校慶周年的征文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那么你有了解過征文嗎？以下是小編整理的校慶周年的征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校慶周年的征文1
校道邊有碧草如茵的綠地。晚上，柔月如紗，涼風習習，喜歡文學的同學聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時有，把酒問青天。”詠李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，談莎士比亞，談張愛玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語。
但身為一名華僑學子，我最引以為榮的，還是母校獨具有的藝術特色。清脆悠揚的歌聲，曼妙柔婉的舞姿，優雅夢幻的美術，總讓校園彌漫著濃厚的藝術氣息，讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞，流連忘返。
啊，母校!漫漫求索之路，有您堅韌的足跡，更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經過失敗的痛苦，您已迎來了成功的喜悅，似水年華中，您將我們打造得更加堅強，讓我們懂得了在人生旅途中，不管是轟轟烈烈還是平平淡淡，對國家、對社會、對家庭、對朋友，都要甘于奉獻。
啊!母校，您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色;你是根須，我是禾苗，您輸出全部的'血液只為了我的茁壯成長;母校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色;母校，你是太陽，我是云朵，我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時刻，所有的記憶和祝福，所有的關懷與掛念，乃至所有的光榮與夢想都灑落在每個華僑學子心間，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到20xx年的每一個年輪的空格里。
母校，您是希望，你是信念，我生命中的春天在您的撫育下，顯得生機勃勃，春意盎然!您是我一生中執著追尋的燈塔，您是我心中永遠眷戀的搖籃!
校慶周年的征文2
光陰似箭，日月如梭。今天---我為學校而驕傲，明天---學校以我為榮耀。
光陰似箭，日月如梭。五年、十年、轉眼間，我們迎來了子弟學校十周年校慶。
上午第二節課時，我們全校師生都整齊的坐在操場上等著老師宣布校慶的開始。“我宣布，子弟學校……”聽，開始了，我們學校的第一任校長、第二任校長、現任校長、教育局長、畢業生及學生代表等都發了言，他們講得聲情并茂，內容感人，從他們的發言中，我了解了學校的成長過程，知道了我校已培育出了3000多名學生，現在已畢業的學生遍及全國各地，甚至有的已漂洋過海，真可謂桃李滿天下。
下午，我們全班同學進行了一次別開生面的聯歡會，首先表演的是趙綺若，她為我們表演的節目是電子琴演奏，看她那纖細的'手指靈活地上下波動，每一個琴鍵都像她的溫順的小寵物，乖乖地聽著她的話，發出優美的音符，沒有半點差錯，我們聽的如醉如癡，聽著聽著，我心里忽然感覺她長大后一定是位偉大的音樂家。
是的，現在坐在教室里的每一位同學，經歷過母校大愛的哺育后，一定能茁壯成長為祖國的棟梁，今天---我為學校而驕傲，明天---學校以我為榮耀!讓我們永遠記住這一天12月28日----我們學校的生日。
校慶周年的征文3
XXXX年，學校將迎來建校60周年華誕，屆時將舉行建校60周年校慶活動。為慶祝這一盛大慶典，書寫我校風雨滄桑奮斗史，表達全校師生、校友的愛校興校情懷，暢談我校建校60年來取得的`輝煌成就，現面向全校畢業校友以及在學校工作過的教職員工開展征文活動。具體事項如下：
一、征文主題
“獻給母校的歌”
二、征文內容
回顧學校60年來的發展歷史，謳歌學校的辦學成績，回憶美好校園生活，敘述恩師風范、同窗情誼，展望學校美好明天；等等。
三、作品要求
1、文稿題目、體裁自定，文章內容完整，文筆流暢，情感真摯。
2、征文字數請勿超過3000字，詩歌50行以內。
四、征文時間
自即日起至XXX年3月1日止。
五、作品刊載
組織專家進行評審，優秀作品在學校文集《獻給母校的歌》中刊載。
六、投稿方式
1、征文采用電子版，發送郵件至：z或z，請在郵件主題欄注明“校慶征文”字樣。
2、文稿上請注明您的姓名、入校時間及班級、現工作單位、聯系方式及個人基本簡歷等。
3、聯系人：
4、電 話：
校慶周年的征文4
與小新星結緣已有四個年頭了。四年中我們風雨無阻，因為我們知道孩子的興趣是最重要的，她樂在字母中，樂在小新星。
作為家長,我們尊重孩子的意愿，注重培養孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長。要成才，先成人。我讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受陽光生活的快樂，讓孩子對未來充滿希望。
培養孩子是一項長期而系統的愛心工程，需要家長在實踐中不斷摸索、反省和總結。家教影響孩子一生，我們的孩子就像一艘準備揚帆起航的小船，而家長則應是他們的舵手和指南針，教孩子識別正確方向、面對各種不可預知的困難和挫折、勇于磨礪自己，讓孩子在并不一帆風順的成長海洋中迎難而上、乘風破浪。所以，作為家長，我們都應理性、耐心、細心、用心、有恒心地去面對如何科學教育孩子，多關心、關愛、關注孩子的學習成長，也就一定會找到一條適合自己孩子特點的教育方法。
學校對孩子的影響更不容忽視，家校互動更有利于孩子的成長。學校是孩子的平臺，老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸A、B、C，到現在單詞圍著她舞蹈，真不容易。記得俱樂部海選時，那一次次的排練，我們一次次當她的評委，共努力、同奮斗，最后嘗到甜蜜的果實。這樣的例子舉不勝舉，一次次成功，一次次收獲，給她帶來了歡樂，帶來了信心。
在收獲成功時，我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞臺，感謝老師辛勤地培育。女兒進入國際班后，鄧老師給予了學習、生活方面的各種幫助。鄧老師總是循循善誘地對待孩子們的學習，一絲不茍地對待自己的工作，每個星期從未間斷的電話教學，從不遺漏的學習反饋，讓孩子的學習腳步在輕松地在學習中進步。
你是我手中的寶，
我呵護，我關心；
你的快樂，就是我的全部，
我們共同前進。
風雨同舟四載，
情在濃濃中；
在此溢滿無限的.期待，
在此領略知識的無限。
你的懷抱猶如母親，
你燦爛的笑臉，
為我們編織著一個個夢想；
孕育著希望的輝煌。
我心目中的小新星
靈溪校區陳函申家長
我是通過別人的介紹才帶小家伙來小新星英語學校學習的。
我一直都認為學習語言是越早越好，多一種語言就多一種交流的工具。當我認真了解了學校的教材特點后，我帶著嘗試的心態給我的小家伙報了名。通過近5個多月的學習，我認為我的選擇是對的，小新星的整個教學方法與我對英語學習的理念基本一致，也許有人會認為小新星學校英語的教學方式與中小學校里傳統教學方式不同，一開始就開口說話，沒有循序漸進地從背英語單詞和學習26個字母的發音開始，而正因為這樣才是我喜歡所在。
學英語首先是練聽說，“listen and talk”,就像我們小孩子開口學說話一樣，我們也不需要教他們單詞與發音，只要他們跟著我們，自然而然地他們就會說話。很多人在小時候學英語就在這一點上沒學好，“看英文明明白白，寫英文記不起來，聽英文一片霧海”，我對“啞巴英語”是深有感觸，英語四級考試所有的聽力題都是猜的。現在的我就比較注重英語聽讀的，盡量堅持每天給小家伙聽20分鐘，輪回著聽，不知不覺中他進步了不少，我也無形中受益，真是一份投入兩份收獲。
學英語其次是閱讀，只有通過閱讀與交流才能嫻熟地運用語言。為什么學漢語我們不需要花大量的時間去學習語法和句型，那是因為我們生活在漢語的海洋里。而英語卻不然，我們接觸是極少的，只有在學校里我們的小家伙們才能真正能融合入英語的空間中。如果你能勤奮閱讀，英語必然與時俱進。我喜歡新星學校這種劇本式的教學，雖然故事簡單，但能給小孩子帶來豐富的英語式思維，能提高閱讀興趣。
學以致用，我們學習英語不要盲目地追求孩子的考試，而應該更多的心思放在孩子在以后的生活工作中能夠自如地運用英語，就像母語一樣。大家都知道閱讀中文的美妙感覺是無法用英譯文來表達的，英語原文也同樣美妙的，我曾翻譯出版的三本有關疫苗預防接種的專業書籍，就發現了不少精彩的語句無法用中文規范地表述。
在此，我認為學英語不僅僅要好好聽，用心說，更需要的是大量的閱讀。希望在未來的日子里，小新星英語學校能給我們更多的驚喜！
校慶周年的征文5
去年8月盛夏，驕陽似火、酷暑難耐，百無聊賴之際， 無意中進入滬樂園，從此結緣于網校，開始了一場刺激而又充實的學習旅程。滬樂園中充滿無限樂趣，入此園中，有五大必玩項目，下面就由我帶領大家去體驗一番吧！
必玩項目一：摩天輪=打卡
剛走進滬樂園大門入眼的便是高聳入云的摩天輪，它像一塊大轉盤圍繞一個中心 ，循環往復的旋轉著。猶如我每天進入網校第一件事便是打卡賺學幣一般，每一聲“叮”響，就會有0.1個學幣進賬，周而復始，每天都樂此不疲。
必玩項目二：旋轉木馬=開心詞場
舒緩悠揚的音樂聲吸引了我的注意，不遠處形態各異的木馬歡快地旋轉著，然而每次旋轉一圈似乎都要回到原來的位置 。就像我使用開心詞場背單詞，當單詞積累到一定數量，就需用詞場重新回顧復習，長期積累 不斷重復 這樣詞匯才會記得牢、記得多。開心詞場背詞超爽~~ 原來背單詞也不是那么難乎~~
必玩項目三：云霄飛車=聽寫酷
有了舒緩溫和的調劑在前，接下來當然要玩下驚險刺激的云霄飛車啦！！飛車啟動，車速時緩時快~~ 當車體緩慢移動時，可以沿途欣賞美麗風景； 當它高速行駛時，卻又讓人有一種被拋離之感，驚險刺激的程度讓我玩得大呼過癮~~！！正如有了一定的詞匯量后就應該去參加聽寫酷一樣。聽寫酷中收攬有英日法韓四國外語 數不勝數的句子文章讓我眼花繚亂 VOA 新概念 NHK RFI KBS...... 從中挑選找到感興趣的適合自己的聽寫內容。 每一次聽寫的完成，都會莫名的.興奮與充實，聽寫酷讓我對聽寫興趣盎然，甚至聽寫上癮
必玩項目四：特色歌舞秀=語音活動
歌舞秀表演可不是什么時候都可以看見的喲~~ 特定的時間外加特定的地點，才能享受到一場夢幻般的視覺盛宴！！就如網校不定期開展的語音活動，各類語種的發音技巧，學習方法，童話故事盡在其中，應有盡有！！ 讓我在短時間內取得最大收獲，想要聽最時尚最熱門最高效公開課么 ？你是否也心動了 ~ 那便快去預約吧~！
必玩項目五：鬼屋歷險=學習新語言
不知不覺便來到鬼屋前，此時的我集興奮緊張于一體。當邁進鬼屋后，又被看起來怪異、陰森森的鬼屋嚇得停滯不前，進而有想退縮的沖動……想要學一門語言也是一樣的 網校有英日法韓西泰德7種外語和2種方言提供學習 剛接觸一門新語言我們都會有種止不住的好奇 興奮，然而，真正進入學習時，卻會碰到重重困難阻礙，單詞記不住，語法搞不懂 。越到后面，越覺得吃力 想退縮 想放棄...... 此刻我便突然想起了《誰動了我的奶酪》一書里唧唧的一句話 “如果你無所畏懼 你會怎么做呢” 是啊，學習新語言 主觀因素和客觀因素都會成為退縮的理由~~ 不管遇到什么困難，只要你無所畏懼，日復一日的堅持走下去，最終必會有所成就。更何況，在網校有班班助助同學的鼓勵和幫助，一起學習，一起進步，就更不用擔心自己會堅持不下去了
校慶周年的征文6
我想，我這一生都無法遺忘這一幕。
十年薪火相傳，十年艱辛奮斗，十年，我們與現代同在。
猶記得初初進入這所大學，細雨也掩蓋不了這里的恢弘。雄偉大氣的韶光門，象征攀登永不止步的天路，還有來來往往的現代人，濃郁而淳厚的氛圍，專注而包容的學術風格，自由而不散漫的教學管理，讓我深深為自己的正確選擇而驕傲、自豪，驕傲我是現代人，自豪我是現代人。
初入大學，便是軍訓這一課，現代軍訓不似其他高校那般敷衍了事，而是將軍訓納入大學的第一堂課。不怕苦，不怕累，清醒認真，脫俗大氣，不一樣的開始決定了我們現代學子與眾不同的人生。認真、清醒、脫俗、大氣，將刻入我們現代學子的骨血，成為我們一生的財富。
現代十年，是艱苦的十年。劉院長從建校到如今，不知斑駁了多少青絲，不知耗費了多少心血，不知額頭增添了多少細紋。從桃園到終南，我們奔波流離，一路遷徙。從創業到守業，我們克己奉公，一路堅持。從開始到十年，我們無怨無悔，不改初衷。
現代十年，是回味的十年。如同我們的校花紫香槐一般，堅韌、堅強。不與春花爭耀，孤芳自賞，高傲、冷峻，一如現代給世人展現的骨氣與硬朗。回味這十年，多少紅顏變為白發，多少時光憔悴路人，而我們的現代依舊屹立在最初夢開始的地方，不忘初心，不改初衷，不變當初那份無悔無怨。
現代十年，是進取的十年。我們不忘初心并不意味著我們在原地徘徊，現代人將創新納入懷抱，這份創新陪伴現代人走過十年，也將陪伴現代人走向更大的輝煌。創新的辦學理念，創新的教育方式，創新的教學管理，現代人始終銘記，將用創新打造自己的.獨一無二。
現代十年，是榮譽的十年。走過最初的艱辛之后，在劉院長的正確引領下，正式走上軌道，在這十年獲得了大大小小無上的榮譽，榮光裝點現代，那是最初現代人辛勤汗水的證明。那些榮譽與贊美從不會令我們迷失，前進的道路上，我們始終清醒，我們早已明了，榮光只是裝點而絕非一勞永逸。
現代十年，是放飛的十年。十年來，我們不停行走，有過坎坷流離，有過鮮花掌聲，放飛夢想，不悔堅持。我們的十年，從不是墨守陳規的十年，革思進取，不忘初心。
十年，人生長河里的點點星輝，一段看似漫長卻十分短暫的時光。
十年，像是人生的分水嶺，承前啟后，承上啟下。
十年，從蹣跚學步的稚子成長為風華正茂的少年。
現代十年，這一路上終有無數現代學子的陪伴，他們的生命因這份選擇而烙上現代的印記，我們一起奮斗，一起努力，一起經歷輝煌，一起展望未來。
十年，現代十年，與你與我與天與地與世間萬物同在。
校慶周年的征文7
校慶那一天是我在附中印象最深刻的一天。校慶之前，大家數著手指頭盼望著校慶的到來。為了校慶，我們不知道排練了多久，終于要開始啦！
一大清早，盡管天寒地凍，大家仍然七手八腳的忙著做最后的布置，也非常慶幸老天爺做美，沒有下雨。開幕典禮時，我們牽著學弟妹的手入場，他們天真無邪的臉蛋，還有熱情的笑容，配上逗趣又帥氣的服裝，頓時把身上的寒意都一掃而空。
活動終于開始了，各個年級即使在這多年罕見的酷寒天氣里，還是笑口常開，賣力的跳舞，贏得了如雷的掌聲。
輪到我們上場時，頓時暴露在幾百雙眼睛的注目下，不免一陣緊張，還好有充分的預演，很快的就能進入情況，渾然忘我的表演起來，整齊劃一的隊伍、五彩繽紛的彩球再加上「老虎伍茲」搞笑的手舞足蹈，引起全場一陣驚呼，笑聲連連，我們也順利的結束這次的表演。
回教室時，老師和家長們準備了熱騰騰的玉米濃湯以及色香味俱全的香腸，加上之前上課拍的'同學互動投影片的播映，讓我們完全不需要暖爐和大衣，從身體到心里便都溫暖起來。到了閉幕典禮，在依依不舍的結束聲中，我們誠心祝福附小繼續發揚光大，屹立不搖。
希望我們的母校可以越來越好，培養更多的人才，桃李滿天下！學校周年校慶征文篇18
今天我們學校舉行了30周年校慶。聽老師說有15個節目，我心想：有這么多節目啊，肯定會很好玩的。我心里有種說不出的激動。老師還說：“今天下午還要看電影。”我興奮得差點要跳起來了。
我們來到了體育館，有序地坐好了座位。看完那15個節目后，給我印象最深的是：無人機、魔術和最后一個節目。就讓我來講講無人機吧。三個男生每人拿了一個無人機，把無人機起飛飛到大家上方。無人機好像在說：“看吧，我多么厲害，你們會嗎？”
下一個節目是魔術。兩個男生拿著兩條紅領巾，不知怎么的，居然變出了一個棒子。他們還拿出三張牌，給了三個人，有時候是三個黑桃，有時候是兩個黑桃一個紅桃，還有些時候是兩個紅桃一個黑桃。大家都做出驚訝的表情，猜測著他們到底拿了幾張牌。
最后一個節目是由老師和一二年級的同學一起表演的。老師手上都有兩朵“花瓣”，演出開始了，老師們變成了一朵朵“大花”，而小朋友們就在前面伴奏。最后老師還用手中的“花瓣”變成了一個個“波浪”，上下波動，就像真的一樣。
我喜歡校慶，因為校慶的節目很好看！
校慶周年的征文8
駐足在校門前時，我總想：那繞校而過清澈的北渠水，滋潤一方沃土，把城中的靈氣與底蘊帶向遠方；那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳于運動場旁的鐘塔，凝聚流逝時空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著城中又快又好發展的魅力與精彩。
漫步于城中的花木之間，有彎曲著流淌向遠方的小道，有古老的榕樹和現代的教學樓。春天是個輕幽的季節，您在微風中恬靜得像熟睡的娃娃，打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園，陽光收斂了光芒，城東中學一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀，寒冷悄悄來了呢。
慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”您總在默默地關注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。
肩上的書包負擔著希望的重量，一路的旅途中風沙迷了雙眼，尋一片靜地來暫時停靠廢倦的思想，卸下所有煩惱。遠遠看見一處建筑，籠罩在煙霧繚繞當中，朝陽的金輝在樹林間的霧氣中折射著五彩的光，偷偷從樹葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍天，也有清水，是夢中的地方？我忽然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一只飛鳥。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的夢想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢追求一灣海峽，期待一片湛藍的天空，不需要永遠的風平浪靜和萬里晴空，那傷深遠和遼闊足以將我包容，似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當中，如一只小鳥的淺想懷念這柔軟的白云，眼角慢慢濕潤……
五十年的輝煌成績，并未讓我們城中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前進。五十年，這不平凡的一年里，我們城東中學高考喜訊捷報頻傳。本科上線人數高達200多人，其中魏江濱同學更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績，我們城東中學用實力證明了福建省一級達標高中并不是浪得虛名。
一年的時間過得飛快，轉眼已是五十年了。對于時間來說，一年只是時間的更替罷了。而對于城東中學而言，對于每一個城中人而言，這一年過去，一年來到竟是如此令人重視。因為我們迎來了城東的四十大壽，經歷過如此多曲折，又獲得了如此多的`名譽，現在已是功成名就的“城東”已經四十了，這簡直就是一次生命的輪替一個周期。我們每一個城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無論如何種種言辭都已無法為形容這般的喜悅。 短暫的四十年，四十年是如此的苦短。回眸之間，我們敬仰您篳路藍縷、艱苦創業的沖天豪氣。從初級中學到省一級達標高中，您像一個懵懂的少年千淘萬漉成熟為大寫之人。四十年的流嵐歲月，四十年的風雨兼程，四十年鏗鏘的步履堅定不泄地追趕著時代的車輪。您礪志彌堅，以一種昂揚奮進的姿態馬不停蹄與時俱進，抒寫著只屬于城中人春華秋實的精彩華章，讓人敬仰，給人榮耀。相信在不久的將來，您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。
勵志、爭時,四十春秋篳路藍縷,艱苦創業、千淘萬漉雖辛苦;
敦品、篤學,二廿冬夏櫛風沐雨,礪志彌堅、吹盡狂沙始到金。
城中我們為您祝福!為您驕傲！
校慶周年的征文9
一百年前，你從希望中孕育。一百年前，在x大建校初始的羊腸小路上，我們的前輩篳路藍縷，他們經歷了最艱難的時代，他們把這條路筑成了希望之路。一百年間，光陰似箭，你厚重的土地滋養了一代又一代的x大學子;一百年間，x大從默默無名的學校蛻變成桃李滿天下，從單一的農科院校發展成為省部共建的一所綜合性農業大學。
“明德自強，求是力行” ，農大已經度過了激流般的一百年，多少繁華事，已付笑談中，可是這句箴言仍然在每一個追夢的農大人耳邊嗡然回響。
光陰往復，你厚重的土地的土地滋養了一代又一代的農大人。
歲月如梭，那些走出校門的農大人，他們的身影遍布神州大地，五湖四海，他們要把這份溫暖傳遞下去，他們要把這份收獲播種下去，變成更多希望的收獲。
看!那一望無垠的金黃麥田，一顆顆麥穗謙遜的低下了頭，好一派豐收在望的好景致。正如那些已退休的碩果累累的老教授們，他們已經結束了對農大的使命，對國家的使命，在他們回首往事的時候，他們可以自豪的說，我們不辱使命，我們作為農大的一分子，用我們的努力改變了農大的面貌，貢獻了全部青春。
歷史的接力棒已經轉移到我們的手中，所以當我們面對南飛之燕落葉遍地的.秋天，心中藏著的仍是不變的夢想，所以當我們傾聽鶯歌燕舞，體味花香滿地，心中藏得仍是不變的鏗鏘努力。
歷史的接力棒已經轉移到我們的手中，所以當其他同齡人觥籌交錯，虛度光陰時候，我們卻正在默默的耕耘，默默的晨起，不是不懂得玩耍，不是不懂得樂趣，因為我們明白，只有流汗的姿勢才是最美麗!
一個世紀，見證了農大老師孜孜不倦、甘為人梯的無私奉獻精神。
一個世紀，見證了屆屆農大學子始終嚴謹篤學、立志成才，使農大嚴謹，勤奮，創新的學風屆屆相傳。
校慶周年的征文10
如果有人問我，你最難忘的地方在哪里，那么我會說，不是繁華的上海也不是秀美的蘇杭，我對于那里只是匆匆的一個過客，只是有我一個短暫的回眸，我最難舍的卻是佳二中這片熱土，這里是我魂牽夢系的地方，這里寄托著我所有的職業理想，這里有我深沉的情和意，這里有我青春奮斗的足跡，我深愛著這片土地。
20xx年有一首歌唱的很紅，叫做《隱形的翅膀》。佳二中這個名字，藏在我心中很多很多年，翩躚如蝶，每每在我滯重膠著的時候，透進天心一線亮光，給我擺脫地心引力的力量。
今年，恰是佳二中60年校慶，這個我工作和生活17年的地方，怎能不讓我心潮澎湃，怎能不讓我激情滿懷？流光一閃17年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，生命的成長一如莊子的一句話“外化內不化”，對外在世界越來越多的寬容感恩，融合于規則，而內心的執守日益打磨得堅毅無悔，不再懷疑自己是否可以真的可以用一生把夢想成真，那就是把更多的眷戀和激情留在佳二中這片培養我成長的土地。在60年校慶到來之際，我用我自己的方式來慶祝，我愿意把心中這雙翅膀放飛到所有人的晴空之上。
我欣賞我校的厚重，六十年一個甲子，期間經歷了多少風霜血雨，經歷了多少人的拼搏奮斗。拿我校62年校友王宗章的題詞“滄桑歲月六十載，芬芳桃李三萬多”，是我校真實的寫照。創建于1952年的佳二中伴隨著共和國的發展而逐漸發展壯大，可見我校的博大精深與厚積薄發，為祖國培養了各行各業的優秀人才，其中有工程院院士、省市領導、有留學歸國人員，他們都秉承“修德、治學、礪志、報國”的校訓，我想我校真的是以她獨特的魅力屹立在祖國的東部小城。六十年來，您經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。我校被評為全國“三八”紅旗集體、全國“巾幗文明崗”、全國“教育科研先進單位”、省重點中學、省文明標兵等榮譽，這是經過無數優秀有志的二中人奮斗得來的。我感謝為了二中的發展而做出貢獻的人。從我1995年畢業至今，一直得益于我校長期形成的文化積淀，在這里形成了以老帶新的優良傳統，師傅們毫無保留，帶著青年徒弟們快速成長，形成了我校良好的師資隊伍。經常聽師傅們說起在80年代爭創省級重點中學的日子里，我校的老校長張鳳娟帶著全體教師奮戰了無數的日日夜夜，抓教學、抓教育、抓教研、抓建設，在一窮二白的歲月里，憑著一種奉獻的精神、一種澤被后世的境界，使我校晉級為省級重點中學。所以我一直心存感恩，現在的二中來之不易，這里凝聚著幾位校長為了二中的可持續發展勵精圖治、尋求發展的智慧和心血，我們不能忘記她們，全心全意為了二中的發展而鞠躬盡瘁的校長們。同時更不能忘記那些為了二中的發展默默無聞、辛勤耕耘的人。我不會忘記我的師傅高小光老師，她帶給我的不僅是學識上進步，更重要的是在她的身上我學到了實事求是、不求回報的鳳娟精神，這種精神也是我校可持續發展的源源不盡的源泉。尤其，我校這些年的發展不是一帆風順的，面臨著許多的考驗，但是我校積極尋求多方發展，在不斷發展壯大。海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了二中、東部高中、行知高中、自費等不同成績的學生，給予優秀的師資資源，培養他們不斷茁壯成長，讓孩子們在您的關懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！在您六十歲生日到來之時我深情說一聲：謝謝您！是您讓我知道了什么是博大。
我自豪我是一名二中人，我正趕上二中蓬勃發展的時期，由我參加工作時一個學年6個班到一個學年26個班高峰，雖然很辛苦很勞累，從另一個角度也說明我校在佳木斯市父老鄉親的心里是值得信賴的。我很慶幸在我身邊還有很多優秀的教師也和我一樣為了二中的發展而奮斗著。她們心系學校的發展，希望學校有更好的未來。目前，全國都在學習“最美教師”張麗莉，我說其實我校也有很多默默無聞的猶如麗莉一樣的敬業奉獻的老師，其中有結婚一天都沒休息的'青年老師王冰、常頎；有孩子幾個月就當班主任的李艷、楊彬；有生孩子前3天還上三個班課的張嵐老師；有高齡產婦拒絕享受特殊照顧的李佳輝老師；有母親早上去世、7點多就到學校幫學生估分的楊淑芝老師等等。這是一種什么精神？這是一種心存大愛的奉獻精神，這是佳木斯二中“同是二中人、共鑄二中魂”的體現，她們是我校可持續發展的動力。
我經常以身邊的同事為榜樣，盡管也曾遇到許多困惑和挫折，可是我經常對自己說，人的前半生不要怕，后半生不要悔，在這個世界上，我們要做到無所畏懼、無所懊悔，其實人生無非就是盡心盡力、如此而已。我覺得教師的職業也是儒和道的統一，教師的責任是儒，授予我們以使命，教我們社會人格中自我實現，以身踐行；教師的人格是道，假我們以羽翼，心靈遨游。儒家教我們承擔了責任，道家給我們一個自由的天空，讓我們舉重若輕，心靈無疆。
佳期將至，心馳神往，書聲瑯瑯，余音繞梁，在六十年校慶即將到來之際，我以我自己的方式表達我的祝賀、表達我的感謝、表達我的期盼，我作為佳二中一名員工獻上我的心意，表達我的誠意，祝愿二中越來越好，為社會培養出越來越多優秀的人才。
預祝我校校慶圓滿成功。
校慶周年的征文11
在光影霧氣中模糊了的航道下，皚皚雪山漸漸清晰起來。耳畔未嘗起風卻隱約傳來西疆的聲聲吶喊。——題記
一個人拉著行李箱乘上機場大巴，接踵而至的暈眩感催我入眠。這是個陌生的城市——拉薩。混沌中撐開沉重的眼皮，窗外的景象躍入眼底：無數身著赭色藏袍的藏民虔誠地匍匐在布達拉宮廣場前轉經，他們三步一叩首，縱橫深壑的眉溝里積滿了塵土和結痂，炯炯的目光直射向天邊微亮的山頭，飽含著希冀而又圣潔的熱淚在他們的眼眶里盤旋回蕩。
人潮中偶爾顯現的幾個矮小的身影讓我心生疑惑，定神凝視才知道是幾個約摸五六歲的孩子。他們跟隨著人潮流動，也環繞著高高在上的布達拉宮學著做起三步一叩首的動作。盡管他們的動作顯得有些遲緩，盡管他們個個做得氣喘吁吁，盡管他們黑黑的手掌在叩拜中擦破了皮，也沒有一個會有哭鬧或是懈怠。他們深黑色的瞳仁里折射出嚴肅的光芒——也許年幼的他們還不懂信仰，但他們已懂得瞻望。
信仰是植根于藏民血統里的圖騰，千里不遙，堅石為穿。同樣，是信仰讓孩子心里種下的根深蒂固的護佑，而接受它的洗禮則是給了孩子衡量生命的尺度——在這個我們只會成天淘氣的年紀。信仰和忠誠包裹著他們瘦小的肉體放射出無限的光芒，就好比按上人生的第一粒扣子，照耀著他們未來人生旅途中的'每一個初醒的清晨。
從日喀則到定日縣，又在越野吉普車里顛簸了三個小時后終于到達了珠峰大本營。腦部的缺氧和血液的凝固讓我幾近昏厥，在巖石灘上踉蹌了幾步，眼前赫然出現了一塊刻有“紀念珠峰遇難者”字樣的石碑。碑上掛著幾縷殘破的白色絲綾，周圍沒有鮮花和綠草。年輕的中外登山者們，以生命為賭注只為征服珠穆朗瑪。他們的骸骨埋葬在深不可測的冰穴角峰之中，化為封凍千年的厚土壘高珠峰之巔，留給后人以更大的挑戰。他們沒有輸，他們是永遠的勇士。
我喘著粗氣艱難地挪動步子，忽然注意到一邊雜亂的石堆中隱約還刻著些什么——“20xx—SouthAfrica”“1999—China”……我緩緩起身肅立，看著席卷過境的風卷起雪粒，帶著這些年輕的信念，帶著這些狂野的征服，升騰到清晰而又無法企及的珠峰之巔。
在燈火明滅中，車燈揮別喜馬拉雅駛向樟木口岸。四周的景致逐漸從荒蕪峻嶺過渡到清泉森林。飛瀉而下的萬丈瀑布如銀色的腰帶，悄無聲息地撫摸著醞釀野性的山軀以使它不再狂躁。
在一路綿延的歌聲中，我們到達了出境口。“先生對不起，這個象牙雕不能帶出境。”“你這海關怎么這樣，這么名貴的象牙雕，就這么丟了你能賠我錢嗎？”剛下車，遠處就傳來海關檢查戰士和一名出境游客的聲音。幾經勸說，操著陜西口音的游客只好扔下象牙雕，扭過頭來對著戰士身旁的地板吐了口唾沫然后憤憤離去。戰士無奈地嘆了口氣，把頭轉向我——“下一個”。
我把行李箱放在傳送帶上，上前幾步把護照遞了出去。在他伸手接過護照時，我不經意間看到了他深陷的眼眶和泛白的雙唇，經年的勞累使他看上去與胸卡上的證件照大相徑庭。我注意到他在對照我籍貫信息的那一刻眼里分明閃過了什么，但僅僅一瞬間就消散。“東部？好巧，我家也在東部。我們村種茶葉，還有稻谷……”他嘴里喃喃，最初嚴肅的面容在一瞬間變得輕松又在下一秒鐘變得有些僵硬。“只是，很久沒回去了吧。”他微笑著把護照交還給我，眼神中帶著溫和的幸福感也夾雜著些許酸澀。那一刻時間仿佛凝滯了，我隱約看到了他瞳孔深處倒映出的家鄉——在一片模糊了的虛渺下藏著古樹參天的錦繡。
環視四周，這些在各自崗位上堅守，數十年如一日駐守在邊境小鎮的戰士們，為了國家邊防安全犧牲小我，把恪盡職守的誓言刻進骨髓之中，忍辱負重也在所不辭。他們的生命重于泰山。
一路走來，漸漸地發覺靈魂最本真的歷程往往都是在經歷風雨后回歸平凡，而不是始終平庸。一顆顆年輕又倔強的微渺的紐扣，牢牢地鑲嵌在萬山盤踞的西疆版圖上，在華夏之軀閃耀出深邃而悠遠的光芒。他們的靈魂被勾勒在光陰永生的故事里，跨越了廣袤的世界屋脊，綿延向下一個不朽的時空……
思緒往往在靜默著的時間里更容易被穿透——是否在我的生命里，在迷霧深處的某個遠方，也聳立著一座雄奇偉岸的喜瑪拉雅。它等待著我整理好行囊，容光煥發地邁出前行的步伐，呼喊著，奔跑著向它靠近，以破竹之勢去攀登，去超越，去追尋那個來自叫做“西部”的夢里的，最狂野的征服。
校慶周年的征文12
金秋十月我們迎來了母校拉海爾第三中學建校五十周年的隆重慶典，首先，請允許我代表高一。八班全體同學，向母校的五十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
今日，我們歡聚一堂，慶祝母校五十歲的生日。五十年風風雨雨，五十年披荊斬棘，五十年的歲月積淀成為母校堅實高大的身影。每一個三中學子都為之驕傲，為之自豪，作為新一代三中學子中的一員，我也有千言萬語要表達，請聽我為大家帶來的演講《母校—放飛夢想的搖籃》。
星移斗轉，滄桑巨變，五十年時光彈指一揮間。回眸1960年的艱苦創校，到如今歷經三次改革的華麗蛻變，三中從狂風暴雨中走出了挺拔的身軀，從時代潮流中讀出了獨有的韻味！
窗明幾凈，那是教室；書聲瑯瑯，那是早讀；緊張繁忙，那是自習；妙語連珠，那是課堂。在這里，語文有語文的'優雅，在老師的講解中，它變得深沉；在這里，數學有數學的嚴密，在同學的提問與練習中，它變得靈動。還有那物理、化學、生物，設施齊全的實驗室，正準備著儀表、標本與瓶瓶罐罐，只等你去實踐；更有那歷史、地理、政治，淵博的圖書館，便捷的電子閱覽室，那是智慧老人在無聲中啟迪你的靈魂。
“學高為師，身正為范”，是三中教師的風格；“傳道、授業、解惑”，是三中教師不變的責任。在這里，擁有著眾多愛崗敬業，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們用春蠶的品格、燭光的精神，把科學文化知識傾心傳授給學生，既教學生如何掌握書本知識，又教學生思考問題的方法和能力，更教學生為人、治學、處世的準則和道理；培養了一批又一批高素質人才！
看著每一年高考榜上那些密密麻麻的名字，看著每一年入學的新生臉上洋溢的期待的神情。我們突然明白：母校是一片智慧的沃土，是放飛夢想的搖籃。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。在這里，在三中每一張青春的白紙，都記下了動人的故事，那故事關于夢想，關于追求，關于破繭城蝶的蛻變。
請允許我詩意地翻開五十年的畫卷，請允許我虔誠地聆聽五十年的傾訴，回溯你流光溢彩的漫漫征程，重溫你一路走來的鏗鏘歌唱。母校，我親愛的母校，在這被歌聲和盛典簇擁的勝地，我們以學子的赤誠、忠心和莊嚴，向你致敬，向你祝福，祝愿母校永遠奮進，永遠年輕！祝愿母校桃李滿天下，棟梁遍神州！
校慶周年的征文13
歲月如梭、光陰似箭，十年時間、轉瞬即逝。今年，小新星英語學校迎來了她10周歲的生日。十年光陰，她也完成了華麗麗的蛻變：不論是校舍、教師還是學員；不論是課程設置、教學教材還是辦學模式都邁向了一個新的征程，開創了一個新的局面，呈現出一個嶄新的面貌，收獲了一個個沉甸甸的果實。
而兒子李方碩也已經在小新星英語學校度過了近五年的時間。從一名幼兒園小朋友成為了一名三年級學生，我也從一名幼兒園家長成為了一名三年級學生家長。還記得帶兒子去上試聽課的情景：兩排小椅子上坐著的都是和方碩差不多大尚在讀幼兒園的小朋友，虎頭虎腦，聰明可愛的小家伙們眨著大大的眼睛，聽著母語外的第二語言，在他們的眼中無一不例外地看到了好奇和新奇。方碩坐在他自己挑選的綠色小椅子上，目光跟隨著老師，聽得很認真，對老師的提問也回答得很出色。當拿到老師獎勵的第一顆金星時，小家伙很開心地拿給我保管后，繼續專心地上課。結束課程后，問方碩感覺怎樣，他高興地答道：媽媽，英語真是太有趣了，我要上小新星！從那以后，方碩開啟了他的小新星英語學習之路。
從簡單的英語對話到情節跌宕起伏的英語情景劇；從小范圍的班級課內活動到英語俱樂部主題豐富的大型活動；從互動DVD觀賞到邊學英語邊動手制作披薩的多樣化學習；從單一的英語口語表演到母子齊上陣的英語百變大星秀；從形式豐富的英語課本學習到寓教于樂，零距離接觸外教的外教體驗學……兒子在近五年的小新星學習中收獲了滿滿的開心和快樂。這當中離不開前任老師Miss Zhang和現任老師Miss Deng（鄧小霞老師）的辛勞付出。特別是鄧老師兢兢業業、認真負責，對方碩的英語成長起到了很大的`引導作用。師者，傳道授業也。鄧老師在方碩的點滴進步中給方碩起了很好的表率作用：不論是答疑釋惑還是家校溝通，鄧老師都是耐心細致地回答，給學生和家長一個滿意的答復；不論是電話教學還是面對面教學，鄧老師都體現了她極大的耐心和極強的責任感；不論是課堂教學還是班級活動，鄧老師都精心周密地準備著，遇到請假的學生，專門抽空進行教學內容的補課。
有付出就有收獲，在老師的辛勤培育和兒子自己的努力下,全國英語單詞競賽三等獎、全國兒童英語競賽三等獎、年度優秀學員。。。。。。一張張榮譽證書一張張充滿開心笑容的活動掠影，見證了兒子在小新星英語學校的不斷成長和滿滿的收獲。在十周年校慶即將來臨之際，也送上我們和兒子李方碩一家人最真的祝福：生日快樂，一年更比一年好！給力__小新星！
校慶周年的征文14
親愛的小新星學校，當我還未走進你，就已經對你的盛名頗有耳聞。聽到過許多人對你的贊許，于是，我們帶著求知的欲望來到您身邊，經過三年時間的學習和探索，我發現我已經情不自禁的愛上了您。
因為小新星給每個班級都配有多媒體教學，給我們的課堂增添了趣味性，使我們更容易掌握英語知識，再加上風趣幽默和藹可親的老師，與我們在課堂上一起玩耍，更讓我們感到輕松快樂!因為小新星的老師們經常組織課外活動，讓我們在活動中成長；如前往敬老院—獻愛心，讓我們懂得了尊老、敬老、愛老，為老人們表演節目、親手為爺爺、奶奶戴上溫暖手套，活動的過程中在我們幼小的心靈埋下了中華五千年尊老愛幼的優良種子；如Halloween party，讓我們更加多的了解國外文化，在老師們精心準備了Party上，讓我們在Party的游戲中感受國外節日的氛圍，從游戲中讓我們學到知識。因為小新星的老師們教學十分認真，上課她精神抖擻、面帶微笑，用形象的比喻把我們引進英語知識的.海洋，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，總是讓我們感受到課間時間的短暫。
小草是把春天的門打開；鮮花是把夏天的門打開；碩果是把秋天的門打開；小新星把我們英語的大門打開；感謝小新星的老師們，讓我們對英語有了濃厚的興趣，讓我在學習知識中感到輕松快樂。我感恩小新星，同時祝愿我們深愛的小新星，希望您就像那翱翔在天空的雄鷹，自信的在這個世界放心夢想。
Happy birthday to you!!
校慶周年的征文15
在這金秋十月，我校迎來了她那充滿生機與魅力的百年華誕。這是學校的百歲生日，這也為學校鋪開了新一輪騰飛的起跑線。
今天早晨，一踏進校門，就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂隊打著清脆的鼓聲迎接遠道而來的貴賓，一束束美麗的鮮花在校門口擺放著。操場上，彩旗飄飄，一旁的人民小學吉祥物身子隨風擺動，似乎在與你招手呢！百年校慶慶典，快些來到吧！九點整，永遠的課堂——杭州市人民小學百年校慶慶典活動在鄭校長響亮的宣布聲中開始了！第一個節目，遠古的來信，將校史演繹得如此逼真、精彩：從遠古來了一封信，告訴我們現在就讀的這所深受社會歡迎的小學，從前的曲折歷史。幾度更名，幾易校址，更讓這所經歷歲月滄桑的.小學在艱苦中進步，變得更加優秀，更加輝煌。然后就是校園劇：背你同行。三十多年前，一個感人故事流傳至今，這個真實的故事，更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂學會玩”大串燒：活力四射的兔子舞，英姿颯爽的跆拳道，還有玩“線上舞蹈”的空竹隊，如翩翩彩蝶的扇子舞等等，都給人留下了深刻的印象。最后，鄭校長拿出一封寄給未來的信，祝未來的人民小學聲名遠揚，再創輝煌。校長將這封信夾在氣球上，讓它飛向藍天，這封信，載著我們對未來人民小學的全部希望，全部夢想……
杭州市人民小學，一個響亮的名字；杭州市人民小學，一個充滿快樂的學校。他從喜獲新生到曲折前進，成為了今天這所閃爍著現代文明之光的學校。展望未來，人民小學的明天更加燦爛，更加輝煌！學校周年校慶征文篇3
我們盼星星盼月亮，終于等來了我們學校一年一度的校慶日。這是新田園小學7周歲生日。
中午，操場上出現了一個熱氣球。從教室里往外瞧，一個紅橙黃相間的東西冒出來，上去，上去，比體育館高了一大截。在操場上看，啊！好大，好大，好大，比教學樓還高，比體育館還巨大，比幾十個人手拉手還寬！
與此同時，每個班級里運來了一個蛋糕，上面有巧克力，有水果，有奶油。中間的巧克力上面寫著“7周歲校慶”五個字。嗯，好吃！
吃完蛋糕后，我們的卡通人物服裝秀開始了：有憨厚的太空人，有英勇的超級英雄，有呆萌的小黃人，有可愛的超級飛俠，還有有趣的女巫……
學校還舉行了“最美家長”和“美德少年”的頒獎儀式。
最后我們開始了期待已久的義賣活動，小鋪子在操場上“星羅棋布”，賣的東西也是五花八門。有的賣食品，有的賣玩具，有的賣小動物玩偶，有的賣文具，還有的賣書。我們班級還是女巫主題，賣的全是物美價廉的玩具，深受大家的喜愛，也集到1299元的愛心捐款。多么開心的事情啊！
校慶結束了，最后祝福大家好好學習，天天向上，為我們的學校爭光！
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