法院旁聽(tīng)心得
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的法院旁聽(tīng)心得，歡迎大家分享。
法院旁聽(tīng)心得1
從小就覺(jué)得，法院審判是很神秘、遙不可及的事情，所以20_年4月12日這天，我很早的就來(lái)到了海淀區(qū)人民法院為了旁聽(tīng)一場(chǎng)法律審判。在緊張的等待以及安檢和填寫旁聽(tīng)證等手續(xù)后，我忐忑不安的進(jìn)入了法庭。
在宣讀法庭紀(jì)律后審判正式開(kāi)始了，當(dāng)天審理的是“瞄準(zhǔn)‘熟人’之母騙老太金飾”一案，被告人以謊稱認(rèn)識(shí)被害人之子，向被害人借用金飾為女兒治病，騙取他人財(cái)物價(jià)值共計(jì)人民幣7480.1元，被告人認(rèn)罪態(tài)度良好，整個(gè)審判過(guò)程都沒(méi)有太大的爭(zhēng)議，但是當(dāng)天的審判最終還是以休庭結(jié)束。
經(jīng)過(guò)這次的法院旁聽(tīng)我重新定義了我生命中的一些東西，原來(lái)法律真的離我不遠(yuǎn)，只是以前我沒(méi)有好好的關(guān)注而已，原來(lái)生活中大家總說(shuō)的用法律武器解決問(wèn)題并不是只是說(shuō)說(shuō)而已。以前我總以為只有非常重大的事情才會(huì)有人上訴，希望找回公道，在以前的我看來(lái)，要是今天被騙的人是我，我肯定只是對(duì)自己說(shuō)一聲，吃一塹長(zhǎng)一智，下次別再被騙就好了。原來(lái)從小就把法律掛在嘴邊的人連老太太都不如，至少她還會(huì)真正的.用法律武器維護(hù)自己的利益。其實(shí)我也并不是不知道可以用法律來(lái)解決問(wèn)題，只是不知道怎么用而已。我想現(xiàn)實(shí)生活中的和我一樣不知道怎么使用法律武器的大有人在，而且根本沒(méi)想過(guò)會(huì)用法律的人也多不甚數(shù)。所以說(shuō)，雖然現(xiàn)在我們國(guó)家是法治社會(huì)，是人人都向往的和平社會(huì)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，不公平的事無(wú)處不在，這歸根結(jié)底都是因?yàn)榇蠹覜](méi)有強(qiáng)烈的法律意識(shí)。
在這次法院旁聽(tīng)中，我學(xué)到了許多，作為一個(gè)大學(xué)生只是總把用法律解決問(wèn)題掛在嘴邊而沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)行動(dòng)是不行的。如果連我們這些算得上是知識(shí)分子的人都不會(huì)用法律武器解決問(wèn)題，又有什么資格總說(shuō)別人怎么怎么樣呢。我們不僅要自己努力了解法律知識(shí)，了解如何運(yùn)用法律武器，還應(yīng)該積極關(guān)注我們身邊的人和事，為他們多提供一條了解法律的途徑。并不是所有的人都有我們這樣好的資源，有什么不懂可以咨詢老師和法律專業(yè)的同學(xué)，可以上網(wǎng)去圖書(shū)館查資料，還能去法院旁聽(tīng)關(guān)注實(shí)踐。一些農(nóng)村或是沒(méi)念過(guò)什么書(shū)的人根本沒(méi)有我們這些資源，他們是需要我們幫助的人，要是我們自己都一知半解，或是什么都不知道，又要如何自處。
法律在日常生活中所起到的作用和發(fā)輝的力量是非常重大的，我們不應(yīng)該只是讓這種力量?jī)H限于書(shū)本中，要把學(xué)到的理論知識(shí)同社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，也不應(yīng)該只讓這種力量?jī)H限于懂法律的人當(dāng)中，社會(huì)中的弱勢(shì)群體應(yīng)更要了解法律的重要性。我們不僅要自己會(huì)運(yùn)用法律武器，而且要盡我們最大的努力讓別人也了解法律，特別是一些易受當(dāng)受騙又沒(méi)有什么法律意識(shí)的弱勢(shì)群體，只有這樣，我們才是真正做到了學(xué)以致用，做到了為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微小的力量。
法院旁聽(tīng)心得2
8月4日上午，我們到區(qū)法院大法庭旁聽(tīng)了“***被控犯貪污罪”一案。
案情回放：周利平利用職務(wù)便利，通過(guò)減少應(yīng)發(fā)人員經(jīng)費(fèi)、虛增本人或同事等的應(yīng)發(fā)經(jīng)費(fèi)，或直接將部分應(yīng)發(fā)人員名單替換為其本人或同事等方式，制作虛假經(jīng)費(fèi)發(fā)放明細(xì)表，并用上述虛假明細(xì)表替換掉領(lǐng)導(dǎo)審批后的真實(shí)經(jīng)費(fèi)發(fā)放明細(xì)表，然后向財(cái)務(wù)人員報(bào)賬。待經(jīng)費(fèi)發(fā)放后，又向其同事等人謊稱系財(cái)務(wù)人員錯(cuò)發(fā)經(jīng)費(fèi)，要求同事將多收部分通過(guò)微信轉(zhuǎn)賬或以現(xiàn)金方式交予自己。通過(guò)這些手段，先后17次騙取公款共計(jì)153.865.90元(大寫：壹拾伍萬(wàn)叁仟捌佰陸拾伍元玖角整)，并將贓款用于日常消費(fèi)。
通過(guò)旁聽(tīng)審判，我們深深地感受到肩上的責(zé)任重大，對(duì)會(huì)計(jì)核算的嚴(yán)格要求永遠(yuǎn)在路上。
一是建立完善的內(nèi)部控制制度和流程。所有的原始單據(jù)需經(jīng)兩人以上簽字后方可報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)處。填表人只能承擔(dān)表格填制工作，填制好的表格應(yīng)交由其他人審核，然后直接報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)處簽字，并交財(cái)務(wù)科發(fā)放，表格不得再交回填表人手中;對(duì)于所有津補(bǔ)貼的發(fā)放，務(wù)必要將銀行的代發(fā)清單與留底的發(fā)放表進(jìn)行一一核對(duì)，保證津補(bǔ)貼發(fā)放的準(zhǔn)確性。
二是建立完善的財(cái)務(wù)管理制度。將“權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”以制度約束人，明確每個(gè)崗位的職能、職責(zé)，制定一整套規(guī)范的費(fèi)用報(bào)銷流程，確保原始單據(jù)的傳遞永不走“回頭路”。嚴(yán)格審核原始單據(jù)的“三性”，即合法性、真實(shí)性和完整性;嚴(yán)格簽字報(bào)銷手續(xù)，從源頭上、從細(xì)節(jié)上最大限度地防止差錯(cuò)的'發(fā)生。
三是提升相關(guān)人員個(gè)人素養(yǎng)。經(jīng)常性的開(kāi)展警示教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法規(guī)法紀(jì)以及省、市、區(qū)下發(fā)的有關(guān)文件，學(xué)懂弄通做實(shí)各種會(huì)計(jì)核算要求，以理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，有效杜絕不合理、不合法、超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍支出現(xiàn)象發(fā)生，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
這是又一次警鐘長(zhǎng)鳴。我們倡議全區(qū)財(cái)務(wù)工作者切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化上狠下功夫，抓早、抓小、抓細(xì)，加強(qiáng)內(nèi)部控制管理，嚴(yán)守各項(xiàng)制度，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，常思慮工作中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和漏洞，把工作做優(yōu)、做精、做實(shí)，時(shí)刻做到“未雨綢繆，防患于未然”。
法院旁聽(tīng)心得3
20xx年xx月xx日，我們建筑工程系091611班和同系的091613班，在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的邱老師陪同下一起來(lái)到了法院準(zhǔn)備旁聽(tīng)一起搶劫案，這是我第一次來(lái)到法庭!第一次親身感受法庭的神圣威嚴(yán)，法律的嚴(yán)肅不可侵犯!
來(lái)到法院，我們?cè)谏哉?duì)伍后有序的進(jìn)入了法院不入法庭。并且大家在進(jìn)入法庭前都一直把手機(jī)關(guān)機(jī)了，這是法庭的紀(jì)律，也表示對(duì)法庭的尊重!
進(jìn)入法庭后，我發(fā)現(xiàn)除了我們兩個(gè)班的同學(xué)外還有其他人也來(lái)旁聽(tīng)，他們穿著樸素神情憂慮，我猜想他們大概都是被告的親屬吧!
待到時(shí)鐘走至9點(diǎn)整，一切就緒案件審理開(kāi)始了。
我大概注意了一下法庭審理的程序,這次的審理也是按照庭審準(zhǔn)備、宣布開(kāi)庭、法庭調(diào)查、法庭辯論和合議宣判等程序來(lái)展開(kāi)的。
此次案件中被告共有7人，都是些年輕人。他們有著幾乎類似的背景，家境清貧、受教育程度低甚至有的沒(méi)受過(guò)教育。為了擺脫潦倒的生活，他們不是奮發(fā)圖強(qiáng)努力工作而是選擇生活在社會(huì)的灰色地帶，有搶劫、有故意傷害、有盜竊，犯案累累……
法網(wǎng)恢恢疏而不漏。如今站在被告席上接受審判，等待他們的'是禁錮人生自由的鐵窗生涯。面對(duì)即將失去的自由，在法庭最后陳述時(shí)，他們無(wú)不痛心疾首，悔恨萬(wàn)千，感覺(jué)愧對(duì)父母和子女，而一切悔之已晚。從天堂到地獄，人生與事業(yè)瞬間陡然轉(zhuǎn)向這無(wú)疑是一場(chǎng)悲劇。
經(jīng)過(guò)這一番精神與情感的體驗(yàn)，我明白了這個(gè)警鐘告訴我們大家，不要因?yàn)槟硞�(gè)一念之差，就斷送了一生的美好幸福生活，與似錦的前程，要彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤是要付出很大的代價(jià)的!人們還是必須懂得用理智來(lái)調(diào)節(jié)自我，尤其要壓抑和克制自己潛意識(shí)中的沖動(dòng)。避免一失足成千古恨,因此我們從小就要有法律意識(shí)，知法，懂法，守法，向美好的生活邁進(jìn)!
法院旁聽(tīng)心得4
在此之前我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)法院，更不用說(shuō)旁聽(tīng)公審案件。這是我的第一次法院之行，大早上就起床趕往法院，在漫長(zhǎng)的等待中，我們通過(guò)安檢進(jìn)入法院。第一次到庭審的現(xiàn)場(chǎng)，給我的第一印象就是威嚴(yán)莊重，尤其是碩大的國(guó)徽給我一種敬畏之心。在書(shū)記員宣讀庭審紀(jì)律之后我們安靜的坐下了。
這次是一起聚眾斗毆的案件，在庭審中，旁聽(tīng)的每一位人都在安靜的聽(tīng)著。因?yàn)檫@是一起刑事案件，是由公訴人提起訴訟，辯護(hù)律師進(jìn)行辯護(hù)。在庭審剛開(kāi)始，法官在確認(rèn)被告人的信息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在這十幾個(gè)被告人中大多數(shù)都是有前科的人，雖然讓我很震驚，但是也是在情理之中的。根據(jù)我們之前專業(yè)所學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)分析，第一，受到環(huán)境的影響，在進(jìn)入監(jiān)獄之后同獄的人都是違法犯罪的人，大家在一起必然會(huì)相互影響，如價(jià)值觀上，這些人基本上都有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，不正確的價(jià)值觀，因此才導(dǎo)致的犯罪。還有他們會(huì)在一起交流作案手法，等等。總之會(huì)有許許多多的負(fù)面影響。這體現(xiàn)出來(lái)人在情景中的理論。第二，社會(huì)的歧視，這些人在出獄之后，面臨這社會(huì)的無(wú)數(shù)歧視，比如說(shuō)找工作，很多單位都不會(huì)要一個(gè)有前科的人。因此，社會(huì)的歧視導(dǎo)致有過(guò)入獄經(jīng)歷的'人很難在融入到社會(huì)中去，并擁有正常的生活。因此，這些人不得不從新走上犯罪的道路。第三，是制度的缺陷，監(jiān)獄這種刑罰制度下，雖然是有改造和再社會(huì)化的功能，但是實(shí)際上，大部分人在進(jìn)去之后，都會(huì)產(chǎn)生仇視社會(huì)，反社會(huì)的心理。因?yàn)楸O(jiān)獄里有著我們所接觸不到的黑暗面。所以犯罪嫌疑人在入獄后，會(huì)更加的變本加厲。所以這些人大部分都是累犯，也能理解。
在庭審過(guò)程中，每一個(gè)被告人都在盡量去減輕自己罪行，而且能模糊的地方都模糊的說(shuō)。總之每一個(gè)人都盡量把自己置身度外。這也是他們自我保護(hù)的方法，是每個(gè)人都有一種本能。但是在法律的面前，人人都是平等的，是公正的，是不會(huì)放過(guò)每一個(gè)罪犯的，更不會(huì)去偏袒任何人。既然違法，就必須受到法律的制裁。
在庭審之后，雖然這寫被告人都是違法犯罪的人，但是從另一個(gè)方面看他們同時(shí)也是受害者，因?yàn)樗麄兊男袨椋麄冏约海ㄋ麄兊募胰硕际艿搅擞绊憽Ｒ虼俗鳛樯鐣?huì)工作者來(lái)說(shuō)，他們都是我們潛在的服務(wù)對(duì)象。在對(duì)一些社會(huì)危害性低的犯罪人員來(lái)說(shuō)，我們可以結(jié)合我們的社會(huì)工作方法，采取矯治的措施。對(duì)這些罪犯的家人也可以進(jìn)行輔導(dǎo)。用這樣人性化的方法我們可以起到一些較大的作用，比如在降低累犯，和預(yù)防犯罪上，以及在幫如他們?cè)偕鐣?huì)化上，如找工作，生活等等各方面問(wèn)題。我們社工的介入是一種較好的辦法。
所以我希望我國(guó)的司法體系中，應(yīng)該逐步完善矯治的體系。發(fā)揮出社會(huì)工作在司法范疇的功能，并且影響和引申到其他方面。因此，司法體系中的社會(huì)工作將是十分值得我們重視的。
【法院旁聽(tīng)心得】相關(guān)文章：
法院的實(shí)習(xí)心得05-15
公開(kāi)課旁聽(tīng)教師心得總結(jié)三篇06-18
法院社會(huì)實(shí)踐心得08-24
法院社會(huì)實(shí)踐心得9篇04-20
法院的實(shí)習(xí)證明04-01
法院實(shí)習(xí)證明03-03