小學校慶征文
在平平淡淡的日常中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學校慶征文，歡迎大家分享。
小學校慶征文1
12月12日，我校舉行了三十周年校慶。來的有教育局的叔叔阿姨。我校退休職工。家長……大家都很重視這次校慶。
不一會，校慶就要開始了。這時，從樓梯上走下了兩位“客人”——石榴。芒果娃娃！可愛的他們和在場的每一個同學打招呼，誰都沒有想到，校慶的開頭竟是童話人物。場面。
升國旗是每一個校慶必不可少的。看著五星紅旗冉冉上升，每一個人的眼里都充滿了敬意。唱國歌，所有的人都在“鬼哭狼嚎”，雖然國歌唱的`那么“雄壯有力”。
接下來領導講話，每一句話，每一個字都說的堅強有力，不像有些領導那么“柔聲細語”。
校慶正式開始了，在方正的舞臺上，每一個人都興奮不已。“好！接下來，第一個節目——喜刷刷！”演員們從舞臺西邊上場了。這個節目演出了他們的幼稚。天真。高興。
接著下一個舞蹈……
當然，這里也有我們表演的小空間——打竹板。當清脆的竹板聲響起的時候，心中的喜悅之情也隨即噴發出來，為了這次校慶，我們這些“捧場的”，可也費了不少功夫。
打竹板。節目都是“精品”，可手語卻是極品中的極品。比如，感恩的心，里面包含了對宇宙。世界的所有所有的感激之情。我是明星，包含了自己對未來的希望；我和你，代表了異國他鄉的人民和我們中國人民的美好感情……
中午11點多，校慶才完美結束。校慶結束了，可大家的心還是“活蹦亂跳”的。因為都希望校園能更美好！
小學校慶征文2
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然兒，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛XX小學。
我愛XX小學，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、干正務實的領導干部隊伍。他們本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的辦學宗旨，大膽改革，使我校取得了可喜的成績。
我愛XX小學，是因為我校有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的.付出換來一批批學生的成長。在他們的帶動下，我們青年教師更增加了熱愛教育事業的信心，肩負學校教育教學的重任，成為我校的中堅力量。
有人說，老師像黃牛，可我要說，老師像彈簧，張力十足。上課鈴聲響起，我們會立即彈起，張滿課堂。有人說，老師是春蠶。可我要說，老師是充電電池，能量無限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無怨無悔。
我愛XX小學，是因為我校環境優雅，辦學條件優越，教師、學生有一個良好舒適的工作、學習環境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛生、美化環境。他們默默無聞地工作，為我校的發展與騰飛積極作好后勤工作。
我校的動人事跡太多太多，正是這些動人事跡在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛XX小學，我為我們的教師感到驕傲！我愛XX小學，我更為我們的學校感到自豪！
小學校慶征文3
光陰似箭，日月如梭。今天---我為學校而驕傲，明天---學校以我為榮耀。
光陰似箭，日月如梭。五年、十年、轉眼間，我們迎來了子弟學校十周年校慶。
上午第二節課時，我們全校師生都整齊的坐在操場上等著老師宣布校慶的開始。“我宣布，子弟學校……”聽，開始了，我們學校的第一任校長、第二任校長、現任校長、教育局長、畢業生及學生代表等都發了言，他們講得聲情并茂，內容感人，從他們的發言中，我了解了學校的成長過程，知道了我校已培育出了3000多名學生，現在已畢業的學生遍及全國各地，甚至有的'已漂洋過海，真可謂桃李滿天下。
下午，我們全班同學進行了一次別開生面的聯歡會，首先表演的是趙綺若，她為我們表演的節目是電子琴演奏，看她那纖細的手指靈活地上下波動，每一個琴鍵都像她的溫順的小寵物，乖乖地聽著她的話，發出優美的音符，沒有半點差錯，我們聽的如醉如癡，聽著聽著，我心里忽然感覺她長大后一定是位偉大的音樂家。
是的，現在坐在教室里的每一位同學，經歷過母校大愛的哺育后，一定能茁壯成長為祖國的棟梁，今天---我為學校而驕傲，明天---學校以我為榮耀!讓我們永遠記住這一天12月28日----我們學校的生日。
小學校慶征文4
20xx年11月2日，我們青島市實驗小學隆重地舉行了1校慶。
在令人振奮的音樂聲中，校慶典禮拉開了帷幕，合唱團的同學們在臺上為母校獻歌。接著，又是學校一位位老師對學校的美好祝福。“生日快樂，生日快樂！”我們把手中的氣球拋向空中，五彩繽紛的氣球騰空而起，在湛藍的`天空中自由飛翔。
這時，校長和老校友們邁著穩健的步伐來到主席臺上，向全校師生發表講話。他們講述了自己小時候在青島市實驗小學的難忘經歷，讓我們留下了感動的眼淚，會場上不時想起了陣陣的掌聲。突然，我背后“嘣”的一聲，嚇了我一跳，我連忙轉身看去。啊！原來是萬紫千紅的煙花在空中綻放出一棵大櫸樹，與校園里的大櫸樹遙相呼應，這就是我們校慶的主題——櫸樹情深。
巨大的電視墻上播放著歷屆校友非凡的成就，以及他們對母校的美好祝愿和對我們的殷切期望。它鼓舞著我們，所以我們要勵志學習，將來報效祖國。在我們的腳下，鋪著百年時光的地毯，讓我們回顧百年學校走過的艱苦歷程。我們相信明天的母校會更加輝煌。
慶典儀式結束之后，老師就帶著我們來到跑道上，那里全都是小公民個人自能展牌，展牌上的內容多種多樣，比如：用橡皮泥捏的小動物——栩栩如生；攝影愛好者拍的照片——情真意切；優秀作文——優美流暢；畫的畫——逼真精彩……啊！這就是母校培養出的人才。
今天，我以母校為榮，明天，母校以我為榮。奮發進取，始爭一流。
小學校慶征文5
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了中城小學新校舍落成20周年慶典。經過演員們一個多月的辛苦付出，終于在11月11日的早上正式演出了。
那天，天氣晴朗、碧空如洗，中城小學煥然一新：大門口擺滿了鮮花，五顏六色的橫幅掛滿了墻，操場上搭好了舞臺、裝好了音響……為了迎接貴賓，學校的工作人員們不怕風不怕雨，忙碌了好幾天。
早上，我們銅管樂隊站在離大門口不遠處歡迎客人們的到來，一支支歡快的樂曲悠然而起，貴賓們陸陸續續地來到了我們的學校。
先是由我校派出的圍棋小將們和幾個同學進行圍棋對戰，選手們鎮定地下著：有的搔搔頭，可能在想好辦法打敗對手吧；有的微微一笑，可能已經想出了錦囊妙計；有的臉色嚴肅，認真地思考著每一步的走法。臺下的觀眾們都為小選手們捏了一把汗。
百人圍棋賽后，由校長和領導致辭，并宣布演出開始。開場舞是《歡騰》。只見演員們都穿著傳統而又喜慶的服裝出場了，他們的手里都推著中國鼓。隨著音樂的節奏，演員們敲鼓的節奏也由快到慢，他們的'臉上都掛滿了歡樂的笑容，展現了中城學子們的活潑可愛，在場的觀眾們也都歡騰了起來。
其中，《寶島風情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》，讓觀眾們游覽了寶島的阿里山美景，合唱隊演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動的快樂。最精彩的是跳竹竿舞，臺上的演員們各自去清臺下的來賓，請來的老人們都年輕了一回，根據演員的示范，都手牽手跳了起來，別提多熱鬧了。
時間過得真快呀，隨著《20年后再相會》這首歌，我們的校慶圓滿結束了，并且放飛了五百個美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘啊！
小學校慶征文6
“下面我宣布，英華小學20周年校慶正式開始！”話音剛落，雷鳴般的掌聲響了起來，今天，是我們母校的生日，每個人臉上都是期待興奮的笑容。
校長宣讀完畢，各種方陣便走了過來。每個學生臉上都帶著笑容，手舉彩旗，彩旗迎風招展，像是在祝賀母校。有的手舉花環，五顏六色的花環在競相開放，裝點著母校，這是送給母校的花環。
方陣過去之后，就到了藝術表演。五年級120名女生跳健美操。隨著歌聲，她們跳了起來。在音樂聲中，她們好似翩翩起舞的蝴蝶。這種美麗的舞蹈是跳給母校的。聲樂班的學聲放聲歌唱，那動聽的歌聲飄向遠方，路過的人都紛紛停下腳步，駐足看望。一個個少年抱著豪情壯志的心懷來跳武術操，白色的'衣袖，在空中飛揚，那震撼人心的吼叫，帶著自己的愛國情懷，傳向四面八方。“少年強，則國強，少年自由，則國自由，少年進步，則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”
最后一個壓軸表演，是由20xx多名學生來做課間操，其中一個就有我。音樂響起，我絲毫不敢怠慢，把每一個動作都做的十分到位。不能出錯，不能出錯。我心里想。想著想著，出錯了。我瞬間感到十分尷尬，臉丟大了。不過我又轉念一想。不就是錯了一個動作嘛，以后做好就行了。該大聲誦讀歌唱的時候，我就誦讀出來。因為，這是讀給母校的，養育我的母校的。
養育了我們6年的母校，是我們的第二個家。英華！英華！
小學校慶征文7
眨眼間三年已經過去了，我也結束了三年的學習之旅，在xx小學開始了新一輪的學習和奮斗。在這三年里，我在城小學習了很多知識，懂得了很多道理，明白了很多做人的品質，所以沒有城小，就沒有現在的我，也不會在人生的道路上走的這么有意義，謝謝您！城小！
剛剛走進城小，我還是一個什么也不懂的孩子，但是，經過了三年在城小的努力，我的“鐵杵”終于磨煉的有點模樣，初初成形了！你看，我不光在城小學習了很多知識和本領，還收獲了很多知心的朋友呢！
走進城小，就等于走進了知識的海。你聽，那教學樓里朗朗的讀書聲；你看，那操場上歡樂奔跑的'孩子們；你瞧，那辦公室里老師們正在燈光下一筆一畫地備課……
城小就像是一個養育祖國花朵的大花壇，而在城小辛勤工作的老師們，則是培養祖國花朵的園丁，他們不辭辛勞的培養著我們，希望我們都能開出最美最艷的
小學校慶征文8
在這風兒輕拂,葉兒飄蕩的季節中,杏林小學將迎來建校十周年華誕。十周年校慶,是杏林小學繼往開來的里程碑，是杏林小學再創輝煌的新起點，是杏林小學彰顯風范的新契機。
對學校來說，十周年還很年輕，十年中學校逐漸走向成熟和輝煌，十年中學校也變得更加成熟和自信。我來到杏林小學已是整整十個年頭，自己竟然渾然不覺。在學校即將舉行十周年校慶活動時，我不由地感嘆學校發展、感懷歲月流逝，十年對學校和自己來說都是一段難忘的回憶。
在我快步入不惑之年的時候，有幸成為了杏林小學的一名語文老師兼班主任。十年來，我一直兢兢業業，勤勤懇懇，尊敬領導，團結同事，愛護學生，所帶班級學科成績多次在本年級名列第一，在各項評比中屢獲名次。20xx年5月被評為合肥市“優秀班主任”。20xx年9月在“我是廬陽教育人”主題實踐活動中，被評為“十佳‘雙走入’先進個人”。
在杏林小學的工作和生活中，我得到了領導的熱心關懷和大力支持、同事的友愛與幫助，知識結構更加合理，教學水平有較大提高，工作能力進一步增強，自身價值得到了充分體現，增強了自信心和成就感。杏林小學在我生命中打下深深的烙印，我深深感到杏小是我實現自我完善、自我發展的最佳工作場所。
十年來，杏小人團結協作，艱苦奮斗。杏林小學發展到今天，成為擁有上千學子的名牌學校,累累傲人的碩果,是杏林人努力奮斗的見證。濃濃書香的文化氛圍，是杏林師生踏出的一片晴空。敬業的教師們在講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守著自己平凡的崗位。辛勤的學子們懷著渴求知識的心，在杏林小學這片肥沃的土壤中發芽，成長,為母校增添了抹抹碧綠。
作為一名杏林學校人，我和同事們一起努力，和孩子們一起成長。特別是班主任工作，讓我收獲了濃濃師生情，真心的付出更讓我品嘗到了做一名受孩子擁戴的班主任的幸福。班主任工作是辛苦的，但沒有做過班主任，作為教師是遺憾的.。在這十年中，班主任經歷，使我收獲了很多很多，也促使我努力的成為一名合格的班主任。
新教育實驗，更使我對教育有了新的理解，在學校領導的引領下，自己有幸走在教師專業成長的道路上，且行且思，雖然與周圍的同事比起來，自己永遠是最普通的一個，但自己卻會永遠做一個不斷追求自我完善的杏林學校人。
學校的發展促進教師的成長，教師的成長又會推動學校的發展，這兩者是相輔相成的，不是嗎？我想，不論教齡的長短，不論任教什么學科，在大家的協同努力下，我們都能與學校共同成長，共同書寫美好的未來！
憶十年，崢嶸歲月愁；憶十年，師生情意濃；憶十年，個人成長路。
回首走過的十年，學校的發展，讓我們心生自豪。
回首走過的十年，學生的發展，讓我們倍感欣慰。
回首走過的十年，個人的成長，讓我們心懷感激。
——走過風雨兼程的歲月，我們正迎來杏林發展的輝煌。
十年了，彈指一揮間，真是“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江河”，因為我們步伐堅定地走在路上，所以我們注定會迎來屬于我們自己的“慶典”！
小學校慶征文9
在二年級的時候，媽媽將我轉入了xx小學。那天媽媽牽著我的手，帶我走進xx小學這所美麗的校園，第一次踏入學校，幾個紅通通的大字映入我的眼簾“勤學樂思，有恒創造”，讓我印象深刻。
xx小學創建于1918年，是一所古老而又年輕的學校，經歷了近百年風雨，如今她沐浴著改革的春風，正煥發著勃勃生機。當時的'校園雖然門臨街道，但離鬧市很遠，后街桑園，每逢春夏，此處綠樹成蔭，景色宜人。對了，這些城小的歷史是我和媽媽共同在網上查閱的，大家可以一起學習了解一下。
如今的城小更加美麗大方！古樸典雅的紅色校門，寬敞高雅的校園環境，每棟教學樓都有自己文雅的名稱，如悅雅樓，悅行樓，悅心樓，彰顯了城小的文化特色和辦學理念—樂求真知，雅正言行。希望我們每位城小學子在百年文化的傳承下都能成為一名悅雅少年。少年不僅需要學習，還需要運動，教學樓的后面是一個寬大的操場，體育課上，同學們可以盡情的跑步，踢足球，打乒乓球......少年強則國強，加油吧，城小的學子們！
我們城小的學子不僅會學習，會運動，還多才多藝呢。因為我們學校有一所少年宮，里面開設了各種豐富多彩的項目：圍棋、美術、手工、舞蹈、書法，合唱......這些活動課全部都是免費的，同學們可以根據自己的興趣愛好去選擇課程，城小的學子真幸福呀！
回顧歷史，展望未來，傳承百年校訓—講誠信，懂感恩，會學習，永創新。希望我們每一位城小學子，努力學習，發揚城小精神，今日我們以城小為榮，將來城小以我們為傲！xx載風雨，造就精英無數，xx年滄桑，培育桃李滿園。作為xx小學的一名學子，我深深為您祝福，祝福城小的未來更加美好輝煌！
小學校慶征文10
今天上午，我們全校師生與各位家長一起在塑膠操場上度過了難忘的校慶。
今天一大早，我們跳健美操的女生便早早的起床來到多媒體教室化妝。當我們陸續回到教室時，照舊的一句話又重復了起來：“白骨精又回來了！”“天哪，妖怪呀！”哎！男生真不懂得欣賞。
吃完早飯，我們全校師生陸續來到了塑膠操場準備開始校慶。操場發生了翻天覆的變化，操場周邊彩旗飄飄。我們在優美的音樂中找到自己的位子。有些人目不轉睛的盯著坐席臺希望找到自己的'家長。我們在校長的一聲令下，校慶在歡呼雀躍中正式開始！首先向我們展示的是一直六年級的方陣，看他們那炯炯有神的眼睛，在響亮的口號中為母校英華慶祝生日。
等了好長時間，終于到了我們健美操表演了，我既興奮又緊張。我們來到后場等待著。當老師一說了：“下面請五年級健美操表演‘動感英華’上場”看我們那一個個如花似玉的小公主震驚了全場。接下來，我們跟著音樂都“海”了起來！難怪我們是動感英華呢，當我們跳完了那掌聲是個驚天動地呀！有的人就得意的說：“哼！我們就是這里的主角！”
接下來，便是音樂特色般的、武術……到了最后，陣勢可大了，2700名同學做課間操，低年級偶爾就做成了千手觀音，有的卻像連體嬰做得非常整齊。
就這樣校慶結束了，我的母校——英華，在這里陪伴我們成長了20年，我愛你母校！祝你20周歲歲生日快樂！
小學校慶征文11
20xx年10月7日這一天對我們這些南小的學生來說是一個難忘的日子。因為這一天是慶祝無錫市南長街小學百年華誕。
一早，同學們穿著整齊的校服從西面八方來到了學校。只見校門口已被裝飾一新：教學樓的外面從上到下掛滿了巨大的條幅，上面寫著祝詞，表達對這座百年老校的祝福，以及對未來的期望。入口處被粉色的氣球搭成一個半圓形的拱門。當我從中經過時感到我也是這座學校的學生而非常的自豪。
八點一刻，校慶活動準時開始了。操場上各個班級都在指定的方陣入座。首先，由兩位高年級的同學用他們清脆響亮的聲音宣布慶典開始，接著學校里的.各個社團都為慶典獻上了他們精心安排的節目。有詩朗誦、英文歌曲、采茶舞等等。讓人感覺到這所百年名校煥發出的青春與活力。其中我最喜歡的是舞蹈節目，因為那些茁壯成長的樹苗就像我們這些南小的學生在母校的滋養下，逐漸成為有用之才，造福社會。
慶典的最后由校長宣布我校被評為“好園丁”的十位老師，他們都是辛勤的園丁，為培養我們付出了心血。祝賀他們！在陣陣的禮炮聲中慶典降下了帷幕，而對于南小的同學們來說一個嶄新的時代在等著我們！
小學校慶征文12
我們學校成立二周年了，學校為了慶祝這個生日，安排了不少節目。如星期二至星期三下午是數學、英語節游園活動，星期四下午是語文節表演，星期五上午進行的是第二屆校運會，星期五下午是最令我們值得期待的文藝表演。就說游園活動吧！那可是同學們大顯身手的好機會。我也不甘落后，從中得到了不少獎券，兌換了很多獎品，非常的有成就感。
語文節我也參加了成語接龍的表演，到我上臺的那一刻，我的`心怦怦直跳，這時我看到班主住陳老師投來了鼓勵的目光，仿佛在說：“同學們，不要緊張，老師相信你們一定能做好的。”漸漸地我的情緒好放松了下來，和同學們一起順利的完成了表演。
乎在與你招手呢！百年校慶慶典，快些來到吧！
九點整，永遠的課堂——杭州市人民小學百年校慶慶典活動在鄭校長響亮的宣布聲中開始了！第一個節目，遠古的來信，將校史演繹得如此逼真、精彩：從遠古來了一封信，告訴我們現在就讀的這所深受社會歡迎的小學，從前的曲折歷史。幾度更名，幾易校址，更讓這所經歷歲月滄桑的小學在艱苦中進步，變得更加優秀，更加輝煌。然后就是校園劇：背你同行。三十多年前，一個感人故事流傳至今，這個真實的故事，更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂學會玩”大串燒：活力四射的兔子舞，英姿颯爽的跆拳道，還有玩“線上舞蹈”的空竹隊，如翩翩彩蝶的扇子舞等等，都給人留下了深刻的印象。最后，鄭校長拿出一封寄給未來的信，祝未來的人民小學聲名遠揚，再創輝煌。校長將這封信夾在氣球上，讓它飛向藍天，這封信，載著我們對未來人民小學的全部希望，全部夢想……
杭州市人民小學，一個響亮的名字；杭州市人民小學，一個充滿快樂的學校。他從喜獲新生到曲折前進，成為了今天這所閃爍著現代文明之光的學校。展望未來，人民小學的明天更加燦爛，更加輝煌！
小學校慶征文13
我校在10月25日9時—11時，舉行了一個隆重的儀式，我校100年華誕了！在這個慶典上讓我印象最深刻的是：在“操之雨”之前為前四任老校長獻花時，楊校長攙扶著一位老校長緩緩走上臺，這四位老校長眼睛閃著淚光，用她們那柔情似水的話語表達了溫馨的祝福。第一位老校長的祝愿是：祝宣師一附小繼承傳統，爭取更大光榮。第二位老校長的祝愿是：祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長的祝愿是：祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長的祝愿是：祝宣師一附小可以培養出國家的棟梁之才。老校長們邊說著邊看著自己曾耕耘過的這片“土地”，不禁笑了。
通過這個故事讓我想起了一段人生格言：我們一步一步走下去，踏踏實實去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的.答案和一次一次乍喜的心情，那時的山和水，又恢復了山和水，而人生卻已走過，是多么好的一個秋天。——三毛
我得到的啟示是：我們的生命要一步一個腳印的走，永遠不能抗拒生命給我們應有的責任，勇于承擔這項重大的責任才是一個勇敢的人，老校長要負起整所學校的責任，所以我們認為老校長們都是勇敢的人。到了人老的時候回想以前的流金歲月的那一瞬間，生命肯定會給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情，那時的山和水，還是這樣的山和水，可人生已經走過，老校長用自己的雙手“創出一片藍天”，可自己的人生卻將揮揮而去，到了人們要收獲自己以前事業成就的時候，你會感到這是多么美好的一件事，所以我要珍惜一切空閑的時間，不要浪費時間和生命。
小學校慶征文14
你知道去年10月28日是什么日子嗎？告訴你吧，是我們學校40歲的生日。雖然那天才是校慶，但是學校早就有校慶的氣氛了。
那天早上，我來到校園，只見校園里彩旗飄揚，到處掛滿了氣球和燈籠。教學樓上掛了許多巨幅標語，使校園別具一格。接著，我來到教室，老師給了每一位同學一面小彩旗，小彩旗上寫著幾個十分醒目的小字：慶祝校慶40周年。過了一會兒，老師帶領我們全班同學來到文化廣場上觀看節目。
首先，領導們入場，老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來，領導們全部入場之后，他們就開始發表熱情洋溢的'講話了。接著就開始表演節目，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，還有的打鼓……最精彩的節目要數女老師們表演的舞蹈了，她們跳著跳著，一會兒像一朵花，一會兒像個開屏的孔雀……同學們都看入迷了。當到了舞蹈的高潮時，同學們使勁的揮動著小彩旗。最后一個節目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》，把我們這次活動推向了高潮。
通過這次活動，我想到了：將來我一定要努力學習，長大為我的母校增光添彩。
小學校慶征文15
今天是一個平常的日子，可是對于我們利民小學學生來說今天是一個不尋常的日子；是一個非常有紀念意義的日子；是一個令人格外激動的日子。因為，今天是我們利民小學的十周歲生日。
學校舉辦了一場特別隆重的紀念活動。我非常的激動，早上很早就起來了，我期待著活動的開始。早飯后，我就邁著輕快的步伐，疾疾地向學校走去。
八點了，紀念活動開始了，同學們坐在臺下，激動萬分的看著四周被紅色條幅，五顏六色的氣球和彩旗裝點地特別美觀的校園。一條條條幅上寫滿了教育標語，在舞臺的最前面寫著“十年磨利劍，習慣鑄民輝”十個大字。特別醒目，顯得整個舞臺，很有活力。大會第一項是升國旗。隨著嘹亮的'國歌聲，紅旗冉冉升起，我目視著國旗升空，的心中充滿了自豪。
然后，書記宣布十周年慶典開始了。同學們都歡呼起來。一會兒，文藝節目開始了。首先一年級的小朋友表演舞蹈。他們都表演的動作到位，舞姿優美。接下來有武術操表演，老師們詩朗誦，葫蘆絲表演，新疆胡騰舞，老師們唱歌等。我最喜歡的是武術操表演和新疆胡騰舞。表演武術操得高年級同學們，他們身穿金黃色衣服。腰上系著一根紅帶子，個個精神抖擻。他們每一個動作，做的都很到位，好像武林高手一樣。讓在座的所有師生贊不絕口，表演的實在太精彩了。新疆胡騰舞，表演的同學們身穿的衣服，非常漂亮。
舞蹈被同學們表演的“醉卻東傾又西側”。舞帶有醉意他不僅顯得詼諧生動，而且使人感受到了舞蹈如同酒一樣濃烈，觀這舞使人陶然欲醉。這種摔碎了酒杯起舞動作，在現代俄羅斯和蒙古民舞中還可以見到。讓我感受到了中國文化的絢麗。今天的十年慶典大型文藝活動，真是太好看了。今天我看到了利民小學的不斷進步，我相信我一定會在利民小學不斷提高，不斷進步。超越夢想，再創輝煌。
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