學(xué)習(xí)改變?nèi)松葜v稿
在如今的社會(huì)中，今天也許你默默無(wú)聞，明天你就會(huì)家喻戶曉，我們要通過(guò)什么途徑改變自己的人生呢，唯有學(xué)習(xí)和自己額努力拼搏。下面小編整理了學(xué)習(xí)改變?nèi)松葜v稿，供你閱讀參考。
各位同學(xué)，各位朋友：
大家晚上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來(lái)分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。。我叫xxx，來(lái)自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書(shū)改變?nèi)松薄！?/p>
人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂(lè)有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書(shū)。讀書(shū)就是讀許許多多的書(shū)，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來(lái)?就是讀書(shū)。
小時(shí)侯，在一本書(shū)中我看到這樣一句話：“人的一生沒(méi)有書(shū)會(huì)非常痛苦”，我當(dāng)時(shí)，并不懂這話的意思，只想讀不讀書(shū)沒(méi)什么用，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了，其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿?shū)的時(shí)候，只是讀那滿頁(yè)的文字，我還沒(méi)有能力透過(guò)文字的柵欄，看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書(shū)刊的時(shí)候，就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛(ài)的身影，是他們陪伴了我的童年，我會(huì)一生想念他們
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒(méi)有書(shū)是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說(shuō)：“一個(gè)人的有生之年如果沒(méi)有書(shū)，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。
在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書(shū)改變?nèi)松?quot;的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?。。。，據(jù)說(shuō)黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書(shū)讀得好的人就穿皮鞋，過(guò)好生活;讀不好，就穿草鞋，賣(mài)苦力。。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書(shū)吧]
“讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”同意嗎?
最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，也請(qǐng)你們堅(jiān)信：”讀書(shū)可以改變?nèi)松埃椅乙矆?jiān)信下一個(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們。就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋�(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧
謝謝大家 我的演講完了。。。
學(xué)習(xí)改變?nèi)松葜v稿篇2
當(dāng)今世界是競(jìng)爭(zhēng)的世界，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，是科技的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。
我們應(yīng)該知道，明天的文盲，不再是目不識(shí)丁的人，而是不知道如何學(xué)習(xí)知識(shí)的人。唯有學(xué)習(xí)，才能使我們邁向成功，唯有知識(shí)，才能改變我們一生的命運(yùn)!
蕭承運(yùn)說(shuō)過(guò)："知識(shí)有如人體的血液。"由此可知知識(shí)對(duì)于我們的重要性，它為我們的精神世界提供了必須的營(yíng)養(yǎng)。
眾所周知，獲得知識(shí)唯一的途徑是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)令我們知識(shí)愈漸淵博，使我們明事理、知榮辱、懂德行。如果說(shuō)成功是一扇緊閉的門(mén)扉，那么學(xué)習(xí)便是通向成功的道路，而知識(shí)則是開(kāi)啟這扇大門(mén)的金鑰匙。
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將手伸出，然后緊握拳頭，我們要堅(jiān)信，命運(yùn)掌握在自己手中，平凡還是偉大，有時(shí)就在我們的一念之間，在學(xué)與不學(xué)之間!
剛剛畢業(yè)并考入哈爾濱師范大學(xué)阿城學(xué)院的鄧小雪同學(xué)身殘志堅(jiān)，從初一到高三，沒(méi)耽誤一天的課程，沒(méi)有一次向命運(yùn)低頭，風(fēng)來(lái)雨去，頂霜踏雪，她矢志不渝，堅(jiān)信唯有知識(shí)，唯有學(xué)習(xí)才能改變她的一生，才能成就她的未來(lái)!而事實(shí)證明，她真的像貝多芬一樣，扼住了命運(yùn)的咽喉!
"苦難并不是博取同情的資本，沖動(dòng)也不會(huì)帶來(lái)任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要。"這就是讓億萬(wàn)國(guó)人感動(dòng)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!
知識(shí)是勝利的基石，是通往成功的臺(tái)階;知識(shí)也是人生的路標(biāo)，沿著路標(biāo)前行，你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，你將聞到生命旅途中彌漫的芬芳。
相信同學(xué)們都知道水滴石穿的道理，同樣的，知識(shí)的積累不是一朝一夕能成的，它需要我們珍惜每一分每一秒，像海綿一樣，汲取眼前的每一滴水。
我們現(xiàn)在正處在人生的春天，"一年之計(jì)在于春"珍惜眼前的時(shí)光吧!努力學(xué)習(xí)豐富自己，綻放自己的激情，綻放自己的青春才能在年老時(shí)不會(huì)嘆息光陰似箭，一事無(wú)成。
"春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子"同學(xué)們讓我們?cè)谶@生命的春季播下希望的種子，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，厚重自己，去迎接挑戰(zhàn)，迎接秋的金黃!我們要堅(jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，讓知識(shí)為你插上理想的翅膀，迎擊風(fēng)浪搏擊長(zhǎng)空，任憑人生旅途風(fēng)云變幻，為自己繪出一段無(wú)悔的青春，創(chuàng)造屬于自己的命運(yùn)，屬于自己的輝煌!
學(xué)習(xí)改變?nèi)松葜v稿篇3
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……
父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……
只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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