演講比賽新聞稿
在社會不斷進步的今天，用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。那么新聞稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的演講比賽新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽新聞稿1
9月11日下午，我院舉行了“學習英模教師，弘揚偉大師魂”慶祝教師節主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂，歡度屬于自己的節日。
隨著董事長一聲：“比賽開始”，16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學崗位上的真實體驗，傾述自己對教師這一光榮職業的熱愛之情，結合汶川地震中涌現出的英模教師的感人事跡，講述自己對“師德”、“師魂”的理解，激起全體教師的共鳴，博得了陣陣掌聲。
經過嚴格評判，彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場，分獲一、二、三等獎。
我院王院長寄語廣大教職工，希望廣大教師以北京奧運會所激發出來的強烈愛國主義精神和汶川大地震所激發出來的偉大抗震救災精神為動力，不斷提高教育教學能力，不斷優化和提高教育教學水平，精心組織教育教學課程，自覺踐行作為一名人民教師的責任。
為慶祝第24個教師節，我院還通過宣傳欄主題專刊、廣播站教師節特別節目、教師節慰問信等形式開展了系列活動，學習英模教師事跡，頌揚高尚師德，旨在進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師立足崗位，奮發進取,教書育人。
9月10日，是中國第三十個教師節，在這個美好的日子里，XX市63中學中學三樓會議室內一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。
本次講比賽，旨在深化教育思想，提升辦學理念，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個修師德、轉師風、比師能的學習熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產生共識、共鳴，達到共振的目的。
本次演講比賽于教師節前夕在全校范圍展開，全體教師結合自己的工作實際進行創稿：《播撒愛，收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復制快樂，預約未來》、《幸福教學，快樂人生》、《大愛無痕》等等。參賽作品新穎別致，或配樂抒情，或ppt放映作背景，內容真實感人，文筆流暢生動，盡情抒發她們對教育事業的熱愛。
9月1日——9月9日期間，63中學以教研組為單位，進行了嚴格有序的遴選活動。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說，真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經認真評選，選拔出6名優秀演講者參加9月10日下午的決賽。
決賽前，許成武校長作了熱情洋溢的講話，鼓勵教師們以演講為契機，弘揚“分享陽光，相伴成長”的教風，深入學習掌握教育學生的方法，做出更好的成績。
決賽中， 6名分別來自語文、數學、英語、理化生、政史地、藝體等教研組的優秀教師以一個個鮮活的故事，一句句感人的話語……充分展示了新時代中學教師的風采，詮釋了幸福與快樂的師德內涵。演講內容感人至深，催人奮進，演講選手的出色表現，不時贏得陣陣掌聲。
本次比賽大力弘揚了63中學教師無私奉獻，教書育人的.崇高師德精神，充分展現了63中學教師敬業愛生的良好師德風范
歲月悄然而逝，轉眼間我們迎來了第30個教師節。歲歲年年節相似，彼時彼刻同慶賀。20xx年9月10日下午2點，新站區慶祝教師節師德演講比賽在興海苑小學多媒體教室舉行。
各參賽選手用聲情并茂的演講詮釋了師德的內涵，用心地訴說著那些曾經發生過并影響深遠的教育案例。 只聽多媒體教室內不時傳出陣陣掌聲，大家的演講不僅能驅人奮進，更能牽引觀眾去傾聽，去思考。興海苑小學邵媛媛老師以她八年的實際教學經歷，通過生動、感人的語句，慷慨激昂地向我們詮釋了一名教師的信念及夢想，最終獲得全場最高分，榮獲一等獎。
此次師德演講比賽圓滿結束，既激勵教師堅守教育夢想，又推動教師積極地投入到教育事業中去。廣大教師紛紛表示在今后的工作中要以身邊優秀教師做榜樣，立足本職崗位，為各自所在學校的發展做出自己的貢獻，同時實現自己的教育之夢。
演講比賽新聞稿2
以文字抒寫愛國情懷，以演說表達赤子之心。護理學系、心理學系、生物技術系于9月23日在D區202教室舉辦以“抒愛國情，立報國志，中華復興我前行”為主題的愛國主義演講比賽。比賽主要面向20xx級新同學，全院其他年級同學也廣泛參與其中。賽上選手們充分展示了自己的才能，并與臺下觀眾傾情互動，整場比賽圓滿而順利。
作為“迎新”之后的第一個面向新生的大型活動，此次比賽的籌劃十分周詳，選手們也都作了積極充分的準備。20xx級每班選派兩支代表隊參加比賽，除演講外，選手們還巧妙融入了詩朗誦等其他表現形式，為比賽增添了亮點。選手們風格各異，飽滿的熱情、真摯的情感一次又一次打動評委和觀眾，會場上掌聲迭起，比賽被層層推向高潮。選手們最終都取得了良好的成績，依據評委給出的分數，評選出一、二、三等獎和最具活力獎、最具潛力獎、最具人氣獎等獎項。頒獎儀式結束后，大賽圓滿落幕。
此次大賽給新同學搭建了了展示自我的平臺，充分展現了新生力量朝氣蓬勃、積極進取的'良好風貌。此外，比賽也激勵同學們朝著正確的方向前行，敢于挑起肩上的責任，努力學習，完善自我，將愛國情感化為追求卓越的動力，感恩祖國，回報社會，成長為有理想的優秀青年。
演講比賽新聞稿3
品格教育月——初一年級“文明禮儀演講比賽”文明禮儀是個人成長、實現理想的根基，是社會發展的客觀要求，是人類進步的`重要標志。當前在我校學生中粗言穢語、破壞公物、頂撞父母、隨手亂扔垃圾等不文明現象仍然存在。3月30 日下午，我校舉行初一年級“文明禮儀演講比賽”。比賽中，各位選手設計新穎、語言精練，中心主旨突出，得到了評委們陣陣好評。
我校通過一系列以“文明禮儀”為主題的教育實踐活動開展，意在使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，教給學生關于文明禮儀的相關知識，培養學生自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的文明素養。
演講比賽新聞稿4
為了弘揚傳統美德，培養同學們常懷感恩之心，xx年11月26日，由機電工程學院舉辦的以“感恩之心，伴我成長——感恩你我他”演講比賽總決賽在校小禮堂拉開了帷幕，機電工程學院的領導、老師、大一同學出席了本次比賽。
此次大賽由初賽、復賽、決賽三個部分組成，歷時半個多月。經過激烈的角逐，10位優秀的同學進入了總決賽。決賽中同學們用激情澎湃的語言抒發了對祖國、父母、老師的感激和熱愛之情，頌揚了身邊發生的點點滴滴的動人事跡。其中，機電133班賈玉景以“若世上只剩一人愿為你做20年的飯”為主題講述了母親無私綿長的.愛，深深地打動著每位同學的心。最后電子131班耿唯亭同學以“感謝有你”為主題，把活動推向了高潮，她以飽滿的熱情和真摯的話語表達了對外公和老師誠摯的感激，引起了大家強烈的共鳴，博得了陣陣熱烈的掌聲。經過評委老師們嚴格細心的評審，耿唯婷同學力拔頭籌，成為本場比賽冠軍。
本次比賽不僅豐富了同學們的校園文化生活，抒發了大家的感恩情懷，也給同學們提供了一個鍛煉口才和展示自我的機會。他們紛紛表示“要懂得感恩，要懂得回報，珍惜現有，奮發圖強，共同創造更加美好的明天!”
演講比賽新聞稿5
知識求真 道德求善 理想求美
三月，桃花香滿校園。為進一步豐富學生的校園文化生活，開拓學生視野，促進學生養成良好的讀書習慣，提升自我閱讀品味，體悟學習和成長的快樂，迎接全縣中小學五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題征文、演講比賽，20xx年3月23日下午兩點整，朱河鎮蘆陵中學“少年向上 真善美伴我行”征文、演講比賽在蘆中大禮堂拉開帷幕。 此次比賽的評委由該校七位語文教學經驗豐富的教師組成。通過各班級初賽，共計十七名學生進入決賽。在公平的抽簽儀式之后，第一名選手初二（8）班的史昌旭同學開始了他的演講，激昂的語言，濃濃的情誼，史昌旭同學用他充滿激情的語言演繹著“真善美”的美好。一個個感人的故事，一句句真誠的勸慰，把我們帶到了初一（6）班王菲娜同學的演講中。為了學生而高位截肢的最美鄉村教師，勇于捐獻遺體的最美女孩，這些金子般的名字一次次敲擊著現場1000多名師生。“少年智則國智??”，初一（8）班吳瀟同學用富有情感的'語言再現了中華民族在不屈的斗爭中，中華少年們頑強拼搏、為國為家甘于犧牲的歷史故事，在短短的幾分鐘演講里震撼著、感動著我們每一個人。精彩無比的演講比賽贏得了全體同學的陣陣掌聲。
經過激烈的角逐，最終初一（8）班的吳瀟同學當之無愧的榮獲一等獎，初一（6）班王菲娜同學與初一（8）班張子萌同學榮獲二等獎。三等獎獲得者為初二（8）班史昌旭同學、初二（1）班李新丫同學和初一（5）班朱紫琦同學。初一（7）班與初二（5）班獲優秀組織獎。最后，學校領導為本次征文演講比賽獲獎者頒發了獎狀。
此次比賽的成功舉辦不僅培養了同學們的演講能力，也對大家進行了一次深刻的真善美教育，并體現出青少年求真、向善、創美的社會主義核心價值觀，展現了學校注重德育培養人才的辦學思路。
演講比賽新聞稿6
一個國家的繁榮昌盛離不開一支強大的現代化軍隊，一個地區的安全穩定離不開健全的法律制度。然而，去年的，不顧法律的約束和廣大人民的利益，制造了一起又一起事件，給社會的穩定，人民財產的安全和廣大民族的團結造成了極大影響......
小學生安全常識廣播稿
親愛的'老師、小朋友們：大家好！開心小喇叭又和您見面了，現在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員。小朋友們，我們長大了，上學了，你知道怎樣保護自己嗎？我來告訴大家一些安全常識吧：1、不要帶有危險的東西來幼兒園......
演講比賽新聞稿7
20xx年5月14日，方正縣第二中學舉辦了以“為民務實清廉、自覺遠離“三亂”、“弘揚師德、教書育人”為主題的師德演講比賽活動。此次活動得到了教育局領導的大力支持與高度重視，教育局黨委副書記喬志茹，人事股股長趙靜，教育股林亞軍，戚放同志蒞臨比賽現場并擔任評委。在方正二中領導的倡導下，在各位評委老師的大力配合下，在全校青年教師的積極參與下，“師德”演講比賽獲得了圓滿的成功。整個比賽過程中，10位教師聯系自己教育教學的親身經歷和感受，暢言對教育事業的忠誠和責任，詮釋著老師的平凡和偉大，講述自己和同事們對學生的'熱愛、關心、幫助和奉獻。一篇篇激情洋溢的演說，一句句飽含深情的話語，都表達了全體教師對教育事業的熱愛之情。讓全校教職員工受到了一次很好的精神洗禮
經過選手們兩個多小時的激烈角逐，評委們的公正評判，評選出一、二、三等獎。校領導以及教育局領導分別為演講的選手以及在師德論壇中獲獎的老師頒發了獲獎證書，并號召全體教職工堅持弘揚師德，愛崗敬業，關愛學生，嚴謹篤學，奮發進取的精神，為學校的進一步發展做好了堅實的基礎。
演講比賽新聞稿8
今年是舉世矚目的奧運年，也是我國改革開放30周年。為展現全所同志在奧運安保工作中攻堅克難、奮勇拼搏的良好風貌，引導廣大職工深情謳歌改革開放的偉大成就和光輝歷程，進一步增強為xx事業奉獻青春的責任感、使命感；同時為廣大職工創造和提供一個展示自我風采、提升綜合素質的平臺，我所于11月21日在k2樓多功能廳舉辦了“共話奧運安保，暢談改革開放”主題演講比賽，經過激烈角逐，第三研究室鄒余光以高分摘得桂冠，第二研究室洪山和第一研究室郭峰分獲二、三名，而科技辦黃建東和第二研究室李程則分別獲得最佳語言和最佳風采兩個單項獎。
本次比賽由所團委和所工會聯合主辦，全所青年同志踴躍報名，緊緊圍繞“我為奧運安保做貢獻”、“觀北京奧運會有感”、“紀念改革開放30周年”這三個主題，或結合親身經歷，自己撰寫演講稿；或選取媒體上觀點鮮明、立意新穎的優秀演講稿積極參賽。不同于以往，本次主題演講比賽還特別針對原創演講稿進行評審，評選出了優秀演講稿，意在鼓勵原創精神，促進青年同志提升寫作水平。
21日下午2：30，多功能廳比賽現場光影閃爍，熠熠生輝，支持各位參賽選手的助威團坐滿了大廳，營造出歡樂熱烈的現場氛圍。來自科研部門和職能部門的19名選手，有的向大家講述了自己參與奧運安保工作的親身經歷，一語一句、字里行間無不展現了我所專業技術人員舍“小家”顧“大局”，“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的工作精神，他們為自己能夠為祖國的百年奧運服務，能為奧運安保和xx事業做出貢獻感到無比自豪。
情到深處，讓人為之感動的同時也倍感振奮，倍受鼓舞。有的選手以優美的語言，昂揚的激情帶領觀眾重溫了北京奧運會的盛況，雖然北京奧運已經過去了3個月了，但通過他們的精彩演講，我們仿佛又回到了那激動人心的16個日日夜夜，再次被歡樂和榮耀點燃。尤為可喜的是，選擇奧運主題的選手紛紛表達了自己觀看北京奧運、感受百年夢圓的獨到見解，不乏深刻、精辟。作為沐浴著改革開放的春風成長起來的新時期青年人，更多的選手則從自身的生活環境出發，以關鍵事件為點，以成長軌跡為線，以社會變遷為面，以小見大，娓娓講述“80后”眼里的`改革開放，樸實的話語、真摯的情感讓每位觀眾憶苦思甜。
懷古惜今，真切體會到我們每個人衣食住行的小變化匯成了改革開放30年波瀾壯闊的滾滾洪流，每個人親身體會的小感動凝成了改革開放30年春風拂面的歷史畫卷，每個人實現溫飽奔向小康的有力步伐奏響了改革開放30年激昂雄壯的前進號角。比賽緊張激烈，選手們的精彩表現為觀眾奉獻了一場美輪美奐的視聽盛宴，一個歡快愉悅、不失收獲的下午被永遠定格。
本次主題演講比賽是我所促進青年同志提高書面和口頭表達能力、推動xx創新文化建設的一次有益實踐，各位參賽選手不僅展現了良好的精神風貌、較高的演講水平，更重要的是體現了積極向上、勇于爭先的進取精神。可以說，這次演講比賽賽出了風格，賽出了水平，更賽出了841所青年同志的魅力和風采。
演講比賽新聞稿9
演講協會舉辦五四演講比賽初賽為弘揚五四精神展現當代大學生青春風采重慶大學演講協會及英語協會于xx年5月3日晚在D1347舉辦了主題為“魂動青春”的五四中英文演講比賽初賽。作為評委出席了本次比賽。
7點30分首先由主持人致以慷慨激昂的開場白并就比賽規則及評分標準進行了簡要說明。接下來比賽便正式拉開了帷幕。此次共有15個來自不同學院的同學參加了比賽。選手們的準備都十分充分他們的演講或慷慨激昂或深情低沉或情感真摯把愛國之情、青春風采展現得淋漓盡致。每四名參賽選手演講完畢后就由一名評委就前面四名參賽者的表現進行簡要點評。
他們從演講主題的確定、講稿的`撰寫、儀表的要求、演講的技巧等多方面為參賽選手提出了寶貴建議。無論是參賽者們聲情并茂的演講還是評委們的精彩點評都使在場的所有人受益匪淺。相信通過本次活動同學們的演講能力一定都會得到一定程度的提升同時也可以更深入地領會新時期五四精神的時代內涵。
演講比賽新聞稿10
我院舉辦英語演講比賽
為營造我院英語學習氣氛，豐富校園文化。10月12日晚，我院學生會學習部主辦的英語命題演講比賽在三教a座201教室舉辦，23位來自我院20xx級與20xx級的同學參加此次比賽。
比賽以“當蘇格拉底遇上孔子”為主題進行演講。參賽選手們都個個精神飽滿，以流暢的英語表述了自己的觀點，贏得了觀眾的陣陣掌聲。評委也對選手們的演講進行了細致的點評。來自20xx級10班的唐仕飛與陳勇以標準的發音，抑揚頓挫的語調，流利的口語從比賽中脫穎而出，榮獲了此次比賽的一等獎。 最后，此次比賽在一段精彩的魔術表中落下帷幕。 蔡嚴麗篇二：英語演講比賽活動報道 英語演講比賽活動報道20xx年3月23日，由機械工程學院社團聯合會主辦，英語協會承辦做英語演講比賽在2229舉行，學生會各部長擔任了此次比賽的評委。本次比賽從20xx年3月23日正式來開帷幕，從初賽到決賽，經過激烈的角逐，共有10名優勝者從60多名參賽選手中脫穎而出。比賽分為限時自我介紹，隨機話題演講和才藝表演三個部分。參賽選手精心準備，在比賽的每一個環節，用自信生動的語言真誠飽滿的熱情表達了對世界的看法，更展現了自己的才藝和風采。最后英語協會會長吳天成對整場活動進行了點評。
此次活動只在活躍校園英語學習氛圍，激發同學們學英語，說英語的熱情，同時也為同學們展現自信自強的風采提供了舞臺。 篇三：重大城科第二屆英語演講比賽決賽新聞稿 重大城科第二屆英語演講比賽決賽新聞稿 ——放飛激情 燃燒夢想20xx年4月8日晚19:30分，重慶大學城市科技學院在主教學樓111成功隆重舉辦了由重慶大學城市科技學院校團委主辦，e-zone英語協會及人文學院團總支共同承辦的第二屆英語演講比賽決賽。
此次比賽目的在于進一步加強當下校園文化建設，引導廣大青年學生強化學習意識，培養國際眼光，提高獨立思考和語言表達等能力，此次決賽是重慶市演講比賽的準備賽，屆時代表我校參加比賽的選手將是本次校園區演講比賽的優勝選手。比賽伴隨著選手的開場秀，英文歌合唱“tomorrow will be better”中隆重拉開帷幕，比賽分為命題演講，即興演講及外教提問三個環節，經過激烈角逐，最終非專業組郝永華和專業組李元杰同學榮獲冠軍。此次比賽邀請到了我校來自美國的外語教師kapala，以及陳宏和林光奕教授等共七位評委老師，對經過初賽和復賽選拔出來的非專業組及專業組共計17位優秀選手進行了精彩點評。最后由評委老師們為獲獎選手頒獎，在現場觀眾熱烈的掌聲中，此次英語演講比賽決賽圓滿結束。 選手風采 ——李亞薇篇四：英語演講比賽新聞稿我院王子鳴同學在外語文化節演講比賽中取得優異 成績11月30日18時30分，我校外語文化節演講比賽在外國語學院隆重舉行。本次比賽由校團委，國際交流與合作處，學工部以及教務處主辦，外國語學院承辦。應邀出席本次比賽的領導有我校教務處處長林秋華，校團委社團部部長任永明，外國語學院黨委書記許崇波以及文學院高級輔導員孫世友，此外擔任評委的還有趙永梅，王平，顧慧萍等老師。王子鳴同學代表我院參加了本次比賽。 首先由主持人致以慷慨激昂的開場白，并就比賽規則及評分標準進行了簡要說明。接下來，比賽正式拉開帷幕，比賽分為“演講”和“即興回答”兩個環節。此次共有 19 個來自不同學院的同學參加了比賽。我院王子鳴同學的演講《what we can’t afford to lose is process》，或慷慨激昂，或深情低沉，或情感真摯，將青春風采展現得淋漓盡致。并且她憑借清晰流利的口語，聲情并茂的演講獲得了評委老師的一致贊賞。在“即興問答”環節，王子鳴同學憑借較高的英語水平、較強的臨場發揮能力和應變能力，從容回答所選問題，贏得觀眾陣陣掌聲。最后我院王子鳴同學獲得比賽的一等獎并接受了許崇波書記的頒獎。 通過本次比賽，不僅給同學們提供發揮才能的舞臺，充分展現我院學生的優秀風采，而且有助于營造我院英語學習氛圍，調動全院學生學習英語的積極性。同時豐富了校園文化，推動我院英語教學建設。篇五：英文演講比賽復賽新聞稿20xx年5月12日晚19：30懷化學院外語系舉辦懷化學院大學生英文演講比賽（專業組）
暨第十二屆英文演講比賽復賽，此次比賽的目的在于為學生營造良好的英語學習氛圍，提升同學們的.綜合語言運用能力，展現外語系學生的良好風貌。 比賽分為主題演講和即興問答兩個環節，復賽選手按年級分三組進行比賽： 先進行定題演講（限時3分鐘），演講結束后，評委提問一個問題，選手回答限時1分鐘。
定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好演講稿進行演講；評委用英語提問，可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題，也可以是評委感興趣的問題，選手一律用英語進行回答。此次比賽邀請到外語系優秀教師姜苓、張弛、汪黎黎、謝錦芳、李靜、向要立、郭嘉蓓、禹淑英、李昌其老師共9位老師擔任評委，對選手進行現場即興提問。比賽分組、分年級設立獎項，最終選取15名選手進入決賽。經過激烈的角逐，15名優秀選手脫穎而出晉級決賽，分別為20xx級一等獎1名、20xx級一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名、20xx級設立一等獎1名，二等獎2名。 在觀眾的熱烈掌聲中，懷化學院外語系英語演講比賽復賽圓滿結束。 活動細則：
（1）活動名稱
（2）時間：20xx年5月12日晚19：30
（3）地點：外語樓 20xx級a-101，20xx級a-304，20xx級a-301。
（4）主題：i am a college student
（5）形式：
復賽選手按年級分三組進行比賽： 先進行定題演講（限時3分鐘），演講結束后，評委提問一個問題，選手回答限時1分鐘。
定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好演講稿進行演講；評委用英語提問，可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題，也可以是評委感興趣的問題，選手一律用英語進行回答。
（6）要求：① 演講不得超過規定時間； ② 緊扣主題，觀點鮮明，邏輯性強； ③ 語言有感染力，得體大方； ④ 問題回答言簡意賅。
（7）評分標準：
參賽選手的分數由兩部分組成 ：定題演講部分（該部分占總分的70％） 回答問題部分
（該部分占總分的30％）評分細則為： 發音15分內容30分 儀態儀表10分 語言能力20分應變能力15分 總體印象10分 總分100
分
（8）評委：
20xx級評委：姜苓、張弛、汪黎黎 20xx級評委：謝錦芳、李靜、向要立 20xx級評委：郭嘉蓓、禹淑英、李昌其
（9）評委：獎項設置分組、分年級設立獎項。20xx級設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名、20xx級設
立一等獎1名，二等4名，三等獎5名；20xx級設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。20xx級第一等獎、20xx級第一、二、三等獎獲得者參加決賽和20xx級第一、二等獎獲
得者參加決賽。
（比賽入圍選手名單將通過海報和負責人通知的形式進行公布，入圍決賽選手可選擇指
導教師：基礎英語教研室全體教師及基礎英語、高級英語任課教師等。
演講比賽新聞稿11
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《文學課外書，我的良師益友》。
我想，我們大家都讀過課外書，體會過課外書的魅力吧!是的，除了課本以外，我們還應該多讀課外的好書。課本教給我們知識，而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的`知識，是我們的良師益友。
我讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教育》中學到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海洋，并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中，我學到了改革舊思想，懂得不做守舊的人;在《飄》中，我了解了美國的南北戰爭的歷史，學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》，我懂得了要做一個意志堅定的`人;讀了《老人與海》我懂得了“人可以被打倒，但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》，我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》，我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個人不干自己不該干的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧愿活活餓死，也要正直而清白……我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍，它們都給了我豐富的精神食糧。
也許有同學以為課外書不重要，跟學習一點關系都沒有。是的，這些書看似跟我們現在的學習是沒有多大的關系，可是當我們完成學業，進入社會時，沒有閱讀課外書習慣的人，也許會覺得精神空虛，工作之余，除了上網、看電視外，會無所事事，而有閱讀習慣的人，會在閱讀中得到快樂和充實，正如《為你打開一扇門》中所說的：親近文學，閱讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識，提高修養，豐富感情的極為重要的途徑。”
同學們，讓我們做一個文明人吧!從現在開始，多讀文學課外書吧!它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們的良師益友。謝謝大家!
演講比賽新聞稿12
在黨的群眾路線教育實踐活動中，冶源教管辦狠抓強化師德師風建設，努力踐行新時期“立德樹人，求知成長”的教育核心價值觀，使廣大教師進一步端正了作風，全鎮教學質量得到大幅攀升。
教管辦通過舉辦報告會、懇談會進一步明確黨中央在全黨進行群眾路線教育實踐活動的`意義，讓全體教師明白自己從事的教育教學工作只有植根人民群眾、造福人民群眾、培養優秀人才，才能對得起人民對得起黨。同時教管辦開展群眾路線問卷調查活動，了解人民群眾的呼聲，并針對群眾提出的問題和不足，做出深刻的自我批評并加以改正。為進一步強化師德師風，提高辦學質量，教管辦、學校、班主任還層層簽訂了師德師風建設責任書，公開承諾辦人民滿意的教育并接受社會監督。最后教管辦還在潘家埠小學舉行了青年教師大比武暨“樹師德、鑄師魂”演講比賽，進一步集中了思想，端正了為人民服務的工作作風。通過以上措施，進一步強化了全鎮師德師風建設。全鎮教職員工心往一處想，勁往一處使，讓整個冶源教育呈現出一派欣欣向榮的景象。馮秀錦孟凡紅
演講比賽新聞稿13
為增強北京市第十七中學賽洛城校區學生的法律意識和文明素養，引導學生養成守法習慣、踐行守法行為，增強為自己行為負責的責任感，北京市第十七中學賽洛城校區舉行“法制教育月“主題手抄報、板報評比”。 活動過程中，同學們廣泛搜集資料，認真制作，以實際行動參與到學校的宣傳教育活動中。手抄報評比中各班精心組織、認真篩選，學校共收到作品350多份。上交的作品主題突出、內容豐富、設計新穎，經評委老師的認真評選，共評出初一年級一等獎12名，二等獎15名，三等獎18名，初二年級一等獎10名，二等獎12名，三等獎15名，部分獲獎作品還在校區大廳宣傳板中進行了展示。板報評比中，各班認真準備，評委由各年級學生會主席及宣傳部長擔任，從內容、主題、形式、版面設計、創意、字體設計、報頭、班級特色8方面綜合打分，評選出一等獎：初一8班、初二9班、初三12班；二等獎：初一5 班、初二7班、初三7班；三等獎：初一6班、初二10班、初二11班、初三9班。 此次“法制教育月”主題手抄報、板報評比活動，使廣大學生在學習和動手過程中接受到深刻的教育，增強了法律意識和法制觀念，同時也促進了學校各項工作的.開展，為學校精神文明建設打下良好的基礎。
演講比賽新聞稿14
五月，梔子花香滿校園。為了迎接楓葉xx周年校慶，進一步豐富教師的校園文化生活，加強教師團隊的交流、溝通、學習，xx年5月29日下午4：30，重慶楓葉國際學校“我與楓葉共成長”教師演講比賽決賽在四樓多媒體教室拉開帷幕。此次比賽的評委有董校長、易校長、董主任、羅主任和陳主任，通過初賽的激烈角逐，共計十名老師進入決賽。主持人李程城老師簡單介紹評分標準之后，第一名選手小學部的蔣思源老師開始了他的演講。激昂的語言，濃濃的情誼，蔣老師用他方式演繹著“青春始于楓葉”的美好。一曲悠揚的吉他配樂，把我們帶到了馬春艷老師動人的演講中，隨后的李程城老師更是別具創新的在演講中加入了歌曲清唱，把比賽推向了高潮。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，中方教務顏靜老師用她的微笑和真誠演繹著平淡但決不平凡的'楓葉生活。羅萬能老師的幽默、張婷老師真心付出的青春，杜皎老師的沉淀與努力，在短短的幾分鐘演講里感染著、感動著我們每一個人。董校長對此次演講比賽給予了高度肯定，同時給出了中肯的建議：角度獨特、真情實感、邏輯清晰、激情洋溢往往能讓我們的演講脫穎而出。
最后，陳佳玉老師以其精彩的演講獲得了本次比賽的第一名，羅萬能老師、李程誠老師名列第二，顏靜老師、李科老師、杜皎老師獲得三等獎，其余參賽老師均為優勝獎。楓葉情，點滴在心頭，我們記得；楓葉路，步步在前行，我們共風雨；楓葉人，個個在成長，我們不離不棄。同一個團隊，同一個目標，我們的心在一起，愿未來的日子攜起手來，共同譜寫重慶楓葉的新篇章。
演講比賽新聞稿15
全國職業教育“活動周”期間，由市教委主辦，xx市教科院和xx工業學校共同承辦的xx市中職學生“我心向上，職業教育出彩人生”演講比賽，于xx年5月13和23日分別進行初賽和決賽，參加5月13日初賽的選手96名，通過一天的比賽選拔出30名選手參加了23日的決賽，評出一等獎6名，二等獎9名，三等獎15名。市教委副巡視員、職成教處處長隗xx、職成教處副處長謝x，市教科院院長助理姜xx，職成教所所長向才毅、副所長譚xx出席頒獎儀式。隗建勛在頒獎儀式上代表市委教育工委和市教委作了講話。
本次演講充分展示了中職學生積極向上的精神風貌。從初賽到決賽，參賽選手個個衣著整齊、精神飽滿，以充分的準備、沉著冷靜的姿態近乎完美地展示了個人的才華。他們中有滿懷憧憬，背著行囊踏入職校，滿滿的理想與抱負遭遇打擊，思想不斷徘徊的學生；也有為了參加這次比賽，每天到全校3至4個班級練習演講，一周時間內“校內演講”足跡遍布了20多個班級的學生。演講過程中，他們或激昂高亢，或低沉頌吟，或深情飽滿，或激情澎湃，每一位選手都自信滿滿地站在臺上完成了風格各異的演講，富有感染力的.神態動作和聲情并茂的語言表達一次次打動了在場的評委和觀眾，引得場下不時爆發出陣陣掌聲。
“今天，我以中職學生的身份站上舞臺，向大家發出我們職校人的吶喊：青春年少慨而慷，人生在世凱歌揚。若要白頭不復悔，職校男兒也自強！”這是來自于選手內心的吶喊，也是我們每一位職教人追求的目標。“我命由我不由天。雖然，我在應試教育中失敗了，但我一定要去尋找適應我成長的平臺，為此我選擇了職業學校。”這是來自xx市工業學校xx級汽車制造與檢修專業的李同學講述的一段他自己的人生經歷。
頒獎儀式上，“我心向上，出彩人生”微電影和三名優秀選手精彩分享，贏得全場近千名學生熱烈喝彩。
我們有充分的理由堅信：職業教育的明天一定更加美好，職業教育一定能夠出彩莘莘學子，幫助他們美夢成真。
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