【精品】中學生演講稿模板錦集3篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。現如今，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的中學生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生演講稿 篇1
新的一天的到來，預示著新的開始，而屋中的角落，卻別樣的昏暗。走出大門，外面沒有像第一天那樣，霧氣彌漫，看不見遠方的樓、車、人，想起當時的我們，就像穿梭在植物大戰(zhàn)僵尸中的迷霧陣，不同的是，即使手中提著燈，我們依然無法辨清周圍的那一切。
灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的心情，灰蒙蒙的氣息。沒有一縷陽光的陪伴，唯獨那小雨，訴說著它那或悲或喜的心情。我的心情卻因為那雨而煩躁起來。
秒針伴著我的`腳步不緊不慢地走著，“現在時6：45，還來得及。”我在心中默念著，想必公交車會隨著它應有的節(jié)奏、常規(guī)的時間開來，我想這次不用擔心遲到的問題了。
雨淋淋漓漓、朦朦朧朧，這似乎有些許的唯美之意，而我卻無心欣賞。車站中的人群越來越多，緊張的氣氛氤氳在周圍，遲遲都沒有散去。
“都幾點了，176路怎么還沒有來，今天怎么回事啊？”我的思緒被人群中的一聲叫喊而驚醒，我看了看表，呀！已經過了十五分鐘了，怎么還不見176呢？難道今天又延班了？
一輛又一輛公交車從我面前駛過，有漸漸退行遠離。我想叫“的車”，可是來來往往的“的車”上都滿載著乘客。有一陣失望……我百般無賴地看著地面，手里的書被我翻了又翻，卻不知最終在哪一頁定格。分針已經清清楚楚地定在“5”處，和上次那樣，遲到的節(jié)奏向我招手。車來了，隨著一群人蜂擁般擠了上來。還好，車上還留有空位，我不需要忍受人擠人的痛苦。一路上，我更無心翻看手中的書，腦海中徘徊的，一直是如何來詮釋這一篇即將等待我去接受的反省。
車中的廣播響起，一陣音樂飄了出來，是那般熟悉，熟悉到它仿佛是緊隨在身邊的影子。我想到了，它是《時間煮雨》。“風吹雨成花，時間趕不上白馬，你年少掌心的夢話，現在還記得嗎？”時間就像一條分界線，拉開了彼此的距離，距離越來越長，直到看不見對方的背影，但我們仍然逃不開時間的掌心，義無反顧的向前，追尋自己的夢想，追尋著自己的天地。
初中的生活短暫而有意義。去年，那時的我們還在為中考而共同努力著。雖時隔一年可有時，腦海中會偶然浮現出幾句給我留下深刻印象的話。我記得班主任曾經和我們說過，我們不要對生活抱有太多的幻想，因為生活總會欺騙你，理想和現實總會有那么一段不可逾越的距離，但我們依然要有一顆平靜的心，不要產生太多的抱怨，不要對生活失去信心。
是的，抱怨有何用呢？抱怨只會帶來更加煩躁的心情，而一陣抱怨過后，我們不還得照樣接受現實？我時常抱怨，公交車怎么來的如此之慢？為何我提前10分鐘到車站，而公交車卻依舊改變不了它特有的拖延癥？可又換過來想想，公交車的拖延癥可能是改變不了，而我們自身可以改變。雖然到了冬天，似乎沒有那么一種迫力讓我們起床，似乎躺在被窩里更舒服，可無論如何，我們終究還是要起床，與其消磨著時間，不如咬咬牙，給自己一個動力，早點起床。
如今優(yōu)越的物質條件讓我們的惰性越來越強，可曾想起，那些住在貧困山區(qū)的孩子，是如何克服路途的困難上學的，上學對他們來說是一件幸福的事，他們走在崎嶇、泥濘的山路上，走上一兩個小時，累了，困了，可我們卻沒有聽見他們的抱怨，他們知足，知恩。
我們應該深省，我們應該改變一下自己，讓自己做到更好，我記得開學的前幾天，我一直想著，高中一定要比初中做的更好，改變那些陋習。剛開始，我堅持著，早上不遲到，作業(yè)不抄襲……課時間一久，人的本性似乎開始顯露出來了，惰性隨之而來。我記得曾經有同學演講中提到：“堅持改掉一個壞習慣需只要二十一天。”說明改掉壞習慣也不是不可能的事，但我們要盡全力去改變。希望在下一個二十一天里，我能夠有所進步。
少一分抱怨，就多一分思考，多一分真誠的改善。
中學生演講稿 篇2
同學們，老師們：
大家好！
在科學家眼中，生活是一部寶書。
翻開這部寶書，展現在眼前的，是一個新奇美妙的世界。浩瀚星空，以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想；汪洋大海，以它的豪邁與壯闊等待人們去探索尋覓。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬有引力定律；在洗澡時阿基米德竟發(fā)現了水的浮力。花兒為什么這樣紅？樹葉為什么這樣綠？鮮艷的色彩點燃了人們的科學熱情；鳥兒為什么能在空中飛？魚兒為什么能在水里游？可愛的動物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書蘊含著無數的科學奧秘與深刻哲理，需要我們不斷地品讀……
在畫家眼中，生活是一幅畫卷。
展開這幅畫卷，迷人的風光頓時會令你心醉神迷：巍峨的山峰，潺潺的流水，山水交融，相得益彰；深藍的蒼穹，遼闊的草原，羊肥馬壯，自由愜意；幽靜的山林，古樸的'樓閣，世外桃源，鳥語花香；整潔的小院，蜿蜒的小路，曲徑通幽，樸實無華……風景無處不在，生活絢麗多彩，畫卷仍在延續(xù)，生活更加精彩。
在音樂家眼中，生活是一首歌曲。
聆聽這首歌曲，生活以它那無窮的魅力吸引著聽眾。聽！這歌曲，時而慷慨激昂，時而優(yōu)美動聽，時而氣勢恢弘，時而清脆婉轉，聽！山間嘩嘩的水聲，耳邊沙沙的風聲，百靈醉人的歌聲，孩子歡樂的笑聲，都在演繹著動人心弦的樂章。在這歌曲中，我們的心靈得以凈化，我們的情感得以升華，我們不禁放開歌喉，歌唱我們的生活，贊美我們的生活。
在工人眼中，生活是一項工程。
啟動這項工程，人們便開始了辛勤的勞動。每一磚，每一瓦，都凝聚著人們的心血和汗水；每一日，每一夜，人們都在用自己的勤勞和智慧，使這項工程更加宏偉，更加牢固。這項工程不是一天兩天就能完成的，需要長期的積累與孜孜不倦的努力，才能建造出高樓大廈！
在我眼中，生活是一道彩虹。
雨過天晴，彩虹綻開了她的笑靨，繽紛的色彩令人心曠神怡，浮想聯翩，熱情的紅色，鮮活的橙色，亮麗的黃色，俏皮的綠色，清爽的藍色，深沉的靛色，優(yōu)雅的紫色，點綴著我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩。
生活是什么？……
謝謝大家！
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！伴隨著春天的腳步，我們再次邁進了**中學的大門，回到了自己熟悉的學習殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表全體學生在這兒發(fā)言，心情更是激動不已。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教誨我們的老師說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，精彩的20xx年已經過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
今天的發(fā)言，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在**中學揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說，你們是學校最為新鮮的血液。但是，能否讓學校因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步6767我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學們，你們已跨進了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的.一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同學們，面臨這個學年，將何去何從呢？我認為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉人生命運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來！
時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。九年級的同學們，還記得兩年前，你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹，現在你們已經成為學校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是啊！你們九年級了。作為九年級的同學，初中的旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在**中學的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們學校書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學在最后的四個月里，共同奮斗，一起拼搏，得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指，對得起含莘茹苦的父母。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。”只有我們付出了，努力了，才會有成功的收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，我們一定會給學校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。
我的發(fā)言結束了。謝謝大家！
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