小學征文范文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學征文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學征文范文1
親愛的媽媽：
您好嗎？我和哥哥好想您！雖然您經常給我們打電話，但我還是想親眼看到您。自從正月十六到現在，我只有八月十五見過您一面。真想吃您燒的飯呀，買的飯我都吃膩了！
我們懷遠今天下雨了，天氣也變得陰冷陰冷的。媽媽，溫州冷不冷？您上次回來，我看您瘦了，我知道您為供我和哥哥讀書，舍不得吃，舍不得穿的，整個家都靠您一個人！您別對自己那么小氣，您身體垮了，我和哥哥還能靠誰呢！我多想爸爸還活著，我不敢在您面前提爸爸，我怕您您傷心，爸爸從查出癌癥到去世就一個多月。太突然了，我覺得天都塌下來了，我常常情不自禁地哭。哥哥表現的比我堅強，他從沒在我面前流過淚，但我知道哥哥內心也很脆弱。有幾次我半夜醒來，我看到哥哥一邊抹眼淚一邊寫字。哥哥他一定是想天堂里的爸爸，想遠方打工的您了。我也偷偷地蒙上頭躲在被窩里哭……
媽，聽了您別難過。說些讓您高興的吧，哥哥在懷遠一中很爭氣！高三了，哥哥學習很刻苦，每次考試成績都名列前茅。您放心吧，他準能考上理想大學，而且哥哥無論在學習上，還是生活上，都把我照顧得很好。今天中午，哥哥和我還買了貼畫，打扮我們的小出租屋呢。春節您回來看看，保證會夸我和哥哥的。
媽，我和哥哥一定會像您一樣堅強，樂觀的。您聽，我正在給您唱《隱形的翅膀》：每一次都在孤獨徘徊中堅強，每一次就算是受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，伴我飛，給我希望……
聽到了嗎？媽媽，這是您最喜歡聽,我最喜歡唱的歌，每天寫完作業我都要唱幾分鐘。現在我可開心了，告訴您我期中考試考了班里第二名，班主任王老師天天鼓勵我，關心我，獎勵我本子和鋼筆。有時還買零食讓我帶回家吃，我從心底感激她。前幾天我感冒發燒了，是王老師帶我去醫院掛的吊水。說到生病，我想到城關小學的王榮老師得了重病，新校長還號召同學們為她捐款呢。平日里都是老師們關愛我們，教育我們。現在老師需要幫助，我們也應該獻出自己的.一點愛，去幫幫我們敬愛的老師。我只捐了兩塊錢，錢不多，但表達了我對老師滿滿的愛。將來我有能力了，我會幫助更多需要幫助的人。媽媽，您說我說的對嗎？
親愛的媽媽，您辛苦了！請您相信，我和哥哥會通過自己的努力，讓您過上好日子的！因為我和哥哥都有一雙隱形的翅膀，我們會樂觀堅強地面對困難，迎接美好的未來。天堂里的爸爸也會為他的兩個兒子感到驕傲的！
媽，今天就聊到這吧。祝您身體健康，天天快樂！
兒：周拯
12月1日
小學征文范文2
長征時期，發生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護士長發現她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……
故事雖小，內涵不小。這些點點滴滴的'細節，小故事卻能夠反映紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……小蘭，她只是一個13歲的小女孩，卻有男孩一樣堅強的意志；卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰友們要一些，她沒有這么做，她選擇沉默，不告訴任何人，自己吃苦，此刻，她腦海里想的只有戰友的利益，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴重的傷員們，她大可丟下他們，讓他們自生自滅，可她沒這么做，她細心照料一個傷員，沒有怨言，沒有后悔。
一個小蘭尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍整支隊伍的品質了。
一支紅軍隊伍，浩浩蕩蕩，走過了長達兩萬五千里的路程——這是用腳走出來的，更是用毅力走出來的。這途中的艱難險阻，比我們學習道路上的曲折不知要坎坷多少倍！這途中的事跡可歌可泣，是我們取之不盡的精神寶藏！
歷史上的長征早已結束了。小伙伴們，讓我們以長征精神踏上實現理想的新的長征之路吧！
小學征文范文3
同學們，共同為構建和諧校園增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮。保持良好的心態；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，讓他們感受到和諧校園的溫馨，從我做起，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起；讓我們解放思想，做到愛護校園中的一草一木，節約水電，不踐踏花草，是古往今來人類孜孜以求的'美好理想和愿望，寬容帶待人，從而打造和諧的人際關系。
全中國都彌漫著和諧的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己。
構建和諧還需要我們建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，我們聚集在一起，無負于未來，做文明學生，為著同一個愿望。那么怎樣才能使“和諧”二字洋溢校園呢,
構建和諧需要大家屏棄陋習
同學們，和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，迎著和煦的春風，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，養成良好的文明習慣，為著同一個目標，是一切美好事物的共同特點。實現和諧，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話坯話，我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命
小學征文范文4
手捧《共筑中國夢——美麗中國 幸福起航》，我的眼前浮現出我們偉大的祖國一個個見證奇跡的時刻、一個個最讓中國感動的人和理想中未來的美麗中國。
30年，中國僅憑30年的時間就向世界證明了一個事實——“中國是世界強國”！無以倫比的奧運會和載人航天技術足以讓中國自豪。
2001年7月13日，對于中華民族來說是永遠不能忘記的日子，當薩馬蘭奇老人站在話筒前向全世界宣告，當那一聲清脆的“北京”響起來的時刻，整個中國沸騰了！奧運會的成功舉辦象征著一個國家的富饒與強大，象征著一個國家在國際上的地位。2008年8月8日，奧運會在中國首都北京正式拉開帷幕。奧運鍵兒來自不同國家，但目標是相同的，“奪冠，為國爭光”。中國健兒在自家國土上更是茆足了勁，淚水、汗水，統統化作力量，最終以51金牌名列第一，多少人在這一刻流下了欣慰的淚水，大街小巷都能聽到“中國第一、中國最強”這樣振奮人心的中國聲音！
2003年10月15日又是一個令全世界震驚的.日子。酒泉衛星發射中心人頭攢動。“神舟五號”不僅裝載了航天員楊利偉，更是裝載著中華民族千年的飛天夢想。隨著總指揮一聲令下，只見烈焰升騰，宛如巨龍般的橘紅色火焰托舉著飛船在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。三分鐘后，電波傳來了飛行正常的喜訊。“神舟五號”發射成功使得中國成為全世界第三個獨立自主研制并發射載人航天飛船的國家，為中國航天事業掀開突破性一章。
中國改革開放以來，已經走過了30個年頭，在這30年的風風雨雨中，中國人用智慧與勤勞的雙手創造了如今美好生活。作為新一代的我們更要責無旁貸接起這個接力棒。我們要做道德良知的守護者、傳承者、踐行者，做美麗祖國的建設者。我們一起手拉手，一起傳播中國理念，塑造中國品格，筑起一個更加美麗的中國夢。
江蘇省蘇州市吳江區松陵小學五（1）班 朱恬馨
小學征文范文5
從小我的爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。
記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規定讓誰不能贏。“說著，我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的`重重困難；待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子，我的外公是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
小學征文范文6
冰心奶奶說過：讀書好，多讀書，讀好書。這一句話也深深觸動著我，我也讀過一本好書，它就是四大名著之一的《西游記》。《西游記》是中國第一部浪漫主義神魔小說，在我國文學史上享有很高的地位。
大顯神通孫悟空，老實憨厚豬悟能，任勞任怨沙悟凈，阿彌陀佛是唐僧，若說是誰譜此畫，淮安才子吳承恩。作者是元末明初的吳承恩，他以細膩的筆觸、生動的事例細致地刻畫了唐僧師徒四人各異的性格。主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，堅持不懈最終修成正果，取得正經。
其中有許多故事觸動人心，令人忍不住再三回味，比如說大戰紅孩兒那一章，孫悟空、豬八戒齊上陣，都被他打得落花流水，其中有一段說紅孩兒搬來兩輛車用手把鼻子錘流血，而后便噴出熊熊烈火，把東海龍王、西海龍王、南海龍王、北海龍王都請來了，還是滅不了火，便叫眾神一起來滅火，可還是無濟于事反而越燒越旺，孫悟空只好叫來如來佛祖，如來佛祖兩三下就制服了紅孩兒，收他為徒，可正因此事孫悟空與牛魔王的友情從此決裂變成了敵人。
我覺得唐僧師徒四人之所以取經成功是因為他們的堅持不懈、持之以恒、不畏艱險的精神支撐著他們堅持到最后。但在生活中我有時就不能做到持之以恒，比如像練字。起初我立下豪言壯志：我每天都能堅持練筆畫！可惜我做事總是三分鐘熱度，前一段時間，我恨不得把字寫到完美，可后面幾天，便覺得枯燥乏味，草草了事得了。就三天打魚兩天曬網，后來就不練了。像廢紙一樣不入我眼，我覺得練字一點都不好玩，媽媽再勸我也不練。可當我看了西游記以后，我才發現他們一路斬妖除魔，都沒有抱怨一句，我又有什么可抱怨的.嗎，我一定要攻克他們。
下定了決心，我便又重新開始練字，作業工整了許多，雖然枯燥乏味，但心里卻美滋滋的。
閱讀是我受益匪淺，它是我的良師益友。
小學征文范文7
人生不如意的事情十有八。當遇上了無可逆轉的敗況與不幸的厄運時，我們又應采取怎樣的態度呢？是選擇愁眉深瑣，郁郁寡歡；還是學會忘記，對之一笑而過，進而蓄勢待發呢？答案顯然是后者。只有學會忘記，我們才能飛得更高，飛得更遠。
有些時候，要自己刻意忘記一些東西比刻意記住一些東西要難得多。但是，我們也不能以為這樣而放棄忘記。相反，我們要試著忘記，學會忘記。驀然回首華夏五千多年的歷史長河，一代歷史學家司馬遷所受的屈辱夠深了吧！所受的痛苦夠大了吧！在他尚未由一個地位卑微，還受了宮刑的小小掌史文官變成流芳千古的歷史巨匠之前，他又是怎樣獨自承受皮肉的煎熬，怎樣苦苦堅持他的心志的呢？答案是：忘記。試想一下，司馬遷在受刑之后哪有不遭白眼，哪有不遭唾棄。但是司馬遷忘記身體上的痛苦，忘記心靈上的創傷，忘記周遭的蜚言謗議，終于成就了一代歷史寶鑒《史記》。由此觀之，學會忘記對一個人是多么的`重要，它甚至能夠挽救一個人的一生。如果不是司馬遷的毅然忘記，又何來“史家之絕唱，無韻之離騷”呢？
誠然，忘記，在很多時候并不是什么好事，但在某些時候，忘記，又顯得十分的必要。不會忘記的人只會把自己逼上四面楚歌的境地。回溯三國的鐵馬金戈，關云長的義釋曹孟德就奠定了劉備不能恢復漢室的失敗之基。這就是因為關云長的不會忘記，他不能忘記自己的信義，不能忘記曹操當日五關斬將的恩義。面對著今日的敵人，昔日的恩人，義重如山的關羽一發心中不忍，放虎歸山。縱使蜀軍氣勢如虹，縱使曹操兵敗如山倒，但曹操仍因關羽的“不忘記”而敗走華容，茍且存活。正是由于關羽的“不忘記”也斷送了蜀軍的大好勢頭，葬送了劉備的興復之夢。真是：“曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢。只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍。”可悲啊！這如何不使有志之士扼腕悲嘆，如何不引起后人之哀，后人之鑒呢？
歷史總會給人予深刻的警示，由司馬遷、關羽這兩面鏡子，折射出學會忘記的閃光之處：遇上厄運，遇上不幸，何不忘記。不會忘記，只會令你“山重水復疑無路”；學會忘記，才可使你“柳暗花明又一村”。
小學征文范文8
雪，在我們這里是少有的。
今年卻意外下起了雪。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，片片潔白的雪花落在樹上，落在泥土上，落在房頂上，裝點著萬物。鵝毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
雪似乎放慢了人的生活節奏。街上已幾乎沒有行人，來往的車輛也少了許多，平常忙于工作的人們也待在家里。雪襯得這個白茫茫的世界更加寂靜。
雪的情調，不只潔白與寂靜，更有活潑。
雪漸漸小了起來，引出了一群玩雪的孩子。
我攤開掌心，任憑飛舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，帶給我一絲涼意。
我看見香樟樹的樹枝被積雪壓彎，差一點就要折斷，但樹干仍然那么挺拔，好心找了一根長桿子，為它抖掉了一些積雪，于是即興改編了陳毅的一首詩：“大雪壓香樟，香樟挺且直，要知樟高潔，待到雪化時。”
突然感到背后一陣涼意，回頭一看，原來是調皮的小弟趁我不注意，朝我扔了一個雪球。
我捏了一個大雪球，弟弟見狀就逃，可他哪里跑得過我，還是挨了一雪球。
于是，我們就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦樂乎，即使被砸得滿身是雪也不在乎，拍拍衣服接著玩，就算寒冷也阻擋不了孩子的`愛玩之心。
雪仗打完了，我們決定與其他孩子合作堆一個雪人。你負責滾雪球，我負責找樹枝，你負責回家拿胡蘿卜，我負責找紐扣。然后我們把兩個大雪球組合起來，用樹枝作雪人手，紐扣作眼睛，胡蘿卜作鼻子。
幾個毫不認識的陌生人，在雪的幫助下，認識起來，熟悉起來。
雪是潔白的，雪是寂靜的，雪還是活潑的。它是冷的，亦是暖的。
小學征文范文9
充滿了荒謬的話語和苦澀的淚水《竇娥冤》的作者瘋了。誰知道味道？《紅樓夢》，寫的是人類所有的悲歡離合。
《紅樓夢》是一部思想性和藝術性都很高的偉大文學作品。殊不知，是《紅樓夢》像一場夢，還是夢的人夢見了《紅樓夢》四大家族的興衰劇中人物的情感變化創造了一個《紅樓夢》和《粉紅佳人》。
兩條彎彎的籠煙眉毛，一雙有情的'眼睛，安靜得像花兒一樣照耀著水面，動作像風中柔弱的柳林黛玉；天生如玉賈寶玉，臉如中秋，色如春曉。她穿著五顏六色的繡花衣服，看上去像個仙女公主。一雙丹鳳眼，兩道彎彎的柳眉，粉嫩的臉蛋帶著春光不露，紅唇不啟先笑聞王熙鳳；薛寶釵，性格優雅，外表美麗，為人隨和人物鮮明逼真。俗話說：大觀園里有無盡的悲劇和歡樂，秦方亭里有無盡的詩和歌。你還記得嗎？瀟湘館中的中藥長久以來都是芳香的，而吳恒花園中優雅的微笑是純凈的。當我第一次讀《紅樓夢》的時候，我曾經討厭林黛玉的尖酸刻薄。我的兄弟包和其他人會哭，即使他說幾句話。然后我意識到林黛玉是那個時候推翻封建制度的勇敢的人！我以前很討厭賈寶玉唯一喜歡的粉紅色腮紅，他整天不干活。后來我才知道，賈寶玉是反舊迎新的代表。不禁深深嘆息，作者的才華，不得不讓我喜出望外！
在《紅樓夢》中，風來自樂器，但稻香村無意采集粉末。大觀園里的所有場景都充滿了感情。衰落之后，絕望的花朵互相依賴。讀完之后，我仍然覺得我還沒有讀完，但我不知道人們在夢中會情不自禁地感嘆作者的文學之深！看，這一幕：柳樹在河岸上蜿蜒，借三根桿子種上翠綠，河岸另一邊的花朵分享著一股清香。那個男人，一縷甜蜜的靈魂隨風而散，悲傷的夜夢遠去可以說，所有的場景都充滿了情感！一首詩《葬花》哀婉動人。今天埋花的人愚蠢地笑了。他埋花的時候認識誰？只有嘆息：我沒有悲傷的歌，我不知道是花落了還是人死了！因為悲傷，才落淚而閉真是個夢想家！給自己：感覺和感覺，感覺不是最好的筆花；嘆息一聲又一聲，永遠嘆息不完的玉名！我真不知道那個白癡是醒來做夢還是在夢里說的。
當我讀完時，我知道夜越黑，我就越像夢一樣醒來。
小學征文范文10
隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢？”“是在叫我嗎？”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳，桐樹說話了！：“你，你怎么會開口說話！”“何足為奇？我們都是生命，難道不可以開口說話嗎？”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢？難道是為了保存更多的養分嗎？還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的呢！”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳；在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心？”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的'徘徊在我的腦間。是呀！原來桐樹是這樣執著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情，想到這里，我不禁心生感動，這是一棵多么偉大的梧桐樹啊！
叮咚！一滴梧桐的眼淚……
小學征文范文11
俗話說“沒有規矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規，家有家風，我們家的家風是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太快樂了，玩著玩著，一不小心玩的超時了。爸爸走過來，一下子關了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會兒唄。”爸爸答復道：“孩子，不是說不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會相信你的。”
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我幾句，還說：“孩子，下次還要繼續努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言。”
姑姑教我老實。有一次，我和幾個小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有成認。后來，我發現自己的做法是不對的，就向姑姑抱歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的是你老實不老實，如果你不老實，以后就沒人愿意和你做朋友。”
家風是潛移默化的.，好的家風也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導，在我成長的道路上循循善誘，培養了我的優秀品質，才能使我成為一名懂禮貌的孩自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應該把這種精神發揚下去，才能做到無愧于祖先，無愧于父母對我的教導。
小學征文范文12
九月的清晨，一縷暖陽穿過窗戶灑向角落里那個不起眼的箱子。我打開它，發現里面靜靜地躺著幾張獎狀、幾封信、一張照片，照片上是三張如花般綻放的笑臉，照片旁邊放著一個寫了三個簽名的足球。
記得也是這樣的早晨，金黃色的陽光透過淡薄的云層照耀著金黃色的土地，反射出金黃色的光線，耀得人眼睛發花。我懷著無限的憧憬步入初中，并很快收獲了初中生涯的第一份友誼，我們三個人的相識因我們有著共同的愛好——踢足球。
那時我們每天下午一放學就去操場踢足球。無論春夏秋冬，操場上總能看見我們追著足球奔跑的身影。春天，聞著花朵的芳香，聽著小鳥歡快的歌聲，我們快樂地踢著足球；夏天，我們在操場上揮灑著青春的汗水，玩累了，便躺在綠茵茵的草地上休息，看著天空大朵大朵的潔白云朵愉快地閑聊，所以后來我們都被曬成了”黑炭”；秋天，我們在金黃色的世界里踩著落葉沉浸在足球的歡樂中；冬天，寒冷的風刮得我們的臉生疼，可我們卻一刻也閑不住，又跑去踢足球。
最難忘的是我們和班里的其他同學組建了一支球隊后為班級而戰的情景，同學們為我們加油鼓勁的聲音，我們的默契配合，以及贏得比賽后的`欣喜，無不深深地刻在了我的腦海里，照片便是在那時候拍的。
時光如流水，一晃三年過去了。和三年前的季節一樣，太陽的光線刺得人眼睛泛紅，我們三個在常踢的足球上寫下自己的名字并交由我保管，然后帶著紅紅的眼眶奔赴不同的高中，為各自的夢想而奮斗。上了高中后的我已不再有時間天天踢足球，和那兩個好朋友之間的聯系也愈來愈少。我把初中時關于足球的美好回憶全都裝進了一個箱子里并放在房間的角落。
聚散皆是緣，離合總關情。若不是我打開了這個箱子，我都快忘了以前的我是多么地喜歡踢足球。秋天的色彩是用金子鑄就的，明亮而珍貴。陣陣的秋風將會把我對那兩個朋友的問候及思念給捎過去的吧。
我和足球的故事中小學生征文：足球夢，我的夢
“我和足球的故事”中小學生征文：足球夢，我的夢
有時候，重要的不是夢想的大小，而是在追逐夢想的路上收獲的財富。
“就你那薄弱的基礎功，也想進市足球隊？別癡人說夢啦！”那個仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢想就在前方，努力追逐定能實現！
那日，我帶著興奮與激動，來到了體育廣場，開始了第一次追逐夢想的努力。從這頭跑到那頭，一遍，兩遍，三遍……任汗水浸濕衣裳，只知夢想就在前方。
C羅說過：“你們的愛讓我變強，你們的恨讓我不可阻擋。”每天清晨，我在球場上追逐著第一縷陽光；每日傍晚，我在鄉間路上親吻最后一抹陽光。就這樣，我的體力漸漸增強，我感到夢想又離我更近了一步。每當市足球隊訓練賽時，我就會悄悄地躲在一旁“偷學”。一有機會我還會上場跟他們“切磋”一把。他們訓練結束后，我總是激動地拿起足球重復剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，原來調皮的足球也變成了一匹被馴服的戰馬，跟隨我在綠茵場上馳騁。功夫不負有心人，我得到了教練的認可，更令他們刮目相看的是，教練說我是他的得意門生。
如今，自實現我那小小的夢想后，我登上了更高的舞臺，結識了更優秀的足球伙伴。因為教練的培養，自己的出彩，從第一次出省，到遠途的奔波，多少心酸悲楚，多少振奮人心……
我永遠記得我第一個足球的樣子，在我心里，它就像一顆糖果，我永遠忘不掉在追逐足球之路上那些幫助我，熱心真誠與我共行的良師益友。感謝每個階段都在奮斗的自己，我與足球的故事，未完待續。
小學征文范文13
教師—一個多么神圣的職業，高尚的品格。最美的心靈，滋潤著同學們的成長。
在我的心中，最美的老師是一位平凡的.老師，是一位樸素的老師。她在我們班級每天都出現，那就是我們的班主任—韋倩老師。她是一位平凡的老師，和我們一起學習，一起成長，也是在我們生活中最親近的好朋友；她是一位樸素的老師，她不像別人穿的那么花俏，也不用那么高級的電子產品，她并不把自己特殊看待，而是把自己看成和我們一樣，哪里不會就努力去研究，哪里不明白就努力去問。但是，在我眼中，韋老師還有一種獨一無二的閃光點，那就是把每個人都看作自己的親人。當別人沮喪時，她會去鼓勵他；當別人驕傲時，她會去提醒他；當別人調皮時，她會去批評他；當別人哭泣時，她會去安慰他。
記得那一次，虞之瑤在玩耍時，她不小心把鐵棍打到了在一旁觀看比賽的我，當時只有一點點的疼痛，我也沒在意。過了一節課，張伊靜同學叫了起來：“陳秒希，你的臉怎么了？”“什么？”“你的臉很腫。”有同學去向韋老師稟報，韋老師急急忙忙的趕來，進門就問：“秒希，你的臉怎么了？”我把大概情況跟老師說了一遍，她馬上帶我出了門，路上并給我媽媽和瑤瑤媽媽說了當時的情況。到了校門，我爸爸還沒有到，韋老師便陪我一起等，爸爸總算到了，韋老師把我送上了車，才放心的離去。
拍好片子，走在回學校的路上，才發現，那時的我和韋老師那么近，她就像我的第二個媽媽，在我受傷時照顧我、關心我。走進班級，韋老師正給大家上課，一見我進來，立馬停止了上課，問我臉是否好多了？知道我沒事，韋老師也放心了。
隱藏的美才是真正的美，她永遠都像冬日里的暖陽，溫暖著我的心田。
小學征文范文14
眾所周知校園是供我們讀書學習和掌握知識的地方，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，處處洋溢著我們的歡聲笑語，但是近年來，卻常常看到暴力事件的發生，很多同學總是臟話連篇、惡語傷人，個別同學更是是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，以大欺小，以眾欺寡，甚至打群架，這些現象不但會傷害我們的身體，使一顆純凈的.心靈走向彎曲，更是給寧靜的校園蒙上了一層不良的陰影。
同學們，面對校園欺凌，我們該做些什么呢?我們應該行動起來，增強安全意識，反對暴力，遠離欺凌，防患于未然，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康快樂的成長，還我們學校一片凈土。
一、樹立良好的道德觀念，提高自我保護意識，遇到事情及時匯報家長和老師，盡量不要一個人外出，身上也不要帶太多的錢物以及貴重的物品，遇到突發事件，要靈活變通，尋找機會報警。在保護自身安全的前提下對他人實施救助，要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系，與同學友好相處，我們應該友善豁達，體諒別人，不應為一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至惡語相向拳打腳踢，做出降低素質的事情。
三，加強自身的法律意識和法制觀念，樹立正確的是非觀念，我們要學法、懂法、守法。既要以法律來規范自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權益。
同學們，讓我們大家一起行動起來吧，我們要堅決地對“校園欺凌”說不!同學們之間要友好地相處，互相體諒，互相幫助，互相促進，把更多的精力投入到學習和生活中去。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾，處理矛盾，預防校園欺凌，共創和諧校園，讓我們北海學校成為更加和諧和積極向上的大家庭。
小學征文范文15
在我的人生當中，書是必不可少的，也是對我最重要的。哦！你們知道嗎？在一次讀書中，我還弄出了一件好笑的事呢!你們想知道嗎？那就接著往下看吧！
一次，我和媽媽去新華書店買書，我們先在新華書店看了一會兒，我看我的漫畫和下個學期要買的輔導材料，媽媽在一邊為我找一些有用的書。看了一會兒，媽媽叫我過去，她看見了幾本好書。我過去一看，原來是四大本在一起的百科全書和好幾本少年文學小說。我一看，就來了精神。因為，我比較喜歡這類的書。我一下子把媽媽拱到一邊去了，而自己卻津津有味的看了起來。我剛翻開第一頁，就看到了“小飛象”的字眼。我想：這說的.是不是一只小象會魔法，會飛起來？于是，我便帶著這個小問號來到了書的海洋里。我剛進去，就被這里的“景色”迷住了。我繼續看著。看到了第2頁，就發現我說的“小飛象”，原來是一個小男孩兒，名叫達耳，因學習不好，還不努力，被媽媽揪出了一副像象一樣大的耳朵，這幅大耳朵會帶著達耳飛起來。這時，我才真正明白了“小飛象”的來歷！我恍然大悟，媽媽卻在一邊笑了起來，我也笑了！我讓媽媽給我買下了這本書，回到家，我把整本書都看完了。了解了這個“名副其實的小飛象”。
我喜歡書，是應為我喜歡書的海洋；我喜歡看書，是應為我喜歡在書的海洋里遨游。這就像魚兒離不開水一樣，有書，就必須去讀，這樣書才會有“價值”。
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