考試英語作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的考試英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試英語作文1
英語期末考試那天，艷陽高照，燒得在座的同學們滿臉通紅。面對考卷，個個又是滿臉焦急和無奈。此時，我的腦海里不停地涌現出考試之前的情景——英語老師用銳利的目光掃了一遍英語考卷后，嘴角勾起一抹奸詐的笑：“這回你們死定了！”老師都說死定了，我們還能不死定嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”收卷鈴響起，監(jiān)考老師掃視了一下還在奮筆疾書的同學，大喝道：“收卷！”話畢，有的同學仍然專心致志，奮筆疾書，只恨當初父母生他時為什么不多生幾只手；有的同學則轉過頭看著老師，眼里滿滿都是乞求；有的同學干脆破罐子破摔，把筆一扔，趴下頭睡覺了……老師不為所動，厲聲道：“馬上收卷，不許再答卷！”那些負責收卷的同學，盡管心里是一百個不愿意，但看見老師那張兇神惡煞的臉，只得起身，從同學們的手里強行奪過考卷。班上頓時響起了一陣“鬼哭狼嚎”，此時此刻，同學們這才深深地體會到“書到用時方恨少”。
過了一會兒，考卷收齊，老師迅速清點考卷，然后滿意地捧著考卷轉身走了。
老師一走，全班瞬間亂成了一鍋粥。大部分同學手里緊緊攥著著考試之時早就寫好的答案，眉頭和眼睛全部往下擠，嘴巴緊緊地抿著，嘴角向下撇著，像一只倒了的小船，在混亂的人群中尋尋覓覓，希望找到一個答案可靠的同學，一起對對答案；一些不學無術的同學臉上，沒有一點兒焦慮和緊張，他們的眉毛就如平常嬉鬧一般，舒展開來，眼里含笑，嘴角向上揚得高高的，表現出目中無人的.高傲，胸脯高高挺起，在班級混亂的人群中，踱來踱去；還有一些學習成績差到不能再差的學渣們，直接倒頭便睡，微微向上揚的嘴角都快滴下口水了……
直到上課，班上才恢復了以往的平靜。
考試英語作文2
“哆咪啦啦，啦啦啦，啦……”伴隨著一首動聽的交響曲，英語考試拉開了帷幕！
前奏：急促
監(jiān)考老師飛快的發(fā)著卷子，還沒輪到我。嘿！不如趁這點時間再看幾眼書，俗話說：臨陣磨槍，不快也光嘛！于是我把英語書翻了一遍，喃喃自語的背誦著幾個還沒記住的單詞。見我這模樣，周圍的同學都行動了起來，弄得手忙腳亂。真是早不忙，夜心慌，在急促中，音樂的前奏結束了。
伴奏：復雜
望著試卷上密密麻麻的'英文，我絞盡腦汁，努力的思考著，總算擠出來了一些知識，我不再驚慌，沉著的繼續(xù)往下做。好簡單，一切都是那么順利，我長舒了一口氣，仿佛自己正坐在快樂的頂端，哼著歌兒，不停的搖著身子，好快活。正當我慶幸自己只差一道題時，看完題目，才傻眼了，可謂“書到用時方恨少”，偏偏在關鍵時刻忘記了那句話，咋辦？空著嘛，第一名肯定會泡湯；做三只手呢，一抬頭就是老師尖銳的目光，但即使可以順利通過，也要做一個誠實道德的人啦！“仔細想想，仔細想想……”我默念著，手不停的轉著筆，牙齒緊咬著嘴唇，背上也開始冒出了細小的汗珠。終于，經過了幾分鐘的記憶回放，空格上出現了我的字跡，圓滿完成了試卷，在這復雜的伴奏中我自信的把它交到了老師手里。
尾聲：輕松
緊接著，同學們都陸續(xù)的交了卷，絲毫沒有擔心、緊張的樣兒�；氐阶簧希麄內�，他們仍像蘇武一樣開朗、豪放。丟下一句：“考都考了，還去想它干嘛！”于是，又繼續(xù)到一邊三五成群津津有味的聊起天來。好輕松，好開放！
“哆咪啦啦，啦啦啦，啦……”交響曲在同學們的輕松中結束了尾聲。
考試英語作文3
最近，我們全班進行了一次英語考試。每個人心里都被提醒過，害怕考卷發(fā)下來后考不上。
終于，期待已久的英語試卷出現了。上午自習的時候，王老師手里拿著一大摞卷子，點了幾個成績好的同學來算分數，我也在其中。我走到講臺上拿了一摞文件，但第一份是我的。我迫不及待地數著分數，“一分，八分，七分，十分�！蔽铱吹搅�，手里的筆突然掉在地上，整個人仿佛呆住了，一直站在那里。過了很久，我清醒過來，繼續(xù)數分數�！笆朔�！”我的.心不由自主地慌了，突然覺得臉冷了，“八十二分�！蔽倚÷曊f：“我居然考了88分。”頓時變得沮喪起來，把剩下的論文放在講臺上。我低著頭走到座位上，默默念著“82分，82分，82分……”
接下來的大部分日子，我一直坐在座位上。不管同學怎么勸，我都不理。我心里一直在想，我回家的時候我媽怎么罵我，怎么批評我。想到這，我不禁出了一身冷汗。
一個輕松愉快的備課鈴響了，所有的學生都在為上課準備課本，除了我，我還拿著一本英語書。樓老師來了，同桌提醒，我才知道現在是語文課。我埋頭看語文書。我不知道老師在課堂上說了什么。只看到婁老師的嘴像魚的嘴一樣在動。
晚上放學，一踏進行政樓，腳就變得很重。當我走進辦公室時，我看到媽媽像往常一樣坐在座位上。我走到她面前小聲說：“媽媽，我考了82分�！薄皼]關系，有什么關系？”我覺得有些事不對勁。為什么我媽變溫柔了？但這終于讓我放下了心中的大石頭。
是的，我媽媽是對的�？荚嚥患案裼惺裁床缓茫繕酚^一點，不要因為一點小事不開心！
考試英語作文4
11月11日到了。這是一個星期六的上午，雖然天氣有點冷，但我心里可是火辣辣的，因為今天是英語考試，我正在緊張地復習。
我正在學靈通四冊，這可比一、二、三冊難得多。老師要求每課后面的故事都要會背，還要會把這一課的內容用英語概況意思。
開始上課了，老師發(fā)了試卷，我把試卷認真地看了一遍才做。前幾道題做得很順利，可是沒想到試卷上的'最后一道題竟讓我們用英語字母寫一個比喻句，我苦思冥想，一看這題都五分呀！這么多的分數不能錯。于是我先鎮(zhèn)靜一會兒，突然我眼前一亮，想到了答案，再抬頭一看，其他同學還在低頭寫，哈哈！一下子，我那高興勁來了，我挺直腰板，把手舉得老高，在同學們中，我脫穎而出，老師問怎么啦！我大聲回答：“寫完了！”同學們都望著我哈哈大笑，老師又說：“才寫完�！蔽蚁耄核麄冞�沒寫完呢還說我。這時，我仔細一看同學的卷子，什么，都已經寫到第二張試卷了，頓時我六神無主，真想變成蟲子，找一個地方鉆下去。于是我趕緊拿第二張試卷做。第二張卷子簡單，不一會兒，我就做完了，看看他們還在做，我想：這回我可比你們快。我沾沾自喜，把試卷交了上去。這時同學們又望著我，我慌了神，會不會還有第三張？但這時我又感覺有一鐘不同尋常的滋味，原來同學們都覺得我太厲害了，都羨慕地不得了。這時我特別地自豪。下課了，同學們都夸我神速，我高興地不得了。
這真是一個不同尋常的考試啊！
考試英語作文5
我記得上學期的一個星期二，我拿回了一份87分的數學試卷。當時想到父母會嚴厲懲罰我，我就覺得壓力很大。我的腿像鉛一樣，幾乎走不動了。每一步都比上天難。要知道，我以前考試從來沒有低于90分的！
回到家，我拿出試卷給爸爸看，心想：我要挨罵了。
爸爸看了看試卷，用普通的'語氣說：“嗯，沒什么！下次加油！去給你媽看看。”
我懸著的心暫時放下了，但想到了媽媽，心還在嗓子眼。雖然我媽平時很溫柔，但是在學習上對我要求很嚴格。
我拿著試卷，慢慢來到媽媽身邊，心想：我必然會聽一句嘮叨。媽媽看了看分數，很驚訝。但她沒有怪我。她仔細檢查了我的試卷后，親切的問我是不是因為最近看小說系列《冒險小虎隊》比較多，所以上課沒有認真聽老師講課。我媽真的傷了貓眼，打了我的要害。臉發(fā)燒，頭低，步履蹣跚，不得不承認。在這段時間里，我真的迷上了《冒險小虎隊》小說系列。精彩的情節(jié)總是在上課的時候出現在腦海里，下課的時候也總是和同學聊天。自然，我的注意力沒有集中在課本知識上。直到考試有些題做不出來，我才知道錯了。我媽見我認錯了，說以后再改，就和藹地對我說：“你知道自己錯了，就改吧。以后每周只能看一本《冒險小虎隊》，不能影響學習�！�
經常聽到其他同學說，考砸了，會被家長打，罵。我以為父母也會這樣對我，但是他們對我很寬容，給我機會嘗試改正。我很高興我有一個善解人意的爸爸媽媽，我也很高興我有一個溫暖的家。因為他們的包容，我會更加努力做一個好孩子。
我愛我的父母和家人。
考試英語作文6
跟商業(yè)行業(yè)或者是商業(yè)現象的發(fā)展經濟等等有關系，出題的形式可以是圖表英語，也可以是提綱作文。
不論是哪種形式作文，只有第一段寫作方式是不一樣的，比如說圖表中你要進行圖表描述，最后要進行描述，但是二三段的論述和結論其實都一樣，那么在這里來看幾個例子。
第一個是我們說的食品安全問題。那如果是出到這種類似于社會比較負面的作文的話，主要的寫作方式就要對這種現象進行分析，對它的原因進行解釋，對它的根源進行探索，為什么食品安全頻發(fā)?我們給觀眾稍微列了幾個提綱，比如說食品安全問題頻發(fā)第一個原因，是因為這些食品的生產商他們缺乏責任意識，所以在生產的時候不顧忌消費者的食品安全�；蛘呤沁@些生產商，他們可能更加關心的是經濟利潤又或者是他們忽略了消費者的.健康甚至是生命。那么還可以說是相關部門對于這種食品安全生產流程缺乏嚴格的監(jiān)管，那我們可以從以上四條原因去進行拓展，最終把這篇文章給寫出來，在結尾的時候我們可以寫一些建議和措施，比如說這種問題我們應該引發(fā)關注予以解決。
還有幾個話題我們來看一下。
第二個叫做山寨產品，其實也跟產品的質量低下問題有關系，那么它可以是圖表作文以用來畫，或者提綱作文是可以的，那山寨產品的名字叫
考試英語作文7
首先，我先來回顧一下上一周的英語考試（是在外面學的英語）。英語老師提前給我爸爸發(fā)來了短信，信中說：下周英語檢測，請督促孩子復習3748課的內容。我對這次考試不以為然，就復習了一個晚上就再也沒有復習了。清明節(jié)假的第二天，我們像往常一樣去英語學校上課。我邁著沉重的腳步進入了教室。因為我對今天的考試沒大有把握。就這樣，快速的度過了兩節(jié)課，最后一節(jié)課考試。試卷分值是120分的。所以題目比較多，我做得非常慢，考試快結束了，我才將試卷做完。
今天，我又是用同樣沉重的腳步進入了教室，當英語老師發(fā)下試卷來的時候，我看了自己的分數：85分�！鞍ィ娌钛�！差一點就不及格了！”我我的心雖然平靜了下來，但是這個自我認為挺差的分數時時回響在耳邊，使我整節(jié)課都非常頭疼。整張試卷中有一兩道題是非常簡單的，是不應該錯的。可卻是因為我們的粗心大意所導致錯的。王老師從頭到尾完整的給我們講了試卷的'正確答案，統(tǒng)計了一下所有人的分數。算了算，我在全班排名第5。哎，竟然是處于中游的地方，以前我是班里的上游學生如今考試卻得了第五。哎，既讓人頭疼又值得讓人反思的考試。我在頭疼中度過了漫長的三節(jié)課。我在路上反思著自己的考試，主要找到了以下幾點原因：
1. 準備考試期間沒有認真復習。
2. 對待考試的心態(tài)沒有放平。
3. 在學習過程中不扎實。
這一次考試，我的毛病雖然非常的多，但是我覺得只要認識到自己的毛病并改正掉就非常好了！
這一次的考試我以后會接受教訓的！
考試英語作文8
英語考試
下午，隨著上課鈴響，同學們陸續(xù)走進教室，英語老師也捧著試卷慢慢的走進教室。老師站在講臺上嚴肅地說：“今天我們考試，請大家準備好考試用的東西�！蔽乙宦�，呆呆地坐在那，想“唉，竟然是英語考試，這可是我最怕的事情，啊，真是悲劇�。 毕胪辏灰娎蠋煱l(fā)下試卷，說：“現在開始考試�！卑�，只能寫了。于是，我硬著頭皮，亂寫一通。
咦？這個怎么寫呀！于是我想呀，想呀……忽然，我覺得試卷正面好像有這道題目，于是，我把試卷翻過來，看了一下，果然有這道題目，然后，我把填的.答案抄過來，這樣，這道題目就做完了。
過了半個小時，我的試卷做完了，看了看時間，快要下課了，于是我檢查了一遍。過了一分鐘，下課鈴響了，我把試卷交了上去，靜靜的離開了教室。
英語考試
今天中午，午休的時候。吳老師跟我們說：“下午三，四兩節(jié)課英語考試”。同學們一個個驚慌失措，趕緊拿英語書復習起來，時間很快就到第三節(jié)課。
吳老師一進門，說：“我先給你們上課，我當時心情特緊張，因為我預習的不是太理想，不知不覺下課了�？荚囬_始了，我啟動暴走系統(tǒng)，我不管寫多快，都是我們小組最慢的一個。因為他們寫字簡直比飛的還快。我一口氣終于寫完了，正好吳老師開始收卷了。
下午最后一節(jié)課時，吳老師拿著試卷說：“試卷批好了，這次比三，四單元考的還差，全班90以上的只有28人，接著老師開始報分數，當我聽到張梓洋91分，當時我覺的天都要塌下來了。
這次沒考好的主要原因是自己沒認真復習，下次我一定要加油了 !
考試英語作文9
今天，我們“思邁英語學校”全校學員進行期中考試。我們C1-2班的老師教得生動有趣，我們都特別愿意學，所以我們多數同學學得很好，不害怕考試。
考試題有聽力題、連線題、填空題和匯報表演題。試卷有整整三大張紙，并且還是正反面的。我一開始做的很順利，邊做邊檢查，我覺得勝利在望，沒想到還是被一塊“絆路石”擋住了，這一道題我們沒學，同學們都不會做，急得抓耳撓腮。老師知道后，說：“不要緊，沒學的不扣分。”同學們興奮得又蹦又跳。
最后還有一道匯報表演的.題，丁穎第一個抽簽，王宇第二個抽簽，我第三個抽簽……丁穎和王宇表演段落三，挺難的。我比她們幸運多了，我抽簽抽了段落一，這一段非常容易。他們先表演，表演得還行。我因為準備充分，一上臺，就嘰里呱啦的把英語背了下來，動作到位。老師還表揚我，翹著大拇指說：“Very
good! Go back please！”我心里笑開了花，覺得比吃了蜜還要甜。我心里想：這一道題一定能得滿分，幸虧我平時下功夫挺多的。
我們班有一個同學叫張剛，平時上課的時候他一點也不聽老師的話，老師怎樣跟他講道理都無濟于事，連最嚴厲的老師也管不了他，所以學習非常差。我們復習的時候，他總是搗亂，我們背后稱他為“超級搗亂大王”�？荚嚽�，他就膽戰(zhàn)心驚，提心吊膽的。做聽力題時，老師念了一遍，張剛有一道題沒聽見。吵著嚷著讓老師再念一遍，過了一會兒，老師看他可憐巴巴的，就又念了一遍，這回他終于聽見了。張剛說：“早知今日會有這么個下場，還不如平時好好學習呢？”
通過這次考試，我明白了如果想要取得好成績，必須知道一個道理，那就是“天才=99%的汗水+1%的靈感”。
考試英語作文10
本次英語考試，記得在交卷的時候我是信心滿滿的交上去的。當時，英語考試一共六十分鐘，我花了個二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認為拿不準的題目又反復的看了幾遍，斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿滿，也便沒有再檢查。
星期五拿試卷的時候，我依舊信心滿滿，甚至迫不及待的`看到分數。但當拿到試卷的時候，我看到了在總分哪里寫著一個數字79.下面畫了兩條橫線。我當時的內心是崩潰的。這怎么可能，我的100呢？我的99呢？我的98呢？拿著試卷我仔細地看了一看。判斷對錯的那一個題在旁邊寫了一橫加上一個數字10.這怎么可能？記得在寫的是時候我認認真真的，仔仔細細的看了又看，讀了又讀。我還在每個問題的答句下畫了一條橫線，標上了問題的序號。這怎么會錯了，我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個最低級的錯誤。我依賴于平時都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以為要打t、f。我這時分就白白的丟失了。我真是悔不當初��！
回到家里我想了又想，我認為錯這樣一次也不一定是壞的結果，至少它讓我明白了下次再寫任何題的時候一定會仔細的、認真的，看題目。
對這次的考試，我提出的解決方案只有兩條：
1、下次在考試的時候認認真真的審題，弄明白題目的意思。
2、下學期的時候上課認認真真的聽講，思想絕對不開小差。因為在本次的試卷上不只是判斷題扣分了，其他題也扣了不少分，可見我的基礎也不是很好。
英語老師我會努力的，下學期一定用滿意的分數，展現給您。
考試英語作文11
對于這次英語考試，我并不是很滿意我自己，在語、數、英這三科主課中，我英語算是最好的，但這次只考了85.5分，在語、數、英三科成績中占居第二。我一開始還很有信心拿90分的好成績，但考好之后，我就有點慌了——我有一種不祥的預感：這次準考不好。結果我的感應“顯靈”了——90分都不到。
拿到試卷后，我大略地看了一下我的試卷，扣分主要扣在聽力、基礎和閱讀。聽力好像扣了4、5分（忘了扣了幾分了），基礎扣了5分，閱讀扣了……（貌似是在3到5分之間）。
我這次聽力之所以扣了這么多分，我想有兩個原因：一是因為喇叭出了問題，聲音很輕，聽不清楚；二是因為我沒有仔細地聽，有一道題就是因為沒聽出應該是填什么單詞，所以導致白白扣了1分。
我的基礎題么，扣的`也是比較厲害的，有一道題我把“exhibition”拼成了“excibition”，使得我又白白扣了1分，看到我這拼錯的單詞時，我感覺好壓抑：起初我為什么不好好背單詞呢？這樣就不會扣分了。
閱讀題我感覺有一點點的難度，對于在外面補過課的同學來說那是“小菜一碟”。至今我的英語成績70%的幾率比那些補過課的同學高，所以我并沒有怨恨我當初為什么沒上補習班，而且我也不想上，逼迫一個人去干他（她）不想做的一件事又沒有任何意義，搞得父母憂心忡忡，又搞得自己悶悶不樂，不僅累著自己，還累著父母（話是這么說，不過我也得在閱讀上下下功夫了，不然我的成績要像“乘電梯”一樣滑下來了，呵呵）。
通過這次檢查、認識自己的錯誤后，我在學習上有了一定的目標，以后我要更加努力地學習！我相信經過我半年的努力，期末考試一定能取得好成績！
考試英語作文12
今天是一個異常緊張的一天，因為今天下午要英語口試考試。
雖然現在已是初一下學期，對于考試也是有經驗的了，但還是避免不了緊張的情緒，主要是自己缺乏一種自信吧！再加上我英語本身不好，上次月考考得還不錯，讓自己感到自己如果不比上次考得好的話就是一種退步。
這種心里壓力無疑是極大，就像知道自己死亡期限了，只能眼睜睜地看著時間慢慢流逝，卻無能為力改變這一切。所以整個人看起來有些消沉，就這樣時間一直流到了下午第四節(jié)課，這時的我不知該復習什么好，卻又感覺什么地方都要去看去背，這種糾結的心理只會讓時間流逝得更快，于是我做了一個決定，那就是做作業(yè)，暫時不復習了，這個決定在我以前甚至當時看來是很荒唐的，分明要考試了，居然不去復習，還在這兒做作業(yè)！但這個看似荒唐的決定也是仔細地、深思熟慮過的，第一，現在這種情況無疑是浪費時間，與其干坐著還不如做作業(yè)呢；第二，曾經也遇到過類似的'情況，第四節(jié)課背書因為感覺背得不熟，害怕被“打”下來，于是排到了后面，到自己時又不敢去，結果打鈴了，課也沒背到作業(yè)也沒做。
于是我就這樣去做了，不知不覺心好象靜下來了，這種感覺玄之又玄，分明沒有復習，卻對考試有了信心，緊張感消失了大半。
吃完飯，到口度時不免還是緊張，說的過程有些音自己認為都沒準，但卻不再著急，不緊不慢地說下去，老師也是一臉微笑看著我，更讓我信心大增�？纪炅撕笮膽B(tài)與以前考試相比又不同了，要是以前的話，肯定是感到有塊大大的石頭從心中落下來，但這次卻比之前的輕小許多，這是好事，說明我對考試已不再那么緊張，不過，平時還要更專心地、認真地學習，畢竟強大的自信來自于堅實的基礎！
考試英語作文13
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。人人都有自己的座右銘，我的座右銘是：虛心使人進步，驕傲使人落后。它是我從一件小事上取來的，這句格言將伴隨我一生。
那次，是英語第一單元的考試。英語考試是小菜一碟，因為我是一個英語健將。
前一天晚上，英語老師布置了復習的作業(yè)。我想：這么簡單的英語，不復習也能考一百分，何況我單詞、句子都背熟了。想完，就開開心心地看電視去了。
第二天，英語課到了。我心中有說不出來的興奮。我默默地念了一遍：“一百分一定屬于我！”聽力部分飛快地結束了，我信心十足地答好了每一道題目，又快速地將筆試做好，就懶得檢查，想起考一百分的情形。時間到了，我收好試卷交上去了，心里沾沾自喜。
第三天，要發(fā)試卷了。我又念了一遍那句話：“一百分一定屬于我！”“趙玉穎，90分！”老師把90這個字咬的重重的，我腳下那朵幸福的云突然消失了，自己 就像掉入了懸崖一般，那個分數讓我心如刀割。不管怎樣，我只能接受事實，我低著頭，紅著臉，慢慢地去拿試卷，那張試卷真得不忍心多看一眼。
傍晚放學了，我一個人垂頭喪氣地走在回家的路上，想：”怎么辦？試卷要簽名，怎么把這么差的成績給媽媽看？這真是幸�；蔀碾y啊！
回到家里，媽媽看我失落的`樣子，就問我：“怎么了，孩子？”
“我……考了……90分……”我吞吞吐吐說。
說完，幾顆冰涼的眼淚水滑了下來。
“沒關系，”媽媽說，“下次再努力！”
聽完媽媽的話，我抹掉眼淚，開心地笑了。
這件事，我得到的啟示是：不能驕傲自大，不然會讓你落后，而謙虛會使你進步，向前，向前，再向前！
考試英語作文14
今天是劍橋英語考試的日子,一大早,我就懷著一顆忐忑不安的心來到了學校。
經過一天認真的復習準備，我心里還是沒有把握考滿分，因為老師說過這次考試會很難。一上課，老師就把筆試部分的試卷發(fā)給大家。教室里頓時鴉雀無聲，我拿起筆在試卷上“唰唰”地寫了起來，考試的前部分內容很簡單，全部都是我復習到的知識點，我不禁一陣竊喜。但是沒能讓我輕松一會兒，我就傻眼了，最后一題好難呀！我絞盡腦汁想了又想，還是做不出來，我緊張得手心都出汗了，心想，完了，要和100分拜拜了，回去還得受媽媽的批評，弄不好還得吃“紅燒肉絲”。想到這兒我又冷靜了下來，重新思考，終于把這題做出來了。
筆試剛考完，口語考試第一個就輪到了我，剛開始我有一點緊張，慢慢地進入了狀態(tài)，我一一回答老師提出的問題，回答很流利。老師用英語對我說：“很好”。
第二節(jié)課，老師鄭重地宣布：“今天考試，我們一級學員的兩個班中只有一位同學考滿分的……”老師的話還沒說完，同學們就議論開了，有的調頭接耳，紛紛猜測到底是誰，還有的竊竊私語道：“真棒”。而我的心都快提到嗓子眼了，心想：總不會是我吧。好一陣子大家才安靜下來。老師接著剛才的話說道：“祝賀我們班級的高滕同學獲得滿分的好成績�！边@是教室里響起了熱烈的掌聲。同學們都向我投來了羨慕的'目光。我滿臉的驕傲與自豪，心里的那股得意勁就別提了。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句名言時刻提醒我，不能因為取得一點點成績而驕傲。我要加倍努力，爭取在明年的考級中取得更好的成績，不辜負老師和家長的期望。
考試英語作文15
無情的鈴聲響了,考場中寂靜如墳,大地上的空氣仿佛霎時間凝固了.我,面對那張冷冰冰的試卷,低聲哀嘆.
因為這是第一次英語考試,沒有一點經驗,所以我開始犯難了,我想給監(jiān)考老師肚子疼,一好逃過一劫,5分鐘過去了........10分鐘過去了........經過我大腦的激烈斗爭,我決定賭一把.盡管筆試部分已經做完了,但我的心仍象兔子一樣,好象馬上就會蹦出來.我試圖讓自己平靜下來.可是無論怎樣都做不到.我目不轉睛的盯在試卷上.偶爾看看正在做試卷的同學們,只見同學們也眉頭緊鎖,屏聲呼氣.為了使我在人生的第一次成績,所以我大膽的決定再重新做一遍,說干就干,我將寫過的答米毫秒度案一題題全部都給擦了，剛開始做的時候,還算順利,可漸漸的我便陷入思考的圓圈中,怎么跳都跳不出來.時間一分一秒的流逝.眼見就要收試卷了,我趕忙隨便填了一個答案教了上去.卷子被收走了.我的心也提到了喉嚨眼.....................
試卷發(fā)下來了,同學們都歡天喜地炫耀著成績,但我低低藏藏,我只考了80分.哎,真如大人們的`一句話呀;專頭不顧腚啊!
雖然我的成績并不怎么好,但是第一次英語考試,謝謝你,你讓我勇敢的邁出第一步,戰(zhàn)勝了我自己.戰(zhàn)勝了我對英語的恐懼!
【考試英語作文】相關文章：
英語考試英語作文10-26
關于考試的英語作文09-29
英語考試作文06-12
高中考試英語作文06-21
考試英語作文15篇10-08
英語考試評語11-03
英語a級考試技巧06-08
英語考試作文15篇11-06
英語考試作文（精選23篇）08-18