平安校園主題征文范文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到征文的身影吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的平安校園主題征文范文，希望能夠幫助到大家。
平安校園主題征文 1
出行安全，是每個人都需要的，因為這不僅僅關系到自己的生命安全，同時也是尊重他人的表現，是構筑和諧社會的重要因素。通過川流不息行駛的車輛，“保護生命，平安出行”這八個字在我的腦海里顯得更為突出。
提到生命，很難不讓人想象到交通安全。在日常生活中，安全與危險時刻圍繞在我們身邊，只要你一出門便同交通安全聯系在一起。據了解，2006年全國發生道路交通安全事故37871起，比上年下降15.9%。自2000年以來，道路交通事故死亡人數首次回落到9萬人以下，去年共造成89455人死亡，比上年下降9.4%。
我曾經看過一篇報道：“全國平均每六分鐘眩耀會有人死于車輪下。”這就說明安全對人們的生命是多么的重要呀！這決不是什么危言聳聽。這個報道的例子是提醒我們：“文明行車，文明走路。”
現代的交通雖然行走方便，但同時也給人們增加了許多工作安全隱患。交通事故就像一個隱形殺手，交通違章隨時給自己和行人帶來生命危險。如果懂得珍惜生命、愛惜生命就必須遵守交通規則，文明走路，那交通事故就會離我們而去！我們生存的社會就會是一個文明有序的和諧社會！
聽我說吧：“人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的`東西，我們要保護生命，愛護生命，讓我們的生命安全隨處可見吧！”學生時代是人生最燦爛的季節，在盡情享受豆蔻年華的快樂時，不要忘記了美好的東西是要生命去享受的，沒有生命一切無從談起。擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，但也牽動著父母、老師和朋友的心。“保護生命，平安出行”，讓生命之花盡情綻放！
平安校園主題征文 2
每次經過肯德基門口紅綠燈處，總會看到那塊屏幕接連不斷地播放著觸目驚心的警示片。那一起起慘不忍睹的車禍，那一個個因闖紅燈而釀成的悲劇，常常讓我想起刻骨銘心的那個夜晚。
那天吃完晚飯，我和媽媽手牽手走在回家的路上，經過肯德基門口的斑馬線時，紅燈攔住了我們一撥人，大家都不由自主地停下了腳步。我們前面站著一位三四十歲的阿姨，身后跟著一位小妹妹，她低下頭左右望瞭望，轉身就抱起小妹妹準備過馬路。這時，一名身穿灰色上衣，綠灰格子短裙，比我稍大點的小女孩走上前來。我定睛一看，這不是我們實驗小學的校服嗎？只見她三步并成兩步，一把拉住那位阿姨，嚴肅地說：“阿姨，現在是紅燈，您不能過馬路，這很危險！”“沒事，我已經看過了，這會兒沒車。別拉著我，放開！”阿姨不屑一顧地說。那位少先隊員一手緊緊抓住阿姨的衣角，一手指著紅燈接著說：“阿姨，不能過馬路！您看，就剩7秒鐘了。您剛才看到的只是暫時沒車，萬一有輛車快速開來，您躲避不及那可怎么辦啊？再說您手上還抱著個小妹妹呢！”哇塞，這姐姐真酷，儼然是位秉公執法的小交警，帥呆了！這時，那位阿姨望瞭望紅燈，又看看手中的孩子點了點頭，似乎已經意識到了什么。我和媽媽走上前，對著那個小姐姐不約而同地豎起大拇指夸贊道：“好樣的！小手拉大手，平安過馬路。”身后的`人們有的贊許地點點頭，有的露出滿意的微笑。
這時，綠燈亮了，大家都規規矩矩地過了馬路。那熟悉的身影漸漸地消失在茫茫的人海中，小姐姐那勇敢、堅定的舉動感動著我，指引著在場的每一個人。
平安校園主題征文 3
每當早上背著書包去上學的時候，爸爸媽媽總不忘說句：“孩子，路上注意安全。”每當放學的時候，班主任老師總會關切地說：“同學們，路上小心，注意安全。”是啊，安全在我們的心中重于泰山！我們這一代孩子基本都是家里的獨生子女，我們稍有點風吹草動，就會牽連到多少人的心啊！
平安，是我們所有人的心愿。老師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子們平平安安；我們更希望讓自己和小伙伴們平平安安，所以創建一個平安校園，是學校中的頭等大事，重中之重。
可是在我們學校里，卻存在很多安全隱患，比如：同學們在學校里學習，每天都要上下樓梯好多次。有些同學上下樓梯不注意安全，不按順序，你推我擠，或者在樓梯里追逐打鬧，或者把樓梯的扶手當滑梯玩。這些行為都是危險的，很容易造成意外傷害，威脅我們的安全。在體育課上，有的同學不聽老師的指導，不遵守操作要領，不懂得自己保護，容易發生意外傷害。還有同學們之間因為一些小事引起摩擦糾紛，甚至會有打架斗毆事件發生……
作為一名小學生，雖然我們個人的力量是微小的，但是只要大家都遵守學校紀律，聽老師的話，從自身做起，那么一切都會井然有序，就會為創建平安大地小學貢獻自己的力量。
創建平安大地小學，不是一句空話，我們要從身邊的'點滴小事做起。在學校講文明禮貌，在上下樓梯時，要靠右行走，不擠不跑，高年級同學禮讓低年級同學，男生禮讓女生，不做危險的動作，看到有不文明的行為，我們要及時制止。體育課上，我們要認真聽老師的講解，掌握動作要領，按正確的方法使用體育器材，不玩危險的游戲，學會自己保護。在與同學的交往中，我們要與同學友好相處，遇事不斤斤計較，若有矛盾，多從自身找原因，多一些寬容，少一些自私，我們的校園一定會溫馨和諧，我們才能健健康康，快快樂樂的生活。
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”人的一生難免會遇到各種不幸，創建平安大地小學是我們每一個大地小學人義不容辭的責任。只要從小樹立防范意識，時刻警惕安全隱患，我們就會遠離災難，幸福成長。
讓我們一起攜手共同創建平安大地小學吧，讓這些令我們不安全的隱患永遠地煙消云散。讓草兒不再枯萎，讓花兒不再凋謝，讓我們的笑容永遠掛在臉上，平安永遠伴隨著我們茁壯成長！
平安校園主題征文 4
有人喜歡杭州的西湖，有人喜歡桂林的山水，有人喜歡西藏的草原，有人喜歡塞北的雪景，我卻喜歡蘊藏著悠久的歷史文化，美麗怡人的陽山山水。
先說賢令山吧，很多人來到陽山都會去賢令山觀賞景色，但很少人知道“賢令山”這個名字的由來。其實這跟唐代著名詩人韓愈有著密切的聯系。據說當年韓愈被貶陽山就任縣令，當時的陽山很窮，韓愈帶領陽山人民開發了陽山，建設了陽山，改變了陽山，使陽山慢慢的從原始的愚頑走向開化和文明。陽山人民為了紀念韓愈，就把他稱為賢令，把這座山稱為“賢令山”。賢令山蘊涵的歷史文化，還不止這些。如今，賢令山頂還安葬著無數革命時期為陽山的解放而犧牲生命的英雄。游客來到這里的英雄紀念碑前，都會肅然起敬。我喜歡賢令山，就因為它象一本巨大的.歷史書，蘊藏著陽山悠久的歷史文化。
再說連江河吧。站在賢令山上，居高臨下，俯視整個縣城，只見一條小河，像巨龍似的臥在縣城中，雄偉壯觀，這就是連江河。
連江河是陽山人民生命的源泉，不僅提供日常的生產、生活用水，而且是南北水上交通的大動脈。連江，就象溫柔無私的母親，用自己甘甜的乳汁養育著世世代代的陽山人民！
來到連江河前，看到的又別有一番景象。
一艘艘小船在江上日夜來回穿梭，有漁船、運輸船、游船等，甚至還有“江上之家”-----水上食肆呢。好一派繁忙的景象。此時此景的連江，就是陽山改革開放經濟騰飛的一幅畫卷。
兩岸青山，綠樹成蔭，鳥語花香，連江河就象三歲孩童，充滿了勃勃生機。
春天，春雨象羊毛、象細絲，裹在飄渺的薄霧中，柔柔的飄落在河面上，似幻似真，連江河又象一幅煙雨水墨畫。
夏天，連江河又是天然的泳池和樂園，小朋友們在大人的帶領下，紛紛來到這里游泳，戲水，也有的抓魚、釣魚，樂不可支，流連忘返。這里留下了多少陽山人快樂的童年時光！
人們都說“桂林山水甲天下”，我卻要說，在我的心里，陽山山水也甲天下。
平安校園主題征文 5
當我們面對病魔的侵入時，當我們的親人正要遠途時，我們無不表現出對平安的期望。隨著社會的發展和文明的進步，人們也總把安全放在首位，試想，如果一個國家的建設沒有安全做保障，想讓民族富強、國家昌盛又談何容易？國家想要飛快的發展，必須有安全做后盾。由此可見，平安建設對于一個國家來說具有何等的意義！“平安建設”早已經成為了人們討論的一個公共話題，時間過得飛快，回望歷史，從1949年國家成立到2002年中國加入wto，在這期間中國有如此快的飛速發展，使那些外國人士都感到十分吃驚。國家能有如此快的發展，有一部分歸功于國家對平安建設的重視。我國是一個人口大國，目前還存在著很多的安全隱患，如交通事故、瓦斯爆炸……這些都是國家經常發生的。那一幕幕悲慘的畫面，令人慘不忍睹。
平安建設的重要性同時也體現在我們的日常生活中。在去年的12月份中，我們小區先后發生了幾起偷竊案件，先是“高頂棚”被竊，再是幾輛自行車被偷，最后是住戶房門被撬，被偷走了所有值錢的物品，情況一次比一次嚴重，直到最后警察干涉，貼上治安標語，情況才稍顯好轉。還有在我們學校附近一帶，治安也是相當不好。最后已經到了“出門不帶包，回家不騎車”的地步。我的同學曾經就被強搶過2次單車，導致這位同學這段時間天天由父母接送，不敢獨自回家。班上的人也都是人心惶惶。
從以上幾個事例就可以看出，不管是大事還是小事，平安的'地位是何等的重要。那么我們應該怎樣保持平安呢？我們應該怎樣讓平安建設走進我們的家園呢？首先，我認為個人是一個社區組成的一個必不可少的部分，那么我們就應該從自己做起，應該主動遵守法律制度，不做違反道德規范的事情。在我們作為一個公民的同時，我們同樣也是一名學生，是祖國的未來，所以安全建設勢必要走進學校，學校也應該努力引導學生。其次，一個社區又是社會的一部分，那么我認為應該加強成熟社區建設，加大安全宣傳力度，根據自身情況打造屬于自己的平安社區。同樣，國家也應該大力推廣平安建設教育，帶動全民建設出真正的小康和諧社會。
“穩定是基礎，改革是動力，發展是根本。”我們的建設需要平安，我們的家園更是需要平安建設。也只有平安，百業才能興旺，人民才能安居樂業，小康社會才能建設，中華民族才能崛起！讓我們伸出自己的雙手共同創建一個美好，平安的社會吧！
平安校園主題征文 6
近年，交通安全事件頻頻發生，這是為什么呢？是因為中國人民生活條件飛速發展，許多家庭都有了私家車。然而，許多人視生命為兒戲，因疲勞駕駛，酒駕兒引發的交通事故層出不窮。
不僅是汽車，行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。有的人今天還和朋友們談天說地，明天也許就已經缺胳膊斷腿；有學生今天還和同學們在馬路上有說有笑，明天也許就已經匆匆離去。一樁樁連續不斷的交通安全事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡。
我曾在電腦上目睹了一個慘案：8月4日，一顆未滅的童心在車輪下永遠停止了跳動，16歲的女孩芳芳在愛心斑馬線上走完了人生最后的旅程。杭州市民駕駛保時捷越野車，在市區繁華地段快速行駛時，撞上了正過馬路的芳芳。這起事故的原因就是他酒后駕駛。我心痛不已，16歲是花季般的`年齡，還會在父母面前撒嬌的年齡；16歲，人生的精彩剛剛開始，太多的夢想也剛剛開始。但是，這一切都被一聲刺耳的剎車聲瞬間帶走了。這一血的教訓及慘不忍睹的一幕幕還沒有使人們幡然悔悟嗎？
生命是可貴的，每個人只有一次，失去了再難挽回。作為小學生，遵守交通規則是我們帶上紅領巾，成為少先隊員就知道的事，為了避免交通事故的發生，我們過馬路時要在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險；不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險；未滿12周歲不能在馬路上騎車……
讓我們行動起來，一起呼吁身邊的人遵守交通規則，安全出行。絕不要為一點便利而將生死置之度外，不然等待你的將是血淋淋的教訓！
平安校園主題征文 7
平安是最重要的，我們那鳥語花香、綠樹成蔭、和平安肩并肩的校園，保護措施隨處可見，如：消防栓、安全護欄等。帶給我們的是無限的安全感。
我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”；每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里，“平安”這個詞已深入人心，每一位學生都不做危險的'事，每一位老師都教育我們注意安全。“平安”這個詞也在我們上課下課時的每一個細節出現。
首先，我們學校的在安全上做出了很多，安裝防護措施，還給同學們安排許多的演練。
其次，我們的學生也能自動遵守規定，大家在下課時很少互相追逐打鬧，我們在一些大型活動中，也能遵守校紀校規，在升國旗時，大家站著整齊的隊伍，一番和諧的景象。
最后，為了讓學生安全放學，我們學校還和公交公司合作，提供了校車。
我們在下課時，也很有規矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧，要做些有益的活動，為此，我們班后邊放了一個箱子，里邊放了毽子、跳繩，供我們娛樂；書，也是必不可少的。我們班的圖書角里放了許多的好書，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“書是人進步的階梯”多讀書，既不會出任何事故，也能增長才干。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧，到處歡聲笑語，同學們的安全得到了保障。一句句提醒，一聲聲廣播，都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護，我多么希望，讓平安走進每一個校園，讓平安走進社會的每一個角落！
平安校園主題征文 8
朱自清先生在《匆匆》一文中寫道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊！落葉可以重獲新生，但人生的四季卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復始的。 在我記事時，爸爸媽媽經常對我說：“干什么事，安全第一”。進入學校后，老師常教導我們：“危險的地方不能去，危險的事情不能做。”在我識字以后，常在工地、路口等危險地方看到“請注意安全”；在我成為低年級孩子眼中的姐姐時，我常常會說：“小朋友，注意安全。”從此，“安全”在我幼小的'心里留下了深刻的印象。“安全”真的如此重要嗎？
我曾聽說：“有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見對面正在清掃街道的媽媽，她高興極了，掙脫了奶奶的手，嘴里叫著媽媽，像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是，不幸就在這時發生了，只聽到一聲驚叫，小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙，紅樸樸的臉一下子變得好蒼白，好蒼白……”
從此，“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會中、在電視里，“交通安全”知識成了我關注的熱點。于是在我們攜手相伴外出春游時，在我們迎著明媚的陽光上學、放學時，在我們快樂地在綠茵場上活動時，安全意識和組織紀律性便成了我必須遵守的原則，遵守交通規則和“好好學習，天天向上”一樣 成為我時刻牢記的`做事原則。 小學生好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，我們的行為具有很大的隨意性，因此，就算在看似平靜的校園，也會出現各種各樣的安全事故。小到摔傷、撞傷，大到踩踏致死。確保校園安全是我們
學校非常重視的課題。對此，我們學校提出“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，扎扎實實做好學校的安全工作。
我們學校首先從宣傳教育做起，確立安全意識是校園安全的前提與保障，定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織師生為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，推出類似“不擠不擁不打鬧， 久裕校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等的安全警告語，安全意識深入人心。
把安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于校園的每一個角落，讓安全成為每個同學的行為習慣，畢竟生命是第一位的。
平安校園主題征文 9
人的一生中最重要的是什么？
一個人要有理想，要有抱負，而這一切的前提是健康。而健康的前提，這一切的前提的前提，當之無愧的就應是平安！
踏入中學的大門，兩個月以來，學校和老師以各種方式關懷著我們。
從新學期開始到此刻，學校曾幾次以書面通知的.形式，告訴我們在上學、放學時要注意交通安全。字里行間，無不透露著學校對我們無微不至的關心。我們，在這其中成長，是滋潤著關愛的幼苗，在平安的世界自由地成長。
老師，對我們也充滿著細致的關懷。
當冬天剛剛來臨時，天突然變得冷起來。這天語文課，老師一走進門，便溫和地對我們說：“冬天來了，天漸漸冷起來，你們要注意多穿些衣服，別著涼了！”老師的話語，每一個字都透露著對我們細致入微的關懷。而我們也在感動中度過了一節完美的語文課。
記得有一個上學的日子，天下著雨，許多同學都來得比平時要晚。不知是什么原因，教室里的多媒體設備不能用了。突然，數學老師從門外急匆匆地趕來，對我們說：“我剛才在隔壁的班級上課使用多媒體時，手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設備，如果是漏電的原因，是很危險的。”數學老師那焦急的神情，讓我們感受到了她對我們的關懷。老師在時時刻刻地提醒著我們，必須要注意安全！
冬天的歷程已走了一段，天也黑得越來越早。有一次放學，班主任老師交待我們說：“此刻的天黑得越來越早，你們放學時要注意安全，最好有家長接送。還能夠自己帶一個手電筒，在路上能夠照明。”老師的千叮嚀萬囑咐，讓我們在冬天的心變得溫暖，在寒風中享受著這溫暖的關懷。
平安是福，只有平安才能有完美的生活，才能實現理想。學校、老師對我們的關心、關懷，讓我們時時刻刻把安全記在了心頭，放在了第一位。我們感謝學校，感謝老師對我們的關懷！我想，在那里的每一個學生都會快樂、健康的成長！每一個人都會平平安安！
在此，我也祝愿全校所有的老師、同學一生平安！
平安校園主題征文 10
平安是福，平安是人的財富，平安是人生最渴求的問候和祝福。
“校園”，一個多么親切，多么悅耳的名字啊。你是否記得：我們的汗水曾在這里揮灑；我們的眼淚曾在這里埋下；我們的`播種曾在這里收獲；我們的成功曾在這里萌發。校園因無私而偉大，因偉大而無私。
日復一日，年復一年，它就是我們成長的搖籃。然而，在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發校園中的安全隱患吧！
平安天使來到了教室，清晨的同學們朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”……都在這樣一個早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過關呢？
平安天使可真仔細，這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。“哎喲！這教師里密不通風的，怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀？”的確，同學們每天的大量時間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會引起種種不良現象的發生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通，保證同學們的身心健康。”…哎呀！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎？”不看不知道，一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角，如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來，地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了！”墻上、地上、垃圾桶合成的味道，可以讓你大飽“臭”福！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時、得當，一定要保持干凈清爽的衛生環境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！
我們要知道：創建平安校園得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起，從此時此刻開始。讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落！
平安校園主題征文 11
自從我們誕生到世界上以后，我們就受到來自不同地方的各個親人深愛。從小父母就希望我們能健康快樂地成長更希望我們學會自己保護，注意安全，能高高興興去上學，平平安安回家！
但希望終究是希望，我們一定要學會避免交通事故，愛惜自己生命。然而學會避免交通事故，愛惜自己生命卻是簡單又困難的：生命是神奇的，只要有耐心、有毅力，它就是堅硬耐磨的鋼鐵；但是只要稍不留神，生命就成了一棵弱不禁風的小草。可是，很多人的生命就是因稍不留神而丟掉，成了“馬路殺手”的輪下魂，車下鬼。在如今這交通工具泛濫的時代，我可以很認真地說，雖然現在我們的國家為人們的出行安全做了努力，還制定了許多與之相關的法律，但還不夠，仍有一些人拿自己的生命開玩笑。舉個例子，就像前些日子，在昆明工作的一個司機就認為自己酒量大，喝了酒后開車出門兜風，后來與一輛摩托車相撞。我們永仁的一位客車司機為了多賺錢而不斷在路途中非法接客這樣使原來只能載19人的小客車爆載31名乘客，之后一場悲劇發生了，因為超載這輛小客車不幸掉落99.1米的深谷，使之9人當場死亡，一名重傷者急救無效也死亡……
我還記得我就用生命開過玩笑。那是我上四年級的時候，我與迎面而來的大汽車爭分奪秒過馬路，差點被車撞上，真險！我至今還有余懼。
總而言之你闖紅燈時想過安全嗎?你在馬路中心玩耍時想過安全嗎?你超速行駛時想過安全嗎?你想過你這樣做時父母的心情嗎?一定要愛惜生命呀！生命對于每一個人都只有一次！
在這里我還想說的是：生命有了珍愛才更安全；生命有了珍愛才更長久；生命有了珍愛才更燦爛！讓我們為珍愛生命、安全出行的人喝彩吧！接下來我要警告不知愛惜生命的人銘記“寧等三分，不爭一秒！”愛自己的生命就等于愛自己的`親人！
想想，父母對我們付出了那么多的關愛，寄托了那么多的希望，其實我們對父母最好的回報也就是愛惜自己的生命。
同學們，為了家庭的幸福，為了親人的健康，為了生命的安全，讓我們珍愛生命，平安出行。
平安校園主題征文 12
平安，是我們的念想，是我們的牽掛，是我們生命的守護神，平安人人必須。可是在我們身邊，時常會發生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這都深深地提醒著我們每一個人，必須時時刻刻注意交通安全！在重溫這個安全話題的時候，我不能忘記，那一個個血以淚的場面。
記得在2005年，一輛接送孩子的車停在一個路口旁邊，車是一個小男孩的奶奶在路邊等他，那個小男孩也許是太興奮了，竟忘記看看左右有沒有車就一下子沖出去。不幸的事情發生了，“抨”的一聲，那個小男孩被車撞倒在地，當場死亡！這個小男孩是怎么會被車撞到的呢?就是由于那個小男孩下車時沒有看看左右有沒有車就一下子沖出去。這樣看起來一個非常不起眼的動作，竟造成無法挽回的遺憾，祖國的花朵還未開放就這樣凋謝了。逝者已去，留給我們的卻是無言的悲痛以沉痛的思考。
俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”科學的進步，交通的發達，給我們的生活帶來了許多的便利，但也造成了日益嚴重的交通事故，一不留神或不遵守交通規則，隨時都有可能發生慘不忍睹的車禍事件。真是“不怕一萬，就怕萬一。”啊！又是一場悲劇！步行街上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，立即氣斷身亡；在廈門中山路上，一個小男孩跑進行車道，后面的車來不及剎車，一下子撞在小孩身上，小孩身受重傷，送進醫院后因搶救無效而離開了人世……鮮花遮不住他們痛苦的遺容；哀樂壓不住親人嘶啞的呼喊！看著這一幕幕慘禍情景，我神傷了；看著這事故中的老人以小孩，我流淚了。是的`，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡聲，失去了幸福。
據統計，2007年上半年共發生交通事故15.9萬起，造成3.7萬人死亡、18.9萬人受傷，造成經濟損失5.4億元。這些數字令人觸目驚心，令人領悟到平安的重要性：沒有了平安，我們的生命就沒有了保障，沒有了平安，我們的生活就失去了歡聲笑語。
同學們，我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤中，當它發芽開花，長成參天大樹的時候，我們必將收獲更多的祥和，安寧和幸福。讓我們攜起手來，共同構筑堅固的平安長城，創建一個平安和諧的校園環境。
平安校園主題征文 13
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了大家快樂的身影，灑滿了大家成功的淚水，到處洋溢著大家歡樂的笑聲，校園，就是大家青年學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是大家所有人的心愿，教師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學姊，學長平平安安……
所以一個平安校園，是重中之重……
我認為校園不平安的.因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給大家這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織大家聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，大家全校同學，在老師和消防護衛隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合，順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中，雖然大家沒要參加到救火中去，但大家也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點一滴做起……
構建平安校園，是大家大家的應盡責任。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！
讓大家一起攜手共同創建平安校園吧！讓這些令大家不安與無奈的.壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓大家的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著大家茁壯成長！
平安校園主題征文 14
校外安全也關系到“平安”雖然不在校園內，但也要平安 。說一個離我們最近的事件，就在“五一”時，惠州有一家七口被水吞沒的慘劇-——溺水。
隨著夏日的到來，游泳成了大家喜愛的一項運動，但是游泳也要選地方，不可以去水塘，江河等不熟悉的水域玩耍。它表面上是風平浪靜，底下卻是暗流涌動，水草縱橫交錯，它表面看似平靜，但實際上是危機四伏，隨時可以讓一個生命消失。
另外，交通安全也成了當代最大的殺手之一，在中國，每天，每個城市都會有交通事故發生，看著做交警的爸爸每天忙碌，我知道交通問題的頻繁，再看那一張張觸目驚心的圖片，深知交通事故的可怕。千言萬語還是那句話“一慢，二看，三通過”，“紅燈停，綠燈行”。
平安還有就是要防拐騙，社會比較復雜，所以，我們在放學回家的路上絕對不能與陌生人搭話，更不要相信他們的話，如果有所謂的“爸爸媽媽的朋友”來接你時，要盡快與老師匯報，你不知道他們會送你去那，對你做什么！
校內安全，才是至關重要。20xx年11月29日在新疆的`阿克蘇市第五小學發生的踩躇事故為我們敲響了警鐘！所以地震，火災等逃離也頗為重要，因此我們學校進行了多次演練，教會我們如何使用滅火器，還教會我們如何有秩序逃離事故現場。
而我，作為一名住校生，在寢室內要注意的更多，不能玩水，玩帶電的東西，最為重要的一條是不能玩火。一場火災可以讓很多生命消失。
總之，身為一名小學生，就要嚴格遵守學校的規章制度，不能隨意打鬧，與同學和諧相處，互幫友愛，才能營造一個平安，和諧的學習環境，讓我們都行動起來，共同守護美麗的校園！
老師的話：“平安”兩字是一切工作、學習的基礎。
平安校園主題征文 15
校園——讓學生向往的“圣地”，是我們快樂學習，真誠交友的地方，也是我們成長的第二個家，然而，漸漸的，有人破壞了這份平靜的美好。
兇手究竟是誰？這個讓人難解的問題，它的答案是那么讓人心酸。是無奈的天災，是學校的設施，這其中，居然還有學生自己。
近年來，校園踩踏事件接連不斷，越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷，甚至失去了生命，為何充滿書香的校園，成了讓人后怕的地方？平日里朝夕相處的同學，成了危害自己的兇手，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命——可貴。
比起學生間的傷害，校園火災是存在的`另一根“導火索”，電線的老化，香煙頭的出現等，讓火有了猖狂的資本，它們沿著這些捷徑，吞沒了我們親近的
校園，吞沒了活潑可愛的同學。
操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你的一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失。所以無論你出于何種原因，請你優先考慮生命安全，想象因為你，你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？
知識校園，我們受益一生，平安校園，我們回味一生。
平安校園主題征文 16
校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了“血腥”。如果任由這種校園暴力發展下去，那無疑會在青中間造成一種不良的暗示：邪惡比正義更有，武力比智力更有價值。所以，我們要堅決抵制校園暴力，共同建設美好校園。
校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對施暴者來說，其過早染指了不良惡習，日后的令人擔憂。而對受害者來說，這樣的經歷是一場夢魘，留下永久的傷痕。
小明是一名六年級小學生。一日，他與隔壁班的小剛發生了沖突，兩人都不肯罷休，誰都不讓誰。當天下午，小明打掃完衛生后準備回家，在校門口撞見了小剛。小剛對上午的事還耿耿于懷，拉上幾個同伴報復小明，對他拳打腳踢。小明嚇壞了，跑到校領導那哭訴。不禁走漏風聲，全校同學人心惶惶。校園暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。這種不良影響，不僅僅體現在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言，給他人帶來傷害，要承擔治療甚至賠償費用，要受到學校老師嚴肅教育，甚至無法繼續完成學業。他們的行為很難獲得他人的`認可，那些常在學校打架，特別是加入到暴力幫派的學生，很多最終都走上了犯罪的不歸路。對于受害者而言，帶來肉體損傷甚至殘疾，造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣，造成心陰影和傷害，厭學甚至輟學。
那我們該如何的正確防范校園暴力，自己呢？
1、不攜帶貴重物品來學校，不炫耀；
2、被施暴后及時報告家長或老師，堅決抵制施暴行為；
3、不主動引起事端，不故意招惹別人；
4、放學回家不走偏僻、人煙稀少的小路……
施行暴力的同學請你們捫心自問：你想過受虐者的感受嗎？你這樣下去會變成怎樣的人呢？你了嗎？……現在還不晚，不再為一些雞毛蒜皮小事而大打出手，也不再因尋求那一絲快感而施行暴力。“對不起”很簡單，“沒關系”也容易；校園暴力，毀校風，多，多包容；堅決反對校園暴力，從小做起，從小抵制；和諧校園，你我共建；平安校園，你我共享！
平安校園主題征文 17
校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了“血腥”。如果任由這種校園暴力發展下去，那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示：邪惡比正義更有力量，武力比智力更有價值。所以，我們要堅決抵制校園暴力，共同建設美好校園。
校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對施暴者來說，其過早染指了不良惡習，日后的成長令人擔憂。而對受害者來說，這樣的經歷是一場夢魘，留下永久的傷痕。
小明是一名六年級小學生，一日，他與隔壁班的小剛發生了沖突，兩人都不肯罷休，誰都不讓誰。當天下午，小明打掃完衛生后準備回家，在校門口撞見了小剛。小剛對上午的事還耿耿于懷，拉上幾個同伴報復小明，對他拳打腳踢。小明嚇壞了，跑到校領導那哭訴。
不禁走漏風聲，全校同學人心惶惶。校園暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。這種不良影響，不僅僅體現在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言，給他人帶來傷害，要承擔治療甚至賠償費用，要受到學校老師嚴肅批評教育，甚至無法繼續完成學業。
他們的.行為很難獲得他人的認可，那些常在學校打架，特別是加入到暴力幫派的學生，很多最終都走上了犯罪的不歸路。對于受害者而言，帶來肉體損傷甚至殘疾，造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣，造成心陰影和傷害，厭學甚至輟學。
那我們該如何的正確防范校園暴力，保護自己呢？不攜帶貴重物品來學校，不炫耀。被施暴后及時報告家長或老師，堅決抵制施暴行為。不主動引起事端，不故意招惹別人。放學回家不走偏僻、人煙稀少的小路……
施行暴力的同學請你們捫心自問：“你想過受虐者的感受嗎？你這樣下去會變成怎樣的人呢？你后悔了嗎？”
現在改變還不晚，不再為一些雞毛蒜皮小事而大打出手，也不再因尋求那一絲快感而施行暴力。“對不起”很簡單，“沒關系”也容易。校園暴力，毀校風，多寬容，多包容。堅決反對校園暴力，從小做起，從小抵制。和諧校園，你我共建。平安校園，你我共享！
平安校園主題征文 18
在現實生活中，請問大家最需要的是什么?是物質金錢?或是權利名望?如果，讓我來回答，我會說：“是安全！”安全是屬于人的一種最基本的需求。當人們處于安全狀態時，就如同生活在空氣中般輕松自在，不大感覺到空氣的重要。然而，當我們的生命受到威脅時，往往又會覺得安全如同空氣一樣，是最可寶貴的。
“孩子，要繞過前面的石子。”這是母親在我們蹣跚學步時體貼的指點；“當心路上的汽車啊！”這是父親在我們上學時背后的叮囑。“隱患險于明火，防范勝于救災。”這是現在社會為建設和諧家園的信念。在人生的旅途上，安全時刻在心中！
安全，是人類文明的伊始，它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發生了一啟《小女孩被碾》事件。一個5歲小女孩在過馬路時，一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時反應過來，被小汽車的車輪碾過，倒在馬路上，過了不久，一輛貨車開過來，司機不但沒有停下來，還從小女孩身上再次碾過去，小女孩真真正正的.粉身碎骨。我們得到了血的教訓，如果那輛小汽車減速5秒，小女孩就不會死去，那也是因為我們太缺乏安全意識。
災難的發生對我們每個人來說，不分貧富貴賤，不分性別年齡，無論你是呀呀學語，還是博學多才，無論年幼，還是身強力壯。如果缺少應有的警惕，不懂安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會在意料之外發生了。遵章守紀，培養自我安全意識，就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便會向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護這安全之花，讓我們遠離傷痛，珍愛生命！
平安校園主題征文 19
校園，是我們學生的“大家庭”，可這“大家庭”雖大，卻有著嚴重的安全隱患。不少人在“大家庭”學習的期間摔了、扭了、撞了，出現的危險狀況舉不勝舉。
就如20xx年11月29日發生的踩踏事故一樣，阿克蘇第五小學的慘劇帶給我們的教訓是深刻的。那為什么會產生這樣的后果呢？因為低年級學生們小，不明事理，安全意識相對比較差，旁邊又沒有老師，只要一個人起哄，很容易發生踩踏事故。所以下樓梯時，一定要有老師站在旁邊。校園里的活動也很重要，比如說：下課時盡可能不要打鬧、跑步，高年同學不要太靠近扶手，因為個子高，稍一跳，都有可能摔下去。老師應當教導同學們。俗話說：“生命誠可貴。”是呀，生命是寶貴的，你一定希望有一個安全的、平安的人生吧。不光是這些，其實食品安全也很重要。所以街頭小販的東西盡可能不要吃。
你可能會說：“看來隱患有很多呀！那該怎么辦？”說得好，我現在就講怎樣杜絕隱患。
一、我們可以每個走廊設置一個監管的值日老師，禁止學生的危險動作，樓梯上下不推掇；
二、經常進行災難模擬演練，經常讓教師在班里宣傳安全意義；
三、高年級學生不在走廊上蹦跳，經常開窗通風。
四、醫務室擴大，增加防范措施，玩健身器材也需要老師在旁邊守候督促把關。
五、現在有消息報道，經常報道食物中毒事件。所以學校里的`食堂應該與好的蔬菜供應商交往，買他們的菜。并選擇四季相應的菜，這樣吃，才放心。也就可以基本杜絕傷害了。
校園也應該是一個有秩序的“大家庭”，人身安全，人人有責，我們應該為自己承擔責任，并保護自身安全，讓和我們攜手度過美好的明天！
平安校園主題征文 20
校園，一個我們多么熟悉的詞語。它是我們快樂學習、真誠交友的地方，也是我們的第二個家。然而，漸漸地，有人破壞了這份平靜的美好，越來越多的校園事故，為美好校
園戴上了一個大大的問號？校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在：盡情玩耍時的磕磕碰碰，上下樓梯時的踩踏事件，校內運動時的意外傷害等。一張張痛苦的臉龐，一道道血腥的紅痕，一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕，讓人沉思。“平安校園”不止是一句口號。瞧，我們校園里的樓梯扶手、護欄加高，保證我們不摔壞；老師經常上安全班隊課，看錄像用事實教育我們注意安全；每學期都會組織我們進行安全演練，讓我們掌握安全逃生的技能；課間、課前都有老師和同學們我們有序地玩耍。
雖然有如此之多的`愛護之手呵護著我們，但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在上學期上午放學是，我正準備下樓梯。這時從人群中擠進兩個瘦小的男孩，大概是二年級的小同學吧！他們在樓道上互相追逐嬉鬧，墻上的安全提示標語被他們完全忽視。老師發現他們后馬上拉住他們說：“小同學，千萬別在樓道上打鬧，很容易摔傷的，也容易住傷別的同學。”可他們趁老師回教室，又打鬧推搡起來，我和同學上前勸說，卻換來他們的白眼，其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑，一會兒勾肩搭背，一會兒拉拉扯扯，一會兒又推推搡搡，絲毫不顧及安全。這時可怕的事情發生了：其中一個同學失手推了另一名同學一把，被推的同學措手不及，沒能及時抓住欄桿，徑直滾下了樓梯，只聽“咚”的一聲，他的后腦勺重重地敲在臺階上，一股鮮血冒了出來！在場的同學嚇得驚慌失措，有的不禁驚叫起來。推人的同學驚嚇之下膝蓋也重重地摔在地上。聽到驚呼聲，老師立馬趕來，撥開圍觀的人抱起他往醫務室跑去。我們也緩過神來，手忙腳亂地把另一個男孩扶到醫務室。此時此刻，他們都留下了淚水，我想這一定是疼痛、悔恨的淚水！
“安全”不是一句口號，它需要意識，更需要行動！安全，是人生幸福的保證；安全，是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠，親愛的伙伴們、同學們，讓我們一起努力，共創一個平安歡樂的校園吧！
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