我讀書我成長我快樂演講稿（精選17篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的我讀書我成長我快樂演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我成長我快樂演講稿 1
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們成功地舉辦了“我讀書，我成長，我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學講了他們在書香中快樂成長的故事，他們廢寢忘食地讀書，讀書讓他們獲得了知識，讀書讓他們獲得了自信，讀書讓他們更加堅強，讀書讓他們無比聰慧，讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動，他們讀書的精神令我們佩服。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過“有書的學校才是一個真正的學校，愛讀書的孩子才是一個有發展的孩子。”我們要把“書香滿校園，好書伴成長”作為我們的辦學理念之一，把“營造書香校園，讓讀書成為習慣”作為各校的特色活動。
書籍是人類最寶貴的財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的.階梯。
老師們，同學們，讓我們從今天開始，捧起書本，遨游書海，吮吸書香，和大師對話，為人生奠基；我們要學會讀書，養成良好的讀書習慣，學會用獨特的視角選擇適合自己的書籍，用巧妙的構思撰寫讀書的體會，帶著火熱的激情分享讀書的快樂。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上，蘇秦“錐刺股”，孫敬“頭懸梁”，孫康“映雪”，車轍“囊螢”，這些故事雖已離我們越來越遠，但是，古人珍惜時光，刻苦讀書的精神值得我們學習。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上，讀書的種子將會在你心中生根，讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。
老師們，同學們，愛書吧！以書為友，與書相伴。我們堅信在不久的將來，讀書定會成為師生的習慣，書聲定會充滿整個校園，書香定會溢滿每一個家庭，讓我們共同感受文字之美，盡情享受讀書之樂，讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧！
我讀書我成長我快樂演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是三年級四班的xx，今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。
上學后，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就捧起書認真閱讀，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和善良的白雪公主、漂亮的'灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我帶到了植物、動物的世界里，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，還把我帶到了詩詞的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易……
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
同學們，讓我們熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！擁有書，我們就會快樂成長！
我讀書我成長我快樂演講稿 3
尊敬的老師：
我是xx縣錦屏鎮密納小學五年級2班的xx，很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講，我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見，書籍對于我們來說，何其重要。我們的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍；一個民族的振興，乃至一個國家的強盛，同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代，才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無數書籍，用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書，缺少科學文化知識，才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看，不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家，他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今，他們每一個人的身上都散發著同一種精神，就是熱愛讀書。同樣他們的成功，也離不開他們發奮地讀書。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書；要成功，必認真讀書；要成功，必認真多讀書。
書籍除了是我們個人走向成功的工具，還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的'心靈，使我們變得更文明、仁愛；一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學們，讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，發揚中國優良的傳統，好好學習，認真讀書。“為中華之崛起而讀書，為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長；讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸；讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠縈繞在耳際。
我的演講結束，謝謝各位！
我讀書我成長我快樂演講稿 4
我是一個小書蟲，從小就愛讀書，我的家里到處都堆滿了書——書桌上、茶幾上、沙發上，餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。
聽媽媽說，我在很小的時候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報》這本書，就咿咿呀呀抱著舍不得還，后來媽媽就給我訂了一套，沒想到我就像著了魔一樣，雖然自己不會，但只要媽媽有空，我一定會把書放在媽媽手里，讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來，我上了幼兒園，媽媽又給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書，起初是媽媽讀給我聽，但慢慢的，我發現竟然我自己也可以看懂一些書了，這個發現讓我驚奇不已。再后來，我上了小學，這些幼兒園時讀的畫報之類的書已經不能再滿足我的好奇心，我開始嘗試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天，媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》，打開一看，很快我就被里面的故事情節深深的吸引了，從此我的心里就多了一個夢想：長大了，我一定要建一個像巴學園一樣的學校，讓更多的學生能更加快樂的'學習。
古往今來，愛讀書的人數不勝數。遙想當年，匡衡鑿壁借光，終于成為了一代名相；孫康車胤螢囊映雪，最終為國家做出了貢獻；孫敬蘇秦懸梁刺股，成為了兩袖清風的高官。
快樂
記得我國著名的文化學者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈爾也曾說過這樣的一句話：要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸，我愛讀書，我也能從書中找到別人不能理解的快樂。
從最簡單的嬰兒畫報開始，我領略到了書的樂趣，它像一條不知疲倦的魚兒，帶我遨游在知識的海洋里。在這里，我認識了《安徒生童話》里那只為一個需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯，以及那個嫌貧愛富的女孩。再大些，我愛上了《讀者》雜志，在這里，我為南八仙的不失軍人風度的英雄事跡所折服，為大膽說出自己心中秘密的孩子而開懷。漸漸地，我又喜歡上了小說，隨著那只魚兒游到了一個全新的境界，我對魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服；對金庸筆下一個個活靈活現的人物著迷；對沈石溪細致入微的觀察五體投地。在經過這些過程后，我的閱讀水平更上一層樓，并在閱讀過程中樂在其中。
成長
書，是人類進步的階梯；書，是人類智慧的源泉；書，是人類通往成功的必經之路。
《三個和尚的故事》讓我學會了團結；《住在你的世界里》，讓我知道對待朋友要真誠，《三字經》、《弟子規》讓我懂得什么是責任和義務如果說，《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門，鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀，那么沈石溪的動物小說則讓我的習作水平大大提高，而老師則是教會我們學習和讀書的人。
可以說，如果不讀書，我就不會有一個如此快樂的童年。我讀書，所以我快樂，我讀書，我快樂，所以我成長，讓我們一起讀書，快樂成長吧。
我讀書我成長我快樂演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
高爾基曾經說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確，正因為書籍是人類進步的階梯，所以，不斷讀書，人的知識才會越來越淵博，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來嘛”！幾年來，我深深體會到：我讀書，我成長，我快樂！
讀低年級時，媽媽讓我看書，我只是把語文書背得滾瓜爛熟，很少閱讀課外書。后來，上了三年級，老師要求我們多讀課外書，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。看著看著，我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了，不一會兒，便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引著我，還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古跡時，真有一種身臨其境的感覺。從此，我便與課外書結下了不解之緣。
隨著一年年成長，我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境，我如同變成了他們中的一員；我被《夏洛的網》那只蜘蛛感動了；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的`精神鼓勵我認真學習；《湯姆·索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。四大名著我也是倒背如流，爛熟于心……我讀了這么多書，想必成績也一定名列前茅了。
哈哈，我可以驕傲地說，由于我讀的書多，因而知識面較廣，我的成績在班上屈指可數，在語文課上，當大家還在埋頭沉思時，我早已帶著微笑舉起了小手。我的習作水平也不賴，從二年級開始，我的習作多次在校級、市級、省級乃至國家級的比賽中獲獎。我清楚地記得20xx年6月開始，直至今年5月，我多次從校長、老師手中接過一本本獲獎證書時，內心的喜悅、激動確確實實沒有辦法形容，可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞，也由衷地感到：讀書，我成長，我快樂！
是的，我愛讀書！在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時候是書和我一起分享；在我沖動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長，我是多么的幸福，快樂！
我讀書我成長我快樂演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
“書籍是人類進步的階梯。”是啊，我們只有多讀書，讓科學知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來才能為國家做貢獻。我從小就不喜歡讀書，但爸爸媽媽經常跟我說不讀書就只有和爺爺奶奶一樣在家里種田。小時候的我經常看到爺爺奶奶每次種田都累得直不起腰來，在懵懵懂懂之中就聽了爸爸媽媽的話，不再像以前一樣整天無憂無慮地玩了，而是整天把自己泡在書的海洋里。以前，我每次寫作文都頭疼，因為我讀的書極少，現在是“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有多讀書，讀好書，才能感受到無限的樂趣。
我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了美麗的童話世界，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調皮熱心的北風，幫助人們將風車轉動；我真的希望自己是丑陋的丑小鴨，憑借自己的努力，最后變成一只美麗的白天鵝；我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。
書就像一個巨大又豐富的`寶藏，等待著我們一次次地去發掘。每當我捧著一本書閱讀時，總覺得有種快樂陪伴著自已，總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會這樣呢？因為讀書時總想知道下一節，下一章又會有什么樣精彩的內容等待著我。每當我讀完一本書后，總有一些妙趣橫生的情節停留在我的腦海里，主人公的經歷也感染了我。
記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》，里面有一部《皇帝的新裝》，描寫的是一個皇帝非常喜歡美麗的新衣服，每天隔一小時就換一次衣服，后來來了兩個騙子，說能織出世界上最美麗的衣服，但是只有聰明的人才能看見這件衣服，實際上他們什么也沒織，可愚蠢的皇帝和大臣因為自己的虛榮心，被騙子騙了，在游行大典上被一個小孩子揭穿了，這時皇帝還想著面子，竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白，無論在什么時候都要保持一顆童心。還有一部《丑小鴨》的故事，講一只小鴨因為丑而遭到別人嫌棄，丑小鴨經歷了種種磨難，最后終于變成了一只美麗的白天鵝。這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》里天鵝路易斯，它從小就是一個啞巴，可它在家人和朋友的幫助下，通過自己的努力終于成為一只能夠拿著號角吹出悅耳曲子的天鵝。這個故事告訴了我，不要因為任何挫折放棄自己的理想和追求，而是要以堅定的意志克服困難，勇往直前。
我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了歷史的長河里。在書中，我認識了寧死不屈的文天祥；認識了愛國將領丁汝昌；認識了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，火燒身的邱少云，為人民服務的雷鋒；認識了少年英雄小蘿卜頭、王二小；認識了……明白了他們舍身忘死是為了什么？因為他們熱愛祖國。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。
我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了詩歌的海洋。那風格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲，讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的內涵，被祖國那悠久的文化史所深深的折服……
我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了知識的王國。在《十萬個為什么》、《少年萬事問》等書中，我明白了世界上有沒有外星人；人的第三只眼在哪里；為什么有的人不能睡覺等等許多知識。這些書使我了解了更多的知識。
我讀書，我快樂，我成長。書，使我了解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……
書，讓我們的生活變得更加充實；讓我們擁有更多的知識；讓我們在讀書中快樂，在快樂中成長。
我讀書我成長我快樂演講稿 7
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好，我是六年級選手xx。書籍是人類提高的階梯，階梯越高就越有智慧。今日我演講的題目是《讀書好，好讀書》。
書猶藥也，善讀之能夠醫愚。自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔子，以書為伴，流芳百世……我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
在教師和父母的引導下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已。一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好。神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興，我也高興。書中人物悲痛，我會跟著低聲啜泣。書中人物遭遇險情，我也跟著提心吊膽。書中人物轉危為安，我也會長吁一口氣。總之，書中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的生活。讀書真好!
讀過書，我拿起筆記下書中的美景美事，寫下我想說的話，我把祝福化成文字傳給遠方的親人和朋友。讀過書，我和阿拉伯數字交朋友，用加減乘除做游戲，它們變幻離奇，令我苦思冥想，一不細心就被他們作弄了，我真是哭笑不得。26個英文字母也忙著和我做朋友，它們三三兩兩地結伴組成不一樣的單詞，表達不一樣的意義，有時真會把我弄糊涂，但感覺其樂融融!
書籍是全世界的'營養品，這句話說得一點也不錯。書能夠讓人聰慧，書能夠給人歡樂。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解，在知識的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤，對了，我自豪地笑著。錯了，我仍然笑著，因為失敗讓我學到了更多，讀書真好!
當我灰心喪氣時，書鼓勵我”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“。當我與朋友惜別時，書安慰我”海內存知己，天涯若比鄰“。當我想放縱自我時，是書讓我懂得”天下興亡，匹夫有責“……讀書能醫愚，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能聰慧，讀書能明白怎樣交友，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。
同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是先輩的智慧結晶，期望大家能認識到讀書的好處，為中華之崛起而讀書!
我的演講完畢，多謝大家!
我讀書我成長我快樂演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
書，是我們生活中的一盞明燈，給我們指引前進的方向；書，使我們不再迷茫，找到正確的做法；書，是我們生活中必不可少的一部分。
從呀呀學語，到朗朗誦讀，陪著我度過一個又一個春秋的，除了媽媽，就是書了。早晨起來之后，我總會看一眼身旁的書，它給了我一整天的精神；中午回家之后，還沒有吃午飯，我就拿起書如饑似渴地讀起來；下午放學，做完作業的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼，一頁一頁的吸收著書中的營養。一整天，都是書給我加油，給我打氣，讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生。
讀書時，我忘了身邊的一切事物，完全沉浸在書的'海洋里。從小時候讀的《丑小鴨》，到現在讀的名著，它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識；教給我許多好詞好句，使我的作文水平有所提高；教會我做人的道理；還教會了我如何與人相處。
3歲時，帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意；5歲時，《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張；7歲時，曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情；10歲時，《老人與海》又教會了我做事要持之以恒。書，帶給了我許多歡樂。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我卻說是書給了我成長的智慧，面對困難的勇氣，面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書，工作再忙也要談書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子，人們無一例外地從書中汲取著生存的養料，開啟了別樣人生，接受來自心靈深處高貴的洗禮，然后走上了各自的朝圣路。是啊，書籍，饑之以當食、寒之以當裘、憂患以當安樂、孤寂以當金石琴瑟。成長可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！
有了書，使我從幼稚的小孩，到一個成熟的少年；有了書，使我的作文水平直線上升；有了書，使我的生活更加充實。書，你真是我最好的朋友！
我讀書我成長我快樂演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學們：
在書的世界里，我如魚得水，感恩書香，它除了賦予我無可比擬的睿智外，更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個在書的熏陶下長大的孩子。小時候，我還沒識字，媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書，給我講述著一個個令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有牛郎織女的幸福美滿。這時候的書，在我眼里，那么神氣，那么誘人，那么令人如癡如醉。
春華秋實，有書伴我長大。總喜歡，明月當空，手捧譯本《望舒詩稿》，細讀心語，感受生命的真諦。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”每當讀到這些優美的語句時，總讓我的心驅于平靜，有一種眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中，我悄然長大，讓我變得深刻與睿智。
在書相伴的日子里，我漸漸長大，開始懂得品味書中的人生百態，世事變遷。讀《紅與黑》，我感受到于連身上那芬固執的可愛以及對愛情的勇往直前；讀《名人傳》，我體味到三位名人頑強奮斗的品格以及不屈服于命運的可貴品質；讀《簡·愛》我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強；讀《圍城》，令我驚奇于圍城內外人心的迥異：圍城外的人拼命追求圍城內燈紅酒綠的世界，圍城內的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書，讓我感受到了人性的光輝所在。
感恩這縷縷書香，它的來襲讓我—一個稚氣未脫、時常哭泣的孩子不再孤單，不在悲傷，不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜，不以己悲”當做自己的座右銘，去把李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟的`灑脫當做自己的快樂，去把杜甫的”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志，去把李清照的”爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶，把陶淵明的”采菊東籬下，悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動……
書，就像是年過半百的淵博學者，在無形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善。它引領我在先哲們所曾經涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活，去體味什么叫做游戲人生。
的確，我讀書，我快樂，我成長！在縷縷書香中，我獲得了一份高原的曠遠，一份自省的靜謐與安詳！
我讀書我成長我快樂演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們：
高爾基曾經說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確，正因為書籍是人類進步的階梯，所以，不斷讀書，人的知識才會越來越淵博，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來嘛”！幾年來，我深深體會到：我讀書，我成長，我快樂！
讀低年級時，媽媽讓我看書，我只是把語文書背得滾瓜爛熟，很少閱讀課外書。后來，上了三年級，老師要求我們多讀課外書，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。看著看著，我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了，不一會兒，便完全投入到故事中。書中曲折動人的`故事吸引著我，還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古跡時，真有一種身臨其境的感覺。從此，我便與課外書結下了不解之緣。
隨著一年年成長，我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境，我像變成了他們中的一員；我被《夏洛的網》那只蜘蛛感動了；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習；《湯姆·索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。
我愛讀書！在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時候是書和我一起分享；在我沖動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長，我是多么的幸福，快樂！
我讀書我成長我快樂演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：我讀書，我快樂。
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。
就像別林斯基說的，好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋里的一位導航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識……
我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
小學六年級，是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書，我發現原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時候，為了追求小說的某一個情節，渴望知道事情發展的結局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。
讀書，讓世界簡單的人變得豐富；讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的.好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂反復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
從來沒有想到，還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
現在，每每在夜里獨自思索，在書頁里苦苦尋覓，思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，現實生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟滄海……
我讀書，我進步，我的演講到此結束。謝謝大家！
我讀書我成長我快樂演講稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx。今天能在此演講，我感到很高興。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我從很小的時候就喜歡讀書，書中那些優美的語句，書中蘊含的深刻道理……就像一塊磁鐵，把我深深地吸引了過去。
小時候，我最喜歡媽媽給我講故事了，故事是那么動聽，有善良的白雪公主，有可惡的狼外婆，有神奇的阿拉丁神燈，有扣人心弦的作戰場面……我聽的`津津有味，一會兒手舞足蹈，一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的時候，媽媽就說，要睡覺了，明天繼續講！我只好很失落的回到臥室里，躺在床上，想著故事的發展。
一年級的時候，我學會了拼音，能看的懂簡單的故事書，沉浸在書的世界里，仿佛周圍的一切都與我無關，有時，我情不自禁的蹦跳起來，有時又氣憤的猛拍桌子，惹的周圍同學莫名其妙的看著我。升上了三年級以后，我不在滿足于看故事書里的故事，那時候，我最愛看探險，科幻類的書。那神秘莫測的河外星系，鮮為人知的科學奧秘，讓我如癡如醉，每多懂得了一個新知識，我都會歡呼雀躍，我還常常向爸爸，媽媽發問，他們時常被我問倒，等我一解說，他們才恍然大悟，那時候我特別有成就感。到了五年級，這些書已經不能滿足我。我就到書店里看四大名著，《三國演義》里的張飛、關羽、劉備三打呂布，那生動的動作描寫，場面描寫都讓我看得入迷，有時連飯也忘記了吃。記得有一次，媽媽叫我去買鹽，此時，我正被《水滸傳》里的綠林好漢情節所吸引，沒辦法，我還是得去，我如一陣風，去了離家最近的商店，去買了“鹽”回到家里，我連忙將“鹽”交給了媽媽，媽媽一臉疑惑的看著我：“是鹽不是煙啊！”我想看書，連忙說：“這就是煙啊！”氣得我媽媽一句話也說不上來，自己下樓去買鹽了。我不好意思的笑了笑。
詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看書，是閱歷的增長，也是一種享受，我喜歡讀書。
我讀書我成長我快樂演講稿 13
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我踏入了五年級，隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴大著，我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說：“書是人類提高的階梯。”
每一天，做完功課后都會去看看課外書，如饑似渴地閱讀著每個趣味的故事，感受著每個動人的情節，欣賞著每個優美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這些書不僅僅讓我學到了知識，還讓我懂得了不少道理。比如，《農夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫忙別人未必會被人感激，也許會被人反咬一口。《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事只要動腦筋想一想，否則后果不堪設想。
我為什么那么喜愛讀書呢因為我認為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!
1、正如我認為高爾基說的就很對‘書是人提高的階梯’。
2、我認為多讀書，能讓我的生命更有意義。
3、書——是我的`精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實，一天天長大!
我最近在閱讀《十萬個為什么》，這本書棒極了!我從那里學到的知識是我從其他書里學不到的。如“寶石是怎樣構成的”“宇宙是怎樣構成的”“為什么能可見顏色”等等，讀了這本書沒有什么問題能難倒我!
書就是一個物產豐的寶庫，寶庫里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!
我讀書我成長我快樂演講稿 14
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范。而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說:“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的'、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們的知識淵博。只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我讀書我成長我快樂演講稿 15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五六班的xx，今天我演講的題目是《我愛讀書》小時候，我是在媽媽的故事中長大的'。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著，不知不覺我就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛上了書籍。
讀書，真好！我的演講完畢，謝謝大家。
我讀書我成長我快樂演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好。
我是三年級一班的xx，我今天演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書，從小就愛。記得小時候我總纏著爸爸媽媽給我講故事，于是在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢的進入了甜蜜的夢鄉，在夢里，我仿佛變成了故事中的小鹿斑比，我仿佛變成了善良的小矮人，我仿佛看見了可憐的流浪狗、流浪貓，可愛的三只小豬。
上學了，在老師的幫助下，我學會了自己看書，我一有時間就跑到我家的新知書店去讀書，在那里我看了《白雪公主》《灰姑娘》《龜兔賽跑》。我曾為《賣火柴的'小女孩》流下同情的淚水，我曾為《皇帝的新裝》中的蠢皇帝而哈哈大笑，更被居里夫人的精神所感動。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難，當我讀書不求甚解，囫圇吞棗是，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化。當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽就用名言鼓勵我：書讀百遍其義自見。當我寫日記寫作文筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就像一個人深入寶山卻空手而歸。漸漸的我明白了讀書要讀好書，要好讀書的道理，還懂得了讀書要積累讀書要思考。
我愛讀書，因為課堂上的書讓我學會學習，學會思考；我愛讀書，因為課外的書，讓我成長讓我成熟，讓我的知識更加豐富多彩。
同學們，和我一起喜愛讀書吧，讓書香伴我們快樂成長。
我的演講完了，謝謝大家。
我讀書我成長我快樂演講稿 17
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我踏入了五年級，隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴大著，我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》。如高爾基說：“書是人類提高的階梯。”
每一天，做完功課后都會去看看課外書，如饑似渴地閱讀著每個趣味的故事，感受著每個動人的情節，欣賞著每個優美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這些書不僅僅讓我學到了知識，還讓我懂得了不少道理。比如，《農夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫忙別人未必會被人感激，也許會被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了――不要聽信別人的花言巧語，凡事只要動腦筋想一想，否則后果不堪設想。
我為什么那么喜愛讀書呢因為我認為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!
1、正如我認為高爾基說的就很對‘書是人提高的階梯’;
2、我認為多讀書，能讓我的`生命更有意義;
3、書――是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實，一天天長大!
我最近在閱讀《十萬個為什么》，這本書棒極了!我從那里學到的知識是我從其他書里學不到的。如“寶石是怎樣構成的”“宇宙是怎樣構成的”“為什么能可見顏色”等等，讀了這本書沒有什么問題能難倒我!
書就是一個物產豐的寶庫，寶庫里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!
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