消防活動新聞稿

時間：2023-01-12 13:23:44 新聞稿

消防活動新聞稿

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。如何寫一份恰當的新聞稿呢？以下是小編為大家收集的消防活動新聞稿，希望對大家有所幫助。

消防活動新聞稿

消防活動新聞稿1

　　為了切實加強幼兒園安全工作，營造安全、和諧的校園環境，給全體師幼普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。

　　各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。

　　聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。

　　幼兒到達指定的'安全區域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。

　　隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎上，幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。

　　本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。

消防活動新聞稿2

　　為了進一步增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握消防安全知識，提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動。

　　1、為確保消防安全教育活動落到實處，我校召開了專門的工作會，制定詳細的活動方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確保活動有效開展。

　　2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結構，結合安全出口所在位置，制定應急避險方案，聘請省益安消防培訓中心教官，組織師生開展應急疏散演練，讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。

　　3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓，聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。

　　4、利用班會課，向學生宣傳消防的.相關知識，了解火災及預防自救、自護常識。

　　5、利用黑板報，宣傳消防知識，讓防火減災安全知識入心入腦。

　　6、印發《致學生家長的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識知曉率。

　　7、進行一次校園安全消防安全隱患排查，對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查，消除火災隱患。

　　通過系列活動，提高了我校師生實際應對和處理突發火災事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，受到了安全教育，達到了預期目的。

消防活動新聞稿3

　　為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養師生對突發緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。

　　下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。

　　針對此類活動幼兒園高度重視，*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進行了指導，并現場給孩子們講解相關的`消防知識、演示滅火器的使用方法。

　　演練結束后，*隊長到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的安全常識。

　　通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。

消防活動新聞稿4

　　為了進一步增強幼兒園全體師生的消防安全意識，提高師生緊急避險的自救能力，掌握基本的消防安全和自護自救常識。11月10日上午，xxx消防救援大隊宣傳員走進新世界藍水溪幼兒園開展消防知識培訓活動。

　　培訓中，大隊宣傳員針對小朋友年紀小、好奇心強、知識面偏窄又活潑好動的特點，采取喜聞樂見、通俗易懂的講解方式，為幼兒園師生們詳細講解了幼兒園生活中哪些因素容易引起火災事故、發生火災時如何報警、火場逃生自救以及預防火災應注意的`事項等消防知識。講解環節中還不時穿插“現場提問”等內容，使整個講座生動活潑，使師生真正的掌握了基本的防火知識和火場自救逃生的方法。最后，大隊宣傳員向老師和安保人員講解了如何使用滅火器，并指導師生進行實際操作，演練達到預期效果，提高了廣大師生的消防安全意。

　　此次消防進學校活動，提高了幼兒師生的火災自救及逃生技能，讓消防安全意識在小朋友幼小的心靈里“播種”，進一步加強了校園消防安全宣傳教育工作。

消防活動新聞稿5

　　為切實加強學校安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，在20xx年6月20日長煉學校舉行了緊急消防疏散演練活動。

　　演練前，政教處結合學校實際，認真細致的制定此次演練活動方案，召開全體班主任和工作人員動員會議，明確職責要求。在演練過程中，劉校長廣播火災通知，隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，班主任迅速到班級指導學生有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任清點人數，并逐級向上匯報，演練共用時2分零10秒，1100多名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。

　　安全疏散演練結束后政教處王小樸主任對此次安全疏散演練活動進行了細致的總結，強調了逃生中還值得注意的.問題。這次演練中還邀請了長煉消防大隊警官楊盾為全校師生進行了防火、火災緊急安全逃生知識講座。

　　此次消防疏散演練，采用實戰方式，用煙霧彈制造火災情景，為學生上了一堂生動的安全教育課，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發性火災發生時的安全防范應對能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

消防活動新聞稿6

　　為加強學生的消防安全教育常態化，進一步深入提高學生的防火意識，xxx鎮xxx小學在全國第29個”119消防日”來臨之際，積極開展“防范火災風險，建設美麗家園”主題班會活動。

　　各班利用課間操時間，積極開展消防安全專題知識的學習，通過多媒體播放視頻，實例講解、知識問答、問題討論等方法，班主任老師向同學們介紹防火安全知識，指出火災發生的常見原因，以及造成的嚴重后果，強調增強消防安全防范意識，提高自護自救能力的.重要性。

　　學校通過開展消防主題教育活動，教給學生一些自救的方法，介紹了一些發生在身邊的火災實例。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同時，也增強了全校師生的防、滅火意識，提高了全校師生應對突發火災事故的能力，取得了良好的效果。

消防活動新聞稿7

　　6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語，“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。

　　消防知識培訓由xx建設投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓結束后，在廠區東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合，提高了員工的消防意識和防災減災技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加，由副總經理xx主持，副總經理xx出席了培訓會。

　　7月xx日，xx區食品安全宣傳周活動在區文化廣場隆重啟動。xx質監分局根據區管委會的安排，圍繞本次宣傳周“社會共治同心攜手維護食品安全”的主題，突出質監部門的特點，扎實開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。

　　一是選派1家食品生產加工企業在啟動儀式上公開發出了質量安全誠信倡議書。倡議全區食品生產加工企業嚴格遵守法律法規規定，自覺接受社會各界監督，切實履行質量安全第一責任人的法律義務，著力加強企業誠信體系建設，做“講誠信、講良心、講道德”的食品生產加工企業。

　　二是開展了現場咨詢服務活動。在人員密集場所設立了宣傳咨詢臺，現場介紹食品安全法律法規、真假食品辨別小技巧等食品安全相關知識，耐心解答群眾的咨詢，共發放食品安全宣傳資料600余份，現場向來訪群眾解答30余人次。

　　三是組織了食品安全現場觀摩活動。邀請食品生產加工企業負責人、消費者代表共計30人，參觀了1家乳制品生產加工企業的原輔材料、成品庫房以及生產車間、化驗室等場所，近距離觀摩食品檢驗檢測流程、了解食品安全生產控制過程，增強了企業之間、企業和消費者之間的互動交流。

　　通過上述一系列活動的開展，進一步強化了食品生產加工企業的'主體責任，增強了群眾的自我保護意識和維權意識，激發了每一個利益相關方的積極性和全社會的正能量，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時也進一步樹立了質監部門良好的社會形象。

　　經過緊張的期中考試，同學們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出同學們付出了多少、努力了多少。

　　為促進同學們的學業成績提升，增強自主學習意識，并掌握正確的學習方法，幫助同學們從后半學期第二學段，順利平穩地迎接期末，xx中學各班主任老師利用班會時間，分析了班級期中考試成績的整體情況，幫助同學們發現其現階段在學業方面所出現的問題，并針對班級學習發展的特點，成績兩級分化程度、優劣勢學科發展等方面入手，給出了各具特色的應對策略，從思想、情感以及學習方法上對同學們的學業做出了動員。

　　班會課上，有的請進步比較大的同學上講臺，介紹他們的學習經驗，有的把座右銘當作自己的動力，在自己失敗的時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當作動力，當自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發，有的則擁有了獨特的學習方法。最后，考得不好的同學也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學引以為戒。

　　在文明行為習慣方面每一位同學都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座？”“是否自覺遵守交通規則？”讓每一位同學加強自身修養，做一名文明的中學生。

　　班會課上是真情交流，班會課后是無限感悟。讓有關同學相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅持，成功永遠屬于我們！

　　通過總結，讓同學們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來的學期里，全體同學有信心在老師的支持關心下學會智慧學習，努力完善，彌補不足，爭取百尺竿頭，更進一步。

消防活動新聞稿8

　　為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，**縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。

　　演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的.消防安全教學活動，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。

　　9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。

　　隨后，***園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。

　　本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，真正將安全教育做到了實處。

消防活動新聞稿9

　　10月20日上午，xxx市xxx區xxx小學組織師生開展消防疏散演練活動，進一步提高全體師生的安全意識和自我防范能力，培養師生面對火災自救、自護、應變能力，切實保護師生的生命安全。

　　演練前學校細心部署，明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報聲響起，在教師的指引下，同學們按預案規定的線路，捂住口鼻，彎腰低行，緊急撤離教學樓，在較快時間內全部疏散到操場。

　　緊急疏散后，學校對本次活動進行了總結，對逃生情況進行了詳細分析，并再次向同學們講解了滅火器的'使用方法，讓學生們更加明確防火、自救的意義。

　　學校負責人表示，下一步，學校還將繼續組織更多類似的安全教育活動，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，為建設安全文明的校園打下堅實的基礎。

消防活動新聞稿10

　　為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到發生火災時，能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，3月21日，興和縣幼兒園開展了消防安全逃生演練活動。

　　消防演練之前，各班教師通過繪本故事、游戲、兒歌等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能。

　　伴隨著急促的警報聲，各班教師迅速按照緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序撤離。整個疏散過程用時3分鐘，教師和幼兒全部安全撤離。

　　活動中，*老師向幼兒園師生詳細講述了滅火器使用方法，并進行演示。

　　此次演練活動，準備充分，環節緊湊，演練過程緊張、快速、有序、安全，增強了全園教職工面對突發事件的.應變能力以及孩子們的安全自救能力，取得了良好的效果。

消防活動新聞稿11

　　為了增強教職工的消防安全意識，促進大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓，我園全體保教人員參加了培訓，收到良好的效果。

　　在濃煙中逃生的時候，是應該低姿彎腰，還是匍匐前進?” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上，又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后，培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災通常情況下不是天災，而是一些行為錯誤引發的災害，許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災，增強日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

　　這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習，它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。

　　為積極響應教育部開展的首屆國家“網絡安全宣傳周”活動，20xx年11月24日中午12：00，xx醫科大學第四屆網絡宣傳周活動在縉云校區厚德廣場啟動。此次活動在縉云校區管委會、信息化建設與管理辦公室、學生工作部（處）、校團委等部門的指導下，由校學生會學生安全教育中心主辦。

　　此次活動以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題，旨在增強全校師生的網絡安全意識，全面提高網絡素養，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓“共建網絡安全，共享網絡文明”的理念深入人心。

　　形式多樣的網絡安全宣傳活動，吸引了來往同學們的注意，很多的同學也參與到活動中來，除現場互動活動外，學生安全教育中心還設計了網絡安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網絡安全意識。“我們室友就是在淘寶網購物時，店主說，讓她幫忙刷信用，本次購物就包郵……結果購物沒成，反被店主騙500元……所以說現在網絡上虛假信息多，騙子多，學校就應該多舉辦這些宣傳活動，不然很容易上當受騙”。活動現場的同學邊看各種網絡安全知識及網絡詐騙案例的宣傳展板邊給現場學生安教中心的'宣傳員說。

　　自24日至30日的宣傳周期間，學生安教中心將圍繞當前網絡安全的重點，組織同學參與網絡安全知識競賽，指導各院系學生分會、班級通過專題班會、宿舍宣講等方式開展一系列網絡安全宣傳教育活動。

　　校學生會學生安全教育中心

　　為了讓學生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的彭警官，為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

　　此次講座彭警官抓住小學生的特點，從火災發生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜，同學們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個小時的講座，內容豐富、生動翔實，受到了全體學生的一致好評。

　　安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學們認識到安全事故的教訓是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。

消防活動新聞稿12

　　為進一步做好新學期校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，減少校園火災事故的發生，連日來，定結縣消防救援大隊深入轄區各學校開展“消防宣傳進校園”活動。

　　活動期間，大隊防火宣傳人員通過開展“上一堂消防安全知識課、參與一次應急疏散逃生演練、學習一次滅火器使用”等系列活動，向師生宣傳消防知識，傳授自救逃生方法，實現“教育一個學生，影響一個家庭”的'目的。期間，大隊防火宣傳人員對如何正確疏散逃生、滅火器材的.使用、初期火災撲救、如何預防火災的發生、發生火災如何正確報警等內容進行了詳細的講解，為了讓師生更加深刻、直觀地感受“火場”，大隊防火宣傳人員還組織開展了模擬疏散逃生演練。通過理論與實際結合的方式，讓每位師生都能聽得懂、學得會，切實將消防安全知識應用到日常生活中。師生們紛紛表示：自己在消防安全教育活動中提高了消防安全意識，學到了很多滅火逃生技能。

　　通過開展消防宣傳進校園系列宣傳活動，使師生進一步掌握防火、滅火、逃生自救等基本常識和技能，讓學生對消防器材、逃生通道、滅火器等有更深入的認識，為創建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎。

消防活動新聞稿13

　　3月9日，一季度全市道路運輸安全管理工作會議在臺州市運管局召開，市運管局副局長陳自力出席會議，運管局相關科室負責人，各縣（市、區）運管局分管領導、科長，市公交集團安全負責人等相關人員參加會議。

　　會議匯報交流了全市各地20xx年道路運輸春運安全工作情況以及近期的亮點工作；同時，會議就“兩客一危”監控系統使用規章制度及安全隱患系統指標項進行討論，并提出意見反饋；此外，會上還布置了20xx年度全市道路運輸安全執法監督檢查計劃和近期安全工作重點，對加強旅客運輸安全工作和增強綜合監管能力等工作進行了具體部署。

　　最后，分管領導陳自力對20xx年道路運輸行業春運安全管理工作作了總結回顧，并對下階段道路運輸行業安全管理工作提出以下幾點要求：一是要牢固樹立紅線意識，底線思維；二是要做到“五個”堅持：

　　1、堅持安全發展，

　　2、堅持改革創新，

　　3、堅持依法管理，

　　4、堅持源頭防范，

　　5、堅持系統治理；

　　三是要有問題導向，精準發言，推動工作邁上新臺階。

消防活動新聞稿14

　　為切實做好防災減災工作，進一步提高學生學習消防安全知識的氛圍，提升全校師生的消防安全意識，日前，海西鎮宋埠中學和海西鎮應急消防大隊聯合開展了“增強防災減災意識打造平安美好校園”為主題的消防疏散演練。

　　5月9日下午，海西鎮宋埠中學近450名師生舉行了消防逃生演練，根據學校安保處制定的《海西鎮宋埠中學消防應急疏散演練方案》，在橙色的'濃煙中，各老師快速到達指定崗位，組織學生迅速、有序的按照既定路線撤離。撤離過程中，同學們嚴肅認真，秩序井然，整個演練過程僅用2分35秒，全校師生就安全地疏散到了指定地點。隨后，各班主任老師及時清點人員，逐級上報。

　　海西鎮應急消防大隊李隊長在大操場主席臺上為全體師生講述了防災減災的重要性，并現場演示了滅火器的操作。在消防員的指導下，學校的后勤人員、部分教師和學生們還親身參與了手握滅火器撲滅熊熊烈火的快樂體驗。

　　逃生演練結束后，李隊長還召集學校的微型消防站教師成員，演示防毒面具以及水帶水槍出水的操作。

　　現場的許多老師和同學說，這次的消防培訓很有收獲！

　　總指揮長程碧文校長對本次消防疏散演練作了細致的總結，她表揚了參與活動的全體師生，并強調一旦身邊發生突發事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　此次消防安全疏散演練活動，為全體教職員工和學生上了一堂生動的安全教育課。

消防活動新聞稿15

　　為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我學部于20xx年9月30日開展了一次安全疏散消防演練。

　　上午9:30，刺耳的消防警報聲被拉響，此次疏散演練總指揮白校長下達了“請同學們立即撤離”命令。

　　各老師迅速地引導樓內學生快速疏散，各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師、學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。

　　隨即各班清點人數，并向總指揮白校長上報。德育處廖主任對同學們從教室撤離到安全位置的過程做了簡單的總結和提醒。

　　緊接著在操場上進行了滅火器使用示范，老師、學生代表紛紛上前親身體驗滅火。

　　最后，白校長對此次消防演練進行了小總結，提醒師生要強化自己的安全意識，安全無小事，校園消防安全更是如此，希望老師和同學們能夠時刻牢記。

　　這次的消防演練活動，為師生們上了一堂深刻的消防安全課，將抽象的.安全知識變成具體的實戰演練，強化了師生的安全意識，為打造“平安校園”夯實基礎。

消防活動新聞稿16

　　9月6日下午，懷化學院財務預算編制布置會議召開。會議旨在部署20xx年預算編制工作以及對網上預算編報系統進行培訓。副校長佘朝文、各部門負責人和填報員出席會議。

　　佘朝文對懷化學院20xx年預算編報工作進行部署，希望各部門克服時間緊、工作量大的實際困難，認真學習、熟練掌握預算申報軟件，順利完成懷化學院財務預算編制工作。

　　計財處處長司金山介紹了懷化學院預算編制的具體要求。懷化學院是省內第一所實行網上預算申報編制的'普通本科院校，網上預算申報系統是計財處委托學校信息中心自主研發的成果，是數字細化校園財務模塊的重要組成部分，也是懷化學院探索解決高校上報預算版本與校內預算版本“兩張皮”難題的重要途徑。

　　信息中心楊弢老師從預算編報、項目申報、預算審核三方面對網上預算編報系統進行了詳細講解，各部門負責人和填報員進行了實操培訓。

消防活動新聞稿17

　　11月9日是全國消防日，為進一步普及消防安全知識，提高全校師生防火、逃生自救能力，增強師生消防安全意識，強化師生安全教育，xx區英語實驗小學校組織開展了119消防日系列活動。

　　11月9日9：30，“關注消防生命至上”主題升旗儀式隆重舉行。五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚，優秀少先隊員代表在演講中用一組組觸目驚心的數字警示師生關注消防，珍愛生命。

　　14時20分，學生處xxx主任利用廣播對全校師生進行了消防知識講座，再次詳細講解了各班級疏散行走路線，對疏散演練的要求做了進一步明確。圖片

　　隨后，警報拉響，全校師生按照預設的消防應急路線迅速撤離教學樓。在班主任老師的有序指導下，學生用小毛巾捂住口和鼻，低頭彎腰，動作敏捷而有序地進行逃生演練。樓內負責指揮和疏導的專科老師嚴格遵守疏散演練的'要求，盡職盡責，有序指揮和疏散學生，確保了每一名學生撤離過程中的安全。3分43秒后1067人全部撤離到操場安全地帶。后勤李海龍校長針對本次消防演練活動做了詳細的總結。

　　在全校師生的共同努力下，消防日系列活動的開展達到了預期效果。消防安全警鐘長鳴，齊心筑牢防火墻壁，把安全教育工作真正落實到位是每個人勢在必行的責任。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓消防安全意識滲透進每個人的心中，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的努力！

消防活動新聞稿18

　　今年11月9日是我國第xx個消防安全宣傳日，為進一步增強全校師生消防安全意識，提高師生消防安全技能和防災自救能力，近日，道托鎮澇坡小學開展了全國消防宣傳日主題教育系列活動。

　　在周一升旗儀式上，該校x校長進行了消防安全主題演講，闡述消防安全的重要性。他要求全體師生要嚴格遵守學校的各項規定，不攜帶火柴、鞭炮等危險物品進入校園。要緊繃安全之弦，時刻增強消防安全意識，學習消防知識、掌握消防技能，做到防患于未然。

　　各班還召開了以“消防安全記心間”為主題的班會。各班主任老師結合圖文并茂的課件講述了在各種場合如何預防火災，遇到火災怎樣處理，遭遇火災如何正確逃生等消防安全知識。真實的火災案例視頻讓學生們充分認識到火災的殘酷以及掌握消防知識的重要性。學生們紛紛表示，從自我做起，從現在做起，遵守消防安全規定，做好用電和防火安全。主題班會結束后，各班還進行了消防安全疏散演練。

　　“你拍一，我拍一，消防安全不大意……”低年級的老師和孩子們還一起學唱消防安全兒歌，瑯瑯上口的兒歌，教給學生消防安全的基礎知識，培養學生的消防安全意識，讓學生學會遭遇消防事件時快捷、正確的自救方法。

　　系列教育活動的`開展，充分調動了學生學習消防安全知識的積極性，讓他們對消防知識有了更全面、系統的了解，同時也提高了學生們的自救逃生能力。

消防活動新聞稿19

　　為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。在11月9日全國消防安全宣傳日，這一天的日數恰好與火災報警電話號碼119相同，有助于加深同學們對火警電話的記憶，學校結合實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的消防滅火宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與消防減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。

　　一、高度重視，加強領導。

　　學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。

　　二、周密計劃，認真落實。

　　學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，對存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

　　三、積極宣傳，營造氛圍。

　　1、11月9日上午，x校長利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育，講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識，學習掌握逃生自救基本方法，有效防范火災侵害，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　2、班主任通過轉發同安校安的消防內容，要求家長配合學校，做好消防的相關教育，提高學生消防安全意識。

　　3、利用班隊會開展消防安全主題隊會通過宣傳教育，班會上觀看消防紀錄片，向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強學生消防安全自救和應急的能力。

　　4、開展一次消防安全大檢查，排除安全隱患

　　學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查，對學校所有滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的.發生，確保廣大師生的生命安全。

　　四、開展演練，增強意識。

　　為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內容都作了明確的規定。各班在演練前班主任先進行了一次安全教育，講解火災發生時逃生的方法以及注意事項。

　　11月9日下午三點十分隨著警報響起，全校學生在各班老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體、快速有序地按照既定的逃生路線，撤離到學校操場，從警報聲響起到最后一名學生撤離到操場，僅用時2分38秒。學生安全撤離到操場后，各班迅速清點人數，確保每一名學生都已安全撤離，并及時將清點結果匯報給演練總指揮x校長。

　　消防安全疏散演練結束后，x校長對此次疏散演練活動進行了細致的總結，指出了演練時的優缺點，同時要求各班級根據各年級學生年齡特點利用課余時間分別開展“消防安全手抄報”、“消防演練心得體會”相關主題作文等豐富多彩的活動，提高學生對火災和消防的認識，并鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

　　本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

　　今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

消防活動新聞稿20

　　11月3日上午10點，由汕頭市政府和龍湖區政府聯合舉辦的'“汕頭市·龍湖區‘119消防安全宣傳月’暨‘創建消防安全社區’活動啟動儀式”在龍湖區人民政府廣場舉行。

　　據悉，今年“119消防安全宣傳月”活動主題為“消除火災隱患，共建平安社區”。經過精心策劃和籌備，消防宣傳月活動將組織“萬人百場”火災逃生體驗活動、開展火災隱患集中曝光活動、“萬名消防志愿者進社區”活動、消防安全知識大輪訓活動以及出租屋消防安全專項宣傳等系列活動，搶占消防公益宣傳陣地，廣泛動員社會各界群眾關注消防安全，學習消防常識。

　　啟動儀式上，副市長、市公安局局長曾湘瀾同志作重要講話，曾湘瀾副市長指出，當前，全市已全面鋪開冬春火災防控工作，各級、各部門、各單位和廣大人民群眾，要以強烈的主人翁意識，掀起社會化消防安全宣傳活動高潮，抓好冬春火災防控工作。各單位結合今年“119消防安全宣傳月”的主題，深入開展以“六到位”為工作目標的“創建消防安全社區”活動。

　　現場，出席的領導還為汕頭市熱心消防公益事業先進集體、先進個人和社區消防宣傳大使頒發榮譽證書和獎杯。

　　啟動儀式后，現場人員在消防官兵引導下參觀消防知識學習體驗區，該區共分為八大區域，分別是消防宣傳體驗車演示區；消防宣傳展板區；消防資料發放和咨詢臺；消防特種器材展示區；消防拼圖比賽區；消防戰斗服展示體驗區；疏散逃生體驗區；執勤消防車展示區。學生們在體驗逃生通道、消防拼圖比賽中，加深了消防安全知識。

　　汕頭市副市長、市公安局局長曾湘瀾，市政府副秘書長黃漢文，龍湖區區長王小輝，市公安局副局長方志勇，市消防局政委王偉軒，汕頭市、龍湖區有關領導，汕頭市消安委成員單位代表，龍湖區消安委成員單位代表，龍湖區企業、學校代表，龍湖區消防志愿者代表、新聞媒體記者、轄區業主、員工等共約200余人參加了活動。

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