軍訓征文【優秀15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編幫大家整理的軍訓征文，希望對大家有所幫助。
軍訓征文1
軍訓，讓每個人接受烈日的炙烤，在汗流浹背中學會堅忍；軍訓，也讓大家體驗了學生與教官之間淳樸的感情，感受到與新同學相處的快樂。為期十四天的軍訓讓剛剛結束高考走進大學的09級新生對大學生活有了全新而細致的了解。為了給我院新生創造積極吐露心聲的機會，提供展現文采的平臺，加強同學們對軍訓生活的感受和認識，化學與生物工程學院分團委學生會信息調研部于十月初開展了一次以“在汗水中收獲自我”為主題的軍訓征文比賽。
一、活動準備階段
20xx年7月，我院分團委根據校團委文件精神，下發關于我院開展“我在汗水中收獲自我”的軍訓征文通知，并規定了征文格式以及主題內容，征文體裁不限。
二、活動開展情況
這次活動面向09級六個專業十三個班級，我部共收到稿件450余封，占我院新生參與人數的95%，取得了很好的效果。在所交的文章中，新生們各抒己見，充分表現出了他們的青春與活力。有的記敘了軍訓生活中的酸甜苦辣，有的表達了與同學與教官之間濃烈的感情，有的講敘軍訓中收獲的知識。我部在收集完稿件后第一時間進行了評選。本著“公平公正”的原則，經過仔細篩選，我部在團刊上擇優刊登了部分稿件。
三、活動總結
1、通過這一次“在汗水中收獲自我”為主題的`軍訓征文大賽，充分展現出我院09級新生“不畏艱難，勇于挑戰”的精神面貌。
2、讓大一新生初步了解到大學活動的樂趣，為新學期的新生活創造了良好的環境。
3、此次活動給大一新生提供了一個展示才華的機會，部分文筆優秀者脫穎而出，為分團委學生會的人才發掘提供了有利條件。
4、軍訓征文活動的通知剛剛下發以后，新生的熱情和參與度并不是很高。當了解到這一情況后，我們及時與各班軍訓負責人取得了聯系，要求他們督促本班積極參加學院組織的活動。在與他們交流后，同學們的積極性有了很大的提高。
5、有部分同學交上來的作品是從網上直接下載過來的，不符合原創的要求，同時也對同學們的寫作水平沒有提高。下次舉行類似征文活動應該避免出現同類問題。
軍訓征文2
我們這群大學生已經經歷了十二天的軍訓，這段時間對我們的人生觀和價值觀產生了深刻的影響。回首過去的日子，軍訓既有辛苦和快樂，也有淚水和笑聲，但所有傷痛都被掌聲所掩蓋，留下的只有團結和歡樂。這段大學軍訓給予了我許多感悟。
從抵達駐地的那一刻起，我就告訴自己，現在我是一名士兵了。我心里暗暗發誓：無論多么艱辛困苦，我都要堅強地成為一名優秀的士兵，經得起各種考驗。軍訓內容包括隊列訓練、戰術訓練、射擊訓練和理論講座。隊列訓練是作為一名軍人必須要做好的訓練項目之一。其中，軍姿是隊列訓練中最基本的一項。兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠方；兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個動作看似簡單，但要做到標準且能夠長時間堅持，是一件不容易的事情。站立時間一長，就會感覺異常疲憊和辛苦。再加上天氣的炎熱，頭頂著灼熱的太陽，腳下是滾燙的水泥地，不一會兒就會汗流浹背。時間一長，頸部、腰部、膝蓋和腳步都受不了了。有好幾次，我感覺自己快站不住了，但我咬緊牙關，還是堅持了下來。
有一位智者曾經說過：“只有無法再次體驗的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓來說，有些感受確實難以言喻，只能在默契的理解中回味。這種感覺就像品嘗一杯濃郁的茶，只有親身經歷過的'人才能品味其中的韻味，并與有著相似經歷的人共同分享。就像每個讀者都會有自己的《哈姆雷特》一樣，軍訓對于每個人來說，都有著獨特的心境。而對于我來說，軍訓在某種程度上已經超越了單純的意義，它成為了一段珍貴且難得的經歷，刻印在我的記憶里，成為不可磨滅的一部分。它賦予了我力量，在困難時給予我動力，支撐著我在人生旅途中面對各種風雨時不屈的心靈。而軍訓給我留下最美好的回憶，是同學們和教官之間純真、樸實且充滿溫情的關系。這樣的人際關系如今已經很少見，讓人懷念和向往啊！
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧！
軍訓征文3
在9月6號那天，我踏進了我生命中的另一個轉則點——____職業技術學院，雖然我對它不是太了解，但是好多人都就這不錯，然后我就選了這里，但是到這那兒我才發現，這個學校不錯，是我心目中理想的那樣子的。
剛開始的五天，學院的老師給我們上了一些最基本的大學生活課，讓能夠很快的了解學院的情況——雖然我沒聽過。
最另人既高興又緊張的事是軍訓來了，18號那天晚上是我們班學生和我們的教官第一次見面，學生很歡迎他，都用力的鼓掌，希望接下來的11天能夠很好的相處。
9月19號早上，在院領導的一聲令下，軍訓開始了。每個教官都帶領著學生到指定地點去軍訓，我們教官首先作了一下自我介紹，叫侍正全，23歲，家在江陰，簡單的'介紹完之后，他說了我們軍訓要注意哪些東西，前三天比較辛苦，后幾天就輕松多了，我們也覺得很高興能夠這樣的軍訓。
果然，前幾天累死我們了，全身都酸痛，連樓梯都走不好，但是我們卻也在其中找到了快樂，每當我們累的時候，教官都會講笑話給我們聽，讓我們忘了軍訓的辛苦，減輕了我們的壓力。到后幾天，他就四處拉著我們去結盟，去吞噬別的連隊，搞的好開心啊，我永遠記得他帶著我們四處去攻打其他的連隊時的那種小邳子的笑容，很好看。
快樂的時光總是短暫的，11天過去了，到了閱兵那天，我們被憑為優秀連隊，我們的付出總算有了成果，還有教官的教導，如果沒有教官，也就沒有優秀的1營3連，我會永遠記得他的——向教官。
軍訓征文4
軍樂回蕩在體育場上，為期兩周的軍訓生活在腳踏聲中緩緩拉下了帷幕。時間雖短，但這短暫的軍訓生活留給我的又豈止是熟練的隊列動作，它留給我的更多是心靈的震撼，使我從一名普通的高中畢業生成長為共和國的準軍人。
期待已久的軍裝在軍訓時就發下來了，穿上軍裝，我感到無比的高興與自豪。但同時我也清楚地知道，對于我們國防生來說，這軍裝不僅僅是象征著一種身份，它更是一份責任，一份國家賦予我們的責任。我們是準軍人，將來是要到部隊去的，保家衛國是我們的責任。如果戰爭真的來臨了，我們會義無反顧地走向殺敵的戰場，為共和國奉獻自己的一生。軍訓的生活使我認清了自己肩上的責任，使我走向了成熟。
“一人犯錯，全體受罰。想知道為什么嗎?我告訴你。因為你們是一個團體，你們要有集體榮譽感。”教官的話深深地刻進了我的腦子里。在軍訓過程中，除了“服從命令”，我聽得最多的就是“集體榮譽感”了。我們國防生來自五湖四海，我們有著不同的經歷、不同的興趣愛好和思想觀念，但是我們共處國防生這個集體中，我們有著共同的理想，是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓第一天開始，教官就教育我們，我們不再是個人，我們的一舉一動都代表著集體，我們必須有強烈的.集體榮譽感。為了在閱兵場上用實力去征服別人，維護我們國防生的榮譽，我們比別人都要刻苦地訓練，教官對我們的要求也嚴格。當代軍人核心價值觀中就有崇尚榮譽這一點，但我們追求的是集體的榮譽，絕不是個人的追名逐利。一個人優秀不是優秀，集體優秀才是真正的優秀。軍訓生活把集體榮譽感刻進了我的骨子里，在以后的學習和生活中，我會銘記維護集體的榮譽。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”我們是準軍人，我們更要吃苦耐勞。雖然軍訓生活還遠遠達不到部隊生活摸爬滾打的那樣苦，但它也足以磨練我們的意志。光著頭在太陽下練隊列動作的滋味確實不好受，站軍姿站到腳麻了也要一動不動，練正步端腿時腿一直在發抖，踢出去的腿一點點往下壓，但我們又把它一點點向上提，撐俯臥撐時，任憑汗水打濕雙眼。訓練雖苦，但我們都堅持下來了，因為我們都有一個信念：掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。有夢想的人是幸福的，能為夢想努力奮斗的人更是幸福的。我能為我的軍人夢想而奮斗者，所以我也是幸福的。軍訓生活告訴我，不管以后的路多么難走，我都要堅持走下去。
軍訓征文5
滿懷期待的我們踏著青春的腳步邁入了這嶄新的高中生活，曾經稚嫩的我們已蛻變成懵懂的少男少女，當聽到高中第一課是軍訓的時候，我很欣喜，也很期待，欣喜我們可以開開眼界，體會一下軍人的辛苦，期待著軍訓究竟是什么樣的。就這樣，我們的軍訓生活開始了。
第一天。我們進行了新生軍訓動員大會，高一年級的'同學們都穿著統一的軍裝，迎接軍訓生活的到來。每個人的臉上都洋溢著欣喜的笑容。可是，好像讓同學們失望了，我們都沒想到軍訓那么辛苦，沒想到教官那么嚴格。剛開始就讓我們站了三十分鐘軍姿，一千多名學生一動不動地站在操場上，任由酷風炎日入侵我們的身體，莫名的傷感涌上了心頭，盡管腳麻了，腿木了，腰酸了，身體也僵硬了，但為了不辜負自己的滿腔熱情，為了不辜負教官以及老師的厚望，我們仍在繼續堅持著。
第三天，剛剛學會蹲姿的我們因站軍姿的時候動了，被懲罰30分鐘的蹲姿，本來我還帶著腳傷，那下可好了，痛上加痛，才六、七分鐘腳就已經受不了了，腳掌痛得不得了，緊接著變得麻木了，最后已沒有了知覺，但看著自己前排的同學毫無怨言地繼續堅持著，我想，我要相信自己能行，不會輸給其他人，30分鐘變得那么漫長……
第四天，空氣都在膨脹著，像要爆炸了一樣，非常悶熱，讓人喘不過氣來。終于，在晚自習到來的時候下起了雨，教官讓我們不要下去集合了，但看著其它班級都陸陸續續地到操場上集合，同學們按捺不住了，也跟著去集合了，可沒過多久，雨越下越大，淋濕了每個人的臉龐，淋濕了每個人的衣襟，也淋濕了每個人的心，其它班級響亮的口號響徹云霄，在雨的繚繞中久久不得平息。沒多久，一個班主任將他的班級帶回了教室，緊接著所有班級也都回到了教室，回到教室，教官已在教室里等候，他對我們說：“不是說下雨就不用下去了嗎？都淋濕了吧！晚上回家都用熱水洗個澡，知道不？”聽著這關心的話語，不禁一股暖流涌入心底。
這天晚自習，大家都被叫到籃球場集合，一去便能清楚地看到一個偌大的電腦屏幕裝在球場前方，同學們都議論著今晚是不是會看電影，果不出所料，學校組織我們看了一部軍事題材的電影——《沖出亞馬遜》，這是我們在學校看的第一部電影，大家都很高興。
第六天，也是我們軍訓的最后一天，我們的軍訓生活即將結束，教官也即將要離開我們，大家都有很多的不舍，我們幾個女生還哭了。或許這就是離別的痛楚吧！但，我們必須接受這個現實，眼淚挽回不了任何人任何事。
現在，歷時六天的軍訓生活早已結束了，就讓它成為我的一段回憶，埋藏在內心深處吧！
軍訓征文6
古往今來，人們總是認為哭是悲傷的源泉，亦是懦弱的表現，或是認為哭是婦女兒童，心靈脆弱之人的專利，便有了“自古男兒有淚不輕彈”千古名句流芳百世，影響著一代代人，我們思想中便根深蒂固著：決不輕易揮灑淚。然而，我卻想說：“想哭，便大聲哭吧！”
哭，是情感的宣泄。悲傷似陰，籠罩心靈，痛苦在煩惱而后接踵而來，腐蝕著脆弱的心靈，哭吧！淚水又是女媧圣水，流盡悲傷，化盡痛苦。我看到了挨了老師批評一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落為軍訓痛苦而抹著眼淚的少年；我看到了那高考落榜的`大姐姐抱著她的布娃娃一同哭泣。我看見了，他也在哭，他的心在哭，他歡笑著卻又痛苦著，我看見了，原先大家都有煩惱，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心靈巨石，只有哭――才能應對明日。
哭，是真誠的流露。人，在自我的哭聲中降臨，在別人的哭聲中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻帶孝在至親的靈柩前哭泣，這是真情，這是心靈的追念，這是人最純潔的感性！“物是人非事事休，欲語淚先流，”李清照將思夫之痛化作滴滴淚水，掉落，潤進沃土，或許丈夫的雙頰感受到了微涼。淚水，傾注著那最虔誠的感情，落入泥土。
哭，是快樂的升華。有一成語，喚做“樂極生悲”。看那奧運會上，手舞鮮花，頸環帶金牌的奧運健兒面望祖國國旗冉冉升起，兩行熱淚姍姍漫下。這兩行淚是為自我的國家獻上一份力的內心的激動與自豪。哭，始于悲而最后樂也，那晴天是樂，那彩虹變是哭；那星閃是樂，那太陽便是哭；那金銀是樂，那智慧便是哭。哭是快樂之升華，是知性的提升，只有懂哭，才能讀懂人生這本書。
只有哭，才是真正應對人生路，才能走好腳下的人生路。
應對今日天際，嘴角弧度上揚，讓我們一同看著東邊將要升起的太陽，一同哭泣。
讓我們哭對明日吧！！
軍訓征文7
昨日之言，言猶在耳。昨日之事，歷歷在目。
“還有分鐘，堅持一下”，聽到營長響亮的聲音，我的意識又重新回到操場，自正上方向炙熱的陽光徑直的照射在臉上，臺下是同樣站立著軍姿的同學們，一個個方隊中少許已有些埋怨與放松。可我卻不能，同樣站在主席臺上的十余個同學也都不能，因為我們正在進行著軍訓標兵的選拔。
奧地利詩人里爾克在《安魂曲》里這樣寫道：“殘酷的現實與美好的理想之間，總存在著一種古老的敵意。”而在當時的我看這種敵意正是個人思想與意志的對抗。我深切的知道，在這“漫長”的分鐘之后我還得堅持近半個小時，而我們之中最終允許留下的只能是四個人。
主席臺下，教官嘶啞著喉嚨向我喊著：挺胸，收腹，身體前傾，兩肩后張……身邊站著的一個同學明顯有些體力不支，可他依舊強撐著，看到他我明白了軍訓的意義所在；明白了堅持著就是對自己最好的鼓勵；明白了這是為個人榮譽而戰。我依稀記得北島三十年前的'那首詩：告訴你，世界，我不相信！那份吶喊中貯藏著多少青春的不甘和勇氣。這或許是偏激的，可偏激在我看就是青春的顏色。
新學院派代表周濂在他著作中寫道：某種意義上，人生就是一場徹底的清算，一場與自己本性進行的戰斗，一個也許永遠都沒有標準答案的“認識自己”
的追問。在這個漫長的過程里，你需要清算智識上的無明，更重要的是克服意志上的軟弱。你當然可以選擇向古人今人熟人親人陌生人求助，但歸根結底，你沒有任何人可以依賴。
軍訓就像人生的縮影，我們有引路的教官，有并肩奮斗的同學們，也有爭鋒相對的對手，盡管天氣風雨即變，可我們依舊能夠在堅持中笑到最后。但是有些人在現實困境面前變得謹慎小心，變得謹言甚微，就像從“我呸”到“我認了”的蛻變，當青春失去熱血就成為夢的墳場，當本該宣泄的激情充滿死寂，那就已經輸了。對本該有的“偏激”取而代之的則是一種失敗主義，對著迷惘的前方，向還未交手的世界高高舉起了自己的雙手，不再和自己過不去了，不再和現實較勁了，偉大的青春沒有在沖鋒的道路上綻放，卻在修筑了一半的戰壕中徹底投降。當時的我知道，我不能倒下，不能投降，要向前沖，就當是跟自己過不去，只要對手沒有放棄，我就不能倒。
最后十人的競爭是最為激烈的，誰都是佼佼者，誰都不愿放棄，可最后必須精簡到四個人。希特勒的生產部長阿爾伯特施佩爾在蘇聯紅軍攻抵柏林的前夜對希特勒說：落幕的時候你必須呆在舞臺上。我知道，就算在最后被淘汰對個人而言也是勝利，畢竟我堅持下，與我一起競爭的人都是最優秀的，輸得心服口服。可每個男人心中都有一個“軍營夢”，當閱兵時《解放軍進行曲》慷慨激昂的響起，心臟就會止不住的興奮起，而此時期盼的正是那一個時刻能夠成為標兵，光榮的接受檢閱。
烈日炎炎下，軍旗飄揚，一個個軍訓學子們迎風站立，用軍姿展現著青春對現實困境的不屈，這種姿態正是對青春最好的詮釋。可現實也是殘酷的，最終的角逐中剩下了四個人，所幸的是我站到了最后。榮譽與責任是對等的，你留下就必須展現出你比那些被淘汰的競爭者更為優秀的地方。太陽下，一次次的重復著簡單的跑步，向左轉，向前一步走……我們知道，我們或許做不到完美，但能做到的事接近完美，這就是責任所在。
會操那天，天空中的太陽，在云層的遮擋下失去了往日的光輝，清風徐徐，給人一絲格外的愜意，也給離別之前帶一筆深深的渲染。緊張的氣氛中，又充盈著幾日軍訓帶的有條不紊。我站在崗臺上，看著一個個方陣在身邊走過，一個個口號響徹云霄。這一個個畫面仿佛如圖片一樣在那一剎定格，畫中的景色注定是沒有聲息的，是寂然的，是仿若死水的。但記憶是活的，充滿著歡聲笑語，分別離合，那是我們不拋棄、不放棄最好的見證，因為這里銘刻著我們的青春，烙印了我們的付出。
軍訓就像人生，人活一世，雖不求驚天動地，卻終究還是需要留下什么，讓活著的人有跡可尋。
軍訓征文8
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
如果說大學是一本書，那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫，那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。
半個月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經過這此短暫，艱苦，而又難忘的軍訓，使我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。
軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。
有位哲人曾經說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺，對于軍訓，有些感受不能言傳，只能在濃濃的意會中回味。那味道就如同品一杯和濃郁的'香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美味的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對于我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分，它已成為一種力量，能在困難中給予我們無限的動力。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一起珍惜現在的甜。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今后的路還長著，需要尋求的東西還很多。因此，我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理，放飛心中這只青春的小鳥，去尋找自己真正的一片藍天，去挑戰更多撲面而來的考驗，去迎接一刻刻美好的未來。
軍訓征文9
活動目的：
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養到幾天后的'堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。
活動主題：
今年大一，我們軍訓
活動時間：
9月2日至九月29日
活動形式：
1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得，感言、趣事;
2.軍訓期間的照片;
3.和軍訓有關的視頻。
活動流程：
1.宣傳階段：9月2日至9月12日
2.收稿階段：9月2日至9月20日
3.評稿階段：9月20日至9月24日
4.頒獎階段：9月26至9月29日
活動安排：在九月二日之前，由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板，向學聯處接兩塊板及支架，在九月二日將宣傳板放到二餐門口，每天中午及晚上派出兩名同學值班，收取稿件。收稿截止后進行評選，先每部派出代表經行初評，隨后將優秀作品由各部部長以及社長、老師經行復評，并選出一二三等獎和優秀獎。最后向獲獎人員發放獎品。
軍訓征文10
一、活動目的
九月秋風送爽，伴隨著新生的到來，軍訓也即將拉開帷幕。為豐富新生軍訓期間生活，增強學生的文筆功底，在學期伊始營造一個良好的校園文化氛圍，從而推動我校學風建設。我院將在軍訓期間舉辦新生征文大賽。本屆軍訓論文大賽秉承著公平公正、力求質量的原則，為學生們提供一個展示自我的平臺。
二、主辦單位
哈爾濱遠東理工學院院團委。
三、活動主題
1、中國夢我的夢。
2、大學生如何踐行社會主義核心價值觀。
四、活動時間
新生軍訓期間9月6——9月16日
五、參賽對象
20xx級全體大一新生。
六、征文內容
1、關于“中國夢我的夢”、“大學生踐行社會主義核心價值觀”的文章，二個主題任選其一，體裁不限，內容真實，積極向上，感情豐富。
2、題目自擬，字數不少于800字。
七、評比方式
院團委秉著公平公正的`原則在微信公眾平臺是校園新聞重要宣傳媒介，它能積極有效地反映學校生活趣事，真正地以學生的視角關注校園生活。
學院微信平臺將在9月14日發表優秀稿件由各分院、各連選出優秀文章，體現公平公正的原則，保證各連稿件質量。
八、活動流程
1、宣傳階段：9月6日，通過微信平臺發布活動消息，各分院進行宣傳。
2、截稿階段：參賽選手于9月12日下午5:00前將稿件以附件形式發送到指定郵箱，將來稿進行評選。
3、優秀征文發布：9月13日——9月16日，優秀作品將在我院官方微信平臺“遠東青年”發出。
（注：具體活動時間已軍訓期間為主。）
九、評比辦法
1、評分要求：評比主要是以軍訓稿件的數量、質量及發布為標準，并給以相應地分數，評出宣傳先進集體。希望各連隊同學積極參與，為本連隊爭光。
2、評分規則：投稿一篇2分；發布到“遠東青年”微信平臺一篇4分。最終軍訓結束后按總成績排名。
3、評選優秀宣傳軍訓連隊一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
十、活動要求
1、望各分院高度重視此項宣傳活動，提高認識。各連隊應明確宣傳目的，結合學生軍訓的實際情況，認真規劃征文方案，為軍訓工作的順利開展作好充分準備。
2、加強宣傳，有效利用媒體資源。各連隊要充分利用校內微信平臺資源，拓展宣傳領域，豐富宣傳內容，認真做好學生軍訓的資料報送工作。
十一、注意事項
1、堅持原創，嚴禁抄襲。
2、學生將電子版通過附件模式發送到郵箱992436594@qq.com方式進行投稿。
3、來搞者需注明本人姓名，分院，專業，班級，學號以及聯系方式。
4、本次征文大賽屬軍訓連隊評優中的一項。(責任編輯：admin)
軍訓征文11
人的情緒和態度，時刻都在變化，就像天氣一樣千變萬化，昨天還是陽光明媚，而今天卻似陰雨連天。昨天的笑容可掬渺無蹤跡。
每天都是非常的累，今天沒有特別強烈的感覺。
當一名軍人難，當一名好軍人更難。每天只有幾個小時的睡覺時間，下午放學后，回去還要進行體能訓練，與我們所受的這一點點苦相比，我們又算得了什么呢？簡直是微不足道。我想他們已經很累了，需要增加幾個小時的睡眠時間，這難道是奢望嗎？這一切都是可望而不可及的。
外表看似剛強，給人一種很威武的.感覺，而內心的感情色彩是很豐富的，讓我太難以置信。
是教官經常說：“男人，就要有一種不服輸的感覺！說的沒錯，堂堂五尺男兒怎麼能輕易服輸呢？”我雖然不是男兒，但有比男兒更剛強的性格，我怎能輕易退出呢？
軍訓征文12
“向左轉”“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我帶回到了那難忘的軍訓生活。
11月14日下午，我們六年級三個連為期五天的軍訓即將結束，將在學校進行會操表演。我們三個連的隊伍整整齊齊，同學們身著校服，胸前佩戴著紅領巾，個個精神飽滿，踏著整齊的步伐，從公園“班師回朝”。第三節課，操場上擠滿了前來觀看的同學和老師，北面是主席臺，中間早已留出一大塊空地，這正是我們會操表演的地方。
會操表演開始了，我們以連為單位，列成方陣，齊步行進。首先由一連出場。只見一連踏著有力的步伐向操場正中間行進。他們高聲喊著“一、二、三、四”，聲音洪亮，仿佛個個都成了真正的“小軍人”，令人刮目相看。我暗暗地為他們自豪。是啊！哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們都無數次地重復著，用自己的心去真真切切地體會軍人的不易。
我不由得想起這幾天軍訓的一幕幕：“記得有一次，大家頭頂烈日，練習著動作，只要大家動作不規范，教官就會一而再，再而三地示范給我們看。大家實在頂不住猛烈的太陽，口唇又干又燥，都嚷著要喝水。教官板著臉狠狠地訓了我們一頓，我們并不抱怨，咬牙堅持著，這一刻讓我們知道了堅持就是勝利！正所謂，”一分付出，一分收獲“。
緊接著是二連出場。他們也個個精神抖擻。忽然再正步走時，有幾個同學沒有將橫排對齊，引來同學的竊笑，但這絲毫不影響他們的.信心，仍舊堅持完成了下一個動作。雖然看起來簡單，但想要做好它，卻不是一件容易的事，必須付出辛勤的勞動，才能有所收獲。真可謂是”臺上一分鐘，臺下十年功“啊！
一連、二連都順利完成了每個動作，輪到我們三連來表演了，同學們挺著胸膛，站的跟鐵人一樣。我的心里特別緊張，手上的汗水也沁了出來，腿也在微微顫抖。“立正，向前看齊！”教官那一陣陣口令就像帶領我們進入軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人！我集中精神，放松心情，眼睛緊緊盯著前面同學的后腦勺，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號走進了場地。抬頭挺胸、目視前方、動作敏捷，把教官所傳授的發揮得淋漓盡致，贏得了一陣陣掌聲，讓我們懂得了辛苦的背后是成功的等待。
會操完畢，校領導又頒發了軍訓先進班級和先進個人獎狀。軍訓就在今天圓滿結束了。回想起這些，我感慨良多，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們學會了堅持。小學六年級的軍訓生活使我永生難忘，在以后的道路上，我還會受很多累，吃很多苦，但我相信我一定會挺過去的。
軍訓征文13
有淚、有歡喜和苦楚，才構成真正的生活。軍訓使我們經歷了無數的酸甜苦辣，但我愿意將這些珍貴的回憶深深地銘記在心中，它們將成為我一生中美好的記憶。
軍訓的日子就如同身處部隊一樣，我們將自己視作真正的軍人。在這里，服從命令是我們的絕對宗旨，紀律嚴明是我們的行動準則。雖然有各種各樣的規定束縛著我們，但卻使我們變得更加堅毅和正直，就像中國的漢字一樣，筆畫清晰、有力而穩定。這里沒有個人的魅力，只有團結的力量；這里沒有婉轉的歌聲，卻有高昂激揚的歌曲回蕩在胸腔中。
軍訓的日子雖然辛苦，但卻仿佛咖啡一樣能品味出濃郁的滋味。我曾經以為自己做不到，但軍訓考驗了我并告訴我必須堅持下去，勝利最終屬于有信念的人。每天站立軍姿，我感覺時間不再是時間，盡管雙腿酸痛，但換來的是一身挺拔的姿態。每次堅持到底都讓我超越自己的感受。曾經被斜風細雨淋濕過，但沒有濕透我的火熱心靈；曾經被炎炎夏日的陽光直射，卻沒有像曬黑皮膚那樣曬掉我的執著。如果沒有這種訓練，即使片刻的休息都會成為一種奢侈，與平常的閑暇時間相比，那才是真正的“奢華”。
軍姿展現的是軍人的威武英姿，也彰顯了他們堅定果斷的品質和頑強不屈的精神。站在軍姿中，他們展示出的義憤填膺之美、堅定執著之心，仿佛硬骨傲立于蒼穹之下，輕笑面對風霜雪。這股浩然正氣貫穿長虹，讓人為之動容。如果說青春是一件稀世珍寶，那么軍姿便是其最美的注解。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的`溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
軍訓征文14
為營造良好的校園文化氛圍，增強學生的文筆功底，我校團總支學生會將于軍訓月舉行12級新生軍訓征文比賽。
一、主辦單位：
xxxx學校團總支學生會
承辦單位：xxxx學校學生會學習部
二、活動主題：
《xxxxxxxx，那迷彩下的成長》
三、活動內容：
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓的十四天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的'意志，把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。
四、活動時間：
9月10日至10月12日
五、參賽對象：
xxxx學校xx級新生
六、征文內容：
1、軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得、感言、趣事，內容真實、積極向上、感情豐富;
2、標題題目自擬，字數不少于600字。
七、注意事項：
1、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件;
2、用a4的400xx400的格子紙;
3、來稿者需注明本人姓名、學號、班級以及聯系方式。
八、活動流程：
1、宣傳階段：9月10日至9月15日
2、收稿階段：9月10日至9月26日
3、評稿階段：9月26日至9月29日
4、頒獎階段：10月8日至10月12日
九、活動安排：
由各班班級負責人于9月26日14:00前收取稿件并統一交到團學辦公室(二區創訓樓二樓205辦公室)。收稿截止后進行評選，先由學生干部進行初評，再將優秀作品由老師、校領導經行復評，根據投稿比例評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，向獲獎同學頒發榮譽證書和紀念品。
軍訓征文15
8月2日，大晴。
一滴汗從臉頰劃落，在空中自由墜落，最終打在地上，支離破碎。靜靜的操場上我似乎聽見汗滴里有“咚”的聲音。
這是軍訓開始的第二天。夏日的風從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的使人窒息。唯一暴露背后陽光下的脖子，此時已經被曬得有些皮膚開裂。我趁教官不注意，稍微地活動下了脖子，額角上的汗水便開始猛地往下墜——該死，又有幾滴流進眼睛里了。我努力地眨眨眼，試圖用這種辦法減少眼睛的不適。
“時間......還沒到么，好渴啊。”我在心里嘀咕著，不敢動手擦汗。又過好了一會。那教官仍是以一副怒目金剛的表情站在隊列面前，兇狠的眼神一邊又一遍地掃視著我們，仿佛只要有一個人做了些小動作，他就會立即沖上前把那個不老實的同學揪出來，再狠狠地操練一番。突然，邊上的場地里傳來了一陣歡呼聲，然后就看到一幫學生攜瓶帶壺涌向飲水機處。
“他們可以喝水了......我也好想喝啊......”我小聲地說著。不料這回被教官發現，只聽到像落地驚雷般的聲音在身邊炸開：
“你剛剛在說些什么？！”慘了，被發現了。
“我剛才......”
“喊報告過了么！”
“報告！”我想被發現那就是死，干脆豁出去了，“我想喝水！”
教官也是一愣，然后他轉向其他同學，看了一會，說道：“你們渴不渴？”
渴不渴，答案還用問嗎？所有的同學都異口同聲的喊道：“渴！”
“想不想和他們一樣休息，喝水？”
“想！”同學們喊道。
“聲音不響啊，說明你們還不想喝水嘛——”
“想！”這回的聲音遠勝過上回，甚至還有余音在周圍回蕩，對面其他班的學生也被這突如其來的響聲給嚇到。
“那好，6班都有，6都有......稍息，立正，稍息，休息5分鐘。”話音剛落，同學們就已經撒開腿跑向飲水機。其中有的人太過著急，水壺也不拿，直接就把嘴對著出水口去接，結果是就是被眾人丟出來，引大家哈哈大笑。別班的同學也在笑，但他們的笑聲才剛開始就被一個哨聲突然打斷。只見他們百般不情愿地放下手中的水壺，向操場集合。其狀況，簡直就像是走向刑場的'死囚。
“他們真可憐啊，才休息了不到2分鐘......”“就是就是......”大家七嘴八舌地議論著。然后，一個雄壯的聲音插了進來：“看到了么，他們教官比我嚴多了。我只有一個要求，動作要齊，快，準。做好了大家多休息，做不好嘛繼續操練，聽到了嗎！”我們的教官對我們講“聽到啦。”大家坐在草地，有氣無力地喊著。“懶懶散散地，是不是想多練練啊。”“聽到了！”同學們發出一致的吶喊。很好，大家5分鐘后集合——到時候你別給我再喊“想喝水””后半句是沖我說的。我很不好意思地點了點頭。
5天的軍訓生活，有勞累，有歡笑，有堅持下來的勇士，也有不幸離開的志士。我們的高中新生活便在這美好的軍訓之中拉開了帷幕。
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