助學筑夢鑄人征文

時間：2024-08-17 12:05:18 征文

助學筑夢鑄人征文15篇[精選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟征文打過交道吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的助學筑夢鑄人征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助學筑夢鑄人征文15篇[精選]

助學筑夢鑄人征文1

　　她就是我，我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家里發生了變故，當時申請助學金時，也有一些非議。是啊，誰會相信使用高端的電子產品的人怎么會需要助學金。我至今沒有向一個人完整地講過家里的遭遇，因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的，也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會在某個時候給你帶來一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經放棄的人，便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什么;而那些執著等待的'，生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發成一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

　　表哥的爺爺去世了，我送了一本余華的《活著》給他。“活著什么也不為，就是為了活著本身而活著。”正如書中描述的，親人會死去，朋友會背叛，夢想會破滅，信仰會崩塌，將“活著”的希望寄予其中任何一個，都是靠不住的。真正的悲劇不是命運不濟，而是屈從命運的擺弄，無底線的妥協，隨波逐流。潛移默化地改變某一個人似乎永不會改變的性格，讓他變得不再充滿斗志，不再激昂，變得唯唯諾諾。

　　生命終究不是一粒塵埃，不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子，在洶涌的海浪中掙扎，在憤怒的烈火中灼燒。它無能為力，卻不是無所作為。在這樣的變化里闡釋了生命的堅韌與堅強：生命的堅強和脆弱會因為所處環境的變化的而產生微妙的改變，因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無形的力量牽引，帶著迷茫和麻木，奮力向前。

　　夢想如此，活著亦是如此。人不會太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒有關系，你是你堅強的后盾。

助學筑夢鑄人征文2

　　1990年我出生于河北省邢臺縣西部一個小山村。記憶中印象最深的是父親的那輛上班坐騎——二八大梁自行車。每當坐上去就像坐著奔馳、寶馬，有時候為了誰先坐車也免不了跟哥哥干“口水仗”。然而，自從12歲后，我再也沒有坐過那輛大梁自行車。父親病了，需要住院。那時候我天真地以為父親或許得的只是比普通感冒嚴重一點點的病，以為父親是山，永遠都不會倒、不會垮。當時我寄住在姥爺家，每天都要問父親什么時候能回來，這樣一等就是3個月。

　　父親其實因惡性腫瘤住院，花費很大，家里也沒有了什么收入，并且父親每個月還需要去縣醫院接受治療。初二的哥哥因為學費問題，也為了我能好好學習，輟學后遠去天津打工。兩年后，父親身體漸漸好轉，但還是不能從事重體力勞動，就跟母親在家里種地、養豬。那時候知道家里的負擔比較重，我也想為家里出一份力，卻心有余而力不足。

　　患難困苦是磨練人格的最高學校。在這所學校我刻苦學習，最終以較好的成績被縣中錄取。作為父母的驕傲，通過初中三年的努力學習，以優異的成績被縣重點高中提前批次錄取，并享受免交學費、住宿費的獎勵。當父親聽到這個消息時，臉上露出欣慰的笑容。我知道只能更努力地學習才對得起父親的辛勤付出。功夫不負有心人，20xx年的暑假，當我收到河北省重點骨干大學——河北工程大學的錄取通知書時，全家人都為我感到高興。但是面對高昂的學費以及生活費，心里沉甸甸的，我怎么也高興不起來。伴隨錄取通知書的還有一張關于國家助學貸款的介紹。當我向父親提出申請國家助學貸款時，父親堅決不同意，認為負責我上學是作為家長的'義務，不能給國家添麻煩，也不想因為貸款的事給我帶來心理壓力。因此為了減輕家里的負擔，拿到錄取通知書之后，我聯系到表哥，去沙河一鐵礦上做臨時工。終于，在開學之前將學費都湊齊了，走進了“象牙塔”。

　　大學四年生活，我每天堅持早起晚歸、勤奮學習，同時在學習之余做了多份勤工助學工作，家教、發傳單、飯店服務員等。為了攢夠下學年的學費及生活費，我寒、暑假曾到過天津、安徽、北京打工。當然，付出也總會得到回報，我曾連續兩年榮獲校二等獎學金、“三好學生”稱號以及國家勵志獎學金，這在很大程度上減輕了家庭負擔。

　　然而明天和意外，你永遠不知道哪個先來。20xx年寒假，我本來打算還去天津打工的，一天母親突然打電話說：“放假直接回來吧，你父親身體不好。”等待檢查結果的過程是漫長的，也是最煎熬的。一星期后檢查結果顯示，父親得了食道癌。這個結果對于我，對于整個家庭來說真是晴天霹靂，尤其當醫生說接受治療生命還可能存續一年，放棄治療也就半年左右。

　　父親考慮到昂貴的醫療費用以及家里的現實情況最初是想放棄治療的。我告訴父親，沒有您，這個家是不完整的，這個家就散了。幾經家人勸說，父親終于接受保守治療——化療，但前提是我不能放棄考研的打算。20xx年整整一年，我跟父親都在履行這份“君子協議”：父親每個月都去醫院接受化療，我也進入到緊張地考研復習中。每星期給父親打電話，感受到他的精神狀態不錯，我就很高興，但醫生的話又使我心中那根弦緊繃著，我不知道什么時候會斷。

　　考研結束后，回到家躺在床上的父親并沒有像往常跟我說話、聊天。母親告訴我父親因為化療身體嚴重透支，已經一個多月不能走路、不能說話也不能吃飯了，每天只能靠葡萄糖維持，就等著我回來。為了我能安心、順利地考試，父親堅決不允許家人告訴我實情。面對這份善意的謊言，我明白父愛如山的真諦。然而，我的回來并未能留住父親陪我們一起迎接20xx新年的到來。或許父親終于看到我的歸來，了卻了心中最后的牽掛，在我回來后的第三天，永遠的離開了我們。

　　一個月后，當我查到以較高分數通過研究生初試時，我終于忍不住大聲地哭了出來。天堂的父親，我終于做到了，您看到了嗎?經過層層復試，終于被蘭州大學所錄取。然而將近1萬元的學費，使我憂心忡忡。好在在國家資助政策以及蘭州大學研工部門的幫助下，我申請到中國銀行的校園地助學貸款，才能夠坐在“象牙塔”中學習。

　　父親，我還是您的驕傲嗎?是的，正是從父親您與病魔堅持抗爭中、正是在國家對家庭經濟困難學生的資助政策下，我才學會了自立、自強，才能夠進入國家985、211重點高校——蘭州大學，繼續進行深造，使得我成為您的驕傲，乃至今后成為社會和國家的人才變為可能。當然，我也通過自己努力，在20xx年度榮獲蘭州大學“三好學生”“潤慈勵志獎學金”，同時作為潤慈公益基金會志愿者一員，我非常感謝一路走來幫助我的有關部門、老師和同學，我會懷著一顆感恩之心盡自己最大努力去幫助他人。正如從小學一直到大學，擔任學習委員、生活委員、勞動委員、體育委員以及社區辦團支書時，盡自己所能在學習和生活上幫助別人。現在除了參加校研究生會也在校圖書館做助管，認真、熱情對待每一件事、每一位同學。

　　我堅信：人生不管有多少磨難，我都會昂著頭、笑著走下去!

助學筑夢鑄人征文3

　　每個人都有夢想，形形色色的夢想。有人想成為老師，有人想當老板，有人想有個美滿的家庭等等。夢想可大可小，當然不是夢想越小就能實現，也不是夢想越大就不可能實現。自己的夢想能不能實現，是與付出成正比的，俗語說：一分耕耘一分收獲。所以為了夢想必須奮斗,必須努力，不要讓夢想變成空想。趁現在還年輕，還有拼勁兒，必須奮斗。

　　小時候，媽媽告訴我：“我并不要求你學習有多厲害，因為我不相信知識可以改變命運，但學習不行，品格一定要好，一定要是好學生。”所以從小在學習上沒有什么壓力，媽媽對我成績沒有什么高要求。但是我也沒有因為成績不好，表現也不好。從小教過我的每一位老師都告訴我媽媽：這個女孩子，成績可以更好的，但就是因為膽子小，害羞，很多學習上的問題，不會主動問老師，但是平時表現是很好的，很遵守班規班紀。就這樣到了現在，一直都過的很平靜。

　　天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發明了電燈。愛迪生花了這么長時間，中途也沒有想過要放棄，所以為了夢想不僅要奮斗，還要堅持。每一個人的成功之路都會不同，但成功都需要每一位想成功的人去努力、奮斗。當然通向成功的道路是坎坷的，就像愛迪生發明電燈的過程，枯燥、燒腦、乏味，每天重復著同樣的實驗，但他并沒有放棄，堅信自己可以完成，不斷努力，不斷奮斗，才終發明了電燈，讓后人感謝他，崇敬他。他就是奮斗后，取得了成功。

　　剛剛步入大學，對一切都是感到新鮮的，當然對有些事也感到很無奈。就比如大學的課后作業不再大多數是紙質作業，而是一些實操作業。在大一上學期，我們就要完成設計航空公司的制服，還有畫機場，制作機場平面圖。剛開始接到作業的時候，很迷茫，不知道該如何下手。但是在和小組成員認真討論，設計好后，慢慢開始動手，每個人分工，發揮各自的長處，齊心協力完成作業，雖然過程進展不順利，有爭議，有困難，有麻煩。但還是完成了，雖然這并不算得上奮斗的例子，只是想告訴我們，也許奮斗的過程很艱辛，很不順利，但沒有什么過不去的，遲早要完成的。所以一定要奮斗。

　　我是來自一個普通家庭，家里爸媽都是以打工賺錢養家，收入極不穩定。所以一家人很是節儉，記得在初中的時候，家里發生了一件大事。至今也很不愿提起……那個時候，爸爸好像被人騙了，家里沒錢了，爸爸天天和媽媽吵架，鬧離婚。我只能大哭，求他們不要離婚。隔三差五就有親戚來我們家，勸爸爸媽媽不要再吵了，讓他們考慮考慮我的感受。我就一個人在旁邊大哭，也不知道那個時候是怎么挺過來的，媽媽傷心慘了，最后沒辦法，媽媽就和爸爸冷戰。媽媽獨自一人來到成都自己找工作，很辛苦，后來媽媽告訴我，她沒有辦法不奮斗，如果不掙錢，那我的`學費怎么辦，生活費怎么辦。那段時間，媽媽常常躲在被窩里哭。從小在我心里，媽媽就是一個堅強、有能力的人。這次的事情也許真的讓媽媽扛不住了。這就是媽媽為我而奮斗的故事，也許不那么勵志，但在我看來是那么的偉大，是那樣的值得學習。我敬佩我的媽媽，她就是女強人，她就是我的榜樣。

　　我們現在正是你年輕的時候，正是應該奮斗的時候，而不是玩樂的時候。不要貪一時玩樂, 毀一生。為了以后我們必須奮斗，為了青春，我們必須奮斗，加油吧!

助學筑夢鑄人征文4

　　在灑滿陽光的道路上，努力向上，你的每一個夢想都會超越你的目標。——題記

　　我們每一人都有一個屬于自己的夢想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。

　　對于些多人來說，進入大學是他們的奮斗的目標，也是他們的一個明確而完美的夢想。尤其是對那些剛填完志愿，在家苦盼通知書的準大學生來說，此時他們激動，而又忐忑。激動的是他們最后結束了高中的艱苦生活，忐忑的是怕被自己期盼的大學拒之門外。但對更多的學子來說，大學在他們觸碰通知書的那一刻成了一個不現實的夢。應對高額的'學費，回看一下貧苦而無力支付的家庭，這使得他們在讀書生涯中無力。無奈。彷徨，盡管這個夢想與他們只有一步之遙。

　　我是一名來自一個僻遠小山村的學生，對大學我有與他們一樣的無助與膽怯。我們村里交通一向不發達，因此從上小學起，村里的孩子都務必每一天早早起床去上學。也因此，下地干活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，且奶奶年紀大了，經常生病。而父母也因這歲月的流逝，年紀漸增，對家中田地中的農活勞作起來也漸漸的吃力起來。但種植農作物是家中唯一的經濟收入來源。然，步入大學之后我也應對著與其他再打學門前止步的學子一樣的困境，我陷入了躊躇，彷徨，無助中。為了幫家里減輕負擔，我在上學的同時做兼職，在這一年中雖然苦點。累點，但我學到了許多。

　　然而天不從人愿，一場天災致使農作物嚴重減產，這使得父母焦急不堪，這相當于在大海中行駛的船向這前進的燈塔熄滅了。就在此時，國家的助學政策照亮了陷入黑暗中的我及家人。這年透過我的努力獲得了獎學金，更是成功申請到了國家助學金，助學金的獲得延續了我的大學夢

　　大學生活仍在繼續，為了回報國家的扶助。在此期間，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以后我也不會再無助，因為國家助學政策為我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。

　　對于每一個受過國家助學政策扶助的同學來說，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，并且永遠銘記國家的幫忙。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，并期望在將來能為國家獻上自己的一份力量。

助學筑夢鑄人征文5

　　學，是每個人享有的權利。但是在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學，卻因現實的殘酷，而不得不放棄那個求學的夢。

　　當一個人坐在聊大靜謐的教室時，不禁會想起他們，想到那些需要助學的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學來筑夢，因筑夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。

　　靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶著美好的愿望，讓青春無悔。

　　既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的.那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學的留守兒童呢？勤工助學是一種美德，如今已是大學生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長。那么每一個求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。

　　三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態，一半在塵土中安詳，一半在風中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。”的確，筑夢的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學的夢，那條路便并不遙遠，那條

　　路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅持夢想——“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢想，何必遠方？”

　　不忘初心，方的始終；經歷風雨，終見彩虹。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。

　　陽光沐浴在我們每個人求知的路上，讓助學帶動筑夢，讓筑夢來鑄就自己誤會的一聲。給夢想一次花開的機會讓青春無悔，讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”，時光不老，我們不散！

　　每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢想在今天起航。助學，筑夢，鑄人。

助學筑夢鑄人征文6

　　奮斗的青春最美麗靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶著盛夏的使命，讓青春無悔。人生如一場旅行，在這一路上風吹雨打、日曬雨淋……都說“沒有傘的孩子就努力奔跑”，如今政府的的巨傘為我們擋風遮雨，那我們在青春人生的正路上，一定要走的更加光輝燦爛，風調雨順。每一個不放棄學習機會的學生，都是懷揣這夢想來到學府中努力拼搏奮斗的。無論是專科還是本科，只要我們有一顆好學奮斗的心，那未來的夢一定不遠了。我懷揣著自己的教師夢來到陜西學前師范學院，我沒有認為自己是專科生就該向命運低頭，看到比自己更有才能的人而感到自卑，我相信著自己是可以的，不斷的學習和改造，自己一樣可以爬到自己人生的高峰。相信這是每一個學生心里的想法，這也許不是夢，而是一個目標，一個動力。

　　對于很多大學生來說，會有很多煩惱，在這奮斗的三四年里，我們是一直支出而不收入的階段，看著自己很多朋友都已經打工掙錢，自己何嘗不羨慕他們不用完全依賴父母，可以支配自己的辛苦錢。真是這樣，我們明白那是辛苦錢，自己的夢告訴自己我們不該那樣平凡勞苦，我們有更多的機會和選擇，堅持自己的選擇用最好的付出去收獲更美好的未來。但是家不富裕的自己，每每在提取生活費時避免不了有很多尷尬，上學就是一個投資，要想提高自己必須要用一些資源來打基礎。父母都是工薪階級，然而工廠的停產讓身為子女的我很是替他們擔憂，雖然父母說著不用擔心，但是父親手上的老繭和粗糙的手背、灰白的頭發，每每都會讓我心酸。當我知道“助學”時，我就知道奮斗的這條路上，有著一把傘為我們分。

　　所謂“助學”，顧名思義就是國家和社會通過某種形式來幫助每個學子完成學業，例如國家在各地方執行的國家助學貸款申請，某社會團體和機構資助活動，以及各地方學校實施的獎助學金，這些都或多或少地幫助學生家庭減少了不少求學所需的費用，給每個大學學子提供了一個繼續求知深造的機會，即完成和實現“助學”，方可“筑夢”，后成“鑄人”的歷程。我知道，助學不是每一個人都可以是幸運兒，這是自己用努力獲得的資格，擁有這把大傘的掌握權。德智體美勞，各個方面都應該是同學中的突出者，品德端正，學習優秀，內心善良，勤勞好學……這不是一個個簡單的標簽，而是自己用行動和努力去奮斗來的，這些不只是“助學”的船票，更多是自己的提高，對自己的嚴格要求。我默默的朝著這些方向去奮斗、努力……不管別人對自己指手畫腳說著太認真太拼太勢力，青春只有一次，自己對自己的態度就決定了未來人生的高度。自己不認真對待自己的青春，不去奮斗，不是每一個人都是馬云都是俞敏洪，我們只是平凡的人，不是白富美不是高富帥，但是我們唯一擁有的就是最寶貴最美麗的青春，這是唯一的資本。

　　每一份感動，每一份付出，每一個夢想。我盡自己的努力去爭取，最后得到了系上和學校領導的認可，我并沒有覺得自己有多優秀，也沒有覺得自己就很好，這只能說自己成長了和開學來說有了進步，這是對我的鼓勵，也算是自己用奮斗而得到的。當然這并不是自己應得的，大家都很努力的奮斗都在進步，這把大傘不是一個人的，而是每一個奮斗的青年大學生的。陽光沐浴在我們求知奮斗的路上，國家幫助我們鼓勵我們，沐浴著黨和政府的資助陽光，相信我們能更加茁壯成長。

　　金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深，接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的'助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。懷揣著對“助學”之舉的感恩，扎實學習，腳踏實地，積極參加社會實踐活動，不斷提高自己。不僅僅是我，那曾經是多少人的夢想，無數雙為夢而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木。那一個個被圓夢的少年，為國，為民，為社會，創造的一個個價值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢”的方式太少，但帶給社會的貢獻與價值卻是永恒的。因此，讓我們帶著祖國的期盼，社會的慰藉，把夢想打包，用行動奏演屬于自己的樂章，把握現實，不讓青春虛度，不讓時間定格。讓我們執夢揚帆，在這盛夏的年華，迸發出自己的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當我們年老時，不因曾經碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而自責。

　　助學筑夢鑄人，勤學中國夢未來人，讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去拼搏，去奮斗！奮斗的青春最美麗，沒有一個季節可以阻擋青春！

助學筑夢鑄人征文7

　　助學，筑夢，鑄人似乎就能表現為一個尋夢，追夢，成夢的過程，助學喚起筑夢，筑夢走向鑄人。

　　助學，讓我不再擔心第二天的生活費沒有著落；筑夢，讓我執著于夢想，繼續向前走下去；鑄人，讓自信洋溢在我的臉龐，而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界就只能是背影。

　　我只是滄海之一粟，為了夢想不斷堅持茁壯成長，請不要問我為何堅強，心中的陽光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒被現實的大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走的到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢想絕對會到達，實現了真正的渴望才算到過了天堂。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀，追夢者，成功與否，又有誰看到了那是怎樣的一個追夢的故事。

　　每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。

　　命運有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲，而藝術來源于生活，有時生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉瞬即逝，淚水總是銘刻于心，而命運總是不公的，但它不是人生的主宰，我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來的。所謂夢想，大多是對命運的不甘；所謂追夢人，大多是反抗命運的人。背著沉重的夢想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰無不勝。

　　中國夢，誰的青春不奮斗，讓夢想點亮芳華。微笑著彈奏從容的弦樂，去面對現實，去接受壓力，去戰勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。

　　懵懂的歲月中，隱藏著笑臉，現在的我，褪去天真的我，不再是那樣只以為曾經很美，總是眷戀沿途風景的`我，那個洋溢著童真笑容的我。現在我無時無刻不再為以后的未來努力著，認真的學習著文化知識，切實的規劃自己的人生，我想用自己的成就感恩祖國，感恩祖國的幫助。

　　感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；

　　感恩的心，感謝有你，讓我懂得如何珍惜；

　　感恩的心，感謝有你，讓我筑夢于大學；

　　感恩的心，感謝有你，讓我成就于人生；

　　錯過了陽光，還有繁星閃爍；錯過了春風，還有雨露的滋潤；錯過了繁華還有寧靜安謐。沿途的風景，需要夢想做向導，生命如果沒有了夢想，那么她將不再讓人敬佩。當我懷著一顆感恩的心，走向這場旅行的時候，我看到了青松在嚴寒中勁挺，看到了蒼鷹的逆風搏擊，看到了魚兒的逆流而上，聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。

　　不知不覺中，我已迷戀上了那股梅香。助學于實，筑夢于心，鑄人于世。

助學筑夢鑄人征文8

　　X是我的大學同學，他是班長，我是團支書。

　　我們都是來自貧困農村，但是都有著不平凡的志向。

　　大一，第一次評助學金，我和翔兩個人和班上很多人一樣，都準備好了所有必備的資料，準備申請助學金，可是申請人數過多然而名額有限，對于助學金這樣一份從天而降的眷顧，大家都選擇不退讓，就如同看見了羔羊，狼怎么可能突然收起垂涎的目光，選擇放棄。但是X卻是一個例外，他說：“總需要有人退出的，況且有比我更需要的人。”

　　可是在我了解的情況來看，他卻是最需要的那個人了。

　　X的家庭真的很不幸，他有一個腦癱的弟弟，已經三次手術了，但是病情并不樂觀，父母都是面朝黃土背朝天的樸實農民，但縱使這樣，他依舊像懸崖邊貧瘠土地里的松樹一樣，茁壯成長，而且姿態愈發的颯爽。

　　那個時候，他一天的伙食就是早上三個饅頭，中午和晚上就是三兩飯，然后每餐就一個青菜，我笑他說：“你就是吃“纖維素”長大的。”他笑著說：“身上不缺肉，干嘛呀補那么多肉，吃“纖維素” 就夠了”。他身上穿的是他初中的衣服，他對我說那是某個親戚給他的衣服，質量好好，穿了好久都沒爛，臉上寫滿了滿足。

　　沒有誰可以像他一樣忍受一個月堅持每餐一個青菜的生活還很滿足。而且他弟弟還在接受治療，他心里知道他家里很需要這筆錢，他曾經對著我哭著說他看到他弟弟沒錢買藥止痛時痛苦的呻吟時，心就像被針扎一樣的難受。可是當助學金的機會來臨的時候，他選擇給別人。

　　自認為道德高尚的自己，在他的舉動面前，無地自容，我比他幸福多了，也幸運多了，在此時才發現自己原來就是滿口仁義道德卻在心底里悄悄把秤偏向自己的偽君子。在助學金這個具有無限誘惑的字眼下，我內心的自私和正義就像魔鬼和天使一樣在激烈地斗爭，但幸運的是我的正義戰勝了我的自私，我也決定把名額讓出來，給更需要的人，縱使我也很需要這筆助學金。

　　有黑暗的地方就有人性的光芒在閃爍，有丑陋的地方就有人性的善良在美化，有陽光的'日子總是比黑夜長。

　　讓我和X都特別感動的是，因為他的故事，因為我和他的退出，班上諸多的人放棄助學金的申請，我們的副班長說：“助學金是為了幫助真正需要它的人而設置的，如果我們每個人都為了那些錢而絞盡腦汁，如果我們每個人都為了這些錢而斗在一起，那它的意義又何在？當比我們更需要助學金的同學在生存線上掙扎，而我們卻享受著本該用來幫助他們的助學金時，我們何異于茹毛飲血的時代吃自己同伴血軀的野人？”

　　X在班上同學的幫助和照顧下得到了助學金，他這才舍得一個月多吃幾次葷菜，對于國家給他的這一片甘露，對于同學們給予他的溫暖，他滿滿的感激，而且時刻告訴自己要感恩和回報這個溫暖的社會。

　　不敢說助學金對X有救命作用，但是在他大學生涯中助學金始終是扮演著他生命中貴客的角色，圓了他上大學的夢，而且那么完美的完成了。他將那份感恩裝在心里，化為他前進和努力的動力。

　　那是我們第一次評定助學金，過程很長但是我們都走的很溫馨，助學金評定的結果全班都很滿意，需要的人在最后都得到了自己的一米陽光。到至今，我們大四，期間的每一次助學金評定都會有人帶給我們不一樣的感動，助學金是冬日里不折不扣的陽光，給需要的人以恰到好處的溫暖；助學金是一盒強力膠，在愛的傳遞當中，把我們的心都緊緊的黏在一起。

　　X有一個自己的100=99 1的理論，

　　“如果幸福度的滿分是100分，我想我會給自己現在的生活打99分，我擁有著圓滿的家庭，擁有健康的身體，更幸運的是我們現在是坐在大學的殿堂里，遨游在知識的海洋中。至于為什么我不給自己的打滿分，那是因為我覺得自己現在為這個社會，為弱勢的群體所做的事情太少，我要用我的將來去幫助那些還在黑暗之中的人們來填充我還不足的那百分之一的幸福度。”

　　他時刻告訴自己要記住助學金和助學金背后那些可愛的同學們，大學四年他三次獲得國家勵志獎學金，那些鮮紅鮮紅的榮譽證書堆了他的半個書櫥，每次獲獎時他都會拿出一部分的獎學金來捐助那些處于需要當中的孩子，他說：“我只是把助學金帶給我的希望再播種下去。”他還有一個天使計劃：他每天堅持早起，如果做到了，就給存錢罐里面存一塊錢，如果哪天他沒有做到，便放十塊錢，他說當存錢罐滿了的時候便將錢取出來捐給慈善機構或者給貧困地區的孩子寄去，這個計劃一開始他一個人堅持，后來他的整個寢室都堅持，到現在我們班級大部分的寢室都有一個愛心存錢罐，只因為這是一個天使發起的計劃，這是希望在傳遞。

　　“助學，筑夢，鑄人”

　　其實像X這樣例子的人不勝枚舉，助學金幫助無數的貧困家庭的大學生度過了他們生命當中彌足珍貴的學習的幾年，給了他們在困難之中以堅持的依靠；給了他們關于生活的希望；助學金是夢想之屋的牢固劑，貧困學子們因為他完成了對自己夢想的建設，因為他順利而且快樂地完成了學業，在鑄成自己理想的同時，其實它從更深處凈化著我們的心靈，它在我們心中播種了希望，也為這個社會播種了希望的種子，一個一個美麗的靈魂在助學金美麗的故事背后站立，奔跑，微笑。

助學筑夢鑄人征文9

　　我是一個為了夢想每天都堅持不懈追夢的奮斗少年，求學路上的關鍵四年就要把學校看做是煉獄可以磨練自己的意志使自己變得更堅強。

　　北京體育大學是能夠讓我圓夢的地方，所以不能輕言放棄!媽媽曾說她相信我能成為“佼佼者”是她的話讓我有了奮斗的動力，才會非常的努力，現在看到筆記本上的這句話再聯想到現在感覺自己努力還不夠其實每天訓練的時間是最美好最開心的時光雖然很累但那是很充實，可以忘掉傷心和不高興的事，不僅鍛煉了身體還能鍛煉自己的語言組織能力。

　　人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

　　是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

　　鑄劍師十年磨一劍，為的'就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

　　“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

　　若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

　　人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

　　我要在這個被自己罵一千遍，但是卻不允許別人一句的地方實現自己的夢想!!!

助學筑夢鑄人征文10

　　當咱們從媽媽的肚子里出來時，咱們就要學會理解周圍的一切，理解新的環境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，咱們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

　　咱們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候咱們是憑著自我的努力，有時候有些人是憑著運氣，憑著機遇。但是，不管怎樣，咱們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的'環境。

　　剛到大學時，就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學，一本大學，咱們整個家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場意外中，他母親患有風濕病。家里還是領著低保過日子。那么，昂貴的大學學費成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但是卻因為錢的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學，可那時的他并不想放下，他想給自我一個機會，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。咱們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后，他就明白了助學金這事，他便很努力很努力的學習。他申請了助學金，也許是他家里確實很窮，也或許是他學習很好，輔導員就給他一個機會，批了他的申請書。他明白心存感激，便發奮圖強。四年內，每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支，到處兼職，每年過節之類的都很少回去，省吃儉用。因為成績優秀，輔導員也很看好他，就被保送到美國留學，至今為止，他已經把家里人都接過去在美國

　　定居了。

　　他因為有了這個助學金完成了他的大學夢，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望咱們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，咱們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給咱們村帶來了榮譽，都為他感到自豪。

　　助學，也就是幫忙完成學業。筑夢，筑就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想，真真正正的成了一個成功的人。

　　我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但是我也想因為助學而筑夢鑄就成人，我懷著期望申請了助學金，我有這個信心，我想我會努力向完美的明天出發。

　　助學，筑夢，鑄人。我努力學習，我朝著夢想前進，我想做一個成功的人。

助學筑夢鑄人征文11

　　那還是一個深秋的夜晚，母親坐在床頭，妻子做好了飯，等著丈夫的回來，孩子在擺弄著玩具。漸漸地，時間已經是夜里10點半，可是那個人還沒有回來。這時，二叔沖了進來，喊著：喊著，嬸子，我兄弟沒了——那一年，母親52歲，妻子30歲，孩子，4歲。

　　后來，才知道，他那天喝了些酒，回來的路上，被一貨車撞上，當場停止了呼吸。母親哭的死去活來，可是兒子終究沒有回來，后來，妻子改了嫁，去了福建，帶走了孩子，母親舍不得，把孫子要了回來，她發誓：一定要讓這個苦命的娃子好好長大，把兒子未繼的事業，讓孫子繼承下去，不管自己吃多少苦，一定要撫養他長大。

　　轉眼間，孩子上了小學，第一學期期末考試，第一張獎狀發了下來，三好學生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕別人不知道，孫子成長的每一步，她都看到了眼里，每進步一點，奶奶就很高興。

　　因為家庭貧困，孩子受到了政府的極大關注，兩免一補，希望工程各種援助接踵而至，每次學期交學費，老師總是盡可能的減免，并且經常將作業本有意多給他，因為老師發現，這個孩子特別珍惜，經常作業本正反面都寫滿了密密麻麻的字，又小又擠，并且還會偷偷地撿起別人不要的本子，只為了節省，一個小小的鉛筆頭，短的只有1cm,一直到最后再也攥不住，書包是幾尺布縫起來的。就是在這樣艱苦的環境下，孩子仍然努力地學者，越學越刻苦。步入了初中，學習壓力增大，他想起了童第周路燈下的讀書，于是寒冬臘月中的月夜，他來到了路燈下，與路燈下的石廘為伴，努力地學習者，他堅信著，只有努力的學習，才能回報奶奶的養育之恩，才能回報政府的無私幫助。他的成績也一直名列前茅，被老師和學生深深喜愛。

　　后來，一次偶然的機會，他參加了結對子活動，那是一個難忘的下午，他終于有了自己的代理媽媽，代理媽媽對他很好，噓寒問暖，給他買了新衣服和書包，并經常鼓勵他，由于距離比較遠，所以倆人經常以書信往來。代理媽媽經常鼓勵和開導孩子，孩子終于體會到了這種溫暖。

　　孩子在漸漸地成長，奶奶也在變老，可為了這個家，她仍然每天日復一日的下地干活，深秋了，她的身影還在那棉花地里，那布滿老繭的雙手，每逢冬天，總要龜裂，可是，她仍然舍不得多花一分錢，每次趕集，1塊錢，也要記賬。每次孩子進城上學，奶奶總要送著孩子上車，并且目視著車的遠去。奶奶的日子，孩子看到了心里。他更加努力地學習，心想，當自己學有所成，一定要讓奶奶過上最好的'日子。

　　艱苦的環境，使孩子從小就塑造了一個夢想，要回報社會，以自己的行動做些有益于社會的事情，就像那些當初幫過他的人，當然，還有祖國。終于，他考上了大學，并且成了國防生，一個多年來他夢寐以求的行列。可是，奶奶卻在那年的深秋，離去了。她看到了自己的孫子終于學出了成果，了無牽掛。孩子紅腫著眼在墳頭上，心里想，奶奶，你為什么就沒能看到自己工作的那一天，孩兒還沒讓您享一天福呢。您走的太急了啊。其實，奶奶這是多年積累的肺病，長期的艱苦生活，身體小毛病舍不得去醫院看，最終積成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。

　　孩子到了大學，學校了解了他的情況，主動給他申辦了助學金資助，盡可能幫助他，同學們也給他無私的幫助。他心中的感激已經升華成中國夢，舞動著自己的青春，讓自己的青春為國而奮斗，為未來而拼搏。他，堅信，有夢想的地方就一定有未來，他，行動著―――

　　那個人，就是我。

助學筑夢鑄人征文12

　　那時，對于夢想我還彷徨;那時，對于人生我還迷茫;但對于大學，我一直向往。記憶里，年少時的我每天跟其他同學一樣，坐在教室里仿佛永遠沒有盡頭的備考。現在的我，站在教室里，每天面帶微笑的講課。對于夢想我很執著，對于未來我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年，也是我青春中最有意義的半年。雖然很累，但是我覺得因為負重，我的青春在更加精彩。

　　大三開始了，學校里組織頂崗支教，我毫不猶豫的報名了。這是我的一個夢想，我渴望有朝一日可以像我小學的那個老師一樣，站在那些渴望學習的山村孩子面前，給他們講屬于自己的故事，暢想屬于他們的明天。歷經波折，終于終于，現在我如愿以償。

　　那天，官壩的`老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中，不停地告訴我們，官壩景色很美比如說我們正在穿過的峽谷，比如上山的這88道彎，但是官壩的條件肯定沒有想像中的那么好，要做好心理準備云云。當時我就在想，中國現在發展這么好，就算差，也不會比我小時候那個條件更差吧，我的老師都能堅持，我也一定能。

　　下午剛到，第二天8點我就正式成為了一名站在講臺上的支教老師，帶八年級兩個班的語文。作為地理專業的學生，在決定教語文的時候，心里已做好了準備。不過幸虧我本身挺喜歡學習語文的，所以就算吃力也不覺得艱苦。

　　每周一三五的語文早讀，我跟學生一起起床，一起讀書。他們背語文必背詩詞，我則背英語六級單詞。早讀也會有學生不認真，打瞌睡，對于他們，我會生氣，但更多地是失望。我深深地體會到了自己年少時的不懂事，那時老師們的無奈。作為學生，但同樣作為老師的我，理解學生，也理解了老師。剛上課的時候學生們可能是因為換了新老師，新鮮勁十足，上課很積極。后來上課表現過于積極，甚至都不像上課。初中生活躍點是好事，但不能影響成績，上課的時候要再嚴肅點。這是校長談話的時候跟我說的，我能聽出他的擔心，從這之后壓力就來了。我帶的是初二，再有半年他們就要進入畢業班，現在要打好基礎，語文成績一定不能差。

　　為了改變他們的學習態度，有一次我給他們講了一節課的利弊，包括我小時候的一些經歷。但是效果甚微。思前想后，我決定利用作文的兩節課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛》，那一節課講哭了很多人，也觸動了很多人。我希望他們能理解到家長和老師的苦心，能做一個對自己負責人的人。從那之后我要求也更嚴格了，不會再有成群學生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨找過很多學生談話，我能了解他們心里對老師的隔閡，永遠都覺得老師不會理解自己的，特別是在我轉變教學方式之后。但是不管他們是不是還像當初一樣喜歡我，我所要做的只有問心無愧，中學生，不能任由他們胡來。特別是作為代理班主任，我必須要對學生嚴格起來。我希望在我教完一個學期之后，他們對學習的態度能有所改變，語文成績能有所提高。

　　在上課的同時，自己的學習也不能忘。但是我覺得在這，我給自己的學習時間留的太少了。大學里的惰性我一直在努力克服。都說有壓力才有動力，想想在學校不斷學習的同學們，自己還真得加油啊。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。我堅信在重壓之下，我會把生活的歌謠唱的更加洪亮，會把青春的圖畫繪的更加絢麗。

　　微笑著彈奏從容的弦樂，去面對學生，去接受壓力，去戰勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。

助學筑夢鑄人征文13

　　落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對她的滋養；浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強后繼續前行。

　　中國推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動中。中國的支持與關愛讓家境困難學生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長著的心靈感受并去懂得善。漫長的求學之路，讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節讓這幅屬于我的生活畫卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。

　　父母的文化程度較低，曾經經營的一些生意都以失敗告終，現在僅能憑靠著力氣去撫養著我和弟弟，但他們雙鬢的白發、眼角的紋路無一不在觸痛我的神經，它們在向我詮釋父母背后的勞累，在宣告著父母的老去。年齡的增長逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時間催化成了有心無力。父母的辛苦、學習的坎坷、心理的病傷讓我的生活時常充斥著各種壓力，不夠年齡去承受與面對，以至于看到的世界總是帶著晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒有貼近的朋友。這樣子的我來到大學后對一切都有些恐懼，在最開始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情，限制著自己的.活動范圍。由于爺爺的癌癥晚期以及爸爸突如其來的的疾病需要手術治療，家里的重擔一下子變得異常沉，因此我向系部申請了助學金，希望能減輕一些負擔，這些過程我進一步接觸到身邊的室友、同學、老師，他們的關懷讓我的生活豐富了很多，助學金的下發也讓我緊促的生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。

　　隨著中國的進步與富強，人們的生活也發生著巨大的變化。這樣快節奏的步調下，黨和政府不忘關懷處于困難的學生群體，給予幫助，促進他們的健康成長。中國助學金幫助了我很多，當我拿著這滿是關愛的助學金時，一方面的經濟擔子輕了，而另外一方面的擔子重了許多，因為帶著這些鼓勵，我必須更加努力學習，成為一名有用之才，將來報效祖國，但這種壓力是我求之不得的。本該認真學習的我會在感激的情懷下更加努力和堅持，帶著責任感與使命感前行，爭取未來能為偉大祖國的建設獻出自己的力量。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝中國和黨制定的獎助學體系，同時也感謝幫助我的同學老師們，謝謝你們的真誠照顧與支持，我將懷著一顆感恩的心繼續我的生活，我也相信在這感恩的激勵下，我走的路即使荊棘滿布，也會在從容面對后收獲更多的光芒。

助學筑夢鑄人征文14

　　高中三年，日日寒窗苦讀，夜夜筆耕不輟，只是為了一個夢想——大學。

　　現如今，我早已邁進大學校門，置身于大學這一更加豐富多彩的世界，卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什么？為什么我會覺得空？在大學坐擁大把時間、大把資源的我反而覺得少了點什么？

　　高中三年，我們只有一個夢想，那就是大學。在有夢的日子里，我們不以苦為苦，不以痛為痛，不以無味為無味，不以殘酷為殘酷。旭日未升，我們在昂首讀著；繁星掛滿，我們在埋頭學著。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，并有人告訴我們要“痛并快樂著”。于是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現在，無論我們如何放松都甩不掉心里那種莫明的苦感。

　　為什么？明明我們當初如何如何，卻覺得不甚痛苦；而明明我們已是這般這艇，卻偏又不覺得痛快。

　　因為夢沒了。這世間有一種被稱為夢的東西，原來時，它在我心底。而現在，它不見了。

　　為什么，它不見了？

　　它，為什么會不見呢？

　　難道它是如風般說來就來、說走就走的嗎？

　　肯定不是的，我想。

　　夢的存在，有它的理由：就在今年，早些時候，我們在高中老師的殷殷目光中步入考場。他們囑托我們好好考試，他們希望我們如何如何，他們相信我們定能怎樣怎樣。更早一些，我們在通明透亮的教室內自習，我們的老師一直陪著。教室里的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早，早到我們剛剛進入高中，學校校長為我們召開大會，教育我們要有目標、有理想，要考一個好的大學。

　　考大學，這個目標的確可以被當成夢想。事實上，它也確是被很多人拿去當了夢想。

　　不過，考大學真的是我的夢想嗎？我是真心真心想考個名牌重點，不惜犧牲、不計代價地為考大學而奮斗終身嗎？

　　呵！才發現，過去的三年，我一直是啃著厚厚的教科書，趕著刻板的練習題，然后，做著別人的夢！爸媽讓我，校長告我，老師教育我，同學、學長一舉一動呈遞給我的大學之夢！

　　別人早就設定好了的夢，做起來一定很甜吧！甜得我一夢醒來，發現自己三年來只干了一件事：我僅是做了一套卷子，一套卷子而已。

　　三年來，我被做了一個很長的夢，這夢太長太大，覆沒了三年來注目的女孩。還好時間最終還能將這個夢送走，那些曾經的喜歡，我現在還有機會拾起。

　　好久好久才明白，自己一直就是個不懂夢的孩子，靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活！

　　大學，很空啊！仔細看，高中也很空的呢；再睜大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一個“空”字啊——如果G了夢的話。

　　衡水地區的高中三年，沒有一個“夢想”，我早就崩塌了。雖然“考大學”并非是我自發的夢，但三年來我確是在“大學”的`希望光芒下一路走來。大學的我，也是要有一個“夢”吧。有人想著找工作、考研什么的，這些我雖然不大認同，但無論如何我也需有一個夢想啊！

　　我想，我需要的，是一個面對現實，同時又面對未來；切合實際但又不失美好的夢想——一個包含我真正想要，又考慮到我自身不足，為我自己而量身打造的專屬夢想：我想在現實繁雜的事務中過得游刃有余，我渴盼未來能擁有幸福的人生；我想得到堅定的友情，忠貞的愛情；我希望我能克服懦弱，變得自信、勇敢。

助學筑夢鑄人征文15

　　父親的腿，是我這輩子心里無法抹去的記憶。

　　父親小時候是貪玩的，下河摸魚，下魚塘鳧水，甚至下黃河鳧水，任憑爺爺奶奶怎么打罵都無濟于事。自然而然地，長時間的下水造成了父親一輩子的病——風濕。

　　每逢陰雨天或心情不好的日子，家里的炕上總會有父親疲憊的身影。

　　母親生下我，父親興高采烈；母親生下妹妹，父親的面容顯得憔悴；待母親生下小妹，父親癱軟在地上了。在農村，三個女兒，意味著抬不起頭，意味著以后沒人傳宗接代。小妹生下后，父親看著三個面孔，除了唉聲嘆氣，就是被病痛折磨剩下的呻吟聲了。一年的時間，父親躺在家里的炕上，家里靠著爺爺奶奶撐著。我到了上學的年紀了，勞累過度，爺爺突發心臟病離開了我們。家里快垮了，三個嗷嗷待哺的孩子，父親痛哭了幾日后，與母親重新撐起了這個家。小小的我只知道父親想爺爺了。

　　年復一年，拼命的勞累讓父親的腿疾愈來愈嚴重。六年了，那時稚嫩的我已經長成了12歲的小姑娘，我的心里種下了一顆夢想的種子：浙江大學醫學院！兩個妹妹步入了學校，我明白父親母親身上的擔子又加重不少。上初中的我，每天都拼命的去學習，不為別的，只為每年750元的國家助學金，我知道，這750元會為父親減輕不少的擔子。三年下來，我不僅拿到了2250元的助學金，更是以優異的成績考到了縣里重點高中的重點班級。這下子，我成了我們村里的名人，走在路上總會聽到別人的夸贊。"這不是金三的大女兒嘛，（由于家里三個女兒，村里人為父親起的綽號）聽說今年考的很好嘛，這下可給金三長臉了。"初三的這個暑假，每天我都能看到父親母親樂呵呵的笑容，很少再看到父親臉上病痛折磨的痕跡了。我知道，父親心情好了，腿也不疼了。

　　上高中了，由于中考成績優異，學校獎勵了500元，拿回家父親更是樂的合不攏嘴了，我明白，這是父親欣慰與自豪的表現。高一高二我總會為家里帶去三好學生，英語競賽的獎狀，每回父親總會把它們貼在墻上，臉上的笑容一直保持著。當然，我也會為家里帶去每年1500元的助學金。我是父親的驕傲，是父親腿疼病最好的藥。枯燥的高三來了，每日一沓一沓的試卷，壓的我快窒息了。時間慢慢的過著，我喜歡上了帥帥的班長，換座位時我會找借口坐到他的旁邊，那段日子我是幸福的，看到厚厚的試卷我已沒心情做了。

　　不知不覺，沉浸在幸福中的我猛然發現高三下學期到了，再一看我的成績已一落千丈。高考倒計時100天，我慌了，不知所措。努力都已來不及了，高考結束的.那天晚上我獨自在操場狠狠地哭了。成績揭曉，超過一本線51分的成績距離浙大醫學院是多么遙遠。我要去補習，我告訴了父親這個決定。父親極力反對："補習你知道有多累嗎？你一個女孩子，壓力那么大，爸不想讓你再那么吃力了，再說你考得也不是太差，爸相信你好好努力，到哪都是最棒的‘’。‘’可是我想考醫學院，我想要以后治好你的腿‘’。父親沉默了，母親出去了。

　　一天后，父親打電話給舅舅讓幫忙報志愿，我明白父親向來說一不二，最后我"屈服"了，為了離家近點，我報了交大。我懊悔當初啊，高三的那個秘密我不敢向父親說啊。對不起，爸媽！

　　上了大學，高額的學費有國家的幫忙，每月每月的生活費依然是不小的數字，大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去學習了。終于我又一次爭取到了3000元的助學金。大一期末我帶著高數99分的驕傲和這3000元回到了家里。父母依然樂呵呵。安靜的夜晚，父親說了我永遠都忘不掉的話："孩子，當初不讓你補習確實是害怕你壓力過大，耽誤了身體。爸和媽都知道你的心意，你有這份孝心，爸就是死了也值了。你記住你們三姐妹是我和你媽永遠的驕傲，不管以后怎么樣，只要你們三個好好的，爸的腿永遠都不疼。你們三好好努力，照顧好自己，我和你媽就是幸福的".

　　18年的人生，我明白了父母的未來擔在我的身上，18年他們用盡了心血，以后的無數個18年，我去照顧他們。多年的助學金讓我實現了大學夢，謝謝我的祖國。未來，我會撐起自己的一片天！

【助學筑夢鑄人征文】相關文章：

助學助學筑夢鑄人主題征文稿筑夢鑄人08-26

助學筑夢鑄人征文精彩05-06

助學筑夢鑄人優秀征文[精選]05-26

(熱門)助學筑夢鑄人征文05-22