兒科競聘演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，越來越多人會去使用演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的兒科競聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒科競聘演講稿1
彈指一揮間，我從事兒科護理工作已近二十春秋，每天我都以飽滿的熱情投入到臨床護理工作中，無數次配合醫生成功搶救“糖尿病酮癥酸中毒”，“糖尿病高滲昏迷”，“甲亢危象”等危急重癥病人，陪患者度過一個個不眠之夜。在醫院創三甲活動中，由于表現突出，被評為“先進個人”，、被評為“優秀護士”。至連續三年獲“星級護士”榮譽稱號。工作之余，積極參加院護理部舉行的“質控帶教組長競爭上崗”活動，榮獲護理技術操作比賽第二名，同時擔任大內科總帶教老師，科內“質控帶教組長”。配合科護士長定期進行教學查房，舉辦業務講座，協助病區護士長搞好病房管理，護理質量控制，杜絕一切醫療差錯事故。我熱愛臨床護理，更熱愛內分泌專科護理，7月我順利通過了xxxx省首屆糖尿病專科護士選拔考試，經過為期半年的專科培訓，由于成績優秀，同期被評為“xxxx省優秀學員”
榮譽屬于過去，未來正在開創。我深深的感到機遇與挑戰并存！成功與辛酸同在，我競爭因為我年富力強，我競爭因為我不甘平庸，我競爭因為我渴望成功，我有勇氣，有能力競聘兒科護士長競聘，如果我競聘成功。
有人說：“護士的胸懷像大海，能容納千百萬被病痛折磨的兄弟姐妹；護士的品格像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；護士的'舉止像春風，給人帶來溫暖驅散了病痛；護士的心靈像清泉，愛的透明，不是親人勝似親人。”護理事業是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻，需要默默的承受。誰都知道，病人是一個需要關心和幫助的特殊群體，作為一個醫務工作者如何“急病人所急、想病人所想、做病人所做”，才能真正贏得病人的信任和愛。
是的，我是一名護士，假如我是一名病人，我對醫生和護士的希望有很多很多……“假如我是病人，我希望醫務人員能以親切的笑容溫暖病人，以體貼的話語安慰病人，以精湛的醫技拯救病人，以高尚的醫德感動病人”、“假如我是病人，當我被病魔纏身，身心痛苦的走入醫院的時候，我多么希望迎接我的是一張張親切、和藹的面容以及循循善誘、耐心解答、細心檢查的醫務人員。能讓我放心、安心，有信心將自己托付”、“假如我是病人，我希望醫院如家一樣溫馨”…… 因為我們是護士。是護士，就該為我們的病人營造生命的綠色；是護士，就該承擔起點燃生命，重塑生命的職責。在我的心中，病人就好比生了疾患的樹，但愿我們的幫助如陽光雨露，能給他們一個頂頂茂盛的郁郁蔥蔥，愿他們茁壯，愿他們健康；在我的心中，病人的愁苦如烏云漫天，愿我們的關懷如同和煦春風，吹走愁云，展現陽光燦爛一片晴空。
兒科競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！首先感謝醫院領導給我這次公平競爭的機會，為我提供一個展示自己的平臺，我也衷心希望能為醫院的發展增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負。
我叫xx，xx歲，xx學歷，xx職稱，現工作于我院心內一科，自參加工作以來，一直嚴格要求自己，對工作任勞任怨，無怨無悔，得到了科室領導和病人的一致好評，并取得了一定的成績，這次之所以參加護士長人才庫的競選，是因為我有以下幾方面的有利條件：
一、熱愛護理事業，工作積極認真
自參加工作以來，我能積極響應醫院的號召，參加醫院組織的各項活動，任我院禮儀組成員以來，多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓，參加我院舉行的一些大型活動，提升了我院護士的群體形象，展現了我院護士的風采，并在xx崗位能手創建活動中，被評為“xx崗位能手”。另外作為我院護理技能操作組的一名成員，擔負著我院護士的技能操作培訓和考核的重任，每個季度一次的護理技能培訓和考核，我都能和操作組的每一位老師認真組織，為提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全，貢獻出自己的一份力量。
二、服從領導安排，工作任勞任怨
在平常的工作中積極協助護士長做好病房管理工作，自我院開展優質護理服務以來，服從護理部領導和護士長的安排，積極響應醫院的號召，充分調動下級護士的積極性，帶領下級護士做好病人的基礎護理和專科護理，把優質服務作為我們的天職和本分，真正做到“把護士還給病人”，把制度承諾從墻上“請”下來，讓優質服務從文件中“走”出來，變被動服務為主動服務，我們經常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關系，通過我們具體的行動，讓病人真正的感受到我們的優質服務，品味出優質的所在，經過一段時間優質護理服務的開展，我們科室患者的滿意度明顯提高了，患者表揚信明顯增多了。
三、具有較強的'組織和協調能力
自擔任我院xx以來，為團組織的活動出謀劃策，組織內科職工參與“xx比賽”和“xx比賽”，并組織xx成員組成“xx在行動小組”。如果能夠得到領導和同志們的信任，有幸成為護士長后備人才庫的一員，我將從以下幾個方面做好以后的工作：
1、提升自己的整體素質加強理論知識和專科知識的學習.不斷提升自己的業務水平，使自己成為一面旗幟；
2、提高自己的溝通協調能力，努力協調好醫護、護護、護患之間的關系，使以后的護理工作開展起來更加的得心應手；
3、協助護士長做好病房管理工作，把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。
四、積極準備創xx
醫院等級評審是我們醫院下一步工作的重點之一，也是護理工作重點之一，在護士長的領導下，我會和大家一起對照標準精心準備，盡職盡責，全力以赴做好各項工作，迎接上級的檢驗，為醫院的發展盡自己的一份綿薄之力！
五、協助護士長繼續做好優質護理服務
我院的優質護理服務雖然取得了一定的成效，但僅僅只是開局，下一步的工作中，我們要更加努力，從根本上，改革臨床護理服務模式，從長遠上，提升護士素質和專業能力，充分調動護士工作積極性，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實行責任制整體護理，為患者提供全程、全面專業人性化的優質護理服務。
一路走來，我的成長離不開各位領導和老師的關心和幫助，感謝領導對我的培養，相信我，我會用我的實際行動和成績回報你們。在以后的工作中我會更加踏實的工作，和我的同事們一起，同心同德、不斷學習、與時俱進、開拓進取、為創造醫院的輝煌貢獻力量！謝謝！
兒科競聘演講稿3
各位領導、同事們：
大家好！
我應聘的崗位是內兒科崗位。
首先，我要感謝各位領導，為了我們這次競聘上崗的機會，犧牲了許多作息時間，以及做出了大量的精心工作和準備工作。
第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作
1、護士也是一名管理者。
2、要與時俱進創造性的開展工作。
3、逐步探索工作中量化考核標準。
第二、醫生競聘演講應具備一定的職業素質
1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經常樹立好榜樣。
3、無論是在什么情況下，使科室護理工作正常運轉。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的.人際關系。
5、醫院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協作關系。
如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：
1、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度。
2、認真完成醫院各項任務。
3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實。
4、著重加強提高醫務人員的整體業務水平。
5、在任職期間，保證上級相關檢查達標。
以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持，無論是否當選，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫院出盡每一分力。
謝謝大家！
兒科競聘演講稿4
尊敬的各位領導，各位評委：
非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。
我叫xx，今年xx歲，本科學歷，現任兒科主管護師。7月大學畢業后分配到醫院兒科工作。自起一直承擔兒科護理學的教學任務。兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作，使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高，并取得了一定的成績，曾多次獲得優秀護士、優秀教師等光榮稱號。
這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢：
一是具備了相應的理論基礎。在大學期間，我系統地學習了護理專業知識，在臨床工作中能夠理論聯系實踐，不斷總結工作中的經驗教訓，為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。
二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術，并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面，我是護士長的得力助手，能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物，為科室的護理工作出謀劃策，深得護士長及科室護士們的信賴，并受到醫患的一致好評。
四是抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動努力給病人以心理社會支持解答困擾他們的心理問題使病人明白自身患病的心理原因增強戰勝疾并重返社會的信心使患者通過住院不僅治好疾病還學到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現人性化的管理理念。
五是以身作則，率先垂范，增強科室凝聚力。
常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說護士長的'自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負的重任努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面成為護士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護士不做的自己堅決不做要求護士要做到的自己首先做好。在日常工作中，有事多同護士商量凡能公開的一定公開讓護士成為病房管理的主人。
此外，大膽地讓護士開展工作發表意見在出現一些問題時主動承擔工作中的責任。
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