擁抱春天演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的擁抱春天演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱春天演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天是溫暖的，一切都是新的，充滿(mǎn)生機(jī)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。
春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是綠油油的。
春天來(lái)了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歌唱。
春天來(lái)了，我編寫(xiě)著春天的故事，朋友，你有春天的故事嗎？
生活正像春天一樣，哪能沒(méi)有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？
而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的`收獲。
何況，細(xì)雨會(huì)替你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開(kāi)闊。
擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)！
謝謝。
擁抱春天演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天如無(wú)色破曉的菲紅，微微晨曦中點(diǎn)染著氣象萬(wàn)千的天空，它是藍(lán)寶色的.，深邃而悠遠(yuǎn)；春天如廣袤無(wú)垠的綠帶子，幾匹脫韁的野馬縱倩蹄踏之上，仰天嘶吼，給人以昂然向上的斗志，低頭看看腳下，幾只肥碩的羔羊正在補(bǔ)充能量，不時(shí)發(fā)出呲呲的聲音，給人以沉著的靜美……而這些不是春天別出心裁的構(gòu)思么？用心擁抱春天，收獲人生的美好！
用心擁抱春天，在春的安靜中執(zhí)著于夢(mèng)想，收獲一個(gè)春一樣光明的前景，讓自己的靈魂注入的獨(dú)特之美；用心擁抱春天，用一顆永不言敗、昂然向上的心態(tài)積極進(jìn)取，無(wú)悔于付出，用心擁抱春天，帶著“倚天照海花無(wú)數(shù)，流水高山心自如”的姿態(tài)去收獲洗禮后的碩果，世界將會(huì)更加和諧、美好！
用心擁抱春天，陶冶人的性情，必將激發(fā)你勇往直前的斗志，百折不撓地完成一份人生的答卷，因?yàn)槲覀冎皇菫榱诉h(yuǎn)方而飛翔！
謝謝。
擁抱春天演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光禿禿的樹(shù)枝上竄出的一簇柔嫩的葉芽?jī)海鹆宋业淖⒁猓彝蝗幻靼祝号叮禾靵?lái)了。
咦？春天到底是什么顏色呢？我追尋著春天的蹤跡，嗅著春天的氣息，到大自然中去尋找這個(gè)答案。我漫步走進(jìn)公園，首先映入我的眼簾的就是那綠油油的小草，小草嫩嫩地鉆出了地面，我想起了白居易的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這不正是小草頑強(qiáng)不屈的精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
順著曲折蜿蜒的小路走不多遠(yuǎn)，眼睛突然一亮，啊！令我久違的梅花林閃現(xiàn)在我的眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一片粉的，一團(tuán)白的，仿佛就像置身于一片花的海洋。我走近了一棵造型別致的梅花樹(shù)，仔細(xì)一看，只見(jiàn)梅花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙。花朵有五片小小的花瓣兒，花瓣兒的里面是淡紅色的，外面是深紅色的，十分好看。我湊上去，聞了聞，啊，原來(lái)在遠(yuǎn)處聞到的清香的就是這兒呀！我情不自禁地用手摸了摸花瓣兒，發(fā)覺(jué)它柔柔的、嫩嫩的，就像嬰兒那光潔的皮膚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像在下花瓣兒雨似的`，緩緩地向下飄落，好似在跳芭蕾舞，我不忍心阻擋它們，便輕輕向后退了一步，讓它們盡情地跳出生命中第一次，也是最后一次的芭蕾。
漸漸地，東風(fēng)徐來(lái)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。在公園的大草坪上，頑皮的兒童在盡情地嬉戲、奔跑，只要你抬頭一看，便會(huì)瞧見(jiàn)天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏。快看，快看，那只“小燕子”和“老鷹”正在一分上下呢！一會(huì)兒，“小燕子”占了上風(fēng)，“老鷹”不甘示弱，一會(huì)兒“老鷹”，“小燕子”奮起直追······草坪上，野餐的人們聚在一起談著、笑著，享受著這美好的時(shí)光。
哦，我明白了，春天就像天邊的彩虹，絢麗多彩，充滿(mǎn)生機(jī)。我愛(ài)春天，更想擁抱春天！
謝謝。
擁抱春天演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天迎來(lái)了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然，擁抱春天”活動(dòng)，我們懷著愉快的心情坐車(chē)來(lái)到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。
細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代的潮流，有的……各具特色。但是我想，不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味，有節(jié)奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。
時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中流逝。精妙絕倫的.文藝匯演后，就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。
“走進(jìn)自然，擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。在回來(lái)的路上同學(xué)們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進(jìn)自然，擁抱春天；走進(jìn)心靈，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……再見(jiàn)了濮上園，明年我們相約再見(jiàn)！
謝謝。
擁抱春天演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
和煦的陽(yáng)光輕輕地落在我的身上，那帶著溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺(jué)，我們已脫下了沉重的冬裝，穿上了清涼的短袖；不知不覺(jué)，陽(yáng)光已不那么微弱無(wú)力，而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng)；不知不覺(jué)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了。
我踏上了擁抱春天的旅程。
我在田埂上慢慢地散著步，看農(nóng)民們辛勤地插著秧，他們彎著腰，速度極快地插著一根又一根，臉上洋溢著快樂(lè)的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子啊！在瓦房的屋檐下，已經(jīng)有燕子在筑巢了呢，讓我不禁想到白居易的那句：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。穿過(guò)瓦房，我來(lái)到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上，聞著春風(fēng)帶過(guò)的花兒的清香，聽(tīng)著小溪與鳥(niǎo)兒的交響樂(lè)，看著調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天，多么芳香的季節(jié)，姹紫嫣紅，陽(yáng)光明媚。
不知不覺(jué)，日落西山。金黃的太陽(yáng)披上了橘色的外衣。只有在這時(shí)，剛強(qiáng)的太陽(yáng)才會(huì)收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的柔情吧。你看，她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手，遮住了那直射過(guò)來(lái)的光線(xiàn)，卻也擋住了絢麗的太陽(yáng)。就猶如我們封閉了自己，隔絕了危險(xiǎn)，保護(hù)了自己，但卻也放棄了世界，放棄了另一份美好。許是因?yàn)椤跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”給人的'悲觀吧，此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷，但風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿(mǎn)活力的，青春更是快樂(lè)美好的，一切煩惱都將隨春風(fēng)而去！
讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧，擁抱這份美好，擁抱這份溫暖，擁抱我們無(wú)暇的心靈！讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)！
謝謝。
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