安全知識教育講座新聞稿

時間：2024-07-07 07:08:28 新聞稿

安全知識教育講座新聞稿

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，新聞稿起到的作用越來越大，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的安全知識教育講座新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全知識教育講座新聞稿

同學(xué)們：

　　很高興利用這個機會在這里和同學(xué)們就安全知識進行交流，相信我們的班主任對同學(xué)們已經(jīng)進行了多方面的安全教育。

　　下面我將從消防安全、防溺水、交通安全、飲食安全及其它生活中的安全和危險中的自救等方面給同學(xué)們作講解。

　　一、消防安全

　　人們的生活離不開火。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災(zāi)難進行抗爭，發(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上天？我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災(zāi)而造成的損失數(shù)以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。

　　在19xx年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布，造成特大火災(zāi)事故，死亡人數(shù)高達325人，更令人觸目驚心的是其中有287人是在校的學(xué)生，其中大部分是新疆自治區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。

　　前年，我校的兩名學(xué)生玩火，把別人家的兩樹谷草點燃，最后沒有撲滅，兩名學(xué)生家長進行了賠償。今年清明節(jié)，儀隴檬埡鄉(xiāng)一家人上墳，引發(fā)火災(zāi)，燒毀天然林幾十畝，上前年和今年發(fā)生相同的事情，即學(xué)生在寢室玩火，導(dǎo)致學(xué)生棉絮被燒？我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災(zāi)。

　　（一）消防基礎(chǔ)知識

　　預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么。

　　預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

　　1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。

　　2、不吸煙。

　　吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)。

　　3、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

　　在學(xué)校如何注意防火。

　　在學(xué)校里主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

　　1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶火炮等易燃易爆的物品進入校園。

　　2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

　　3、不隨意焚燒廢紙等。

　　4、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站，不要采取點火燒掉的辦法。

　　5、無論在教室或?qū)嬍遥粶仕嚼瓉y接電線，更不允許隨便使用用電器。

　　發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警。

　　如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。

　　1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報警。

　　家中沒有電話的，要盡快使用鄰居的電話或者附近單位的電話報警。

　　3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的具體位置，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

　　4、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

　　5、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　（二）自救的方法

　　在火場中如何逃生自救呢。

　　這里向你介紹十種方法。

　　1、熟悉環(huán)境法。

　　就是要了解和熟悉我們經(jīng)常或臨時所處建筑物的消防安全環(huán)境。對確定的逃生出口、路線和方法，要熟悉掌握。當(dāng)人們外出，走進商場、賓館、等公共場所時，要留心看一看安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火。

　　如20xx年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi)，起火的樓層住著一位日本客人。

　　他在18日住進11層時，進房前先在門口看了看周圍環(huán)境，知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識到失火后，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。

　　2、迅速撤離法。

　　逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，設(shè)法脫險，切不可延誤逃生良機。19xx年，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物，導(dǎo)致喪命火場的悲劇。一般說，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離，是能夠安全逃生的。

　　3、毛巾保護法。

　　逃生的人員多數(shù)要經(jīng)過充滿濃煙的路線才能離開危險的區(qū)域。逃生時，可把毛巾浸濕，疊起來捂住口鼻，無水時，干毛巾也可。身邊如沒有毛巾，口罩、衣服也可以代替。要多疊幾層，使濾煙面積增大，將口鼻捂嚴。穿越煙霧區(qū)時，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從品鼻上拿開。

　　4、通道疏散法。

　　樓房著火時，應(yīng)根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選用最便捷、最安全的通道和疏散設(shè)施，如疏散樓梯、消防電梯、窒外疏散樓梯等。

　　從濃煙彌漫的建筑物通道向外逃生，可向頭部、身上澆些涼水，用濕衣服、濕床單、濕毛毯等將身體裹好，要低勢行進或匍匐爬行，穿過險區(qū)。如20xx年2月14日，唐山市林西南路百貨大樓特大火災(zāi)，死80人，傷53人。而有位叫劉麗英的女士卻死里逃生，著火時她正在三樓購物，混亂中她趴在地板上，順著樓梯爬到二樓，從窗戶跳出，得以幸存。

　　5、繩索滑行法。

　　當(dāng)各通道全部被濃煙烈火封鎖時，可利用結(jié)實的繩子，或?qū)⒋昂煛⒋矄巍⒈蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕，然后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索沿墻緩慢滑到地面或下到未著火的樓層而脫離險境。

　　6、低層跳離法。

　　如果被火困在二層樓內(nèi)，若無條件采取其它自救方法并得不到救助，在煙火威脅、萬不得已的情況下，也可以跳樓逃生。但在跳樓之前，應(yīng)先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品，以便“軟著陸”。

　　然后用手扒住窗臺，身體下垂，頭上腳下，自然下滑，以縮小跳落高度，并使雙腳首先落在柔軟物上。如果被煙火圍困在三層以上的高層內(nèi)，千萬不要急于跳樓，因為距地面太高，往下跳時容易造成重傷和死亡。

　　只要有一線生機，就不要冒險跳樓。

　　宣城明珠大酒店20xx年5月17日晚發(fā)生火災(zāi)，起火時，酒店4樓歌舞廳有34人，慌亂之中，有16人跳樓，3人摔死，13人嚴重摔傷。

　　但有兩人用窗簾結(jié)成繩索從3樓客房窗戶滑下，安全逃生。

　　7、借助器材法。

　　人們處在火災(zāi)中，生命危在旦夕，不到最后一刻，誰也不會放棄生命，一定要竭盡所能設(shè)法逃生。

　　逃生和救人的器材設(shè)施種類較多，通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑桿、救生滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等等，如果能充分利用這些器材和設(shè)施，就可以火“口”脫險。

　　8、暫時避難法。

　　在無路可逃生的情況下，應(yīng)積極尋找暫時的避難處所，以保護自己，擇機而逃。如果在綜合性多功能大型建筑物內(nèi)，可利用設(shè)在電梯、走廊末端以及衛(wèi)生間附近的避難間，躲避煙火的危害。

　　9、利人利已法。

　　在眾多被困人員逃生過程中，極易出現(xiàn)擁擠、聚堆、甚至傾軋踐踏的現(xiàn)象，造成通道堵塞和不必要的人員傷亡。

　　相互擁擠、踐踏，既不利于自己逃生，也不利于他人逃生。

　　如19xx年11月27日13時28分，遼寧省阜新市發(fā)生了震驚全國的特大火災(zāi)。在一幢單層的藝苑歌舞廳，有233人喪生，就是與被困人員擁擠、踩壓有關(guān)。歌舞廳僅有一個0。83米寬的小門，且有5個臺階，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，所有舞池中的人立即擁向小門逃生。一人跌倒還未及爬起，后面接踵而到的人便被絆倒，呼啦一下子，逃生者就人疊人地堵住了小門。

　　災(zāi)后發(fā)現(xiàn)，死者呈扇形擁在門口處，尸體疊了9層，約有1.5米高，其景慘不忍睹。

　　因此，在逃生過程中如看見前面的人倒下去了，應(yīng)立即扶起，對擁擠的人應(yīng)給予疏導(dǎo)或選擇其他疏散方法予以分流，減輕單一疏散通道的壓力，竭盡全力保持疏散通道暢通，以最大限度減少人員傷亡。

　　在火災(zāi)中禁止助人為樂。

　　消防工作關(guān)系到大家的生命安全，掌握必要的消防知識和安全常識，培養(yǎng)良好的消防安全意識，關(guān)系到我們的健康成長，因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余還要掌握必要的消防知識，提高安全意識，從自己做起，為大家創(chuàng)造一個安全文明的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、防溺水

　　現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，夏天已經(jīng)來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

　　20xx年4月2日下午3時30分許，3名大埔中學(xué)的學(xué)生在汀江茶陽鎮(zhèn)印山背大沙壩河段游泳時，不幸沉入河中失蹤。其中一人是為救同伴而被河水沖走的。20xx年5月6日10時50分左右，安徽省銅陵市有10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍，其中7人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。

　　前幾天，瀘州一名酷跑青年不幸掉進瀘江身亡？每年因為溺水死亡的事故給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)。

　　因此，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

　　1、溺水致死原因

　　主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

　　2、對同學(xué)們的要求是禁止到河、塘、堰洗澡、釣漁、玩耍。

　　3、救護

　　救護溺水者，應(yīng)迅速到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。

　　或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　出水后的救護：

　　首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，然后進行控水處理。

　　救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸。

　　三、如何防溺水