2016精品教師學習培訓邀請函集錦
給教師的學習培訓邀請函如何寫?下面是小編整理提供的教師學習培訓邀請函范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!
篇一
尊敬的各位合作伙伴：
歡迎參加由朗訓佳睿(北京)教育科技有限公司主辦的 Hip Hip Hooray 教師崗前培訓。教師崗前培訓是專為 合作伙伴提供的培訓服務，旨在為新老師們答疑解惑，使其更快的了解教材，掌握更多的教學技法，以便于提升授課 質量，將此教材的精華能夠充分的授予學員。請瀏覽以下內容，確定您報名信息，以便預留座位。每校區(qū)限制報名三人。為保證培訓效果，總人數(shù)為 25 人， 達到人數(shù)即止，以報名回執(zhí)為準。 時間：2012 年 3 月 20 日至 3 月 22 日 地點：北京市海淀區(qū)萬泉河路 68 號紫金大廈 1611 培訓對象：已合作或即將合作使用 Hip Hip Hooray 教材的培訓機構的校長、教學主管、教師; 主辦：朗訓佳睿(北京)教育科技有限公司
2012 年度 Hip Hip Hooray 教師崗前培訓會日程表
Date Time 9:30-9:45 9:45-12:00 12:00-14:00 1 day 14:00-16:00 16:10-17:40 9:30-11:00 2nd day 11:10-12:00 12:00-14:00 14:00-16:00
Content 3H 教師崗前培訓課程介紹 新版3H 教材、配套產(chǎn)品及課程組合解析 午間休息 幫助學生掌握良好發(fā)音技巧的關鍵 ——新版3H 教材中 phonics 語音教 學分享 朗訓多媒體介紹與應用 何讓你的課堂“活”起來 ——3H 五步教學法 五步詞匯實操課展示 茶 歇 如何在英語學習中培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力 ——新版3H 教材中的故事教學及實操課展示
Teacher Lisa Lisa Wendy
Jane Wendy Wendy Lisa
朗訓國際-朗訓教育
北京市海淀區(qū)萬泉河路 68 號紫金大廈 1611 TEL：+8610-82659215/16/17/18 ，4006501070 ;FAX：+8610-82578463
16:10-17:30 9:30-12:00 12:00-14:00 3 day
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TPR 教學及在3H 課堂中的運用 少兒英語游戲教學 ——新版3H 教材中教學活動案例分析 午間休息 歌曲歌謠可以這樣教 ——新版3H 教材中的'歌曲歌謠 茶 歇 如何更好地展示教材特色及教學效果 ——如何上好新版3H 公開課及 Demo 課展示 Hip Hip Hooray 教師崗前培訓 Q&A
Dorothy Dorothy
14:00-15:30 15:30-15:40 15:40-17:40 17：40-18：00
Wendy Lisa L,W,D
備注： 1..參訓教師請詳細填寫《參訓人員資料表》 ，并于3月14日之前以傳真或 E-mail 方式回執(zhí)于北京總部。 (傳真：010-82659215)，請將回執(zhí)表發(fā)送給前期負責人員，或者發(fā)送至：teachingservice@longingsun.com 2.報名回執(zhí)表要求統(tǒng)一填寫，即直接填寫培訓通知后面的報名表(請不要再單獨制作報名表) 。 3.本期教師培訓報名截止日期：3月14日。 4.請來參訓的老師帶上一寸正規(guī)彩色照片(一寸，非電子版) ，參加完全程培訓的老師會頒發(fā)培訓證書。 5.培訓事宜咨詢電話：010-82659215-8048 13466575365 李老師 6.總部負責老師于報名結束后將與參會老師電話確認相關信息。請參訓老師注意旅途安全。祝一路順風，旅途愉快!
篇二
尊敬的校長、老師：您好! 尊敬的校長、老師：您好! 隨著培訓市場的快速成長，教育培訓行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā) 展，許多大型的培訓學校及品牌項目已經(jīng)相當成熟，穩(wěn)定發(fā)展。但是 在這個過程中也暴露出很多問題，多見于學校的管理、教師團隊的培 養(yǎng)、教學質量等方面。其中，師資問題已經(jīng)成為困擾培訓學校有序發(fā) 展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺 失、教學質量難以保障、教師服務意識淡薄等等問題越來越突出。 為了從根本上解決教師團隊建設的'問題，培養(yǎng)綜合能力突出、專 業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓機構教師，促進教育培訓行業(yè)快速、健康的發(fā) 展，由青島朗程教育機構主辦的金筆作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計 劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學和校外培訓機構， 利用朗程教育多年從事作文培訓項目研發(fā)、教學、運營、管理的實踐 經(jīng)驗，為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的有效途徑，幫助 從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導向，推動教育培訓機構教 師整體素質的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。 本次培訓主要內容包括： 教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師，教師應具備哪些能力
電話:(86)-0532-83841157/85017085/地址：青島市市南區(qū)山東路 16 號甲陽光泰鼎大廈 1415 。
教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂 教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學習的本質 教師培養(yǎng)實戰(zhàn)篇——教師在教學風格存在的問題 同時，朗程教育講師團還會就當前培訓機構普遍存在的師資問題 與參會校長進行深入溝通，以期達到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，合作共贏的 目的! 現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓，分享、合作、共同發(fā)展! 現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓，分享、合作、共同發(fā)展! 行業(yè)精英參加本次培訓 特此函請! 特此函請!
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