【精華】演講稿作文錦集8篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的演講稿作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
演講稿作文 篇1
第十二屆“雨花獎”作文大賽的通知我是從《全國優秀作文選》上看見的，我們班有好多同學都訂了這份刊物，也都非常喜歡讀，因為那里面的文章都是我們小朋友寫的。當時，媽媽說：“你也寫一篇吧。”我說：“寫什么啊，我不會寫啊。”媽媽說：“你想寫什么就寫什么，不過就是說自己想說的話嘛。”于是，我就把自己心目中的春天寫了出來，特別是一到春天就起疙瘩這件事，是最讓我煩惱的.事情了。
然后，媽媽帶我去郵局，我自己寫好信封，把信塞到郵筒里。我感到很神奇，很有意思。
投完之后，我一遍遍地問媽媽：“我能獲獎嗎？”媽媽說：“哪有這么簡單。”之后我就沒有再問。
那天下午，老師讓我出去一下，我想，我沒犯錯誤啊，老師怎么又叫我呢？老師說：“你的作文得了獎。”我欣喜若狂．，回到家，我告訴了媽媽，媽媽很高興，全家人都很高興，媽媽說一定帶我去南京領獎。
在南京大學頒獎典禮上，我見到了作家梁曉聲、黃蓓佳、肖復興、趙麗宏、秦文君，還有一個遠近聞名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生，戴著眼鏡，穿著長大衣，還有一些白頭發，顯出一副大作家的風度來。在四年級課本里，我曾學過肖復興老師的一篇文章，題目是《那片綠綠的爬山虎》，現在見到本人，還真有些激動呢！
看來，寫作文這件事其實很簡單，只要你用心去寫，肯定會寫好的。
演講稿作文 篇2
尊敬的各位校領導：
您好！
聽聞貴校一郝姓新生因對國內知名史學教授出言不遜，經其導師勸阻后卻變本加厲，其導師一怒之下欲要與學生斷絕師生關系，目前校方正在處理此事，在此我有一些愚見，淺談略表，僅供您參考。
首先，從這位同學的做法來看，是十分欠妥當的。這位同學不過是一位碩士新生，卻對國內史學界泰斗口出狂言，若只是在學術問題上提出不同的見解倒也無妨，還可將其看作是言辭激烈的爭論，而該生的言語中卻污蔑幾位教授的'人品，扎扎實實是對教授們的人身攻擊，很難想象，“垃圾”這種形容詞會出現在貴校同學口中，使用對象竟還是史學界大儒，此次事件對貴校造成的惡劣影響，想必我也不用贅述了。以我之見，貴校當務之急是要對此事作出積極回應，以減輕這種負面影響。
再談孫教授的處理辦法，我們常說，“教不嚴，師之惰”，而事實果真如此嗎？郝同學口出狂言后，孫教授苦口婆心地勸說，教導他要謙虛行事，談論人事要保留起碼的尊重，然而郝同學卻是充耳不聞，一錯再錯，換了誰能容忍呢？試想孫教授看著那些朝向與自己同等身份的大污言穢語，該是如何羞憤于有了這般的學生？若不采取舉措，日后又該如何與這些史學界同仁相見呢？況且，在發表公開信之前，孫教授已有過苦心勸阻，可說是仁至義盡。所以，這一“斷絕”應當是合理的。只有學生愿意聽從教誨，教師才有努力教導的必要。
誠然，郝同學只是一位熱血沸騰的年輕人，他的的所作作為雖欠妥當，卻也非十惡不赦，但是，并非每個錯誤都有被改正的機會，即使他心生悔意，這件事的惡劣影響和對幾位史學教授產生的人身傷害和精神損害也是不可挽回的，所以，學校可以再為郝同學擇取一位使他能夠謹聽教誨的導師，而不要再讓孫教授勉為其難地再來教授這位不聽其教誨的學生，這樣的處理辦法既不悖校規，且對孫教授，對郝同學的發展，都有很大的好處。
話長紙短，我的看法不能一一詳表，略談輒止，只愿對此事最終妥善處理有所幫助。
敬祝
工作順利！
一個旁觀者
20xx年11月5日
演講稿作文 篇3
我曾經到過許多城市，比如：北京、大連、青島、成都、沈陽、三亞等等，他們都給我留下了深刻而美好的印象。之所以會這樣，那是因為這些城市都有著共同的優點—市容整潔、干凈而且市民的素質也高。可是每次從外地歸來時，看到自己的家鄉“西寧”市容市貌卻反差之大，我多么希望也能夠有一個良好的生活和學習環境啊！
今年是奧運年，也是我實現心愿的一年。西寧市政府加入了申請國家衛生城市的行列，我的心情一下子快樂起來了。通過媒體、報刊和學校的宣傳動員，我和同學們都很高興，盼望著人人參與，從自我做起，努力改變這座城市的舊面貌，而在不久的將來，我們會擁有一個干凈、整潔的環境。
有了美好的愿望，實現起來可不是那么容易，創衛工作的開展遇到了許許多多的`困難和問題，我時常聽到大人們在議論，諸如買菜不方便了；過馬路必須要遵守交通規則了；雙休日要加班清理環境衛生了等等。一段日子里好像人們開始有了抱怨，不理解，我真怕這么好的活動開展不下去，可是我一個人的力量太渺小了，除了能夠按照學校和老師的教育督促自己參照創衛生活小常識中的要求約束好自己，養成良好的生活習慣，培養健康的品質之外我多么想親身參與，切實感受、并為創衛工作做些力所能及的事情啊！終于有了施展抱負的機會，在全民參與，共創美好家園的號召下，我們小學生也派上用場了，學校組織各年級的同學利用課余時間上街清掃馬路，垃圾死角，在幫助環衛工人減少工作量的同時，還以我們的實際行動感召一些文明素質不高的市民。我每次上街勞動時最喜歡的任務就是做文明宣傳，禮貌的向路人解釋愛護環境的重要性，告訴他們不能隨意亂丟垃圾，對年老的爺爺、奶奶們提醒過馬路時要走人行橫道才會安全，盡管有時候很累，可是作為一名小公民，我覺得有義務去關心這座城市的發展。
經過了幾個月的努力和忙碌，看著身邊生活環境的日益改善，我們大家的思想和認識都統一起來了，那就是—創衛工作和人民生活息息相關，和一個城市的發展進步密不可分。我真誠的呼吁大家：讓我們攜起手來，維護好環境衛生，共同建造一座美麗的都市！
演講稿作文 篇4
親愛的家人們：
中午好！
新春共飲團圓酒，家家幸福加新年。在今天這個辭舊迎新的日子里，我謹代表朝字輩的晚輩們，對在座的各位長輩說出我們的感謝和祝福……
對于“幸福是什么”的命題，一千個人也許有一千種回答，有位哲人說過：“幸福就是感恩，”沒錯，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。
在生命的旅途中，感謝長輩們的扶持和安慰，讓我們在疲憊時停留在愛的港灣，淋浴著溫暖的目光，在困難時聽到不懈的激勵、在滿足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹，我們在您們的濃蔭之下成長。樹上落下一枚兩枚甜嫩的漿果，便使我獲得豐富的營養。
感謝有您們陪伴一起走過的每個日夜！值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝您們福、祿、壽三星高照，與天地兮比壽，與日月兮同光，闔府康樂，如意吉祥！
作為承載未來和向往明天的一輩，我想對我們同輩說，我們要秉承李氏家族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，不斷地努力、奮斗和追求，實現人生價值，領悟人生真諦。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發向上。
立足專業，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。
當然，我們能做的不僅僅是這些，讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底！讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的'翅膀，在知識的海洋里遨游。
生活是個大舞臺，我們都是演員，扮演什么角色，不決定于導演，而在于自己。翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪……把別人對自己的幫助永遠記在心頭；將自己對別人的幫助從記憶中抹去，只有這樣才會樂于奉獻，才會享受到生活的樂趣。
少年朋友，做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧！感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！發揚李氏家族，我們因李姓而自豪，希望將來李姓也因我們而驕傲！
愿一聲親切的問候，溫暖您的心；愿溫馨的祝福，伴隨著您的人生之旅！祝大家新春愉快，謝謝！
重慶市開縣西街初級中學初三:李旺金
演講稿作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是四年級四班的陳金憶，我是個活潑可愛的小女孩，曾經當任過正班長，年年都是三好學生。
在班級里，我的成績是優異的`，老師喜歡我，父母喜歡我，同學喜歡我，所以，我感到無比的幸福。我的語文是最好的，每次都考90分以上，當然，100分也考過。我善于畫畫、寫字、看書，所以，我有很多朋友。無論是什么困難，我都能去面對，我是很堅強的。我也很負責任，當然，班級里被我管理得井井有條。
請大家支持我，投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是xx班的xx。我今天演講的內容是：努力學習，取得好成績。“業精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對于每個人都是一樣的。有的同學，一天時間很快就溜過去了；有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課；還有的同學禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了，我想：同學們應該上好每一節課，對以前學過的知識進行梳理和復習，查缺補漏，認真完成每次作業。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？
親愛的同學們，聰明的.人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。我們現在應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，努力學習，以積極進取的心態來迎接期中考試。最后，祝同學們在考試中取得理想的成績。
我的演講完了，謝謝！
演講稿作文 篇7
文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩： 他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；
他是聳立的大廈，威嚴端莊，莊重肅穆；
他是樸實的鏡子，客觀真實，毫無遮掩；
他是堅固的橋梁，連接彼岸，架設交流；
他是人類共同的意愿，是人們行動的航標，是衡量一個人的品質標桿；
其實文明就是一種良好的習慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成；在學校，見到老師問聲“好”，放學了，跟老師道聲“再見”，就是這么簡單、質樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養，它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的'人站在你面前，你一定會感到很不愉快吧！相反，一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前，你就會感到很快樂。這截然不同的兩種類型的人生就是有無修養的具體見證。
讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會變得更加和諧，生活將會更加絢麗！
文明永駐我心。
演講稿作文 篇8
我的家鄉在麗水，這是一個山清水秀、人杰地靈的好地方，素有“秀山麗水、養生福地”的美稱。為了把家鄉建設得更美好，市委市政府提出了“創建國家衛生城市”的號召。
自創衛以來，麗水發生了喜人的變化：街道變得更干凈了；空氣變得更清新了；城市變得更美麗了……但美中不足的是：街邊小道上，形形色色的小廣告隨處可見；水溝邊，還散發出陣陣難聞的臭味；公園里，仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，常有被催折的樹枝；燦爛的花叢中，常有不和諧的`音符……
作為一名文明的小學生，我們要積極響應市委市政府的號召。我們要從身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止，更要多植樹、多造林，做綠色的使者，做環保的衛士。
讓我們手挽著手同創衛生城市，建設美好家園吧！
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