教師三八節(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿范文通用
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的教師三八節(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿范文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師三八節(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿范文通用1
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸能在這里發(fā)言，此時此刻最想說的是：作為一名女教師，我是幸福的。在教育這片沃土上，我們一起并肩耕耘，播撒著汗水在教育這個平臺上盡情施展著才華，甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節(jié)日的時候，我們也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝，謝謝你們！”
從XX年參加工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什么時候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。
記得在上師范的時候，天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正是范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。十年的工作中，我感受到，要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏！學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對學(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。
從教十載，我的教育教學(xué)中始終滲透著我對學(xué)生的愛。
1、理智公正。
在教育中，我對學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。
2、堅持“三不”。
不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯事時，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的`學(xué)生因作業(yè)沒寫好，或沒有按我的要求去做的，我不是像有的老師那樣讓學(xué)生寫上十遍、二十遍，而是單獨找他談話，幫他找出原因。不心罰。“心罰”即對學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對應(yīng)而言的。比如，有的教師說學(xué)生“生來就不是讀書的料，還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋！”“死榆木疙瘩！”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以，我們應(yīng)愛護學(xué)生。維護其自尊心，盡量避免對學(xué)生造成傷害。“老師的生命是一團火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩。”……有關(guān)對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
3、嚴(yán)愛結(jié)合。
現(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生，即嚴(yán)愛結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方、有恒。
當(dāng)我看到有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔，用生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們?nèi)硇牡責(zé)釔圻@個工作。路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師！
教師三八節(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿范文通用2
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！今日我給各位演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》 “有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾，為了那無言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔，灑向?qū)W生都是愛。
多少個寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個業(yè)余時間，為了轉(zhuǎn)化后進學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時間來“自我充電”。傾注愛心，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，是我們?nèi)w女教師的一致追求，女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。
這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個時候，我們有色二中310 班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué)，進而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個的夜晚，張老師到新下陸的各個網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個休息日，張老師來到他家，與他父親談對孩子的教育，希望父親對孩子多點關(guān)心，多點賞識。多少個中午，張老師犧牲自己的午休時間，義務(wù)為他補課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無私的愛呵護著每位學(xué)生健康成長。
說實話，面對外面精彩的世界，誰不崇尚前衛(wèi)的生活？誰不向往舒適的日子？可作為一個女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的.年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。
雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏∥业难葜v完畢，謝謝各位！
教師三八節(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿范文通用3
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
小朋友們今天一定都很開心，因為很多的媽媽、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢，今天是什么日子呀？（“三八婦女節(jié)”）對，小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。
先要感謝顧老師給我這個機會，代表家長發(fā)言。我想借今天的活動，表達(dá)我們對孩子的愛，表達(dá)我們家長對老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那，我們的眼睛就有了固定的方向，我們的心就傾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀樂，甚至吃喝拉撒，在我們這些當(dāng)媽的心里是重中之中。
養(yǎng)育孩子不容易，最操心、最累的`都是媽媽，但是孩子給我們的快樂與驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于辛苦，我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新，我們是那樣的激動萬喜。當(dāng)寶寶們要上幼兒園了，我們擔(dān)心、我們焦慮，這些從沒離開過親人的小家伙就要獨立面對一切。可我們的寶貝還是勇敢地邁出了這一步，從哭鬧著不要去上學(xué)，到天天盼著去上學(xué)；從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做；回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣，老師怎么怎么樣，小朋友怎么怎么樣”，看著他們在幼兒園快樂地成長，看著他們越來越會關(guān)愛他人，看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步，離不開顧老師與胡老師耐心教導(dǎo)和悉心照顧。在此，我們表示由忠地感謝，說聲你們辛苦啦！
愛的付出，有愛的收獲。孩子用最天真的笑容，最純真的語言表達(dá)著他們的愛。當(dāng)他們摟著你的脖子，摸著你的臉頰，送上香香的小吻，還甜甜地說聲音“媽媽，我愛你！”。這是最幸福的一刻，所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，孩子的臉是爸爸媽媽永遠(yuǎn)看不夠的風(fēng)景。小寶貝們，媽媽愛你們，你們愛媽媽嘛？（“愛”）
那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽，我愛你”好不好？（“好”）。
一、二、三——媽媽，我愛你！
謝謝大家！
教師三八節(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿范文通用4
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
又是一年三月八，靚麗佳人坐滿堂。照例是春意萌動的季節(jié)，我們迎來了第102個“三八”國際婦女節(jié)。我——Z小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師，有幸評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”女黨員，在時隔366個晝夜后，再次站在這熟悉的演講臺，和來自Z各界的姐妹們歡聚一堂，共同慶祝和分享屬于我們女性自己的節(jié)日。環(huán)顧四周，這場景、這裝飾、這臺上可敬的的領(lǐng)導(dǎo)、這臺下美麗的姐妹、這一切的一切都讓我內(nèi)心涌動著親切和溫暖。
……這是一支小曲，雖沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們不難從中感受到一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。教師，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，似蠟燭，在平凡的三尺講臺上，用青春和生命譜寫著不平凡的人生。師者的愛心，共產(chǎn)黨員的責(zé)任，是我們生命不竭的動力。
教育先輩霍懋征說“沒有愛就沒有教育”。“愛”滲透在我們工作中的方方面面、點點滴滴。雖然我們有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而惱火，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，因恨鐵不成鋼而痛心疾首。雖然有時我們也會感到倦怠，煩憂。但心中更多時候總會升起一種濃濃的愛。現(xiàn)如今，農(nóng)村留守的孩子日益增多，那些常年在外的打工族，為了生計他們?nèi)掏窗炎约禾煺鏍�漫、聰明伶俐的孩子托付給我們，這是對教師的信任！讓我們覺得肩上和心里的擔(dān)子都沉甸甸的。面對這些孩子，我們會頓生一種母性的無限柔情，時而還伴有深深的隱痛。他們，本該是每天在父母懷里撒嬌，耍賴的年齡，卻半年，甚至一年才能與爸媽有短暫的相聚，我們又怎能不以一片至真至誠的愛心去對待這有著親情饑渴的鮮活生命體？還有什么理由吝嗇愛心去滋潤這群特殊孩子干涸的心田？他們，多渴望得到老師的呵護和關(guān)注啊！我們是教師，我們要給這些懵懂的孩子解惑，要給這些尋夢的孩子引路，要在他們心里畫一幅最美麗的畫。這強烈的意識不斷鞭策我們以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處，早晚相伴，我們已把這些與自己血緣不沾邊，沒有任何利益回報的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子，因為有了這種愛，有了這樣的情感使我們對他們不再求全、不再責(zé)備、不再苛求、不再埋怨。心中懷有的是一份寬容；一份理解；一份尊重，甚至是一份敬畏。還有人說：教育是一項良心工程。我們感同身受，并且身體力行。（熱愛我身邊的老師和學(xué)生是我工作的方向：我多么希望我的同事們每天都能夠笑容燦爛，心態(tài)積極陽光，彼此間和睦相處，和諧共進。我更希望我的500多個孩子都靈動靈活，志趣廣泛，健康向上。）
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們既然選擇了教師職業(yè)，就無怨無悔。我們不是神，我們也想過“三尺”之外的世界，也有過懷才不遇的懈怠。因為清苦，因為付出，也有過悲催。然而，當(dāng)我們面對一張張可人的笑臉，一聲聲禮貌的問候；當(dāng)我們走進圣潔的課堂，看到一雙雙求知若渴的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)我們課間跟孩子們泡在一起，目睹耳聞一個個活蹦亂跳的身影，一陣陣歡快悅耳的笑聲；當(dāng)我們課后幫助孩子們一遍遍的糾正演講中的措辭和感情，以及獲獎后那開心的笑顏；當(dāng)我們伏坐案頭，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和思路簡潔、方法巧妙的數(shù)學(xué)作業(yè)本，我們又是那么激動，那么滿足。終于丟不下九月的承諾，離不開那三尺見方的講臺，一切皆為史過云煙。我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切，從沒想過任何回報。“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求？”也許，許多人不明白，我們這么辛苦地工作，為的是什么？圖的又是什么？我們想豪情滿懷地告訴天下人：教書育人，舍我其誰！我們之于教育，或許就是一種千古之約！“心有所待，必至輝煌。”一份耕耘一份收獲。每次收到學(xué)生寄來的賀卡、寫來的信箋、打來的電話、發(fā)來的短信，這些溫暖的祝福和深情的感恩背后，就是一枚枚意義特殊的勛章，它們是對我們的肯定和激勵，幸福著我們的分分秒秒。教書已不再是我們謀生的手段，更融入了為師者的愛心，融入了共產(chǎn)黨員對祖國的教育事業(yè)的無限忠誠。一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作都會永遠(yuǎn)懷著這份拳拳赤膽之心。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。 我們心中那一抹愛的色彩且行且悟，安靜的綻放著青春與活力。
師者為師亦為范。今天，網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵。“教師”已不能簡單地理解為“傳道授業(yè)”，而是要教在今天，贏在明天，培養(yǎng)未來接班人和建設(shè)者。我們應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、探求新知的欲望、動手實踐能力和創(chuàng)造的`激情。每一個教育工作者都應(yīng)該躋身于教育教學(xué)改革的風(fēng)尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，做終身學(xué)習(xí)的踐行者。課堂上，我們不再高高在上，不再疾言厲色，不再恪守師道尊嚴(yán)。而是和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同進步，用平等和民主做學(xué)生的良師益友；以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生在自主探索、合作交流、親手實踐、發(fā)現(xiàn)問題、生成問題，解決問題中掌握知識，使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，成為獲取知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的搖籃。
誠然，愛美，是上帝給我們的恩賜，女人都想擁有漂亮的容顏，時尚的服飾，新穎的發(fā)型。其實，女人的魅力不只是一種能夠吸引人的力量，更是一種可以傳承、可以發(fā)揚、可以千古流芳的美，這種美會隨著時代的流傳而流傳，隨著時光的推移而不移，（遠(yuǎn)古時的武則天，近代的鏡湖女俠——秋瑾，國外的居里夫人） “身不得，男兒列；心卻比，男兒烈。俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。”秋瑾說。誰說女子不如男！優(yōu)雅的女人固然可愛，愛崗敬業(yè)的女人更使人動容、愛戀、敬慕。中華民族偉大復(fù)興，有我們女性一半的責(zé)任！愿天下所有的女人都能自信、自立、自強！
親愛的姐妹們，愿青春和美麗永遠(yuǎn)與我們同在！愿我們的美麗和氣場能融入崇高的事業(yè)之中！任憑風(fēng)吹雨打，美麗永不褪色。
教師三八節(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿范文通用5
大家好！
又在這樣一個春暖花開的季節(jié)，我們喜迎了第xx個“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里演講，請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福，向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo)，男同事說一聲“謝謝”！
生在這樣一個男女平等的年代，作為女性，我倍感驕傲，社會不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺，而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進，再也不用“足不出戶”來禁錮我們的夢想，新時代的女性開始放飛希望，走上社會和男士一樣奔赴各行各業(yè)，她們用自己的勤奮和執(zhí)著，在各個領(lǐng)域里大顯身手，勇創(chuàng)佳績，譜寫了一首首女性的贊歌！
我是一個教師，在我的周圍活躍著一大批有激情，有干勁的同行，她們過著朝五晚九，學(xué)校與家兩點一線的規(guī)律生活，乍一看，她們的`單調(diào)似乎有點枯燥，但走近她們，你會看到那時一種恬淡中透著幸福，貧乏中透著品味，簡樸中透著追求的充實生活。她們走上講臺，循循善誘，是孩子們的良師，為無數(shù)家庭成就了夢想；換上家居服，她們相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳婦，好妻子，好母親。她們的知性，賢淑與拼搏曾一次次震撼了我，今天借此平臺，我要真心地為她們唱一首贊歌！
在教育戰(zhàn)線上，女性早已是不可或缺的力量，她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天，別看她們溫柔似水，可一旦干起工作，那股拼勁，那股認(rèn)真，讓人不得不豎起大拇指，正所謂“巾幗不讓須眉”。
我校的xx老師，今年快50歲了，見到她，你會不由自主地想到賢德這個詞，她那柔柔的語調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺。可就是她，一旦工作起來，便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師，她一直活躍在教學(xué)第一線，并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任，每天和學(xué)生一起披星戴月，十點以前睡覺，六點以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對待這些學(xué)生，她視如己出，陪學(xué)習(xí)，陪交心，教自理，有事外出吃飯，她還不忘帶一份兩份盒飯，別以為是為自己，那時她帶給那些條件略差，無法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛中遠(yuǎn)航了，而她這個無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。
還有xx老師，資歷雖老，工作卻從不懈怠，對xx老師而言，學(xué)生無小事，只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，她都慎重對待，哪怕是一次小小的班會，她也會精心準(zhǔn)備，把她開得激奮人心，極富意義。有這些老教師作楷模，年輕的教師也不甘示弱，她們克難奮進，兢兢業(yè)業(yè)，在工作中勇挑重?fù)?dān)，爭做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的xx老師，話雖不多，可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評，她自己也被評為曾都區(qū)骨干教師。孫xx老師，劉xx老師勇于探索，敢于創(chuàng)新，她們的公開課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎。還有xx，xx，xx等等一大批年輕教師，她們勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，是xx中學(xué)的中流砥柱。
有人說，女人的成功一半在事業(yè)，一半在家庭。如果說女教師的工作成績讓我嘆服的話，那么她們對家庭的經(jīng)營就更讓我折腰了。教師是個清貧的職業(yè)，而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無暇去顧及家庭，可我們的女同行中，好多卻是家和萬事興的。學(xué)校的xx老師培養(yǎng)了一個特出色的女兒，別人問起經(jīng)驗，曾老師笑道，哪有什么經(jīng)驗，只不過我們那時要學(xué)習(xí)，孩子就受熏陶，自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄，父母呀是孩子最好的榜樣。xx老師是一個崇尚運動的人，這點和她愛人張校長不謀而合，在賭博盛行的今天，她們兩口子卻因這簡單，健康的共同愛好，而過得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地，在周末的xx校園，我會看到xx老師一家三口散步的身影，走進xx有孩子的家庭，你會看到母親陪學(xué)陪看的身影，那一幅幅溫馨的畫面，無不訴說著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng)，學(xué)識，營造了一個個甜蜜的小窩。她們上得廳堂，入得廚房，干得好工作，建得好家庭，教得好學(xué)生，撫得好兒女，她們?yōu)樯鐣姆�(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
今天我站在這里，內(nèi)心卻一直澎湃不已，我深深地為這些女同行們驕傲，也為社會四界的關(guān)愛而自豪，衷心謝謝大家，我們女教師們在今后一定會更加努力，更加勤奮，為把殷店的教育辦得更出色，更輝煌而竭盡自己的綿薄之力！
謝謝！
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