溫暖我的瞬間征文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。那要怎么寫好征文呢？下面是小編精心整理的溫暖我的瞬間征文，希望對大家有所幫助。
溫暖我的瞬間征文1
雪覆蓋了這個小鎮，一切都是那么的白色和安靜。但在我看來，雪就像灰色的，毫無生氣。我踩著灰色的雪，走回家。
那時候是期末考試的成績，但是我考得不好，甚至很差。所以心情變差了。看著考得好的同學互相交流說笑，我更加不滿意，但我無能為力。我只想放學回家休息一下。
當我走出教室時，我記得地上有雪。回家的路應該很難走。想到這一點，我的心情更糟了。但是，有什么用呢？我不得不堅持我的`頭皮繼續走下去。突然，我想起了什么，所以我在一個岔路口轉向了另一個社區。從遠處，我看到遠處有星星點燈的淡黃色是蠟梅。
在這個又白又冷的世界里，一切都從沉默中回歸，連路上的人都幾乎看不見。然而，在這樣的世界里，卻有如此艷烈的生命在悄然綻放。雪籠上的樹枝使她的頭很冷；冰晶爬上她的樹枝，用寒冷包裹著她的軀干；強烈的吹動使她搖擺不定，仿佛隨時都會折斷。但她活了下來，不僅停了下來，甚至勝過了。冰封的世界，是她的舞臺，是她的主場。以她的表演，她淋漓盡致地展現了什么是堅強。
雪花再次從天而降，落在她身上，落在我身上。如此殘酷的寒冷，不能摧毀一朵花，考試成績怎么能摧毀我呢？在我看來，一簇簇黃色的花就像冰雪中的火焰。就像一股熱流，直接進入我的心里，溫暖我。
在這冰雪中，臘梅用自己的身體告訴我什么是堅強，用堅強溫暖了我。
溫暖我的瞬間征文2
在我的成長過程中，有很多事情值得我懷念和感動。
當我還是個孩子的時候，我的數學學習成績總是很差，我不知道為什么，我顯然也很努力，但結果總是這樣，不能上下。我總是忘記這個話題。典型的學習類型。但我沒有放棄，因為我父親總是說，只要我努力工作，就會有回報。我深深地記得這句話。
但事與愿違，這次考試的成績我還是很不理想。我的成績比上次下降了好幾次。當我回到家時，我父親像往常一樣鼓勵我，說我不應該灰心，幫助我找出錯誤主題的原因。我仔細聽了我父親給我講話的錯誤。我想我父親每次都會耐心地鼓勵我。不要氣餒。只有有信心，我們才能贏。這一刻，我看著父親的臉，感覺心里一瞬間就感動了。抱著爸爸哭，哭著每次成績都不好，是不是讓爸爸丟臉？爸爸耐心地回答說，不要難過。失敗只是暫時的，并不總是存在的。要相信風雨過后是彩虹。看著爸爸，我重重地點了點頭。
有時候老師不是嚴厲的代名詞。這一天，張老師上課前，看著我躺在桌子上冒冷汗，他關心我怎么了。他看著我不舒服，就把我帶到醫務室找醫生，一直陪著我，安慰我，鼓勵我。我不怕打針，給了我一顆糖作為獎勵。這一刻，看著老師的笑容，鼓勵的話從我耳邊傳來，瞬間溫暖了我的心，趕走了痛苦，連我都不怕打針。
父母的理解和鼓勵，老師的陪伴和嚴格是我成長道路上的'溫暖。他們的鼓勵和陪伴給了我前進的動力，引導了我們的方向；讓我對學習更有信心，讓我在生活中充滿溫暖。謝謝你支持我的每一刻。
溫暖我的瞬間征文3
走在熙熙攘攘的街道上，微風拂過我的臉，陽光撫摸著我的頭發，一切看起來都是如此自然和安靜。然而，沒有人知道我的心現在像火山一樣焦慮。
回到家，我放下書包，癱倒在沙發上，眉毛變成了一個結，老師責備的話和同學嘲笑的眼睛不斷閃現在我的腦海里。我覺得我的`眼睛有點濕，但我不想控制任何情緒——在學校足夠沮喪，為什么要在家里冤枉自己呢？
正想著，看電視的奶奶回頭看著我，紅著眼睛問:“怎么了？你一回家怎么哭？”一開始我不想回答，但看著奶奶慈祥的笑容，我還是說:“我和同學吵了一架，然后被老師批評了。
“就這樣嗎？你會為這些事情流淚嗎？我不太相信。”奶奶繼續用她善良的眼睛看著我。我別無選擇，只能說：“那個同學冤枉了我。很明顯，他的杯子不在我手里，我不得不說我拿了。后來，真相出來了，我沒有向我道歉。我有多丟臉？
奶奶笑了:“既然你沒有做壞事，就不用擔心了。人活著，不是為了那么一點面子。你知道，你不是唯一一個走到這漫長人生道路的人嗎？為什么要在意別人怎么想你？只要你不做任何傷害天堂的事情，為什么要為那些流言蜚語而掙扎呢？說完，奶奶遞給我一個剛烤好的小紅，摸了摸我的頭，給我整理了衣服，說：“快吃完做作業吧。”
奶奶當時不知道。那一刻，我的心情慢慢從一座噴發的火山變成了一條小溪。它平靜、柔軟、純潔。它從我的心里流過，帶走了所有不和諧和不愉快的東西，留下了無盡的穩定和快樂。我的心似乎打開了一扇窗戶。溫暖柔和的陽光照射進來，融化了我心中的冰，使它變成了潺潺的春水，流向了生命的距離。
溫暖我的瞬間征文4
昨天下午，我去圖書館借了幾個月的書。我把兩本書放在借書機的感應區，機器一點反應都沒有。當我著急的時候，一個年輕人從對面走過來，主動幫我，然后教我怎么還書。我很感動。
然后，我走進圖書館準備借書。哇！沒想到看書的人這么多，占據了所有的位置。大多數讀書的人都是學生，偶爾有一兩個中年婦女，可能是老師。我一直喜歡愛讀書的孩子，這表明他們喜歡學習。愛學習的孩子將來一定會有前途的。要掌握更多的知識，最直接、最有效的方法就是多讀書，多讀書才能獲得更多的知識。他們知道知識可以改變命運。
學生讀書也就不足為奇了。最重要的是成年人讀書。他們都是中年人，不忘讀書。他們的精神值得學習。如果每個人都像他們一樣，社會文明就會提高。至少人與人之間沒有爭吵，也沒有打架。人們過著“桃花源”的生活。多好啊！
于是，我找到了兩本書《閱讀與寫作》和《做人的圓與方》，一本書對學習有幫助，一本書對做人有幫助。當我拿著這兩本書準備在借書機上操作時，我只顯示我借了一本書。然后我問圖書管理員，圖書管理員耐心地幫我查詢。原來是我的操作錯誤。有時候我覺得自己很笨。我做不好簡單的.事情。幸運的是，我遇到了兩個善良的人來幫助我。
通過這兩件事，我體會到了世界的溫暖，早上在銀行的憤怒已經跑出了云端。那些穿著公安服在銀行工作的人是如此的寒冷，而一個小圖書管理員是如此的溫暖，所以服務態度的好壞與教育無關，這取決于一個人的自我克制。
溫暖我的瞬間征文5
春風吹走了紅柳綠，卻無法散去心中的溫暖；歲月斑駁了朱門的高墻，卻掩飾不了心中的溫暖；歲月沖淡了過去的記憶，卻抹不掉心中那些溫暖的瞬間。
——題記
父愛讓我感到溫暖，友誼讓我感到溫暖，母愛讓我感到溫暖………生活中總有那么多溫暖的瞬間，我仔細數了數，都打動了人們的心。
十二月的天氣一如既往的冷，空氣似乎凍僵了。我父親騎摩托車帶我去買書。這輛車就像一支離弦的鋒利箭，經過冰雪未融化的道路。寒風就像一把匕首，把我的衣服、皮膚、肌肉切開，鉆進骨髓里。在父親的身影下，我就像一只弱小的雛鳥。因為我從小就和媽媽住在一起，所以很少見到父親在外面工作。我和他之間總是有一個不可逾越的差距。還是說不出話來，我忍著寒冷，但寒風更猛烈，就像手里拿著大刀的魔鬼，一群接一群地撲來。這時，一只散發著溫暖的`大手突然伸出來，把我拖到他的背上。我的胸部靠近我父親的背部，他的體溫像朝陽一樣溫暖著我的心。那一刻，我根本感覺不到寒冷。
夜晚，黑得無邊無際，天空中只有零星的燈光，昏昏欲睡地忽明忽暗。門被輕輕地推開了，母親拿著一杯熱茶，悄悄地來到桌子上，空心的地板沒有發出任何聲音，她把茶放在桌子上，又出去了，也一樣輕。夜晚，依然寧靜，即使是媽媽來來去去。桌上的茶散發出微微的暖氣，像母愛一樣不冷也不熱，但足以融化我的心。
溫暖可能就是這樣，在那一刻逐漸出現，那些溫暖的時刻聯系在一起，讓我的不再陷入寒冷。
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