演講稿作文(集合)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的演講稿作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一（7）班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
愿我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師。終身為父。”值此第23個教師節(jié)來臨之際。我在這個特殊的.日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師。您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點一滴做起。做到熱愛老師。關心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐！
演講稿作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
家鄉(xiāng)的幾座橋，將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈，水中一群群魚兒小蝦，活潑可愛；一片片水草，柔滑細嫩；兩岸，一簇簇樹影，光怪陸離。人在橋上，一股清新的`空氣撲面而來，水里倒影著粼粼水波顫動起來，嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底，別又一番情趣。走在大街上，一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛，各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群，呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚，廣場上熱鬧非凡，滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰，玩滑板，大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……是啊！改革開放以來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手，聰明的頭腦和敢于拼搏的精神，使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天，我們又該怎樣做呢？
首先，我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神，我們的明天才會有希望。其次，我們從現(xiàn)在做起，努力學習科學文化知識。第三，從點滴小事做起，為家鄉(xiāng)的建設和發(fā)展做出我們應有的貢獻。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，爭做文明，守紀。奮發(fā)向上的宋河新一代，用實際行動投入。
謝謝大家！
演講稿作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又到了萬物復蘇、春意盎然的季節(jié)，大地上姹紫嫣紅的花朵散發(fā)著泌人的芬芳，我的家鄉(xiāng)——重慶就掩映在這花香里，多么誘人，多么美麗啊，此時一只多情的蝴碟盤旋在我的記憶里，細細地回味著家鄉(xiāng)近些年來默默的蛻變與那份獨特的情……
一九九七年六月十八日，重慶直轄市正式掛牌成立，作為中國第四個中央直轄市，今年已經(jīng)是第 個年頭了。我呢，出生在二十一世紀，雖然沒有見到過家鄉(xiāng)以前的樣子，但是時常聽爸爸媽媽說起“這兒以前是車水馬龍的碼頭、那里過去又是歷史悠久的古樓……”在我看來，以前的家鄉(xiāng)總是比不上現(xiàn)在的繁華。
爸爸說，他的學生時代沒什么娛樂項目，也沒什么好玩的公園，學習之余，也就是看看書、打打球。二十年的成長，足以讓一個牙牙學語的幼兒變成一個有著青蔥歲月的棟梁；對于一個地域來說，二十年的變遷，足以讓漂泊在外的人認不出它從前的相貌。是的，二十年來，靠著家鄉(xiāng)人民的踏實、勤勞和不斷創(chuàng)新的精神，這里發(fā)生著巨大的變化。這些年里，不斷有新橋橫跨兩江；這些年里，不斷有商業(yè)區(qū)呈現(xiàn)在我們面前；這些年里，不斷有供人們休閑娛樂的`綠化長廊迎接著各方賓客。我印象最深的當數(shù)座落在渝北的龍頭寺公園了。從前那兒是一個垃圾場，地下掩埋著四處運來的垃圾，即使是在很遠的地方都能感覺到空氣里參雜著難聞的味道。你能想象到經(jīng)過改造后的它是一個景色多么漂亮的濕地公園嗎？這兒有成片成片的樹林、草地，提供給路人休息納涼；有清澈的湖水、逼真的假山，讓人賞心悅目；這兒還有歷史文化墻，歲月這條聲聲不息的河流，沉淀了刻銘心的記憶，是那么明晰，恍如昨日。
媽媽說，作為霧都的重慶，天空皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，近年來這樣的天氣明顯多了起來。如同一個女郎，穿了件艷麗的藍色夏衣，頸間圍著很細很細的白紗巾。我從沒見過這么美的天空。然而頭頂上的這一切，都與家鄉(xiāng)的環(huán)境保護密不可分。我們告別了一根根高聳的煙囪，告別了工廠的嘈雜，重新享受寧靜、舒適的生活。以前想給老家的親戚寫封信，要走過好幾條街道才有郵局，一周左右信件才能送到。哪像現(xiàn)在這么方便，寄東西有快遞公司，還上門收件，真是太方便了；媽媽現(xiàn)在幾乎每個星期都與老家那些親戚聯(lián)系，用微信、視頻聊天，不但能聽到對方的講話，連動作、表情都清清楚楚。家鄉(xiāng)的變遷不光體現(xiàn)在環(huán)境和生活質(zhì)量的變化，還有就是作為直轄市，經(jīng)濟地位的提高，國家對地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重視都給我們帶來的許多機會，這些機會讓我們的城市發(fā)展得越來越快，也越來越好，家鄉(xiāng)人民的幸福感、安全感都在不斷提升。
如今的生活真是方便，我家就處在繁華的商業(yè)區(qū)，一出門就能感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的各種便利。不過小伙伴們，我們在盡情享受生活的同時，可千萬不能變得懶惰呀！我們應該努力學習，鍛煉好身體，以后要把我們的家鄉(xiāng)建設得更美。隨著經(jīng)濟的發(fā)展我相信我們的家鄉(xiāng)重慶會越來越美麗、富饒，在歲月這條長河里，我對家鄉(xiāng)的這份執(zhí)著的愛永駐心間。
演講稿作文 篇4
評委，朋友們：
大家好！今天我演講的題目是《奮斗的歷程，光輝的足跡》。
當歲月的車輪停在20xx年的時候，我們迎來了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年，對中國來講意味著改革開放、經(jīng)濟騰飛、國富民強；30年，對天津來講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領軍中國北方。30年的風雨兼程，天津水務事業(yè)走過了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個嚴冬的12月，決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時成立水利基建處負責組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領導下，伴隨著改革開放的春風，昂首闊步、銳意進取、奮發(fā)拼搏、求實創(chuàng)新，譜寫出了一首首平凡樸實、撼人心魄、激情飛揚、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗，30年春華秋實。30年來，基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動水利建設事業(yè)發(fā)展的強大動力。從推出工程投資包干責任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準實施；從出臺《天津市水利工程施工招標投標辦法》，到率先全面推行"四制"管理；從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人…基建處牢牢把握每一次成長蛻變的機遇，實現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設行業(yè)管理與重點工程建設管理并重，從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時俱進，在治水實踐上不斷突破，在建設管理上奮發(fā)進取，走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設管理工作走在了全國前列。
基建處走過的30年，是天津水利建設大跨步發(fā)展的30年；是水利工程造福百姓、守護家園的30年；是水利建設助推社會經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng)，到天津的"第二條供水生命線"--南水北調(diào)工程；從海河干流、大清河、獨流減河等河流治理，到華北地區(qū)最大的`河口樞紐工程--永定新河防潮閘；從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造…水利基建人用30年的時間，在城市供水、防洪圈建設和水生態(tài)景觀建設上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。
今天，當我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時；當我們在古樸莊重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時；當北運河的旖旎風光吸引著中外游客駐足游覽時；當永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展時…當一項項改變城市命運、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時，有多少人會想起這些真實的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年沒有歇過元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸，沒來得及送老父親最后一程的兒子…那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手…就是這樣一些人，在工程建設時，"5+2""白加黑"，日夜鏖戰(zhàn)，頑強拼搏；還是這些人，在工程竣工后，默默無聞，甘于平淡，時刻準備接受新的挑戰(zhàn)！說到這里，或許您會問：他們是誰？其實他們的名字很樸實，卻也很響亮，他們就是水利基建人！
30年，一路風雨一路歌；30年，一番耕耘一份收獲，30年來，在局黨委和處黨委的帶領下，幾代水利基建人與時俱進、革故鼎新，積極探索，大膽實踐，憑借著"建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)"的霸氣，"發(fā)展大都市水利"的豪氣，"講奉獻、重團結(jié)、不畏苦、敢拼搏"的志氣，在工程建設和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設上摘得了枚枚勛章！
時間如梭，彈指揮間，基建處走過了不平凡的30年。30年是一首詩，平平仄仄里記載了基建處的每一次成長；30年是一幅畫，細膩豪放間蘊涵了基建處的每一點收獲；30年是一首歌，舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人，我們相信，在市委市政府和市水務局的帶領下，基建處定會繼往開來，做好水務工程建設管理這篇大文章，為天津市安全度汛、安全供水，確保經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的支撐。
最后，讓我們共同祝愿：祝愿基建處的明天更加燦爛-輝煌！
演講稿作文 篇5
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家早上好！
首先感謝組織上又給我們搭建了這次展示自我的平臺，提供了鍛煉的機會。說實話，本來我沒有準備參加這次競聘，因為，家庭的原因，真想多找點時間照顧一下。再加之自己身體經(jīng)常出現(xiàn)失眠、失憶等癥狀。但經(jīng)過思想斗爭，特別想想從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到縣總工會后，縣總工會領導把我送到多少中青年干部向往的地方——縣委黨校中青班學習，又下派到呂山任農(nóng)村指導員、上掛省總組織部掛職鍛煉，如此等等的關愛、關心，增添了我戰(zhàn)勝困難的信心和決心，打消了原來的想法。俗話說：養(yǎng)兵千日，用兵一時。在組織上需要我們挑重擔、打前陣的時候，作為一名中年干部理所當然要站出來讓組織挑選，因為，工會是我家。
當然，今天，對我來說是機遇，更是挑戰(zhàn)，所以，我也很十分珍惜這次機會，勇敢走上臺來，接受大家的評判。
我之所以再次競聘經(jīng)濟部部長這個崗位，除了自己已具備的敬業(yè)精神、政治素養(yǎng)外，信心主要來自于以下因素：一是堅信有縣總各位領導的正確領導和大力支持。()二是深感有分管經(jīng)濟部領導的.細心呵護和有利指導。三是相信有部室其他成員的全力配合。四是更有業(yè)內(nèi)同仁的大力關心、幫助、支持和提醒，再加之有本職崗位一年多的學習和鍛煉，基本熟悉了整個工作流程、與有關部門建立了良好的人脈關系，我深信自己能勝任這個崗位。
如果我的工作精神和熱情得到了在場各位領導和評委老師的肯定，我將牢記自己的使命，做到：“三多三少”，即：多想、多干、多請示；少講、少評、少扯皮。團結(jié)和帶領部室其他成員勤奮工作、努力拼搏、堅定信心、顧全大局、埋頭苦干、敬業(yè)奉獻，全面貫徹落實上級的一系列指示精神，緊緊圍繞縣總提出的“十萬職工齊行動、錦繡長興立新功”這一主線，堅持做到傲而不驕、急而不躁、忙而不亂，為實現(xiàn)“太湖望縣、錦繡長興”奮斗目標，特別是在“服務企業(yè)促發(fā)展、服務職工促和諧”中貢獻自己的應有的力量。
如果組織上感到我暫時還不能勝任此項工作，我也能正確對待，一如既往，做好本職工作，并堅持以大局為重、講黨性、講原則。
借此機會，再次感謝各位領導和評委老師對我的關心和厚愛，真誠地謝謝大家！（鞠躬）
我的演講結(jié)束了！
演講稿作文 篇6
同學們，老師們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和四（2）班集體共同努力進步
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
因為它是花，那我就要開放。因為它是一棵樹，我將成長為一根柱子。既然我是一塊石頭，我就要鋪一條路。因為我是班干部，我會成為一名優(yōu)秀的航海家。
流星的光輝來自于天體的摩擦。明亮的珍珠來自貝殼的眼淚。班級的優(yōu)秀源于班級領導的努力和全體學生的努力。
我相信在同學們的幫助下，我能做好這項工作。正是由于這種驅(qū)動力，當我走上這個舞臺的時候，我感到了一百倍的信心。
你會對投票手猶豫不決嗎？謝謝您的信任！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的.光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
演講稿作文 篇7
清晨，我唱著離歌，高高興興的來到學校，我又想起老師用正宗的川普，得意洋洋的對我們說：“同學們啊，明天我們調(diào)座位！”下面一陣歡呼。我心情一直很好，我終于可以不和那個小胖子坐在一起了，我至少在這個學校也小有名氣的，和他坐在一起簡直是在丟我的臉嘛。我一路上幻想著：“我旁邊坐著一個長得很帥很帥的男生，我進去時，只看見門邊站著一個身材欣長的男生，黑色的書包隨性的往桌上意甩，黑發(fā)白膚，濃黑的眉叛逆的往上翹，幽黑的耀眼，高挺的鼻梁，微薄的嘴唇，優(yōu)美的下顎輪廓……”簡直太完美了。
可是事情不如人意啊，我被老師分給你個身上有一股臭味的男生，我每天一來到學校，他就會對我打招呼：“你來啦，早上好哦！”我一看見他我就躲得遠遠的。
有一次我的鋼筆沒有墨水了，我就向別人借了墨水，結(jié)果，我不小心把墨水瓶給打破了，我趁他不注意的'時候，我把墨水瓶的碎片放在了我的同桌的抽屜里面，結(jié)果同學問我：“萱，我的墨水呢？”我緊張的說：“哦，你沒有拿到嗎？我把墨水交給了我的同桌了。”我推了推我的同桌：“我給你的墨水呢？我讓你還給青青的！”我的同桌翻了翻他的箱子說：“青青對不起，我把你的墨水瓶打破了！”我看見他可憐的樣子我忍不住要笑了，青青苦著說：“你快賠我……”
演講稿作文 篇8
老師、同學們：
早上好！
我今天國旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日， 3月22日 是世界水日， 3月23日 ，是世界氣象日。有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定，風調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的`成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。
有的同學會說：“我們連森林都沒見過，怎么會破壞森林呢？” 其實，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應用紙，每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢？水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實日益突出。有一則公益廣告說得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關緊水龍頭；保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木等等。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從日常生活中的點點滴滴做起，樹立起環(huán)保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長。
演講稿作文 篇9
尊敬的各位校領導：
您好！
聽聞貴校一郝姓新生因?qū)鴥?nèi)知名史學教授出言不遜，經(jīng)其導師勸阻后卻變本加厲，其導師一怒之下欲要與學生斷絕師生關系，目前校方正在處理此事，在此我有一些愚見，淺談略表，僅供您參考。
首先，從這位同學的做法來看，是十分欠妥當?shù)摹＿@位同學不過是一位碩士新生，卻對國內(nèi)史學界泰斗口出狂言，若只是在學術問題上提出不同的見解倒也無妨，還可將其看作是言辭激烈的爭論，而該生的言語中卻污蔑幾位教授的人品，扎扎實實是對教授們的人身攻擊，很難想象，“垃圾”這種形容詞會出現(xiàn)在貴校同學口中，使用對象竟還是史學界大儒，此次事件對貴校造成的惡劣影響，想必我也不用贅述了。以我之見，貴校當務之急是要對此事作出積極回應，以減輕這種負面影響。
再談孫教授的處理辦法，我們常說，“教不嚴，師之惰”，而事實果真如此嗎？郝同學口出狂言后，孫教授苦口婆心地勸說，教導他要謙虛行事，談論人事要保留起碼的尊重，然而郝同學卻是充耳不聞，一錯再錯，換了誰能容忍呢？試想孫教授看著那些朝向與自己同等身份的大污言穢語，該是如何羞憤于有了這般的學生？若不采取舉措，日后又該如何與這些史學界同仁相見呢？況且，在發(fā)表公開信之前，孫教授已有過苦心勸阻，可說是仁至義盡。所以，這一“斷絕”應當是合理的。只有學生愿意聽從教誨，教師才有努力教導的必要。
誠然，郝同學只是一位熱血沸騰的'年輕人，他的的所作作為雖欠妥當，卻也非十惡不赦，但是，并非每個錯誤都有被改正的機會，即使他心生悔意，這件事的惡劣影響和對幾位史學教授產(chǎn)生的人身傷害和精神損害也是不可挽回的，所以，學校可以再為郝同學擇取一位使他能夠謹聽教誨的導師，而不要再讓孫教授勉為其難地再來教授這位不聽其教誨的學生，這樣的處理辦法既不悖校規(guī)，且對孫教授，對郝同學的發(fā)展，都有很大的好處。
話長紙短，我的看法不能一一詳表，略談輒止，只愿對此事最終妥善處理有所幫助。
敬祝
工作順利！
一個旁觀者
20xx年11月5日
【演講稿作文】相關文章：
作文演講稿05-29
演講稿的作文03-13
英語作文演講稿10-02
演講稿作文11-17
關于演講稿的作文06-27
演講稿作文(經(jīng)典)07-20
【精選】演講稿作文08-09
【經(jīng)典】演講稿作文09-09
演講稿作文07-20
語文作文演講稿12-06