護(hù)蛋心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋心得體會(huì)1
昨天，老師讓我們帶一個(gè)雞蛋，放在一個(gè)小袋子里，我感到非常好奇，為什么讓帶一個(gè)蛋呢？
今天早上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了一個(gè)雞蛋，早讀的時(shí)候有同學(xué)的蛋已經(jīng)破了，跑步的時(shí)候我非常害怕，所以無論跑步和做操我都一只手扶著蛋，生怕蛋破了，跑完步一想下一節(jié)是體育課，可是我不害怕了，心里充滿了自信；練毛筆字的時(shí)候，我?guī)缀醢训暗氖虑槎纪浟耍液梦业?蛋很堅(jiān)強(qiáng)，到了放學(xué)的時(shí)候蛋還好好的。到了家，我還是雙手捧著蛋，吃飯時(shí)候、出去玩的時(shí)候我都保護(hù)的很好，可是回到家時(shí)，帶子松了，蛋被摔太碎了，我心里覺得自己一點(diǎn)兒責(zé)任心都沒有，心里很難過，也氣自己連一個(gè)蛋都保護(hù)不好。
這次護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白了，媽媽爸爸生我養(yǎng)我不容易，我也意識(shí)到為什么老師讓我們在三月八日這一天護(hù)蛋的用心了。
護(hù)蛋心得體會(huì)2
上周五，當(dāng)老師宣布下周一為護(hù)蛋日時(shí)，我們?nèi)喾序v了，我們覺得這次活動(dòng)一定很有趣。
周一早上，我按照老師的要求，從家里拿出一個(gè)生雞蛋，用四層塑料袋把它包了起來。去學(xué)校的路上，我小心翼翼地捧著它，生怕它破了。到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們更加愛護(hù)它有的用一個(gè)鐵盒子裝著，里面塞滿了棉花、有的用毛巾包著，慢慢地走著……很快，第一節(jié)課下課了，同學(xué)們不再像原來一樣，一聽到下課鈴，就像聽到?jīng)_鋒號一樣，“嗖”地一聲竄出教室。而現(xiàn)在呢，同學(xué)們紛紛拿出自己的`雞蛋，看看破了沒有，就在這時(shí)，我聽到了幾名同學(xué)的嘆氣聲，湊近一看，原來是他們的雞蛋破了，黃色的液體從蛋殼內(nèi)流出，他們幾個(gè)，被淘汰了。第二節(jié)課上，同學(xué)們顯得更拘謹(jǐn)了，生怕像前幾位同學(xué)一樣，蛋早早地就破了，他們連站起來都十分緩慢，我們當(dāng)時(shí)就可以和慢羊羊相提并論了。下課時(shí)，不時(shí)又傳來了幾聲嘆氣聲，哎，又有幾名同學(xué)的蛋破了，他們淘汰了。接下來的幾節(jié)課上，就可以用兩個(gè)字：“用心”來形容同學(xué)們了。直到放學(xué)前，一共有二十多名同學(xué)的蛋都破了，當(dāng)然，我十分自豪，但放學(xué)后，剛走到家門口，手不經(jīng)意地一摸口袋，呀！怎么這么黏？當(dāng)時(shí)，我第一反應(yīng)就是蛋破了，一拿出來，黃黃的液體粘在了我的手上，我的口袋也遭了殃，本以為這次護(hù)蛋行動(dòng)就要成功了，誰知一不小心還是以失敗告終。
當(dāng)聽到老師在講母親十月懷胎時(shí)所遭受的痛苦時(shí)，我心里除了感動(dòng)，還能有什么呢，280天、10個(gè)月……這些數(shù)字讓我十分震驚，我小小的心靈受到了震撼，她為了我們付出了很多很多，而我們保護(hù)雞蛋僅僅9個(gè)小時(shí)左右，我真正了解了母親，她說的每一句話，都是為我們著想的。我已不能用話語來感謝您了，我只能用實(shí)際行動(dòng)來感恩您，今后我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的！
母親，我愛您！
護(hù)蛋心得體會(huì)3
昨天，老師布置了一個(gè)“護(hù)蛋”的作業(yè)，同學(xué)們都把自己家里的蛋帶來完成這個(gè)任務(wù)。
可不到一會(huì)兒，有兩位同學(xué)的蛋就碎了。我也不禁為我的“小可”而感到擔(dān)憂了。因此，我對小可的一舉一動(dòng)都小心翼翼地去做，為了完成老師交給我們的任務(wù)，我連上課都心神不在。下課了，我把小可從課桌里拿出來，看了看：“唉，幸好小可還完好無損。”我放心極了。又摸了摸小可，把它放進(jìn)了課桌里。
一個(gè)上午過去了，我的小可還是安然無恙，我高興極了，對小可說：“小寶貝，你可要爭氣一點(diǎn)兒啊！千萬不能碎，聽到?jīng)]？”看著小可乖巧的樣子，他仿佛在對我說：“主人，我是絕對不會(huì)碎的'，您放一百個(gè)心吧！”可是這還是一種想象，我的心里還是有著一種提心吊膽的感覺。
吃完中飯，我把寫作業(yè)的時(shí)間擠一點(diǎn)出來照顧小可。小可被我照顧得就像一位公主似的，看起來十分開心。我心里得意洋洋，想：哈哈！現(xiàn)在我敢確定我的小可不會(huì)被打碎了。
可是，事實(shí)總是殘酷的。在第一節(jié)課下課的時(shí)候，我想試試看小可到底能承受多大的重量。于是，我用兩只手用力一捏，“咔嚓”小可碎了，我不知所措。最后，還是我的同桌幫我清理掉的。
雖然我沒有圓滿完成護(hù)蛋的任務(wù)，但是我還是很開心，因?yàn)橥ㄟ^這次老師交給我們的護(hù)蛋任務(wù)使我明白了：父母*時(shí)撫養(yǎng)我們有多么不容易，我們應(yīng)該聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
護(hù)蛋心得體會(huì)4
學(xué)校開啟了護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們在口袋里放一顆生雞蛋。老師說，我們都是“雞媽媽”，蛋就是“蛋寶寶”，如果蛋破了，就等于自己的孩子死了。護(hù)蛋行動(dòng)就是想讓我們感受一下我們的媽媽十月懷胎的艱辛和不易。
“呼——”我朝我的“蛋舍”里猛地吹了一口氣，頓時(shí)，“蛋舍”里面狂風(fēng)大作，變得圓鼓鼓的。這是我用氣體來保護(hù)我的“蛋寶寶”，想法很奇特吧。我的護(hù)蛋措施做好以后，我看了又看，摸了又摸，想了又想，等萬無一失之后，我才把它放進(jìn)口袋。
整個(gè)上午，伴隨著錢瀅琳的蛋“光榮犧牲”，張智源的蛋“死于非命”，荊銘宇的蛋“粉身碎骨”，黃靖雯的蛋“慘不忍睹”，我惶恐不安，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤，蛋就在口袋里粉身碎骨。想著想著，就渾身發(fā)麻，直到雞蛋百分之百的完好無損時(shí)，才安心下來。
但好戲不長，就在我以為不必再擔(dān)心時(shí)，噩夢成真了！
我正寫著作業(yè)，大腦突然想起了雞蛋，我不顧一切的把我的手伸進(jìn)口袋，當(dāng)我把我的“蛋舍”拿到面前時(shí)，我的臉上頓時(shí)流露出了哭笑不得的.表情。按我的話說，雞蛋被“炸碎”了！我自言自語到：“真是‘此蛋就是寶，蛋破如山倒’啊！”
我突然想到媽媽，媽媽是如何把這么一個(gè)比蛋還柔軟的我生出來的？我太感謝媽媽了，感謝媽媽這么辛苦的生了我，感謝媽媽這么盡心盡力的培養(yǎng)我，我要好好學(xué)習(xí)，好好孝敬媽媽！
護(hù)蛋心得體會(huì)5
今天，我們學(xué)校舉行了有趣的護(hù)蛋活動(dòng)。規(guī)則是：大家把一個(gè)雞蛋隨身攜帶在身上一天，并力爭在任何情況下都不打碎它（雞蛋可以用一些保護(hù)措施包好）。
早晨，起床后，我把雞蛋裝在保鮮袋里，在外面小心翼翼地包了一層打印紙，再放進(jìn)一個(gè)漂亮的魚形手機(jī)包里，掛在脖子上。然后滿懷激動(dòng)地帶著蛋去上學(xué)了。來到教室里，聽到同學(xué)們也都很興奮地討論著自己怎么裝雞蛋，我忍不住也加入了進(jìn)去。
開始做早操了，我隱隱感覺雞蛋碎了，但好像又沒有。因?yàn)閾?dān)心拿出來會(huì)把雞蛋打碎，所以我決定*室后好好看看我的雞蛋。回到教室，我看著手中的蛋，難過得都快哭了！蛋破了一個(gè)豆大的洞！我趕緊把蛋更嚴(yán)密地保護(hù)好。在我包雞蛋的時(shí)候，只聽砰的一聲，蛋又碎了許多，蛋清都快流完了！我頓時(shí)失望極了，覺得才早上蛋就碎了，我還想著要護(hù)一天呢！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，班隊(duì)課就到了。老師讓我們分享護(hù)蛋經(jīng)歷。其中最有趣的便是以下兩個(gè)小朋友的護(hù)蛋經(jīng)歷：第一個(gè)是彭小熙，她先把雞蛋裹很多層餐巾紙，裝在一個(gè)水杯里，再包一層毛巾，裝在軍包里，最后蓋上泡沫。因?yàn)楸Ｗo(hù)嚴(yán)密，所以蛋沒有破。第二個(gè)是潘山山，他和彭小熙恰恰相反。他把沒有任何保護(hù)措施的雞蛋放進(jìn)口袋里，結(jié)果玩游戲是趴在地上，蛋被擠碎了。他一直不敢清理碎了的'蛋，因?yàn)樗X得太惡心了，只好一直穿著臟兮兮的衣服。大家聽完后都哄堂大笑，沒帶雞蛋的同學(xué)也快樂無比。
一天的護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，在這個(gè)過程中有難過，有失望，也有快樂！這次看似簡單卻不簡單的護(hù)蛋活動(dòng)，需要注入我們細(xì)心的照顧和保護(hù)，正如母親對我們一樣。
護(hù)蛋心得體會(huì)6
星期一，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在生雞蛋上畫張臉，用保鮮袋包著它，然后從周一到周五要把它帶到學(xué)校，并且不能讓它碎。不過可以自己想辦法在雞蛋外面制作防御層，這項(xiàng)任務(wù)讓我們躍躍欲試。
放學(xué)回家，我趕緊寫好作業(yè)，寫好后我就開始琢磨如何護(hù)蛋。
我先從廚房拿來保鮮袋和小雞蛋，在蛋上畫了個(gè)豬鼻子的小人臉，然后把雞蛋放進(jìn)保鮮袋里，打個(gè)結(jié)。生雞蛋滾來滾去，一不小心就會(huì)碰碎，如何制作防御層呢？媽媽也想不出什么好辦法。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然看到陽臺(tái)上有個(gè)快遞盒子。有了，如果用這個(gè)厚盒子保護(hù)的話，應(yīng)該雞蛋不會(huì)碎吧！我拿來一把剪刀“咔嚓咔嚓”地剪起來，不一會(huì)兒，一個(gè)小盒子做好了。我把雞蛋放進(jìn)去，空間有點(diǎn)大，還是不安全。媽媽幫我把手帕紙塞了一些進(jìn)去。然后又試了試，正好！“大功告成！”我高興地喊起來。
第二天早上，我在上學(xué)的`路上遇到同學(xué)童海川。我問他：“你的防御設(shè)施呢？”
童海川驕傲地說：“哈哈！我把橘子掏空，雞蛋放進(jìn)去。在橘子蓋上用線縫起來，然后就OK啦！”
“你畫的是什么臉？”
“我畫的是……海盜臉！你呢？”
“我畫的是豬八戒臉。”
“哈哈哈……”他笑得停不下來。
“哎呀！”誰知童海川笑得太開心了，手沒拿緊橘子，“寶貝”掉地上，摔破了。他只好拿著袋子，望著“尸體”嘆口氣，然后默默地用腳挖了一個(gè)坑，把“尸體”放進(jìn)去，不高興地去上學(xué)了。
星期五，老師公布了護(hù)蛋使者名單，其中就有我。“護(hù)蛋成功啦！”我開心地喊道。
護(hù)蛋活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)如何去保護(hù)小雞蛋，也讓我感受到做事情要認(rèn)真、細(xì)心。
護(hù)蛋心得體會(huì)7
今天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——護(hù)蛋，要求每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋，讓我們感受下媽媽懷孕時(shí)的不易。老師讓我們先在雞蛋上畫好圖案，有人畫的是花草，有的是大大的笑臉，還有的竟然畫了一條大狗，而我畫的是一個(gè)簡筆小人。然后徐老師要求我們把雞蛋帶在身上，到放學(xué)時(shí)她來檢查雞蛋是否完好。
由于有雞蛋在身上，所以我在彎腰撿橡皮的時(shí)候，總是擔(dān)心雞蛋會(huì)從口袋里滾出來，每次都小心翼翼的。不過最讓我害怕的是做廣播體操了，尤其是跳躍運(yùn)動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)和全身運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)樵谧鲞@些運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，雞蛋很容易掉出來的，我的`辦法就是，把它拿在手里，所以不論是在跳躍、轉(zhuǎn)身或下蹲的時(shí)候就不會(huì)把雞蛋弄碎了，當(dāng)然這樣做也太累太辛苦了。我們班上就有幾位同學(xué)，把雞蛋弄碎了，而且弄的到處都是。
今天的護(hù)蛋活動(dòng)非常有意思，讓大家體會(huì)到了媽媽在懷我們的時(shí)候，是多么的不容易，所以以后我們一定不能惹媽媽生氣。
護(hù)蛋心得體會(huì)8
大家聽說過護(hù)蛋嗎？我想你們一定沒聽過，但這個(gè)活動(dòng)就發(fā)生在我們六（3）班上。
今天，包老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，大家都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師仿佛看出了我們的心思，就說：“從今天起，我們來玩一個(gè)游戲－－護(hù)蛋，整整一個(gè)禮拜你們都得隨身帶著這個(gè)蛋，這個(gè)活動(dòng)主要是讓你們體驗(yàn)一下當(dāng)父母的艱難。”大家一聽便答應(yīng)了。我一回到家就叫曾鵬給我?guī)�(gè)蛋。
下午來到學(xué)校后，我把蛋拿出來一看，啊，真漂亮呀！不過還少了張臉。于是，我就細(xì)心地給它畫了張相，還給它戴上一副墨鏡，真是帥呆了。再看看同學(xué)們的，每個(gè)蛋的臉都不一樣，像盧溝橋的獅子一樣形態(tài)萬千。
第二天早上，我為了挑戰(zhàn)極限，決定不要“防護(hù)罩”，可是總是心驚膽戰(zhàn)的，覺得不安全。到了中午，我立刻把它放在衛(wèi)生紙上，包了一層又一層。為了不讓它掉出來，我誰都不給他看。
第三天，雞蛋死神來到了我們班，把兩個(gè)同學(xué)的蛋的魂給帶走了。這兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)傷心地哭了，還有一個(gè)想哭也哭不出來。下午，死神的目標(biāo)又轉(zhuǎn)到了我的蛋上了。當(dāng)時(shí)，我正在講臺(tái)上做值日，蛋就放在上面。突然有個(gè)同學(xué)撞了我一下，我的身體撞到了蛋，蛋掉下去了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我使出我的絕招“天地飛天掌”把它給接住了，還好，沒摔著，我才安心地舒了一口氣。不知是怕我的武功高強(qiáng)，還是怎么著。從此，它們再也沒找過我的蛋了。
終于到了護(hù)蛋的最后一天，那天中午，老師叫我們把蛋煮熟帶來吃。于是，我只好戀戀不舍地和它分離了，邊煮邊流著淚說：“寶貝，我會(huì)記住與你在一起的.日子的。”
下午，我們在老師的一聲令下開吃了。我吃得很開心，但好像味道有點(diǎn)變臭了。“嗚，你陳卓是干什么吃的，混蛋！”但我還是把它吃了，因?yàn)槲覈L到了當(dāng)父母的難，而且蛋也沒碎，我勝利了。有些同學(xué)還把節(jié)約下來的蛋送給老師。我雖然沒送，但我還是很高興，因?yàn)槲覈L到了勝利的果實(shí)。
護(hù)蛋心得體會(huì)9
上個(gè)星期，孩子所在的學(xué)校三年級開展了一次“護(hù)蛋”的活動(dòng)，這種有益的活動(dòng)讓我感慨頗深。
活動(dòng)中，要每個(gè)同學(xué)回家準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，讓孩子們安頓好，然后讓孩子們帶著蛋寶寶一起吃飯、上學(xué)、睡覺……在形影不離的時(shí)間里，每個(gè)孩子都必須保護(hù)好自己的蛋，不能讓它破損。
我家孩子在老師宣布活動(dòng)當(dāng)天中午回家馬不停蹄地尋找他要的雞蛋，接著找來一個(gè)鐵盒子鋪滿了棉絮。一邊興致勃勃地跟我說：“我要把它掛在胸前體會(huì)媽媽懷孕十個(gè)月的艱辛。
吃飯的時(shí)候，孩子小心翼地把蛋寶寶放在餐桌中間，睡覺的時(shí)候又把蛋寶寶放在柔軟的枕邊，生怕蛋寶寶受到一點(diǎn)點(diǎn)的.傷害！看著他那股認(rèn)真勁兒，我不禁笑了起來，可孩子卻說：我是蛋寶寶的媽媽，我就應(yīng)該保護(hù)好我的孩子！” 真好！“就應(yīng)該保護(hù)好我的孩子！”——孩子的這句話讓我覺得孩子已經(jīng)意識(shí)到什么是責(zé)任，已經(jīng)有一份擔(dān)當(dāng)，這讓我倍感欣慰。
有了擔(dān)當(dāng)，孩子才能更快成長，有了擔(dān)當(dāng)將來自然也能承重。“護(hù)蛋活動(dòng)，或許是學(xué)校給孩子的一種實(shí)踐，而對于我們家長來說，是一次體驗(yàn)孩子們成長的經(jīng)歷。
“護(hù)蛋“活動(dòng)讓孩子們知道了責(zé)任，懂得了擔(dān)當(dāng)！
護(hù)蛋心得體會(huì)10
星期五要舉行護(hù)蛋行動(dòng)。由于前兩年我的護(hù)蛋任務(wù)失敗，所以這次我下定決心，無論無和一定要成功。
一大早，我小心翼翼地把生雞蛋放在口袋里。吃早餐時(shí)，我都不敢大口大口地嚼，怕稍用點(diǎn)力就把雞蛋磕碎了。上學(xué)的.路上，我一直把手放在兜里護(hù)著雞蛋，怕忽然哪里來個(gè)人把蛋給碰碎了。
到了學(xué)校，我慢慢地坐到座位上，“啪”橡皮掉了，我像一只膽小的老鼠什么都不敢做。環(huán)顧四周，想好對策，才慢慢彎下腰去撿，最令我提心吊膽的是體育課。體育課上，如果把衣服脫掉，萬一有哪個(gè)人壓到上面就慘了，所以我嚇得連衣服也不敢脫。一節(jié)體育課下來，我連跑都不敢跑。體育課上，我一直用手護(hù)著蛋，就怕有同學(xué)碰到，結(jié)果讓雞蛋碎了。體育課下了，雞蛋還沒碎，我心里暗暗慶喜。晚上放學(xué)時(shí)，我在整理書包，把雞蛋拿出來看看，可沒想到雞蛋完好無損，我太高興了。可意想不到的事情發(fā)生了，就在我把雞蛋放進(jìn)保護(hù)罩時(shí)，雞蛋突然掉到桌子上，碎了。我殺時(shí)間愣住了，這次護(hù)蛋我又以失敗告終。
通過這次行動(dòng)，我明白了：時(shí)刻關(guān)注事件的動(dòng)態(tài)，提前做好這件事所帶來的意外的對策，堅(jiān)持到底。還有，我從心底里感謝爸爸媽媽對我的細(xì)心呵護(hù)！
護(hù)蛋心得體會(huì)11
那是在我們上二年級的時(shí)候，一天，吳老師提了一個(gè)小建議：學(xué)做小母雞，開展一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。我們幾個(gè)女孩興奮不已，異口同聲地說：“終于有機(jī)會(huì)當(dāng)媽媽了！”那幾個(gè)男生便唉聲嘆氣：“啊？護(hù)蛋！那下課不是玩不了了？唉！”
星期一的時(shí)候，我在雞蛋外面裹了一層棉花，又把它放進(jìn)了我的.“小包包”，還在“小包包”上系了一根小花繩，掛在脖子上，小心翼翼地走到學(xué)校。
“叮鈴鈴”，上課了。吳老師讓我們說說，為了保護(hù)雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的？她縫了一個(gè)密封的口袋——原來她把蛋給全封閉起來了！有創(chuàng)意。
下課不到三分鐘，“啊！”的一聲，“沒長眼睛啊？賠我蛋！”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現(xiàn)，護(hù)蛋并不是想象中的那么容易。
我剛準(zhǔn)備回座位，只聽“咔嚓”一聲，顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋裂開了一條小縫。李子晨又乘機(jī)推了他一把，顧子龍摔倒了。“沒事兒吧？”我問道。“我是沒事，但我親愛的雞蛋……碎了！”顧子龍哭著說。
我回到了座位上。“嘿！文文！”陳燦說，“剛剛我上廁所的時(shí)候雞蛋碎了。我給你20塊錢，你可不可以……”“No!別想了！你知道嗎，為了保護(hù)蛋我付出了多少的汗水！你想不勞而獲？哼！沒門兒！”
真不知道今天是不是我的雞蛋的末日？我懷著忐忑的心情度過了這一天。
那次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我成功了!
護(hù)蛋心得體會(huì)12
“護(hù)蛋行動(dòng)”，是我們學(xué)校為慶三八婦女節(jié)而舉行的一個(gè)活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦。第二天早上，大家都帶來了雞蛋，小心翼翼地藏在口袋里。出操時(shí)，賴文軒一不小心撞了一下陳躍峰，陳躍峰口袋里的雞蛋掉在地上。“啪”一下，雞蛋碎了一地。大家都惋惜地說：“這是誰的'蛋啊？太不幸了，那么早就被淘汰了！”一上午，我都在擔(dān)心袋里的蛋。下課時(shí)，我不敢到操場上奔跑，不敢和同學(xué)玩游戲，也不敢去人多的地方擠，甚至不敢離開座位了。
我小心翼翼地護(hù)著蛋。一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課！終于到了十一點(diǎn)十分了！放學(xué)啦！我興奮地把手捂住口袋，走出教室，坐上媽媽的車，又開始護(hù)蛋了。回到家里，我把雞蛋一刻不離身地保護(hù)起來。上廁所時(shí)，我生怕門把雞蛋碰破；寫作業(yè)時(shí)生怕桌子把雞蛋擠碎；吃飯時(shí)，又怕別人碰到我，把雞蛋撞碎……真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕涼了。”啊！終于到五點(diǎn)鐘了，我護(hù)蛋成功了！可是我卻高興不起來，因?yàn)閶寢尠盐揖谋Ｗo(hù)的毫發(fā)無傷的小雞蛋炒成了一道菜。
護(hù)蛋心得體會(huì)13
三八婦女節(jié)快到了，為了讓我們深刻地體會(huì)到媽媽為我們付出的辛苦，學(xué)校組織了一次有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋活動(dòng)。
一大早，我就迫不及待地拿起昨天晚上就已經(jīng)裝飾好的生雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)口袋里，生怕把它弄碎了。出門前，媽媽還叮囑我說：“一定要小心，千萬別把雞蛋打碎了。”我望著鼓起來的口袋，心想：我一定要好好保護(hù)它。不知不覺中，我覺得自己多了一份責(zé)任，心里沉甸甸的'。
第一·二節(jié)課終于平安地過去了，第三節(jié)是體育課，我立刻緊張了起來。老師叫我們跑步，我用雙手緊緊地捂住裝雞蛋的口袋，生怕它一不小心從里面跳出來，摔得粉身碎骨。由于要照顧雞蛋，我跑步的速度也慢了下來。突然，后面的同學(xué)推了我一下，我的身子不由得向前倒下去。正在這個(gè)緊要關(guān)頭，我想起了口袋里的雞蛋，連忙仰起頭，一屁股坐在了地上。雖然屁股被摔得火辣辣得疼，但看到雞蛋安然無恙，我心里還是樂滋滋的······
提心吊膽的一天終于過去了，有些同學(xué)的雞蛋都碎了，還好我的雞蛋還是平安無事，感覺自己做了一件很了不起的事。一想到自己護(hù)蛋一天都那么累，媽媽照顧我這么多年，一定付出了數(shù)不清的辛苦。想到這我心里難過極了，為自己曾經(jīng)惹媽媽生氣的事感到自責(zé)。以后我一定要做一個(gè)聽話的好孩子，將來長大之后一定要好好的報(bào)答媽媽。
護(hù)蛋心得體會(huì)14
3月7日，我們學(xué)校舉行護(hù)蛋行動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則是把蛋隨身攜帶，一天內(nèi)不破碎。
活動(dòng)的前一天晚上，我把蛋蛋用五顏六色的水彩筆裝扮得花枝招展，給它取了個(gè)名字，叫“復(fù)活節(jié)彩蛋”。我用餐巾紙把蛋包裝得里三層外三層，最后還包了一層塑料袋。
第二天，我?guī)е皬?fù)活節(jié)彩蛋”到了學(xué)校。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，還行。可到了第二節(jié)課，我們失望的幾乎快哭了，因?yàn)檫@節(jié)是體育課，而且還要帶籃球！老師說要邊拍球邊跑步，我怕我的“復(fù)活節(jié)彩蛋”破了，就把它放到了口袋里，還用左手護(hù)著。非常快，我為了護(hù)蛋落隊(duì)了，其它同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地慢了下來。等跑好后，老師又告訴了我們一個(gè)要暈倒了的消息，下節(jié)還是體育課，真是讓人痛不欲生！第二節(jié)課下課了，開始晨跑了，一路上，我又陸陸續(xù)續(xù)地看見幾只碎雞蛋，心想：我的'蛋可別跟它們一樣摔碎了。我每跑幾步就摸摸口袋里的雞蛋。終于跑完了，我長舒了一口氣，別人告訴我，馮耀萱的蛋碎了，真不幸啊，我們班又一個(gè)蛋流產(chǎn)了。出乎意料的是第三節(jié)課是自由活動(dòng)，我們連聲說“萬歲！”為了我們的蛋高呼萬歲，之后的課程并沒有危險(xiǎn)，“復(fù)活節(jié)彩蛋”可以安心休息了。
一天下來，我的蛋完好無損，可花費(fèi)了我不少的精力。通過這次活動(dòng)，我知道媽媽時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們，直到我們成年，一定更辛苦。
護(hù)蛋心得體會(huì)15
前幾天，老師要我們帶一枚生雞蛋，去學(xué)校完成一次護(hù)蛋任務(wù)，要做到蛋不離人，人不離蛋，更不能讓蛋碎了。
回到家，我便從冰箱里拿了一枚生雞蛋，又用筆為它畫了一張帥氣的臉，然后找了一大包餐巾紙，把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，放在了第二天要穿的校服里。
第二天，我便帶著它上學(xué)去了。上了校車，隨著校車的抖動(dòng)，我的心也一跳一跳的，生怕我的蛋被擠碎了。好一番折騰，我和雞蛋寶寶終于來到了學(xué)校。這天我像完全變了一個(gè)人似的，上課時(shí)，我一心想著那枚雞蛋，完全沒聽清老師上課講的知識(shí)；下課后，我也盡量減少了上廁所的次數(shù)，排隊(duì)時(shí)寧可跟不上，也不愿跑步。生怕自己的一時(shí)大意，把蛋寶寶弄碎了！上午的.護(hù)蛋行動(dòng)進(jìn)行得很順利，可下午，隨著時(shí)間一長，我就開始大意起來了。在上廁所時(shí)，我由于大意了，開始小跑去廁所，正好與迎面走來的同學(xué)撞了一下。我這才想起袋中的蛋寶寶，啊！我的心頓時(shí)涼了一大截！我的蛋寶寶不會(huì)出事吧？蛋寶寶，你可要挺住啊，萬一你有個(gè)三長兩短，我上午的辛苦就全白費(fèi)啦！我忐忑不安地將手伸進(jìn)了口袋，拿出來一看：雞蛋竟安然無恙地包在紙里，安好無損。我松了一口氣，心想：都怪我大意了！
總算是熬到了放學(xué)回家，一到家，我就拿出了那枚雞蛋，長長地吐了一口氣，看著這只蛋寶寶，我忽然想到：這只易碎的蛋寶寶不就像我們？要保護(hù)好它是不那么容易，而要讓我們能健康成長，爸爸媽媽要付出多少心血呀！此時(shí)，我突然感到了一股濃濃的愛！老師讓我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)不就是要我門感受一下爸爸媽媽的辛苦嗎？
護(hù)蛋心得體會(huì)16
上個(gè)星期五，王老師讓我們開展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。
早上，我從冰箱中挑了一只大雞蛋，又用了好幾張餐巾紙把它包好，給它全副武裝之后，我才小心翼翼的把它放進(jìn)它松軟的家──我的口袋，就上學(xué)去了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了，誰知我剛收完數(shù)學(xué)作業(yè)耳邊就響起了小組長的話：“今天我們組值日，你把我們組掃一下吧！”唉，真是倒霉。為了雞蛋的安全，我只好人在掃地，魂在看蛋，幾乎每隔三分鐘檢查一次，可還沒掃到一半，只聽我同桌大叫一聲：“呀，我的雞蛋報(bào)銷啦！”原來，是他把蛋不小心把蛋從桌子上摔了，下來，接著，又有幾位同學(xué)把蛋摔碎了，咱們的教室簡直成了“蛋黃之家”。
漫長的課間終于過去了。剛剛是“驚濤駭浪”緊接著又是“暴風(fēng)驟雨”。第二節(jié)語文課結(jié)束后，我們還要作廣播體操。我身藏雞蛋，還要做出跳躍、轉(zhuǎn)身、彎腰等一系列“高難度”動(dòng)作，命苦的`寶貝呀！膽戰(zhàn)心驚地做完第一節(jié)，又心驚肉跳地做完第二節(jié)……好在這雞蛋還算堅(jiān)強(qiáng)，拖泥帶水總算做完了操。
下午和雙休日還挺順利的，可到了星期一，不幸降臨了。我把雞蛋拿出來玩時(shí)，蛋總是滾來滾去的，眼看著就要滾倒地下了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我猛地一把抓住了雞蛋。蛋抓是抓住了，可是因?yàn)橛昧^猛，把蛋捏碎了。唉，“雞蛋軍團(tuán)”全軍覆沒嘍。
通過這次護(hù)蛋，我體會(huì)到了爸爸媽媽保護(hù)我們的辛苦，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽少操心！
護(hù)蛋心得體會(huì)17
星期日，我在家里舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。早上，天氣晴朗，太陽早早就從東面升，陽光照耀大地一片生機(jī)勃勃，樹梢上的鳥兒歡唱把我從夢中驚醒，我揉揉眼睛一骨碌從床上爬了起來，洗漱完畢后立即從冰箱里找了一個(gè)光亮的白殼雞蛋準(zhǔn)備進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。
到了教室，我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)了課桌里。在課間活動(dòng)中，我看著同學(xué)們跑啊，跳啊，多自由啊!我也想和他們一樣，可想到我的'護(hù)蛋行動(dòng)，我只好坐在自己的座位上看著他們盡情地玩耍，我害怕他們碰到我的課桌，就這樣，好不容易等到放學(xué)，但到了家后我看見我的蛋還是完好無損的，終于一塊石頭落地了。
通過這個(gè)護(hù)蛋運(yùn)動(dòng)，使我感覺到一個(gè)雞蛋為了不讓它破裂，一天就感到非常辛苦，而雞媽媽在孵蛋時(shí)有很多雞蛋，而且要孵21天真是不容易啊!母愛是無私而偉大的。我們的父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L，懂事付出了很多，他們又是多么的不容易啊!所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母和老師對我們的愛。
護(hù)蛋心得體會(huì)18
上個(gè)星期三，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，星期四上午帶一個(gè)生雞蛋，進(jìn)行“護(hù)蛋”任務(wù)。聽了這話，全班都沸騰了，個(gè)個(gè)臉上掛著快樂的笑容。
到了星期四上午，我將雞蛋帶到學(xué)校，作上記號后，便將它“全副武裝”起來：貼著蛋身裹上一大團(tuán)棉花，再用一個(gè)紅盒子裝著。有了這套裝備，我瞬間對我的蛋充滿自信。
“啊！”隨著一聲大叫，班上“插播”了一條緊急“新聞”，趙倪的蛋已經(jīng)光榮“犧牲”了。我嚇了一跳，連忙檢查自己的蛋。還好，我的蛋完好無損，甚至連一條小縫都沒有，我懸著的心終于放下了。便向趙倪方向看去，只見他木然地坐在位置上，可能還沒緩過神，在他腳下，散落了一地蛋黃，蛋清和蛋殼。隨即老師便宣布了一個(gè)消息：趙倪淘汰。事后，趙倪處理掉了那一顆雞蛋。
通過“趙倪事件”后，同學(xué)們都意識(shí)到了比賽的殘酷，一下課就開始給雞蛋升級保護(hù)“裝備”，有人用樹葉，有人用泡沫塑料，也有人用鐵盒子。不過，論倒霉，還是我的`同桌竇睿。
這是為什么呢？因?yàn)槔蠋熞髱б粋�(gè)生雞蛋，他卻帶了兩個(gè)熟雞蛋，所以一開始就失去了比賽資格。
經(jīng)過一個(gè)多星期“持久”戰(zhàn)，經(jīng)過一只只雞蛋的破碎聲，我的雞蛋“劈波斬浪”，終于“存活”到了最后，和另外一些也護(hù)到最后的人領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。我十分開始，因?yàn)槲覜]有想到我的蛋能“活”到最后，能成為“幸存者”之一！
這次“護(hù)蛋”任務(wù)，不僅培養(yǎng)了我的耐心，還加強(qiáng)了我們的責(zé)任心，真是一舉雙得啊！
護(hù)蛋心得體會(huì)19
今天，潘老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù)，帶一個(gè)雞蛋，把蛋給保護(hù)好，做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開了鍋一樣，討論應(yīng)該怎么保護(hù)雞蛋。
我以風(fēng)一樣的速度跑回了家，先給雞蛋準(zhǔn)備了一個(gè)舒適、溫暖的家，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足加了五個(gè)保護(hù)層。第一層是干凈的方便袋，是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領(lǐng)巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后，我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想，這樣我的蛋寶寶肯定會(huì)萬無一失啦。
護(hù)蛋行動(dòng)開始了，同學(xué)們有的把雞蛋戴在脖子上，有的放在抽屜里面，還有的一天到晚捧著雞蛋。上課了，同學(xué)們都在專心致志的上課，可我的'心早已不在學(xué)習(xí)上了，我小心翼翼的打開外套，仔細(xì)地檢查了一下，確定沒有壞就把放了進(jìn)去，突然，張超和錢進(jìn)在打架。一步小心我把我的桌子推倒了，蛋寶寶掉了下來，我趕緊看了一下，還好，沒有壞，我安心的嘆了一口氣。我想，這里太不安全了，時(shí)時(shí)刻刻蛋寶寶都會(huì)粉身碎骨，到底藏在哪里好呢，我冥思苦想，怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下，心想，后面的課桌是放墨水的，我把蛋寶寶放在里面，就不會(huì)掉下來了，我真聰明。每節(jié)下課，我都會(huì)仔細(xì)觀察一番再走，到了傍晚，我把雞蛋帶回了家。
從這次護(hù)蛋行動(dòng)中，我知道了母親懷我們的時(shí)候真是太辛苦了，我當(dāng)了一天就累了，我長大以后一定要回報(bào)祖國，回報(bào)母親。
護(hù)蛋心得體會(huì)20
今天是“三八”婦女節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋。就是讓我們體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育孩子的辛勞。一大早，我給蛋寶寶穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里，背上書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開著同學(xué)們，生怕哪個(gè)人不小心撞碎了我的蛋。到了早鍛煉時(shí)間，同學(xué)們個(gè)個(gè)用手摸著自己的蛋，跟其他同學(xué)都保持著一定的距離，跑步速度明顯比平時(shí)慢了許多。我也不例外，心里默默提醒自己：“一定要小心啊！不然蛋寶寶碎了可完蛋了。”過了幾分鐘，終于跑完了。唉，簡直度日如年啊！
回到教室，同學(xué)們迫不及待地從口袋掏出蛋，只見有的`完好無損，有的蛋殼裂開了，有的流出蛋液了，有的已經(jīng)粉身碎骨了，個(gè)個(gè)像殘兵敗將慘不忍賭。不知我的蛋怎么樣了，我先把手伸進(jìn)口袋摸了摸蛋，耶！是干的，拿出來一看果然完好無損。接下去是午休時(shí)間，同學(xué)們?yōu)榱俗o(hù)蛋，都沒時(shí)間和其他同學(xué)吵鬧了，教室里比往常安靜了許多。
放學(xué)前，老師讓同學(xué)們把蛋拿出來，我們互相一看，啊！這么多蛋就剩十幾只完好無損的了。由此可見護(hù)蛋這個(gè)任務(wù)真是太艱難了，這次護(hù)蛋活動(dòng)讓我體會(huì)到了媽媽像護(hù)蛋寶寶一樣保護(hù)著我，把我撫養(yǎng)長大，是多么的辛苦。我決定以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。
護(hù)蛋心得體會(huì)21
今天，老師布置了一個(gè)“護(hù)蛋”的作業(yè)，我們都想把自己家里的蛋帶來。
晚上，我就找了一個(gè)小盒子，里面墊上了柔軟的棉花，然后把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，蓋上盒蓋，然后搖一搖盒子，沒有響聲。好！證明蛋已安放穩(wěn)妥。
到了明天早上我去的時(shí)候，有兩位同學(xué)的蛋就碎了。我也不禁為我的“章晟二號”而感到擔(dān)憂了。因此，我對“章晟二號”的一舉一動(dòng)都小心地去做，為了完成老師交給我們的任務(wù)，我連上課都心神不定。下課了，我把“章晟二號”從課桌里拿出來，看了看：“唉，幸好‘章晟二號’還完好無損。”我放心極了。又摸了摸“章晟二號”，把它放進(jìn)了課桌里。
一個(gè)上午過去了，我的“章晟二號”還是安然無恙，我高興極了，對“章晟二號”說：“小王子，你可要爭氣一點(diǎn)兒啊！千萬不能碎，聽到?jīng)]？”“主人，我是絕對不會(huì)碎的，您放一百個(gè)心吧！”看著“章晟二號”乖巧的樣子，它仿佛在對我說。可是這還是一種想象，我的心里還是有著一種提心吊膽的感覺。
吃完中飯，我把寫作業(yè)的時(shí)間擠一點(diǎn)出來照顧“章晟二號”。我想：哈哈！現(xiàn)在我敢確定我的`“章晟二號”不會(huì)被打碎了。
可是，事實(shí)總是殘酷的。在下午第一節(jié)課下課的時(shí)候，我想試試“章晟二號”到底能承受多大的重量。于是，我用兩只手稍稍用力一捏，“咔嚓”“章晟二號”碎了，我趕緊自己清理了一下碎殼。
雖然我沒有圓滿完成護(hù)蛋的任務(wù)，但是我還是很開心，因?yàn)橥ㄟ^這次老師交給我們的護(hù)蛋任務(wù)使我明白了：父母*時(shí)撫養(yǎng)我們有多么不容易，我們應(yīng)該聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
護(hù)蛋心得體會(huì)22
在我的記憶長河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的一次護(hù)蛋活動(dòng)。
幼兒園大班時(shí)，班主任李老師為我們舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng)，時(shí)長一天，看一天內(nèi)能否保護(hù)蛋不碎，體驗(yàn)媽媽的辛苦。安全起見，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開始對它進(jìn)行“保護(hù)”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護(hù)，可以保證萬無一失了吧。
經(jīng)過了危險(xiǎn)的“上學(xué)潮”，我來到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會(huì)碎了。
下課了，我去操場上玩，眼睛向操場一瞟而過時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在拿球，由于幅度過大，彎腰的時(shí)候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰知我在拿書時(shí)，差點(diǎn)把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住。可另外一名同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了，她的雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的'“護(hù)蛋”可真辛苦！
吃午飯時(shí)，突然傳來“嚓”的一聲，我一驚：不會(huì)是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒事。原來是鄰桌的一個(gè)同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗(yàn)到媽媽懷我們是多么不容易，還含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我一定要好好孝敬父母。
護(hù)蛋心得體會(huì)23
今天早上，彭老師讓我們做義工活動(dòng)護(hù)蛋，剛聽到這個(gè)任務(wù)覺得很簡單，可后來才發(fā)現(xiàn)護(hù)蛋這么辛苦！
活動(dòng)開始第一天，我?guī)е皝淼綄W(xué)校，到教室門口時(shí)，差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥，那一摔可急壞我了，急忙打開口袋一看，還好雞蛋毫發(fā)無損，這時(shí)我的小心臟才松了一口氣。到了教室，大家都在炫耀自己的雞蛋。有的在雞蛋上畫了臉，有的還在雞蛋上畫了小雞，我不敢挪動(dòng)一寸，靜靜地坐在座位上，保護(hù)著雞蛋。沒過多久，悲劇的事接連發(fā)生了，好多同學(xué)的雞蛋在磕磕碰碰中都破碎了，而我的卻沒有任何異常。
第二天，我吸取了昨天同學(xué)們磕磕碰碰碰碎雞蛋的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，來學(xué)校時(shí)更加小心翼翼，一路上幾乎沒有什么危險(xiǎn)，可剛要進(jìn)教室時(shí)，不知被誰撞了一下，我顧不上身體傳來的疼痛感，連忙把雞蛋掏出來看，見沒有損壞后，才長長地松了一口氣，心里默念：感謝佛祖保佑。
接下來的一天，十分慶幸，我的雞蛋還是好好的。可到第四天時(shí)，我護(hù)蛋遇到了各種意外。第一節(jié)下課后，我到教室外去透透氣。誰知那兒有許多人在跑步，有的從我身邊經(jīng)過總是碰到我的胳膊，不過還好，我把雞蛋保護(hù)得好好的，早上安然度過，雞蛋沒碎。到了下午放學(xué)時(shí)，我差點(diǎn)被同學(xué)推倒，還好雞蛋安然無恙。回家時(shí)，我因連續(xù)幾天護(hù)蛋成功，自豪得四肢長伸躺在沙發(fā)上休息時(shí)，只聽咔的一聲，雞蛋碎了。這可真是逃得過初一，躲不過十五呀﹗
我靜下來對整個(gè)護(hù)蛋過程進(jìn)行了思考，每天我對雞蛋的呵護(hù)不就像父母對我的呵護(hù)一樣，總是那么小心翼翼，擔(dān)心雞蛋的.安危不就像父母擔(dān)心我們的安慰一樣嗎？我們只護(hù)了短短的幾天蛋，而父母要含辛茹苦地呵護(hù)我們一輩子，他們真是太偉大了。此刻，我從心底里想對父母說：爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的呵護(hù)。我一定會(huì)保護(hù)好自己，現(xiàn)在讓你們少操點(diǎn)心，唯有如此，才能表達(dá)我對你們的感激之情。
護(hù)蛋心得體會(huì)24
我有一個(gè)朋友閆昕果，她護(hù)蛋的方法把我吸引過去了。她把蛋放在一個(gè)皮子做的小袋子里，好象很安全的樣子。當(dāng)時(shí)她在大廳里正給我們看她的“荷包蛋”，不料，只聽“哧溜，啪！”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道，她的“小嬰兒”光榮地“犧牲”了。唉，這個(gè)“媽媽”，太馬虎！
這一次的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我感到了做母親的.偉大。這只是一個(gè)小小的蛋，而且只保護(hù)一天，比起我們在媽媽的關(guān)心下成長的十年，是很微不足道的。讓我們真誠地對這些偉大的母親們說一聲：“我愛您！”
護(hù)蛋心得體會(huì)25
＂嘿，今天我們都要變成雞爸爸，雞媽媽啦！＂聽到這一聲喊叫，你一定覺得奇怪，怎么一個(gè)好端端的人會(huì)變成雞爸爸和雞媽媽呢？原來是我們學(xué)校開展了＂誠實(shí)護(hù)蛋＂活動(dòng)，讓我們這些衣來伸手，飯來張口的少爺，小姐們搖身一變，竟成了雞蛋的父母親。
俗話說得好：＂小心使得萬年船。＂瞧，同學(xué)們放在課桌上的一個(gè)個(gè)被包裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋，正應(yīng)了這句話大家都害怕自己的`＂兒女＂們?nèi)ノ魈炷兀冀o它們裹上厚厚的＂棉被＂而一個(gè)個(gè)精致的盒子就是這些＂兒女＂們特殊的＂床＂。大家保護(hù)雞蛋的方式五花八門，各有千秋，真讓我大開眼界，真沒想到那平平常常地一只小雞蛋此卻成了心肝寶貝，掌上明珠。
＂小心點(diǎn)，雞蛋在抽屜里！＂聽到這喊聲大家已經(jīng)見怪不怪了。現(xiàn)在，大家壓根兒不敢在教室里追逐打鬧，生怕一個(gè)不小心，把哪家的寶貝兒給撞著了。
＂碰＂地一聲，立及傳來一聲驚天動(dòng)地的尖叫聲，這是怎么回事呢？大家停下手中的事，不約而同地望著那位同學(xué)沮喪著臉喊道：＂我的兒啊！＂原來是那位同學(xué)一不小心，讓它的＂兒子＂與大地來了個(gè)親密接觸，結(jié)果蛋清，蛋黃撒了一地，他的兒子就這樣＂光榮犧牲＂了。瞧，這位同學(xué)欲哭無淚，＂唉誰叫自己保護(hù)不周呢！＂＂哈哈－－＂同學(xué)們笑聲不斷。
在這次護(hù)蛋過程中，大家可說是歷盡千辛萬苦，讓這些嬌生慣養(yǎng)的少爺小姐們，倒是體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的艱辛。
護(hù)蛋活動(dòng)悄悄地來，又悄悄的結(jié)束了，但是在我們的內(nèi)心深處卻永遠(yuǎn)珍藏下了這段難忘的護(hù)蛋歷程，讓我們從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋心得體會(huì)26
我有一個(gè)大大的，圓圓的雞蛋，名字叫肥肥。
這個(gè)雞蛋是我從冰箱里選出來的，有一次，我?guī)ァ盎彼粫?huì)兒往左，一會(huì)兒往右，差點(diǎn)就沖到了我家門上，幸好把它抓住，才保住了它，我看它很臟，我就給肥肥洗了個(gè)澡，突然，我的`手一滑，雞蛋掉了下去，我當(dāng)里害怕得屏住了呼吸，我還以為雞蛋破了，后來我悄悄一看，原來肥肥下面有一塊毛巾，它才逃過那一次難。
從這次護(hù)蛋行動(dòng)中，我覺得父母養(yǎng)育我們很不容易，我們因該孝敬父母，做一個(gè)好孩子！
護(hù)蛋心得體會(huì)27
下午，老師給我們布置了一個(gè)奇特的任務(wù)，就是我們要帶一個(gè)生雞蛋，我們聽了議論紛紛，大家都很疑惑：為什么要帶雞蛋呢？
這時(shí)候，老師說話了，她告訴我們，大家要參加一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，這個(gè)蛋就像是我們的小寶寶要好好保護(hù)他。護(hù)蛋行動(dòng)的規(guī)則：今天不管在什么時(shí)候都要帶著蛋寶寶，并且好好的保護(hù)好它。我們都很好奇為什么會(huì)有這么一個(gè)活動(dòng)，老師說要讓我們體會(huì)一下媽媽照顧我們的辛苦。
晚上，我一回到家，就把裝雞蛋的材料準(zhǔn)備起來，我用的材料很少，就是一個(gè)布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里，再把雞蛋放在濕巾上，最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面，就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來也能起到緩沖作用。
第二天，我一走進(jìn)教室門口，就有人對我說，兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了！我聽了非常的'吃驚，心想：他們的雞蛋為什么會(huì)破呢？等到老師來了我們才知道事情的經(jīng)過，原來保護(hù)蛋寶寶不是件容易的事，我更是小心翼翼地護(hù)著我的蛋寶寶。一整天我都細(xì)心地呵護(hù)它，上課時(shí)放進(jìn)抽屜，寫作業(yè)時(shí)拿著它，吃飯時(shí)也拿著它，課間操還是拿著它，一直到放學(xué)回家。
到了晚上，我的蛋寶寶還是完好無損的，可是我已經(jīng)很累了。心里想：媽媽照顧我肯定更累，所以我要多幫媽媽一些忙！
護(hù)蛋心得體會(huì)28
星期一老師讓我們每個(gè)人都帶一個(gè)雞蛋參加一個(gè)活動(dòng)，還說：“這個(gè)活動(dòng)的名字叫”保護(hù)蛋寶寶“，看誰的雞蛋保護(hù)的最好，堅(jiān)持的時(shí)間最長”，下午我馬上帶來了一個(gè)雞蛋，沒想到我們班一位同學(xué)的雞蛋一來就弄碎了，他的雞蛋是第一個(gè)碎的。
第二天，老師又說：“星期四我們評出護(hù)蛋冠軍”我想：我一定要當(dāng)上這個(gè)護(hù)蛋冠軍，因?yàn)槲疫�從來沒有當(dāng)過冠軍呢！于是我找來一些報(bào)紙和一個(gè)紙盒，把雞蛋放進(jìn)去，這樣我的雞蛋就有了家，我還給它起了個(gè)好聽的名字叫“蛋蛋”，并在裝蛋的紙盒上寫了“蛋蛋之家”四個(gè)大字。為了給“蛋蛋”打扮的漂亮一些，我還用畫筆給我的雞蛋畫上眼睛、鼻子還有嘴巴，我還在我的蛋蛋上用彩筆畫上五顏六色的衣服，非常好看。我還很有創(chuàng)意給蛋蛋做了個(gè)身份證。“萬事俱備只欠東風(fēng)”，一切都做好了，就等評比的.那一天了。
盼望著、盼望著，星期四終于到來了，我想今天是最關(guān)鍵的一天，我可不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，于是我就加倍保護(hù)我的蛋蛋，在我的精心呵護(hù)下我的蛋蛋沒有碎，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了護(hù)蛋冠軍···· ··。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，老師是想讓我們明白家長的苦心，雞蛋是沒有生命的，幾天時(shí)間我們就不容易保護(hù)好，而我們的家長把我們從小帶到大，還給我們健康的身體多么不容易呀！
——“護(hù)蛋”行動(dòng)作文10篇
護(hù)蛋心得體會(huì)29
今天，我們學(xué)校要舉行一次特殊而有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。老師說這只蛋必須隨時(shí)隨地帶在身邊。
早上，我叫媽媽給我準(zhǔn)備了一只生雞蛋。我用餐巾紙把雞蛋小心翼翼地包好，高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們也都帶了雞蛋，每個(gè)人的情緒似乎有些激動(dòng)。大家都不時(shí)地掏出兜里的激動(dòng)又摸又看，真像一位位盡責(zé)的母親，細(xì)心地照看著自己的孩子。跑的時(shí)間到了，我的`心像鉆進(jìn)了一只兔子似的怦怦地跳個(gè)不停，心想：雞蛋會(huì)不會(huì)碎呀？我暗暗地對自己說：“一定要保護(hù)好雞蛋。”跑步開始了，大家竟不約而同地放慢了腳步。他們有的一臉緊張又害怕；有的自言自語；有的緊緊地捂著口袋，生怕這個(gè)蛋從口袋里跳出來……我更是覺得自己又緊張又害怕，一只手一直沒有離開過這個(gè)口袋。十分鐘的晨跑似乎變得十分漫長。直到跑完了晨跑，我這才長長地舒了一口氣。就這樣，我熬過了上午。又熬過了下午，終于成功地保護(hù)了我的雞蛋，高興地一蹦三尺高。
這次的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我深深感受到了護(hù)蛋給我?guī)淼睦щy。辛苦和喜怒哀樂。一天的護(hù)蛋如此，可媽媽卻整整護(hù)了我十年，這十年她該付出多大的心血啊！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬媽媽，以報(bào)媽媽的養(yǎng)育之思。
護(hù)蛋心得體會(huì)30
今天我們玩了一場護(hù)蛋行動(dòng)，我感悟十分的高，讓我來說一說是什么樣的護(hù)蛋，能讓本人不知所措，臉色盡失呢！
當(dāng)天，老師突然說：“今天我們來一場護(hù)蛋行動(dòng)吧！”一下子全班沸騰起來，同學(xué)們欣喜若狂，有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸，也沒有什么事，他說時(shí)有一股不可一世的風(fēng)采，老師見了開懷大笑，說：“那就由我們的周印翔第一個(gè)來吧！”只見他竟然只包了一層紙就砸了，還心不在焉地說要是碎了，他賠十個(gè)雞蛋過來，結(jié)果他一下子把雞蛋砸得體無完膚。頓時(shí)，他那得意忘形的風(fēng)采，一下子沒了。
到我了，我先用一層泡沫把它包住，再扔。一下子扔了出去，“吧嗒”一聲，我忐忑不安，當(dāng)時(shí)我六神無主，十分緊張，可謂心急如焚！當(dāng)知道了自己的蛋安然無恙時(shí)，一下子熱血沸騰，心情萬分開心！
最后有五人成功突圍，下一輪是“毀蛋”，我一下子愁眉苦臉，因?yàn)橐徊恍⌒碾u蛋可能就被本人親自“殺”了，唉，不知雞蛋這輪的`命運(yùn)會(huì)怎么樣的呢？
從這一次，我明白了父母呵護(hù)我們的不易，以后我的孝敬父母，不要?dú)飧改噶恕?/p>
護(hù)蛋心得體會(huì)31
11月8日，我們學(xué)校開展了一項(xiàng)活動(dòng)，“愛心護(hù)蛋”。老師要求我們，“選一枚生雞蛋，給他起個(gè)名字，畫上一個(gè)笑臉，在一周內(nèi)24小時(shí)不離開自己，一周結(jié)束后”蛋寶寶“不破碎就算護(hù)蛋成功。
周末，媽媽陪我挑選了一個(gè)很大的雞蛋，可是有了雞蛋，要想不讓他破損還應(yīng)該有個(gè)保護(hù)的東西，什么好呢，于是我就在家里四處的翻騰，呀！盒子，這個(gè)盒子很精致，紅色的，形狀像心，我把棉花放在盒子的底部，再把雞蛋放在里邊，蓋上蓋兒。就這樣，我的蛋寶寶有了，他的保護(hù)措施也有了。
周一上學(xué)了，我看同學(xué)們都手捧著雞蛋，很小心的樣子，看來他們和我的想法是一樣的，都不希望自己的蛋寶寶破損了，課堂上我們都把“蛋寶寶“放進(jìn)桌里”老師曾經(jīng)說過，如果發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候擺弄自己的雞蛋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消他的護(hù)蛋資格。下課了，同學(xué)們好像不相信自己似的，都要打開小盒子看看自己的蛋寶寶。放學(xué)后，我們都輕輕的把他捧在手上，就像愛護(hù)自己的“孩子”一樣小心翼翼。回到家，我把他放在桌子上，陪我寫作業(yè)，就這樣，我一邊學(xué)習(xí)，一邊看護(hù)他……。一個(gè)星期的.護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，我的“蛋寶寶”沒有壞，真的是很慶幸。
通過這個(gè)活動(dòng)，我知道看護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都不容易，何況培養(yǎng)一個(gè)孩子了，父母真的很偉大，我愛爸爸，我愛媽媽！
護(hù)蛋心得體會(huì)32
上星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)超級任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)……活動(dòng)要求：每位同學(xué)帶一枚生雞蛋，用自己最好的法國女發(fā)來照顧雞蛋三天，如果弄破了就算失敗。這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
那天回家，我就拿了一只生雞蛋，找出一只羊毛手套，把雞蛋小心地包裹起來，然后再把它放入透明的'塑料圓里，這樣雞蛋就有了兩重保護(hù)。我想：我的但應(yīng)該不會(huì)碎了。果然它安全地度過了第一天，到了第二天，我想看看我的雞蛋在里面好不好，可是當(dāng)我打開小盒子后，雞蛋卻不聽話地從手套里滾了出來，雞蛋摔碎在了地上。哎呀，原來我沒有把手套的口子扎緊，導(dǎo)致了我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了。太可惜了！
通過這次活動(dòng)，我懂了保護(hù)的重要性，它需要我們的用心、細(xì)心和耐心，這樣就能取得成功。
護(hù)蛋心得體會(huì)33
上周三的下午，陳老師布置了一項(xiàng)特殊的'任務(wù)---護(hù)蛋行動(dòng)，同學(xué)們都很吃驚，我也滿腦子疑問。這時(shí)，陳老師接著說：“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離。看誰保護(hù)得最好。”
一回到家，我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個(gè)大雞蛋，我把大雞蛋放在一個(gè)毛茸茸的袋子里，我絞盡腦汁想給雞蛋取一個(gè)好聽的名字，突然，我靈機(jī)一動(dòng)給雞蛋寶寶取了一個(gè)好聽的名字叫“豆豆。”
第一天上學(xué)，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，忘記把雞蛋寶寶帶來，雖然老師沒檢查，但我還是很擔(dān)心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里，就在這時(shí)，豆豆從我手里滾到了墻邊，”怦，“我緊張極了，幔慢地把手伸過去，一看沒碎，這才松了一囗氣。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上車的人很多，我就把蛋放在胸前。一個(gè)星期后，xxx要我陪她去買東西，我答應(yīng)了，付錢時(shí)，紅袋子掉了下去，一看，蛋碎了，我傷心極了。
我護(hù)蛋失敗了，這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了以后做任何事都要小心。
護(hù)蛋心得體會(huì)34
今天，老師布置了一項(xiàng)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的作業(yè)。我們感到很好玩，也覺得很簡單。
第二天，我做好了準(zhǔn)備，給雞蛋足足上了四個(gè)保護(hù)層。從里到外依次是：厚厚的紙巾、軟軟的海綿、薄薄的保護(hù)膜和一個(gè)小布袋。心想，這樣該能做到萬無一失了吧。
來到學(xué)校，第一件事就是看看雞蛋怎樣。還好。完好無損。上課時(shí)，我坐得可端正了，腰酸了，屁股坐疼了，還是堅(jiān)持著，生怕雞蛋被擠著，壓著。好不容易等到下課，但更得小心了，因?yàn)閬韥硗耐瑢W(xué)很多，過道和走廊都是“危險(xiǎn)區(qū)”。
突然，一名同學(xué)大叫起來，“完了，沒了，沒了”。我一看，那位同學(xué)正對著打碎的雞蛋傷心，哭喪著臉說：“我的雞蛋，我的.雞蛋啊。”緊接著，那邊也大叫起來，“我的雞蛋也報(bào)銷了。”看來，我還是趕緊回到我“雞窩”里，做一只安靜的“小母雞”好了。可是，正當(dāng)我也想檢查一下我的雞蛋時(shí)，不知哪個(gè)討人嫌典型動(dòng)了一下桌子，雞蛋險(xiǎn)些遇難。好在有驚無險(xiǎn)，但一天下來，我的心快成了打碎的蛋黃了。
護(hù)蛋行動(dòng)，真不是一件好玩的事，也不是一件簡單的事。才一天的時(shí)間，我就累得不行了，那還有明天、后天、大后天……呢，結(jié)果又會(huì)怎么樣呢？聽媽媽說，她懷我時(shí)需要九個(gè)月，就像保護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我九個(gè)月，真不容易啊。我懂了，這可能就是老師布置這項(xiàng)作業(yè)的真正意圖吧。
護(hù)蛋心得體會(huì)35
早上出門前，媽媽把一個(gè)雞蛋裝在塑料袋里，讓我提著。
昨天，牟老師在課堂上安排“一日護(hù)蛋”活動(dòng)，要求同學(xué)們第二天每人帶一個(gè)雞蛋去上學(xué)。我很納悶。銅管樂隊(duì)排練的時(shí)候，我問了問隊(duì)友厲嘉豪。厲嘉豪說他們班也有這項(xiàng)活動(dòng)，不過他們是當(dāng)天舉行的。厲嘉豪說活動(dòng)的規(guī)則是每人看護(hù)好自己的蛋，不能讓它有一點(diǎn)破損，一直堅(jiān)持到下午放學(xué)回家。我問厲嘉豪：“你的蛋破沒破？”他說：“沒破，就在書包里。”我明白了。
今天，一來到教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們顯得異常的興奮。大家互相討論著蛋的事情。我覺得只有塑料袋套著雞蛋還不保險(xiǎn)。這時(shí)，我突然想起來可以用我的手套和帽子裝著雞蛋。于是，我先把雞蛋放到手套里，然后再放到帽子里面包裹起來，這才感覺安心多了。第二節(jié)課跑步的時(shí)候，我小心翼翼地拿著我的帽子，生怕里面的雞蛋被碰碎了。還好，在我的小心呵護(hù)下，雞蛋沒有被碰碎。跑步回來的時(shí)候，我想試驗(yàn)試驗(yàn)，這個(gè)帽子包裹著的`雞蛋能不能防摔。快上第三節(jié)課的時(shí)候，我試著把帽子從一個(gè)高度扔下來，結(jié)果奇跡般的發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損。這讓我很高興，我終于可以放心了！下午，我?guī)еu蛋去銅管樂隊(duì)排練，結(jié)果蛋好好的，一點(diǎn)破損都沒有。
通過一日護(hù)蛋，我真切地感受到了媽媽養(yǎng)育我的辛苦。護(hù)蛋只是一種體驗(yàn)，在媽媽孕育我的過程中，付出了很多辛勞。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋心得體會(huì)36
周四下午，吳老師笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，周五，我們?nèi)昙壱e行一次‘護(hù)蛋活動(dòng)’，請大家準(zhǔn)備好一個(gè)熟雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來保護(hù)，還可以給它化妝打扮，講故事，造房子，要時(shí)時(shí)刻刻把它帶在身邊。”話音剛落，教室里頓時(shí)沸騰了，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，猶如剛出籠的小鳥。
晚上，我一做完作業(yè)，就迫不及待地給我的蛋寶寶化起妝來。首先，我用黑色的毛線粘在蛋寶寶的“頭”上，做成它的頭發(fā)。接著，我又用黑筆給蛋寶寶畫了一張可愛的笑臉。這樣，一個(gè)俏皮的'蛋寶寶就出現(xiàn)在我面前了。最后，我剪了一些海綿，鋪在一個(gè)圓圓的盒子里，一個(gè)漂亮的蛋寶寶之家就新鮮出爐了。我輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)它的家里，心滿意足地笑了。
周五早上，我小心翼翼地拎著蛋寶寶去上學(xué)。教室充滿了歡聲笑語。同學(xué)們有的談笑風(fēng)生，有的在炫耀自己的蛋寶寶，有的在欣賞別人的杰作。大家的蛋寶寶也是千姿百態(tài)：有的給蛋加了一個(gè)厚厚的襪套，有的給蛋涂上了亮麗的色彩，有的給蛋畫了漂亮的圖案……都讓自己的蛋寶寶有了溫馨的小窩。大家都認(rèn)認(rèn)真真地保護(hù)著它。
這周輪到我做值日。可是，做值日時(shí)要帶著蛋寶寶嗎?這讓我犯愁了，拿在手里怕摔著，想來想去，決定還是做個(gè)稱職的“媽媽”。我靈機(jī)一動(dòng)，把蛋放在了褲袋里。雖然放好了，可我一邊打掃衛(wèi)生，一邊總擔(dān)心蛋寶寶會(huì)不會(huì)掉出來，擠碎了怎么辦?等到做完值日，我都已經(jīng)滿頭大汗了。
下課時(shí)，我拿出蛋寶寶來細(xì)細(xì)欣賞。不料，手一抖，蛋寶寶居然滑落下來，我一下子嚇出了一身冷汗，下意識(shí)的忙用雙腿去兜。還好，我看見蛋寶寶穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的腿上，我頓時(shí)長長地舒了一口氣，暗自慶幸：還好，我把蛋寶寶夾住了，不然，它可就粉身碎骨了。
我還發(fā)現(xiàn)，今天同學(xué)們上課做小動(dòng)作和下課奔跑的現(xiàn)象少了，可能大家都想給蛋寶寶做個(gè)好榜樣，都想做個(gè)稱職的家長吧。
經(jīng)過這次護(hù)蛋活動(dòng)，我懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛和勞累。我保護(hù)一天就覺得累了，何況爸爸媽媽要養(yǎng)育我那么多年。我要做力所能及的事情，用孝心去回報(bào)爸爸媽媽對我的愛。
護(hù)蛋心得體會(huì)37
端午節(jié)快到了，我們班舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。每位同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋，而且不能讓雞蛋破碎。
我回家從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，我給它取了一個(gè)名字叫“貝貝”，再要給“貝貝”做了個(gè)窩，我在房間里大約用了十幾分鐘才做好。早晨，我走進(jìn)教室拿出雞蛋一看，有幾條裂縫，我用手指一碰雞蛋，只聽“喀”的'一聲雞蛋破了，我真是懊惱極了，臉漲得通紅，心疼得眼淚都掉下來了。后來在老師的允許，我打電話叫阿姨再送來一個(gè)雞蛋，這下我再也不敢把它拿出來了。晚上，我們放學(xué)了，我的第二個(gè)蛋寶寶安全渡過了一天。保護(hù)雞蛋可真辛苦，也知道媽媽帶我有多辛苦，我以后一定要對媽媽好。
護(hù)蛋心得體會(huì)38
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩，白云在蔚藍(lán)色的天空飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對撫育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心，才回發(fā)現(xiàn)生命的真諦。
有子曰；君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也著，其為人之本歟。在星期一的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)神奇的任務(wù)：護(hù)蛋行動(dòng)開始了，看誰能保護(hù)雞蛋三天不碎，誰就是贏家。聽了這個(gè)消息后，我愣住了，百思不得其解：老師葫蘆里買的是什么藥？我一接到這個(gè)任務(wù)，就想著怎么完成．回到家后，首先我找來了一塑料小盒子，里面放了三層紙巾，接著我把準(zhǔn)備好的生雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里，并在外殼上包了四層柔軟的棉花，當(dāng)做＂保護(hù)膜＂我想，這下雞蛋不會(huì)碎了．
清晨，陽光暖暖地照在來往行人的身上．我背著書包，手里拿著寶貝雞蛋，心，都被這小小的雞蛋牽著呢！我也很小心地呵護(hù)著雞蛋，還是不放心，又將包裝好的雞蛋放進(jìn)塑料袋里．來到了教室，教室里都沒有嘈雜的喧鬧聲，而是安安靜靜，同學(xué)們都將自己的雞蛋放進(jìn)抽屜里，生怕摔壞了，全班同學(xué)都沒有心思讀書了，被這小小的雞蛋所控制，有的一直盯這雞蛋看，有的不時(shí)望一下抽屜，看看碎沒，當(dāng)然，我也不例外！＂叮鈴鈴，叮鈴鈴＂下課鈴響了，如果是以前，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥奔出教室．奇怪的是，課間那些橫沖直撞的瘋小子，瘋丫頭們都＂蒸發(fā)＂了！同學(xué)們坐在教室里三三兩兩地談心，看書，就這樣，我也就小心地度過了一天．在接下來的.兩天里，我時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我的雞蛋，但還是會(huì)有＂緊急事故＂發(fā)生，有的同學(xué)不是雞蛋打碎了，就是自己不耐煩了．
三天總算熬過去了，到了星期五開班會(huì)時(shí)，老師叫我們拿出自己的雞蛋寶寶，并問是不是前兩天準(zhǔn)備的那一個(gè)？有的同學(xué)說我換了兩個(gè)，有的同學(xué)說我換了三個(gè)，我正在暗暗地欣喜自己保護(hù)的雞蛋沒碎，緊接著老師一本正經(jīng)的說：＂同學(xué)們，假如雞蛋是一個(gè)孩子，你們是不是稱職的＂父母＂呢？
話音剛落，我沉思了很久，看著這個(gè)雞蛋，我忽然明白了老師的用意：當(dāng)我們還不會(huì)說話，走路的時(shí)候，就像這個(gè)脆弱的雞蛋，媽媽就像外面的保護(hù)層，照顧我們直至今天十一個(gè)春夏秋冬，媽媽從沒厭煩過．多那一剎那，我忽然聽到了自己第一次騎車外出時(shí)媽媽的叮囑話語，我忽然看懂了我生病時(shí)媽媽擔(dān)憂的眼神，我忽然懂得了許多許．
護(hù)蛋心得體會(huì)39
“五一”節(jié)過后，老師叫我們從家里拿一個(gè)生雞蛋，要兩天內(nèi)雞蛋不會(huì)破，如果雞蛋破了，就算‘護(hù)蛋’失敗。
第二天，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們的雞蛋都包著“重重”武裝，我也不例外，先撕幾張衛(wèi)生紙包在上面，再把雞蛋放在瓶子里面，我的“防護(hù)服”也做好了。下課了，我也寸步不離，生怕同學(xué)把雞蛋打破了，放學(xué)了，我?guī)еu蛋去吃飯，走在路上的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)以百米沖刺的速度飛奔而來，誰知不但我被撞倒了，就連我的雞蛋也被撞的飛出去了老遠(yuǎn)，重重的摔在地上。當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)動(dòng)作就是飛奔過去把雞蛋撿起來，一看，沒破，我終于松了一口氣，這個(gè)小生命成功的度過了一個(gè)危險(xiǎn)的上午。
下午，我下樓的時(shí)候，可能由于跑地太快，雞蛋從我手中一下子飛了出去，摔到了樓下，當(dāng)時(shí)我想：“我的雞蛋是‘金剛不壞之身’，不用那么小題大作。
回到教室，我看到一群同學(xué)在討論什么，只聽同學(xué)甲說：“呀，我的蛋破了，你的.呢？”同學(xué)乙說：“呀，我的蛋也破了呢！”原來，他們在說自己的蛋破了沒破，說到這，我有些害怕，把雞蛋拿出來一看，呀！我的也破了，原來保護(hù)一個(gè)小生命可真難！想想爸爸媽媽養(yǎng)育我們，不是更難嗎？
護(hù)蛋心得體會(huì)40
今天，我“護(hù)蛋”終于成功了。在這艱難的五天中，我終于把蛋保護(hù)的毫發(fā)無損，下面就讓我來講講護(hù)蛋的過程吧！
第一天，媽媽在我的“寶貝蛋”外面包了一層棉布，然后放在一個(gè)鐵盒里面帶到了學(xué)校，到了學(xué)校老師讓我們每時(shí)每刻都要跟蛋在一起。
可是第一天就有很多同學(xué)的蛋破了，看著他們狼狽的模樣和一臉的不高興，我心里忐忑不安生怕自己的蛋堅(jiān)持不了五天。第二天風(fēng)*浪靜。第三天的.體育課上，體育老師讓我們跑步，我們?nèi)嗯艿纳蠚獠唤酉職猓倚睦锵氲萌俏业牡埃K于老師讓我們休息了，我不顧滿頭大汗，急忙打開盒子，還好“寶貝蛋”好好的在里面睡覺。這下我安心了，又去操場上玩去了。
到了第四天在上音樂課時(shí)，我拿排笛時(shí)一不小心，把蛋摔在了地上，我嚇出了一身冷汗，眼淚汪汪的打開盒子，哈！我的“寶貝蛋”好好地在里面躺著，我真是要感謝媽媽把我的蛋包裝的那么好。終于到了星期五老師說：“要評出護(hù)蛋小衛(wèi)士。”我驕傲地把我的“寶貝蛋”拿了出來。
在這五天中，我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的不容易，真想對他們說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
護(hù)蛋心得體會(huì)41
今天我要做護(hù)蛋的活動(dòng)，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與的新鮮事，估計(jì)老師讓我們鍛煉小心吧。我向媽媽要了個(gè)鴨蛋，（因?yàn)榧依镏挥续喌傲耍┻@蛋是生的，如果壞了，那蛋里的物質(zhì)就會(huì)流出來，就算護(hù)蛋失敗了。
我是一個(gè)很愛動(dòng)的孩子，有時(shí)高興了還連蹦帶跳的，很擔(dān)心這蛋會(huì)破裂，我把顧慮告訴了媽媽，“有能力的人會(huì)積極的解決問題”，媽媽很認(rèn)真的對我說，也看出了我的心事，在媽媽的提示下，我給鴨蛋加了個(gè)保護(hù)膜，其實(shí)很簡單，找了個(gè)穿不著的襪子，把蛋放進(jìn)去，手摸上去還是一個(gè)蛋，我一直把它拿在手上，吃飯時(shí)放在餐桌邊，飯后，看書時(shí)，他也在邊上，因?yàn)榈暗?外面有一層襪子，所以他很乖，不會(huì)滾來滾去，我的蛋真乖呀，到晚上八點(diǎn)鐘，我開始彈鋼琴了，鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的右端，靜靜的陪著我，好像在欣賞名曲。在鋼琴聲中，迎來了8點(diǎn)半，該是我泡腳上床休息的時(shí)間了，我的蛋還沒有破，媽媽說我的護(hù)蛋很成功，我可高興了。希望下次再有這種類似的活動(dòng)。
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