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        心得體會

        執(zhí)行力心得體會

        時間:2025-12-13 16:57:53 心得體會

        執(zhí)行力心得體會范文

          當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的執(zhí)行力心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        執(zhí)行力心得體會范文

        執(zhí)行力心得體會范文1

          我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領(lǐng)導及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者,因為他們最接近員工。

          試想,如果員工覺得在本公司沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領(lǐng)導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予,這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領(lǐng)導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領(lǐng)導者還要有強大的`溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!

          當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導者。員工自己更是一個關(guān)鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結(jié)在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結(jié)合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

        執(zhí)行力心得體會范文2

          執(zhí)行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc,惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首,而造成這些不同的原因,則是各個企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略,并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實質(zhì)的價值,這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強的執(zhí)行力的。

          在企業(yè)內(nèi)應建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領(lǐng)導和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠遠不夠的,還務必把執(zhí)行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應用的潛力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。

          真抓實干,提高執(zhí)行潛力。在我公司用心要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上,重點抓好以下三方面的.執(zhí)行力建設。

          第一,應對現(xiàn)實,勤于與員工溝通

          此刻有很多領(lǐng)導人,他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談,問到弱項時,就會含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏應對現(xiàn)實的勇氣,欠缺實事求是的精神,而應對事實正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長青,想在公司建立起執(zhí)行力文化,須做到兩點:

          1。務必堅持實事求是;

          2。確保在企業(yè)中進行任何談話的時候,都以現(xiàn)實為基礎。

          了解員工在做什么,工作進行得如何,在實施目標的過程過遇到了哪些問題,此刻是否已經(jīng)找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?務必做到:

          1。建立員工溝通渠道;

          2。多問、多聽;

          3。正確對待對話與爭論;

          4。其他方面的技巧。

          第二、。跟蹤目標,解決問題

          領(lǐng)導者的任務不只是制訂計劃,還就應進行跟蹤,在開始一實施后要檢查確認結(jié)果,設定周期,針對達成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當出現(xiàn)了問題時,要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標,即使再怎樣明確具體,都沒有多大好處。應建立一份詳細的執(zhí)行計劃并把它捆綁到日程上,將目標轉(zhuǎn)化成具體的行動及時間表上的細節(jié)。

          第三,抓好隊伍建設,提升每位員工執(zhí)行力。

          “團隊的凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn),在這個團隊中領(lǐng)導的作用是核心凝聚力,給執(zhí)行的軀體注入了動力。”一個執(zhí)行力組織,不僅僅要求領(lǐng)導人的高執(zhí)行力,也對團隊每個成員的執(zhí)行力提出了要求。因此,每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變潛力,從而最終提高執(zhí)行力,提升員工潛力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到問題時,領(lǐng)導人給予的指導與員工一起分析,解決問題的過程也是領(lǐng)導人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。

          第四,薪酬激勵

          薪酬激勵不單單是金錢激勵,同時也隱含著成就激勵,地位激烈等,要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化,就務必將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業(yè)透過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù),使員工的精力集中到努力工作,提高工作業(yè)績上來,避免消極局面。

          “努力超越,追求卓越”,以理性務實的態(tài)度,力求完美的精神,創(chuàng)造公司的新輝煌!

        執(zhí)行力心得體會范文3

          為了加強醫(yī)院管理與服務,進一步提高管理水平及豐富管理理念,提升永善縣人民醫(yī)院醫(yī)院全體員工的執(zhí)行力,激發(fā)廣大職工的工作熱情和積極性,20xx年4月10日下午6點半,我院邀請香港聯(lián)成國際教育集團鄧成偉講師為我院干部職工職工進行了“醫(yī)院西點執(zhí)行力”的專題演講和培訓。培訓由姜斌院長主持。醫(yī)院院領(lǐng)導、中層管理干部、職工等共200余人參加了培訓。

          鄧成偉教授用“思想統(tǒng)一,方向統(tǒng)一,行動統(tǒng)一,執(zhí)行力等”為重點,以美國西點軍校的辦學理念和辦學業(yè)績?yōu)楸尘埃糜哪恼Z言、生動的案例,旁征博引,深入淺出,生動地闡述了“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊”、“當個人利益與醫(yī)院利益發(fā)生沖突時,必須犧牲個人利益”、“愛與奉獻”、“執(zhí)行就是有結(jié)果的行動”、“做資產(chǎn)型人力資源”等觀點。通過此次培訓,我體會如下:

          首先,我更加明白了團隊精神的重要性。正如鄧教授說的“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊”,就像我們的醫(yī)院的運行,靠的是醫(yī)療、護理、藥劑、醫(yī)技、總務后勤,以及行政管理等部門共同努力合作完成的,只要醫(yī)院的每名員工都有團隊精神,目標一致,醫(yī)院的目標才能實現(xiàn)。譬如一個手術(shù),不論是簡單還是復雜,都要一個團隊團結(jié)協(xié)作才能完成,不但要院行政和總務后勤作堅強的后盾,還要醫(yī)技科室的輔助檢查給予支持,才能明確診斷,判斷手術(shù)指征;還要麻醉科的醫(yī)生護士參與麻醉和手術(shù),手術(shù)醫(yī)生才能安全的開展手術(shù)。

          其次,態(tài)度決定一切。在工作中,身邊有許多兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不計較個人得失的'同志,一心撲在工作上,只有這樣良好的工作態(tài)度才能有良好的執(zhí)行力,才能成為資產(chǎn)型人力資源,醫(yī)院才能有更好地發(fā)展。

          再次,當個人利益與醫(yī)院利益發(fā)生沖突時,必須犧牲個人利益,舍小家顧大家,把醫(yī)院利益放在第一位。

          最后,西點軍校的22條軍規(guī)中,“無條件執(zhí)行”和“沒有任何借口”擺在首位。執(zhí)行力是我們醫(yī)院實現(xiàn)目標的唯一途徑。在工作中,我們要無條件地執(zhí)行上級交給的各項任務,并追求完美、的結(jié)果,同時為了醫(yī)院更好地發(fā)展,我們必須把這種執(zhí)行力當做一種常態(tài),一種習慣乃至一種素養(yǎng),滲透到我們?nèi)粘5墓ぷ?/p>

        執(zhí)行力心得體會范文4

          作為一名公司員工來說,對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面,結(jié)合自身我淺談一點個人的認識。

          一、要縮短“說了”與“做了”的距離。

          縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力,有這樣一個例子:東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善導致破產(chǎn),后來被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無條件的執(zhí)行力。

          我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰(zhàn),可是往往到年底,我自己就會感嘆:這一年感覺沒有做什么,述職報告怎么寫啊?原因出自哪里?就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。

          學了執(zhí)行力,讓我明白:有一個遠大的目標是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分、90分的效果。

          二、摒棄惰性,培養(yǎng)自己的自覺習慣。

          觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。團隊執(zhí)行力培訓課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就可以了。

          在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護成拖拉辦事的工作風格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。

          積極的人是主動的改變者,在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,那么我相信自己總有一天會獲得同事的'認可領(lǐng)導的青睞。

          三、不找借口找方法。

          團隊執(zhí)行力培訓課程中有句話說:堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問題,受到了領(lǐng)導善意的批評,可是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是因為原料包材或設備故障等,現(xiàn)在想想,我就是因為給自己找到了借口而逃避責任,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?

          不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負責,敬業(yè)的工作精神,一種誠實,主動的工作態(tài)度,一種完美,積極的執(zhí)行能力。領(lǐng)導需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務。其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。

          所以我們應學習美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則沒有任何借口。每一個人都會在生活,工作中找借口,每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為:這件事與我無關(guān)。而更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責任不在于我。

        執(zhí)行力心得體會范文5

          20xx年10月14日,公司組織所有員工觀看啦余世維的一個管理講座,贏在執(zhí)行力。

          通過這次學習了解到執(zhí)行力的重要性。一個團隊,一個企業(yè)缺乏執(zhí)行力是多么可怕的事情,會導致滿盤皆輸。對于一個企業(yè)而言,沒有執(zhí)行力也就沒有競爭力。

          由此可見,執(zhí)行力的重要性。看到這個重要性,它會是難以做到的事情嗎?當然不是。天下無難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己,多問自己一些問題,例如我疏忽了什么?我什么地方是該加強的地方?我有哪些地方?jīng)]有做好?要時時誠實的總結(jié)自己。好多企業(yè)都有標準作業(yè)程序,完成戰(zhàn)略的的關(guān)鍵就是堅持標準。不堅持標準就會出大事的。俄國波羅的海的艦隊在對馬海峽被日本艦隊殲滅。就是因為對細節(jié)沒有堅持,對細節(jié)沒有堅持就是沒有堅持標準。多少例子證明了一個小小的細節(jié)沒有注意到會導致失敗。每個環(huán)節(jié)都是有責任的。一個企業(yè)也好比一臺機器,每位員工就是這機器的零件、螺絲。只要一個螺絲生銹,就會導致整臺機器無法運轉(zhuǎn)。所有人員是執(zhí)行力的第一核心。第二核心就是戰(zhàn)略流程,企業(yè)的方向要把握的準確才能是成功的開始。第三核心就是運營流程,是實施戰(zhàn)略的關(guān)鍵。三個核心就是:用正確的人,做正確的.事,把事做正確。

          執(zhí)行力是要建立在共識上面的。每位員工都有同樣的目標并達成共識,才能把執(zhí)行的好。對于我們一個普通的員工,就是要做到“回報”,也就是隨時的反饋,只有我們的不斷回報,領(lǐng)導才能及時的制定正確的方向,一旦我們錯了,也能及時的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養(yǎng)成自動回報的習慣才能讓執(zhí)行力貫徹下去。找借口的人,只會為自己養(yǎng)成懶惰、沒有負責態(tài)度,逃避責任,沒有擔當?shù)谋憩F(xiàn)。領(lǐng)導交給的任務要沒有任何借口的執(zhí)行。努力認真做到標準,做到最好,這才是我們的職責。在擺正自己位置的基礎上,扎扎實實,盡心盡力,做好各項工作。

          不斷誠實的總結(jié)自己,不斷提高自己能力做領(lǐng)導的有力助手。

        執(zhí)行力心得體會范文6

          感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團隊執(zhí)行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

          如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問題上,人們談論得越來越多的是執(zhí)行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點子加上三流的執(zhí)行水平,與三流的點子加上一流的執(zhí)行水平,哪一個更重要?結(jié)果兩人得出一致答案:三流的點子加一流的執(zhí)行水平。再好的決策必需要得到嚴格執(zhí)行和組織實施。一個好的執(zhí)行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個意義上說,處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟中的現(xiàn)代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。

          而對于個人,一個沒有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會是根本無法立足的。一個團隊的執(zhí)行水平是由其中的每一分子的執(zhí)行力所匯集而成的,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的`就是務實的人而不是務虛,需要的是真正發(fā)揮每個崗位的作用,每個員工都做到這點,在實現(xiàn)自我價值的同時,也能使得公司業(yè)績蒸蒸日上,從而實現(xiàn)共贏。

          中國傳統(tǒng)文化提倡“知行合一”,最后一個字就落實在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話:阿里巴巴不是計劃出來的,而是“現(xiàn)在、立刻、馬上”干出來的。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職,團結(jié)協(xié)作,將每一個環(huán)節(jié)的工作都落實到實處,將每一件任務都不折不扣地完成,這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展呢?其實在這個過程中我們每個人的職業(yè)素養(yǎng)同樣得到了相當?shù)奶嵘鳛楣镜囊环肿樱覀円獦淞⒘己玫墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),掌握工作技能,提高工作效率,強化執(zhí)行力,實實在在地為公司的發(fā)展付出最大的努力。

        執(zhí)行力心得體會范文7

          做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

          如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問題上,人們談論得越來越多的便是執(zhí)行力問題。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點子加上三流的執(zhí)行水平,與三流的點子加上一流的執(zhí)行水平,哪一個更重要?結(jié)果兩人得出一致答案:三流的點子加一流的執(zhí)行水平。再好的決策必需要得到嚴格執(zhí)行和組織實施。一個好的執(zhí)行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個意義上說,處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟中的現(xiàn)代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。那么執(zhí)行力是什么,其實執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。

          一、執(zhí)行——沒有任何借口。在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,當我們在執(zhí)行某項任務遇到阻礙無法前進時總是會將原因歸于外界,比如任務太重事情太多時間太緊條件不行溝通不到位有人不配合等等,其實這些都只是一種借口,而完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

          二、摒棄惰性,執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的'行動。

          三、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

          四、執(zhí)行需要注重細節(jié),要細節(jié)、細節(jié)、再細節(jié)。想要完成一個任務,光抓住重點是不夠的,必須要從細節(jié)等小的方面抓起。所謂要讓時針走的準,必須控制好秒針的運行,要想把領(lǐng)導布置的任務完整完美的做好,就必須應從每一個細節(jié)做起。老子曾說過:天下難事、必成于易,天下大事、必做于細。細節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問題。

          五、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結(jié)的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

          阿里巴巴馬云經(jīng)典語句中有一句話:阿里巴巴不是計劃出來的,而是“現(xiàn)在、立刻、馬上”干出來的。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求去工作,不尋找借口、不拖拉懈怠、加強過程管控、注重細節(jié)、團結(jié)協(xié)作,將每一個環(huán)節(jié)的工作都落實到實處,將每一件任務都不折不扣地完成,我們的執(zhí)行能力何愁不提升?這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展?因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

        執(zhí)行力心得體會范文8

          上周六學校安排了了教授的講解,我學到了很多知識。懂得了無論做什么事情都應該百分百負責,我也希望將我學到的知識用到我的工作中,不斷提高自己的執(zhí)行力,讓學生、家長滿意,達到預期的結(jié)果。

          通過學習我認為所謂的執(zhí)行力就是貫徹上級教育主管部門和學校意圖,按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作,達到預期目標。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。就教育教學而言,該如何提升自己的執(zhí)行力呢?在此,我分享一下我的體會:

          一、對工作要有激情。

          有人說:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人,無論做什么工作,他都會認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè);無論工作的困難是多么大,或是質(zhì)量要求多么高,他都會始終一絲不茍、不急不躁地去完成它。因此,在我們的工作中,即使我們的工作不那么充滿魅力,我們都要善于從中尋找它的意義和目的,從而熱愛那份工作,培養(yǎng)出激情,這樣就能全身心投入到工作中去,自動自發(fā)得做好各項工作。二、要有百分百責任心。

          責任是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的.教職員工中脫穎而出。一個人能力再大,如果在工作中不愿承擔責任,他的工作也不一定會有良好的結(jié)果,都說:沒有做不好的工作,只有不負責任的人,在很多時候,責任都會勝于能力。因此,在工作中,我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作,時時擁有百分百的責任思維。當我們失敗時,我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢地擔當起責任,這樣的人在工作中才會全力以赴。

          三、努力學習,進一步提升自己的業(yè)務能力。

          遇到問題,多思考,多查閱相關(guān)資料,多向同事請教。只有這樣才能不斷提升自己業(yè)務水平。

        執(zhí)行力心得體會范文9

          按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,市政府辦公室采取五抓五促措施進一步提高工作效率和服務質(zhì)量,從抓效能、抓責任、抓重點、抓精品、抓作風入手,全面提高執(zhí)行力,全力服務戰(zhàn)危機、保增長大局。圍繞企業(yè)幫扶、項目建設、產(chǎn)業(yè)ji聚區(qū)建設、提高政府執(zhí)行力等重點工作,開展我為戰(zhàn)危機、保增長保民生保穩(wěn)定獻計獻策活動,努力發(fā)揮每個人的聰明才智,全力以赴搞好重點工作服務。

          按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,市政府辦公室采取“五抓五促”措施進一步提高工作效率和服務質(zhì)量,從抓效能、抓責任、抓重點、抓精品、抓作風入手,全面提高執(zhí)行力,全力服務戰(zhàn)危機、保增長大局。通過對加強執(zhí)行力的學習,我有如下幾點體會:

          一、抓效能,以強化效率促執(zhí)行力提高。

          堅持全天候工作、全方位服務、全身心投入,爭分奪秒抓好每一項工作,做到特殊問題特殊辦、緊急問題不過夜、重要問題不過天、有期限工作不過時,確保領(lǐng)導交辦的每一項工作在第一時間完成,不讓任何一項工作在辦公室延誤。堅持提前到崗、超前思考、超前謀劃,對工作中的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對基層、企業(yè)、群眾提出的急待解決的問題,高效果斷“立即辦”;對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的疑難問題,迎難而上“主動辦”;對一些條件暫不具備、但對發(fā)展有重大影響的問題,創(chuàng)新思維“靈活辦”。實行文件急件急辦制和科室審核一日辦結(jié)制,會議紀要當天形成、當天呈簽。升級改造市政府門戶網(wǎng)站,做好市長信箱、留言板相關(guān)內(nèi)容辦理工作,打造政民政企互動、在線高效服務平臺。建立快速反應的督查機制,突出抓好現(xiàn)場督查和督查調(diào)研,堅持跟蹤問效,推進決策落實。

          二、抓精品,以進一步提升質(zhì)量促執(zhí)行力提高。

          健全規(guī)章制度,優(yōu)化工作流程,建立科學規(guī)范的管理機制,使科學發(fā)展體現(xiàn)于辦公室工作各個方面、各個環(huán)節(jié)。堅持高標準、嚴要求、爭一流,使各項工作體現(xiàn)超前的'服務理念、優(yōu)質(zhì)的服務標準、有效的服務方式。堅持與時俱進、反驕破滿,嚴謹細致、精益求精,努力把經(jīng)手的每篇文稿、承辦的每次會議、領(lǐng)導交辦的每件事情都做成“精品”。

          三、抓作風,以營造良好環(huán)境促執(zhí)行力提高。

          大力弘揚爭分奪秒的作風,時刻保持與時間賽跑的緊迫感,凡事都往前趕,用最少的時間、最快的速度完成工作。大力弘揚奮發(fā)有為的作風,始終保持不甘落后、奮勇爭先的干事創(chuàng)業(yè)激情,敢闖敢試、善闖善試,以新理念、新思路、新舉措不斷開創(chuàng)工作新局面。大力弘揚深入細致的作風,真正撲下身子,全面掌握實情,準確把握規(guī)律,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進工作,摸實情、辦實事、求實效。大力弘揚埋頭苦干的作風,默默無聞、甘于奉獻,舍得下真功夫、實功夫、硬功夫抓好落實、促進發(fā)展。大力弘揚團結(jié)奮斗的作風,堅持以人為本,以戰(zhàn)危機、保增長保民生保穩(wěn)定大局為重,充分調(diào)動全體同志的積極性、創(chuàng)造性,努力營造拼搏爭先、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、和諧融洽的工作氛圍。

          四、抓責任,以更好履行職責促執(zhí)行力提高。

          進一步明確工作職責,強化責任擔當,拉高質(zhì)量標桿,服務發(fā)展、服務決策、服務落實。注重掌握第一手材料,注重把握關(guān)鍵性問題,注重探索研究新情況,服務好全市戰(zhàn)危機、保增長保民生保穩(wěn)定大局。盡力當好“勤務員”,為領(lǐng)導搞好日常服務;盡力當好“聯(lián)絡員”,將領(lǐng)導安排部署的工作第一時間運轉(zhuǎn)落實到責任單位和責任人,將決策部署的落實情況第一時間反饋給領(lǐng)導;盡力當好“質(zhì)檢員”,確保提供給領(lǐng)導的情況清楚明了、準確無誤、繁簡適當。健全和強化責任制、責任追究制,對履行責任不到位、工作落實不及時、工作粗糙出疏漏的實施誡勉談話和責任追究。嚴格落實24小時值班制,健全應急預警機制,妥善應對處理突發(fā)事件。

          五、抓重點,以突破關(guān)鍵促執(zhí)行力提高。

          圍繞企業(yè)幫扶、項目建設、產(chǎn)業(yè)ji聚區(qū)建設、提高政府執(zhí)行力等重點工作,開展我為“戰(zhàn)危機、保增長保民生保穩(wěn)定”獻計獻策活動,努力發(fā)揮每個人的聰明才智,全力以赴搞好重點工作服務。實行全程跟蹤和專人聯(lián)系等制度,加大代辦督辦和工農(nóng)關(guān)系協(xié)調(diào)力度,為大項目建設提供全方位、一條龍、高層次服務。改進和加強政府法制工作,企業(yè)、個體工商戶提請的行政復議案件當日受理,凡可能影響正常生產(chǎn)經(jīng)營的,一律依法決定停止原行政行為;加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度,預防和糾正可能影響經(jīng)濟發(fā)展的違法、不當執(zhí)法行為,為企業(yè)營造良好的環(huán)境。健全重點工作臺帳,不間斷進行跟蹤督查,促進重點工作迅速強力推進。

        執(zhí)行力心得體會范文10

          5月7日下午,根據(jù)學校的安排,關(guān)于“西點執(zhí)行力”的培訓學習,收獲頗多,下面我淺談一下自己對“執(zhí)行力”的理解和感受。

          對“執(zhí)行力”的定義,我是這樣理解的:執(zhí)行是把目標變成結(jié)果的行動,按質(zhì)按量按時的完成自己的工作。這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時,是完成事務的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求并不復雜,只要各司其職,企業(yè)里每個個人都能做好自己的事也就可以了。在兩個多小時的培訓中,張洪賢老師以美國西點軍校先進的管理理念為主線,從“團隊思維和執(zhí)行力”兩個方面作了深入淺出的講解。

          通過此次培訓,我明白了個人的`偉大成功一定是建立在團隊成功的基礎之上,一個偉大的目標要靠一個偉大的團隊來完成,單個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為學校創(chuàng)造價值才能實現(xiàn)個人價值對一個普通老師的評價也是如此,只看教學的態(tài)度,不看教學的效果,教學上沒有創(chuàng)新精神,沒有改革的意識,對領(lǐng)導的工作不管不問,對學校安排的工作不積極、不主動,這樣的老師不能算是一個優(yōu)秀老師。相反關(guān)心學校的長遠發(fā)展,善于思考,勇于提出一些思路和想法,在教學過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,并主動改進。對學校安排的任務認真對待、認真完成。最為一名老師要記住自己的使命,不應付了事,做好自己的職責所在,關(guān)心和愛護每一個學生。

          通過這次學習,也更使我明白了自己應該在以后的工作中怎么去做。首先自己不能在做一個懶人,要制定好自己的工作計劃。

        執(zhí)行力心得體會范文11

          6月25日上午,省電力公司舉辦了一次執(zhí)行力建設電視電話講座,特邀知名教授沈茂盛主講。

          沈教授以《解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提升企業(yè)執(zhí)行力》為題,緊密聯(lián)系國公司,特別是江西省電力公司的實際,緊扣打造堅強的執(zhí)行力這一主題,既對公司系統(tǒng)改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰(zhàn)作了分析,又指出了執(zhí)行力低下的根源和表現(xiàn),并對企業(yè)如何贏得執(zhí)行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展具有很強的實踐指導意義。

          沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。

          執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的`每一個人的執(zhí)行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而行成企業(yè)的執(zhí)行力,競爭力。加強執(zhí)行力建設必須將企業(yè)的激勵機制和執(zhí)行力聯(lián)系起來。可通過績效管理,建立有效的激勵機制,充分調(diào)動和保護每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當然談不上什么執(zhí)行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發(fā)員工的成就動機,調(diào)動全體員工的積極性,能激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力、達到全員溝通、全面執(zhí)行、全方位落實的效果。在此基礎上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業(yè)的管理流程,規(guī)范管理手段,提升管理水平,從而實現(xiàn)國家電公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。

        執(zhí)行力心得體會范文12

          通過開展執(zhí)行力建設主題學習,使我認識到要落實執(zhí)行力就必須強化合規(guī)建設,“合規(guī)”是“執(zhí)行力”的根本體現(xiàn)。要強化合規(guī)建設首先應樹立“合規(guī)就是安全,合規(guī)就是價值”的理念,必須認識到開展合規(guī)文化教育,是切實防范經(jīng)營風險,遏制大要案件事故發(fā)生的根本保證;是提高隊伍素質(zhì),推動反腐倡廉工作發(fā)展的重要途徑;是解決突出問題,切實保護我們干部職工積極性的迫切需要;是持續(xù)開展合規(guī)化經(jīng)營的保障。可以看出,開展執(zhí)行力建設主題學習活動是以端正風氣、嚴明紀律、規(guī)范行為、促進發(fā)展為目的的,是有針對性的解決干部職工隊伍在思想作風、經(jīng)營作風和工作作風等方面存在的突出問題而開展的。通過開展集中學習和自學,使我明確了“合規(guī)文化應該成為銀行文化的一部分,應被視為銀行內(nèi)部管理的一項核心風險管理活動。應該樹立“合規(guī)操作是崗位工作的第一要義”的理念,增強全員依法治行、合規(guī)經(jīng)營、增強遵章守紀意識、不斷強化內(nèi)部控制,提升經(jīng)營管理層次,有效防范和化解經(jīng)營風險,遏制違法、違紀、違規(guī)案件,為全行合規(guī)經(jīng)營持續(xù)開展提供有效保障。通過學習和深入剖析,使我明白了“三個道理”。一是明白了執(zhí)行法規(guī)制度不僅僅是個人行為,更重要的是一種企業(yè)行為;不僅僅是個人的需要,更重要的是社會責任;不僅僅關(guān)系到個人的前途,更重要的`是關(guān)系到農(nóng)行事業(yè)的興衰成敗。二是明白了崗位制約的必要性,同事之間是合作關(guān)系,而不是利用關(guān)系,一定要用自己的崗位制約相關(guān)聯(lián)的崗位,把第一道防線筑牢,確保不出問題,這樣才能更好的維護正常的同事關(guān)系。三是明白了履行監(jiān)督職責的重要性,對上級行的錯誤指令要敢于抵制,并逐級反映上報,不能畏權(quán)畏勢或者貪圖私利,否則會害人害己。

        執(zhí)行力心得體會范文13

          參加了我校第一期中干培訓班后,我收獲良多。一所學校的中層干部,尤其是一所大型學校的中層干部涉及的部門廣,工作頭緒多,銜接的難度大,稍有不慎,往往就會造成工作的延誤或者損失,從而影響到學校的發(fā)展。在這樣一個龐大的系統(tǒng)里,如果學校的科學決策不能及時貫徹落實下去,形成政令不夠暢通,或者半途而廢,或者執(zhí)行不力而事倍功半,都將不利于學校各項工作的開展。下面我就中層干部的執(zhí)行力問題,談談我的一些看法和體會。

          一、學校中層管理干部的執(zhí)行力的重要性

          學校中層干部既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。

          因此,一所學校的中層干部所發(fā)出的任何一道指令,從某種意義上說,它就代表學校,代表決策層。

          基于這一點,中層干部形象的好與壞,作風的實與虛,效果的高與低,將十分直觀地呈現(xiàn)在師生員工面前,因此,中層干部的作用發(fā)揮得好,就是校級領(lǐng)導與廣大教職工的一座橋梁,發(fā)揮得不好就成了橫亙在二者之間的一堵墻。

          由此看來,中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要,它是學校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”,那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。

          現(xiàn)代管理學告訴我們,一個企業(yè)的發(fā)展速度要快,規(guī)模要擴大,管理要上檔次,除了要有好的決策班子,好的發(fā)展決策,好的管理體系外。更重要的是要有企業(yè)中層的執(zhí)行力。

          學校也如此,所不同的是,學校中層干部面對的不是機器和員工,而是有待引導的教師和可塑性較強的學生,是塑造心靈的工作。執(zhí)行時需要更多地在正確的基礎上開創(chuàng)性地開展工作,把復雜的事做簡單,把簡單的事做認真,把認真的事做徹底,把人的工作做到心靈深處,把制度的執(zhí)行落到實處。

          這樣,中層干部就會在師生員工中具有影響力和號召力。

          二、學校中層干部應具備的執(zhí)行力

          作為一名學校的中層干部,必須清醒的認識到,學校工作必須是由不同的崗位來完成的,你不可能事必躬親,你必須通過別人來完成,必須依靠集體的力量來落實,好比打仗,做為中層干部,你的位置是前沿指揮,真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊。

          做為學校的中層干部,還要清醒地認識到越位的弊端,在我們學校,機構(gòu)設置,部門分工,崗位職責都是非常清楚的,越位的后果是自己的崗位職責的缺失。舉例來說,學生干部能做的事,班主任不要做,班主任會做的事,學生科長不要代勞,分管主任會做的`事,主任不要包攬,因為你向下越位,很可能你的職責沒履行,反倒讓下一級失去了培養(yǎng)能力的機會。

          但是不向下越位,不等于說撒手不管,作為學校中層干部關(guān)鍵還在布置與檢查落實上,在調(diào)動系統(tǒng)進行有效管理上。

          一個執(zhí)行力強的中層干部他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協(xié)調(diào)有度,我認為應該具有以下八種執(zhí)行力。

          1、領(lǐng)悟能力:學校工作是常規(guī)工作,學校的決策也是公開透明的,但是我們在做任何一件事之前,都要弄清楚它的目的意義,便于我們制定工作方案,首先是方向正確,其次是措施有力,這就需要“悟性”。千萬不要一知半解就埋頭苦干,到頭來落得前功盡棄。想好了做一件事,勝過草率地做十件事。

          2、計劃能力:一項分管的工作要做得有頭緒,有重點,必須計劃行事。計劃的制定要有輕重緩急,要列出行事歷,分工明確,職責清楚。立足今天,著眼未來,不斷理清明天、后天、下周、下月,甚至下學年的計劃,越是有前瞻性,工作就越順手,學校管理有很強的規(guī)律,許多活動都是可以預設效果的。

          做計劃要掌握關(guān)鍵性問題,決不能因瑣碎的事而影響主要工作,要清楚做好20%的主要工作,等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。

          3、指揮能力:計劃周密,需要有效有力地執(zhí)行,因此,統(tǒng)一下屬的工作方向,適度的指揮是必要的。

          指揮一項工作,要考慮量的大小,專業(yè)的對應性,和諧的人際關(guān)系,指揮的激勵性語言。好的指揮可以提升下屬的責任感和成就感,自己也樂得輕松。

          4、控制能力:控制就是執(zhí)行制度進行考核,確保各項工作的落實。首先,要不怕得罪人,因為常常在工作中怕得罪的恰恰是少數(shù)人,怕得罪少數(shù)人實際上得罪了多數(shù)人,這是一種不公平,是對制度的不恭。

          在師生管理中,有時需要及時控制,比如消極輿論。還比如會議紀律、教學秩序、學生活動、流弊積習。因為負面的東西有時可能直接影響到學校形象,影響到學校發(fā)展。

          5、協(xié)調(diào)能力:如上所述,應該說一項工作從領(lǐng)悟到計劃,從指揮到控制,不會有問題了。但在實際工作中,中層干部必須花一定的時間協(xié)調(diào)方方面面的工作。比如一個重大活動需要各部門的同心聯(lián)動,小到教師與教師之間,教師與家長之間,教師與學生之間的人際關(guān)系,都是需要協(xié)調(diào)的。良好的協(xié)調(diào)能力可以產(chǎn)生出良好的生產(chǎn)力,實現(xiàn)雙贏和多贏的局面,皆大歡喜。

          6、授權(quán)能力:權(quán)利對中層干部來說就是“事力”,就是一種責任。我們在工作中自己在成熟,也要給下屬機會,共同成長,給“權(quán)”就是給“事”,一個部門的人琢磨事,肯定勝過一個腦袋琢磨事,給“事”也就是給一份“責任”,在管理學中,信任他人不僅可以成就他人,同樣可以成就自己,更主要的是分擔事務,可以騰出手來抓重點工作。

          7、判斷能力:工作方案的執(zhí)行,不可能完全走向預設之路,隨著變化了的情況,要準確判斷,冷靜處理,并將結(jié)果及時領(lǐng)導匯報。

          判斷的正確與否,直接影響到處理的結(jié)果。因此,常常需要洞察先機,未雨綢繆。哲學家說:事物都是相互聯(lián)系的,就是說,判斷一件事,要有全局思想,能縱橫溝通,理清因果關(guān)系。從而努力提升自己的領(lǐng)導能力。

          8、創(chuàng)新能力:要提高執(zhí)行力,還要在正確執(zhí)行決策的創(chuàng)新能力,事事開動腦筋,創(chuàng)新工作方法。善于發(fā)現(xiàn)新問題,研究新問題,解決新問題。如果有了創(chuàng)新,將會速度更快,力度更大,效果更好。那就要毫無猶豫地去做,創(chuàng)新是一個永恒的話題

        執(zhí)行力心得體會范文14

          老師又講到執(zhí)行力缺失,有三個要素:注重細節(jié)、保質(zhì)保量、按時完成任務。工作要做細,才能保證工作質(zhì)量。對于敬業(yè)者來說,凡是無小事。細節(jié)決定成敗。要想比別人更優(yōu)秀,就得在細節(jié)小事上下功夫。我是一名前臺服務人員,就應該關(guān)心客戶、耐心給客戶講解不懂的問題,把客戶的需求放在第一位,做到有問必答。同時通過不斷提高服務水平、工作效率,增強業(yè)務技能,為彰顯細節(jié)魅力提供保障。這是我對這三個要素的理解。

          老師還講到四個元素:道德、誠信、技能、心態(tài)。給我印象最深的就是“心態(tài)”。老師說:“我今天給大家講課,很累。已經(jīng)站了一天,不停在說話,但是事實上我是自愿來到這里,你們也付給我相應的報酬,所以我應該認真做,不能有絲毫的抱怨,并且開心的去做,大家想一想反之會怎樣?”這句話啟發(fā)了我,以前確實心態(tài)不好,總認為前臺工作辛苦、經(jīng)常受委屈。其實每一項工作都有他不為人知的辛苦,也有他光鮮快樂的一面。我們選擇這項工作,應該認真去做,要發(fā)現(xiàn)并享受工作中的樂趣,變被動為主動。如果真心熱愛自己的工作,你每一天都能發(fā)揮潛力、追求完美。不久之后,周圍的人就會從你那里感受到這種熱情。等你達到自己設立的目標時,自己也能感受到獲得和成就的快樂。生活中也是一樣的道理。

          這次培訓還提出了許多可操作性的新理念,對此我深有感觸。通過本次學習,我拓寬了視野,認清了工作方向,明白了做一個有執(zhí)行力的人對公司發(fā)展和員工個人職業(yè)化成長的`重要性。有新的目標,有好的心態(tài),懂得如何保質(zhì)保量的完成工作,我相信在以后的工作中我一定有新的改變、新的收獲,一定能實現(xiàn)公司發(fā)展與個人成長的雙贏。

        執(zhí)行力心得體會范文15

          感謝公司給我們這次培訓學習的機會,通過這次課程,讓我們明白了做一個有執(zhí)行力的人對公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

          培訓講座中通過幾個例子讓我們理解到個人執(zhí)行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務的能力。

          執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作都把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺的.行為。

          下面就結(jié)合實際工作談談對“執(zhí)行力”的理解:

          20xx年3月財務部開始申請高新技術(shù)企業(yè)的工作。從這個工作中我們認識到以下幾點:

          做得不足的地方:

          1.3月份時只是認識到高新技術(shù)企業(yè)的評定條件,接到領(lǐng)導分配的工作后,沒有主動咨詢、深入了解申請流程;遇到困難就找借口給自已推脫。

          執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作都把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺的行為。下面就結(jié)合實際工作談談對“執(zhí)行力”的理解:

          20xx年3月財務部開始申請高新技術(shù)企業(yè)的工作。從這個工作中我們認識到以下幾點:

          做得不足的地方:

          1.3月份時只是認識到高新技術(shù)企業(yè)的評定條件,接到領(lǐng)導分配的工作后,沒有主動咨詢、深入了解申請流程;遇到困難就找借口給自已推脫。

          2.4月份被動地開展申請高新的準備工作,領(lǐng)導需要什么文件就交什么文件,達不到預期的效果。值得肯定的地方:

          1.5月份財務部就申請高新工作組織會議,大家通過溝通、思考,立即調(diào)整工作方式,發(fā)揮團隊精神,加班加點,協(xié)同作戰(zhàn),追求完美。

          2、財務人員幾次去到科經(jīng)委詢問流程;利用信息化功能深入了解高新技術(shù)企業(yè)的要求及評定標準;邀請事務所對研發(fā)部、行政部及財務部實施培訓講座,快速展開各項工作,實施過程中領(lǐng)導跟進督促,保質(zhì)、保量的完成任務。

          通過學習反思,我們對執(zhí)行力有了更深的認識,目標的實現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實際的行動,以結(jié)果為導向。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒有執(zhí)行力的士兵只能失敗;執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。

          贏在執(zhí)行,我們工作的每一個階段,每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)都力求完美,追求卓越;我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

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