珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文1
尊敬的老師、同學(xué)們，早上好!
今天國旗下的講話主題就是：珍惜時(shí)光做學(xué)習(xí)的小主人。
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：有人快樂著，有人痛苦著，有人努力著。
對于一次考試，你也許有不會的地方，也許有馬虎的.地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
那么，當(dāng)你們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，該怎樣克服呢那就是把握時(shí)間，做學(xué)習(xí)的主人!
大家還記得《明日歌》嗎“明日復(fù)明日，明日何其多我生待明日，萬事成蹉跎。”很多同學(xué)都能把這首詩背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎
工人叔叔說：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民伯伯說：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。可見時(shí)間是多么的寶貴呀!
在珍惜時(shí)間方面，許多人為我們做出了榜樣。比如：我國偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕，終于成為一代文學(xué)巨匠。眾所周知的大發(fā)明家愛迪生不但自己非常珍惜時(shí)間，而且不能容忍別人浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們記住：時(shí)間是最公平合理的。勤學(xué)者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間給他們留下的是一頭白發(fā)，兩手空空。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。本學(xué)期還剩下一個多月時(shí)間，加油吧!同學(xué)們，相信你們一定能抓緊時(shí)間，做學(xué)習(xí)的小主人。
珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文2
時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。
她是我曾經(jīng)的前桌，很出色，出色到我覺得我只能仰望。她在浩瀚的星海中，像一顆閃耀的恒星，永遠(yuǎn)的散發(fā)著光和熱，絢爛的光，灼痛我眼。而我在這星海中，也是一顆星，卻只是流星，同樣會散發(fā)出絢爛而美好的光，只是，所有的美好，都稍縱，即逝……
一次期末考試，我考的很差，一個人匐在桌子上，目光無言，眼神空洞。她靜靜的坐在我前面，像一尊高高在上的佛。我小心翼翼地抬起頭來，瞄了一眼她的分?jǐn)?shù)，“98，別看了。”她淡淡的嗓音響起。我不禁自嘲，呵呵，人家可是全班第一!你在期待什么呢比不上就是比不上，天才就是天才!默默地，我拿出自己的試卷，82分。慘烈烈的分?jǐn)?shù)在紅墨水的凸顯下更奪人眼球，想一把利劍，狠狠地刺進(jìn)我的心臟，我把頭埋得深了些。
這時(shí)，她從前面轉(zhuǎn)過頭來麆我一口：“喲呵!考得不好瞎傷心呢，挺好的，都82分了，不錯的，還和我比放棄吧!呵呵。”我的心像掉進(jìn)了冰窖里，被凍得寸寸碎裂，嘴角露出一抹苦笑。
正準(zhǔn)備自暴自棄之時(shí)，忽然有一支筆"飛“到了我手里，筆蓋處有一張紙條，出于好奇心，我打開看了看。打開紙條的一瞬間，我整個人都愣住了，星星般的燈火在無言的樹叢中閃爍，驀然有白霧似的光流瀉過來。我的嘴角，揚(yáng)起了一抹淺笑。
一瞬間，我明白了，明白了她的冷嘲熱諷，明白了她的冷漠，明白了她的成績?yōu)槭裁慈绱说姆�(wěn)定。她轉(zhuǎn)過頭來，我揚(yáng)起嘴角對她說：“謝謝!”目光中是前所未有的堅(jiān)定，我們都露出了會心的笑。
后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，沒告訴班上任何一個人她去了哪里，只是在她將離開這個城市的最后一天，她找到了我。“記住我那天在紙條上對你說的話。”“好。”沒有過多的言語，她帶著全班的祝福離開了……
此去的路上只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了，不是漸行漸遠(yuǎn)，始終有一天要重逢;她的'名字，清楚地烙在我心口。
沙中，有印;風(fēng)中，有音;光中，有影。時(shí)光，是停留還是不停留記憶是長的是短的一條河里的水，是新的是舊的每一篇繁花似錦，輪回過幾次她就這么帶著云彩，揮著衣袖遠(yuǎn)去了，而我，帶著她留給我盛夏的記憶繼續(xù)生活在這個繁忙的城市里。那張紙條是她留給這個城市的東西，上面寫著：這個世界上沒有天才，只有勤加努力的笨蛋。
珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文3
大家好，今天我演講的題目是：小學(xué)時(shí)光。
比起冬天，我更愛夏天，比起中學(xué)，我更愛小學(xué)。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛那早晨走在小路上的一縷縷陽光，教室里那一張張熟悉的臉龐，清澈的背影。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛那驕陽似火下的一聲聲吶喊，加油，操場上那一個個激動、昂揚(yáng)的神態(tài)，飛奔賽場的痕跡。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛那教室里滿天飛的一個個本子，座位上那一種種的滔滔不絕，眉飛色舞。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛那中午放學(xué)時(shí)同學(xué)們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說下課。
我喜歡你，小學(xué)的時(shí)光里!
又回到最初的起點(diǎn)，回想起那一張張青澀的臉，才發(fā)現(xiàn)，我們長大了。五年級時(shí)的運(yùn)動會全軍覆沒，我們奮怒，我們團(tuán)結(jié)。正因?yàn)槲覀內(nèi)嘣陂]幕式時(shí)一個個淚流滿面地回教室，我才知道那時(shí)的我們學(xué)會了叛逆了。六年級的畢業(yè)，最后到拿通知的'時(shí)光、眼看著一個個同學(xué)就會說再見而潸然淚下，我才知道那時(shí)的我們懂得了友誼。
每當(dāng)我看見畢業(yè)照，我會一個個念他們的名字，我發(fā)現(xiàn)原來我還沒老，當(dāng)我看到每個人的面孔時(shí)，我會想起他們所做的一些事，說過的一些話。
我喜歡小學(xué)里的時(shí)光。
珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來的時(shí)候;花兒謝了，有再開的時(shí)候;樹木枯了，有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人的時(shí)間，她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出的財(cái)富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的.人，時(shí)間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí)，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會德語，限他們40天學(xué)會，學(xué)會的人去，學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會，德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會了德語。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
謝謝大家!
珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文5
歲月無痕、時(shí)光無情，屈指數(shù)來，我在小學(xué)已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學(xué)們一起平平淡淡地度過時(shí)光，現(xiàn)在即將和同學(xué)們分離，驀然回首，才知和同學(xué)老師在一起，是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時(shí)的燦爛笑容在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影
我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風(fēng)景，畢業(yè)的風(fēng)一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學(xué)時(shí)光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養(yǎng)我們，是老師在我們剛剛懂事的時(shí)候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時(shí)候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經(jīng)對老師不敬，但在這即將分離的時(shí)刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時(shí)光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了，不會再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學(xué)伙伴分離了嗎
我們要珍惜余下的幾個月時(shí)光，從現(xiàn)在開始，和同學(xué)友好相處;從現(xiàn)在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們在校園的'天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導(dǎo)，循循善誘。
和同學(xué)們的記憶很美好，很幸福。我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游，一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時(shí)冥思苦想，一起在成功的時(shí)候開懷大笑，一起在人生起點(diǎn)努力沖刺。小學(xué)時(shí)光如一首歌般雖然短暫卻很美好，在聽完之后留給我無窮無盡的回味;小學(xué)時(shí)光如一場夢般奇妙而快樂，在醒后仍然會留有記憶;小學(xué)時(shí)光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后仍會回味無窮，余香縈繞，如此美好的時(shí)光，我們怎能不好好珍惜
或許有一天，我在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找，再無盡回憶中把小學(xué)朋友追尋，那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼，如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光，等到以后真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，那樣會不會更加傷感會不會幾個月后的分離，是永遠(yuǎn)的訣別
終究有一天，我們會明白：小學(xué)的友誼才是最純潔、最美的;小學(xué)時(shí)我們的夢想，才真正讓我們翱翔;小學(xué)時(shí)老師耐心的指引，才最讓我們受益匪淺;小學(xué)時(shí)做下的事情，最讓我們刻骨銘心;小學(xué)時(shí)灑下的陽光，才會溫暖我們以后的道路;小學(xué)時(shí)的形形色色，才讓我們真正讀懂生命。
六年時(shí)光，光陰荏苒、稍縱即逝，小學(xué)生活，光陰似箭、白駒過隙，小學(xué)時(shí)光不過彈指一揮間。我相信，小學(xué)時(shí)光決不是過眼云煙，小學(xué)時(shí)光是美好人生的開始，我要珍惜小學(xué)時(shí)光，讓小學(xué)時(shí)光如煙花般燦爛、如風(fēng)鈴般發(fā)出清脆的聲響。
【珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿】相關(guān)文章：
珍惜時(shí)光02-17
珍惜時(shí)光的作文（精選27篇）10-08
關(guān)于珍惜時(shí)光的作文（通用49篇）11-21
時(shí)光小學(xué)作文10-22
珍惜時(shí)光的演講稿03-01
珍惜青春時(shí)光演講稿11-07
珍惜時(shí)光演講稿11-22