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        演講稿

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿

        時(shí)間:2023-04-24 15:47:00 演講稿

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿模板匯編九篇

          演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿模板匯編九篇

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇1

          尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了邵宅小學(xué),走進(jìn)了這個(gè)教室,歡迎各位!首先感謝各位家長(zhǎng)在這么冷的夜晚抽空來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)既是對(duì)我們班工作的大力支持,也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心。哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是光靠學(xué)校就能夠做到的,我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請(qǐng)各位來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

          現(xiàn)在向大家簡(jiǎn)單介紹一下今年我班的情況,今年我們班有57位學(xué)生,人數(shù)雖然很多,但大部分孩子都是聰明可愛(ài)、乖巧懂事的,尤其是一部分孩子在班級(jí)工作上有著非常強(qiáng)的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)上有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,我想這與家長(zhǎng)們平時(shí)在家里對(duì)孩子的嚴(yán)格教育是分不開(kāi)的。真的很感謝各位家長(zhǎng)培養(yǎng)了這么多可愛(ài)的孩子,而我更有幸地?fù)?dān)任了他們的老師,使我擁有為人師的更大更多的快樂(lè)。

          各位家長(zhǎng),你們把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)們也應(yīng)該積極的配合起來(lái),在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。

          作為老師,我平常聽(tīng)到比較多的一句話(huà)是:“老師,我自己平時(shí)沒(méi)空管孩子,就辛苦老師幫助多管管了。”或者是“孩子不聽(tīng)我的話(huà),我說(shuō)了沒(méi)用。”這是許多家長(zhǎng)所煩惱的問(wèn)題。現(xiàn)在,我特別想告訴這些家長(zhǎng)的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時(shí)間陪著他完成。很多家庭作業(yè),其實(shí)都只是抄寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě),讀讀背背什么的,難度不大。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一位家長(zhǎng),他的孩子人挺聰明,但很懶惰,所以數(shù)學(xué)不錯(cuò),語(yǔ)文很差。家長(zhǎng)本來(lái)很喜歡看電視,晚上睡得比較遲,孩子也跟著爸爸一起看。這位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上知道孩子這個(gè)情況之后,從此不看電視,專(zhuān)門(mén)陪著孩子學(xué)習(xí),檢查他朗讀、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等等。孩子睡覺(jué),他也睡覺(jué)。一年多來(lái)都是如此。后來(lái)這個(gè)孩子語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都很拔尖。

          坦率地講,現(xiàn)在我們的家長(zhǎng)最關(guān)心的便是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,在班級(jí)中表現(xiàn)如何?對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成卻很忽視。要知道,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要的一步。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,很有可能花一輩子都改不過(guò)來(lái)。所以,我們家長(zhǎng)要樹(shù)立這樣一個(gè)觀(guān)念:好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。

          1、重視孩子的學(xué)習(xí)方法

          學(xué)習(xí)上要幫助孩子。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí),抽讀、抽背、聽(tīng)寫(xiě)、考題等,并督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)。同時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給予及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。讓孩子覺(jué)得在學(xué)校有老師的嚴(yán)格教育,在家有家長(zhǎng)的監(jiān)督,這樣,他就不敢不寫(xiě)作業(yè),不敢偷懶了,時(shí)間允許的話(huà),請(qǐng)我們的家長(zhǎng)能在孩子做作業(yè)過(guò)程中突擊檢查幾次,實(shí)在太忙的話(huà)請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照家校聯(lián)系本來(lái)檢查作業(yè),我們每天的作業(yè)都抄在孩子的家校聯(lián)系本上并檢查的,不能憑孩子的一句“寫(xiě)完了”就不再過(guò)問(wèn)了。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出幾分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ),背誦一下課文,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。

          培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能持之以恒。任何一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成,從一開(kāi)始就帶有強(qiáng)制性。要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極、健康地成長(zhǎng)。達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰就是剝奪他喜歡做的事情,當(dāng)他達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,慢慢就習(xí)慣了。所以,我希望家長(zhǎng)在小心呵護(hù)孩子的同時(shí),該嚴(yán)格時(shí)絲毫不放松,學(xué)習(xí)上沒(méi)有商量的余地。

          同時(shí),多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋Γ胂朐鯓硬拍馨阉某煽?jī)提高上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。

          2、重視孩子的書(shū)寫(xiě)、坐姿

          課改對(duì)這方面的要求比較高,寫(xiě)一手好字對(duì)于孩子來(lái)講,也是終身受用的好事。希望家長(zhǎng)在這方面引起重視,對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)要求一定要嚴(yán)格,寫(xiě)的不好一定要讓他重寫(xiě)。平常在學(xué)校時(shí)間的確是非常緊張,很多時(shí)候想給他重寫(xiě)確實(shí)沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)槊抗?jié)課都有每節(jié)課的任務(wù)。

          其次,我發(fā)現(xiàn)在平常的做作業(yè)過(guò)程中,許多孩子的坐姿都不端正。我們都知道,坐姿對(duì)保護(hù)孩子的脊椎、視力等方面都有密不可分的.聯(lián)系。如果孩子讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)不正確的話(huà),很容易影響他們的骨骼生長(zhǎng),影響孩子的身姿和視力。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子完成家庭作業(yè)時(shí)也能多多關(guān)注孩子的坐姿,努力糾正,讓孩子在保證學(xué)習(xí)的情況下能健康、漂亮、帥氣的成長(zhǎng)。

          3、重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成

          良好的閱讀習(xí)慣不是一天就可以做到的,它需要日積月累,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。那么我們首先就要培養(yǎng)學(xué)生有每天閱讀的習(xí)慣。每天閱讀,關(guān)鍵在于堅(jiān)持,使孩子的閱讀習(xí)慣自覺(jué)的養(yǎng)成。這一習(xí)慣最好從小就開(kāi)始做起,在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行閱讀,有不認(rèn)識(shí)的字也沒(méi)關(guān)系,可以家長(zhǎng)念,孩子聽(tīng),逐漸形成家庭的生活慣例,從而每天都有一段讀書(shū)時(shí)間,一到時(shí)間,開(kāi)始閱讀。如此,孩子就會(huì)自然而然地養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。或者,每天臨睡前留出一刻鐘時(shí)間,指導(dǎo)孩子進(jìn)行讀報(bào),讀書(shū),天天如此,最后形成孩子的自覺(jué)行為,哪一天不讀書(shū),不讀報(bào),就寢食難安。在這當(dāng)中,我們要充分考慮到孩子的興趣、個(gè)性,要給孩子自由選擇閱讀材料的空間,循序漸進(jìn),慢慢進(jìn)入正軌。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)人的一生將有極大的幫助。當(dāng)然,從現(xiàn)在開(kāi)始做也不困難。但要也要注意不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)字。要留心孩子的視力是否下降。

          除以上幾點(diǎn)外,我們家長(zhǎng)還要多讓孩子參加一些課外活動(dòng),根據(jù)他的興趣,讓他自由選擇,小學(xué)階段能讓他多學(xué)就讓他多學(xué),盡量保證孩子的全面發(fā)展,同時(shí),讓他擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!因?yàn)椋鹊胶⒆由狭顺踔小⒏咧校驼娴脑僖矝](méi)有學(xué)習(xí)其他的空余時(shí)間了。所以,各位家長(zhǎng)要體諒孩子的一時(shí)貪玩,耐心地與他一起走過(guò)他的童年。

          我常常還是心有內(nèi)疚的,因?yàn)橐粋(gè)班畢竟這么多學(xué)生,我很想關(guān)注到每個(gè)孩子,關(guān)注到每件小事情。但有時(shí)心有余而力不足,工作中會(huì)有些做的不夠的地方。也請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們老師多溝通,可以打電話(huà)也可以在家校聯(lián)系冊(cè)上留言,孩子在校外的比賽佳音也可以讓我們老師知道,讓我們更多的了解孩子,讓我們一起為孩子付出。教育很簡(jiǎn)單,只要我們從心開(kāi)始,給孩子一絲陽(yáng)光,孩子定能還你整片晴空。

          全國(guó)著名的教育學(xué)教授朱永新,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我以此和大家共勉。以上就是我提出的一些建議,說(shuō)的不妥之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。謝謝大家!

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇2

          尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!

          感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),從各位家長(zhǎng)到會(huì)的情況可以看出,你們對(duì)孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。我們這個(gè)班是升入二年級(jí)后由兩個(gè)一年級(jí)班合并的,所以,借這次家長(zhǎng)會(huì)和原一班的家長(zhǎng)我們也互相認(rèn)識(shí)一下。(自我介紹)

          撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂(lè)趣的工作,看著孩子一天天地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長(zhǎng)一起努力,讓我們的孩子更快樂(lè)、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面:一班級(jí)介紹,二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,四、經(jīng)驗(yàn)交流。

          一、下面我先介紹一下我班的基本情況

          我們班有學(xué)生48人,整體看來(lái),各科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅。學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦了,特別是通過(guò)幾次學(xué)校的集體活動(dòng)的開(kāi)展,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,能夠自覺(jué)地朗讀課文,這是一個(gè)不小的進(jìn)步,說(shuō)明孩子們知道自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

          二、你我的溝通

          熱門(mén)思想?yún)R報(bào)在坐的各位有些家長(zhǎng)我們是接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的了解就少一些。此時(shí),卻給我們了如此的機(jī)會(huì),讓我們歡聚一堂,有了更進(jìn)一步溝通于交流的機(jī)會(huì)。我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业墓ぷ鳎吻逦覀儽舜说恼`會(huì)。

          1、一位老師說(shuō)她聽(tīng)到了這樣一句話(huà):“補(bǔ)什么補(bǔ),補(bǔ)到這么晚了,不是還是考得不好?”也許是我的多心,我就想:是不是我們的家長(zhǎng)說(shuō)的呢?我們把孩子留下來(lái)補(bǔ)差不單單補(bǔ)的是成績(jī),還有上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不能管住自己愛(ài)講話(huà),早晨不讀書(shū)來(lái)不及背留下來(lái)背書(shū),小朋友之間發(fā)生了摩擦,還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成的等等。很多種情況,由于在學(xué)校的時(shí)間有限,課余也只有十分鐘,所以……我也有家,我也想早點(diǎn)回家,享受家的溫暖,幫家人做一些力所能及的事,可是……有的家長(zhǎng)也許會(huì)說(shuō),那你為什么?因?yàn)槲覀冃闹杏胸?zé)任二字,不想讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把他們當(dāng)作自己的孩子。所以我同樣希望受到家長(zhǎng)們的理解,當(dāng)你們的孩子被留下來(lái)時(shí),能走進(jìn)教室來(lái)到孩子的身邊,問(wèn)問(wèn)他們留下來(lái)的原因,能讓他們?cè)琰c(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或是在學(xué)校有什么做的不好的地方能彼此溝通,讓孩子有更大的進(jìn)步,家長(zhǎng)們就當(dāng)是請(qǐng)免費(fèi)家教吧。

          2、由于一天的時(shí)間實(shí)在過(guò)得很快,面對(duì)的學(xué)生又多,有些事不能做到面面俱到,也會(huì)有一些事根本來(lái)不及做。我也讓孩子們幫著做一些事情,但一些孩子似乎認(rèn)為這是我的命令,或是任務(wù)觀(guān)點(diǎn),不負(fù)責(zé)任。希望家長(zhǎng)在家時(shí)能讓孩子做一些力所能及的事,個(gè)人簡(jiǎn)歷養(yǎng)成自己的事情自己做,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)的好習(xí)慣。

          三、我的建議

          1、專(zhuān)心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

          2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

          3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開(kāi)始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。

          5、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書(shū)最好不要訂得過(guò)多,書(shū)要少而精。為防止“走馬觀(guān)花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子以模仿為主,記多了好詞好句,自然而然就會(huì)寫(xiě)了。心得體會(huì)書(shū)就是打開(kāi)他們?cè)捪蛔幼雍迷慈瑫?shū)看多了,自然就會(huì)寫(xiě)會(huì)說(shuō)了。

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇3

          歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的加油鼓勵(lì)會(huì),謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和幫助。

          首先我想真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲謝謝,謝謝您將孩子交給我,謝謝您信任我的工作。開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月時(shí)間,班里的每一位同學(xué)都表現(xiàn)的特別優(yōu)秀。剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就說(shuō)過(guò),我們班人數(shù)最少,是因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生都是挑選出來(lái)的精英,事實(shí)就是這樣。

          一、近段時(shí)間所取得成績(jī)

          首先在前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)樵蹅儼嗳藬?shù)少,所以有好多同學(xué)都積極報(bào)名多個(gè)項(xiàng)目,為班集體爭(zhēng)光。因?yàn)榕伲詧F(tuán)體項(xiàng)目不得不放棄,但是我們的女生帶領(lǐng)下奮筆疾書(shū),獲得了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽稿第一名的優(yōu)異成績(jī)。

          再者在平時(shí)的課堂上,從一開(kāi)學(xué)的時(shí)候偷偷玩手機(jī),說(shuō)話(huà),睡覺(jué)這種情況以及逐步發(fā)展到現(xiàn)在的不玩手機(jī),積極討論問(wèn)題,有的課實(shí)在聽(tīng)不懂就轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)習(xí)別的科目。我任教計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),每一個(gè)學(xué)生都積極學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),熱心幫助其他同學(xué)。他們都在飛速的進(jìn)步著。

          自從當(dāng)了班主任,我才真正明白了教師是園丁的含義。不是要把所有的學(xué)生修剪成整整齊齊的樣子,而是讓他們充分自我發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn),成長(zhǎng)為他們這個(gè)單獨(dú)的個(gè)體最燦爛的樣子。我不要求他們語(yǔ)數(shù)外必須門(mén)門(mén)拔尖,我會(huì)常常給他們看一些往屆的學(xué)生的優(yōu)秀作品,激發(fā)他們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的興趣。經(jīng)常有學(xué)生在做完我布置的作業(yè)后去拓展別的專(zhuān)業(yè)軟件,我都會(huì)悉心給予指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展,鼓勵(lì)他們自己去學(xué)去奮進(jìn)。

          二、現(xiàn)在我給各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的介紹一下班級(jí)工作狀況

          首先,我們系部一共成立了4個(gè)校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)。我們班主要參加的就有2個(gè)校隊(duì),共占校隊(duì)總?cè)藬?shù)的二分之一。參加校隊(duì)的學(xué)生成員是經(jīng)過(guò)每個(gè)班班主任以及帶隊(duì)老師層層選拔挑選出來(lái)的同學(xué),都是特別優(yōu)秀的。校隊(duì)訓(xùn)練可能經(jīng)常要求學(xué)生在下午三四節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練,有時(shí)候還會(huì)利用晚自習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,所以走讀的.學(xué)生家長(zhǎng)可能要擔(dān)心了,以后每次需要訓(xùn)練,校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行通知。

          其次,說(shuō)說(shuō)我們的作息時(shí)間。我們學(xué)校的規(guī)定是早上7:30打預(yù)備,我們班要求是7點(diǎn)20所有同學(xué)都要按時(shí)到班,值日生規(guī)定是在早上7點(diǎn)10分到校并完成值日工作,以便于所有的同學(xué)都能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。下午到校時(shí)間是2:20之前,值日生是2:10到班并完成值日。

          最后一點(diǎn)也是很重要的一點(diǎn),在12月份,我們系部會(huì)舉行一年一度的系部精品作品展,是全校每個(gè)學(xué)生都會(huì)參與的,有主題的進(jìn)行作品設(shè)計(jì),選拔結(jié)束后會(huì)由校長(zhǎng)親自為得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。希望各位家長(zhǎng)可以在家里正確引導(dǎo)孩子重視這次比賽。

          三、期中考試情況分析

          經(jīng)過(guò)這次期中考試,各位家長(zhǎng)也看到了學(xué)生的成績(jī),好多學(xué)生都有很大的進(jìn)步,對(duì)于有些成績(jī)不太滿(mǎn)意,希望各位家長(zhǎng)不要批評(píng),多和孩子討論學(xué)習(xí)方法并給與鼓勵(lì),就像我們剛才看的視頻一樣,讓孩子加油,繼續(xù),不要停下來(lái),保持就是最大的進(jìn)步。希望各位家長(zhǎng)回家后可以跟孩子說(shuō),你表現(xiàn)的真好,保持住,然后我們繼續(xù)向前努力。不要過(guò)度的批評(píng)孩子和打擊孩子,孩子大了需要我們的肯定和支持。

          四、希望家長(zhǎng)配合,共同幫助孩子健康成長(zhǎng)

          剛才也跟各位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)到校時(shí)間,走讀生希望您可以督促孩子盡量不要遲到,按時(shí)完成作業(yè)。別的班級(jí)出現(xiàn)過(guò)個(gè)別不尊重老師的情況,希望各位家長(zhǎng)在家里也能多和孩子講一講,老師們都是用心備課積極教育孩子的,讓孩子不要有抵觸情緒。不管他喜歡或者不喜歡哪位老師,老師們都是喜歡我們每一個(gè)孩子的。也希望各位多抽出時(shí)間來(lái)教育一下孩子針對(duì)于男女生交往方面的問(wèn)題。多關(guān)心孩子的感情變化,能及時(shí)和我進(jìn)行聯(lián)系,孩子還小,正是需要我們多引導(dǎo)的年齡,偶爾有些叛逆也很正常,要及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通,要多關(guān)注孩子的思想變化,不要在孩子面前嘮叨,要讓孩子經(jīng)常講學(xué)校的事情。

          那位家長(zhǎng)想了解孩子的情況都可以在會(huì)下找我,有問(wèn)題請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)我們可以一同商討和解決。再次感謝各位家長(zhǎng)的支持,謝謝大家。

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇4

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望能借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一同探討以后學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題。

          一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

          孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),自信心、興趣和責(zé)任心將在很大程度上影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),有時(shí)甚至能起到關(guān)鍵的作用。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,要注意多鼓勵(lì),少批評(píng),多讓孩子獲得成功,讓孩子多動(dòng)手,在玩和娛樂(lè)的過(guò)程中也增加對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

          二、學(xué)習(xí)上要多幫助孩子

          孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出20分鐘到半小時(shí)的時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還是能夠做到的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書(shū)。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的'。

          三、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

          教育孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,并且養(yǎng)成獨(dú)立思考,不怕困難、認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,以及正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)工整,清楚,格式規(guī)范,認(rèn)真讀題審題。這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個(gè)孩子必須具備的。同時(shí),建議家長(zhǎng)每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、作業(yè)等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)于孩子成績(jī)的提高是很有幫助的。

          孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家、校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。你們的到來(lái),將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。最后,祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇5

          家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)充分了解孩子在校情況的一種方式,通過(guò)與老師的溝通,家長(zhǎng)可以及時(shí)幫助孩子糾正他們的不足。下面給大家?guī)?lái)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿,希望可以幫助到您。

          親愛(ài)的家長(zhǎng),感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓咏裉斓募议L(zhǎng)會(huì),從家長(zhǎng)會(huì)上可以看出,你們非常重視孩子的教育,非常感謝你對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持和幫助。

          今天我們有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子們的進(jìn)步。我們班由一年級(jí)的兩個(gè)班合并升入二年級(jí),所以,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我們和原班的家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)了。

          首先,讓我介紹一下我們班的基本情況。

          我們班有48個(gè)學(xué)生,總的來(lái)說(shuō),我們各科的成績(jī)都挺好的。班上的孩子們基本能跟上老師的思維方式,特別是幾次學(xué)校的集體活動(dòng),每個(gè)人的集體榮譽(yù)感有明顯的進(jìn)步。

          從表現(xiàn)來(lái)看,孩子們學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)完成得又快又好,特別是在早上放學(xué)后,能自覺(jué)地閱讀課文,這是一個(gè)很大的進(jìn)步,孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          其次,與家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn),糾正他們的不良行為。

          習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn),中國(guó)著名教育家葉圣陶也說(shuō)過(guò),“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”,好習(xí)慣或壞習(xí)慣都會(huì)影響一個(gè)人一生的命運(yùn),好習(xí)慣有利于人生的'發(fā)展,相反,壞習(xí)慣會(huì)給人生帶來(lái)負(fù)面影響。

          小學(xué)階段尤其是低年級(jí)階段是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,許多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,主要是因?yàn)樗麄儧](méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          90%的學(xué)生,智力只占學(xué)習(xí)質(zhì)量的20%,非智力占80%。在這些非智力因素中,包含自信、意志、習(xí)慣、興趣和性格,其中性格占有非常重要的地位。

          事實(shí)上,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。好習(xí)慣使人不自覺(jué)地去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不自覺(jué)地拖延、懶惰。因此,對(duì)于處于習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是很重要的。

          第三,說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通方面。

          1、介紹優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

          2、與家長(zhǎng)溝通教育問(wèn)題

          幫助孩子健康成長(zhǎng),只有學(xué)校進(jìn)行教育是不夠的,還需要家庭教育參與進(jìn)來(lái)。,在這里我衷心歡迎各位家長(zhǎng)多點(diǎn)詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校的情況,交流教育經(jīng)驗(yàn),以便幫助孩子取得更大的進(jìn)步。

          我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)點(diǎn)做起,請(qǐng)相信孩子的潛能,永遠(yuǎn)不要對(duì)你的孩子失望。不要吝嗇贊揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子,給予他們更多的肯定,幫助他們提高自信。

          由于時(shí)間的限制,今天的家長(zhǎng)會(huì)還有很多話(huà)說(shuō)不了。最后幾句鼓勵(lì)的話(huà)如下:

          1. 用高的目標(biāo)激勵(lì)孩子。

          2. 用嚴(yán)格的要求約束孩子。

          3.用實(shí)際行動(dòng)支持孩子。

          4. 用積極的心態(tài)關(guān)心孩子。

          如果我們對(duì)你的孩子在教育方面有任何不滿(mǎn),請(qǐng)及時(shí)與我們溝通并給予理解,希望各位家長(zhǎng)可以多提提意見(jiàn)。謝謝各位。

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇6

        各位一年級(jí)二班的家長(zhǎng):

          你們好!

          感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作支持,特別是對(duì)我的工作的支持。很多家長(zhǎng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人。孩子的良好成長(zhǎng),只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我自己幾方面的想法和各位家長(zhǎng)商討一下,向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議:

          一、 學(xué)習(xí)習(xí)慣:按計(jì)劃,不包辦。

          1、督促孩子按時(shí)上學(xué)(早上7:40以后8:00以前到校,中午按時(shí)放學(xué)。下午13:50以后到校,4:30放學(xué)),放學(xué)要按時(shí)回家。學(xué)生作息時(shí)間表根據(jù)季節(jié)變更,再另行通知。家長(zhǎng)們一定要準(zhǔn)時(shí)接送孩子,如果到時(shí)間接不了,要和孩子說(shuō)在校內(nèi)等候。

          2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫(xiě)、算、默、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,并簽字證明。

          3、家中不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品,我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對(duì)照 表格 準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品 。

          4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,最好多問(wèn)課堂上提了多少問(wèn)題或是問(wèn)舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí),這也是訓(xùn)練他們的口頭表達(dá)與交際能力。

          5、保護(hù)好眼睛,注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì),遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。

          二、 生活習(xí)慣:多教導(dǎo),少替代。

          1、注意衛(wèi)生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

          2、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂(lè)、勞動(dòng)等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,在此,我建議家長(zhǎng)們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的東西。

          3、父母可教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如系鞋帶,整理書(shū)包,遇到困難會(huì)尋求幫助,行走時(shí)不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩,孩子打的現(xiàn)在是再所難免的,希望家長(zhǎng)能以心換心,相互理解)。

          4、支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長(zhǎng)就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

          5、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節(jié)約。

          6、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長(zhǎng)大了才會(huì)是個(gè)有理想、有道德、有文化的好青年。( 教育孩子需要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的'鏡子。沒(méi)有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

          三、 補(bǔ)充建議:

          1、學(xué)生安全問(wèn)題

          孩子們從幼兒園剛畢業(yè),學(xué)校的校對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境。有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發(fā)生意外,針對(duì)這些情況,我們制定了班級(jí)安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動(dòng)不能做,可是活潑好動(dòng)是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合的是,一、在家的安全,請(qǐng)教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí),如不給陌生人開(kāi)門(mén)等。二、路上安全,一定要按時(shí)接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到,家長(zhǎng)要立即沿路尋找,避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。

          2、學(xué)具準(zhǔn)備:

          鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書(shū)包。原則:簡(jiǎn)單、實(shí)用。鉛筆準(zhǔn)備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來(lái);橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書(shū)包整理好,我們?cè)诤⒆铀艘院笸低禉z查,要堅(jiān)持一到兩個(gè)月,幫助孩子養(yǎng)成整理的習(xí)慣。

          3、調(diào)整生物鐘。小學(xué)跟幼兒園完全不一樣,一天要上6節(jié)課,可以說(shuō)孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時(shí)間。晚上最好8點(diǎn)30就上床睡覺(jué),中午要有午睡時(shí)間。病、事假及學(xué)生要臨時(shí)外出,先向老師請(qǐng)假,如果您沒(méi)有向我們請(qǐng)假,我們見(jiàn)不到孩子心里會(huì)很著急的,還請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。

          在已開(kāi)始的小學(xué)生活里,我將用我的愛(ài)心、責(zé)任心呵護(hù)您的孩子,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,與他們(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)地發(fā)展。

          老師和家長(zhǎng)的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子……相信,有家長(zhǎng)的支持和配合和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì)在高新區(qū)第三小學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。

          謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持。祝各位家長(zhǎng)工作愉快!

          祝你們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇7

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          今天各位尊貴的客人能從百忙中接受我們的邀請(qǐng),參加我們四年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),在這里,我對(duì)諸位的光臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!我姓汪,是四年級(jí)的班主任,同時(shí)任教四年級(jí)的數(shù)學(xué),以后希望能和各位家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,為了我們的孩子,希望我們能攜起手來(lái)。

          我們黃岡中心以誠(chéng)立校,以德育德,同時(shí)教師不斷地認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、超越自我;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、強(qiáng)調(diào)自重。近幾年來(lái),我中心一直是全市教學(xué)先進(jìn)單位,一直以“提分專(zhuān)家”為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的原則,致力于人文環(huán)境的建設(shè),對(duì)學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣入手。在本學(xué)期中,來(lái)我們黃岡沙朗校區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)生比較多,他們的進(jìn)步也有著各自不同的方面,不同的層次:有的在原有良好的.基礎(chǔ)上更加優(yōu)秀,有的從一般成績(jī)變?yōu)榱己茫有的從對(duì)學(xué)習(xí)的不感興趣到有了學(xué)習(xí)的興趣;也有的是在學(xué)習(xí)和生活中行為習(xí)慣上越來(lái)越好……這些都表明送孩子來(lái)到我們黃岡,是各位家長(zhǎng)錯(cuò)不了的選擇!同時(shí),我們中心的發(fā)展,離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的支持,在此,特別向一年多來(lái)默默關(guān)心支持黃岡中心沙朗校區(qū)發(fā)展的家長(zhǎng)們表示感謝!

          二下面,我先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子們?cè)谖覀冞@里學(xué)習(xí)和生活的情況:(見(jiàn)匯報(bào)表)

          三、家長(zhǎng)交流:

          家長(zhǎng)們,由于時(shí)間的關(guān)系,我們把養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題留著以后再慢慢交流。下面,我來(lái)通報(bào)一下本次“黃岡杯”學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)。

          四、通報(bào)本次“黃岡杯”學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)。(見(jiàn)成績(jī)表)

          五、頒發(fā)獎(jiǎng)品

          六、競(jìng)賽情況分析:(見(jiàn)分析表)

          七、結(jié)合競(jìng)賽成績(jī)給家長(zhǎng)的建議:(建議分析表)

          八、宣傳寒假報(bào)班通知及優(yōu)惠事宜:(見(jiàn)通知)

          九、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)班:

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇8

          首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝!因?yàn)楹⒆樱覀兡軌蛴袡C(jī)會(huì)相聚在美麗的居敬小學(xué),這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當(dāng)你們孩子升入高一級(jí)的學(xué)校之后,我們都會(huì)愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。

          今天,我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),就是提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話(huà),就是“一切為了孩子”。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)滿(mǎn)意、帶來(lái)收獲。這學(xué)年我們的任課老師基本保持不變,主課仍應(yīng)明創(chuàng)老師擔(dān)任數(shù)學(xué),毛秀波老師擔(dān)任英語(yǔ),我則繼續(xù)教語(yǔ)文,并做好班主任工作。

          經(jīng)過(guò)一年多的相處,我越來(lái)越喜歡這班可愛(ài)的孩子,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)他們聰明、善良,經(jīng)常會(huì)讓我快樂(lè)、讓我感動(dòng)。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,但這是孩子的天性,在批評(píng)教育的同時(shí)我從來(lái)不會(huì)真正生氣。如今,隨著交往的增多,對(duì)各位家長(zhǎng)我也是越來(lái)越熟悉,相信您也是如此吧。

          整體來(lái)看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,特別是搬上樓上以來(lái),大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:在每周的紅旗班評(píng)比中,都努力地為班級(jí)加分;每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來(lái)值日;班級(jí)無(wú)論誰(shuí)有了困難都能主動(dòng)去幫助。

          當(dāng)然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺(jué)地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí),靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號(hào),搞小動(dòng)作,提問(wèn)時(shí)竟然不知老師問(wèn)的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫(huà),甚至不完成。

          這次期中考試教研室對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測(cè),我來(lái)說(shuō)一下這次的數(shù)學(xué)卷,這次試卷的題目計(jì)算量比較大,而且是計(jì)算中比較容易出錯(cuò)的題目,也就是說(shuō)這次試卷超出期中檢測(cè)的難度,而且考試的范圍較廣。這只是一個(gè)方面,另一方面的原因是孩子也沒(méi)那考試當(dāng)回事,做題粗心大意。三是練習(xí)力度不夠,計(jì)算題方法學(xué)會(huì)了,正確率是靠練習(xí)得來(lái)的,練習(xí)除了課上僅有的時(shí)間外,只能靠家庭作業(yè)補(bǔ)充,但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好,這應(yīng)該是我們家長(zhǎng)協(xié)助老師完成的。

          1、你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?

          有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),反映的家長(zhǎng)很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的'人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話(huà),教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。

          2、孩子動(dòng)作慢,怎么辦?

          首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)不要太著急,要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。

          我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開(kāi)心的。

          借此我想向各位家長(zhǎng)提一下建議:

          一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。

          二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)等。

          三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          四、個(gè)人簡(jiǎn)歷在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

          家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯

          報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)則要更多的和教師進(jìn)行交流溝通。

          五、不要過(guò)分嬌慣孩子

          我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。況且你有沒(méi)有想過(guò),像這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢(qián)花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且孩子手里的零用錢(qián)多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對(duì)孩子的零用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。各位家長(zhǎng):我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。

          六、關(guān)于校車(chē)問(wèn)題

          接教育局通知校車(chē)至20xx年起所有學(xué)校的大巴車(chē)通通調(diào)整為50多座,同時(shí)不允許超載一人,所以在校車(chē)的調(diào)整上有一些改變。大家都知道學(xué)生的安全重于一切,我們將采取嚴(yán)格的措施堅(jiān)決保證學(xué)生的安全。最重要的是希望乘車(chē)的學(xué)生按時(shí)到點(diǎn)候車(chē)。不是校車(chē)不等是等不起,因?yàn)槟愕纫环昼娝纫环昼姇r(shí)間累加起來(lái)就多了,這樣不但影響了學(xué)校校車(chē)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更加影響了學(xué)生上學(xué)。

          最后,歡迎家長(zhǎng)多多來(lái)校交流情況,帶來(lái)你們寶貴的意見(jiàn)和建議。

        家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿 篇9

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!

          一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

          各位家長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

          俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初始,我們請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng),目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的`目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

          二、匯報(bào)學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況:

          各位家長(zhǎng),下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

          在上學(xué)期,我班幾乎每周都獲得學(xué)校衛(wèi)生、路隊(duì)流動(dòng)紅旗,月文明班評(píng)選,我班也多次獲得榮譽(yù);同時(shí)又因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。同時(shí),我們班既涌現(xiàn)了學(xué)校作文競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的崔藝文同學(xué),也有“實(shí)小神算手”之稱(chēng)的胡雪松同學(xué);有英語(yǔ)歌曲、詩(shī)歌朗誦等比賽中嶄露頭角的敬雅、王慧君等同學(xué),也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,還有籃球校隊(duì)主力王濘、紅領(lǐng)巾廣播站小編輯解晨光……他們的成績(jī)太多了,在這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我都沒(méi)有辦法一一向各位家長(zhǎng)匯報(bào)!

          本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來(lái)1位同學(xué),現(xiàn)有學(xué)生為72人,其中男生49人,女生23人。男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上造成了管理的難度,并且他們?cè)谛R延形迥甑臅r(shí)間了,經(jīng)歷比較豐富,對(duì)學(xué)校的管理比較熟悉,又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長(zhǎng),因此在管理上比較復(fù)雜。五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長(zhǎng)管如此我們班容量過(guò)大,這使得教師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)可能還不夠,個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠,沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng),給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來(lái)自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。

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