的屈辱無論如何不會減少，正是無數志士的埋頭苦干，才有了遼寧山東劈波斬浪，飛鯊威龍呼嘯天空，殲—20戰機的自主研制，東風——41洲際戰略核導彈的威懾，海陸空的協調演練……幾十年來的櫛風沐雨，才讓那些背負著苦難的日子，迎來了安穩和平的此生光陰，才讓“不被欺辱”的簡單夢想，迎來了強國道路上的盛大開放。
科技奏響中華強國夢的主旋律。嫦娥四號在人類歷史上第一次登陸月球背面，實現中國人民一代又一代“望月”的浪漫夢想，長征五號遙三運載火箭成功發射，使中國與科技前沿僅差一步之遙；“雪龍2”登陸南極首航成功，將中國人的腳步散落在各地四方；北斗導航全球組網進入沖刺期，擺脫了美國如影隨行的窺探和控制；5a商用加速推出，讓中國科技領跑世界……無數的成就，強大了國家，振奮了民心，鼓勵更多年輕人選擇用科技報效祖國。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。老一輩科學家有“做驚天動地事，當隱姓埋名人，戈壁寒暑成大器，于無聲處聽驚雷”的驚天壯舉，新時代的科學家也有“做一朵小小的'浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中，推動民族振興，國家強大。”
通往成功的道路上，并不總是一馬平川。科技強國路上難免遇到阻力，或有強權打壓，或有治理困境，但我們有無數風華中茂的年輕科學家，有老一輩專攻一術的業界脊梁，有眾志成城，堅定不移的決心，定能撥云見日，望見強國路上的累累碩果。
再回首，拳握古今，肩挑明，國民齊心見證大國崛起；睹當下，鍛自烈火，履過薄冰，科教興國事業如日中天；望明朝，國泰民安，車水馬龍，發展創新開啟新航程！
科技征文 篇20
星期四下午，老師帶領我們去參觀流動科技館，能在自己的家鄉小縣城參觀科技館，我心里無比興奮。
來到科技館的大廳，呵，這里人頭攢動，熱鬧非凡，到處都是科技知識展臺。有廚房里的科學、3D電影、報警電話、機器人展區看得我眼花繚亂。
一轉身，大廳中央幾個大字“小球旅行記”吸引了我，我好奇地走過去看了個究竟。原來是一個鐵球沿著鋪設的軌道在“旅行”。軌道上有斜面，有螺旋提升機構，有鏈條提升機構，有轉輪，有曲柄斷橋機構每一種機構前都有一個轉動的手輪，每個手輪前都擠滿了小朋友，大家忙得不亦樂乎，在幫助小球“旅行”。我看得心癢癢的，也參與了進來。小球來了，我使勁轉動手輪，讓小球順利滾到下一程軌道，堅守在下一個崗位的小朋友接著繼續轉動手輪。就這樣，小球在我們的齊心協力下，一會兒螺旋上升，一會兒緩慢下降，一會兒又平行前進，順利完成了一圈“旅行”，真有趣！
接著，我又去了人體魅力區，我一眼就看見了“豆瓣的旅行”。我走上前去，按動按鈕，小小豆瓣就在人體內開始了神奇之旅。原來，食物在嘴里咀嚼后，經過了食道來到了胃里。胃分泌出胃液，把食物進行攪拌，初次吸收后又流入了小腸，在又細又長的小腸里，食物的
營養被人體充分吸收。剩下的'殘渣就進入了大腸，最后由肛門排出。人體可真神奇啊，就像一個加工廠，每時每刻都在為人體加工著各種各樣的食物，供我們身體內的每一個器官正常“運轉”。
我還想去看看旁邊的食物金字塔，可是時間不早了，于是我們依依不舍的離開了科技館。在回去的路上，我想：科學真是奇妙啊，我要好好學習，將來使更多的科學技術為人類服務。
科技征文 篇21
一個叫“塑料瓶潛水艇”的小制作，我做了一個，效果還不錯。這個“潛水艇”制作起來很容易：先準備一個塑料瓶，兩根塑料管 ，橡皮泥和卡紙少量。需要的工具也很常見：剪刀、刀片和小錐子。對了，還有必不可少的塑料絕緣防水膠帶(橡皮膠布)。
用刀片將塑料瓶的瓶底整齊地切下來，在瓶內放一小塊橡皮泥并用塑料絕緣膠帶(橡皮膠布)固定，作為壓艙物。再在瓶蓋上分別鉆兩個孔，將一長一短的兩根塑料管插入，膠布固定。然后用膠布把剛才切下的瓶底固定在原處(注意密封)。之后用卡紙做一個“指揮塔”，并用蠟筆在兩面涂上顏色(防水)。最后裝飾下就好啦!
我找來一個長些的盆子，盛了大半盆水，手拿“潛水艇”慢慢放入水面，水從下面的塑料管流入瓶內，當瓶內裝滿水后，潛水艇就沉在水底。這時，嘴從上面的塑料管中慢而均勻地吹氣，就會發現浸在水中的下面的塑料管口會往外冒一長串的水泡，然后開始往外出水。潛水艇慢慢地前進，一邊航行一邊上浮。停止吹氣的話，水又會流入瓶內，潛水艇又下沉了。而當你在吹氣的過程中用手指堵住另一根漫在水里的塑料管管口，水就會從你吹氣的管中流出呢。如果拿出灌滿水的潛水艇，倒過來，讓兩根塑料管管口都朝下，你又會發現，只有一根管往外出水，另一根管卻在往瓶里送空氣。堵上出水管，另一根管就改為出水管了，而原來的出水管又變為出氣管。
進行一系列的實驗后，你一定有許多疑惑吧。第一，潛水艇為什么在吹氣的過程中會一邊向前航行一邊上浮呢?因為空氣進入瓶內后，瓶內的水受到空氣的
壓力會從另一根管中流出，瓶里的水排出了，潛水艇自然會上浮，至于航行，是因為排出的.水有一股反作用力，會推動它慢慢前進。
第二，為什么堵住漫在水中的塑料管管口，水會從吹氣的管中流出?因為瓶內的水由于空氣的壓力必須通過塑料管這惟一可以出水的通道排出，如果堵上了，水失去出去的通道，自然會選擇吹氣管往外排出，壓力大就可促進水向氣體進入的地方流。
第三，為什么倒拿潛水艇塑料管一根會出水一根卻要進空氣呢?因為“水往低處流”，倒拿后水一定會找下方的通道流出，選擇低處的管道后，高處的管道自然會往里進空氣。因為水排出后，水所占瓶內的容積會逐漸變小，瓶內的另一部分要靠空氣來填充，這就促使空氣不斷地通過塑料管進入了。
通過這次的實驗，我明白了許多科學道理，同時也明白了：只有親自去實驗論證，才能得出最科學最精確的答案!
科技征文 篇22
“孔明燈”，是以蜀漢劉備軍中，足智多謀的軍師諸葛亮(孔明)命名的，算起來已有一千七百多年的歷史了。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵出城求救。孔明算準風向，制成會飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，於是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。
最早的孔明燈的作法是：用很細的竹篾做成燈籠架，四周和頂上都用薄紙糊嚴，只在底部留個圓口。在燈籠下面掛上松脂，點燃松脂后，燈籠就會升上空中。由于燈籠里有火光，古代戰爭中，曾經把它作為夜間軍事行動的信號，如同現代所用的信號彈一樣。
清朝年間,漢民族不滿清政府的統治,紛紛起來開展“反清復明”斗爭。為成義舉，把放“孔明燈”作為統一行動的指揮信號。
過去，漢人們把“孔明燈”作通信聯絡使用，而后來人們把放“孔明燈”作為一種民間娛樂，現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象徵豐收成功，幸福年年。
孔明燈的結構可分為主體與支架2部份，主體大都以竹篦編成，次用棉紙或紙糊成燈罩，底部的支架則以竹削成的篦組成。孔明燈可大可小，可圓形也可長方形。一般的孔明燈是用竹片架成圓桶形，外面以薄白紙密密包圍而開口朝下。欲點燈升空時，在底部的支架中間綁上一塊沾有煤油或花生油的粗布或金紙，放飛前將油點燃，燈內的火燃燒一陣后產生熱空氣，孔明燈便膨脹，放手后，整個燈會冉冉飛升空，如果天氣不錯，底部的煤油燒完后孔明燈會自動下降。
孔明燈的原理與熱氣球的原理相同，皆是利用熱空氣之浮力使球體升空。然而為何熱空氣會飄浮呢?我們可用阿基米德原理來解釋它:當物體與空氣同體積，而重量(密度)比空氣小時就可飛起，此與水之浮力的道理是相同的。將球內之空氣加熱，球內之一部份空氣會因空氣受熱膨脹而從球體流出，使內部空氣密度比外部空氣小，因此充滿熱空氣之球體就會飛起來。
生活中有很多的物理現象，許多簡單的現象可以用所學知識去解答。
現象一：飛快的火車有一個安全距離，當我們在公路上步行時，不宜靠中太近，除了害怕離線的車會撞到之外。還有一個意料之外的原因，對此本文將作出解答。
現象二：取兩片很薄的紙，將他們貼近，用力的吹，我們并不能將紙吹開，反而出現被“吹攏”的情況。
現象三：，對于相同流量的水而言，口徑大的水龍頭，水的流速很慢，但是對于口徑小的水龍頭，可以明顯的看到流速加快了。這是什么原因呢?
總結來看，空氣和水都是流體，在兩者之間有著一定的共同點，都遵循流體的基本性質，在流體的學習中有兩個很重要的方程叫：伯努利方程和連續性方程。用它們就可以很簡單的解釋上面三個現象。首先，伯努里方程的基本表達式為：P+1/2pv+pgh=恒量。P指流體周圍的壓強大小，p指流體本身的密度，v指流體的速度。在上述但現象中，可把水和空氣近似的看作理想流體，且它們作常流動。在以上前兩種情況中，都可以將pgh看作是不變的，所以我們很容易的就得到P+1/2pv=恒量。容易得出壓強和速度成反相關。下面將對三個 現象作出具體的解釋。
解釋現象一：其中提到一個意外的原因就是很有可能身邊的空氣將我們“推”向汽車而發生意外。為什么這么說?當車飛快的從我們身邊開過的'時候，對周圍的空氣造成了影響：使它們
的速度加快，在這樣的情況下，根據上面的推倒易知：速度過快造成周圍空氣的壓強減小，在汽車周圍形成一個壓強差，在車周圍的事物就容易被“壓”到車下。這是相當危險的，所以步行要盡量的靠邊走。
解釋現象二：當兩片薄紙靠近，我們將它們看成和外面的空氣分開，當我們吹氣時，使得兩紙間少量的空氣流速加大，壓強減小，外圍的空氣使得紙片貼在一起。
解釋現象三：同流量即體積相同，所以易知SV=S V。這就是理想流體的連續性方程。它表示理想流體作定常流動時，流體的速率與流管截面積的乘積是一個恒量。由此可知，當我們將口徑邊小時，必然導致流速加快。根據個原理在科技上也有很大的運用，比如切割水槍，對于一樣的出水量，這種水槍的口徑很微小，使得出水的速度極快，所含動能極大， 在生產上有很大的運用。
最后，要介紹一個很實用的方法：取水。在家中，看到大人用一根管子插到水里，用嘴在管口吸氣，水就會自己流出來，我也試過，但沒有成功，現在我目標了原因：必須保證吸氣的一端低于出水的一端，為什么呢?這是利用了大氣壓的原理。當吸氣后管子里成為真空，水就被外界大氣壓壓倒了出水端。
物理在我們的生活中有很大的作用，我們可以借著生活來學習物理，再利用物理來服務生活。
科技征文 篇23
暑假的一天，我在家寫作業，一不小心把鋼筆里的墨水濺到本子上了。我忙伸手拿紙，想擦干凈，卻發現紙簍里的紙快用完了，只有兩三張在紙簍底下，拿的時候手必須使勁向下伸，才能拿到。既費時又費力，十分不方便。我不禁想：有沒有什么辦法能解決這個問題呢？我想了半天也沒想出什么好辦法。突然，客廳里的腳踏式垃圾筒提醒了我，對呀！只要把紙簍底下弄一個托，打開紙簍時就將紙托起來，關上時紙托就降下去，這樣不就解決了這個問題了嗎！
說干就干！我先找了個差不多大的.盒子，然后把盒子上的蓋子剪下來，加工成像老式窗戶一樣的左右勻稱的兩半，放在一旁備用。然后找來一個保鮮膜（塑料袋也可），把保鮮膜剪成和盒子等寬的長方形，長度要比盒子長10--15厘米。再把先剪好的兩片蓋子粘在盒子上，用膠紙固定，但不要太緊，使盒蓋能輕松的打開。如果太緊也沒關系，可以在盒蓋上分別粘兩塊吸鐵石，再在盒子兩側的相同位置上粘兩塊吸鐵石，就OK了。最后把保鮮膜的兩端與盒子兩端對齊，粘住。要注意的是，不要全粘在盒蓋上，只把保鮮膜的兩端粘在盒子最外端就行了。
其實這個方法不止可以用在裝衛生紙上，一些小的飾品拉，兒童拼圖拉，工藝紙拉，蠟筆拉，藥品拉等等都可以裝在這樣的盒子里。在這里我還要提醒大家，因為保鮮膜太薄，所以太重或帶尖的物品要用比較硬的塑料袋，延長使用壽命。
科技就是這樣，只要你善于留心周圍，那就會有源源不斷的科技發明在你的腦海里閃光！
科技征文 篇24
前幾天，隔壁鄰居小麗家要搬家，我們去為她們送行。一切準備妥當后，爸爸又搬起了兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想：小麗家都有兩盤小樹做裝飾了，爸爸還搬吊蘭干什么？爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“思佳，你知道我為什么要搬兩盤吊蘭去嗎？”“我就是不明白”。我說，“小麗家已經有植物了呀，她們又不是不搬走那兩棵小樹，你還搬吊蘭去干什么呀？”爸爸說：“植物能制造新鮮空氣，人和動物都離不開它！”我們的生存離不開植物？我半醒半疑，決定自己去證明一切。
星期天的時候，我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著，隔著圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著我。我把第一只小白鼠放在一個透明的缸里，把缸封得嚴嚴實實的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀察著，只見小老鼠沿著缸壁，繞著缸底走動著。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠走的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。說時遲那時快，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一只小老鼠，放進第二只小老鼠，又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性，我來到老家附近一個大型工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的味道，熏得我直咳嗽。然后，我又跑到我們家屋后的竹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感到極為涼爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有著密切的關系。這其中到底有多大的'科學道理呢？我又去網上查閱了大量資料，總結出以下幾點：
1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。都說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動的第一需要呀！一個成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克啊！
2、動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的二氧化碳不就一天天增加么？不！天地間之所以沒有產生過這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。
3、有人做過統計：1公頃闊葉林，在生長季節每天能制造氧氣750千克，消化二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就能提供一個人氧氣的需要量，并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣大概只要500年左右的時間就可以用完。
所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此，我們呼吁全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友！相信在不久的將來，報紙上就不會刊登亂砍亂伐樹木的報道！加油！為我們的后代留一個美麗的世界。交通征文400字質量月征文與美同行征文
科技征文 篇25
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發現花下的土壤里爬著兩條蚯蚓，我聽說蚯蚓有再生的能力，那么蚯蚓砍成三節會死嗎？
于是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰心驚地抓著它放到水泥地面上，又壯著膽抓起第二條，將其中一條長一點的蚯蚓按比例平均分成三節，另一條我也分了三節，每一條在我砍完后，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的'傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動，慢慢它們安靜了下來，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇里，繼續觀察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家里，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來切蚯蚓時斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結節狀的再生芽。與此同時體內的消化道、神經系統、血管等組織的細胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些，而且有的蚯蚓分三段會死，有的又不會。真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強，我一定要學習蚯蚓那不放棄生命的精神。
科技征文 篇26
一個國家，一座城市，能舉辦一屆奧運會，那是多么了不起的事啊！當中國北京將要舉辦2008年奧運會的消息長了翅膀似的傳遍中全國，全球各個角落時，我的心情是多么激動呀！我期待著2008——北京奧運會。
我關注奧運，但我更關注奧運會的準備情況，本屆奧運會，北京以綠色奧運，取得主辦權。伴隨著各比館的落成，奧運村的建成，有一個問題越來越讓我擔心，那就是用水問題。
奧運會的到來，來自世界各國運動員，觀眾都居住在北京。這么多人的生活用水，再加上運動場地的清潔，環境綠化……這是一個多么驚人的水量呀！我不禁為北京感到擔憂，北京是一個嚴重缺水的城市，雖然這幾年來通過移樹，從外地引水等方法使這個問題得到緩解，但面對這么隆重的場面，這么多人居住在這么用水的壓力還是很大的。為此，我設想了一個“水循環利用系統”。
2008年在北京，當運動員或觀眾用完廁所后，他們驚訝的發現廁所里的馬桶一格。從外觀上看，與大家平時使用完，差別就明顯表現出來了。沖馬桶先按1號大按紐，在按2號小馬桶內的贓物沖洗干凈，2號小按紐會流出一些干凈的自來水，用量很少，正好將馬桶內的二次用水沖入馬桶出水口，使馬桶有潔白如初。大家可能有凝問吧！馬桶的儲水器里怎么會有二次用水呢？其實這就是“水循環利用系統”的奧妙所在。
在廁所里裝上“水循環利用系統”與普通的廁所是一樣的，因為那些材料都隱藏在地板下面的。洗臉，沐浴……的水都從浴房中的入水口流到地下的儲水箱里保存。而當馬桶的儲書箱的水用完時水位上升它下方的抽水機便會自動被啟動，從地下的儲水齊抽水到上方。當水到一定量時，水位下升，儲水箱里的`浮標就將抽水機的開關拔動，這下，抽水機便停止了正作。
在地下儲水處的頂端有一個“排水口”當地下儲水箱的水量太多，它便會自己從排水口中排出去。而當地下儲水器已經沒有水了，已免干燒，抽動機工作后，若兩秒鐘抽不到水，由于剛才被抽空的空氣，自來水館的壓力遍把自來水壓出，讓抽水機抽入。
這種“水循環利用系統”，我們在廁所里是看不見的，樓下的住戶也不用擔心，因為每家廁所上方都安著吊頂，所以你們也是看不見得見的當二次用水從管道流入地下儲水器，要經過一個摔洗處，把水中所含的物質通同阻攔住，并簡單地給水消一下毒。
使用這套“水循環利用系統”節約水很多，如果一個人一天的浴室用水為50公斤，沖馬桶便占%50，利用了這套“水循環利用系統”，一個人一天能節約25公斤，10個人250公斤，100個人、1000個人10000個人……這將多大的數目呀！
這種“水循環利用系統”只要改變一下，在其它地方，如，運動場清潔，環境綠化……上都能用得著的。
這就是“水循環利用系統”，祝2008奧運會圓滿成功。
科技征文 篇27
人與人為什么會有那么多的差別呢，其中很大的一個因素是對業余時間的利用：同樣的放假時間，有些同學積極學習，除了書本上了，還參加各種各樣的課外活動。有些同學就除了刷QQ ，還有就是玩游戲。選擇不同的學習生活方式，未來也就不一樣。我懂得這一點，所以，在暑假，除了完成老師布置的作業，我還積極參加各種活動，以增長自己的見識，更好的充實自己。老師和父母親都時常告誡我：未來的社會必定是信息化的，競爭是非常激烈的，要想在社會有立足之地，學習更多的知識是非常必要的.。
周末我和家人去參觀科技館，我非常感謝老師和父母：老師經常和父母溝通，告訴父母我的成長需要哪方面的安排父母也是盡他們所能，為我提供很好的學習和生活環境及條件。
來參觀科技館的人非常多，與我同齡的同學的臉上充滿著好奇和高興，我也從這些同學的家長的臉上看到了滿滿的期待。
科技館很大，里面的每一個展示的項目都是充滿著科技的含量。人類之所以能夠進步，是人善于總結和思索，善于發現生活的中的一些現象產生的原因。發現并利用他改善人類的生活。科技館的布置很有層次，每一層的不同館在介紹不同的科技項目，這里的工作人員是付出了許許多多的努力，他們為了讓我們對科學更感興趣，特意準備了精彩的表演和活動。
我首先去體驗了旋轉小屋，小屋有兩個籃球筐，是供我們投籃的。一開始，小屋還沒開始旋轉，我輕松地連續投中了好幾個球。可當小木屋開始旋轉的時候，我卻一個球也投不進。明明瞄準了目標，為什么投不進呢？原來旋轉平臺是一個非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會使拋出去的球背離了你想象的軌跡。所及進行投籃游戲時，雖然瞄準了目標，但總是很難投進籃筐。
我來到萬花筒，把頭伸進去，玻璃鏡子上出現了不同方向的千千萬萬個我，這個現象神奇極了使我立刻鉆研起來它的原理：我看到的美麗的圖案是靠鏡子反射而成的。最簡單的萬花筒內部由三面鏡子圍合組成，這里的萬花筒內部由六面鏡子按照一定方式圍合成開口一大一小的筒，使得光線在鏡子表面來回反射，從而形成變幻顛倒的美麗鏡像。
一天下來，非常累，但收獲真的很多：要學習的知識還很多很多；未來的世界將會更精彩；比我優秀的人都還在努力學習，我也需要更努力，善于思索，懂得總結。
扎扎實實學習基礎知識，多點學習課外知識！大的方面說是為國家，為社會做貢獻，小的方面說是為家人，為自己以后的生活過得更好。人必須有夢想，但更需有努力，還要懂得要堅持。
科技征文 篇28
自從蒸汽機被發明，人類就進入了工業時代；自從電燈泡被發明，人類就過上了明亮的生活；自從現代網絡發達，人類就用上了電腦，手機，電視……
古代、現在，因為科技，人們的生活截然不同！
多年以前，人們購入要背著沉重的貨物到路上去以物易物。而幾十年前，有了小賣部、超市，帶著輕輕的一沓錢就能買到東西。現在可好啦，在手機上就能網購，只要手指點一點就能買到東西。
在原始時代，人們想去哪兒，就只能徒步去。漸漸地，人們才有舟、轎這些簡易的交通工具。而現在，許多新奇的交通工具正在崛起……汽車、火車、高鐵、飛機等交通工具已平平無奇。
科技造福人類，也擴大人類的視野。
原始時代，人類想知道：山那邊是什么？慢慢的，知道山的那邊是什么，就想知道：海的那邊是什么？現在，我們已經知道山那邊是什么？海那邊是什么？還對古人充滿向往的宇宙，有一定的了解！
從轎子到汽車，再到高鐵，處處有變化；從以物易物到貨幣出現，再到網購，處處有變化；從日晷到鐘表，再到電子鐘，都是處處有變化……
愛因斯坦說過：“科學是永無止境的`，它是一個永恒之謎。”未來，我們一定會不負眾望，只要有科技，未來一定會更加美好。
不必說外太空的飛船，也不必說海深處去了探測器，單是生活方式的改變，科技的變化，就能創造未來！
科技征文 篇29
在86年以前，仙桃還只是一個有些落后的小縣城。在86年后撤縣立市，這座小城改頭換面成了新型城市，還有了“仙桃”這個朝氣蓬勃的名字。
僅僅從交通上就能看出仙桃的變化之大。在爸爸媽媽他們那時，去哪兒都要步行。如果要去較遠的鎮上或市區，就只好坐“客車”——那時還沒有公交車一說。可是出遠門怎么辦呢？
當然，騎自行車也是個好方式，但當時有自行車的人家不多。后來大家都騎上了自行車，馬路上車來車往。橫著斜著甚至倒著的自行車擠成一堆也不方便啊。終究也還是有人走路，問題還是在。
現在可不一樣了，一家家服務周到的“SUV”、“4S”店拔地而起。人行道左右的紅綠燈重復著禁止通行或安全通行的溫馨話語。十字路口顯眼的電子屏上滾動播放交通無小事，安全到家才幸福等宣傳篇。大道上車水馬龍，但又井然有序。
以前去遠處旅游，人們都只能去仙桃的鄰市坐火車。每次去之前，還要提前一兩個小時。精神兒不好，怎么能玩地好？
但現在仙桃人沒有這個煩惱了。人們在自己的.家鄉也能坐上開往異地的火車了。仙桃站已經開通，更別說還有仙桃西站了。外鄉人再問起仙桃有沒有火車站時，我們也可以自豪地回答一句：“我們有，有好幾個！”
不僅如此，仙桃機場也出現在人們眼前。我還有幸去參觀過呢！
曾經的沔陽，現在的仙桃，交通已經有了翻天覆地的變化。在湖北省的規劃里面，仙桃不久后還會成為區域中心城市呢！
科技征文 篇30
太陽對我笑，鳥兒對我唱花兒對我說，草兒對我樂。今天太陽特別高興，光芒四射就如同我那高興的心情一樣。自起床開始，從骨子里就冒出一股興奮勁兒。猜猜是什么讓我樂成了彌勒佛？原來是我們要“進軍”科技館來尋找知識的寶藏，來補充靈魂上的營養
到了一個萬里無云的下午。沉悶的天氣卻沉不下我們那激動的心，悶不住我們那畫在臉上的喜悅。人坐在車上，心卻撲在對科技館的幻想之中，想著想著便睡著了，再一睜眼，發現自己已經抵達目的地——科技館。
老師先丟下我們，獨自進入科技館做一些事，過了一會兒，老師笑瞇瞇地凱旋而歸說：“可以進來了。”我們一個接一個的魚貫而入。
一進科技館就感到一種難以言喻的神秘，這與我所幻想的一樣——濃郁的科技氣息。但來不及細細品味就沖向二樓，走進教室，坐上座位，開始聽課。但由于帶著一個巨大無比的書包，所以坐下時有點費力。這節課是我們的生物老師講的，又重溫了一遍人的由來。從卵子和精子結合到十月后一名嬰兒在哭叫聲中降臨人間。下課后老師帶我們去了電力展廳。
謝天謝地，老師給了我們自由參觀的時間。雖然時間很短，但是已經很滿足了。在這有限的時間里，我們把整個展廳瀏覽了一遍，雖說根本不懂其中的奧秘，但仍然認真的看著。畢竟學無止境，如果我們都知道這些原理，那我們就不是學生了。
展廳中有演示水利發電的小模型，有單車發電裝置，還有一個巨大的裝置。打開這個巨大的裝置后，最中間的一個柱子發出了強光，四周有幾面鏡子，當把光反射到正上方的飛機時飛機，飛機會用太陽能板提供的動力驅動。我們一直在玩，玩得不亦說乎。但我突然想到：只會玩有什么用？像小時候的牛頓一樣，自己做的東西連原理都不知道，有什么用？
老師讓我們集合，來觀看這百年難遇的法拉第籠。實驗開始前，需要一位成年人來配合，在我們的強大攻勢下，老師終于愿意步入法拉第籠。進入、關門、通電。這時一個工作人員拿來了一根長棍，長棍一碰到籠子立刻現出一道電光。老師開始伸出雙手放到籠子的內部。一陣陣驚訝聲此起彼伏驚。原來籠內的人，毫發無損，可籠外仍然電光四射，這不得不使我驚訝萬分。隨后又看了一個名叫怒發沖冠的實驗。其實就
是靠靜電使人的頭發立起來。
表演結束后在老師帶領下又進入一個名為“基因之門”的地方，在哪里，我們見到受精卵了每一階段的形態。在那里還見到了一個“血管人”——人體血管分布模型。還看了一個講病毒是如何攻擊我們的身體的。
當老師講完后，我們又開始參觀整個科技館，我和一個朋友從物理展廳的奇趣定律到光學展廳的奇特視覺，又到電學展廳的奇妙電力。當游覽接近尾聲時我們以一部4D影片結束了科技館的.奇妙之旅。
在座車返校時，我心里在感到一陣接一陣的震撼：噪音也能發電；一個籠子通著電，從外面摸是高壓電，從里面摸卻安然無恙；光在通過油、水、空氣三種物質時，所改變的方向也不同；在不同的鏡面下，所呈現出的物品的樣子也不同。這寫都讓我感到無比的震撼，可在震撼之余又讓我百思不得其解的是：光是怎么轉換成電力的？為什么要用磁石才能發電呢？為什么光在傳播中穿過不同的物品所改變的角度也不同呢？這一切的一切我都不知道，我只能說自己學識太淺薄了，
可知道自己學識淺薄又要怎么辦呢？努力學習，僅此而已嗎？還要擴大視野，不能只在課本上停留。
現在的我們正值學習的時候，所以不要怕學習苦，學習累。當學有所成的那一天到來時，便會發現自己之前的付出是值得的。
在今天，我尋到寶了，我知道了學習是為自己學的，學習不是只學課本，我還知道了學習是有趣的并非是背書背概念。我相信這份寶藏使我受益終生。
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