讓世界充滿愛演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓世界充滿愛演講稿1
親愛的同學們：
你們好！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”是啊，愛在我們之間無所不在：父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……
的確，社會上無時無刻不充滿著愛，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的`關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區發生了洪災泛濫，幾百名都奮力相助，為了百姓的安全，官兵們三天三夜住在大壩邊。又記得去年非典的非常時刻，為了人們的身體健康，有多少醫務工作者忘我工作，才打贏了這場特殊的戰爭。是什么使得他們能夠如此地奉獻自己?是“愛”，是這個如空氣般不可缺少的東西。
但是，如今的社會上，也有些人則非常勢利，他(她)們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞：面對兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動于衷。今天我終于明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。
自從地球上出現了人類，人與人之間就有著割舍不斷的情感，這種相依的情感，構成了一種愛心，它從古到今成為人世間最真誠，最感動的情感。
愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。
愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風中的小草;愛，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠不會枯竭;一枝花，只有和千萬朵花匯集一起，才會姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關懷和幫助他人。
愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰爭的不幸時，我們內心只能發出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧!
讓世界充滿愛演講稿2
老師們同學們：
大家上午好！今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛。愛是成長進步的動力源泉。世界因為有愛而處處充滿陽光!我們青少年正處于波瀾起伏浪潮暗涌的青春叛逆期，情緒不穩定，心智不成熟，容易做出過激，不成規矩的行為，這時父母之愛，老師愛同學，愛時刻指引我們正確的人生航向。
父母的愛是偉大的，父母的愛是回報不完的，父母的愛是永無止境的'。在學習上，父母從不會給予我太大的壓力，不是一味地追求成績、分數，而是在我考試失利時問我學習上需要什么幫助，幫助我分析失利的原因，鼓勵我，使我重拾自信，在下一次的考試中發揮出最優秀的實力。在生活中，父母會在空閑時間陪我談心，帶我旅游，拓寬我的眼界，使我增加熱愛大自然的情感。
我感恩母校給予我的優異的成長環境，讓我在初中三年茁壯成長。老師的嚴厲是對我們的愛。作業不真實，上課不認真，老師都會嚴厲的批評我們，使我們改過自新，重新步入正軌。當我們有任何煩惱的時候都可以向老師傾訴，同學們的愛是互相幫助，真誠對待。在學習上有任何困難都可以詢問身邊的同學，同學們會以最耐心的解答來幫助你解決難題。
我很幸運的生活在父母、老師、同學的愛中，是他們的愛讓我的性格得到修煉，脾氣得到改善，人生的道路走得更加平坦、順暢。
古人云：“上善若水”，“百善孝為先”，“ 誰言寸草心報得三春暉”，“ 授人玫瑰手留余香”，“ 敬人者人恒敬之”，“海納百川有容乃大”，毀滅一個人只要一句惡話，成就一個好人需要千萬句好話，生活里不是缺乏愛，而是缺乏發現愛的眼睛，讓世界充滿愛，讓我們生活在國旗下陽光下內心滿懷感恩，感恩傷害我們的人讓我們學會堅強，感恩鼓勵我們的人讓我們更加自信，讓我們永遠感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩他們陪伴我們走過人生的風風雨雨!
我的講話完了，謝謝大家!
讓世界充滿愛演講稿3
親愛的同學們：
你們聽過活熊取膽的事情嗎？每當一身穿白大褂醫生模樣的人走進熊群，熊群便不禁哀號，冷酷的白大褂在熊籠中伸出鐵鉤，勾住熊頸，用長十五厘米的鐵鉤直插熊腹，墨綠的膽汁一股股被抽取出來。無辜的熊大張著嘴，雙眼凸暴，劇烈的喘息著——
有些熊無法忍受這地獄般的疼痛，竟發生自殘行為，自扒創口，把肝腸內臟拉扯出來，狂號著揮舞著，似乎要用自己的血肉之軀，向人類抗爭。
這攝人心魄的狂躁哀鳴怎能使人充耳不聞？這一雙雙惶恐的眼睛怎能令人不聲寒意？這滿是散發著腐臭味的傷口怎能不令人觸目驚心？
膽汁熊這時也許只能說：“人真是聰明的動物，制造了槍，制造了炮，還制造了鐵甲鐵鏈鐵鎖鐵針來榨取上帝給我們的膽汁！”是的，人類成為了萬物之主，獲得了比熊更強大的力量，卻失去了寶貴的良知，卻失去了豐富的情感，卻失去了與身俱來的善良！
拿什么來拯救你，我的黑熊？拿什么來拯救你，我親愛的動物們？拿什么來拯救你，人類的善良？
我們該如何對待大自然？我們該如何和大自然和諧相處？我們該怎樣保護動物生存的權利？
是開膛破肚的悲劇？是皮開肉綻的切膚之痛？是生死不得的殘忍？
我迷茫了，難道我們就不得不用豹骨？難道我們就非的活取熊膽？難道我們就一定的活摘猴腦？我們可不可以不吃猓子貍？可不可以不取鹿茸，可不可以不活撥象皮？
也許有人說人類由于生存和發展，我們需要捕殺家禽，那么我們可不可以不多一點點的.人道主義？我們可不可以讓動物不要看到同類的宰殺？我們可不可以讓動物們減輕痛苦？
就讓我們找回做人的意義，找回生命的價值，找回本性的善良，讓我們的世界充滿人道主義，讓我們的世界充滿文明，讓我們的世界充滿愛！
讓世界充滿愛演講稿4
老師，同學們：
大家好，什么是愛？愛是什么？我想這是個簡單而又深奧的問題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”；現代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當的朋友之間；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業……，每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學的一個問候，都是愛的'體現；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細節都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養。
讓世界充滿愛演講稿5
今年的4月14日注定是讓國人銘記的一天。當天下午，在青海發生了里氏7。1級的大地震，把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界，并波及東南亞地區和大半個中國。截至十三日下午四點五十四分，青海地震已有11921人遇難，震中地區6萬群眾仍杳無音信，目前震區通信、交通依然中斷。災難超越了地域與時空，災難是我們共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是我們得以永恒的力量，只有愛才是我們共同抗衡自然災難的偉大力量！
在這重壓之下，將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨；在危難之時，將顯示我們華夏民族血濃于水的親密團結。'一方有難，八方支援'，我們應該不分地域、不分民族，關注災情，表達愛心。為此，作為中華學子的我們倡議：積極為災區群眾，伸出熱情的雙手，獻出我們的愛心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。為抗震救災，幫助災區同胞重建家園助力。我們堅信'地震無情，人有情'。為災區送去來自我們的問候，和力所能及的經濟捐助。汶川震定，華夏同心。讓世界看到堅強的中國！團結的中國！
山崩地裂的幾分鐘過去后，我發現，我們的周圍，我們所能涉獵到的事關青海玉樹大地震的新聞中，有無以復加的痛在彌漫，有相濡以沫、患難與共的濃濃的愛意在涌動，有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動著。許多的瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛的真正內涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進內心深處的時候，我淚流滿面。
地震會摧毀一些東西，但是它必將過去，也必將重塑。而抗災中，這些最可愛的人，將會“是劃過我們皮膚的一陣戰栗、是閃過我們內心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個刻痕”，讓人難以忘記。
地震無情，人有情，災害之中見真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中斷電訊，但是擋不住黨和政府對人民群眾的深情，“一方有難，八方支援”，有黨和政府的正確領導，有全國人民這一堅強的后盾，必將渡過難關，去奪取抗震救災的最后勝利。讓災區的人民不再哭泣，讓我們緊緊的團結在一起，謝謝大家！
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！，讀哉。我中國少年，開天辟地
沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國？沒有新文化運動，何談中華的崛起？三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于書本；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，這力量就來自于書本
日子一天天的過去了，生命會在無聲中漸漸地逝去。當生活偶有變故，打破了我們原有的寧靜，就會使我們驀然警覺起來：時光是一種無形的殺手，正在悄悄地毀滅著生命。望著生命無可奈何的被一點點的宰割，人，便會從心里發出悲鳴。
我不以為然。生命又豈是僅僅以時間確保永恒呢？江水橫流，青山依舊，人類卻在生生死死中延續著。如果那靜臥荒野的千年殘石也能自豪地述說沉黙的歷史，永恒的生命就此而言，恐怕也是一種悲哀。我沒有百年千年的`壽辰，可我的思緒卻能沿著歷史的古河床上下千百年的思索。在厚重的歷史廢墟里我尋不見人活著的生命，在驚悸和顫抖中我忽然感覺著生命已去，但是靈魂不散，一種光芒射入了我的眼簾。我無意去創造什么輝煌，也不想做出什么驚世之舉。我只想感覺活著的味道，我不想在茫然和等待中去感覺蒼老和悔恨。我是平庸的人，可我卻想在自己微弱的生命里，以及這生命所處的有限空間里尋找人活著的樂趣。我不想錯過生活中的許多美麗，更不想讓這些成為動人的傳說。于是，我用我的生命找到了書本，恩，我用生命讀它，讀著讀著我就讀到了生活，讀到一種味道，讀出一種境界。那時的我像一個豁達的老人，從容的看著生活悲喜交加的表情。或許人生不過是一彎幽靜夜色中的下弦月，看似清冷，殘缺，其實它一直都是滿的，它只是一顆靜靜轉動的遙遠星球。當然有時我會縱情的投入其中，不可避免的被命運擺布，被七情六欲所占據，這是因為我們需要愛，需要恨，誰也不能免俗。我專注的讀著，緊張得連呼吸都快要忘記，這不正是人生的激越，它拉著你瘋狂的奔跑嗎？我被一種心情牽引著，盲目地向前跑，風在耳邊呼嘯，這一刻湮沒了理智，你一下拋開了生活的面具。像個孩子一樣真率的吶喊，沖撞，無所顧忌。我甚至勇敢地責備命運的不公平，斥責這個社會的陰暗，晦澀，辛酸，軟弱。
讓世界充滿愛演講稿6
如果沒有你們的關心，我姐妹倆肯定來不了株洲，上不了學，會因為貧窮而永遠失去深造的機會，留下終生遺憾。
感謝xxx！感謝xx公司！感謝所有關心我們的人！你們給予我們太多太多的幫助。
父親生病了，我們不害怕，因為有偉大的中國共產黨，因為這個世界充滿了愛！是“三不讓”賜予我們戰勝困難的信心和勇氣！
我要告訴大家，xxx、xxx是我段重困職工盧保榮的雙胞胎女兒，前幾天剛剛踏入xxxx技工學校的大門，這是她們感謝“三不讓”的信。
講到這里，大家也許會以為，也許你以為故事就到此結束了。其實，“三不讓”就象普照大地的陽光，從xxx生病的那一天起，它對xxx的幫助，從來就沒有停止過。
對于很多朋友來說，去年的六月二十六日，只是一個普普通通的過去式，殘存記憶早已面目全非、模糊不清，但xxx卻記憶猶新。因為這一天，病重的xxx因為無錢而無法住院搶救。在生命危在旦夕的時刻，是組織、是“三不讓”活動，是xxxxx工會積極與醫院聯系并托人墊付了一萬元，xxx才得以住院搶救，揀回了一條命。當醫護人員將xxx推出搶救室的時候，令他意想不到的是，xxxxx工會領導、干部一行5人早在病房里“恭候”他多時了。他自己還不知道，是xxxxx工會托人墊付了一萬元，他才得以住院搶救。當在醫院陪護的女兒將情況告訴他后，這位將自己的青春奉獻給鐵路兩條鋼軌的漢子，望著捎來的蘋果、梨子和營養補品，早已泣不成聲，哽咽著說不出話來。
去年匯考，xxx、xxx雙雙被xxx技工學校錄取。而此時因為看病，家里已經沒有任何積蓄了，看著近萬元的學費單，xxx心里十二分不好受，以他的觀點來說，組織對自己照顧得夠多了，不能再給組織在添麻煩。就在xxx一籌莫展之際，“三不讓”送來了“及時雨”。我段工會立即特事特辦，以最快的速度，按照相關政策對老陳給予了補助，同時，積極向各級上級組織反映，爭取政策，為xxx、xxx芳減免了部分學費。九月一日，xxxxx工會專干為xxx、xxx買了海口到衡陽的火車票和可口的盒飯，將兩個孩子送上了k407，并留下電話號碼，反復叮囑這兩個孩子有困難就打電話。在北去的列車上，懂事的孩子用借來的手機把一切情況告訴了父親。第二天，這位身染重疴，走路踉踉蹌蹌，說話都吃力的老人，硬是要陪護的家人扶著他步行了近200米，到醫院的住院部給xxxxx工會打了一個電話。在電話里，他唏噓著說，感謝大家，感謝黨，給我解決了這個后顧之憂，我就是死也瞑目了。康復后的盧保榮對人說，與比六月二十六日，九月一日這一天，更叫他刻骨銘心、終生難忘，因為即使我死了，我也沒有任何后顧之憂了。
三個不讓，“不讓一名職工家庭生活在貧困線以下”、“不讓一名職工子女上不起學”、“不讓一名職工看不起病”擲地有聲、鏗鏘有力。這是部黨委的偉大創舉和莊嚴承諾，幾十年來，在各級黨委的領導下，“三不讓”這項惠及全體職工的民心工程，開展得如火如荼，卓有成效，它幫助了一個又一個家庭，解決了一個又一個困難，體現社會主義優越性的具體形式，體現工人階級先進性、樹立社會主義榮辱觀的重要實踐，是調動廣大職工工作熱情、推進鐵路跨越式發展的強大動力。它象一縷陽光，將太陽的溫暖撒向大地，撫慰著所有人的心靈，讓世界充滿了和煦的.愛，讓困難職工享受陽光，賜予每一個面臨困難的人以信心和勇氣！它象一位慈愛的母親，用自己胸膛去擁抱每一個孩子，用無私的愛去關懷每一個孩子，給每一個孩子以燦爛的明天。
最后，請允許我用一名職工在“三不讓”座談會的發言來結束我的講話：大道理我們不會講，我們或許會遇到這樣或那樣的困難，但有組織的關心，有“三不讓”的關愛，我們就沒有克服不了的困難，跨越不了的險阻。我認為，這個世界充滿了愛，我相信，明天會更好！
讓世界充滿愛演講稿7
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是四年級一班的齊雪菲，今日我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學同學給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可明白他們全都是聾啞人，她們表演這個節目整齊度是十分難的，排練時每一天都一齊圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
然而在我國，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，……但他們同樣對未來充滿著完美的憧憬，以自我超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰自身局限的'勇氣，堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學習！
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨日，是我國的第二十二個助殘日，今日我們學校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學，同學們，你愿意伸出雙手幫忙他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？多謝大家！
在那里我代表學校少先隊大隊委向全體同學發出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點燃殘疾孩子追夢期望吧！
多謝大家，我的演講完畢！
讓世界充滿愛演講稿8
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家早上好！我是四年級一班的齊雪菲，今日我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學同學給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可明白他們全都是聾啞人，她們表演這個節目整齊度是十分難的，排練時每一天都一齊圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！然而在我國，還有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時代的`呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，……但他們同樣對未來充滿著完美的憧憬，以自我超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰自身局限的勇氣，堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學習！
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨日，是我國的第二十二個助殘日，今日我們學校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學，同學們，你愿意伸出雙手幫忙他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？多謝大家！在那里我代表學校少先隊大隊委向全體同學發出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點燃殘疾孩子追夢期望吧！
多謝大家，我的演講完畢！
讓世界充滿愛演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學：
今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。
朝陽出來了，湖水為他梳妝；新月上來了，群星給她做伴；春花開放了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴？天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個小女孩走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿，我將讓它實現。”小女孩說：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢？小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛。”
的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢？
有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆
水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的'紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
得到關愛固然幸福，關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
當媽媽不舒服時，我們可以悄悄地把藥片放在枕邊；當爸爸累了時，我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上，見到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起；坐在車上，我們可以主動地給老人讓座；課間休息時，看見哪位同學悶悶不樂，我們可以誠懇地陪他聊一聊？關愛，就從這點滴做起。關愛不一定要做什么驚天動地的大事，關愛可以是一個微笑，一個手勢，一個眼神？
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓世界充滿愛演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學：
今天我們國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》
世界是美好的，也是和諧充滿愛意的，我們要學會為小事感動，要懂得感恩。也要懂得理解他人，幫助他人。
一個人如果能為小事感動，那感恩就離你不遠了。感動是感恩的第一步。每當你正在為一部電影熱淚盈眶的時候，也許你就知道什么叫感動；每當你正在為父母的辛勤勞動叫苦時，也許你就知道什么叫感動；每當你正在為某種動物離奇死亡說殘忍時，也許你就知道什么叫感動，生活中的一點一滴都值得我們去感動，它會帶我們走向感恩。感知是感恩的第二步。每當你為一件事感動之后，那你也許你會知道那件令你感動的原因所在，因此，你可能去分析生活當中你錯誤的時候父母會怎樣想，以后該怎么做，這就叫感知。行動是感恩的第三步。如果只是關想不做，那肯定是不行的，應該采取實際活動去做才行。比如說，老師教我們知識，我們應該以專心聽講，大膽發言做以回報；父養育我們，我們應該以熱愛學習，聽話做回報。關于感恩的事當然不止這些，我們要學會感恩，如果一個人連感恩都不會，那還有什么讓你在社會立足呢？
一個人如果能理解他人，幫助他人，那就不會做那么多的.錯事了。比如說小偷，他自以為以偷為生就是最快樂的事了，可他們萬萬沒有想到的丟失事物的人會怎樣，后果會怎樣。幫助他人，也許自己會得到別人的幫助，就像《一杯牛奶》的故事那樣，贈人玫瑰，手留余香。同時自己也開心，他人也開心。
世界雖然是美好的，但是中國卻“仁者稀”，真希望讓世界充滿愛能成為我國的討論主題。
讓世界充滿愛演講稿11
各位老師，各位同學：
大家好！
我是初二（10）班的石依然。我今天國旗下講話的題目是《做一個友善的人，讓世界充滿愛》。
天空贈與花朵以霖霖甘露，它回報以灼灼笑容，這是天空和花朵建立的友誼；大地給予樹木汲汲營養，它送還以累累碩果，這是大地和樹木建立的友誼。人與人之間也處處存在著這樣的情誼。如果你能友善地對待他人，他人也一定會真誠地對待你。
美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。
雖然維修工的`過失險些使自己喪命，但擁有仁愛之心的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，他善解人意，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底毀了他。可見面對同一件事，用兩種不同的態度來對待，就會有截然相反的結局。
一個少年在火車上企圖行竊，被上鋪的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作不知道，并熱情地邀請他與自己聊天，他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩還用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找這位女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。女孩的友善不僅讓自己的人格得到升華，而且也拯救了一個迷途青年的靈魂。
季羨林在德國留學時，深感德國人愛花之切。家家戶戶都在養花。他們的花不像在中國那樣，養在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁。他曾問過他的女房東：你這樣養花是給別人看的吧！她莞爾一笑，說：“正是這樣！”正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓看的人如入山陰道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。友善之舉溫暖了每個心房，友誼之花開遍了每個角落。
友善是愛心的外化，一個懷有善意的人才是一個人格完整的人，一個充滿愛的世界才是一個美好的世界。友善，不需要我們做驚天動地的大事，它小到一個善意的微笑，一個熱情的擁抱，一次熱烈的鼓掌，一次讓座，一次謙讓。我們常常無法做偉大的事，但我們可以用善意之舉去做些小事。來吧，朋友，做一個友善之人，讓友誼之花開遍大地，讓善意之舉浸潤人生。
初二10班 石依然
讓世界充滿愛演講稿12
大家好！
“愛”是世界人民不可缺少的，它是這個世界組成物之一。如果這個世界缺少了愛，另一種丑惡的理想將灌進人們的大腦，那便是自私，這個世界將不復存在。
我們身邊無時無刻不充滿了愛，一日，我正獨自坐在家中觀看電視，一不留神我的手不由自主的拔了一個臺，這時正在播放一則新聞，標題我現已忘記，但里面的人物我卻記得十分清楚，她是一個撿破爛為生的老奶奶，還有十幾個被父母丟棄的具有先天性疾病的小孩和一些有著愛心的人。
據說她在17年內撿到了16個有著先天性疾病的嬰兒，在這17年中她把自己所有的精力都放在這些嬰兒們的身上，每天早上天還沒亮她便拿著自己的工具出去撿破爛了，一天的收入是十分微少的，只有幾十元，少的時候只有十幾元。她的屋子只有十幾平方米，可是這十幾平方米的`屋子里充滿了愛，小屋中只有一張小小的床，而地上則是一張大床，地面上鋪著被子，每個小孩臉上都充滿著笑容，他們都是在老人家的陪伴下成長著。老奶奶不管下雨天晴都早出晚歸做著自己的事，7年后小孩長大了在家幫助養母照看還沒長大的弟妹們。當記者走進這間十幾平方的房子時他們正在吃飯，只有一點點的米飯，水卻是很多的，但這十幾個孩子卻吃得津津有味，因為這就是他們的生活。
17年后，有的嬰兒病情過重可老人無力承受昂貴的治療費用，老人家只能求助于社會，當地的市民紛紛伸出了援助之手，一些小學生帶來了自己的祝福和禮物，還有一些人默默的向老人家的帳號上打了錢，醫院也給出了相應的幫助，免費為其做手術。這時老人家哭了，她感受到人們的愛，這是無私的愛。
愛是處處存在，愛是無私的，不求回報的就像父母對孩子的愛。只有愛，世界是充滿愛的，我們生活在愛的藍天下。
讓世界充滿愛演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！ 我是xxx班的xxxx，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學同學給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們全都是聾啞人，她們表演這個節目整齊度是非常難的，排練時每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
然而在我國，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，……但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰自身局限的'勇氣，堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學習！
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨天，是我國的第二十二個助殘日，今天我們學校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學，同學們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？ 你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？ 謝謝大家！
在這里我代表學校少先隊大隊委向全體同學發出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點燃殘疾孩子追夢希望吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
讓世界充滿愛演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“他走上堤岸以后，又回過頭望望許多飛越大海的鷗群。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次跟隨大雁飛越陸地和海洋。”這是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡巴塔基的形象，我是永遠不會記憶的。這本書是瑞典女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經常欺負動物的男孩尼樂斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經歷了許多危險，他漸漸養成了主動幫助動物的習慣。后來，他終于變成一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的好孩子。
和以前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負動物。我經常去嚇唬貓，害得貓一見我就躲在屋里不敢出來；我捉了許多蜻蜓，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死；還有一次，我把一只小鳥的腿放在蚊香爐上燒……哎，我太不應該那么做了。因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如：貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；警犬是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的'好幫手……動物的好處真是說也說不完！假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什么樣啊！春天，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們再也看不見蝴蝶那優美的姿態和螢火蟲的小燈籠，再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界！人類應該保護好環境，給動物們一個安身之地，而不該驅趕、殘殺它們。
人對動物是這樣，人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅。只有和睦相處、互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓世界充滿愛演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學 ：
大家好！
在生活當中，經常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過！”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她這個女兒把門一摔，離家出走了！
多么小的一件事情，十幾年的養育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過以后說：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊！
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發現，這里最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰士們在這里巡回，突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音：“救我！誰來救我！”救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預制板掀開，發現里面有一個不到3歲的小女孩，她們已經被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！”戰士們聽到以后，把預制板再撬起后發現，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最后的呵護！
現場的同學們：請您拉著家長的手，家長也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學們，聽我給你算筆賬，你現在是高中生呀，再過三年，你考上大學，你現在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能周末回去一次，等你考上大學了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今天下午在這里，不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對不起，那已經來不及了，媽媽為你辛苦，為你付出，為的是你有一個美好的明天！
同學們：在接下來的時刻里，我讓每一位同學，完成人生一個偉大的作業，而這個作業，在國外，連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過！請現場的家長，坐在那里不要動，請身邊有家長的同學站起來，每位同學面朝自己的家長站好，站直了，請我告訴你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽！
所以第一件事，請你把頭低下來，看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增添了多少白發！再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽，一個年輕美麗的母親呀，只打你來到這個世界之后，你媽媽就放棄了她所有的`愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子：你小時候生病上醫院，你媽媽抱著你給醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎么做的？媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽！你辛苦了！這么多年，媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽！我愛你！因為你不好意思。
看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的，你經常抱怨你的父親，你為什么不是老板，你為什么不是當官的，為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，非常的難，他在家里給你的笑，那是最真誠的笑，現在的男人在市場競爭的環境里，經受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！
在座的還有白發蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學我要批評你，你們在家里對老人是什么態度？你們現在使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易把孩子養大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個禮貌都沒有，給你做吃的，連聲謝謝都沒有，全是應該的！所以我說同學們！今天學會愛的表達，學會真正的長大，每個同學把頭抬起來，仰視天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個優秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽！你辛苦了！媽媽我愛你！爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我愛你們！
親愛的同學們，在接下來的時間里，你把剛才學過的話，輕輕的告訴你的家長，你可以用你喜歡的方式，帶著中華兒女的習慣，給父母跪下都沒什么丟人的，你可以去擁抱，你可以跪給你的家長，把剛才的話告訴他，至少三分鐘，“媽媽你辛苦了……，”“爸爸你辛苦了……，”“我愛你們……！”
在這個話題結束之前，每一位有父母親的同學，把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親！母親！
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