法制宣傳新聞稿

時間：2024-06-10 10:05:54 新聞稿

[精]法制宣傳新聞稿

　　在社會一步步向前發展的今天，新聞稿在生活中的使用越來越廣泛，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家整理的法制宣傳新聞稿，希望能夠幫助到大家。

[精]法制宣傳新聞稿

法制宣傳新聞稿1

　　12月4日，xx中院舉辦“12·4”公眾開放日活動暨國家憲法日宣傳活動。主要做法有：

　　進行宣誓活動。該院全體員額法官精神飽滿的奏唱國歌后，舉行了神圣而莊嚴的宣誓儀式：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”錚錚誓詞，表達了法官們忠于憲法、忠于法律的決心。

　　科（廈門）律師事務所的盧玉瓊律師為社區居民普及12·4法制宣傳知識講座。xx計生協會也針對近來“十三五規劃”中引起全民熱議、關注的`“全面放開二孩政策”加以淺析解讀。與會居民們紛紛表示歡迎開展這樣的法制宣傳活動，能使更多的居民親身參與談論，了解法律知識，同時給予他們便捷有效的法律援助。

　　通過此次法制宣傳活動，xx街道xx社區進一步引導了居民明辨是非、崇禮守法，以理性、合法的形式表達利益訴求，有力的提高了居民群眾的法律意識，增強了社區居民法制觀念和依法辦事的自覺性，并學會了用法律武器維護自身的合法權益，營造和諧文明的社區，推進民主法治社區的創建。

　　法制宣傳工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。xx街道xx社區將繼續堅持以十八屆五中全會為指導，采取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設社會主義和諧社會做出積極貢獻！

法制宣傳新聞稿2

　　本月是法制宣傳月。為進一步引導青少年樹立社會主義法治理念和法治意識，養成遵紀守法的行為習慣、培養社會主義合格公民。本月我校以“與法制同行為成長護航”為主題，展開了一系列的法制教育活動。

　　首先，各班利用主題班隊活動進行宣傳教育，明確在校園內開展法制宣傳教育活動的重要意義。各班根據學生不同年齡階段的特點，加強分類指導，因人施教，注重實效。通過主題班隊活動，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。接著，我們還先后組織學生認真學習了系列法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯系實際，增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。最后，我們還開展了一系列的.法治實踐活動，如學唱法治歌曲、講法律故事、創作法制漫畫和法制手抄報等活動，進一步提升學生學法的興趣和學法的主動性。

　　通過本次法制宣傳活動，學生的法治理念和法治意識得到了提升，為養成遵紀守法的行為習慣、成為社會主義合格公民打下了良好的基礎。而法制教育是一項長期的任務，只有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規范化，學校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。為此，我們將不斷努力，勇于開拓創新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

法制宣傳新聞稿3

　　為引導學生學法、懂法、守法，我校邀請了校園法制副校長、龍安派出所楊軍副所長在11月9日為全體同學做了一場法制宣傳講座，給學生們上了一堂生動的法制安全教育課。

　　講座會上，趙光明校長介紹了任枕流小學法制副校長的楊軍并頒發了法制副校長聘任書，并對他們的到來表示感謝。

　　此次法制講座，楊軍副校長就法律的意義和產生、我國的法制宣傳日、身邊的法律知識、與未成年人相關的法律等幾方面做了宣傳介紹。在楊軍副校長精彩的.案例分享中，同學們都了解了作為一名小學生應如何遵守相關法律法規，還表示以后也要遵守法律法規，成長為一名合格的、對社會有用的公民。

　　通過此次講座，我們的孩子們更深刻地了解到法律的含義，也懂得了要從身邊的小事做起，遵守法律法規，成長為更優秀的學生。

法制宣傳新聞稿4

　　為切實做好20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動，周家地社區結合社區實際，積極在社區開展法制宣傳活動，以增強居民法治意識。12月3日下午，社區工作人員在忠恒購物廣場、白銀市中心醫院門口、居民小區，通過懸掛條幅和發放宣傳資料等形式進行了法制宣傳。

　　宣傳活動中，社區工作人員和志愿者們現場對居民講解憲法知識，通過發放《憲法》《民法典》《國家安全法》《社區矯正法》等普法宣傳資料，加強法治宣傳教育，堅定守法信念，營造法治氛圍。同時，還發放掃黑除惡、禁毒、防范電信詐騙等宣傳單，對居民進行有關法律、法規的基本知識的宣傳。此次宣傳活動共發放宣傳手冊500余份，解答群眾咨詢40人次。增強了居民的法制觀念和依法辦事的`自覺性，營造了良好的社區法制氛圍。

　　通過此次法制宣傳活動，提高了居民的法律意識，增強了社區居民法制觀念和依法辦事的自覺性，法律帶進社區帶到了群眾身邊，還增強了居民法治觀念和依法辦事的自覺性。

法制宣傳新聞稿5

　　為進一步推進依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法律素質，依法保障未成年人合法權益，按照《敦化市教育局關于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求，并根據學校實際情況，特制訂如下活動方案：

　　一、活動主題：

　　“預防校園欺凌，拒絕校園暴力，構建和諧校園”

　　二、活動內容：

　　1、重點開展法律法規宣傳。

　　重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規條款，并根據青少年自身成長特點，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防范意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等），有效預防和避免校園欺凌案件的發生。

　　2、積極組織學習相關法律法規。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發事件應急預案管理辦法》等，并加強教師的法律意識和對突發事件應急處理能力。

　　引導學生按照《中小學生日常行為規范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養，形成正確的人生觀，并用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學生的規則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。

　　三、活動形式：

　　1、開展豐富多彩的教育活動。

　　學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式，對學生進行法治和心理健康教育，排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導，引導正確的情緒發泄方式，強化學生的道德意識和法治觀念。

　　2、推進“法治進校園”活動。

　　學校協調通過法治副校長（輔導員）開展法律知識講座，擴大“法治進校園”活動的'影響面和普及面，提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”，即落實教材、課時、師資、考試和經費，充分發揮課堂的主渠道作用。

　　3、深入開展普法宣傳課外活動。

　　通過校園門口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，并正確引導和培養師生法治思維和能力，進一步提高普法落實工作的實效性，預防和減少未成年人犯罪的發生。

　　4、加強校園周邊環境的綜合治理。

　　加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯系與溝通，加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理，嚴禁未成年人進入，為學生創造一個良好的學習、生活環境。

　　四、活動步驟

　　1、動員部署階段：（20xx年3月30日— 3月31日）學校結合自身實際，制定具體活動方案，安排部署相關工作。著重做好宣傳動員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。

　　2、組織實施階段：（20xx年4月1日— 4月20日）學校按照制定的活動方案，確定主題活動的內容、途徑和方法，精心設計有本校特色的活動，推進主題活動不斷深入。

　　3、總結驗收階段：（20xx年4月21日— 4月25日）學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結，并上報有關材料。

　　五、工作要求：

　　1、加強領導，精心安排。學校要針對青少年學生實際，就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等，開展專項排查、梳理和總結，有的針對性地確定宣傳教育重點，認真部署，細致策劃，加強指導、督促和檢查。

　　2、法治實踐，落到實處。圍繞宣傳月活動主題，針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題，開展系列活動，充分利用第二課堂和社會實踐，普及常識，以防范教育為主，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。

　　3、普法宣傳，重在日常。學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓，堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合，杜絕“一陣風”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式，突出重點和抓手，扎實開展相關工作。

　　4、認真總結，按時上報。學校做好活動過程性材料的積累，并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。

法制宣傳新聞稿6

　　為結合“xx.4”全國法制宣傳日的活動精神，營造我校良好的法制教育環境和氛圍，增強學校推進法制教育的實效性，提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識， 20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。

　　戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動，再向學生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過理論聯系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的`現狀、特點、成因；重點介紹了小學生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學們介紹了如何自我保護，學會在困難中自救的基本方法，具有很強的針對性和實用性。

　　通過此次講座，很大程度的增強了同學們心中的法律意識，為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向，取得了良好的效果。戴警官和同學們交流互動

　　為加強重視和做好我系突發事件快速撤離演練工作,完善我系各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,建設環境優美,關系和諧,健康向上的安全文明校園，避免因突發事件而發生人身傷亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二節課，組織一次突發事件快速撤離演練。此次演練,首先班主任對班級學生人數、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據不同樓梯學生分流情況安排老師在相應樓梯間值勤,并親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排學生志愿者,分別在教學樓各個樓梯口作好保衛工作,維持上下樓梯秩序。

　　此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程；以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導進行，實現校園“無安全隱患,無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應急常識，強化了師生安全意識,提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　全系師生要樹立“凡事預則立，不預則廢”的思想，定期組織學生進行消防應急疏散演練，使學生熟悉逃生路線，筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發展、和諧發展、建設安全文明的校園打下堅實基礎。

　　三月，青年志愿者弘揚雷鋒精神，踐行志愿精神，院學生會志愿者工作部在院團委老師的指導下，積極開展學習雷鋒精神的志愿服務活動。

　　20xx年3月29日中午12點，參加活動的志愿者在一號樓前集合統一出發，于下午一點左右到達活動地點XX市體育場十字。首先根據具體的情況和活動安排，將志愿者進行統一協調分配，使其各自在固定的崗位上執行自己的任務，協助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時也減免交通事故的發生，以及預防交通堵塞的發生。起初，交警同志在旁邊引導志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后，交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮，體驗交警寫份神圣的工作。在活動中，志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務，得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚，給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘，本次交通志愿者服務活動圓滿結束。

　　本次交通志愿者服務活動，志愿者不但體驗到了交通警察這個職業的神圣，而且也學習到了文明交通出行的知識，也在現實生活中更好的鍛煉了自己。同時，也使得學院的志愿服務拓展到了更大的范圍，添加了新的活動項目。

法制宣傳新聞稿7

　　津北村在西津街道辦事處綜治委的領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，切實加強暑期青少年法制安全教育和積極預防青少年違法犯罪，結合我村實際，制定如下計劃:

　　1、成立以黨總支書記為組長的暑期青少年法制安全教育領導組，結合關工協會工作，抽出專員負責暑期青少年法制安全教育工作。

　　2、廣泛宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防青少年犯罪法》充分利用宣傳欄、黑板報、圖片、標語、發放宣傳材料等多種宣傳手段，積極開展暑期法制安全教育宣傳。

　　3、及時加強與家長、學校之間的'聯系，積極優化青少年成長環境，進一步促進預防和減少青少年違法犯罪工作向縱深方向發展，認真排除不穩定因素，把不穩定因素處理在萌芽之中。

　　4、廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育，有效促進廣大青少年的愛國熱情，為祖國和人們努力讀書。

　　5、積極宣傳“遠離毒品”教育和安全交通教育，過好一個健康、活潑、有趣、豐富的暑期生活。

　　6、組織義務巡邏隊進行重點地區的防治和保護，組織開展“青少年維權崗”宣傳活動和學校周邊治安綜合治理的宣傳工作，把廣大青少年培養成，有文化、有素質、有紀律的一代新人。

法制宣傳新聞稿8

　　為加強學生法制教育，豐富學生法律知識，提高自我保護能力，讓學生做一個知法、守法的合格小學生，20xx年12月3日下午，大石鄉司法所、派出所、攜手鄉婦聯、鄉關工委到大石鄉文橋小學舉辦“法制宣傳進校園”安全知識講座。

　　活動由鄉團委書記主持，鄉文化站站長向大家強調了本次活動的意義，揭示本次活動的主題。并為學生講解交通安全方面的法律常識，強調校園乘車及各方面安全問題，提醒學生騎自行車等各方面的安全注意事項。

　　接著鄉司法所所長給同學們帶來了別開生面的關于《憲法》、《未成年人保護法》、《民法典》等的知識講座，講座采用通俗易懂的語言，結合身邊生動的'案例，讓學生懂得如何保護自我，捍衛法律尊嚴。

　　鄉團委書記向大家講授“崇尚科學、反對邪教”的相關知識，向大家普及邪教的危害，教大家怎樣辨識、抵制邪教，并希望同學們能將所學知識傳授給父母。

　　隨后，鄉派出所警官教同學們在新的網絡時代如何“嚴防網絡詐騙”，向同學們介紹了網絡詐騙的慣用手法及應對策略。

　　最后，鄉婦聯主席給大家講述了同學們最關心的“反對校園霸凌”方面的問題。活動現場，同學們學習熱情高漲，氣氛異常活躍。

　　活動在同學們的歡聲笑語中結束，通過本次活動，同學們學到了諸多關于校園安全及保護自我的方法，更加深刻地理解了法律的不可侵犯性，也懂得了如何用自己的行動捍衛自己的權利。

　　文橋小學校長表示，在以后的教育教學工作中將一如既往地重視學生的法制安全教育，將法制安全教育融入到學校的日常教學工作中，讓學生樹立法律意識，建設平安和諧校園。

法制宣傳新聞稿9

　　20xx年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為紀念憲法日，更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據xx教基〔20xx〕xx號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

　　xx。

　　20xx年12月1日至12月10日

　　在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

　　學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　1、利用周一（12月1日）國旗下講話時間，作為12。4法制宣傳日活動的'正式啟動。

　　2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動（或邀請法制副校長進行一次法制講座），進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、12月2日的班隊（會）課，1—6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。（德育處進班級拍照）

　　5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。（可與好書為伴結合）

　　6、12月10日前德育處及各班級做好“12。4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　（三）廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制宣傳新聞稿10

　　為了進一步增強社區居民的法律觀念和法制意識，提高法律素質，12月4日，梧田街道十里河社區組織開展全國法制宣傳日活動。

　　本次活動的主題是“學憲法講憲法”。活動中，社區工作人員向到場居民發放了憲法宣傳手冊，并向他們詳細講解12月4日國家憲法日的由來和憲法的相關知識，通過列舉發生在居民生活中的法律案例，增強社區居民的.法制和法律意識，實現居民自覺學法、守法、用法，學會運用法律的武器來保護自身的合法權益。

　　此次活動的開展，使居民進一步增強了法制觀念和依法辦事的自覺性，弘揚了社會主義法治理念和法治精神，引導廣大居民朋友們自覺守法，遇事找法，解決問題靠法，營造了良好的社區法制氛圍。

法制宣傳新聞稿11

　　11月8日為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識，我們管理學院級會計二班團支部積極響應遼寧科技學院團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，于11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了會計一班團支部全體同學，得到廣泛好評。

　　這次活動以了解騙子手段，加強防騙意識為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們自主學習防騙技能，并且幫助法制安全意識薄弱的同學，為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下：

　　11月1日—8日，會計二班團支部，對兩班共計58人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查，并于11月7日撰寫了詳細的調查報告，面對種種隱患，我們準備開展具有針對性的教育活動。

　　11月2日晚4點30開始，C座309教室內氣氛熱鬧非凡，會計二班與會計一班團支部全體同學相聚在一起，共同舉行本次團日活動。黑板上，“校園安全法制教育”幾個大字，簡潔而醒目。

　　活動中，會計一班和會計二班團支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》為主題的話劇，臺下的同學們看的聚精會神，不時響起熱烈的掌聲。

　　隨后觀看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了校園法制安全教育，加強了防騙意識，對這些現象提高了警惕。這次活動得到了管理學院輔導員的大力支持，在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意！

　　為了總結這次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。中國法制宣傳日新聞稿范文（通用8篇）3

　　為增強學生的法律意識，提高他們的'自我保護意識，營造文明、平安、和諧的校園育人環境，11月1日下午，__司法所__所長為四、五、六三個年級的300余名師生舉行了一場別開生面的法制教育講座。

　　首先，邢所長根據當前的社會和校園周邊安全穩定形勢，對學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質等問題進行了詳細的講解，并結合一些生動鮮活、觸目驚心的案例，通過聯系實際，以案釋法，以法論事，告誡同學們必須引以為戒，增強法制觀念，提高法律意識。邢所長還為同學們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強的針對性和實用性。通過講座，同學們明白了在日常生活中應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防犯罪，也堅定了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民的信念。

　　整堂講座得到了廣大師生的好評，學生們紛紛表示受益匪淺，老師們也表示要以此為契機，認真搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。

法制宣傳新聞稿12

　　為提升同學們的法制意識，現代管理學院于12月4日文科樓104教室舉行了法制宣傳教育講座。翁臻老師運用新奇的案列，生動形象的向同學們講述了在大學生活中容易出現的法律問題。

　　宣講會的第一階段，翁臻老師對于毒品的危害、提供賬戶的犯罪陷阱、兼職過程中的犯罪陷阱、借用身份證的法律危險、打架斗毆是否構成犯罪、刷單風險六大常見的法律問題進行了簡短的講述。

　　第二階段則對于網貸風險問題進行了詳盡的講解分別為利息陷阱(手續費包含在本金中)、虛假交易、對策、理性消費、謹慎提供個人信息、國家助/獎學金、學校官方合作的貸款渠道(助學貸款)、報警、基于法律對抗違法利息等，對于大學生最常遭遇的網貸問題，從各角度深入剖析，讓同學們對于網貸有了更加深入的認識。

　　最后則對于網購詐騙、大學生感情糾紛的新奇法律問題進行了深入淺出的'講解，將整場宣講會的氣氛推向了頂峰。

　　“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。”法律用外在規范約束人們的行為，道德以內在精神提升人們的修養。法律如鋼，給社會鍛造一副鋼筋鐵骨;道德若水，為世界鋪就一層溫柔底色。凡是法治不及之處，皆為德治用武之地;而凡是道德力有不逮之處，則皆需法律構筑起最后一道保護善良的屏障。

　　臺下的同學們對于本次的講座展現出了極大的積極性，最終在大家高漲的熱情中，我們迎來了本次宣講會的結束。

　　人們常說“法不外乎人情”，期望法律在與人民情感相違背的時候，做出適當的讓步，但也須知道“法不容情”，法律面前人人平等。正如法學家伯爾曼所說:“法律必須被信仰，否則它將形同虛設。”作為維護國家機器正常運行的重要工縣，法律一方面是建立在社會道德的基礎上的，為人們公共的道德標準所認可，在另一方面，法律又是審判的標尺和準繩，而非解決輿情和人民情感的工具。人們應當認同法律的規則內容可以逐漸完善，但其執行的必要性和強制性卻是神圣不可侵犯的。

法制宣傳新聞稿13

　　為進一步貫徹落實國家機關“誰執法誰普法”責任制度，充分發揮冰城公安在夏季治安打擊整治“百日行動”和“核心使命-20xx”系列戰役中的.普法宣傳作用。按照哈爾濱市公安局統一部署，9月23日，尚志市公安局在尚志鎮步行街開展“喜迎二十大忠誠保平安”普法宣傳月集中“宣傳日”活動。

　　宣傳活動中，交警大隊、禁毒大隊、反詐中心等部門以夏季治安打擊整治“百日行動”和“核心使命-20xx”系列戰役普法宣傳為核心，緊緊圍繞行動目標要求，以群眾“看得見、容易懂、記得住”的方式開展宣傳。通過設立咨詢臺、懸掛宣傳標語、設置宣傳展板、發放宣傳資料和紀念品等方式，面對面向廣大群眾講解公安機關開展“百日行動”和“核心使命-20xx”系列戰役的重要意義、宣傳防范電信網絡詐騙、打擊整治養老詐騙、掃黑除惡、疫情防控、反盜搶、拒黃賭毒、反有組織犯罪、防溺水、防火災、道路交通安全等安全知識及相關法律法規。同時，反詐中心民警引導群眾下載安裝“國家反詐中心”APP，幫助群眾開啟來電預警功能，織密防護網。民警們還呼吁廣大群眾積極參與到行動中來，攜手共創共建平安尚志美好家園。

　　此次集中宣傳日活動，共發放宣傳資料5000余份，接受咨詢200余人次。通過宣傳，進一步彰顯了尚志公安重拳打擊違法犯罪，鐵腕整治治安亂點，攻堅化解安全隱患的決心和力度，切實提高了人民群眾對“百日行動”和“核心使命-20xx”系列戰役的知曉率和關注度，營造了濃厚宣傳氛圍。

法制宣傳新聞稿14

　　20xx年12月4日是國家第xx個憲法日，為做好憲法宣傳工作，普及法律知識，維護憲法權威，進一步加強憲法法律宣傳，切實提高廣大師生法律意識，營造校園良好法治氛圍，伊吾縣中心小學黨支部開展法治宣講。

　　在此次宣講上，周書記主要從政治意義、理論意義、實踐意義和世界意義四個方面向全體教職工詮釋了“八五”普法活動的內涵。確保每位老師能夠把握“八五”普法工作重大意義和理論精髓，奮力開創“八五”普法工作新局面。并要求全體教職工將此次法治宣講與學生德育相結合，營造校園良好法治氛圍。

　　通過此次宣講，給全校教師上了一堂生動的法治課，進一步加強了全體教職工對憲法的認識，并通過主題隊會的形式，營造了學習憲法、維護憲法的'校園法治教育氛圍，為推動學校普法依法治校工作深入開展奠定良好的基礎。

法制宣傳新聞稿15

　　20xx年12月16日，我班團支部帶領全體團員準時到達206教室參加此次團日活動。本次團日活動主題為“學憲法、講憲法，誠實守信從我做起”，目的在于教育領導團支部同志自覺崇尚憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”，推進法治班級建設營造良好氛圍。

　　學習憲法，普及憲法知識。一方面，提倡自學，鼓勵黨員領導干部和國家工作人員帶頭學習憲法、模范遵守憲法。另一方面，更重視集中學習，把憲法納入各級黨委(黨組)中心組學習內容，讓憲法意識在心中生根發芽，成為一種自覺、一種習慣。

　　信仰憲法，樹立憲法權威。做一名遵紀守法的好公民，堅決抵制違法犯罪行為，維護護憲法尊嚴，彰顯憲法權威，讓憲法成為一種信仰、一種基因。

　　宣傳憲法，弘揚憲法精神。憲法的.生命植根于民眾，憲法的力量源泉來自于民眾。加強憲法的宣傳和教育，強化公民的憲法觀念、憲法意識，維護憲法及法律的尊嚴，用憲法凝聚社會共識、激發公民責任，讓弘揚憲法精神成為一種生活、一種常態。

　　此次以弘揚憲法精神為主題的法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果，師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量，深入人心。

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