我的書香家庭征文（通用8篇）
在現實生活或工作學習中，大家對征文都不陌生吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的書香家庭征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書香家庭征文 篇1
家——是能遮風擋雨的地方，家——是可以讓我們休息的地方，家——是我們健康成長的地方。
每個人的家都是不一樣的，有貧窮的、有富裕的、也有不幸的，而我的家卻是幸福的。
記得四歲時，我就很喜歡書，每天晚上都會纏著媽媽講故事給我聽，漸漸的我越來越喜歡書，認識的字也越來越多，到了幼兒園大班學會了拼音，媽媽就買些帶拼音的`書給我讀。
后來上了小學，我又學到了許多名言名句，書猶藥也，善讀之可以醫愚。
直到現在，已經開始讀些歷史故事，最近迷上了《三國演義》這本書，為劉關張桃園結義的真摯感情所感動，為《草船借箭》中諸葛亮的聰明才智感到敬佩，被活生生氣死的周喻感到惋惜。
非常感謝媽媽小時候對我的啟蒙教育。
別看爸爸早已過了讀書的年齡，可考試還是那么的厲害。
去年剛過了職稱考試，今年又準備一舉拿下一級建造師證書，為了能一次過關，爸爸一下就報了全部的四門學科，報的多，就要付出雙倍的努力，每天學習到深夜，有時困了就趴在電腦前瞇會兒，醒來繼續聽課件學習。
你看，我的爸爸不像其他的爸爸沒事就捧個手機玩游戲聊天吧!爸爸就是我學習的榜樣。
我和爸爸都學習，當然還有一個人也會不甘示弱，那就是媽媽，媽媽對育兒教育比較感興趣，平時都看些育兒方面的書籍，你看她的微信上都會時不時的轉發些育兒的信息。
你說我的家庭是不是幸福的呢?我真為生長在這個書香家庭而感到慶幸!
我的書香家庭征文 篇2
我的家庭是一個書香家庭。
我在一個充滿書香的家庭里生活、成長。
我愛看書，爸爸媽媽也愛看書。
書成了我們生活中不可缺少的部分。
小時候，我是在媽媽講的童話故事中長大的。
在寧靜的夜晚里，在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講童話書里的趣事。
媽媽與我一起在童話城堡里穿梭著、翱翔著：我們一起遇見了可愛的小鹿斑比，拜訪了叢林中七個善良的小矮人，參加了睡美人的生日宴會……
如今，我也從原來那堆稚嫩的童話事故事中走了出來。
翻開了那些厚厚的校園勵志小說和世界名人名著，它們帶給了我不同的感悟、不同的啟蒙。
《陪你跳支圓舞曲》為我們大好的青年年華賦予了最溫暖的意義;《每個女孩都是女主角》教會我們如何去做一個幸運而幸福的女孩;《再見漁網花》為那些不起眼卻同樣擁有夢想的男孩女孩點亮了心中的那盞明燈……
爸爸伴隨著我一同詮釋生命的啟迪。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我要堅強不屈、堅持不懈，要經得起考驗;《老人與海》讓我懂得了人類在與自然命運的拼搏中有著不可摧毀的`精神力量，我從此知道了一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
一個又一個春秋過去了，我與我的書香家庭共同在溫馨的書中回首，重溫最初的純真，最早的夢想，最值得記住的一切過往……
讓我們共同擁有一個書香家庭吧，讓好書永遠與我們同行!
我的書香家庭征文 篇3
驀然回首，走上這三尺講臺已經有十個年頭了，十多年的時間，作為一名青年教師的我伴著書香在慢慢成長。
初踏講臺，年輕的我有著初生牛犢不怕虎的沖勁，但更多的是忐忑與迷惘：如何才能更好地駕馭課堂，怎樣當好一名合格的班主任，怎樣才能和學生有著心與心的交流，這一切成了我成長的攔路虎，我不斷向名師請教，我不斷地摸索前行。
記得走上教師工作崗位之初，學校給每位教師發了一本蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基著的《給教師的建議》。全書共一百條建議，字里行間都滲透著蘇霍姆林斯基的教育思想和教育理念，這時我走上三尺講臺后所讀的第一本專業書籍，給初為人師的我以無限的啟迪與感悟。細讀一百條建議，擁有了無數收獲。我學著建議來和學生相處，學生將我看成了大姐姐，關系的融洽，課堂的互動，讓我嘗試了成功的喜悅。
隨著工作的推進，我越來越深刻地感覺到自己知識的貧乏，如何更好地解讀文本，更好地駕馭課堂都是擺在我面前的問題，我迫切地需要智慧的支持，于是我開始閱讀一些優秀的教育刊物上的文章,及時了解同行們對于教育最前沿的思考和探索，突破了時間和空間的束縛，我看到了一些特級教師的成長經驗和他們那一節節精彩的課堂教學。余映潮的《閱讀教學藝術50講》《余映潮講語文》，在這樣“零距離”的接觸中，日積月累，我終于悟到了“厚積薄發”之義。
每年的教師節，學校所贈予我們的節日禮物是書。其中讓我印象最為深刻的便是魏書生老師的`《班主任工作漫談》，魏老師以大量生動感人的實例，全面敘說了自己獨具特色的班主任工作經驗和搞好班級管理的具體措施，娓娓道來，如數家珍，讓我這個依舊孩子氣，處理班級問題極其沖動的新班主任有了深刻的體會，我漸漸明白要想當好一名班主任必須時刻持有一份淡定的心態、一種樂觀的精神、一種健康積極的生活方式和一種盡職盡責的工作激情，暴躁、斥責不能根本地解決問題，蹲下身來，和學生進行心與心的交流顯得更為重要。通過閱讀專業書籍，我汲取教育教學的精神營養，并把這種精神營養轉化為自己的工作能力和綜合素質，充分提高教育教學效果。也因為讀書，我也深刻地感覺到自己學識的稚嫩與教學藝術的不足。讀書成了我的一面教學鏡子，從書中我進一步認識自己，擺正自己的位置。
“筆參造化神始足，腹有詩書氣自華”。除了為了教學而讀書，其實更重要的還是為了自己而讀書，為了自我而學習，它以完善人生和豐富人性、充實文化底蘊和生活情趣、體驗人生為目的。“源浚者流長，根深者葉茂。”只有多讀經典，才能提升自己的素養，使自己的一言一行都具品位。通過閱讀和學習把自己打造成一部讓學生百讀不厭的書。
在繁忙的工作之余，讀兩本自己喜歡的書，沐浴在文字的甘霖里，讓浮躁的心靜下來。在讀中滋養自己的精神，在讀中修整自己的言語。書頁打開了心扉，豐富著我的精神世界。
工作是繁忙而瑣碎的，也許能真正靜下心來讀書的時間并不多，但我堅信閱讀是伴我一路前行的摯友，與書為伴，少份浮躁，少份沖動；多份沉靜，多份睿智。
我的書香家庭征文 篇4
我是一個70后的農村媽媽，從小生長在農村，家里兄妹多，沒有書香家庭的氛圍，但是父親卻給予我們很高的期望，常常想起父親說的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話：要想有出息，就好好讀書。雖然這其中的“讀書”和現在的閱讀是兩個概念，但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望，我做了母親之后也不例外。
女兒對讀書的興趣還要從她出生說起，孩子剛生下來時就特別淘氣，整晚整晚的不睡覺，我常常埋怨：為什么我做母親要比別人辛苦幾倍啊！孩子慢慢的長大，可是晚上不睡覺的毛病還是沒變，有時候要陪她熬到凌晨兩點才睡，八個月大的`孩子啊是打也不行，罵也不懂啊，突然我靈機一動，想：反正你晚上不睡覺那就讓我們一起看書，看誰熬得過誰，于是我買了一些簡單的認識小動物和認識數字的小圖畫書，沒想到剛咿咿呀呀學語的她手捧著小書眼睛還在書上轉來轉去的，嘿！還挺像樣的，我也不閑著，就一遍一遍不厭其煩的給她念給她講，她雖然同不懂卻很安靜，孩子一歲半左右就能用一只手表達出從0---9十個數字，那一張張畫上的小動物也難不倒她，有時都能念出幾個聽不清的英語出來，這時我的心里有了一種滿足感，夜戰總算有成績了。
孩子上了幼兒園，越來越愛讀書了，下午回到家，她不和其他孩子一起跑一起玩，她總是喜歡一個人拿安安靜靜的坐在一個角落里看書，吃過晚飯，我們就會圍著一個小火爐子看書。那樣投入，那樣安靜好像空氣都凝固了一樣，其樂融融，享受著書帶給我們的快樂，一次孩子看“賣火柴的小女孩”看完之后眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，她仰起頭對我說“媽媽，如果在街上碰到了賣火柴的小姐姐，就讓她來我們家”。看著孩子稚嫩的小臉我很感動，通過閱讀，我看到了孩子單純溫厚的內心，之前作為家長而言，可能更多的是希望孩子能夠通過閱讀增長知識和智慧，其實讀書還可以滌蕩一個人的心心靈，可以讓孩子領略人世間很多豐富的感情。
現在孩子上小學一年級了，我們也搬到了濟南，孩子有了更充足的讀書空間，孩子的讀書興趣也更濃了，我們的書架上有書，沙發上有書，餐桌上有書，床頭上有書，甚至廁所里的抽屜里也放上書，可以讓孩子觸手可及，那些《童話故事》《格林故事》《伊索寓言》《成語故事》《友情財富》都不夠她讀的了，最近我又給她買了一些科普知識方面的書籍，像《十萬個為什么》《妙想科學》《春夏秋冬四季報》，還在圖書館給她辦了一張借書證，讓她讀到更多的書，更多的好書，孩子讀書多了，懂得也多了，書中的知識不斷豐富她的頭腦，前幾天我們回老家，和家里的一些孩子玩耍，其中一個孩子說：“看，太陽下山了，圍著地球又轉了一圈”我女兒立刻站起來說：“你說錯了，不是太陽圍著地球轉，而是地球圍著太陽轉，地球自己也轉動，自己轉一圈就是一天，圍著太陽轉一圈就是一年，女兒用手比劃著認真的和她的小伙伴們講，這是我在五年級地理課上才學到的知識，孩子這么小就懂了，書帶給我們的力量有多大啊！
現在她看書看多了，還經常拿出一些問題來考我們， 以難倒我們為樂，我告訴她，知識的海洋是很浩瀚的，爸爸媽媽也不是萬能的，如果她堅持閱讀和學習，將來懂的東西會越來越多，一定會超過我們的，看得出來，她的心里很期待我僅是一個農村媽媽，文化水平不是很高，可我喜歡看書，喜歡和孩子一起看書，我不會用名人名言說明讀書有多重要，可是我和孩子都體會到了讀書帶給我們的那種收獲和成就是用金錢都買不來的，高樓大廈平地起，冰凍三尺非一日之寒，孩子的成長只是倏忽之間的事，讀書一定要從小培養，書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕，來吧！讓我們一起步入書的海洋，讓我們一起營造一片屬于孩子的快樂天空！
我的書香家庭征文 篇5
兒時，最讓我念念不忘的書是《好兒童》，記憶里，有狡猾的狐貍，可愛機靈的小白兔，還有兇猛呆傻的大胖熊；有每天幫媽媽洗菜的乖甜甜，以及成天調皮搗蛋的機智的明明，這樣的一本兒童雜志，滿足了我幼年時期對于從未見過的小動物們的幻想、解答了我對怎樣做才是好孩子的朦朧的疑惑，潛移默化的教育著我做人要誠實，要善良，作為兒女要孝順，要學習機智的處理事情。
當然這些是后期的總結，那個時候，我并不會表述，總而言之就是，我太喜歡看啦，每天都要纏著媽媽一起看，遇到自己特別喜歡的故事還要演給媽媽看，那時候的自己就像上了發條的說書的小演員，樂此不彼的重復著自己并不精彩的描述，媽媽不算很有耐心的人，但是為我她成了一名耐心的好聽眾，每當這個時候，她都會冒出很多很多耐心，聽著我重復著漏洞百出的故事，不時的提點著我，諸如小白兔喜歡吃的是胡蘿卜，不是肉啊這種明明是常識，我卻興奮的無暇顧及的事情。每當回憶起來，仍然感到新奇，如果將那段時光繪成一幅畫，我竟然可以聽的到開心和快樂。
我曾有這樣的.感觸，女性和書是絕配。女性特有的嬌柔配上溫和從容的書卷氣，那是一種迷人的沉淀。這種沉淀，就像大自然純凈的植物香氛，縈繞著，沁人心脾，令你發自內心的寧靜、對生命和生活充滿愛意。
我的媽媽對書有著近乎古板的珍惜，從她上學時很艱難保存下來書，到我幼兒園時學習拼音的第一本小書，以及到現在時不時增加的一些雜書，都排在書柜里，實在排不下的，便焊了架子，將更替下來的舊書擺在一間老屋里，用她的話說，這些都是知識，丟棄容易，想再找到就很難了。
這一點，我深有體會。
瘋狂的高考階段中后期，會有一些拔高分的題目，它們在我眼中一度是奧賽級別的題目，我會選擇放棄，我僥幸的認為課本沒有寫呀，沒必要對自己要求那么苛刻。然而某一天，媽媽拿出一本封面已經泛黃的書，翻開的一頁，80年代拙劣的印刷墨跡，赫然是我剛剛放棄的題目。媽媽笑說，國家教育減負，把這些難的題目都給刪除了，只有以前的舊書里還有。
自那之后，媽媽發現舊書里很有可能有關我學習的額外加分題的信息，便有點兒時間就埋在舊書堆里翻來翻去，很多題目竟然都能被她找到，每當這個時候，她都會很開心。后來，媽媽說，找到了一題就像是找到一簇小火苗，慢慢的聚在一起，總能照亮一些女兒前行的路。
奈何我不是個爭氣的，即使媽媽非常愛書，我卻調皮搗蛋，沉不下心學習，以至于學業工作也僅是馬馬虎虎。每個做父母的無不望子成龍，望女成鳳，我理解那種心情，卻叛逆的不愿意接受那么重的期望。
輕松而又無知的歲月總是很快樂，也流逝地如溪水一般嘩嘩作響卻奇特的不讓你有一絲警惕的機會。就這樣，某一天，我感覺到了媽媽的平和，不再耳提面命的諄諄告誡我要多學習多看書，而是帶著老花鏡看著一堆五顏六色的書，什么時候開始，陪伴她看書的不止有我，還有了老花鏡……
那些五顏六色的書，全是菜譜，《食材相克大全》、《營養搭配》、《微波爐菜譜大全》等等，媽媽說，每個階段看的書都不一樣，現在女兒已經長大，她想更多的看一些自己喜歡的書，給她美感的書，繼而又興致勃勃的跟我念叨西蘭花怎么炒營養不容易流失。看著興奮的滔滔不絕的媽媽，仿佛穿過時光看到了幼時的我，光腳站在床上，時而跳著模仿小白兔，時而左搖右擺的模仿著大胖熊，面前是一邊提點我一邊笑著傾聽的媽媽。
經年后，如今，月白的燈光下，捧著書的媽媽，鼻梁上架著老花鏡，沉浸在她的世界里，那是一本毛衣編織的書籍，各種針法，各種花紋，看的我眼花繚亂，然而媽媽還是耐心的、安靜的看著，間或拿起針線左勾右挑，間或拿起筆劃個橫線做個著重的標記。
二十多年來，伴隨著我的每個成長階段，媽媽閱讀著不同的書籍，有關我的學習，有關我的成長，有關我們的生活，她徜徉在知識的海洋里，傳遞給我的卻是濃濃的母愛。
現如今，我也即將為人母，我準備了許多書，我期待著那樣一卷畫面：
橘燈一盞，茗一杯，書一捧，耳邊是你沙沙的筆尖細語，抬眸所觸是嬰兒天使般的睡顏。
——致我最心悅的歲月靜好。
我的書香家庭征文 篇6
四月的大地，禾青花艷，到處一片恣意的濃綠。手捧一部好書，暢游在這片葳蕤中，讓思想沉浸在書香里，頓覺滿面春風，心曠神怡，此時的心頭，只能裝滿“幸福”二字。
自然是和諧的，上帝也是公平的。幸福的道路萬千條，當其中的一條道路不幸關閉了，必定會有新的道路一路綠燈、暢通無阻。
少不更事的我，曾經像一只被冷箭射傷的小鹿，跌入婚姻的低谷，心里頭只有陰霾，不見半縷陽光。那段日子實實在在的苦，苦如黃連。
可幸運的是，我畢竟不是生活在密閉的真空，任由自己這樣低迷下去。我是生活在一個充滿陽光，充滿人情味的社會里。這是一個有愛心，充滿正能量的大集體。我的身邊也都是我的親人，我的朋友，我的同事和領導。那段時光，家人事事處處地貼心呵護，生怕我再受到一丁點的傷害;閨密推心置腹地開導，讓我充滿快樂;領導同事們句句溫暖的話語和關切的眼神，無不像冬日的暖陽，照進我那陰暗而冰冷的心，融化掉心中的怨氣。更為可貴的是我可以捧起心愛的書本，徜徉其中。書中的精神世界讓我如飲甘飴，它讓我忘掉了憂愁，得到了宣泄，慢慢地走向康復。很快，我就調整好心情，拋開所有的煩惱，全身心地投入到工作中。在工作中，我種下了快樂，也收獲了幸福。
這期間，我經歷了比較有意義的一件事，那就是參加了由湖北省團委和湖北省教育廳組織的去宜昌秭歸支教。當時我被分到秭歸縣的一所鄉村希望小學，雖說條件艱苦，但是同那些善良淳樸的老師們共事，與那些天真無邪的山里孩子們一起學習，我的心境也瞬間變得跟那片藍天似的那么干凈、那么澄澈、那么曠遠。可以說這是一次心靈的升華和蛻變。在那段清淡的日子里，我也得到了各級領導的關懷，特別是我們縣教育局的領導和黃梅鎮教育組的領導，他們都跟我的親人一樣，送給我書本，讓我深受感動，倍感幸福!
塞繆爾斯邁爾斯說過，只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩的生活，根本就不是生活。經歷挫折后的我，像極了被潮水不斷沖刷的鵝卵石，光滑而美麗，已經沒有了先前的鋒芒和棱角，變得成熟起來，聰明起來，看問題也更加全面，更加有深度了。
毛澤東也講過：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來，我們的事情就會辦的好一些。”現在的我，自以為處理問題，不再會犯些低級的錯誤。如此一來，錯誤少了，心中的煩惱相對地減少，快樂也自然地增多了。
讀書讓我變得充實。我從事班主任工作也有十多年了，也是我們學校近幾年唯一的`女班主任，每天起早摸黑，風雨無阻，以校為家。累和苦自然是不消說的，也曾有許多體己的姐妹嗔怪道：“搞個么事班主任哦，弄的像個黃臉婆，小心老得快!”真的，這些年來，就沒人說我臉色好看過。可是，當看到同學們信任的目光里滿含敬意時，當教師節來臨，同學們那誠摯的祝福和小小的賀卡接連不斷時，當上下學路上，老遠傳來學生那響亮而熱烈的“老師好”時，所有的苦與累都煙消云散，渾身又充滿斗志，總像有使不完的勁。
當然，幸福不是用嘴巴說說的，而是要用心去感受的。我的幸福就好比是小河里的水，有時淺，有時深，從未間斷嘩嘩地流著。感受到幸福是多么開心的事啊!
如果你覺得我的這些幸福還不足以打動你，此生，我最大的幸福源泉來自于我的兒子。
因為大人們不懂事而犯下的錯，我深感對不起兒子，兒子那年才6歲。所以從小我就用善良去引導兒子。我決不在兒子面前說任何人的不好，我要用寬容和理解還兒子一顆健康快樂的心靈。所幸的是兒子很乖，很懂事。
記得兒子還小的時候，弟弟從法國帶回一小瓶的法國香水，送給我媽，媽媽極舍不得用，就給了我，那香味純正、迷人，噴一點衣服上，只要衣服不洗，持久留香，可惜不久就用完了。后來兒子念大學了，那年暑假有機會去香港，就留心幫我尋找那種香水，沒找著，最后請售貨阿姨推薦了一瓶四百元的香水郵給了我。我問他怎么想起買香水呢?兒子就說起小時候的一些事。可見那時，兒子就暗暗希望他媽媽能天天用上這樣好的香水。那一次，我狠狠地感動了一回，美美地嘗到了幸福的滋味，沒想到，我竟然生了這么一個細心的好兒子，好幸福哦!
去年，我心血來潮學開車，臉曬的那個黑呀，演張飛都不用化妝。同事都替我惋惜：黑嘍，老嘍。兒子放假回來，咋一看見我，臉上那個難過的神情至今還駐留在我心里，他啥也沒說。用打工掙來的錢為我買了上好的防曬霜和面膜，自己卻放棄了旅游的打算。
每次出門在外，兒子總要搶過我的背包，不讓我有半點的負累，總象要保護我似的。就連這次在北京，兒子的脖子上做了個小手術，出院時，依然搶我的包包，導致傷口處腫痛……如此種種，我還有什么理由不幸福?兒子就是我嘴里永遠含不化的那塊糖，甜，一直甜!還有，那些可愛的懂事的學生，他們小鳥依人，在我的身邊喋喋不休，聽到這樣的聲息，所有的憂煩全然無蹤。
幸福如空氣，看不見，摸不著，卻時時伴我左右，伴我一生!
我的書香家庭征文 篇7
夜晚的燈輝鋪展在宿舍的辦公桌上。掩上窗簾，一方世界立即安靜而溫馨起來。我十分珍視這樣的溫馨一刻。很多年來，我習慣了寧靜夜晚的思考和閱讀。
閱讀使我變得豐富而深刻，它讓我的思想生長出羽翼，高高地飛翔。一杯茶，一部書，我享受這樣的幸福。也許有人說，你的生活兩點一線，除了上班就是呆在家里，在我看來它近乎單調枯燥，何有幸福可言?是的，沒錯，我的生活真的近乎單調，除了書本就是患者，但是，人各有志，也許，幸福在有些人的眼里是推杯換盞、燈紅酒綠、迎來送往，是花錢如流水，是華美的裝扮……但是，在我眼里，幸福是為患者點亮一盞心燈。
是的，我是一個平凡的護士，沒有權勢，沒有貴婦人頤指氣使的資本，甚至，常常為了柴米油鹽而斤斤計較，顯得小家子氣，可這并不影響我在幸福的道路上自由地追逐。
幸福是什么?是心底的坦然和自由，是為別人點亮一盞心燈的快樂。沒有什么束縛自己的手腳，自由自在、寧靜快慰是幸福，雪中送炭，為人點亮一盞心燈也是幸福!
曾經，在護理崗位上，我兢兢業業，奮斗了二十余年。二十余年，時光一瞬，恍惚間，我從一名青澀的小護士成長為技術嫻熟的主管護師，這讓人感到驚訝和快慰。那年的5月，我從黃岡護校畢業，分配到苦竹醫院上班，接到通知，心中充滿了興奮與憧憬，想到理想終于成為現實，想像著自己戴著燕尾帽，身穿白大褂穿梭于病房，成為一名美麗的“提燈女郎”，能夠為減輕別人的痛苦而盡心盡力，一種強烈的使命感油然而生。
曾記得當初我真的不敢到苦竹醫院精神科里面去。那里的病人蓬頭垢面、喜怒無常，醫護人員被打得頭破血流、鼻青臉腫是常有的事。那一天，我內心忐忑，硬著頭皮穿過兩道大鐵門，來到了護士站。只見記事板上醒目的留言吸引了我的視線：防某某患者逃跑，防某某患者自殺，某某患者視線觀察，某某患者傷人、毀物。看到留言，我倒吸一口冷氣。護士長忙說：“這是幾位新入院的患者，挺不安分的`，要重點觀察”。“在這兒上班可真讓人膽戰心驚啊!”護士長一聽就笑了：“干的時間長了，也就習慣了，但你要明白一點，精神科不同于其它科室，在確保病人治療的同時，還要兼顧他們的生活照料與心理觀察，做好病人的安全護理工作是精神科護理的重中之重，所以必須深入了解每一個患者的病情，細心觀察他們的一言一行、所思所想!它要求我們有高度的責任心，敏銳的觀察力和不怕臟不怕累的精神。”護士長的話如一記重拳，我深深震撼著。憑著一股不服輸的精神氣，我很快掌握工作要領，并且能獨擋一面，成為科室業務尖子。
這就是護士的全部?入夜，腰酸背痛、渾身無力，我對自己的崗位產生了懷疑，我對自己的人生價值再一次審視。在莫名的時刻，我捧起了書本，文學前輩朱自清的散文讓我沉浸在詩情畫意中，我立即安靜下來。我想，把自己所學用于服務患者，服務社會，這不就是我的初衷嗎?就在我對眼前的一切深深懷疑和不安時，一件突然發生的事情讓我的靈魂產生震撼。那天晚上，我正忙著清理病人床鋪，檢查有無危險用品，突然，我發現有一床床單被人撕去了半邊。呀，不好，我心頭一緊，想到在別的醫院曾發生過病人撕破床單從窗戶逃跑的事，我趕緊和當班護士一起在各個病房反復查找，最后，終于在一患者身上找到了失蹤的半邊床單。果然，患者想以此為“作案工具”，準備夜間自縊的。“好險啊!”我松了口氣，如果自己疏忽一點，如果自己不去追查，后果將不堪設想。在后來的工作中，我要求科室護士：在精神科上班，不光要用眼睛看，還要用腦子想，思想不能有絲毫放松。
精神病患者大多生活懶散，生活起居都需要護士督促照料，尤其病情發作嚴重時。
一位憂郁癥女患者，剛入院時不說活，不吃藥，不洗澡，大小便不能自理，她目光呆滯，衣衫不整，身上的異味讓人不敢近前。我和科室護士一起，從食堂打來熱水，給她擦洗身體。可她又踢又打又抓又撓，我們強行把她帶到洗澡間，好一番努力，終于幫她洗完澡，當然，我們自己也弄得一身濕。在她住院期間，她不愿吃藥、吃飯，大家便把藥搗碎拌在飯里喂她吃，或把藥放在牛奶里鼻飼。精心護理，她的病情慢慢好轉，思維也漸漸恢復正常，有時還跟我們說說心里話，甚至幫助一起照料其他病人，她的家人前來探視時，看到她前后判若兩人，感謝之情溢于言表。
看到一個個神志不清、蓬頭垢面的病人經過醫院精心治療與護理而恢復了正常，重返社會，大家覺得再苦再累也值。點起一盞心燈，為他人照亮前路，這是多么幸福的事情!
2009年8月份，我調到了血防醫院工作。為了盡快適應新的工作環境，我利用空余時間學習有關護理知識。漫長的夜晚，當人們進入甜蜜的夢鄉，我卻手捧書本，進入知識的天地。是的，讀書使我由外行走向專業，我的手里又多了為別人創造幸福的籌碼。多年的工作中，我認為細節對于工作很有幫助。在病人需要時幫他們倒上一杯熱茶，在患者上廁所時給予輕輕的攙扶，病人痛苦時，給予一個鼓勵的眼神、一句安慰的話語，讓他們感受到人世間濃濃的溫情和關愛，這多么好。
閱讀使我深刻而豐富，閱讀使我變得愈來愈幸福。對于我的付出，患者也給予積極的回報，他們對我贊譽，給予微笑，這讓我充實而快樂。一個人的幸福可以像花兒一樣引來百花盛開，遍地姹紫嫣紅，影響患者，影響社會，這是多么神奇的事情。
由于工作突出，我多次被縣衛生局表彰，2002年被評為全縣衛生系統“十佳青年”，2007年被評為衛生系統“十佳護士”，2009年被縣婦聯授予“全縣首屆道德模范”光榮稱號。
點一盞心燈，為別人照亮前路，讓幸福的花兒開遍每一寸土地，開遍社會，這是我今生不悔的承諾。
我的書香家庭征文 篇8
爸爸媽媽經常去跑馬拉松，所以我家里有許多的獎牌，它們密密麻麻的掛在墻上，讓人進門的第一感覺就是獎牌真多。當目光從獎牌上挪開，你就會發現——書比獎牌更多。
你看看我們的書房，書柜上擺滿了書，連地毯上也零零散散的放著幾本書。走到客廳，往紅椅子上一坐，“呀！什么硌得我這么疼！”，一看，是椅子上有書。參觀一下我家，看到不僅是椅子上面放著書，連桌子上、桌肚里、甚至床頭上也全是書。再往紅椅子后一看，呀！一柜子全是書，整整齊齊的擺放著。
我爸爸喜歡勵志類和經濟類的書，比如：《尼克胡哲傳》、《從0到1》等，因為爸爸一直希望自己能做一個有志向、積極向上的人；我媽媽喜歡文學類的書，比如：《紅樓夢》、《穆斯林的葬禮》等，因為媽媽希望能陶冶情操，感受文學魅力；我喜歡的書是童話故事和科幻小說，比如：《哈利·波特》、《夏洛的網》、《甲骨文學校》等，我喜歡它們的`原因是我喜歡跟著主人公一起去冒險，例如讀《哈利波特》時，哈利波特去阻止伏地魔拿魔法石的過程，我跟著哈利一起緊張的心都快跳出來了，當哈利被毒蛇咬到時我感覺自己身上也火辣辣的疼；而我妹妹，喜歡看繪本，比如說：《鼠小弟》、《宮西達也恐龍叢書》、《小豬佩奇》等，畢竟她還小不識字，只喜歡看繪本，她還時不時的拿起書來給我們講故事呢！
我們為什么這么愛看書呢？爸爸媽媽從小就希望能培養我閱讀的好習慣。剛開始，他們每天晚上給我講故事、讀繪本。慢慢的，我開始識字，就開始自己翻繪本。后來，我上小學后就開始各種各樣的書籍，漸漸體會到讀書的樂趣。一眨眼我馬上升四年級，已經開始讀名著。現在，我妹妹已經五歲了，被這種家庭氛圍影響到，也開始每天翻書看繪本，甚至她連我的百科全書也經常拿出來看。
每晚，我們一家都會一起閱讀。媽媽坐在客廳的書桌前學習，爸爸在小房間里看書，我坐在書房的沙發上閱讀，而妹妹則坐在書房地毯上翻繪本。昏黃的燈光下，多么和諧的一幅景象。有時我們還會錄音頻講故事，四人扮演不同的角色，可有趣了呢！
書是知識的源泉，書是進步的階梯，書是人類文明的精華。我愿在書的海洋里一直探索前行！
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