初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生，歡迎大家分享。
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是九年級(jí)xx班的xx，面對(duì)全體師生對(duì)九年級(jí)的殷殷期待，我無(wú)比感動(dòng)。我清楚地記得部長(zhǎng)在廣播里宣布"同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就是九年級(jí)學(xué)生了。你準(zhǔn)備好了嗎?"陳部長(zhǎng)的話如警鐘敲響。是啊，九年級(jí)，面對(duì)升學(xué)壓力，我們?cè)撘栽鯓拥淖藨B(tài)應(yīng)對(duì)?要怎樣才能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)呢?
行色匆匆中，九年級(jí)的生活拉開(kāi)了帷幕。早晨起床，大家更加迅捷地洗漱，整理;集合做操，我們更加快、靜、齊;去食堂，我們步子邁得更大;教室里，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有嬉鬧，背知識(shí)卡，鉆研數(shù)學(xué)題，埋頭于書(shū)海，思考、學(xué)習(xí)。好像大家有用不完的精力，隨時(shí)能進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我分明感覺(jué)到：九年級(jí)的同學(xué)們，瞬間拔節(jié)!
我們變得懂感恩。之前，對(duì)父母臨行前的叮囑，很淡然，甚至充耳不聞，如今我們卻倍加珍惜這一聲聲溫暖的叮嚀。之前，面對(duì)老師孜孜不倦的`教導(dǎo)，有時(shí)不以為然，今天都能禮貌地道謝，并牢記于心。
我們變得更理智，規(guī)劃著自己的未來(lái)，計(jì)劃如何考上理想的高中，四年以后考上理想的大學(xué)。
我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了。曾經(jīng)那么在意別人對(duì)自己的看法，為一件小事耿耿于懷，因一句玩笑悶悶不樂(lè)，而現(xiàn)在，我們沒(méi)有心思去在意這些，學(xué)會(huì)了一笑置之，因?yàn)槲覀冇懈匾氖虑槿プ觥?/p>
我感覺(jué)九年級(jí)同學(xué)身上散發(fā)著青春的光芒，懂得：拼搏了，青春才有意義!同學(xué)們，面對(duì)困難與壓力，不要?dú)怵H，讓我們以勤奮為伴，以志向?yàn)閹煟砸懔χ巍^斗的九年級(jí)是最美的!
最后，我代表全體九年級(jí)同學(xué)感恩老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)，青春美麗!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，魅力四射;祝我們大江聲永葆活力，散發(fā)無(wú)限光輝。
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生2
剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段，對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待，更是對(duì)中考有著一種某名的期望。
而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來(lái)源于我大姑，他離開(kāi)人世已有一年多了，他生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師，我經(jīng)常去他家補(bǔ)習(xí)，在我眼里，大姑是我的偶像，他在從前家里如此窘迫的.條件下，念完了大學(xué)，并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的，在他家里，總會(huì)看到一本本翻開(kāi)的書(shū)，筆記本，往往上面所寫(xiě)的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我，對(duì)我的成績(jī)也很看重，不過(guò)他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差了而責(zé)備我，反而更加鼓勵(lì)我，我如此感謝著他。
最讓我難忘的是，就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上，在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里，寫(xiě)了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條：大姑永遠(yuǎn)相信你，好好讀書(shū)，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書(shū)，都給你了，要加油。接下來(lái)的幾十天里，那張紙條無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我放松，他會(huì)是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也會(huì)了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo)，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對(duì)我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里，心里。
初三的新學(xué)期，哪張送給大姑的紙，不經(jīng)是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著。
在他五十歲大壽時(shí)，我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾，但他向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子，說(shuō)那個(gè)就是我給他最好的禮物。
所以，我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí)，會(huì)笑的!
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)值金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，此刻的天空也顯得分外明凈，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講，都應(yīng)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。首先我代表初二、初三的大哥哥大姐姐們歡迎初一的新生加入我們敖江三中這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職工表示誠(chéng)摯的謝意!
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
回首過(guò)去的一年里，我們學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活。校園內(nèi)，我們衣著整潔大方得體，講衛(wèi)生，懂禮貌，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己。
初一同學(xué)們，走進(jìn)敖江三中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們初一的每一位同學(xué)從開(kāi)學(xué)的`第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學(xué)們，可學(xué)的東西太多了，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，縱情享樂(lè);還是畏難卻步，打退堂鼓——你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的高中的殿堂。
同學(xué)們學(xué)時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。青少年時(shí)期正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭，空悲切!我真誠(chéng)的希望廣大同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，篤學(xué)求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!
有著追求一流光榮與夢(mèng)想的三中人必將迎來(lái)更加美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自初三(2)班的學(xué)生徐文娟，能有機(jī)會(huì)在這和同學(xué)們交流，我感到很榮幸。因?yàn)樵谶@碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的一批莘莘學(xué)子，你們的到來(lái)為學(xué)校注入了更新鮮、更活潑的血液，也正是你們的到來(lái)，才使辛店二中能以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。在此，我謹(jǐn)代表初二、初三在校生致以最親切的問(wèn)候，辛店二中歡迎你們的到來(lái)。
回首過(guò)去，我和你們一樣，滿懷希望，帶著理想和信念踏入這所學(xué)校。在過(guò)去的一二年里，我們?cè)诟鞣矫娑加辛碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。校園內(nèi)，我們衣著整潔大方得體，講衛(wèi)生，懂禮貌，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己，不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)做題，回家好好完成作業(yè)，對(duì)舊課的溫習(xí)和對(duì)新課的預(yù)習(xí)也足夠重視。在這一方熱土上，我們健康茁壯地成長(zhǎng)，較好地掌握了文化課和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了一定的技能，在這里，我們得到了很好的鍛煉，同時(shí)感受到了讀書(shū)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在快樂(lè)中逐步地走向成熟。
如今，作為一名初三的學(xué)生，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期，我們面臨的是中考。時(shí)間緊迫了，任務(wù)繁重了，因此，我希望我的同學(xué)們和我一樣，首先要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出艱苦的努力。在樹(shù)立理想的同時(shí)，我們還應(yīng)為自己立下一個(gè)短期的目標(biāo)，比如這次考出的成績(jī)不錯(cuò)，下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的弱項(xiàng)提高上去，但同時(shí)不能放松目前的功課。有了目標(biāo)，就要有實(shí)際行動(dòng)，從今天做起，一步一步邁進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)理想。
其次，我希望我的同學(xué)們珍惜時(shí)間，注重積累，勇于實(shí)踐。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的`關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
同學(xué)們，明天在我們自己手中，倘若我們拋棄了它，那么，有一天，它也會(huì)反過(guò)來(lái)拋棄我們，別到了最后”老大徒傷悲“。所以，我們要把握現(xiàn)在，開(kāi)拓美好的未來(lái)。也許你在昨天做得不好，那么，就讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己的理想和目標(biāo)去奮斗!
在開(kāi)學(xué)典禮之際，我想以兩句詩(shī)與在座的各位共勉，第一句那就是”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。“我相信，不久之后，我們的新生，將在我校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智，將在我校的集體生活中結(jié)下濃厚的情誼，將在我校做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，也將在我校譜寫(xiě)出自己生命的華章。
第二句是x”數(shù)風(fēng)流人物還看今朝“。想想偉人詩(shī)句的氣魄和胸襟，想想風(fēng)華正茂的我們!讓年輕的我們與辛店二中一同，攜手邁向更美好的未來(lái)!
愿我們的新生以立”弘德“為奮斗目標(biāo)，以”篤行“為言行規(guī)范。讓”精業(yè)“永駐心間，用”樂(lè)學(xué)“完善自我，早日成為一代英才。
本周六就是第二十七個(gè)教師節(jié)，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
同學(xué)們，新的一學(xué)年又開(kāi)始了，在新的一學(xué)期中，我們要把眼光放在明天，把立足點(diǎn)放在今天，所以，我們要比以前更加努力。
最后，我衷心地祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，工作順利，身體健康，教師節(jié)快樂(lè)。祝全體新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先歡迎預(yù)備的新同學(xué)們加入我們學(xué)校。祝愿你們能在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，度過(guò)這寶貴的四年。
對(duì)于初一的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。
對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們應(yīng)該積極準(zhǔn)備起來(lái)，為初三的沖刺做好充分準(zhǔn)備。
而對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了四分之三，此時(shí)的我們，匯集了老師們的目光，傾注了家長(zhǎng)的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無(wú)論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去。其實(shí)，一切皆有可能。
最后的一年，我們要從每一天的.規(guī)律安排做起。我就打算這樣安排今后的每一天：周一-周五每天早上6點(diǎn)起床，到學(xué)校后早讀開(kāi)始之前復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容，或是背誦古詩(shī)文、概念公式等等;一天中抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè);晚上回家后先大致把今天上的內(nèi)容過(guò)一遍，寫(xiě)完剩下的作業(yè)后再預(yù)習(xí)新課，最后完成當(dāng)天的課外作業(yè)。周六、周日除了完成學(xué)校作業(yè)外，的是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固與提高;練習(xí)當(dāng)然必不可少，但也要記得勞逸結(jié)合，放松身心。
除此之外，步入初三后，我們還需要注意些什么呢?
一、樹(shù)立信心，認(rèn)識(shí)自我。一定要充滿信心，不要因?yàn)橐淮蔚目荚嚩趩剩浞至私庾约旱膬?yōu)勢(shì)和不足，多花時(shí)間查缺補(bǔ)漏。
二、重視基礎(chǔ)知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)是中考復(fù)習(xí)的核心。而掌握知識(shí)點(diǎn)第一步就是要夯實(shí)基礎(chǔ)，將書(shū)本上的公式、定理、定義、性質(zhì)等牢牢記住，認(rèn)真理解和掌握，這些是最基本的東西。
三、建立錯(cuò)題本。將每次考試的錯(cuò)題和半懂題，抄在一個(gè)本子上，復(fù)習(xí)中經(jīng)常查閱，并進(jìn)行標(biāo)記，只有三次都會(huì)做的題目才算通過(guò)，把一道好題學(xué)透勝過(guò)你盲目做十道題。
四、抓基礎(chǔ)題，抓大放小。中考不是考偏題怪題的，20%是最基礎(chǔ)的，70%是中等的，只有10%是真正的難題。只要你抓牢90%，你就勝利了。所以對(duì)于最后幾個(gè)大題，一般有兩、三個(gè)問(wèn)的，只要保證把前一、兩個(gè)做好，步步有分。
六、重視實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。結(jié)合歷年的真題(重點(diǎn))和模擬卷進(jìn)行練習(xí)。控制好時(shí)間，保持考試一樣的狀態(tài)，永遠(yuǎn)不要丟不該丟的分，凡是你會(huì)的，就一定要拿滿分，絕對(duì)不能出計(jì)算的小錯(cuò)誤，只要你能做出來(lái)，就一定要保證對(duì)。
七、可以制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹(shù)立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
在為中考奮力拼搏的同時(shí)，我們也別忘了自己的身體健康。平時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉，不但要在體育課上緊跟老師的節(jié)奏，休息時(shí)間也可以借此放松一下緊張的復(fù)習(xí)情緒。
同學(xué)們，20xx年的中考說(shuō)近不近，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!今天，我們?yōu)樽约杭佑凸膭?一年后，我們將收獲自己用夢(mèng)想播種、用汗水澆灌的累累果實(shí)!祝愿每一位初三的同學(xué)一年后都能取得令自己滿意的成果!愿我們能為學(xué)校再添光彩!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!能夠代表九年級(jí)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和備受鼓舞。
我首先感謝我們學(xué)校，正是學(xué)校良好的育人環(huán)境，嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)，濃厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，才使我們莘莘學(xué)子有了施展才華的舞臺(tái)。
其次，我更應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的'心田，使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹(shù)。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝!您們辛苦了!
九年級(jí)的同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年。現(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)!為了使我們?cè)谶@一學(xué)年里更好地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，我特別向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
(一)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有學(xué)習(xí)目的明確了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們這艘“大船”才能在任何風(fēng)浪中披荊斬棘，所向無(wú)敵。
(二)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)習(xí)方法科學(xué)，就一定事半功倍。譬如，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，做好課堂筆記，課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，全面發(fā)展，勞逸結(jié)合等等。
(三)珍惜時(shí)間，
分秒必爭(zhēng)。特別是我們九年級(jí)的學(xué)生，中考已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，愿我們與時(shí)間賽跑，力爭(zhēng)做跑在時(shí)間前面的人，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識(shí)。
(四)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，給母校留下一個(gè)良好的印象。同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也日益增大，不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生7
親愛(ài)的各位同學(xué)：
早上好!很高興今天我能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同交流，也很榮幸能夠?yàn)槲覀兇蠹业膶W(xué)習(xí)服務(wù)，我想如果大家愿意，我也一定能夠做好這個(gè)勤務(wù)員。
大家一定會(huì)很關(guān)心我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況，所以首先向所有的同學(xué)匯報(bào)一下我校的教學(xué)工作情況。我校20xx年被縣教育局定為課改基地校，全縣只有四家;20xx年7月被中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)命名為語(yǔ)文基地校，我想這更是我們的幸運(yùn)，也是我們所有師生努力的結(jié)果;也就在幾天前，我校被市教育局評(píng)為錦州市課改先進(jìn)校。
我校的課改經(jīng)驗(yàn)也先后在熊岳、營(yíng)口、沈陽(yáng)省級(jí)研討會(huì)上交流;在長(zhǎng)春舉辦的全國(guó)農(nóng)村教學(xué)研討會(huì)上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該利用好，我們也應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光。回顧我們中考的成績(jī)也是為全縣矚目的。20xx年初三學(xué)生合并，我們就打響了第一仗。在20xx年中考中，我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標(biāo)，并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。
其中全縣前100名我們占有5個(gè)席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷)，張×同學(xué)以516分的優(yōu)異成績(jī)位于全縣第二名，僅和第一名相差0.5分，這不能不說(shuō)對(duì)于一個(gè)普通農(nóng)村中學(xué)來(lái)講是一個(gè)奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年，我們本著面向全體考生的原則，全面對(duì)教學(xué)進(jìn)行了重新部署，在全體教師的積極努力下，在同學(xué)們的全力拼搏下，我們又建下了新的里程碑。
我們順利完成了8名一高中的指標(biāo)任務(wù)，并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中，比前年多了21名。今年，我們定向指標(biāo)是11名，我們進(jìn)入重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的共計(jì)28名，超額了17名。其中徐×和李×同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入一高中統(tǒng)招生之列。徐×的中考成績(jī)總分為609分，得分率為95.2%(即100分得了95.2分)，拿語(yǔ)文為例，她的得分率為95%。除了在寫(xiě)作上去了幾分，實(shí)在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐，用汗水拼搏的結(jié)果。李×同學(xué)以602分的成績(jī)被東北育才學(xué)校錄取，三年學(xué)費(fèi)全免，并且每月享受260元的生活補(bǔ)助。徐×同學(xué)，市重點(diǎn)高中x中學(xué)以免收2，1600的代價(jià)想從一高中挖走，后來(lái)一高中的部分領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪，以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。
可以說(shuō)，我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強(qiáng)校。如果沒(méi)有辛勤耕耘的老師，如果沒(méi)有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐，我們就不會(huì)取得如此輝煌的成績(jī)。在這里我建議大家，用掌聲感謝對(duì)學(xué)校做出奉獻(xiàn)的，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長(zhǎng)也看到了我們學(xué)校的一個(gè)又一個(gè)的.飛躍，包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長(zhǎng)才把你們很放心地送到這里來(lái)，今天才有緣匯聚一堂。
我校這幾年的中考成績(jī)的確是令人欣慰的，但成績(jī)只能代表過(guò)去，獎(jiǎng)杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的，這個(gè)東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會(huì)順延、發(fā)揚(yáng)下去。今天，我們之所以要高揚(yáng)我們的成績(jī)，原因就是讓大家探尋獎(jiǎng)杯背后的故事，用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求獎(jiǎng)杯。我們大家要做一個(gè)智者，智者當(dāng)借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而進(jìn)步，如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行，雖也是進(jìn)步，但未免悲壯了些。
回顧近幾年的中考，可以給我們這樣幾點(diǎn)啟示：
第一點(diǎn)，再窮的孩子有書(shū)念，只要我們成績(jī)高，就絕不會(huì)由于貧困讀不成書(shū)。一是有對(duì)貧困生的救助款，二是一高中有宏志班，省里有宏志班，專門(mén)為我們成績(jī)好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的，可見(jiàn)黨和政府對(duì)我們的關(guān)心。
第二點(diǎn)，一高中并不是我們最高的歸屬，我校徐×、李×同學(xué)就是最好的證明，只要我們通過(guò)我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績(jī)，我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。
第三點(diǎn)，只要我們能進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線，盡管有的同學(xué)由于排名在后沒(méi)能到一高中讀書(shū)，但他們上普通高中均能享受免學(xué)費(fèi)的待遇，今年我們進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線的另外15名同學(xué)就是實(shí)證，他們用自己的汗水換來(lái)了他們的學(xué)費(fèi)。
第四點(diǎn)，我們有三四名同學(xué)從七八十名起步，最終進(jìn)入了重點(diǎn)高中。這說(shuō)明付出就會(huì)換來(lái)一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲(chǔ)蓄的人。
第五點(diǎn)，同樣進(jìn)入一高中，但你入學(xué)的成績(jī)將讓你處于不同的位置，我校的張×、劉×、范x、李×、劉x同學(xué)都在一高中的重點(diǎn)班。這個(gè)班級(jí)只有三十幾人，是重點(diǎn)大學(xué)的培養(yǎng)對(duì)象。普通高中也是如此，中專也是如此(火車(chē)上一個(gè)中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)不同，想一想誰(shuí)能去憐憫一個(gè)毫無(wú)建樹(shù)的人呢?誰(shuí)能去幫將來(lái)對(duì)社會(huì)沒(méi)有一絲幫助，一個(gè)只是歷史長(zhǎng)河中無(wú)任何意義的生命過(guò)客呢?誰(shuí)能接受技術(shù)能力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點(diǎn)遺憾：
第一點(diǎn)，我們眼中的一些佼佼者，由于自己的懈怠，把老師的苦口婆心當(dāng)成沒(méi)必要的嘮嘮叨叨，把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng)，結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。
第二點(diǎn)，我們有相當(dāng)一批聰明的孩子，由于一時(shí)的貪玩，或是成了網(wǎng)吧的犧牲品，或是過(guò)早動(dòng)用了這個(gè)年齡段不應(yīng)該動(dòng)用的情感，自制力非常薄弱，以失敗結(jié)束了自己的學(xué)業(yè)，也結(jié)束了自己的求學(xué)之路，上帝給他一扇通往幸福之門(mén)他自己關(guān)上了。
第三點(diǎn)，我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上普通高中，結(jié)果就在最后一刻沒(méi)有堅(jiān)持住，或是缺乏自信，而與普通高中無(wú)緣。我真心希望我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)能夠認(rèn)真反思，你將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期，你在離開(kāi)這個(gè)校園的時(shí)候你走的方向是哪里，是累累碩果，還是滿腹的遺憾?
今天我說(shuō)句實(shí)在話，我們對(duì)在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理，而是我們的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們著急，你們的老師為你們著急，我們學(xué)校的所有老師對(duì)你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，但有的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛(ài)嘮叨，是什么原因，不就是我們的現(xiàn)狀很不樂(lè)觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師，好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想，老師的出發(fā)點(diǎn)、家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)不都是希望你們成才嗎，你們到學(xué)校來(lái)讀書(shū)不也是這個(gè)目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎，不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的，你們有什么問(wèn)題，老師及時(shí)給你解答，做你們成才的人梯。
現(xiàn)在可倒好，成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回顧一下20x屆畢業(yè)的三年級(jí)，僅以晚自習(xí)為例。上課時(shí)，所有的同學(xué)馬上回到教室自習(xí)，根本就不用組織紀(jì)律，每個(gè)人都在看書(shū)。那老師做什么，老師在辦公室里備課，為了第二天能更好的上好課，為了更好地傳授知識(shí);老師在辦公室里找同學(xué)談心，為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個(gè)找同學(xué)輔導(dǎo)，以免在班級(jí)影響其他同學(xué)。我想這才是一個(gè)老師真正的作用。
但我們就不是了，老師要拿出大量的時(shí)間來(lái)維持紀(jì)律，一個(gè)人的精力是有限的，顧此就要失彼。本來(lái)我們基礎(chǔ)就很薄弱，這不是雪上加霜嗎?我想請(qǐng)大家好好想一想，我們同學(xué)這樣做合不合適?請(qǐng)你想一想你們的父母省吃儉用為了啥，他們?cè)诩颐繒r(shí)每刻都要想，我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到，你到上課的時(shí)候沒(méi)來(lái)上自習(xí)，可能想不到你是個(gè)“睡美人”，可能想不到你放棄食堂去下飯店，可能想不到你一照鏡子就是一小天，將來(lái)你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮，還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門(mén)慶啊!我們的同學(xué)必須要肅清思想，咱們極個(gè)別同學(xué)是反丑為美，不以為恥反以為榮。走道晃個(gè)膀子，那多瀟灑;張嘴就爹長(zhǎng)媽短，那多酷;打架一起上，那多哥們。你那是啥，是壞人，是女?huà)z娘娘發(fā)高燒時(shí)捏出來(lái)的。就這樣的學(xué)生還能有好成績(jī)嗎?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我不想多說(shuō)，剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)提出要求了。
我們做的第一件事就是要加強(qiáng)紀(jì)律，沒(méi)有一個(gè)鐵的紀(jì)律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀(jì)律，抓自習(xí)課的紀(jì)律，我們要抓晚自習(xí)的紀(jì)律，我們要抓宿舍的紀(jì)律。我們也是為了每個(gè)學(xué)生好，批評(píng)教育你也是為你好，但你非得頂煙上，屢教不改那我們就為更多的人著想處理你，決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過(guò)家長(zhǎng)例會(huì)向家長(zhǎng)反映你在校的情況。
我們?cè)谑恢笠簿褪堑谝淮卧驴己缶鸵_(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個(gè)什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長(zhǎng)記錄袋的事兒，我們一二年級(jí)都有，三年級(jí)叫學(xué)籍檔案。里面有對(duì)你思想的評(píng)定，有你平時(shí)的表現(xiàn)。你們的期末的成績(jī)是由兩部分組成的，一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學(xué)習(xí)檢測(cè)情況，包括課前提問(wèn)和單元測(cè)驗(yàn)。你們的思想評(píng)定是根據(jù)你們平日表現(xiàn)來(lái)填的。這個(gè)記錄袋將是你上高中或是中專的依據(jù)，你自己最終的成績(jī)、思想評(píng)定如何，是你自己做出來(lái)的。種瓜得瓜，種豆得豆。這就要求我們平時(shí)就要做好，現(xiàn)在很重視這一對(duì)學(xué)生過(guò)程性質(zhì)的評(píng)價(jià)。你們所有的一切都輸入了微機(jī)，神仙也救不了你。請(qǐng)我們的同學(xué)自重、自愛(ài)、自省。
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生8
人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
所有的人，在降生之初，都是赤條條的，都是很簡(jiǎn)單的動(dòng)物，只會(huì)哭啼不會(huì)說(shuō)話，只知吃奶不知做事。既無(wú)貴賤之分，也無(wú)貧富之別。任何人腦門(mén)上都沒(méi)有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐，也沒(méi)有標(biāo)注富豪或無(wú)賴。實(shí)為真真正正的“性相近”。
度過(guò)幾年盡情嬉戲的幼年之后，大家一起走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)初中。有的人依舊嬉戲，玩耍無(wú)度，于是這些人進(jìn)入二高三高。還有的'人則十分認(rèn)真，敢于吃苦，這些人考入一高中。在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點(diǎn)差異，帶來(lái)了人生的第一次分流，讓人第一次體驗(yàn)到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。一高中學(xué)生大多是憧憬無(wú)限，二三高學(xué)生則多是傷心無(wú)限。 初高中交替之時(shí)，恰值每個(gè)人的青春期，生理萌動(dòng)，心理叛逆，期待獨(dú)立，勇于嘗試。這是所有高中新生都具有的正常現(xiàn)象，屬于青春期階段的“性相近”。
有的人把生理萌動(dòng)納于理性之中，用理智支配行為，做應(yīng)該做的事，控制因沖動(dòng)而想做之事。于是，在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子。還有的人按生理需求做事，常做沖動(dòng)的事，耽誤該做之事。因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體，而且越是無(wú)所事事的人，就越容易去泡妞或者泡男。
有的人把叛逆溶于思考之中，形成正確的善惡觀，揚(yáng)善叛惡，努力拼搏;這些人高中畢業(yè)后，成長(zhǎng)為成熟理性的青年進(jìn)入大學(xué)，走向社會(huì)。還有的人只是追求叛逆之樂(lè)，拋棄責(zé)任，美其名曰“率性而為”;這些人高中畢業(yè)后，常常徘徊于街道各個(gè)角落，出廳入社，噴云吐霧，整日里瞅誰(shuí)都不順眼，看啥都不愿做，精神萎糜，思想偏激。
有的人把獨(dú)立意識(shí)、嘗試精神用知識(shí)武裝起來(lái)，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越冷靜、睿智，并逐漸成為精英;還有的人為了獨(dú)立而逃避，為了嘗試而莽撞，不懂也不去學(xué)，遇難便退，淺嘗輒止，結(jié)果到處碰壁，不停地遭受挫折，最后一事無(wú)成。
性相近，使人處于同一平臺(tái)，而習(xí)相遠(yuǎn)，卻決定人的命運(yùn)。大家能考入一高中，證明你在人生第一次分流中是勝利者。
我們要成為全校最團(tuán)結(jié)，最勇于拼搏的班級(jí)，我們也一定是最優(yōu)秀的。
優(yōu)秀緣于拼搏。
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn)，七年級(jí)的志愿者服務(wù)，八年級(jí)的紅色之旅，都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的'學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
初三，意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指!
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生10
同學(xué)們，老師們，今天我終于能站著說(shuō)話不腰疼地祝你們開(kāi)學(xué)快樂(lè)。但是在往年的這個(gè)時(shí)候，由于眾所周知的原因，我們基科班的同學(xué)一定比你們更快樂(lè)，因?yàn)樗麄兣瓮艘荒甑膶W(xué)妹，哦不，學(xué)弟學(xué)妹，終于到來(lái)了!然而今日的他們已經(jīng)無(wú)福與你們相見(jiàn)，只得派我來(lái)代表他們，表達(dá)對(duì)18屆的學(xué)弟學(xué)妹們的祝賀。祝賀你們，即將在這令我們夢(mèng)魂縈繞的校園中，譜寫(xiě)自己的青春年華!
無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴你們，高中三年是最辛苦的三年，熬完就好了。然而，這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)自上海某中學(xué)。高中秋季開(kāi)學(xué)典禮畢業(yè)生演講稿。在二附中，只要你有心，你將會(huì)度過(guò)人生中最難忘的三年。因?yàn)樵谧杂傻亩街校銓碛兄鵁o(wú)限的可能。
我，作為基科班的奇葩，正得益于二附中精神的感染，找尋到了自己的方向，而這精神的最好概括便是卓然獨(dú)立，越而勝己。
卓然獨(dú)立，意味著人格與思想的獨(dú)立，不求羽化登仙之飄逸，但求不為他人所左右。
幾乎所有的你們，從小便培養(yǎng)所謂的興趣，努力地學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽，認(rèn)真地備考中考，憑借優(yōu)異的成績(jī)來(lái)到了二附中。可是到了這里之后，你必須要仔細(xì)想想，你之前的奮斗，有多大的比例是為了滿足你父母，社會(huì)認(rèn)定的成功?你今后的道路，有多少的權(quán)重是根據(jù)旁人界定的實(shí)用性來(lái)選擇?
三年之前得知如愿考入基科班的我，可謂躊躇滿志，以天下之美為盡在己。而這帶給我膚淺自信的所謂成功，與外人有關(guān)，與自己無(wú)關(guān)。高中秋季開(kāi)學(xué)典禮畢業(yè)生演講稿。不斷的因滿足他人所說(shuō)的成功而沾沾自喜，只會(huì)在不斷的優(yōu)秀中喪失獨(dú)立的自我。小學(xué)學(xué)奧數(shù)，中學(xué)搞競(jìng)賽，大學(xué)學(xué)金融，工作進(jìn)投行，這樣被社會(huì)預(yù)設(shè)好的"成功人生"，又有多大的價(jià)值值得你們?nèi)ブ貜?fù)。也許這便是許多在理科方面有超世之才，甚至獲得國(guó)際金牌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐并沒(méi)有在科學(xué)之路上堅(jiān)持下去的原因。
真正的卓然獨(dú)立，應(yīng)當(dāng)是像我們班級(jí)，也是晨暉社的國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌得主俞辰捷那樣，因自己對(duì)于數(shù)學(xué)的熱愛(ài)而堅(jiān)定不移地繼續(xù)走著數(shù)學(xué)之路。
你們需要像俞辰捷那樣意識(shí)到，你是誰(shuí)，你真正愿意為之奮斗一生的是什么。
我希望各位好好利用二附中的語(yǔ)文課、歷史課、晨暉講壇、豐富的選修課，以及較為寬松的學(xué)習(xí)氛圍，積淀人文素養(yǎng)。其意義并不在于了解到了多少事實(shí)，而是這些事實(shí)激發(fā)了你怎樣的獨(dú)立思考，教導(dǎo)了你如何卓然獨(dú)立。
需要你去了解的事實(shí)多半是黑暗的，否則也就無(wú)法激發(fā)你對(duì)它的思考。然而這絕對(duì)不是負(fù)能量，因?yàn)檎芰坎皇欠鈿⑺泻诎档氖聦?shí)，掩耳盜鈴，而是當(dāng)你看透真相的黑暗之后，還有改變它的勇氣。
諾貝爾獎(jiǎng)得主中村修二評(píng)價(jià)，中國(guó)的'教育習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生們成為順從且遵守紀(jì)律的勞動(dòng)階層。高考也的確會(huì)迫使所有對(duì)它質(zhì)疑的學(xué)生低頭，比如令我最無(wú)可奈何的理解"作者的意圖"。但二附中的你們，低頭可以，絕不能向它屈服，更不能屈服后向它唱起了贊歌。越而勝己，彰顯著二附中人的人生意義，不在于超越別人，而在于超越自己。
二附中也有學(xué)業(yè)成績(jī)上的第一名與最后一名，但沒(méi)有作為一個(gè)大寫(xiě)的人意義上的第一名與最后一名。
尼采認(rèn)為，人之所以有別于其它動(dòng)物，在于它的未定性，不為一個(gè)固有的目的而存在，而這未定性則需要通過(guò)不斷地超越自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。二附中人就算不能總是在某一領(lǐng)域獨(dú)孤求敗，也至少能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
一萬(wàn)個(gè)人眼中有一萬(wàn)個(gè)哈姆雷特，一萬(wàn)個(gè)二附中人心中就有一萬(wàn)種二附中精神，屬于我的有幸能與你們分享，屬于你們的還需要你們?nèi)ジ形颉?/p>
我曾總是以為今年來(lái)不及欣賞的垂絲海棠有明年再開(kāi)的時(shí)候，總是以為能在漆黑一片的教學(xué)樓里默默聆聽(tīng)悠揚(yáng)的琴聲，總是以為放學(xué)后的綠茵場(chǎng)上閃爍的都是那些熟悉的身影，也許那些景那些事并不會(huì)改變，然而它們現(xiàn)在已經(jīng)完全屬于你們了。你們將在這里絢麗地譜寫(xiě)我們已經(jīng)回不去的歲月，希望你們能用這最無(wú)悔的年華追逐你們的夢(mèng)想。
因?yàn)樵S多夢(mèng)想，你現(xiàn)在不去努力，將來(lái)便再也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的勇氣了。
最后，祝愿你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我有幸站在這里，不僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，
那么我們就不可能取得好的成績(jī)。在這里，我感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。
在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，同時(shí)還應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，”計(jì)劃的制定比計(jì)劃的本身更為重要，“這是一位西方哲學(xué)家的名言。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：”不知明天該做什么的人是不幸的。“恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好，到一定的時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃，檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么成果和不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。(2)全面發(fā)展，不偏科。有的同學(xué)由著自己的喜好，感興趣的'科目
多使點(diǎn)勁，不喜歡的科目躲著走，這是不對(duì)的，每一門(mén)學(xué)科之間都是有聯(lián)系的，只有齊頭并進(jìn)才能保證在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中事半攻倍。(3)學(xué)習(xí)要注重效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。
對(duì)于我們初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過(guò)了三分之二即將面臨我們?nèi)松幸淮畏浅Ｖ匾目荚嚒锌肌Ｍ瑫r(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女，整天不務(wù)正業(yè);不像武俠劇里的大俠們，整天打打殺殺、而是以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用最好的、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年
來(lái)一個(gè)騰飛!
最后，我祝愿新來(lái)到我校的初一學(xué)子，能盡快適應(yīng)初中生活，使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)!
謝謝大家!
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