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        演講稿

        期中考試動員演講稿

        時間:2022-11-09 14:46:10 演講稿

        期中考試動員演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的期中考試動員演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        期中考試動員演講稿

        期中考試動員演講稿1

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的兩個多月學習生活又過去了。不知不覺我們將迎來本學期的期中考試。本次考試是檢驗我們兩個多月教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

          首先,對我們全體老師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生的基礎知識和基本技能進行考查,而且通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,我希望全體教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷過程中要不出任何紕漏,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信度。

          其次,對全體同學提出以下幾點希望。

          第一、希望同學們從思想上能夠重視每次考試。

          考試是對我們同學一個階段以來所學知識的一次大檢驗,我希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

          對于七年級同學來講,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。對于八年級同學來講,你們的初中生活已經近半,本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程,進而改進和調整學習策略、提高學習質量的重要手段;對于九年級同學來講,不僅本次考試,每次考試都是你們進入理想高中奮力拼搏的關鍵所在。從這些意義上來說,本次考試對于我們大家來說,它蘊含了太多的機遇和希望。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待學校組織的各種考試。

          第二、珍惜時間不浪費。

          現在距考試時間雖然非常短,但俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,靜心進行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識進行系統的復習,來應對無限變化的`每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤,希望大家將自己平時作業中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

          第三,堅持誠信考試。

          孔子曰:“人而無信,不知其可也。”考試是一次行為習慣的考驗,我們要做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料不準帶到考場中,考后注意考場整潔衛生;(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,杜絕作弊,誠信考試,爭創佳績。第四、要保持平和心態,科學對待考試。

          考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。要做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間,要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答。同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然地迎接考試。我希望每一位同學都考出自己優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出xx初中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,所以,考得好不可沾沾自喜,要爭取百尺竿頭更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。

          最后,預祝我校此次考試圓滿成功,祝各位同學考出自己的最高分。

        期中考試動員演講稿2

        教師們、同學們:

          早上好!

          不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。

          這次考試我們與集團部分學校一齊聯考并且和長郡雙語一齊閱卷,具體安排是:下周一和周二,初二年級考試,考試科目是語文、數學、英語、物理、地理、生物,初一年級照常上課;周三,初一年級考試,考試科目是語文、數學、英語,初二年級照常上課。請班主任教師將期中考試的具體安排貼在或寫在教室的醒目位置。

          對于初一年級的同學來說,這是你們初中階段的第一次大型的測試,這次考試,能夠檢驗同學們對不一樣于小學的學習方法的適應程度,并針對考試中暴露的問題對自我的學習方法作一些改善。對于在上次月考中取得優異成績的學霸,這是你們與集團其他學校學霸們PK的最好機會,是騾子是馬這次就拉出來溜溜。這一點,初二年級的學長學姐就是你們的榜樣,他們已經四次參加集團的.聯考,每次都以絕對優勢秒殺集團的各路高手,我還清楚的記得他們第一次期中聯考后我在總結表彰大會上講話的題目《有一種霸氣叫做郡維》,期望初一年級能傳承這種霸氣,大家有沒有信心?十分棒!另外,由于這次考試是電腦閱卷,所以還提醒大家注意幾點:1、準備好鉛筆和橡皮擦,用于填涂答題卡;2、按要求規范填涂,要將小長方形涂滿,不要涂太輕,以免機器不識別,更正答案時要將原先的答案擦干凈,以免機器錯誤的識別;3、不要折疊答題卡,以免影響掃描;4、在規定區域答題,寫到外面,機器是掃描不到的。期望同學們不要因為非智力因素而丟分。

          對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二能夠說是一道坎,要參加生地會考,拿下中考首A,初二的學習是初中三年學習中承上啟下的關鍵一年,無論是知識的難度,還是廣度,都上升了一個層次,初二也是三年中文化科目最多的一年,有8科。所以,初二這一年的學習,就如逆水行舟,稍不努力,你可能就被大部隊甩開。當然,初二年級的同學們已經用四次聯考成績展示了你們的霸氣,期望你們能延續這種霸氣,大家有沒有信心!還有我們的1605班,有沒有信心!好的,期待你們的表現!

          離期中考試還有一周時間,我根據自我的經驗,給同學們再提幾條提議和要求。

          1、思想上:專注學習,全身心投入

          美國19世紀哲學家、詩人愛默生說:“一心向著自我目標前進的人,整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神,心無旁騖,不受任何干擾。在學習競爭中,最關鍵的就是珍惜時間,集中精力,一心一意緊緊把握每時每刻,提高自我的學習競爭力。所以,今日我在此號召全體同學聚精會神,專注學習,爭取早晚自習提早10分鐘進教室,并且做到“入室即靜,入座即學”,營造良好的學習氛圍,全身心投入到期中復習備考當中去。

          2、方法上:重視基礎,溫故知新

          考試的復習必須要重視基礎,越是基礎的的知識,越是具有較大的包容性,它對新的問題的適應性就越寬廣,所以在復習中要對所學的基本概念和基本規律有一個再認識、再理解、再提高的過程,要做到:

          知識的梳理----重溫教科書、看課堂筆記、看錯題集,杜絕知識盲點;

          概念的鞏固----把握準確的概念,明確概念的內涵和外延,構建知識的網絡;

          規范的練習----在復習的過程中對所練習的資料必須要做到表達規范、過程完整,突出重點,善于思考,到達舉一反三的效果。

          3、心態上:要正視考試,放下包袱

          考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要堅持必須的焦慮但不能過于焦慮,要調整好心態,放下包袱,適當調節好自我的心理,用平和進取的心態,坦然應對考試,要對自我充滿信心。考試時,要沉著冷靜,注意把握時間,認真分析試題,仔細推敲,先易后難,做到基礎題不失分,難題多得分。總之一句話,對于考試,我們要在戰略上輕視它,在戰術上重視它。

          4、作風上:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考試紀律

          考試不僅僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質的考試,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果。來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補自我學習上的漏洞,相反會讓自我失去誠實的寶貴品質。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”,誠實守信是最基本的做人準則,創造公平、公正的考試環境是我們共同的職責。我不期望閱卷時,改到不誠信的試卷,我也不期望在表彰大會上,有丑陋的不誠信的人上臺領獎,請所有同學“珍愛誠信,拒絕舞弊”。所以每位同學進入考場只能帶與考試相關的物品,如:筆、尺、橡皮等,書包一律放在門口規定地點,不能夾帶,否則以作弊論處。考試期間,沒有特殊情景或醫生證明,一律不允許上廁所。

          5、還有重要的一點,就是做好考后的總結反思

          教育家李楚材先生以往提出:“考前力爭100分,考后必須要100分”。這句話就是要求我們要善于總結自我在學習上的得和失,成功和不足,經過檢測和反思,找到問題的癥結,將知識真正地掌握,以到達對知識更高程度上的理解。

          最終,祝同學們期中考試取得好成績!

          多謝!

        期中考試動員演講稿3

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。

          雖然頂著一張一窮二白的簡歷,我還是很榮幸這次能夠以一個學霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起于“學霸”二字。學霸,指的是專注于學習,分數很高的學生。而所謂學霸模式,則是指每每到了考期臨近時,才發現“本是復習時,卻如預習般”,于是乎,只能開啟“學霸模式”,讓自己化身“學霸”。而近日網上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學習計劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見其明也”。

          每個人都有適合自己的學習方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產批量來做,從而達到延長“保質期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產品”,建立在理解與熟悉的.基礎上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產頗為相似,分為多個程序多個步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產品的各個零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現出的流水生產嚴重侵害了勞動者的身體和精神健康,但不得不承認的是,效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過程苦澀,從長遠來看,卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進去,更不易被抹去。

          積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時的有效學習,而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會因為承擔不起高強度的運作而垮塌。

          以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發現,隨著學習的深入,壓力似乎愈發嚴重地蠶食著我們的心理,開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學還有揪頭發等發泄舉動。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質的本能反應,所以聽上去像枯燥生活的潤合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有著不可言說的暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。

          還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺,感覺每個時期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發抖到游轉于生活的角落,這是一個找尋歸屬感的過程。或許你會在考試的巨大壓力下迷失自我,但當你猛地抬頭環顧四周,會欣喜地發現,有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續勇敢地前行。

          不知什么時候形成的慣例,每次這時候,離開家要返校奔赴考場時,媽媽總會安撫地撓撓我的頭發,告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個字像誓言,forbetter,forworse,她總會陪在我身邊。

          待我老了回想起來時,我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現在看起來如此重要的事,我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?

          僅僅為了這個,或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時會心一笑,嘿,至少我曾經盡力過。

          最后預祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。

          我的演講完了,謝謝大家。

        期中考試動員演講稿4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我講話的主題是:明確目標,全神貫注,迎接期中考試。

          同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,11月11、12日,也就是下周的星期二、星期三,高二將進行語數外和選修科目的期中考試;11月13、14日,高三將進行5門學科期中考試;11月18至20日,高一進行9門學科的期中考試。

          需要指出的是,本次考試各年級的語數外學科都是常武地區兄弟學校之間的聯考或統考形式,經過充分協商,統一評分標準,統一網上閱卷,最終成績將有可靠的橫向比較度。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得好成績,針對期中考試,我贈送給大家四句話:

          一、明確目標。

          這次考試很重要,對于高一的同學來說,這是進入高中以來的第一次大型考試,是一種挑戰,是能夠檢測同學們對于高中學習方法的適應程度,以利于在學法上作一些改善。

          對于高二的同學來說,這是分班以后的第一次亮相,是一種跨越,是在高中學習中踏下的堅實的一步。

          對于高三的同學來說,這是進入高三的第一次亮劍,是一種演習,明年的高考幾乎已近在咫尺,大家所需要做的,就只有拼搏。

          明確目標,對于廣大的中等生、后進生而言,就是要與自己以往的成績比(縱向),爭取每次都有進步,都有新的突破;明確目標,還要與競爭對手比(橫向),爭取更接近或超越對手。我還要奉勸大家的是,明確目標,更要輕名次重分數。

          每次考試我們都有一條語數外總分的模擬線,達到這條基準線,基本屬于能達到公辦的本科的'有效分數,否則,即使你在班內的名次再靠前,也是無效的,陶醉于這類名次只不過是在自欺欺人。

          另外,就我們學校目前的生源現狀來看,以各班的平均總分為準繩,爭取每門學科達到班級的平均分,也是比較靠譜的目標參考值。當然,對于學習一貫優秀的同學而言,目標就是要力爭上游,勇奪第一,超越自我,為校爭光。

          二、全神貫注。

          既然這次考試如此的重要,那么一定需要一些學習的方法。

          首先,最簡單的,就是上課認真聽講。隨著期中考試的臨近,每一位老師都會對自己所教授的學科做一個系統的整理。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍,并且及時查漏補缺。

          其次,需要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要充分利用在校時間,少講空話,多做實事,全神貫注,重視三讀,提高學習的效率。孔子說:“溫故而知新”,道理就在此。愛因斯坦也曾經說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。不下一番苦功夫,成功不會輕易來!

          三、關注細節。

          考試既是知識的檢測,也是性格的磨煉。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”這句話告訴我們,想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。魔鬼存于細節,在學校里,老師的教學要重視細節,學校的管理要重視細節,同學的學習和考試更要重視細節,雖然細節常常因為十分具體,有時顯得瑣碎、單調,而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。

          聯系到考試,可以注意的細節其實非常多——看清楚考試的時間和地點,帶好必備的文具用品比如2B鉛筆,發下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,然后,看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,最后才是仔細答題、認真檢查。

          很多同學在考試時往往急于做題,而忽視了前面幾個步驟。在閱卷中,我們常常能發現一些同學試卷不寫名字,我也忘不了一些同學漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪,希望在這次考試中盡量少出現這類情況。重視細節,才能考出滿意的成績。

          其實,在考試中還有一個方面必須強調細節,那就是考場紀律。如果說答題中注意細節是技術層面上的問題,是一種習慣的話,那么嚴格遵守考場紀律的每一個小節就是觀念層面上的問題,這是必須具備的一種態度。考試還是一次做人品行的檢測。

          我想同學們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚、明白。考試是嚴肅認真的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。零分處理事小,失去誠信事大。我們一定會嚴格執法,奉勸同學們切勿以身試法。

          所以,從現在開始,就要養成這樣的觀念“考試紀律無小事,不拘小節釀大錯”。世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。

          四、盡力無悔。

          學習沒有捷徑,只要勤奮刻苦,善于思考,就一定能取得進步。反過來說,即使沒有明顯的進步,但只要你傾盡全力了,就可以無怨無悔。我曾經在一次考試動員中,將考試比作一場體育比賽,在列的每位同學都是即將上場的運動員,老師是你們的教練,更是你們忠實的球迷。

          每個同學都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善于表達有多么愛你,也許不太習慣夸獎你取得的成績和進步,也許有點嘮叨,但你一定能體會到,你對他們來說是多么地重要,你取得的成績和進步是他們最大的幸福源泉!

          在這里,我再次向同學們發出倡議,如果你感恩于你的老師和父母,就從今天起積極備戰期中考試,明確目標,全神貫注,爭取光榮榜上有名,爭取把喜報帶回家!

          最后,預祝同學們都能在本次期中考試中取得理想的成績,謝謝大家!

        期中考試動員演講稿5

        同學們,你們好:

          從邁入新學期至今,已有整整兩個月了,期間,我們歡笑,我們奔跑,我們奮斗。再過兩天,就將迎來本學期的期中考試,再過兩天,就是我們奮起一搏的時刻!

          我們都懷揣著理想,渴望知識的灌輸,渴求人生價值的體現,夢想成為一個博學之士。在人生的征途中,會有磕磕絆絆,會有九曲十八彎,但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起,在失望中展望。“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”學習是滲透在整個生命中的積累,而考試又使這個過程增添了幾分趣味。

          在每個人的印象里,考試都有其不同的形象,提到它,我們或興奮,或緊張,然而“考試”只是一個名稱,摘去它花俏的面紗,其本質是一個自我評定,自我調整和自我督促的過程。

          考試好比是在賽車比賽中,選手來整修自己的愛車一樣,它是一個修整的工作,只有不斷地試車,才能發現其中的問題,再有針對的進行改進。一個懂得思考和總結的車手才能賽出風的速度。學習也是如此,一個成功者的背后是汗水和淚水。我們都經歷過失敗,努力地攀巖卻摔得很重,為什么會這樣?我們需要如此問自己。或許應該換一條路?或許應該換一種方式?學習的內容不再局限于知識,更多的應是在不斷的自醒中尋找適合自己的學習方法。

          考試又好比射靶,它并不像有人認為的'那樣限制了學生發揮個性。它只是提供了一個尺度,使我們在學習后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實基礎的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質,在緊張的環境中,要以平靜的心態參加考試,寧心靜氣,才能正中靶心。

          離期中考試短短的兩天中,讓我們一起“溫故而知新”,勿以知識點小而不復習,勿以學業辛苦而不注意休息。考前力爭100分,多復習一分鐘,就離我們的目標多近了一步。不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進步,證明自己的智慧!

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬雄關終屬楚; 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,取得令自己滿意的成績!

        期中考試動員演講稿6

        各位教師,各位同學,各位家長:

          早上好!

          今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實,我們的同學已經成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”

          面對著已經是高二的我們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關于我們班級的'信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。

          對于班級的現狀,我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面,班級現有33人,這是經過兩次調整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生,也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位教師所認同的。

          平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子,這是可喜可賀的。

          就在開學初部門開展的英語口語比賽中,我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發表。

          各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力,以168分的高分遙遙領先,獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優秀的,我們的班級是優秀的,我們能接受任何挑戰。

          在學科競賽中同學們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球,在學習之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

          我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學校的生活!

        期中考試動員演講稿7

        教師們,同學們:

          大家好!

          本周已是第9周,運動會的精彩猶如昨日,運動會時間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會到“更快、更高、更強”的體育精神。學生的天職就是學習,如何在學習過程中理解這種精神,簡單的說就是要目標堅定、講究方法、追求卓越。結合即將到來的第11周高一、高二年期中考試,在那里我想給同學們提四點要求:

          一、端正態度。考試不僅僅是對同學們一個階段以來學業成果的一次盤點、檢閱,從中能夠查缺、查漏,發現學習的不足。綜合考試更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,是勝不驕、敗不餒的最好詮釋。考試也是同學們對父母親、對教師們的`關愛及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學都成為優勝者,但我們期望大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。

          二、準備充分。孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生必須是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在教師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,多做多練熟能生巧,融會貫通。對疑難知識,要抓緊時間向同學、教師請教,及時解決,對薄弱環節要及時彌補,以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。我們不能高騖遠、鉆牛角尖,應當腳踏實地的攻克一個個知識的堡壘,吃透基本知識、掌握基本方法,增強應試本事。

          三、反思提升。人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時間里,我們應當去梳理各學科半期來學到的知識脈絡,回歸到課本,精讀課本,掃除知識盲點和難點,構建和完善知識網絡,使之系統化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個同學做完練習后并非大功告成,重要的在于將知識總結、歸納并進行引申、擴展、深化,異常是錯誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結的地方,我們要靜下心來糾錯、弄通、理解透。反思是學習提升必不可少的重要環節。

          四、誠信應考。同學們,每次考試不僅僅是實力的比拼,更是人品的考驗。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補自我學習上的漏洞,相反會讓自我失去了做人的真誠。如何在最終的拼搏中取勝,關鍵在于每位同學實力的提高,同學們應集中精力、全身心投入、自立自強,在教師的指引下勤學、好問、獨立思考、查缺補漏、夯實基礎,不自滿、不懈怠,執著追求。

          考試是一場無硝煙的戰爭,俗話說:狹路相逢勇者勝,考試的戰場競爭激烈,在復習迎考的時間里,同學們要在困難中獲得動力,在挫折中獲得經驗,在失誤中找準努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。

          梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。僅有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。我們也要堅信:所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。

        期中考試動員演講稿8

        各位同學:

          時間過得飛快,轉眼間學期進行了一般,下周二-周四初一初二年級將進行期中考試,周五周六初三的同學進行期中考試,有的同學已經覺得時間來不及了,越來越焦躁不安,在此我想對同學說:沒有最好,只有更好。

          期中考試既是一項常規工作,更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱,它不僅是對學生基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗,希望同學們思想上高度重視,方法上靈活高效,時間上充分利用,在全校形成濃厚的復習迎考氛圍。下面就規范性考試、樹立良好的考風考紀,我特提出以下要求:

          一、明確考試目的,端正考試態度。通過考試,我們可以了解自己學習上有了多少長進,還存在哪些問題,從而能夠對以后的學習做出調整,準確地制定出改進學習的`有效措施。

          二、嚴格執行考場規則。同學們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的座位上,靜候監考老師。帶好必要的文具。凡是與本場科目考試有關的所有物品,如課本、練習冊、復習講義不要帶入試場,如果帶入了,考前5分鐘同學們要自覺地將它們整齊地擺放在講臺上,違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶一律不準用報紙、書本遮蓋。

          三、嚴格遵守考試紀律。考試時不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢,做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲,不準傳遞答案甚至交換試卷。考試時不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實需要,應反扣在桌上,否則按有意讓他人抄襲論處。

          四、認真答題,書寫規范。考試時同學們要按要求在規定的地方填寫好自己的學校名稱、班級、姓名和學號。答題時字跡要工整、清楚。考試時一律不準使用計算器、文曲星,否則監考老師有權將其沒收。

          五、考試終了時間一到,要立即停止答卷,并將試卷按頁碼順序整理好反扣在桌上,坐在座位上不動,待監考老師將試卷及草稿紙收好檢查無誤后,有秩序地退出考場。

          六、各班同學要愛護好公物,認真做好班級及包干區的衛生工作,保持試場內的清潔衛生,嚴禁亂丟廢紙。班級物品按指定地點擺放整齊。各班指定一名班干部負責,監考老師對各班的衛生、考試情況作出記錄。

          希望同學們做學習的主人,充分發揮復習中的主動性、創造性、思考性,提高復習效率。嚴格執行考場紀律,考試后,各位同學要認真分析,總結學習經驗和教訓,各年級要及時舉行家長會,讓我們的學習沿著健康的軌道不斷向前邁進。

          最后,預祝同學們在期中考試中取得優異成績,向學校、家長、老師交出滿意的答卷。

        期中考試動員演講稿9

          同學們,期中考試就要來臨了,我觀察到大部分同學都在厲兵秣馬,為考試緊張地做著準備,可是有少數同學還在優哉游哉,沒事人一般,一點兒也緊張不起來。因此我有必要在這里再嘮叨幾句。

          首先,每個人都要重視這次考試。考試是對自己這半個學期來學習情況的檢驗,便于總結經驗教訓,以利再戰。不要以為僅僅是一次常規的考試而已。如果這樣想,你們就不會去認真復習,總結經驗得失,從而就失去了一次進步的機會。竹子善于總結,成就了自己的高度,所以不要一直抱著“大考大玩,小考小玩”的想法,要認真備考,用心復習,力爭取得理想的成績,讓學校滿意,老師舒心,家長開心。

          同學們,凡事預則立,不預則廢。意思是做事情要想成功,事先就要做好規劃。因此你們要首先制訂好復習計劃。現在離考試還有一個多星期時間,既要做好總體復習計劃,也要根據每門課的復習時間,科目特點,做好每門科復習時間的安排。課余時間,要根據自己的學科強弱,和任課教師結合,查漏補缺。

          方法對了,路子就寬了。所以要講究復習方法。現在面臨的局面是科目多,任務大,時間緊,所以大家要謀劃好復習重點。重基礎知識,重學科思維,重一般的解題方法。要學會梳理和和總結,在此基礎上構建學科知識體系。多和同學們交流,探討對同一問題的不同看法,如數學上要重視一題多解,語文上要重視求異思維。注意復習筆記,錯題本上的題要多看幾遍,特別是數學題。第一印象往往比較深刻,容易形成思維定勢,所以要重視錯題,力爭不要再犯類似的錯誤。當然還要重視答題規范和卷面整潔。

          心之管則思,人可貴之處就在于人有思考的能力。因此在復習中要聽從老師的指導,這無疑是重要的,但我更要強調獨立思考。要想學得真正的知識,就要從獨立思考開始。我希望你們遇到問題時,要多問幾個為什么,想想還有沒有更好的解決問題的辦法。有了想法要及時記錄下來,及時和同學們進行探討。切忌一遇到問題,還沒有經過一番思考,就急于問同學,問老師。這樣做,表面看來是節省了時間,其實是失去了一次思考的機會,實質是思維懶惰的'表現,這樣會阻塞自己的前進之路。

          在這個世界上,人人都渴望成功,但又沒有哪個人能隨隨便便成功。成功只垂青有準備的人。想讓現實的光芒點亮你們的夢想,要靠你們腳踏實地的苦功夫。《人民日報》曾發表“致課堂沉睡的大學生,你不失業,天理難容。”痛斥花著父母血汗錢,不努力上進的大學生,希望你們能引以為鑒。因此,在復習過程中,一定要抓緊時間,痛下功夫,不要怕吃苦、怕受累。從某種意義上來說,我們現在多吃苦,多受罪,就是為了將來少吃點苦,少受點罪。

          同學們,社會有競爭,才會有進步。人生也是充滿競爭的過程。有了競爭,我們才有壓力和動力,才能奮進,民族才能興旺,國家才能富強。因此不要怕競爭。考試就是一次小小的競爭。每次考試的成功,就是一次競爭的勝利,就是一次進步的開始。因此我們沒有理由不去重視,不去好好迎接這此考試。

          同學們,知識改變命運,奮斗成就未來。家長在苦苦期盼,老師在殷切期望,希望你們不要背父兄教育之恩,負師友規談之德,奮力拼搏,積極進取,憑自己的學識和能力,改變自己的生存方式,提高自己的生活質量。順著風兒奔跑,不停歇就是方向。預祝你們本次期中考試,考啥啥好,成績倍兒棒,結局大滿貫!

        期中考試動員演講稿10

        各位老師、同學們:

          早上好!

          本周全校將開始期中考試。時間為14—16日。

          考試,作為教學評價的一種手段,其作用除對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公證,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識,技能,從學習結果的反饋中, 及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習,包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法。因此,每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

          首先,我們每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫習而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。

          其次,每一位同學都要正確對待考試。考試即是知識檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

          第三,考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求做到:

          1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進入考場 ,不要夾帶與考試內容相關的書本。

          2、考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。

          3、考試拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名、班級外,不在其它地方亂寫,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

          第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的',來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

          每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭更進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

          同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善。

          最后,祝同學們期中考試取得好成績。

          謝謝大家!

        期中考試動員演講稿11

        尊敬的教師們、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自高二(2)班的xxx。

          小高考成績恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰-----期中考試已經來臨。

          對于廣大高二學生,期中考試的概念可能在三個年級中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學生小高考以來的.心境。

          小高考結束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地

          迎接新的學習生活時,是否有些懈怠

          考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢

          對于以上種種情形,針對高二學子的核心詞語應當是調整與平衡。

          所謂調整--即認真反思小高考后的學習狀態,與以往相比是否有所懈怠

          如果有,請以本次期中考試為契機,重整旗鼓,為進入高三做好準備。

          如何調整:

          1參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。

          2學會及時與家長教師溝通。

          3看看你的四周,你的同學是怎樣學習的,他們能做的,你做到了嗎

          如何把握學科之間的平衡:

          小高考已經過去,此刻擺在我們的是語數外和兩門選修這五座大山。學科成績的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學科,也能夠逐個擊破,亦可五門同步發展。最重要的是,認識到這五門學科的重要性,分析自我目前的優勢與劣勢,取得五門學科之間的平衡。

          最終,著重強調考試紀律,人品遠比一時的成績重要,期望同學們自尊自愛,做誠信之人。

        期中考試動員演講稿12

          秋高氣爽,轉眼間我們已開學兩個多月了,這兩個多月里,全體一中學子攜手奮進,互幫互助,形成了團結奮發的校園風氣,這本來就是我們一中學子的風貌,我們一中人本來就是團結的一家人。

          我 們共同經歷了前兩次月考的洗禮,有的人或許還未從成功的喜悅或失敗的氣餒中走進來,但是我們又要面對新的挑戰,這便是馬上要進行的期中考試。說到考試,也 許是很多朋友的心結,或許你屢經失敗,就像經歷暴風雨后的蝴蝶,縱然有美麗的雙翼,也不敢在天空中展現美麗。但是我要說,一個人不論失去什么,都不能失去 信心,如果失去了信心,就只能永遠沉淪,失去東山再起的機會。或許你總是被成功的鮮花和掌聲包圍,但你不要迷失自我,更不要忘記榮譽背后的壓力和痛苦,要 調整好心態在學習上繼續爭強好勝、不甘人后,再創佳績。

          同 學們,到了迎接期中考試的關鍵時候了,我們必須學會科學地安排時間,以科學的學習方法完成每一次學習任務。我曾看過這樣一個故事,一對同桌兼好友從初中攜 手到高中,初中時兩人都是學校中的佼佼者,令無數同學羨慕、嫉妒,可是升入高中二人拉開的差距,一個仍是力拔頭籌,穩扎穩打,上課認真聽講,下課就好好休 息。同學們都認為是她天資聰穎,卻不了解她的學習技巧。另一個每晚挑燈到凌晨,一天只有三四個小時的睡眠,最后身體支持不住,不得已輟學。可見科學的學習 方法是多么重要,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”以學為樂才是最高境界。希望我們都向著這樣的境界奮進。

          校園就是一個展示自我的大舞臺,是猛虎,你就應在森林中盡情馳騁,讓百獸盡仰你的威風;是雄獅你你就應在廣闊的原野中一展雄姿,讓天地見證你的`豪情;是蒼鷹,你就應該翱翔于天際讓堅毅劃破蒼穹。

          如果你有了學習的興趣,那么你還需要有更高的激情去創造更多的奇跡,這便是學習的神秘。

          蛟龍在淵,蓄勢騰飛,在期中考試即將來臨之際,讓我們養精蓄銳,不求一鳴驚人,但求問心無愧!

          最后想把一首小詩送給大家:

          笑過,哭過,彷徨過

          輸過,贏過,拼博過

          揚起嘴角燦爛的執著

          揮手告別 曾經的惘惑

          聽,鏡中的笑靨

          鏗鏘地說

          一中學子最出色

          謝謝大家!

        期中考試動員演講稿13

          我想大家都和我一樣總是懷著激動的心情去計劃一個符合自己心意的完美假期,但期末考試迫在眉睫,我們不得不暫且收住那顆躁動的心,以平穩的心態迎接考試。

          現在以是無限期的逼近期末考試的時間,周邊的同學們都已經積極備考,就連一些平時較為散漫的同學都在伏案奮筆,夏天炎熱的氣息中更是夾雜著幾分火藥味,任何一個人都不甘落后!

          雖然期末考試的鐘聲即將敲響,但建議大家晚上不要過度熬夜,這樣不僅會降低自己的學習效率,而且最終也會事倍功半。炎熱的天氣使得一些同學的心也煩躁起來,這時應更要注重休息,畢竟身體才是革命的本錢。對于復習,每個人都有自己的一套方法,按照適合自己的方法有規律的復習一些掌握不牢固的.知識點,戒驕戒躁,金無足赤人無完人,有則改之無則加勉。

          另外期末考試不過是對一學期學習成果的總結,對于結果不需太過于在意。況且即使本來不夠牢固,只要在接下來的一段時間努力奮斗,想必也會取得不錯的效果。所以不管你認為自己有沒有學好,都不要放棄。爭取為這一個學期的努力畫上一個圓滿的句號。

          那些關于刻苦努力的例子我也不舉了,想必站在這里的哪一位同學知道的都不會比我少,最重要的是要付諸于行動。

          所以當你學習疲憊的時候,當你極渴望娛樂的時候,當你想要放棄的時候,就想象一下美好的假期,也許這能給你提供足夠的能量。

          讓我們自信的迎接期末考試,堅定的相信自己,保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心,為自己加油!稍有改動,鼓舞人心,演講一定要有激情!加油!

        期中考試動員演講稿14

        尊敬的教師和親愛的同學們:

          大家早上好!期中考試在即,我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻,希望我的發言給大家帶來啟迪和愉悅。

          一、態度決定高度

          我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。我們知道,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。

          希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期中考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!

          考試來臨,相信每位同學有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學生。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

          我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著,沙場秋點兵,我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰馬,揚蹄嘶鳴;想象著,在壯闊的戰場上,我們是一支支蓄勢待發的箭,誓中目標。

          二、方法決定成功

          怎樣進行考試?方法很重要。

          其一,書寫要規范,卷面要整潔。整潔美觀的卷面,會給改卷的教師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會影響你的得分。

          其二,注意審題檢查。有這樣一個順口溜,很實用。 “審題不誤答題工,匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動。”這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。

          其三,考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

          三、誠信體現人格

          萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現理想和抱負,對得起父母,對得起學校和教師。所以我們要誠信考試,遵守考場紀律。考試是檢驗知識的標準,使同學們清楚的.認識到自己所處的位置,用真實的成績來證明自己的實力 。公平競爭能督促大家認真學習,并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識和本領。認真參照各個科目的答題規范要求,不按要求作答記零分。

          你們要記住,成功永遠垂青于那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,你們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態,發揮出水平,就一定能取得理想的成績,一定能考出夏邑高中學子的風采。

        期中考試動員演講稿15

          期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,老師授課、學生學習情況的檢 查及反饋,它將被用于下階段師生教與學的調整,所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。

          學習是學生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,學生千人千態。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。要知道:機會只降臨于有準備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。天平在每個心里,印跡在每個人眼中。

          期中考試臨近,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復習,梳理出知識點,整理好疑難點,尤其應該攻克曾出錯的環節,認真吸取教訓,絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次,需合理充分利用時間,半個星期的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就對誰無情。

          一場知識性的考試,同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實,也就得到了命運的黃金。

          尊敬的各位領導、各位同事:

          大家好!我是24號選手***,我演講的題目是:《讓優秀成為習慣》。

          古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話:“無論什么事,都力求做到最好,讓優秀成為一種習慣。”同樣,“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地愛護環境,習慣性地欣賞大自然,那么我們的心靈就沒有褶皺,那么世界就光滑了。

          是的。沒有人拒絕優秀,沒有人拒絕高貴的氣質,這優秀這高貴不是美麗的容顏,不是漂亮的衣服,不是貴重的首飾,而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度,是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。

          聽過這樣一個故事:一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時,就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時,就有一群新顧客圍過來,這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,白的、紅的、黃的……過了一會兒,一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,并問了一個有趣的問題:“先生,如果你放的是黑氣球,會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩,用一種同情、智慧和理解的口吻說:“孩子,是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升!”同樣,正是我們內在的東西使我們進步,這東西是什么?大家一定知道了,那就是我們的思想,比如說:讓優秀成為一種習慣!

          說一個在清園親身經歷的事情:去年十月份,為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會,由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業,不僅具有科學的管理,優雅的環境,和諧的工作氛圍,擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此,這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了,頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走,笑容僵了緩松一下面部繼續練,雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚,可是每一個人都在微笑地堅持,因為我們相信:堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至,整個公司都以一種極佳的`狀態來面對,我們禮儀人員也不示弱,我們笑迎賓客,耐心引導與解說,站上幾個小時也不說辛苦,果然,我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定,進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習,我們禮儀人員都受益匪淺。

          “為中國而教!”是我們的追求,是我們的目標。為了這個目標,我們身體力行,以堅韌的毅力,把自己的工作做到最好,在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走,讓優秀成為習慣,為中國而教!

          大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

          可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

          偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優良傳統,為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創文明校園吧!

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