憶師恩教師節(jié)征文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的憶師恩教師節(jié)征文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次和您見(jiàn)面是來(lái)到臨湘的第二天,教導(dǎo)主任李主任帶著我來(lái)到您的辦公室,第一次見(jiàn)您就被您那嚴(yán)肅的表情給怔住了,有點(diǎn)兒害怕,和您說(shuō)話時(shí)也總是小心翼翼的,害怕說(shuō)錯(cuò)話惹怒您。一段小聊后,您便帶著我來(lái)到了47班,您向?qū)W生濃重的介紹了我,隨后讓我上臺(tái)發(fā)言,我又是一陣緊張,慌慌亂亂、語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)完了便紅著臉走下了講臺(tái),但是心里難過(guò)死了,第一次上講臺(tái)這么丟臉。在發(fā)言時(shí),我用余光瞟了瞟您,您在沖我笑,好像在給我打起鼓勵(lì),心想著原來(lái)您還會(huì)笑,就這樣,實(shí)習(xí)第二天過(guò)去了。
正式實(shí)習(xí)的日子開(kāi)始了,由于是為期四個(gè)月的實(shí)習(xí),時(shí)間較長(zhǎng),所以我們的實(shí)習(xí)就分成兩個(gè)階段,實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)。開(kāi)始是第一階段見(jiàn)習(xí),見(jiàn)習(xí)也就是跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)課觀摩課堂教學(xué)。從此我便經(jīng)常拖著椅子跟著陳老師聽(tīng)隨堂課,陳老師是一位素質(zhì)很高的老教師,上課不緊不慢、措辭精準(zhǔn)、言簡(jiǎn)意賅,且總能找到辦法去突破重難點(diǎn),一節(jié)課四十五分鐘被您拿捏的非常準(zhǔn)確,您的教學(xué)方法也非常地新穎,洋思教學(xué)模式,它是一種崇尚自主的教學(xué)模式,在這樣的課堂里老師很享受與學(xué)生共同探討的時(shí)光,從教授者變成了合作者。這樣一位優(yōu)秀的老師是我的師傅,我即開(kāi)心又緊張,我上課時(shí)您也會(huì)以您的高要求來(lái)要求我,我該如何是好呢?有壓力就有動(dòng)力,我當(dāng)時(shí)告訴自己,能遇到一位好老師,是我的運(yùn)氣,若不好好珍惜,便會(huì)失去最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從那以后,我便經(jīng)常找您請(qǐng)教。每聽(tīng)您上完一堂課,您都會(huì)叫我和您坐在一起探討,“小秦,你對(duì)這節(jié)課有什么看法?”這時(shí),我便會(huì)支支吾吾的說(shuō)起來(lái),不管我說(shuō)的怎么樣,說(shuō)的對(duì)還是錯(cuò),您都會(huì)跟我說(shuō)兩個(gè)字“很好”。交流多了,我們便熟了些,我沒(méi)那么害怕與您聊天,偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。其實(shí),您也挺有意思的。
那段日子每天都是聽(tīng)課,聽(tīng)各種各樣的課,正享受著這樣的日子時(shí),您突然對(duì)我說(shuō),“小秦,明天你上課吧,那課比較簡(jiǎn)單,你來(lái)試試!”什么,明天?現(xiàn)在是中午了,一個(gè)下午怎么準(zhǔn)備?我急忙翻出各種各樣的資料,邊看邊記,不好,劃掉,又重來(lái)......晚上十一點(diǎn)多,別的人都已關(guān)燈睡覺(jué)了,而我還在奮斗中,不知道是什么時(shí)候睡著了。第二天醒來(lái)就得準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,期待秦老師的第一堂數(shù)學(xué)課。從站在教室門(mén)口就開(kāi)始緊張,腿發(fā)軟,慢慢的挪到講臺(tái),一個(gè)悲劇開(kāi)始了。上課時(shí),我不時(shí)的會(huì)望著您,您整節(jié)課的表情都很?chē)?yán)肅,總是在寫(xiě)著什么,終于下課鈴打響了,我的第一節(jié)課結(jié)束了。
我垂頭喪氣的來(lái)到辦公室,您把我叫到了一邊,跟我說(shuō)了很多很多,我差點(diǎn)兒哭了出來(lái),您看出了我的傷心,便又鼓勵(lì)起我來(lái),您給我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),您利用您數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)的身份要求您同組的老師們隨時(shí)歡迎我去聽(tīng)課。一次嘗試后,我?guī)缀趼?tīng)過(guò)了同年級(jí)每個(gè)老師的數(shù)學(xué)課并將他們上課時(shí)的每一句話都記錄了下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得自己最差勁的就是表達(dá)。您看到了我的努力與付出,便臨時(shí)給我安排了上課的機(jī)會(huì),我更加珍惜,也想更好地表現(xiàn)自己,證明給您看,我能行。第二次站上講臺(tái),沒(méi)有第一次那么緊張,對(duì)學(xué)生也已經(jīng)比較了解,我自信地喊著:“上課”,一堂課正式開(kāi)始了。這堂課也不能說(shuō)合格,但至少不是糟糕,因?yàn)槲矣浀媚f(shuō)的,站上講臺(tái)你就是老師,用你的氣勢(shì)去感染您的學(xué)生。上完課后,您只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了說(shuō)課中的一些不足之處,隨后便說(shuō):“小秦,接下來(lái)你要多上課了!”
從那以后,我們便換過(guò)來(lái)了,您坐下面,我站上面。課后我們還是坐在一起,說(shuō)說(shuō)彼此的看法,您也會(huì)給我提出很多課堂教學(xué)的建議。我每天的課堂里都能看到您的身影,您總是選擇一個(gè)角落默默的坐下,聽(tīng)我上每一堂課。終于有一天,我上完課,您說(shuō)了兩個(gè)字:“很好!”當(dāng)時(shí),我興奮地大笑起來(lái),現(xiàn)在想想真丟臉。
在臨湘的這段日子,不僅有您教學(xué)上的指導(dǎo),生活中,您也一直關(guān)心著我。周末,您怕我剛來(lái)無(wú)聊便帶著我們?nèi)ジ浇牡胤脚郎?天冷了,您怕我的被子薄,您從家里拖來(lái)了一床厚厚的被子送給我;放小長(zhǎng)假時(shí),我家離臨湘很遠(yuǎn),您得知后,帶著我去和您女兒玩;元旦節(jié)時(shí),您請(qǐng)我和我的朋友吃飯,并祝愿我們20xx能心想事成;離開(kāi)時(shí),您還擔(dān)心我的行李中,開(kāi)車(chē)送我去車(chē)站......我清楚地記得在臨湘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
陳老師,謝謝您的照顧,謝謝您的指引,沒(méi)有您,我必將在教師這條道路上磕磕碰碰,沒(méi)有您,我不會(huì)這么順利的走在我人生的道路上,進(jìn)入芙蓉區(qū)東風(fēng)小學(xué),成為一名芙蓉教育者,謝謝您,您是我生命中的貴人!我也會(huì)永遠(yuǎn)記住您的那句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
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