《雷鋒精神，永記我心》演講稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是高一四班的xxx，今天我演講的題目是《雷鋒精神，永記我心》。
綠色的三月微笑著向我們招手告別，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)中，“雷鋒”這兩個(gè)字被人們熱議，“雷鋒精神”被人們提倡學(xué)習(xí)。全社會(huì)都在學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，同學(xué)們也不例外。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真打掃校園，還有的積極在校外開(kāi)展活動(dòng)，打掃開(kāi)元寺，警務(wù)站，歷史紀(jì)年公園等等，受到社會(huì)的好評(píng)。
可是三月即將過(guò)去，“雷鋒精神”在短暫“熱鬧”后便歸于“沉寂”，“學(xué)雷鋒”仿佛變成固定時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的季節(jié)性“活動(dòng)”。中小學(xué)生普遍認(rèn)為“學(xué)雷鋒做好事”只是一種形式，學(xué)校學(xué)雷鋒完全是“做樣子”所以也就有了“雷鋒叔叔沒(méi)戶口三月來(lái)了四月走”的這句話。
其實(shí)，學(xué)雷鋒不僅要有形，有行，更要根植于心。
學(xué)雷鋒不能“三月來(lái)四月走”，應(yīng)成為你我人生的精神追求。學(xué)雷鋒，就是學(xué)他的“釘子精神”。雷鋒叔叔教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，對(duì)于現(xiàn)在高三的學(xué)哥學(xué)姐們來(lái)說(shuō)，高三的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中你們更要有不言放棄的“釘子精神”。學(xué)雷鋒，就是學(xué)他團(tuán)結(jié)集體、服從集體的品質(zhì)，作為高中生的我們來(lái)說(shuō)，更要在平時(shí)學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)式的響亮聲音，衛(wèi)生掃除是的積極踴躍，都需大家共同努力，才能在集體中感覺(jué)受到快樂(lè)。
學(xué)雷鋒不能“三月來(lái)四月走”，應(yīng)成為全社會(huì)的道德追求。在“扶老人過(guò)馬路”幾乎成了傳說(shuō)“老人倒地之后有人攙扶”成為新聞的今天，雷鋒精神越顯價(jià)值所在。不可否認(rèn)雷鋒精神的產(chǎn)生有其時(shí)代背景但雷鋒精神與誠(chéng)信友善、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德不謀而合，具有強(qiáng)大的生命力。雷鋒不僅屬于中國(guó)，也感動(dòng)了世界。雷鋒成了美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)員學(xué)習(xí)的楷模，成了瑞典斯德哥爾摩街頭助人青年穿著T恤衫的圖像標(biāo)志。可以說(shuō)雷鋒不應(yīng)只是一時(shí)或某些人的4楷模，而應(yīng)是永恒的，也是所有人成長(zhǎng)和成功的典范。
由此看來(lái)，雷鋒精神在平時(shí)也是非常重要，雷鋒精神不僅只屬于三月，而是時(shí)時(shí)刻刻。謹(jǐn)記雷鋒精神，讓雷鋒精神這朵花永不凋謝。
我的演講完畢，謝謝大家。
政教處
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