我的理想演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的理想演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的理想演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
非常開心可以和大家一起帶著理想之光相聚在此，一同去探討理想的力量！在這里，我想要感謝那些理想路上一直支持我的朋友和家人，是你們逐漸給我鼓勵(lì)，給我力量，如若沒有你們，或許我就不會(huì)這么順利的走過來，真的很愛你們，感謝你們！初三畢業(yè)之后，我的心里就已經(jīng)萌生了一顆小小的芽兒，那是我的理想，也是我的這一路上一直都不滅的光芒。如果把這條學(xué)習(xí)的道路比作是一次探險(xiǎn)，那么理想就是我所有的勇氣和盼望，因?yàn)槔硐氲倪@一盞光，我對未來的期盼越來越重，我對未來所寄予的希望也越來越多。所以對于我個(gè)人而言，理想是我身體里非常重要的一個(gè)部分，它是一個(gè)必然的存在，也是一個(gè)必須的存在。同學(xué)們，你們是否又這樣呢？
或許大家都會(huì)疑惑我的理想到底是什么？說出來或許大家會(huì)覺得很普通吧。我的理想就是成為一名教師，在我們一路成長之中，有太多的人想要成為教師了，所以現(xiàn)在到了高中這個(gè)階段我們再談自己的理想是一名教師時(shí)，大家難免都已經(jīng)覺得有些普通了。但對于我自己而言，教師這份事業(yè)一直都是在發(fā)光的，不管是小時(shí)候看向它的時(shí)候，還是已經(jīng)到了高中這個(gè)時(shí)候，它在我的眼睛里一直都在閃閃發(fā)光，它吸引著我前進(jìn)，吸引著我去觸碰它，實(shí)現(xiàn)它，或許這就是理想的魅力吧。
為了成為一名教師，我一直都在努力著，初三那個(gè)暑假糾結(jié)了很久，我是直接去讀中專師范還是讀高中，考大學(xué)。但最后我還是做出了選擇，那就是現(xiàn)在站在這里的.我。實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我們有很多的路徑可以做，讀中專師范幾年后出來教書也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但是我選擇了繼續(xù)提升自己，我想讀高中，我想讀大學(xué)，我想豐富自己的視野，我想給未來的學(xué)生們留下一個(gè)更好的老師，所以我一直在默默的去追尋這一切，不管前方路途多么艱難，我都在努力的去調(diào)整自己，創(chuàng)造自己，不讓自己退縮，也不放棄這一個(gè)大大的理想。
這就是我的理想，大大的，也小小的。它有時(shí)候是晴天，有時(shí)候是雨天。雖然陰晴不定，但是它能夠散發(fā)出的光芒一直都是吸引人的。為了這個(gè)理想，我會(huì)繼續(xù)保持這一份篤定，把這條道路更好的走下去。
我的理想演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士....然而，我的理想——做一名教師。
列夫·托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的.果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。從此，我對教師有了深刻的理解，此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路。又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己。又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完畢，謝謝大家！
我的理想演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，我叫xx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想，提起英國科學(xué)家愛迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服，但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的.努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力！
我的理想演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我要跟大家分享的演講話題是《我的理想》。相信大家都有自己的理想吧，理想讓我們有無限的動(dòng)力前進(jìn)，理想讓我們對未來有很大的期待，理想還讓我們能夠戰(zhàn)勝人生中的艱難。理想是偉大的，但是我的理想沒有很偉大，它只是我當(dāng)前的一個(gè)目標(biāo)，現(xiàn)在我已經(jīng)邁入高中的門檻了，接下來的一個(gè)目標(biāo)就是大學(xué)，那么它將成為我現(xiàn)階段的理想，畢竟考大學(xué)也是不輕松的，為了能夠讓這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)，暫且先把它定為我當(dāng)前人生的理想，相對來說比較小，而且也比較容易實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人每個(gè)階段都會(huì)有自己想要去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，我想大家的目標(biāo)有大有小，但是都是希望能實(shí)現(xiàn)的吧。所以對于我來說，我的理想就是距離自己近且比較容易實(shí)現(xiàn)的，不然太大的理想，也不是短期就能實(shí)現(xiàn)的。那既然是這樣，我不如把最迫切實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)作為理想，這樣不僅能夠讓我產(chǎn)生足夠的動(dòng)力前進(jìn)，還能讓我有足夠的信心實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)是我們邁入學(xué)堂的最大的一個(gè)目標(biāo)，在現(xiàn)在，也是我們最期盼實(shí)現(xiàn)的。雖然如今才高一，可是距離大學(xué)也只有短短三年，三年看似以年為單位感覺很長，其實(shí)也不過是一天天的過去，時(shí)間是很快的，它從來不會(huì)說我們想要讓它過得慢，就過得慢的'，它永遠(yuǎn)都是走在前頭的，都是我們在追著它跑。現(xiàn)在的我們更是每天都不能離它很遠(yuǎn)，因?yàn)闀r(shí)間它不等人呀，一旦離得遠(yuǎn)了，就很難追上了。所以說，趁著才高一，我們從當(dāng)前開始努力，奔著考大學(xué)這個(gè)理想不斷的前進(jìn)，奮力奔跑。不管前方出現(xiàn)什么樣的艱難，我們都要不計(jì)一切往前，絕不能放棄。大家要知道在這階段放棄了，是多么的不劃算。有了奔向大學(xué)的信念，我現(xiàn)在越發(fā)的感覺自己有無限的動(dòng)力了，我對學(xué)習(xí)更加熱愛，這一方面，同學(xué)們應(yīng)該能夠看到，我每天花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間要比以前多得多，也比之前還要努力的多，只因?yàn)槲蚁朐诟呖嫉臅r(shí)候?qū)崿F(xiàn)考大學(xué)的目標(biāo)，想去我喜歡的大學(xué)讀書。
今天，我把這個(gè)理想放在心里腦海里，在之后的高中生活里，為之奮斗拼搏。我相信只要我肯努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。謝謝大家！
我的理想演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
很小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常和我提起英國科學(xué)家愛迪生，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明了各種各樣的東西，我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我知道要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的.人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。一份耕耘一份收獲，這是媽媽從小就給我灌輸?shù)牡览怼Ｎ业睦硐牒軅ゴ螅視?huì)努力實(shí)現(xiàn)的。
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