文明學生征文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標點準確無誤。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的文明學生征文，歡迎大家分享。
文明學生征文1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自樊家峪小學五年級的樊卓通。今天，我演講的題目是《頌中華美德、做文明學生》，話題很老，但不過時。它對學生來說，是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我們每天都會與人打交道，在學校里有同學、老師，在家里有父母、親戚，社會上有朋友及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情并不深，不便于開口說些什么，那就微笑吧。雖然沒有更多的言語，但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校里看到了老師、同學，試著微笑著向他們問聲好，也許你這個不經意的動作會帶給他人一天的溫暖。
很多人都曾有過這樣的經歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你愿意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個人都期待著后者，因為這樣的微笑其實在說：“我知道你不是故意的，沒關系。”而這時的你，也只需微笑一下，就已經表明了這樣的`意思：“我不是故意的，對不起。”其實，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經表明了道歉或原諒的意思。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
這就是文明，這就是人們所說的：文明只差一步！
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導、不講臟話、遵守校規(guī)校紀不曠課、不遲到、愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明就可以燎原。
同學們，加油吧！讓我們成為新一代的“文明大使”，成為文明小學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明學生征文2
為了充分發(fā)揮教育在創(chuàng)建文明城活動中的作用，引導少年兒童攜手家長積極參與城市guǎn lǐ活動，共同打造我們美好的家園。在學校政保處的號召下，七年級以實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”為目標，開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”系列教育活動。
首先年級部利用年級廣播召開“小手拉大手共創(chuàng)文明城”教育活動動員大會。部署活動內容，提高對教育活動的.認識，營造廣大師生和家長積極參與共創(chuàng)文明城教育活動的氛圍。通過倡議、動員、簽名、等形式，全面啟動教育活動。各班按要求開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”黑板報評比活動，并且印發(fā)一份《創(chuàng)建國家級文明城市倡議書》，讓學生將倡議書帶回家，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，將文明和諧的理念傳播到每一個家庭和社區(qū)，由家長寫出感言，學生寫出心得體會，其次以班為單位開展了一次“向家長捎句話”主題班會。引導并組織共青團員與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養(yǎng)成文明習慣，與家長“手牽手”共建文明家庭。另外，年級部組織學生志愿者在校園中進行巡查，勸導并制止學生中存在的各種不文明行為，利用節(jié)假日走進社區(qū)，積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、保護環(huán)境活動，對市民的不文明行為進行勸導制止，組織教師和家長志愿者，對學生上下學進行引導，實現學生路途文明通行、安全通行。
最后，年級部、班主任老師發(fā)送了一批文明短信。利用校訊通平臺，給學生家長發(fā)送2次以上文明短信，倡導家長講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事。
在以后上的學習生活中，學生們紛紛表示將繼續(xù)努力，將文明禮儀之風，通過孩子的小手，吹向全社會!
文明學生征文3
近日，網友們調侃國人集體闖紅燈現象，將其稱之為“中國式過馬路”，認為只要“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”許多人認為，這種做法是因為大家交通安全意識淡薄所致。
誠然，這種現象幾乎不間斷地在每個城市的街道上出現，許多行人的安全出行意識也很淡薄。大家都知道，和汽車等機動車相比，行人肯定是“弱勢群體”。那么，究竟是什么原因，可以讓大家集體“違法”，將自己的安全置身度外呢？
行人“闖紅燈”的一個重要原因是“違法成本”太低了。“只要我們大家一起過馬路，就沒有車敢撞我們。”“就是這一半次，應該不要緊的。”這是記者聽到的關于“中國式過馬路”主要的原因，只要一個匆忙的理由，就可以置交通法規(guī)不顧，橫闖紅燈而去，而許多正常行駛的機動車不得不小心翼翼對“闖紅燈”行人進行避讓。
大家都知道，近些年我國對機動車安全駕駛的要求更加嚴格，在許多城市大量“高清攝像頭”的“監(jiān)督”之下，司機對于闖紅燈可以免于處罰的僥幸心理已經越來越少，特別是在一些重點路段，機動車都要嚴格按照標志線通行，否則都會受到處罰。
那么由此而發(fā)，我們是不是考慮可以加大對行人闖紅燈的“處罰”呢？想說明的一點，這種處罰不能只是罰款了事，更重要的是加強對行人的安全意識教育，形成全民安全出行的氛圍。在蘭州市許多路口安排了交通協(xié)管員，每當有行人“闖紅燈”時，協(xié)管員就會吹響清脆的'哨聲，許多闖紅燈的行人“不得不”在眾目睽睽之下停下自己違法的腳步。
“開車的時候罵走路的，走路的時候罵開車的。”隨著汽車時代的來臨，人車矛盾凸顯，除了行人加強自身的安全出行意識之外，為行人創(chuàng)造安全出行的環(huán)境更不可少。
在一些城市，行走已經變成一件“很危險”的事情。一些城市的非機動車道變成了事實上的機動車道，路邊的人行道變成了汽車的臨時停車場，有的紅綠燈時間間隔太短，來不及讓行人通過。所以，從某種意義上而言，一些行人“闖紅燈”之類的行為，是客觀上由于城市交通規(guī)劃和管理不足造成的。
“文明過馬路，安全你我他。”這是記者小時候就看到的一條標語，但幾十年后直到今天仍然很難良好地實現。但我們依然希望從“你我他”做起，不久之后讓“中國式過馬路”成為安全通行的代名詞。
六年級:123456家
文明學生征文4
中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位中學生乃至所有人都應該學習的.楷模。
在我的心中，一個文明學生的標準應該是這樣的：熱愛學習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能獨立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長輩，團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助；愛護公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動，鍛煉身體；講究個人衛(wèi)生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學校組織的各項活動，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風和勇氣，鍛煉自己的意志品質，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強，誠實守法、遵守公德、成為一名合格的文明中學生。
同學們，我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準，學知識先學會做人，做人就要做文明人，給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。
未來的世界。
所以，讓我們行動起來吧！以先進的典型為榜樣，從身邊點滴小事做起，做一個合格的文明中學生，為學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧！
文明學生征文5
漫步在美麗的黃河風情線，徐徐的風吹過臉頰，涼爽舒適。黃河岸邊，人來人往，喧鬧聲此起彼伏。整座城市華燈初上，霓虹燈倒映在河面，泛起點點五顏六色的光。聽著那潺潺的黃河流水聲，感覺一切都是那么美好。的確，蘭州還有許多耐人尋味的美好會讓你深深著迷。
住·美麗宜居的城市
蘭州位于祖國大陸版圖的幾何中心，也是唯一一個黃河穿城而過的省會城市。南北兩山對峙，城市依山傍水而建，獨特而美麗。蘭州冬無嚴寒、夏無酷暑，是一個避暑消涼的好地方，也是一個宜居的城市。
吃·特色多樣的小吃
說到蘭州的風味小吃，許多人都會不約而同地想到遠近聞名的牛肉面。牛肉面的確可以稱得上是蘭州特色美食的招牌了。一碗正宗的牛肉面一般是一清、二白、三紅、四綠、五黃。白蘿卜、香菜、綠蒜苗浮在清湯上，辣椒油鮮紅，面條黃亮而筋道，這才是一碗真正的蘭州牛肉面，并且只有在蘭州才能享受得到如此原汁原味的美食。如果牛肉面還不足以滿足你的味蕾，那么你還可以去嘗嘗美味的油炒粉、風味獨特的豬腸面或者是可口酸辣的釀皮這些蘭州美食足以讓你回味無窮。
行·獨一無二的交通工具
來到蘭州，就一定要去看中華民族的母親河——黃河。看了黃河，就不能不去親身體驗一下這獨一無二的'水上交通工具——羊皮筏子。羊皮筏子，是古代沿習至今的擺渡工具，擁有悠久的歷史。坐在筏子上，低頭就能看見悠悠流淌的黃河水，一伸手就能撩到涼涼的河水。更有趣的是筏子會隨著水波蕩漾、搖搖晃晃，而乘客卻不會被水打濕。坐在羊皮筏子上，涼風習習，黃河沿岸的綠色是那樣醒目而青翠。偶爾有小鳥掠過頭頂；偶爾小島上的蘆葦會隨風搖擺；偶爾擺渡人還會歡欣地唱上兩句民歌。所有的一切只有真真切切地坐在羊皮筏子上才能夠清晰地感受得到。
樂·豐富多彩的文化生活
看過了黃河，吃過了沒事，坐過了羊皮筏子，該走進蘭州人豐富多彩的文化生活了。瞧那廣場上一個個身挎太平鼓的西北漢子，他們時而舉打、時而移步、時而跳打，精彩的動作讓人目不暇接，咚咚的鼓聲仿佛直沖向云霄般熱烈而振奮人心。四周的人無不嘖嘖稱贊，連連叫好。
周末閑暇之余，可以隨家人去五泉山散散心，靜靜地在佛前祈禱，感受內心的平靜；或是去白塔山看看蘭州的美景，感受這座城市最簡單的美好；還可以去甘肅省博物館，看那精美絕倫的瓷器、看那奇特高大的恐龍化石、看那卷卷歷史悠久的佛經，感受這座城市厚重的文化底蘊，走進這個城市的歷史畫卷；亦或者去水車園，看著有著古老歷史的水車轉動，聽著黃河水嘩啦嘩啦地流淌，感受這特別的韻味。其實在這座城市，感受美好，感受愜意，真的是一件非常簡單的事情。
那是我出生的城市，那是陪伴我一起成長的家鄉(xiāng)，那里的天氣不冷不熱，陽光打在身上剛剛好的溫暖，隨處可見的牛肉面館，讓人垂涎欲滴的牛肉面，洋溢著蘭州地區(qū)特有的美食文化。坐著羊皮筏子，隨處可見黃河兩岸宜人的風景，真是別有一番韻味。悠久的歷史文化和現代化的繁華相得益彰。它美麗，它可愛，它獨一無二。我相信它會在未來的日子里越來越好，越來越繁榮向上，不需要任何比較，未來會證明一切。
我愛蘭州——我可愛的家鄉(xiāng)！
文明學生征文6
校園的文明關系著一個學校的形象和社會聲譽，也關系著同學們優(yōu)良品德的養(yǎng)成。走進校園，書生朗朗、歡聲笑語、相互間的問候傳入耳中；整潔的場院、干凈的服裝、映著朝陽的每一張笑臉、有秩序、有情趣的各種游戲收入眼底；教師寄語、文明標語、特色專欄引人注目……和諧的氛圍、濃厚的文化、文明的言行、會激發(fā)起我們每位師生對美好的向往，對生活的熱愛，對知識的渴求。校外人員走進校園，也會深受這種環(huán)境的影響和熏陶。
文明的校園會使我們每個人受益，但創(chuàng)建文明的校園卻需要每個人自律和奮斗，在這和諧的氛圍中，一個隨手扔垃圾的行為、一聲尖叫怪喊、一句臟話出口、一件打架事件、一幕破壞花草樹木的場景都會使校園的文明蕩然遠去。所以，我們要學會管住自己。同時，一聲親切的問候、一個個認真清掃衛(wèi)生的身影、一個彎腰撿拾垃圾的'瞬間、一個幫助他人的場面、一個個全神貫注學習的神情，都會使校園的文明悄然增色。所以，文明校園的創(chuàng)建還需我們努力。
為此，我們學校布置了建設文明校園，從我做起的有獎征文活動，征文之后還要組織參加教師素質大賽以及學生演講比賽，目的就是引起大家對建設文明校園的重視和思考。創(chuàng)建文明的校園對我們有什么好處，我們應該為創(chuàng)建工作做些什么、不該做什么？我們都要認真的想一想、寫一寫。我相信，只有我們全體師生形成共識、共同努力，我們的校園就會越來越文明、越來越美好。
文明學生征文7
文明是一枝給人無盡芬芳的花，文明是一座人與人心靈溝通的橋，文明是一幅給人溫馨寧靜的畫。
每當我與爸爸媽媽走在大街上，看到寬敞整潔的街道，蔥蘢碧綠的大樹，芬芳艷麗的鮮花，我的心情就會格外地舒暢。我愛我生活的城市，我希望用我們宣城人的雙手把她建設的越來越美好迷人。現在宣城要爭創(chuàng)文明城市了，我真高興啊，我要趕快行動起來，我要帶著爸爸媽媽和大家一起把我們的家園妝扮得更加美麗。
星期六的早晨，我早早就起了床，叫醒還在睡夢中的爸爸媽媽：“爸爸媽媽，趕快起床，今天我要借你們用一上午好嗎?”
爸爸媽媽睜開睡眼，疑惑地看著我問：“干嗎?”
我詭秘地一笑說：“保密!”。
在我的左推右搡中，爸爸媽媽起了床。吃過早飯，我在家里找出裝潢留下的`三把鏟子，對爸媽說：“出發(fā)吧!”
走出門，我指著樓道內外貼著的小廣告對爸爸媽媽說：“我們把它們鏟掉吧。”爸爸媽媽驚訝的說：“這么多啊!”我一邊拿起鏟子一邊說：“是呀，我們宣城正在創(chuàng)建文明城市，我們也應該做一份貢獻呀。”爸爸媽媽聽了不停點頭，說：“嗯，我們女兒長大了，有了社會責任感了。好，那我們趕快行動起來吧。”于是我們拿起鏟子開始動工了，廣告紙的碎屑不停地往下落，“牛皮癬”一點點地減少了，在我們的努力下，不一會兒一面墻就恢復了原本潔白的面貌。看著潔白的墻面我們開心極了，變得精神煥發(fā)，信心倍增，俗話說“良好的開始是成功的一半”，我們越鏟越有勁，看著越來越少的廣告，我們一鼓作氣，嚓嚓嚓……，一上午過去了，我們已經鏟干凈了五層樓的墻壁。接著我們又趕緊拿來掃帚，把鏟下的紙屑打掃干凈。雖然我們累得汗流浹背，力倦神疲，可是望著潔白如新的墻壁，我們的心情格外愉快。
其實，文明離我們很近，近得觸手可及。有人說文明是遵守法規(guī)的舉動，文明是勤儉節(jié)約的品質。我認為文明是心靈的純凈，是品格的高尚。尊敬師長，待人誠懇禮貌，遵守交通規(guī)則，愛護公共設施，保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，公交車上為老人孕婦讓座……這些都是我們應該遵循的準則。
讓我們攜起手來，積極行動，從我做起，從小事做起，從現在做起，傳承文明，踐行文明，為創(chuàng)建文明宣城做出新的貢獻，讓文明之花開遍宣城的每一寸土地。
文明學生征文8
春天到了，日壇中學的校園又變得熱鬧了起來。
2月，迎春花跳了出來。弱不禁風的枝條上擠滿了一簇簇的迎春花。迎春花不算大，小巧的精致，又透著可愛。迎春花的花瓣是四片橢圓形，全是那種金燦燦的黃色，均勻純凈，活潑可愛，不帶有一絲雜色。中間的花蕊顏色淡一些，花蕊上是兩粒小圓珠，微微泛出淡青色，像是嵌在上面似的，精致的讓人不敢去觸碰。細細的花蕊在花瓣的環(huán)繞下高高挺立，像一位優(yōu)雅又高貴的舞者。有些花還沒開，蜷縮在嫩芽里，裹得緊緊的，像一粒粒小豌豆；有的花苞漲得鼓鼓的，只等一陣春風來呼喚它們的笑臉；有的花露出淡淡的鵝黃色的頭；有的'半開著，花瓣的邊角微微卷起……嫩嫩的花苞在新鮮潤澤的青色中透著些淡黃色，那種鮮活的顏色，讓人感受到生命的躍動與活力。那些柔軟的枝條是那種帶著冬天的干枯的綠色，它們或努力向上伸展著，或柔軟地彎下去，相互交錯，纏繞在一起。
3月，桃花綻開了笑臉。遠處看，那一叢叢，一簇簇粉白的花蓋滿了枝頭，好像整棵桃樹都穿上了一件粉色的衣服。走近桃樹，一朵朵粉嫩的桃花開在挺拔的枝條上面，在微風的輕撫下?lián)u曳著，顯得格外美麗。我來到桃樹下，撿起一朵剛剛掉落的桃花，看到那深紅色的花芯里有著許多細細長長的花蕊，樣子就像蝸牛的觸角。花芯四周被五六片花瓣包裹著，花瓣摸上去柔軟水嫩，仿佛能掐出水來。抬頭看，枝頭上的桃花，有的開的正艷，有的旁邊長了嫩綠的新葉子，有的卻還是花骨朵。桃花各有各的姿態(tài)，它們有的獨開枝頭，有的三個一群五個一伙，像在竊竊私語，還有的低下頭，好像害羞的少女一樣。我湊近聞了聞，清香四溢的香味讓人感到神清氣爽。
這就是春天的校園，我愛這生機盎然的春天，更愛這永遠會留在我記憶中的校園！
文明學生征文9
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”生活是如此，學習是如此，交通也是如此。
一次次，慘案發(fā)生在紅燈下；一次次，慘案發(fā)生在高速公路上。一次次鮮血的教訓，難道還不足以讓我們認識到遵守交通規(guī)則的重要性嗎？那一抹紅流淌在公路上、紅燈下，為了那幾分幾秒的時間，卻在通往死亡的道路上錯把油門當剎車，映出一抹又一抹鮮紅。
站崗的紅燈，屹立于每個交叉路口，每條斑馬線，它雖小，卻如此醒目，讓每個人都能看到它的“變色之美”，自覺遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可為什么那么多人會對它視而不見呢？
在姐姐那住時，我站在公路旁等待正在買菜的姐姐，忽然我身旁經過一個少女，打扮得漂漂亮亮的，卻對交通規(guī)則一無所知，闖紅燈，被一輛飛奔而來的小汽車切成了兩截，當時我被嚇懵了，眼前一片漆黑。可是，責任在誰呢？自然是女孩自己，因為她違反了交通規(guī)則，與司機卻毫無關系。那一抹紅，在風中傾訴著，卻不知錯全在自己。難道我們也應為了那幾分幾秒，變?yōu)轱w濺于空中的“無知”的那一抹紅嗎？
周末，又有兩個多小時的放假時間了，同學們跑東跑西，交通安全無疑是個大問題。可能因為要轉多次公交不方便，大多數同學都選擇搭乘“摩的”。這種行為是不值得提倡的，搭乘公交車比搭乘“摩的”更安全，更環(huán)保。
據反映，我們學校有些學生喜歡違反交通規(guī)則，有些同學甚至把闖紅燈當作節(jié)省時間的“工具”。這是非常不應該的。放假的時間固然短，但交通規(guī)則是不可違背的。寶貴的'生命又怎會比不上那違規(guī)的幾分幾秒？
還有同學認為，能快則快，何必總要人讓車呢？讓車也讓我一回吧。我認為這是一種病態(tài)的心理，我們正值年少，精力充沛，那幾步短短的道路，又何能阻擋我們。這樣也違反了交通規(guī)則，容易引發(fā)交通事故。把自己推向“那一抹紅”。并會造成人精神懶惰，導致在學習上思考不積極，一遇到難題就按“空格鍵”直接跳過，學習成績迅速下降，交通道德也加了相反的加速度，日益逼近那一抹紅。
即使你有大成就、好成績，但你如果不遵守交通安全規(guī)則，可能在某一天，你便成了紅燈下流淌的那一抹紅，到頭來只是夢一場，空悲切。
我們是隆回二中的學生，成績不比別人差；道德素質不比別人低；遵守交通規(guī)則也不會比別人做的差。讓我們改掉種種交通陋習，做到在指定地點候車，先下后上；坐車時，不能把頭或身體伸出窗外；不爬車、跳車；不乘坐無牌無證的車輛；不乘坐超載的車輛；不搭乘“摩的”；不隨便橫穿馬路；不違反“紅燈停，路燈行”的交通規(guī)則。于是，流淌的那一抹紅升華了，化為一縷暖陽，灑滿大地，溫暖人間。愛心也隨之滋生，想必，便不會再有“小悅悅”事件如此悲劇的事發(fā)生了吧！
那一抹紅，搖曳著、告誡著：我們是隆回二中的學生，應該遵守交通規(guī)則，成為溫暖他人的那一抹紅。
文明學生征文10
350萬年前，人類誕生，人猿揖別。地球上有了人類，就有了人類文明的歷史。人類文明的建立是一個漫長的過程，這一過程包含人類體質的進化，也包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。
早在古代，文明就已在世界撒下了種子。便有了四大發(fā)明——造紙術、活字印刷術、火藥和指南針，這四大發(fā)明為今天的文明起了很大的帶頭作用。1969年7月21日11時56分20秒，阿波羅11號飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點，又飛過月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止點在離月球2800千米的地方，月亮和地球在一距離上引力平衡，月亮就靜靜地懸在飛船的上方。就在1969年7月21日11時56分20秒這一瞬間，阿波羅11號載著全球人民的夢想起程了。人類首次登上了月球！
愛是人類永恒的文明。南丁格爾，她出生于一個貴族家庭，但她卻想做一名護士。在那個時代，護士是一個很去臉的職業(yè)，而且，那時的護士大多是粗陋老態(tài)的女子，素質低下，愚昧，骯臟，酗酒，且粗野無比，各聲不佳。南丁格爾不顧一切，終于當上了護士。她那對病人無微不至的.照顧，使人們對護士的好感大為增加。還有高齡老人楊善洲。他雖然已經退休，但他不愿意在家安享晚年，反倒不辭辛苦地去行善家鄉(xiāng)綠荒山。在他收下政府獎勵的20萬元時，毫不猶豫地將16萬元捐給災區(qū)，又把4萬元給一生愧對的老伴。20xx年中秋，楊善洲同志因病去世，享年83歲。
社會公德，是社會的血液和呼吸。雖然話是這么說沒錯，但是現在，有多少人會記得社會公德。70歲的朱祥林老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，縫了38針，才挽回生命。這天他去醫(yī)院復查，可車上已滿座，朱祥林老人只好倚在臺階上，可是，過會兒他就呼吸急促，面色發(fā)青。他多次向他人求救，可是話音就像石沉大海。終于，一位青年被一位中年男子嚇得讓出了一個座位給朱祥林老人，3分鐘后，朱祥林老先生終于呼吸正常……現在的社會有多少人會記得中華民族的美德呢？我由衷地希望大家不要親手把悠久歷史的社會公德扼殺了！
尊重生命是人類人文關懷的表現，敬畏制度是社會文明進步的體現，這就是最基本的內涵。有了這兩個前提，人類社會才會有光明與溫暖，真善美才會與我們同行，伴我們成長！
文明學生征文11
我在這個學校已經有將近七年了，這段時光是我永遠也不會忘記，也不可能忘記的時光。
七年前的有一天，我第一次走進了這個學校，我來到階梯教室，給面試的老師們背了古詩、算了數學、拍了皮球，我自認為我做的很好，至少當時的我是這么認為的。
就是那一年的九月一日，我第一次以一名小學生的身份跨入了日壇東潤的大門，那一刻我的心情有緊張，也有激動。我走進班級，遇見了我一個幼兒園的同學——韓子恒，我們握了手，我們都認為作為朋友這是很重要的，他便是我在日壇的第一個朋友。后來我也認識了班主任——翟輝老師，以及許多新的同學、朋友。
在一年級選校本課時我因為好奇加入了鋼鼓樂團，那是一個對我影響很深的樂團。樂團的鄭老師是很嚴厲但也很詼諧幽默的一個老師，她懂得很多，經常會講好多道理，我從中學到了許多。同樣，訓練和演出也培養(yǎng)了我不少能力，如團隊精神、奉獻精神等。可是在六年級時我還是不得不因年齡和年級的限制退出。
三年級時我們換了班主任，新來的班主任叫王永來。她一教就是四年，一直教到我們小學畢業(yè)。她立的班訓是“我榮班榮，我恥班恥”，它一直告誡著我為班級爭得榮譽，不為班級抹黑。
王老師總是一有活動就帶領大家積極參加，甚至自己也活躍其中。記得有一次體育節(jié)，她總是會為我們搶到一個又一個比賽的機會，陪著我們中午一遍又一遍的練習。我們得到第一名，王老師絕對是最大的功臣。
王老師教學也從不馬虎，她從來沒有放過一個學生帶著叉子離開學校，講課也生動有趣。縱使我們班的上課氣氛一點也不活躍，也總是鼓動我們，給我們講一個個道理和例子使我們明白這其中的重要性。
六年級下學期的.疫情打亂了這本該正常的一切，不能去學校享受最后的時光，不能辦一場隆重的畢業(yè)典禮，不能和老師們說一聲“謝謝”或者“再見”。
初一我依然還在這里，我們重新分班，走了許多老同學，來了許多新同學。新的班主任李妍華老師總是嚴厲而又有趣。她會用的東北的口音講出生動善解的課，也會用高人一等的魄力制止班中的不良行為。我總覺得我們班絕對是三個班中最難管的一個，可在李老師的帶領下，我們卻不比其他班差，甚至更好更優(yōu)秀。
當然，既然脫離了鋼鼓樂團也總要加入一個新的。這不，我加入了日壇的皮劃艇，我在其中鍛煉了身體，磨練了意志，更領悟了一些道理。它將會陪伴我走完中學。
日壇即將在2023年迎來建校六十周年紀念日，我祝愿日壇、老師們、同學們都能事業(yè)有成，將日壇的傳統(tǒng)發(fā)揚光大，爭做德智體美勞全面發(fā)展的日壇人。
文明學生征文12
爭做文明禮儀的好學生
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為價值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦！
那文明禮儀是什么呢？是路上相遇時的一個微笑，是見到師長時的一聲問候，是同學有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切關懷，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是主動制止隨地吐痰的行為，是不小心撞到對方時的道歉……文明禮儀是一句話，一個表情，一個舉動；文明禮儀更是一種品質，一種修養(yǎng)！
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現么？
而我們泱泱中華，地大物博，歷史悠久，五千年的禮儀之邦，傳承了多少文明禮儀的佳話啊！孔融，雷鋒，周總理，張海迪……每一個鮮活的.面容，都在詮釋著什么是文明禮儀；每一個驕傲的名字，都應讓我們永遠銘記！
我們，是新世紀的學生，是祖國的花朵，是世界的未來，因此，我們必須做一名文明的學生！
那么，如何才能做一名文明的學生呢？
從小事做起！從身邊做起！
遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠；見到紙屑，隨時撿起；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；愛護公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務必道歉。
一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離，你說“對不起”，他說“沒關系”，文明的用語，我們應牢記。
在家里，我們應孝敬父母，尊敬長輩。面對長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣。家里來了客人，我們應熱情大方、有禮貌地招待。
在外面，我們要遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生，尊老愛幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。
現在，讓我們一起分享一首歌謠吧：
學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到，
大石中學美少年，年紀雖小志氣高！
同學們，讓我們行動起來，爭做文明禮儀的好學生！
相信自己，你，你，你，一定行！
文明學生征文13
中國，一個享譽世界的“文明古國”；作為一個中國人，就應該重視禮儀；作為一個新時代的中國少年，就應該學習并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世，我們生在中國，就應該伴隨著文明美德，茁壯成長，成為一個對祖國有用的`人。
只要你一來到公交車上，活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座，因為“人人為我，我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來，不亦說乎！
在班級里，老師不單單教我課本上的知識，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格，我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習慣，就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。
在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的'勞動技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們怎么說，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護下，我快樂地成長著。
文明美德，伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧！讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”！
文明學生征文14
暑假快到了，表弟也要到咱家來了，我那高興勁呀就別提了，天天盼著表弟來，小學生文明禮儀征文1000字。表弟是二姑媽的兒子，今年五歲多，長得胖嘟嘟的，說話脆生生的，可愛得不得了。更重要的是他特別聽我這個表姐的話，是我的小跟班呢。
表弟說來就來了。等我知道，二姑媽和表弟已經在我家客廳了。我沖著表弟一陣驚呼：“小帥哥，你終于來了，想死我了！”我沖上去拉著表弟的手，高興得不得了。
表弟脆生生地說：“姐姐好，我也好想你。”然后又對爸媽說：“大姑好，姑爹好。”幾個月不見，表弟懂事了，也更有禮貌了。爸爸對我說：“看見沒有，弟弟就是比你強，比你懂事多了，哪像你這個瘋丫頭。”我故作不屑，朝爸爸吐吐舌頭，扮了個鬼臉，其實心里很不是滋味。
中午，媽媽做了一大桌的美味佳肴款待遠道而來的客人。我早已迫不及待了，喊了聲：“開飯了，弟弟快來呀！”說完拿起筷子就要大快朵頤，表弟卻不買我的賬，大聲說：“姐姐不乖，沒洗手就吃飯，姐姐快去洗手吧。”然后又對圍過來的大人們一本正經地說：“我們老師說了，不洗手就吃飯是不衛(wèi)生的，這樣會生病的。”大人們聽了，都乖乖地洗了手才吃飯，我也只好去洗了手，我可不能在一個剛上學前班的孩子面前丟人哪。
一天，我嗓子有些不舒服，好像有什么東西堵住了，總想吐痰。這不，嗓子發(fā)癢又要吐了。我咳了一聲，向陽臺走去，把半個身子探出陽臺欄桿，正準備把堵在喉嚨的痰一吐為快。沒想到胖嘟嘟的表弟一陣旋風般趕到，死死拽住我的衣服，拼命喊：“不能吐，姐姐不能隨地吐痰。姑媽快來呀，姐姐要向樓下吐痰！”好家伙，還知道搬救兵了，作文素材《小學生文明禮儀征文1000字》。媽媽聞訊趕來，對我就是一陣數落：“看你，都讀四年級了，還沒有弟弟懂事，看你臉往哪兒擱。”我只好到廁所吐痰了，心里卻恨得牙癢癢的。不知趣的表弟卻歡呼起來：“噢噢，姐姐真乖，姐姐真乖。我們老師說了，不隨地吐痰的孩子才是好孩子，姐姐你也是好孩子哦。”我氣不打一處來，對他就一陣劈頭蓋臉地搶白：“去去去，就知道搬出你們老師來。我不想做什么好孩子，你是好孩子，就會監(jiān)視我。你能不能不當跟屁蟲呀？”表弟見我真生氣了，也就不吱聲了。
星期天，周末作文把我搞得焦頭爛額，我咬了半天筆頭也不知從何處落筆。剛寫了個開頭就卡殼了，我煩躁得一把撕下作文紙，揉成一團使勁向陽臺扔去，紙團劃出一道長長的`弧線向小區(qū)花壇飛去。沒想到這一幕又被表弟撞見了，表弟正要說什么，我馬上搶先一步：“你最好什么也別說，不要再搬出你的老師來教訓我。今天不要來惹我。你不是很能干嗎，很愛護環(huán)境衛(wèi)生嗎，那好，你去幫我把紙團撿回來呀。”表弟這次什么也沒說，打開房門，噔噔噔就往樓下跑，不一會兒，又氣喘吁吁地跑回了，手里拿著我扔掉的紙團，上氣不接下氣地說：“姐姐，是這張紙嗎？我把它找回了，下次不要隨手亂扔垃圾了哦，老師說愛護環(huán)境，人人有責哦……”我突然有些不好意思，不知為什么，竟然一點怒氣也沒有，突然發(fā)現我的小表弟好可愛好惹人喜歡。
我走過去，擦去表弟額頭的汗，捏捏他的小胖臉，笑瞇瞇地說：“弟弟真乖，都是姐姐不對，還對你那么兇，你能原諒我嗎？以后你監(jiān)督我，幫我改掉這些壞習慣，好嗎？”“好呀好呀，姐姐你真乖，姐姐萬歲！”這小子不但爽快答應，還不忘夸我兩句。說完，還煞有介事地和我拉勾呢。
表弟變了，雖然不再是以前那個事事順從我的小綿羊，但現在的表弟更討人喜歡，你說呢？
文明學生征文15
我們要做講文明樹新風的學生。
在學校，我們看到有的小朋友往地上扔垃圾時，要及時制止他，還要對他說：你以后不能往地上扔垃圾了，這是在破壞地球媽媽的環(huán)境。當有小朋友打架時，我們也要及時勸告，不能吵架，有事情要向老師報告，做文明的學生。在外面，當我們看到公共汽車上的老奶奶上車沒有位置坐的時候，我們要把座位讓給老奶奶坐。還有當有老爺爺一個人過馬路時，我們要把那位老爺爺攙扶到馬路對面，再從馬路對面走回來。在家里，我們要尊重父母，聽爸爸媽媽的話，幫助爸爸媽媽做力所能及的`家務活。
只有大家都講文明，我們的社會才會更加美好，祖國的明天才會更加燦爛。
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