【集合】校慶的征文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？下面是小編收集整理的校慶的征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校慶的征文1
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然兒，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛XX小學。
我愛XX小學，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、干正務實的領導干部隊伍。他們本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的辦學宗旨，大膽改革，使我校取得了可喜的成績。
我愛XX小學，是因為我校有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。在他們的帶動下，我們青年教師更增加了熱愛教育事業的信心，肩負學校教育教學的重任，成為我校的.中堅力量。
有人說，老師像黃牛，可我要說，老師像彈簧，張力十足。上課鈴聲響起，我們會立即彈起，張滿課堂。有人說，老師是春蠶。可我要說，老師是充電電池，能量無限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無怨無悔。
我愛XX小學，是因為我校環境優雅，辦學條件優越，教師、學生有一個良好舒適的工作、學習環境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛生、美化環境。他們默默無聞地工作，為我校的發展與騰飛積極作好后勤工作。
我校的動人事跡太多太多，正是這些動人事跡在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛XX小學，我為我們的教師感到驕傲！我愛XX小學，我更為我們的學校感到自豪！
校慶的征文2
xx中學始創于1941年，至今已走過70年風雨歷程。建校70年是合六高級中學發展歷程的里程碑，更是新征程的新起點。70年校慶是全校師生和歷屆校友自豪與期盼的盛典。學校擬于20xx年10月2日隆重舉行建校70周年慶祝活動。為總結、傳承和弘揚學校文化，懷念前賢，激勵后昆，繼往開來，再創輝煌，特開展“愛我六中”征文活動。征文要求如下：
1．面向歷屆校友、曾經在校工作過的教職工、離退休教職工和全校師生員工。
2．以慶祝建校70年為主題，謳歌學校70年光輝歷程和辦學業績，追憶校史掌故和生活片斷，贊美至真至純的'師生情誼，歌頌優秀教師教書育人的感人事跡等。
3．表達形式不限，長短不拘。
4．請將稿件于6月30日前發校慶辦郵箱zzz。
XX中學70年校慶籌備委員會
校慶的征文3
5月16日，xx小學迎來了xx周年校慶。我們在xx影院用我們的歡歌笑語為學校慶祝xx歲的生日。
那天早上，我們來到普陀影院，只見普陀影院被布置得漂漂亮亮，舞臺上拉著紅色的絲帶，絲帶上面吊著幾個色彩絢麗的字，五月欣花絢麗綻放！舞臺上放著一盆盆五顏六色的花，到處充滿了歡迎的氣氛。
校慶儀式在我們欣欣管樂隊的`合奏《自由的精神》動聽的音樂中拉開了帷幕。首先是我們的張校長發表了熱情洋溢的講話，她深情地回顧了新武這查小學成立至今的光輝歷程。接著同學們向歷屆校領導獻上了美麗的鮮花，以表答我們對他們多年來辛勤耕耘的感激之類情。
然后開始表演節目了。同學們有的吟詩，有的跳舞，有的表演武術，還有展現上海世博會的英語小品……
最精彩的節目要數老師們表演的詩朗育了。老師們聲情并茂，用詩歌表達了對新武寧無限的熱愛，對我們學生的關愛。最后的集體舞《歡樂校園》把慶祝會推上了高潮。同學們使勁地拍手，文藝演出在絢麗的禮花中薄片下了帷幕。
通過這次活動，我想到了將來我一定要努力學習，長大了為我們的母校增光添彩。
校慶的征文4
從媽媽那一個個熱切的親吻中，從爸爸那爽朗的笑聲中，我度過了一個甜甜的童年，高中校慶征文1000字。布娃娃，跳皮筋都給我帶來了無限的歡樂。如今，這世界仍是甜甜的，可是媽媽的親吻，爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐，從容地邁入了第十二級臺階，展現在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來，還有那全新的淄川實驗中學。
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川實驗中學，已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。—走進校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩．讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的一員，融入了他們中間；在這擁有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲；在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱；在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創造的實驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散發出青春活力，快樂無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見；雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發生；雖然，我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因為，我們知道，在不久的將來，我們必定會戰勝一切，我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的`一名學生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去實現我的諾言：今天我以實驗為榮，明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺，使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？——因為我們都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，因為我們相信，希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望；引一道清泉，澆灌我們的理想；灑一縷陽光，照耀我們的前程；擇一片天空，騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風景，十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年，經歷的是歲月洗禮；穿越十年，刻下的是努力開拓；穿越十年，留下的是累累碩果。
哦！實驗中學，你將永遠朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
十年，滄海變桑田。
十年，中國由一個發展還不夠完善的國家，變為一個已經完全發展起來的國家。哦！實驗中學的成長，也折射了中國近年來的發展步伐啊！如今她以成為一個規模宏大、眾多學子所理想的成長搖籃，而在以后的日子里，她還會迎來更多的機遇與挑戰！
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我帶來藍色的幻想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎．未來的日子需要在這里開始，在這里實踐、在這里生根發芽、在這里收獲累累碩果．
哦，我的十二歲，我向往的中學未來時光！十年樹人實驗情，十二春秋寸草心，在這個季節里，打開心靈之窗，放眼望去，在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學。
校慶的征文5
金秋十月，XX大學現代學院迎來了她第10個生日。
回憶過去，十年的光陰，在漫漫時光長河中，只是短暫一瞬，但卻足以磨礪一所新生的學院。十年磨練，十年積蓄，十年學習，十年發展，十年后的這天，我們蓄勢待發;十年后的這天，我們信心百倍;十年后的這天，我們一齊回憶過去，展望未來。
十年前，一所秉承“公誠勤樸，仁虔雅健”的大學誕生在享有“帝都勝土”美譽的古城西安，她的身體里流淌著西北大學百年名校的血液，她就是西北大學現代學院。回顧這十年走來的風風雨雨，從最初的200多學生發展到如今的萬名學子，從最初的桃園校區，發展到我們自我的新校區，我們為學院的發展感到無比的驕傲和自豪。
十年來，現代學子謹記劉院長的箴言，“認真，讓我們邁向成功”，在學習和生活中，發揚吃苦耐勞的精神，在學院主流文化的影響下，收獲了一座座榮譽的獎杯，真正做到了“這天我們以現代為榮，明天現代以我們為傲”。
還記得我們剛入校的時候，站在圖書館門前的我被經典大氣的建筑所震撼。校園內高雅的環境，給我營造最優的學習氛圍，我們現代學子，就要牢牢把握時代的'命脈，我們的行為不僅僅代表自我、代表學院，更代表了當代大學生的風采。
在這金秋時節，我們相聚西北大學現代學院共慶學院十年華誕，“路漫漫其修遠兮”，未來的路很長，只有通過我們每個現代人共同努力，才能將學院推向新的發展高峰，才能早日實現我們建立國內一流品牌型大學的夢想。
校慶的征文6
我們來到位于渤海之濱的石油大學。校園內那一幢幢式樣新穎的建筑和隨處可見的雕塑以及筆直、平坦的道路甚至那些弱小的樹木都引起了我們的一陣陣驚嘆。要知道這是多么不容易！
過去，這是一望無際的鹽堿灘，而今這座校園所包含的一切無論就建筑和環境來說放到哪個大城市都毫不遜色。
這兒的一切都是新的，因為腳下的這片土地是我們這個古老國家最年輕的國土。僅僅幾十年前這兒還是汪洋大海，從這里入海的黃河帶來大量的泥沙，滄海變桑田幾乎是人們眼睜睜看著完成的。接著，人們在這里發現了石油，于是全國產量第二的勝利油田建立了。再后來，北京石油學院遷到了這里，在這片荒涼的海灘上建起了一座現代化的大學。
我到過北京很多大學，有不少在規模和水平上和石油大學不相上下或者更負盛名。但在那些校園里看到的更多的是歷史的遺跡和負擔。而在石油大學，感受最深刻的是未來和發展。在石油大學，觸目皆是新式的教學樓、實驗樓以及學生宿舍、禮堂、體育館。新的圖書館和文化活動中心正在施工，電化教學中心堆滿新購置的電氣設備。校園里甚至有一座帶湖泊的公園。如此優越的條件，在全國人民都在過緊的日子里，真是叫人羨慕。同時，他們還利用自身的優勢，辦了煉油廠、機械廠、儀表廠等校辦工廠，年獲利在幾百萬左右，這就使得石油大學的校工、學生的福利有了較大的提高。
要做出好的工作除了要有好的物質條件還要用好的人。
在石油大學，我突出感覺的就是教職員工隊伍的年輕。從校長到中層干部、教師都精力充沛、神采奕奕，看上去要比實際年齡小得多。據介紹，全校教師年齡在35歲以下的占60%。
人年輕、知識水平高，思想就解放，思路就開闊。同他們交談，你很少感受到暮氣、消沉或官腔，更多是樂觀和朝氣。這大概同整個石油戰線的精神面貌有關。這次出京前，我剛剛和一個報紙的記者作了一番交談。他不無憂慮的提到目前我國的經濟形勢不容樂觀。但是在石油大學，我們卻感受到了另一種完全不同的情緒。人們普遍興奮，在我國西部的塔里木盆地又發現了一個大油田或者是一個大油海，儲量可以和沙特阿拉伯媲美。石油天然氣總公司正在調集人力和設備在那里會戰。在石油大學我們看了一部紀錄片，片子介紹了那里的情況。這樣一個規模的油田那是一個什么概念呢？這就意味著數千億人民幣的財富將要得以利用。同我們熟悉的大慶油田開發初期的情況相反，那里一切都是最現代化的，從施工機械、鉆井設備到工人、技術人員的生活條件。工人們穿著漂亮的工作服，住著賓館似的'可移動房屋，吃著富于營養的飯菜。由于高技術的應用一線工人的勞動強度大大減輕了。不用多加思考，一眼就可以看出，過去我們所說的社會主義優越性在那里得到了充分的體現。這一點在毗鄰石油大學的勝利油田同樣可以看得很清楚。
一望無際的平原上，密集地排列著成千上百的采油機，此起彼伏的不間斷的工作。工人們的居住區是一座上海同濟大學設計的新村，其美觀、講究堪比南方最富庶地區的華僑村相比。工人的生老病死、吃穿用住，孩子的入托上學統統免費。這兒沒有人怠工，人們像軍人一樣服從命令，勤勉工作，因為他們的勞動受到重視，價值得到體現。人們通過勞動創造了巨大的財富，獲得了豐厚報酬，這樣的勞動不但同人們的幸福生活緊緊相關，同時也產生了巨大的成就感和自豪感，這些人才是我們國家的脊梁，而他們所從事的工作正是我們國家經濟發展的支柱。不夸張地說，我們的社會主義經濟是由這些人所支持著的，有他們在，社會主義經濟就垮不了！
他們才是真正創造價值的人！
如果把石油工業比作我們社會主義建設中的一支主力軍的話，那么石油大學就是培養這支大軍指揮官的“黃埔軍校”。
石油大學從建校起的十多年間，為我國石油戰線輸送了數萬名精兵強將。從石油天然氣總公司的領導干部到各大石油管理局的頭頭腦腦；從遍布全國各地的油田采油廠、鉆井隊的負責人到所有的石油科研院校的技術骨干多數是石油大學的畢業生。
石油工業就像一支正在進行大規模“戰爭”的“軍隊”。它需要在各級指揮崗位迅速大量的提升有才華的干部。這是持續取得勝利的必須保證。他不能容忍無能之輩，哪怕僅僅是無能、平庸也將為國家造成巨大損失，因為有大自然這個強大、冷酷的敵人的存在。
對一個卑微、有才華的年輕人來說，對任何一個不愿庸庸碌碌度過一生、希望有所成就的人來說，對一個試圖尋求一塊凈土的人來說，石油工業是最好的選擇之一。
石油大學則是石油工業富麗堂皇的大門。
校慶的征文7
春去秋來，運勢不窮，草木繁茂，時值仲秋，高朋滿座，四方咸集。
實驗中學，居于城南，地利人和、正當天時。此地雖無茂林修竹，確有綠樹掩映、花草菜畦；往來雖無鴻儒，確有文才；雖無絲竹、確有管弦；雖無高樓廣廈，確有書案明窗。實驗中學，歷劫而生，創立校基，篳路斬棘。借改革之機，乘勢而起，風雨兼程，不忘教化之責。十年奠基、十年穩固，十年發展、十年崛起，再十年而至此方盛。
實驗教工，不違民命，埋首執教。不急不躁，不剛不柔；不震不動，不疾不徐。震策運籌，百事不紊。如火烈烈、如水潺潺；如風徐徐、如雷震震；如木豐茂、如金鏗鏘；如土載物、如天不息。
實驗學子，風華正茂，寒窗苦讀，不墜青云之志。寒來暑往，雨雪不輟，清晨即起，書聲瑯瑯；星月已出，刻苦不休。金榜題名，在所不辭，少年英豪，不畏艱險，狀元榜眼，當仁不讓。求真務實，勇于創新，天道酬勤，不負奮斗，十年積蓄，厚積薄發。
實驗精神，嚴謹創新；實驗楷模，感動校園；實驗性格，師德模范。
五十年，彈指一揮間。五十年，凄風苦雨、奮發圖強。五十年，終成鼎足之勢！
五十年，或一事無成；或成就偉業。通遼實驗中學，不敢妄稱偉業。然而，事業一詞我們還當得起！事業是開創出來的，是艱苦卓絕奮斗出來的.。不必說十年九清北，更不必說一年雙狀元。已成之事，只證明過去我們很努力。唯有努力奮斗，為通遼的教育事業盡一份綿薄之力，不負使命、不負囑托，沿著前輩的腳印，踏步向前。
五十年，曾經敗不餒，如今勝不驕。五十年，樹木早已成林，五十年，樹人初見成效。當年名不見經傳，地不過十畝，人不過百，蝸居城南，市人視我為遠郊僻壤。如今平地起高樓，點亮城南，人才濟濟，跨越發展，占領高地全面領航。
五十年，實驗中學風華正茂！五十年，義無反顧，其事初成！決心、雄心、信心、恒心、初心，心心相印！
道阻且長，慢且修遠，吾往矣！
盛況空前，喜而相慶，吾往矣！
輝煌屬于過去，希望屬于未來，奮斗屬于現在。
校慶的征文8
夢想，始于一醉，續于經年。
少年時，老師將“夢想”這個詞淡然地拋給我們，我們也微醺著極其輕率地將那一個個絢麗燦爛的幻想宣之于口。老師、科學家、警察……這些光鮮亮麗的名詞，是我們少不經事時對這個仿佛一蹦就能碰到頭的世界最大的善意。它們堆砌成華麗的藻飾，頻繁地為你戴上不知何種原料鑄就的皇冠，讓你不知疲倦地往前方狂奔。
在這場夢想消耗戰中，你也許在汗水中翻涌過、在泥地里掙扎過，但仍不忘初心，得了始終，實實在在地觸摸到夢想的形狀，活成了你所希望的那樣；也許，你的夢想中途夭折，無法重新啟航，你最后也放下它，選擇了另一種生活。
我的父親是一個長相極其兇惡，但實際上溫和隨性的“表里不一”的男人。也許是年輕時被過多的港片所“禍害”，他的夢想是成為一名片兒警。他熱愛各種大刀和警式武器，棍棒耍得極其順溜，氣力極大，年輕時徒手抓歹徒，狂奔兩三條街揪住偷東西的扒手。用他的話來說，他這樣做，是“為即將到來的夢想做準備”。
幾年前，他獲得了一個能夠成為特警的機會。于是，他咬著牙，每天勤勤懇懇地跑步跳繩，甚至不惜做四次激光，把跟了他十幾年的滿胳膊文身全部洗掉。那幾個月，我老是能看到他帶著微笑舉著自己腫脹得胖了一圈的胳膊，得意洋洋地跟我聊他美好的未來，神采飛揚里透著還未褪去的年少輕狂。
父親是進了特警支隊，但終究沒有成為特警。后來被調到公安局，然后又去了學校，成了開專車的清閑無比的“衙內”。幾年后，我問他這個一時興起就跑去杭州白手起家搞房地產、中途卻白賺了個胃病不得不回家“韜光養晦”的“無業游民”，是否后悔當初沒有留在特警支隊的時候，他毫不猶豫地回答我說：“后悔。如果沒有離開，我現在沒準也有了什么隊長委員當，吃國家的鐵飯碗，不用累死累活地自己創業。但是后悔又有什么用呢？過去的都過去了，這么多年了，也該忘了。”
是的，后悔是毫無用處的'。因一時的迷醉，斗志昂揚地去追夢，是熱血；執著了那么多年，最后卻還是失之交臂，那么確實該放下了。
每個人獲得夢想的開端可能都是因為一瞬間的驅使，比如一個緊張的推理，一部熱血的片子，甚至一個微不足道的玩笑給你帶來的刺激，這種突如其來的情緒從神經發來信號，讓你像喝了酒似的迷醉起來，認為自己能夠頂天立地。因此，你就會毫不猶豫地踏上這條終點似乎肯定是羅馬的道路。然而，只有少數人能在這微醺提神下大膽地前進，隨著洶涌的執著和澎湃的勇氣眺望羅馬凱旋門的門頂。多數人，卻只能被這極高度數的酒精迷得搖頭晃腦，前仆后繼，但當醉意迅速蒸發，經年悄然流轉之后，他們剩下的只有空洞的茫然，只好懶洋洋地順著偏離的軌跡，行走到人間無邊無際的失格上去了。
迷醉的幻想極易開始，經年的追夢卻極難繼續。有一句很有詩意的話是這樣說的：“愿你走出半生，歸來仍是少年。”它的意思是：在人生路上，希望你即使度過半生的顛沛流離，仍能守住自己的本心。
那么，在追夢路上，我也愿“發奮追夢，續醉經年”。
校慶的征文9
我步入了大連工業大學的校門，正趕上學校二十周年校慶，并且我們學校還升格了，變成了一所實力較強的多科性綜合大學，心中的喜悅之情難以言表。
二十年，似長，亦短！它像苦茗需要慢慢品嘗，工大人時刻將校訓銘記在心：博學精思，篤行致新。用頑強的拼搏精神和信心，努力的改變著工大，使工大茁壯成長。
二十年，學校的環境有了質的飛躍。瘢痕累累的柜面，算盤，灰白色兩翼對稱式教學樓，周邊農田變成了現在的先進儀器和設備，舒適美觀的教學大樓，碧波蕩漾的湖水……經過20年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學規模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，特別是改革開放二十多年來，學校的發展取得了長足進步，已成為東北地區消費產業的人才培養基地和研發中心。學校遵循"學科為本、質量為上、創新為先、特色為重"的辦學理念，形成了以工為主，以輕工、食品、紡織和藝術設計為特色，工、文、管、理、經五大學科相互支撐、協調發展的多科性大學格局。
在良好的學習環境和學術氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學習，去鉆研，去創造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。
在工大的校園里，時刻都能感受到工大的氣息，站在月牙形的人工湖邊，清澈的湖水中有無數條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭，教學大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名工大的學生，我以工大自豪，我要用我最大的努力為學校爭得榮譽，讓工大越變越好。
今后的`日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在大連工業大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，大連工業大學永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校，20年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。大連工業大學正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，大連工業大學的明天一定會更加美好！
校慶的征文10
時光如流水，轉眼間在四中已度過了將近一個春秋，想到期末考試后將近兩個月都不能再見四中，我心中竟有說不出的不舍。我發現，我不知不覺愛上了她——四中。
我愛她，愛她婀娜的身姿。
從第一眼看見她起，我就被她美麗的身姿所震撼：嬌嫩的玫瑰、翠綠的小草、清澈的湖泊、可愛的紅楓，但嬌媚之中又不乏青春與活力。挺拔的松樹，雄偉的教學樓，寬廣的操場，這一切的一切都是那么的迷人。柔中帶剛，使我陶醉。
我愛她，愛她生動的.課堂。
每堂課就像是一個生動的游戲，帶我在游戲中學習。語文課上，跟王老師一起談古論今，發表對《百草園和三味書屋》的感想；數學課上，和孟老師一起開動腦筋，尋找二元一次方程組的奧秘；英語課上，與趙老師一起生動對話，學習“am，is，are”的用法；生物課上，與孫老師一起探索未知世界，觀看胃對蛋白質的消化。這一切的一切，都是那么的好玩，妙趣橫生，給我知識，送我快樂。
我愛她，愛她善良的成員。
這兒的每一個人都是那么和藹，那么善良。在她的內部，你經常可以見到同學之間手拉手歡笑奔跑的情景；也會經常看見老師與同學開懷暢談的身影，這，像一個家，你不會有絲毫的畏懼、膽怯，便會撲到她的懷中，于是，你也會愛上她，深深地愛著。
我愛她！愛她的一草一木，一花一樹，一人一物，一點一滴；愛她婀娜的身姿，生動的課堂，善良的成員，美麗的風貌；愛她的博學多才，優秀品格，高尚氣質，激昂語言，愛她一切的一切，她的一點一滴都將印在我的心里，成為一張永不褪色的照片。
突然想起，9月份就是她30歲生日了，我愿用我最真摯的話語祝福慈母般和藹而又少女般充滿活力的她：生日快樂！
校慶的征文11
運動會情景如影隨行般，一幕幕重現在我的眼前，今年是建國百年碰巧是崇明國中創校二十周年，所以非得辦一場別出心裁的運動會來慶祝一番，尤其是對初踏入校門的新生，有種特別的意義。為期二天的校慶節目，更是讓同學挖空心思，絞盡腦汁，精心策畫出來的。
一大早，大家一戰戰兢兢為的是表演一場獨一無二的走秀。身穿銀色亮晶晶的上衣，獨特的剪裁合身又亮眼，戴上黑墨鏡，黏上炫彩的發箍。就是我們所扮演的『太空刑警』走秀時，所有的眼光全聚焦在我們身上，那一種感覺彷彿我是一位剛正不阿如假包換的警察，好不威風喔！緊接著表演的是特教班所帶來的`舞藝表演，精湛的舞技，整齊的步伐，令所有在場的人大開眼界。還有二年級帶來的『大會操』氣勢磅礡，猶如龐大軍隊出操，讓人肅然起立鼓掌叫好，最后上場的重頭戲是————『大隊接力』大家個個摩拳擦掌準備大顯身手，等到槍聲一響，個個使出渾身解數卯足勁往前沖，好不熱鬧阿！
這次的校慶讓我滿載而歸，讓我印象深刻的是特教班的表演，俗話說得好：『臺上十分鐘，臺下十年功』更何況他們是身心障礙者，能有如此優秀的表現，不知要花多少心力去練習。從他們身上我看到的是『力與美』至于大隊接力我則是體認到團隊精神的重要，彼此間的默契更是需要結合。即使沒得名也不見隊員間互相責備。我認為這才是運動家的精神，只要大家全力以赴，都是第一名。
這一次的校慶終于圓滿落幕，當然這當中創校的艱辛有許多是我們所不知，正所謂『前人種樹，后人乘涼』我們正甘之如飴的時候，也得好好維護我們的校園，畢竟二十周年不簡單，而這一份美好的回憶也將永遠存放在我的記憶檔案中！
校慶的征文12
彩旗飄揚、鼓樂喧天，禮炮聲聲，12月16日上午，在綿綿的細雨中，在海內外校友的聲聲祝福聲中，廈門市大同小學迎來百年華誕。市、區領導郭振家、裴金佳、王昆侖、江韻蘭、楊益堅等，百歲老校友周東君以及來自海內外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。
副區長何瑞福，市教育局副局長陳江漢，校友、原廈門市教委主任鄭炳忠，校友、著名作家謝春池分別代表區委、區政府、市教育局和廣大校友對廈門市大同小學百年華誕表示祝賀，并高度評價了廈門市大同小學百年來對廈門教育發展所作的貢獻。何瑞福說，經過百年風雨，大同小學已發展成為文化底蘊深厚、校園環境優美、教育設施齊全、師資隊伍強大、教育質量優良、辦學特色鮮明的省級示范性小學，在我區、我市乃至我省的初等教育中充分發揮了示范作用。
在全面實現思明區委、區政府提出的建設全國強區和海峽西岸中心城區奮斗目標的過程中，迫切需要大量優秀人才，希望大同小學全休員工繼續保持和發揚光榮的革命傳統，為人師表，求真務實，敢于創新，為思明區發展的偉大事業培養出更多、更好、更優秀的人才。同時也希望大同小學的海內外校友、社會各界、各級領導一如既往地關心支持大同小學的發展和我區教育事業的'發展。
大同小學又是一所文化積淀深厚，人材輩出的學校，從這里走出了童大林、李尚大、李賜爵、裴默農、舒婷、林江利┉┉等一大批享譽海內外的知名人士。
慶典儀式上，大同小學陳嬰校長、區教育局王振隆局長分別代表學校和教育局向捐贈人陳有鵬、侯昌財授予了捐資興學紀念牌。陳有鵬是舒友集團董事長，也是大同小學的校友，此次他取消了廈門第八家分店開業典禮，并把省下的20萬元捐給母校。侯昌財是源昌集團董事長，他代表集團向學校捐資520萬，加上區政府投入200萬建設"昌財教學樓"。之后，還隆重地舉行了“昌財教學樓”奠基儀式，隨著這座樓的建成，大同小學將可以容納48個教學班，成為廈門市辦學規模最大的小學之一。
最后，由大同小學藝術團、廈門知青藝術團、思明區少年宮藝術團連袂，表演了《大同小學校歌》、《百歲少年》、《百年大同》、《員當港之歌》等文藝節目，精彩的表演博得了觀眾和校友們的熱烈掌聲，為慶典活動增添了濃墨重彩的一筆。
校慶的征文13
這是有生第一次寫回憶文章，得知xx中學舉行校慶，有一種沖動，想把自己在xx聯中時的學習生活寫出來。
夢往往表現的是一個人內心深處的真實世界。離開家鄉35年，我夢中場景最多的是在xx聯中那一年半的學習和生活。一景一幕都追溯到我們那個時期，夢中我仍然是和同學們一樣那么年青，一起吃住，一起上課，一起玩耍，一起歡笑。
參加工作后，早期因忙于工作不常回家。近些年回家多一些。每次回家總愛到老聯中校園（現為xx鎮中心小學）走走看看，結果是“面目全非”，原來的影子怎么也找不到，草房沒有了，瓦房也沒有了；校園里花木蔥蔥，樓房排排，窗明幾凈；偶爾遇到聯中時的同學，結果都不再年輕，大多都當上了爺爺或外爺、奶奶或外婆，各自有著自己的家庭和事業。
奇怪的是，回到南陽后，我的有關聯中時學習生活情景的夢嘎然停止。也許我的內心告訴我，我真的長大了，變老了，中學生活真的結束了，留下的`將是永久的美好回憶。
1971年我在山北大隊學校讀初中一年級。廢除考試、推薦招生，極大破壞了各級學校正常的教育教學秩序。 1971年“九一三”事件后，國務院開始著手整頓教育教學秩序，提出“全面落實知識分子政策”、“提高質量”、“重視基礎科學”，一些地區在1972年高校招生中開始進行“文化考查”工作。當時，父親認為我基礎差，讓我在山北又重讀一年初中一年級。 1973年春，到新創辦的xx聯中讀初中二年級（注：xx高中停辦，并入賈宋高中。山北、下戶、東黃、xx、周崗等5個大隊的初中停辦，在原xx高中校舍舉辦xx聯中，1974年7月畢業，初中二年級讀了一年半（因要改春季入學為秋季入學），1974年秋被選入賈宋高中讀書）。
在聯中，一天的生活是從出早操、上早自習開始到晚自習結束，上午和下午上課。
清晨，起床鐘聲一響，溝南、溝北的同學們一個班一個班的排著整齊的隊伍集合在溝南的大操場上一起出早操，喊著口令，走走跑跑，精神抖擻，非常得意。
課堂上，老師講課認真，要求嚴格，同學們聽課聚精會神，學習緊張有序。那時，每逢上晚自習，老是停電，為了做作業或是聽老師輔導，部分同學點上了柴油燈，個別條件好的是煤油燈，但光線總是灰暗的。為了學生們視力不受傷害，又能很好學習，我們的班主任吳獻珍老師，千方百計想辦法，找到一盞汽燈，同學們每人兌上1角錢，購買煤油，用汽燈照明，讓學生們讀書。我記憶猶新的是，晚飯后同學們很自覺地到教室學習，到了天色快暗的時候，吳老師便開始準備點汽燈，先是給汽燈加上油，接著打氣，爾后點燃尼龍燈泡，教室便明亮起來。有時學生們想幫助老師點燈，吳老師總是說：“你們不會點”。其實他是怕把尼龍燈泡弄爛了，買一個尼龍燈泡需要好幾角錢呢。多年后吳老師離開了我們，但我很是懷念他。
那時，同學們一日三餐都是吃著從自家帶來的紅薯面窩窩、玉米糝以及很少一點小麥面粉。我的母親為了讓我能吃飽，總是在紅薯面窩窩里面卷上一點鹽、油、辣椒什么的，以調劑食欲，的確，這樣做出的窩頭也挺好吃的。紅薯面窩頭須提前用一個線兜兜裝好，然后交給炊事員，放在籠里熱熱，到吃飯時，大家都蹲在地上，吃著窩頭，喝著玉米粥，配著從自家帶來的由母親加工的咸蘿卜絲或是辣椒什么的“就吃”，很是愜意。同學們最盼望的是每周吃上一頓“三個一”：1兩白面一1兩玉米糝一1分錢，做成的玉米糝面條，那時，同學們晚上睡覺也在學校，寢教合一，打地鋪。晚自習下課后，同學們便有序的忙碌起來，先是并課桌，騰出空地，然后在地上鋪上稿薦和被褥，繁忙一天躺下就睡著。
回憶起來，當時的生活是簡單的，但同學們也不覺得多苦，還挺快樂的，也許是我們當時的生活水平低。這是我一生中最難忘的時光之一。
一年半的xx聯中生活在我生命中留下了深刻的烙印，現如今同學們都變老了，但卻擁有共同的珍貴記憶。
校慶的征文14
你，我，每一個中華兒女，都懷揣鄉愁，奔赴千里。
——題記
故土贈予你的，是美麗的羈絆，亦是追夢的勇氣。
你留戀于故鄉草木山川，可今朝風流少年，追尋那萬里之外夢想的飛湍險灘壯懷激烈，亦熱愛那故鄉無以給予的磅礴蒼茫。
因此，你攜著鄉愁遠行，向遙遠的夢想前行。
你與“閑居非吾志，甘心赴國憂”的曹植于夢中相遇；于易水之畔望那半卷紅旗，任憑重重寒霜淹沒如雷戰鼓；岳飛的戰馬踏過閼氏的遍地鮮血，你的熱血因之點燃；陸游胡未滅而鬢先衰的蒼蒼老淚滴滴泣血；我以我血薦軒轅的聲聲吶喊猶盈在耳，蕩氣回腸。
你于前行路上，步履鏗鏘。
你的鄉愁為此更為厚重和深刻——因為此刻的你心懷經緯，放眼天下。深知非遠行無以博學，非博學無以深思，非深思無以濟世四方。昔有顧炎武一騾一馬負書遠游四海，清國留學生痛定思痛遠涉重洋；今有陳忠實先生坦言：彼時的中國人大多是“鄉棒”，須得以世界的眼光，以時代的標尺，才能去審視和丈量。他們攜著自己的夢想、故鄉的夢想，不斷前行。
或是充實自己，或是心懷家國，你念著他們的名字，擊節嘆道：“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。”
你聽見“東亞病夫”的無情譏諷，目睹英法聯軍獰笑著縱火燒掉圓明三園的珍藏，南京三十萬同胞的哀號久久回響，屈辱條約上的字字行行撕裂你的心臟。
你于前行路上，熱血激昂。
你的遠行亦為此更為深沉，更為回腸——因為此刻的你亦心系故鄉。故鄉，不再是一家幾鄰、一巷幾鄉，而是國，是國的千里萬里，山川萬丈。
你在遠行的路上，卻仍頻頻回望，將身上也許微弱的`光芒，灑向故鄉的煙花雨巷，飛雪銀疆。
馬爾克斯曾落筆馳騁四海，可字句成書仍牽掛美洲的救贖；鐘書夫婦羈旅海外，信札之上亦凝滿對故土愛之深沉；楊振寧教授亦已踏回神州，載滿幾十年的斐然成績、幾十年的毀譽參半，終將千里遠行而得的天下之光，照于九州社稷之上。
是莼鱸之思的溫柔，亦是足踏江川的壯思；是如明月照人千里的繾綣，亦是如火炬照我四方的激揚，是鄉音，亦是出征的號角。
今日盛世華章，皆由我們綻放。
從港珠澳大橋到上海洋山港的自動化碼頭；從達沃斯論壇到廈門金磚會議；從京津冀一體化到雄安新區的建立……越來越多中華少年，遠行于追逐中國夢的路上。
追夢的赤子啊，愿你前行終不負百年前梁公之期許——紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。
而你的故鄉，終會以大國之泱泱，添天下之風光。舒天朝暉，磅礴東方。
于是，你攜鄉愁以赴千里，赴千里而帶鄉愁。
校慶的征文15
校道邊有碧草如茵的綠地。晚上，柔月如紗，涼風習習，喜歡文學的同學聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時有，把酒問青天。”詠李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，談莎士比亞，談張愛玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語。
但身為一名華僑學子，我最引以為榮的，還是母校獨具有的藝術特色。清脆悠揚的歌聲，曼妙柔婉的舞姿，優雅夢幻的美術，總讓校園彌漫著濃厚的藝術氣息，讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞，流連忘返。
啊，母校!漫漫求索之路，有您堅韌的足跡，更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經過失敗的痛苦，您已迎來了成功的喜悅，似水年華中，您將我們打造得更加堅強，讓我們懂得了在人生旅途中，不管是轟轟烈烈還是平平淡淡，對國家、對社會、對家庭、對朋友，都要甘于奉獻。
啊!母校，您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色;你是根須，我是禾苗，您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長;母校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色;母校，你是太陽，我是云朵，我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時刻，所有的記憶和祝福，所有的關懷與掛念，乃至所有的'光榮與夢想都灑落在每個華僑學子心間，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到20xx年的每一個年輪的空格里。
母校，您是希望，你是信念，我生命中的春天在您的撫育下，顯得生機勃勃，春意盎然!您是我一生中執著追尋的燈塔，您是我心中永遠眷戀的搖籃!
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