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        心得體會

        學習舞蹈的心得體會

        時間:2023-10-20 09:08:13 宜歡 心得體會

        學習舞蹈的心得體會(精選20篇)

          當我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的學習舞蹈的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學習舞蹈的心得體會(精選20篇)

          學習舞蹈的心得體會 1

          《幼兒園工作規程》中明確把“遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點”作為幼兒園教育原則之一。小班幼兒身體和手的基本動作已經比較自如。由于骨髂肌肉系統的發展,大腦控制調節能力的增強,加上先學前期所學會的技能和取得的經驗,能夠掌握各種粗動作和一些精細動作。中班幼兒是整個幼兒期思維特點表現最為典型的時期,即思維的具體形象型最為突出。這一思維特點不僅表現在幼兒解決問題、判斷事物時,而且也表現在幼兒各種活動中。在游戲活動時,幼兒都沉浸在形象化的思維活動中。大班幼兒自我評價能力逐步發展,個性特征有了較明顯的表現。他們情感的穩定性開始增強,開始能夠有意識地控制自己情感的外部表現。在相互交往中,該年齡段的兒童開始有了合作意識。規則意識逐步形成,他們開始學習著控制自己的行為,遵守集體的一些共同規則。通過這次的教研活動,讓我對編排幼兒舞蹈有一定的心得體會,現在就讓我談談自己所認識的幾點:

          1、要安排好結構。

          結構是作品內部的組織形式,舞蹈作品主要有A、B式(由快到慢或由慢到快),A、B、A式(快到慢到快,慢到快到慢)。還有兒童話劇等,無論怎樣的結構,都必須精心安排好開頭、發展、結尾幾個部分。一個好的開頭,能把孩子們的'興趣和注意力很快吸引到舞蹈的情景中來,發展部分是兒童舞蹈的精華,主題的展現、故事的敘述都在這部分,結尾部分也很重要,一個好的結尾往往給孩子們留下難忘的印象,能喚起他們的種種聯想。

          2、要設計和組織動作。

          舞蹈動作是構成舞蹈藝術的基本元素。兒童舞蹈的動作,應該是從他們的生活中來,是表達兒童情感的語言。而動作不能太難、太雜,要捕捉一個生動有趣的形象動作,使其突出主題。

          3、要安排好隊形和畫面的變化。

          作為兒童舞蹈的構圖,隊形的變化不能太復雜,力求簡單明了,易學易記,但又不能太單調、死板,而應該顯得生動、形象。舞蹈是一門整體藝術,常常是以整齊的隊形統一動作來進行排練或演出的。所以兒童舞蹈教學的隊形變化簡單明顯。無論表演舞還是娛樂性的集體舞,都不宜太繁瑣、復雜。如果有一個孩子不認真,動作不協調,就會影響甚至破壞畫面的美感,如一個順時針大圓圈內再加一個逆時針小圈,或橫線前進、豎線推進等都是少兒可以接受的,盡量少用那些歪、斜等不規則的對形。在角色的安排與變化上應簡單好記、角色單一,故事情節與人物不宜太多,使舞蹈隊形既豐富明了又簡單合理。

          4、要排好舞蹈。

          編得再好的舞蹈,如果不排出來,這個作品都算不上已經誕生。那么怎樣才能把一個編好的兒童舞蹈較好地排練出來?

          首先在學習舞蹈前,把舞蹈的內容情節編好,講給孩子們聽,利用有關的圖片、照片讓他們看,讓他們在聽、看中熟悉舞蹈的內容及情節,然后讓他們聽音樂,并講解音樂的旋律和節奏的變化,再把動作配合音樂示范給孩子看,當他們對舞蹈情節有一定了解之后,就開始教動作,動作示范要慢,從簡單到復雜,從而使動作模仿達到準確和完整。動作會了,再一段一段配上音樂、隊形和道具,完成整個舞蹈的排練。當然有時也會遇到有好點子找不到音樂,有時定下了主題遲遲開不了頭。當我實在想不出來了,感到精神緊張,可以放上一段音樂,想到哪跳到哪,靈感也許在不經意間蹦出。或者靜靜的聽聽別人的看法,也有不少的收獲。也可去找孩子們談談心,問問他們喜歡什么,會怎么做。平時要多看舞蹈節目和幼兒節目,注重資料的搜集。最后,經過不斷的修改,最終達到作品的完美。

          學習舞蹈的心得體會 2

          今天讓我大腦中有一絲靈感閃現的話語是老師隨機說的跳舞其實是一樣的。其實在之前,我一直覺得跳舞是一個很寬泛的概念,挺復雜,不簡單。原因是我把舞種的概念放在很重要的位置,每個舞種不同的法兒。其實這樣的觀念并沒有錯,但是我忽略了一件很重要的事情,就是不管是哪個種類的舞蹈,都是有方法的。而所謂的方法,既是經過提煉與總結的。如果可以找到一種觸類旁通的方式,那么,跳舞就可以變得輕松很多。

          在萬素老師的課堂上,關鍵字就是呼吸與感受自己的身體。如果把這者結合到一塊,就應該可以概括萬老師教授的跳舞的方法。

          暫且拋開舞種的概念不談,因為那是有舞蹈文化背景的,把舞蹈作為一個集大統的整體來說。舞蹈的表現本體是肢體,肢體由意識支配,這點是無可厚非的。而意識是否真正能夠感受到自己肢體的存在,我想,這并不是一個簡單的問題。所謂真正的感受,是感受身體在某一個空間或者無限制的空間里的存在方式,那么,就會有很多的形容詞。舒展、伸縮、高空、低空、靜止、延伸每個詞語都可以展開來細細說,但是總結為一種身體的形態,它與空間與時間的關系是能夠用心靈感知與肉眼觀察的。以上,是我把自己感受身體時刻的肢體感化作文字記錄下來,確實要時刻做到,有點難度。

          話說回來,感受與非感受有著本質的區別,我大膽嘗試去找出這種區別的發源端,如果用萬素老師的體系與觀念去解釋,那主要還是氣的靈活運用。人都是會呼吸的,但是舞蹈的呼吸一定是高于人本能的生活呼吸,但是萬變不離其宗,只要你用心體會,去感知,就不會出現所謂跳舞時不知道怎么呼吸的尷尬。這一點我深有體會,到底是我不會呼吸,還是我壓根就沒有意識感受過什么才是舞蹈的暢通呼吸?身體的部位那么多,要讓氣息流動到每一個部位,甚至是指尖、皮膚,每一個附著于身體上的部位都是有生命氣息的。人沒有氣息的靜止,所以舞蹈里也是一樣的,動作靜止了,氣息還在運動。有氣的帶動,加上感受身體的意識,我們的身體就會顯得松弛與質感許多。當然,至少我,也是漸漸初探到這樣做的本質區別與感覺,有難度,身體的能力與大腦的意識畢竟有著一段時間差,不能每一次都很好地提醒與反應,但是,要每次繃緊那根弦還是需要很長一段時間的自我控制與身體感知的鍛煉。

          話說回來,為何這兩個關鍵詞可以構成一種跳舞的方法。原因是跳舞無非是用身體說話,那么真正會用身體的語言的前提就是呼吸與感覺肢體的存在。此刻,再把舞種的概念找出來加在每一個舞蹈的身上,除了本身賦予其的文化背景外,身體的本性是不會改變的。如果把身體放在文化的前面,讓自己的身體真正屬于空間和時間的'范圍內,存在于一個舞蹈氛圍中,再加上舞蹈的文化,那樣,可能會成為一種好的跳舞的方法。

          當然,不排除不同個體適合不同舞種的可能性,那和每個人性格有關,與此種觸類旁通的舞蹈方法并沒有關系。

          另外,今天我仔細感受自己的身體以后,我還發現氣息與質感有著直接的關系。所以,跳舞是有方法的,掌握好了一種方法,做任何事情都會變得有效率。包括在很多人心中很難的跳舞。而我要做的,首先就是關注自己的身體與調整自己的每時每刻的舞蹈呼吸,在以后的課上,我更加會認真注意。

          至少我覺得這種方式有用,我會把它記錄到我的腦海深處,在以后的日子里,時不時拿出來回味與咀嚼一下,必定受益匪淺

          學習舞蹈的心得體會 3

          1.知識方面。

          在我的認知中,一直都認為體育舞蹈就是健身操,可是到我真正的學了這門課,我才知道,其實非然。體育舞蹈其實是一種交誼舞蹈,其也稱"國際標準交誼舞",是體育與藝術高度結合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術于一體,是文明社會里的一種高雅活動,也是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。根據各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術居藝術之首,它隨著人類的社會演變和文化進程而發展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發展過程經歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標準舞等發展階段。體育舞蹈,通過人體各環節有節奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協調了彼此之間的關系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創造美、實現美的過程,參加者在活動中可以表現美、欣賞美,獲得美的享受。

          2.生活方面。

          體育舞蹈豐富了我的大學生活。作為會計的學生,課業的繁重常常壓得我喘不過氣來,除了上課和學習,我幾乎抽不出時間來鍛煉身體。體育舞蹈課的存在,給我提供了一個鍛煉身體,強健體魄的機會。還記得_次上課,老師教我們打架琴,那個時候,我幾乎是一分鐘都堅持不下來的。可是,通過幾周的訓練,打一次架琴,我基本可以堅持兩分鐘左右,這就說明,我手部的肌肉能力得到了鍛煉。不僅如此,這個學期因為有了這個課,可以做一些鍛煉,自己覺得身體也好了許多,不像原來一樣,容易感冒生病。同時,通過體育舞蹈課,我也收獲了友誼。原本,我與我的舞伴只是普通的朋友,可是因為體育舞蹈課,我們對彼此都有了更深一步的了解。她給予了我很大的幫助和寬容,有的時候,老師教的舞步,對于沒有基礎的我來說,有一定的難度,在這種情況下,都是她耐心的教我,在我出錯的時候,她也從來都不埋怨我。這些,都使我們的友誼又加深了一步。

          3.精神方面。

          不記得什么時候,聽過這樣的一句話:舞蹈可以表達人的情緒,是人類情感宣泄的一種方式。對于舞蹈,我不是很精通,說實話,我也不知道怎么樣把我的情感表達與其中,我可以做的,就只是把老師要求的',盡自己_大的努力給做好。但是,在跳舞的過程中,我的情緒的確得到了釋放。每次在訓練的過程中,舞蹈都會讓我先拋開學習上的壓力,專注的練習每一個動作。每每跳著升降的舞步,我都會感覺自己像飄起來了一樣,那種感覺,很輕松。同時,還記得上個星期看的那個電影,男主角對舞蹈的狂熱,強烈的震撼了我。憤怒時,他用舞蹈述說著他的不平與憤恨;喜歡時,他用舞蹈詮釋著他深深的愛戀。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的東西。

          學習舞蹈的心得體會 4

          一、體育舞蹈簡介

          體育舞蹈,又稱“國際標準舞”,由社交舞轉化而來,是體育與藝術高度結合的一項體育項目,是一種男女為伴的步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群:摩登舞和拉丁舞,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。根據各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。

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          摩登舞(modern)又譯"現代舞"。特點是由貼身握抱的姿勢開始,沿著舞程線逆時針方向繞場行進。步法規范嚴謹,上體和胯部保持相對穩定挺拔,完成各種前進、后退、橫向、旋轉、造型等舞步動作。具有端莊典雅的紳士風度。曲調大多抒情優美,旋律感強。服飾雍容華貴,一般男著燕尾服,女著過膝蓬松長裙。

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          拉丁舞(latin)的特點是舞伴之間可貼身,可分離。各自在固定范圍內輻射式地變換方向角度,展現舞姿。步法靈活多變,各舞種通過對胯部及身體擺動不同的技術要求,完成各種舞步,表現各種風格。舞姿嫵媚瀟灑,婀娜多姿。風格生動活潑,熱情奔放。曲調纏綿浪漫,活潑熱烈,節奏感強。著裝浪漫灑脫,男著上短下長的緊身或寬松裝,女著緊身短裙,顯露女性曲線的美。

          二、華爾茲簡介

          華爾茲(Waltz),又稱圓舞,一種自娛舞蹈形式。華爾茲舞曲,即圓舞曲也常被稱為華爾茲。華爾茲是舞廳舞中最早的、也是生命力非常強的自娛舞形式,

          亦稱圓舞。“華爾茲”一詞最初來自古德文Walzer,意思是“滾動”、“旋轉”或“滑動”。

          華爾茲根據速度分化為快慢兩種之后,人們把快華爾茲稱為維也納華爾茲,而不冠以“維也納”三字的即慢華爾茲,它是由維也納華爾茲演變而來的。華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因有明顯的升降動作而如一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉動作以及各種優美的造型,使其具有既莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻。它因此而享有“舞中之后”的`美稱。我們可以簡單地從下面幾張圖片中感受華爾茲帶給我們視覺上的享受。

          三、學習心得

          “踮起腳尖,提起裙邊······”《愛的華爾茲》這首歌是我對華爾茲舞蹈的最初印象,只知道是一男一女邊跳邊轉圈。上過一學期的體育課后才知道,原來華爾茲的內涵如此豐富,想跳好也并非想象中那么容易。

          一直都覺得會跳舞的人的氣質是不一樣的,這也是促使我選報體育舞蹈課的一個原因,在簡單地學習華爾茲之后更讓我對此深信不疑。從剛開始的懵懂,到后來對左腳并換步、右轉步、插行步、側行追步、外側右轉、躊躇步、沖浪步等步法的熟練掌握,華爾茲給我的自信愈發明顯。從手搭在同伴肩上開始,昂首挺胸,腳下熟練的步伐,與同伴默契的配合,老師鼓勵的眼神,都讓我體會到了無與倫比的成就感。但是掌握方法以后想要跳的更有華爾茲的感覺,卻并非一件易事?粗蠋焹灻赖牟阶樱约阂不孟肽欠N感覺,自由、輕快、張揚、靈活。不得不說,這是一個需要下功夫的過程。

          老師的授課態度會影響學生的學習態度,至少對我是這樣。老師認真負責的態度使我不會也不能虛度每星期的學習時間。耐心地指導每組同學的舞蹈動作,課后簡短的總結,都使我獲益匪淺,自己的舞蹈能力和學習態度都有了很大提升。

          學習舞蹈的心得體會 5

          學了一個學期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認識,而且還增進了和同學之間的感情;蛟S,對于我來說,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

          選課以前,很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番權衡的。我已經學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費。我大可以去選修網球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經過一番權衡,我還是決定選修體育舞蹈,F在一個學期過去了,我不后悔當時的選擇!

          榮老師是國關體育舞蹈事業的頂梁柱。國關體育舞蹈事業從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學都開設體育舞蹈課,即便是開設了體育舞蹈課,在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業發展起來著實不易。我也體會到了其中的種種限制,種種困難,種種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業中的地位。

          榮老師拉丁舞的技術我一直十分佩服。我跟著榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現的類型,因此至今跳得還不是很好。

          不能不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業精神和負責任的`態度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認真備課,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的講解。有些同學說王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學舞。

          最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!

          學習舞蹈的心得體會 6

          學了一個學期的舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅鍛煉了我身體的柔軟性,而且還讓那我對舞蹈有了一定的了解。

          對于從未學習舞蹈的人來說,學習舞蹈還是有一定難度的,會出現學不下去的現象,覺得太難了,我就是這樣子的。學習舞蹈是一個循序漸進的過程,而且學習舞蹈都要從基本的練起,剛開始是很難受的,但是慢慢的就感覺還好啦,而且老師也是讓我們慢慢的去練習,從最基礎的開始練起,畢竟是第一次接觸。在老師的幫助下有了一定的'提升,但是這還是剛開始,以后需要學習的還有很多很多,要忍受的也還有很多,學習舞蹈既是快樂的也是痛苦的。

          我們不僅學習了舞蹈的基本動作,而且還學了一些具有特色的民族舞蹈?雌饋砗芎唵蔚膭幼,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動作要做到位,是需要自己琢磨和反復練習的,這個時候又提現了體能的重要性了,體能好了就可以去反復的練習,讓動作變得熟練,從而變得標準,體能不好的話練習去掉會特別累,身體在短時間內會吃不消的。在學習的舞蹈的過程中動作標準是一方面,還需要注重面部表情的配合,這樣才能體現出舞蹈的精髓。

          我們以后是要去教小朋友的,面部表情是很重要的,就像我們每次都會去學習幼兒舞蹈,如果你跳舞的全過程都沒有任何表情,那這樣怎么會讓小朋友樂意去學習,而且每次學習舞蹈的時候老師都會提醒我們要注意自己的面部表情,所以面部表情對于舞蹈來說是很重要的。舞蹈本來就是一門藝術,你想要學好就需要多方面的去注意,只有這樣舞蹈才會有提升。

          學了這么長時間的舞蹈,雖然剛開始是很難受的,但是還是有好處的,它提高我身體的柔軟性,而且還對我的駝背有了一定的改善,舞蹈也是很注重一個人的體態的。希望在接下來的學習當中我能突破自己,在舞蹈這方面有更大的進步。

          學習舞蹈的心得體會 7

          此次的舞蹈培訓形式多樣、內容豐富,感覺與以往的培訓有很大的不同,更讓人毛塞頓開,授益非淺。既開闊了視眼,又提高了專業素質,總的體會有以下幾點:

          一、舞蹈理論實用性、針對性強,教育教學方式新穎,激發了我的學習熱情。

          舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節目,不僅需要在舞蹈的創編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創編方法和編排要領并不熟知的我,通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解,使我走出了困惑和誤區,使我耳目一新。本次培訓結合舞蹈的創編,給我們欣賞和示范了大量的優秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場答凝解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創編中也有那么多技法和決竅,讓我學到了很多專業知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

          二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激興樂在其中。

          在這次舞蹈培訓中,讓我對少數民族的粗獷毫放、鋼柔并濟,有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。此次學習中看到老師的優美動作,聽到悅耳的.樂音,我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想像空間,在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中,我感受到了它的美,更激發了我對舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

          在最后一次的培訓中,老師給了我們許多的啟發,在她的講授之中,我體味到了她的那種敬業和吃苦耐勞精神,在這種難得的品德下,使受到了很大的啟發和教育。我感觸很深,也更堅定了我對本專業的熱愛。

          通過這次的培訓學習,我對舞蹈的概念有了更高的認識,感受頗多,感悟頗深。我將把今天所學到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高榆陽區校外教育而努力奮進。

          學習舞蹈的心得體會 8

          這學期體育課選的是體育舞蹈。因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學習體育舞蹈,并且也了解了一些體舞的相關知識。這才發現它并不僅僅是我先前所理解的單純的交誼舞。

          體育舞蹈,也稱"國際標準交誼舞"。是體育與藝術高度結合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術于一體,是文明社會里的一種高雅活動。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。根據各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術居藝術之首,它隨著人類的社會演變和文化進程而發展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發展過程經歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標準舞等發展階段。

          體育舞蹈,通過人體各環節有節奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協調了彼此之間的關系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創造美、實現美的過程,參加者在活動中可以表現美、欣賞美,獲得美的享受。

          這學期我們初步學習了慢四和倫巴。慢四的節奏很舒緩,跳起來優雅陶醉。倫巴歡快,聽到音樂就像翩翩起舞。想學體舞,一方面覺得體舞很美,很有氣質;另一方面也想通過一學年的學習,讓自己能夠像憧憬的這方面有所進步。經過一開始的基本步學習,我覺得我的形體得到了校正,含胸駝背的情況有所緩解,走路的姿勢也有了適當的改進。遺憾的是一學期的時間太短了,自己不能很好地監督自己進行形體矯正,所以整個人的`氣質倒沒什么太大的變化。最后一點收獲就是,在上體育課的同時,內心得到舒緩。跳舞的時候伴著輕音樂,而音樂的節律往往與跳舞者的生物節律相互作用,能夠調節人體生物節律,使它恢復平衡,使得上體育課變成了我最喜歡的解壓方式。

          最讓我覺得難得的是,以往都不喜歡上體育課,經常缺勤什么的。說來也慚愧,大一第一學期就是學了兩節網球課,想轉到體舞這邊,老師沒收,從這之后就不再好好體育課了?墒沁@學期我的出勤率達到了百分之百,沒有一次請假早退,我真的很享受這個跳舞的過程,我喜歡學體育舞蹈。如果以后有機會,我想拿出更多的時間來學習體育舞蹈,讓自己徜徉在舞蹈的世界里。

          一.怎么樣學好體舞?

          我認為,無論學習什么東西,首先都要有強烈的興趣,要自己接納體舞、熱愛體舞才行。之前我選的網球、排球,成績都不好,就是自己不喜歡,沒有熱情,才學得不好。其次才是基本功的學習。

          基本功的學習里,要掌握基本步伐。這是學習的基礎。其次,要學會數音樂節拍,掌握節奏變化,換句話說就是要有樂感。這點很重要,我和我的舞伴的步伐都能跳對,但是總是踩不好點,所以總覺得跳起來別別扭扭的。最后,要進行各部分的分解練習,直至熟練,這樣才能熟練地跳出優雅的舞步。

          這些都是掌握了體育舞蹈的基礎,掌握這些之后,還要注重了解這些舞蹈的內涵。要懂得融會貫通,跳出該舞種所要表達的姿態和傳達的理念。當然了,這些要求并不是我們一朝一夕就能完成的。需要長時間的學習、練習以及自身的領悟力才能達到的。

          二.對體舞有什么建議?

          其實也談不上什么建議了,就是有幾點希望。首先,希望老師能介紹一些舞蹈的理念,我很想知道這些舞種所要表達的理念和傳達的東西。我自身對這些東西就很感興趣。

          學習舞蹈的心得體會 9

          首先要記清楚動作,看清教練的每一個細節。

          不光課堂上,下來還要捋一捋,捋著捋著回想起老師跳時候的韻味,自己會有很多心得。不要怕一跟音樂動作就掉了,這個可以熟能生巧的。

          二是要熟悉音樂。

          好的舞者都是聞樂起舞的,多跟音樂跳,不但能熟悉動作,慢慢地,你自然知道一度讓你茫然的動作該踩在哪個點。國外音樂一定要先了解歌詞,因為編舞者除了根據音樂節奏,也會結合歌詞來設計動作和舞蹈的氣質。

          三是要強調的是基本功真的很重要。

          開胸、開肩、下腰、拉韌帶、劈叉,要想跳好舞,這些是避不開的'。我曾經在專業演藝院團呆過(當然,我不是演員),演員們花的最多的時間不是排新節目,而是反復錘煉基本功,他們吃的苦是我們難以想象的。如果有一天,你不怕上軟功課了,那么恭喜你,你已經擁有作為一個舞者的基本身體要求。

          四是一定要練體能。

          一位專業舞蹈演員曾經告訴我,想要充分演繹一支舞蹈,前提是擁有足夠駕馭它的體能。如果你沒有時間到健身房擼鐵,那么就請堅持上體能課。

          五是要明確自己學舞的目的。

          如果是想學成達到教練水準,那么你是不是應該思考一下,如果是你在上課的話,練習基本功要花多少時間,動作組合需要多少個,每個動作的要點要強調哪些以及音樂怎么選。針對不同程度的學員,要教授哪些新舞蹈,如何和學員互動。

          如果只是想要跳舞健康美麗的話,可忽略第五點。不過據我不多的人生經驗而言,學習任何一項技能,除非天賦異稟,對大多數人而言都沒有捷徑。大家一起共勉,勤學苦練吧!

          學習舞蹈的心得體會 10

          這學期的體育俱樂部我選擇了體育舞蹈課。通過這門課程的學習,我充分得感受到了體育舞蹈的魅力,讓我漸漸的了解體育舞蹈,并開始喜歡上了它。有人說“體育舞蹈是心靈和形體的統一,是人類精神的產物、情感的結晶,生命的象征”,我表示十分贊同。體育舞蹈作為一項健與美有機結合的運動項目,集體育、音樂、舞蹈于一身,不僅具有健身、競技性質,其中還有文化娛樂的內涵。體育舞蹈既可以改變傳統的大眾體育活動方式,豐富全民的文化娛樂生活,又陶冶了我們的情操。在倡導終身體育思想的同時,更能吸引廣大民眾積極參加體育舞蹈的娛樂活動,給終身體育和全民健身運動增添了新的內容和注入了新的活力。本學期的學習,使我受益匪淺,主要表現在以下幾個方面:

          1、加強身體鍛煉,提高身體素質:

          體育舞蹈更好的鍛煉了我們的身體協調能力,手的動作與腿腳、甚至全身之間的配合,加強了動作的協調性,并形成良好的身體形態,使人身體舒展、挺拔、優雅、大方,增強人的氣質。

          2、加強人際交往能力

          我認為,舞蹈時與舞伴的配合是十分重要的,體育舞蹈不是一個人的表現,而是兩個人的藝術,沒有默契的配合,個人的表現再好也是枉然。這樣就加強了人與人之間的交流與溝通,加強了人們之間團結合作的意識。因此我們說體育舞蹈可以使人在寬松的環境中與人交流思想,抒發感情,加強合作,消除緊張、郁悶、失落的`情緒。

          3、加強其它學科的學習效率

          在我看來,各門學科之間是相通的,廣泛接觸學習,有益于觸類旁通。藝術方面的知識與感受也會在掌握科學知識方面有所幫助,換言之,就是對我們的學習成績的提高也有一定的作用。舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情,一份自信。用這份恬靜來學習可以達到事半功倍的效果。

          4、保持健康、積極、向上的心理狀態

          一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變。它可以使我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每一個人,這就是體育舞蹈實實在在的魅力。

          我在這學期的學習中,已從最初的放不開、跟不上到了現在的開始喜歡,雖然現在我的動作依然沒有那么有力、那么有美感,但是我的進步還是讓我忍不住竊喜。我想,體育舞蹈的學習對我日后的學習、生活、工作都會有很大的幫助。在日后它可以成為我展現個人才華的一個方面;它也可以給我在人際交往方面一個平臺,讓像我羞于交際的人有更好的與人溝通的能力;它還可以讓我把它當作一種體育鍛煉的,使我身心都得到良好鍛煉。

          總之,體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西,它讓我更好的充實了自己。感謝它帶給我的快樂和幫助!

          學習舞蹈的心得體會 11

          今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,第一感謝領導給我的此次機會,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。

          第一是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們解說了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創編,以及在創編舞蹈中應當注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師率領我們一同來學習今天的舞蹈內容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,經過學習我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在授課中,自己創編的律動比較較相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。

          下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,或許是平時練習的比較少,有好多動作老是做不到位,看到其他老師都學得很好,我心很憂慮,老是是不到感覺,特別是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有好多轉圈的動作,速度很快,總感覺跟不上,因此等到歇息的時候,我在內心靜靜的回想每個舞蹈里面的'每個動作,這個時候,我真懊悔自己平時沒有多鍛煉,多學習。

          經過今天舞蹈技術的訓練學習,不只陶冶了情操,讓我們樂在其中。在此次的培訓中,經過博奧的三位老師”以聲帶情”、”以情帶舞”、”舞以盡興”的授課,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多考慮、多練習、多意會是找到感覺的要點,我在學習中看到老師們優美的動作,聽著悅耳的樂聲,我的心為之陶醉。應當說,舞蹈作為一種藝術,它為我們供給了豐富的想象空間。

          舞蹈,是一種美的教育,經過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的內心,感染著人們的思想質量與感情。我要將所學到的適用的少兒舞蹈運用到工作中間,專心教孩子,讓孩子真實感覺到世界的真、善、美!

          學習舞蹈的心得體會 12

          歲月飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的排舞也馬上結束了。與上學期比較,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現在我憂如摸著門道了,開始隨著音樂踩點找感覺了。痛惜樂感不強,老踩不到正點。還有就是人太僵直,扭動不起來,因此老挑不出那種美感,這是我還需亟待改良的。

          全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術與美的聯合。大學體育本著發展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質的原則,為我們建立了排舞這門課。作為大學必然課的體育對我們的身體素質鍛煉是很存心義的,開初選擇健美操的原因就是由于想培養一下自己的氣質,經過上半學期排舞的學習,我發現我更為愛運動了,由于以前學習壓力很少運動,感覺自己的體質都下降好多,現在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我供給了鍛煉的機會。不單這樣,還使我的身體協調能力有了增強,樂感也變好了,還可以夠調整呼吸,增強毅力。

          學習排舞給我的大學生活增添色彩,使我更為自信,讓我的心情變的很快樂,每個關節都獲得伸展。學習排舞,讓我感覺最深的就是能讓自己在無聊的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不論有多累,心情都會特其他快樂,由于每個毛孔都在出汗排毒。

          女孩都很愛美,這門課對自己形體的塑造和培養有好多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停馬上而節奏分明,可以使全身肌肉和骨骼獲得優秀的'鍛煉,同時,它仍是一種力與美的享受,經常練習,還可以增進人體的敏捷,柔韌素質,使身體更為協調健美,有助于身體的全面發展。

          跳排舞讓我精神振作,心情快樂,以前清晨起床后,常感覺模糊,全身沒勁,不可以馬上投入學習,特別是夜晚睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些平時學習過的動作,大腦就會很快愉悅清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,進而為一天的勞動和學習準備優秀的身體條件,其他常跳排舞對身體的幫助是影響。

          健康是每一個人的財富,美麗又是每個女孩子的夢想與夢想,多少人想同時擁有既健康又感人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,因此選課時我很有幸被選上了,心理上就讓我很快樂。但是,在享受快樂與動感的同時,疲倦會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人抵擋不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得考慮一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是經過跳舞讓我對不努力不行功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕作哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的美麗,自然要經過不懈的努力去實現它。生命在于運動,只有鍥而不舍的體育鍛煉,才能增強體質,排舞就是一種很好的門路。排舞既讓我有了對美的新見解,又讓我學會堅毅,學會努力,選它,學它,我很快樂,很知足,我從中利潤匪淺。

          學習舞蹈的心得體會 13

          時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的排舞也即將結束了。與上學期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了?上犯胁粡姡喜炔坏秸c。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。

          全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術與美的結合。大學體育本著發展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養一下自己的氣質,通過上半學期排舞的學習,我發現我更加愛運動了,由于以前學習壓力很少運動,感覺自己的體質都下降好多,現在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協調能力有了增強,樂感也變好了,還可以調整呼吸,增強毅力。學習排舞給我的大學生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關節都得到舒展。

          學習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經常練習,還能增進人體的靈敏,柔韌素質,使身體更加協調健美,有助于身體的全面發展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些平時學習過的'動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經系統的功能,并對心腦血管系統也有良好的影響。

          健康是每個人最大的財富,美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力去實現它。

          生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質,排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。

          學習舞蹈的心得體會 14

          我們來學習舞蹈的目的可能不盡同樣,減肥、健身、娛樂、休閑、工作......都好,有一點我想大家的想法都是一致的,既然來了,就要爭取跳得更好。今后次學習中我感覺基本功和基礎真的很重要,那樣學起來就不會那么難。

          因時間的原由,我們上課時間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時間給我們上課,學員們雖然嘴上仍是會哼累哼疼,有的學員腳痛,膝蓋都青了,但實質上仍是不停努力學習著。

          更讓我感想的是我們有一位學員帶著孩子來上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了立刻就又回來立刻進入學習狀態中,這讓我們每個人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無知的少兒子,張老師都說第一天看到我們的時候眼睛里漏出的是迷惑,在老師們的.指導教育下,我們有了更堅定的目標,看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那一天我看到了張老師眼神里漏出快樂,快樂與必然,那時我想我們的努力是值得的。我們漂亮的張老師每日都以淺笑的充滿活力的臉龐面對身旁的每個人,用快樂感染著我們每個人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我入迷的原由所在吧。

          總之,向來以來對舞蹈的喜好和舞蹈的學習帶給我好多的感想,也確實學到了好多的東西。在此感謝本次學習中的老師賞賜我們盡心和耐心的指導,老師們辛苦了。相信學習舞蹈會給我帶來更多意想不的收獲。

          學習舞蹈的心得體會 15

          20xx年10月開始,我有幸參加了內江卡思特舞蹈學校的教師舞蹈培訓。在這里,我由衷的感謝學校了給黨政我們這樣一個難得的培訓學習機會,也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺,學習到黨務了許多在正常的組織工作和生活當中難以學習到的東西,同時也認識了許多的數學老師,從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。

          此次卡思特現階段舞蹈培訓到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內容豐富,整個培訓下來,感覺與以往了解到的培訓有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很科學素養薄弱的舞蹈文化素質,就提升了我對生活的積極態度,對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了盡可能深刻的體會。

          在培訓學習中我深感自己的不足,東齊縣的知識和技能太多,通過這次培訓,當更激發了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多感悟是找到感覺的關鍵。我在培訓中,看到小華趙老師和其他老師們的優美動作,聽著入耳的樂聲,我的`心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供也許了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是通才綜合藝術,它是用人體語言來表現情感世界辭匯的動態藝術。它可以豐富人的情感,發展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈體能訓練要講究科學,讓人在愛好中學習基本功。這次舞蹈技能鍛煉更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然,在中才也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,雖然忽略了在舞蹈的集體訓練中能舞蹈給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,除非而應該把芭蕾教學當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓在一個集體中學會怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合評價素質,縮小鄉村孩子和生態村城市孩子之間的差距。

          學習舞蹈的心得體會 16

          這學期體育課選體育舞蹈,是因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學習體育舞蹈,每一堂課都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。

          一開始的時候,老師先交給我們華爾茲的基本步,對于我沒有選過體育舞蹈的人來說,剛開始接觸的時候感覺有點難。但重復跳一段時間之后,就慢慢找到感覺了。所以我知道了,要想學好舞蹈,最重要的就是不斷地練習。

          體育舞蹈還有一個特色就是要和男伴一起跳,一開始兩個人都不好意思,但通過慢慢彼此的配合,有了屬于彼此的默契。所以兩個人的配合對于體育舞蹈跳好是很重要的,即使一個人跳的再好,配合不好也是徒勞無功的。

          在華爾茲的學習過程中,老師又教了我們倫巴舞,這兩種舞種的.感覺和風格是完全不同的。華爾茲是4/3拍,圓潤柔滑,需要上下緩慢起伏從而優美地翩翩起舞;而倫巴在舞的全程腿是直的,不要彎曲,有妖嬈扭動地感覺。所以在課上,對兩種舞風格切換的把握也是十分重要的。

          在剛開始學習體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,動作小氣放不開,顯木訥呆板、沒有感染力。只是單純地照著做而已;后來在一次次的練習中才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規范標準,還要在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解,甚至要有所創新地適當加入自己個性化的東西,要熔鑄感情。這樣才可以表達出舞之神韻。

          學習了一學期的體育舞蹈,我有很多收獲。它讓我的姿態變得優美,走路腰也挺直了,提升了我的氣質,有一種自己被熏陶了的感覺。另外,舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。舞蹈的學習與平時課堂的學習也有很大聯系,增強了我的節奏感。

          對于老師教學的評價,我覺得在整個教學的過程中,老師的授課是非常耐心和細致的,老師會一個個仔細糾正我們的動作,對于比較難跳的舞步老師也會反復示范和教動作要領,老師跳地更是非常完美,把兩種舞的神韻全部表達出來了。 對于課程,我覺得老師可以在教華爾茲和倫巴之后,再教我們一些舞會上的交際舞,或者更多的華爾茲舞蹈,因為我非常喜歡華爾茲,這樣,可以滿足對要求更高的學生的要求。在現實生活中我們也會有很好地應用。學到更多的舞步。

          學習舞蹈的心得體會 17

          越來越多的人都在學習舞蹈,每當看到廣場上那些快樂地舞蹈著的人們,電視上舞者那非常的優美的舞蹈,我也會想學習跳舞,尤其看到電視劇中美麗的女主角深情而投入的翩翩起舞,真的好想像他們那樣,用優美的肢體語言展示心中的夢想,用優雅的舞步表達內心的激情。我甚至愿意作一條“一天到晚游泳的魚兒”,在舞蹈的海洋中盡情遨游。有了這些學習的動力。大一學健美操的時候就非常認真,鍛煉自己身體的平衡協調能力,算是為學習舞蹈打下一點基礎。

          第一次上課,我就被我們的舞蹈老師優美但反復的舞蹈動作鎮住了,心想“這么難我能學得會嗎?要是學不會就慘了,期末還要考試啊!”,緊張加后悔,不過既來之則安之,好好學吧!或許我可以把體育舞蹈作為修身養性、鍛煉身體的一種途徑和體驗,在音樂的旋律和舞動的步調中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術、享受我的大學生活。呵呵,看我多么能自我安慰!

          什么是體育舞蹈呢?體育舞蹈也被稱為國際標準交誼舞,它融藝術、體育、音樂、舞蹈于一體,是一種男女相伴的步行式雙人舞。它具體分為摩登舞和拉丁舞,其中摩登舞含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞;拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。華爾茲就是我們平時所說的“三步”,它根據速度分為快慢兩種,快華爾茲又被稱為維也納華爾茲。

          我們第一學期學的就是華爾茲,華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因為有明顯的升降動作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉動作以及各種優美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風韻,有“舞中之后”的美稱。華爾茲緩和柔美,而且舞蹈時對身體的控制有助于塑造優美的體形。此外,華爾茲還能培養高雅的氣質,增強自信心?墒俏覀冊趯W習時并沒有感覺有這么的美好,不但沒有增強自信心,而是自信心一次次的被打擊。不過還有一點值得安慰的是,由于某種原因,只有女生學習這門課,不至于太丟人。

          剛開始學習時走基本步,雖然勉強能跟上可是感覺確實很別扭,轉的時候暈暈乎乎一點跳舞的感覺都沒有,沒有心中想的那么的美好,不過慢慢地開始喜歡上了跳華爾茲,覺得華爾茲確實是使得全身都在運動,即可以鍛煉身體,又愉悅了身心。

          第二學期我們學習了倫巴舞和恰恰舞。倫巴舞是一種令人感受到精神充沛,活潑的類似曼波的舞蹈。它的特點是:音樂纏綿,舞態柔美,舞步動作婀娜款擺。倫巴舞基本步法的特點是臀胯、膝、足的有機結合的'運動,它呈現出低重心和胯部優美的線條的顯著特征。這也是我們學習倫巴的最大的難點,我們學習倫巴時,感覺手腳就不是自己的似的,身體特部僵硬不能很好的協調,不過通過一學期的不斷學習練習,懂得了跳倫巴舞動作要連貫有序,它的節奏及韻律必須是自然的流過腳、腿和臀胯,不要有任何太夸張的、突出用力的動作。特別要強調的是胯部動作不是單一的生硬的左右擺動,而是由重心腳用力踩下時,腳跟著地膝部伸直將胯部經旁向后壓轉而形成的“擺轉”。雖然不是跳得很好,但是卻熟練了很多,使得身體也柔和了很多。恰恰舞的動律和倫巴基本相同,由于伴奏舞曲及舞步速度輕快,因而具有活潑、熱烈而俏皮的風格特點。它的步法音樂每小節四拍走五步:慢、慢、快、快。學習恰恰舞對我來說又是一大挑戰,恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞步和手臂動作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺?墒俏覅s天生的不會做那些調皮的表情,還有臀胯的扭動,扭起來看起來難看極了。我跳舞在重心的轉移時身體的起伏太別難看,不過我相信通過不斷的努力,我們會不斷進步的。

          我認為學習體育舞蹈:首先,基礎最重要,不能貪多、貪快,一定要把最簡單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。將近一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,也是我一直向往她的原因所在吧。

          其次,我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養。在剛開始學習體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規范標準,還應注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解,甚至要有所創新地適當加入自己個性化的東西,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。

          再次音樂很重要,平時要多聽音樂多聽音樂。其實對音樂的理解完全是靠感覺,真正要把音樂的內涵跳出來單單依靠數節奏是不行的,當我們的思維過分理性的集中于節奏上的時候,往往就會忽略了其他的內容。所以,我認為訓練好的音樂感覺是很重要的,就是說既要掌握準節奏,又要注重音樂所表達的內容,兩者結合才有可能完美。

          最后,我覺得和舞伴的配合是十分重要的。體育舞蹈不是一個人的表現,而是兩個人的藝術。沒有默契的配合,個人的表現再好也是枉然。這就給我們提出了一個要求:必須學會“帶領”和“跟隨”。其實,舞蹈就是用我們的腳步彈奏音樂,配合好才可以達到和諧優美。在學習中,我和我的舞伴是臨時組合的,但我們從一開始就一起學習,自然經歷了一個磨合的過程后,有了錯誤也會及時糾正,踩不準音樂的也是有的,不過很快就有了默契。

          由于我自己是學習女步的,我覺得,一位好的體育舞蹈女舞者必需表現出她優美的線條與身體的能量,首先她應有敏銳的感覺去跟隨男士的引導動作,盡管一般指導女步都會提到"跟隨",這就是說女伴不可太積極想去影響男士,也不可太懶惰被男士拖著走.但是,女士們在舞蹈上要具備良好的個性與修養。要跳出自己的風格,而不是一昧的模仿別人。

          總之,體育舞蹈的學習和其他科目的學習一樣都需要用心體會.一直以來對舞蹈的愛好和大學體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。盡管現在我快要升入大三,到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的時候了,但我會永遠銘記這段愛舞習舞時光于心中。因為畢竟傾注過很多的愛在舞蹈身上,寄托了很多的夢想在舞蹈身上。感謝她帶給我的許多快樂和幫助,我愛好舞蹈,我舞我夢。

          學習舞蹈的心得體會 18

          以前自己從沒碰過體育舞蹈。只是每每看到電視上的國標舞表演,特別是看到那優美的舞姿,心里便頓生渴望:真的好想像他們那樣,用優美的肢體語言展示心中的夢想,用優雅的舞步表達內心的激情。然而,我很清楚自己的情況,身體條件和現實狀況已經限制我在這方面有所成就,所以并不妄想,只把體育舞蹈作為修身養性、鍛煉身體的一種途徑和體驗,只在音樂的旋律和舞動的步調中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術、享受我的大學生活。

          我們來學舞的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑……都好,有一點我想大家的想法都是一致的——既然來了,就要爭取跳好。

          大家經常在一塊練習舞蹈,使我認識了不少朋友!也因此,大家的友情更深了,同學之間切磋一下也是很有幫助的,但是畢竟大家的水平都是半斤八兩,有時候交流出的結果可能是錯誤的;還有一種可能就是同學之間可能看得出動作對或是不對,但是說不出錯在哪里、要如何糾正,這就要求我們有問題一定要多請教老師或者是非常老道的老學員.總之,體育舞蹈的學習和其他科目的學習一樣都需要用心體會.

          第一次上體育舞蹈課時,老師說了,很多,說是,上這門課,要怎么怎么,唉呀,聽的我心里好后悔報這門。

          在剛開始的學習中,我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養。在剛開始學習體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來在老師的悉心指導和自己的不斷摸索中,才逐漸領悟到學習舞蹈時要注意動作的規范標準,在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學步”。這樣才能真正的感受到體育舞蹈的樂趣。

          一直以來對體育舞蹈的愛好和學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染

          周圍每個人。感謝她帶給我的許多快樂和幫助,尤其是她對肌肉、骨骼系統的鍛煉價值。經常進行體育舞蹈鍛煉,有利于肌肉、骨骼、關節的勻稱與和諧的發展,有利于形成正確的體態和健美的形體。通過練習,使你的肌肉富有彈性,使你的關節更加靈活、協調。將近一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的.就莫過于心境的改變,開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,也是我一直向往她的原因所在吧。盡管現在我已經大二了,到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的時候了,但我會永遠銘記這段愛舞習舞時光于心中。因為畢竟傾注過很多的愛在舞蹈身上,寄托了很多的希望在舞蹈身上,而且是始于很純真的年代。這學期的成績不是很佳,主要是音樂,我會在下面好好捉摸,相信通過下一個學期的學習,我會取得理想的效果。

          我在一學期的學習中從已從剛開始的放不開、約束緊張到 了現在地開始喜歡。雖然現在我的每一個動作沒有做到那么的有力, 那么的富有美感, 更或是富有吸引力。 但我卻實實在在的得到了感觸, 也學到了新的東西來充實自己。 總之, 我享受這一學習體育舞蹈過程。一學期過了,學到了很多的東西,感謝李老師的指導。

          學習舞蹈的心得體會 19

          我是從去年十二月份開始進行專業的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。

          后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內心潛藏的激情重新迸發出來,我投入其中,開始進行一些業余的舞蹈訓練?赡苁翘焐秃臀璧附Y緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發現我所處的環境太局限,我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

          很慶幸,我來到了現在的學校,力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優秀,專業,認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得笨鳥先飛的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的'很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢。可以被打敗,不能被打倒。

          一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?高樓萬丈平地起所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老,F在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

          學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規范。

          我現在還處在專業舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

          xx月xx日,我參加了為期四天的xx市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。

          從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午由xx老師進行中國民間舞的訓練,下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業教師,她們的動作是那么優美、規范。

          這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于教學,很少有機會系統的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

          通過培訓,我從專業教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結束后,我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向專業水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進!

          兩個月的培訓課程即將結束,卻都是專家老師們濃縮了的精華,這樣的學習機會實在是難能可貴,我們每名教師在學習中都受益匪淺,通過此次培訓,我開闊了視野,提高了專業素質。

          記得去年我也嘗試編過一組舞蹈,但是由于理論基礎貧乏,在編創的時候很多問題都沒有注意到,上海戲劇學院舞蹈分院的李園老師,用她那風趣形象的言語和深入淺出的比喻讓我們對舞蹈創編理論知識有了更深的認識。在理論與實踐相結合的創編活動中,無論是隊型的編創還是舞蹈動作的變化,我們每個老師都以極大的熱情參與其中,在每組匯報之后,李老師及時給以點評,讓我們不僅獲取了許多經驗,也讓我們對舞蹈創編增添了新的感悟。

          舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。

          在這次舞蹈培訓中,通過李濤老師和周培老師以聲帶情,以情帶舞,舞以盡情的教學,使我的舞韻在節奏明快、婀娜多姿的傣族舞蹈中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在學習中,看到教師們的優美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間(美麗的新疆姑娘、圣潔的孔雀),而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。

          或許在教學中有些老師把舞蹈的教學當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈隊的集體訓練中能給學生帶來什么。市藝教委常務副秘書長楊壽康老師告訴我們,舞蹈訓練的目標不應該是為了比賽,而應該把舞蹈教學當作成一種手段,把育人作為目標,讓學生在一個集體中學會怎么與人相處,怎樣敢于面對困難。

          舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說有促進健康的教育,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧。

          此次培訓雖已結束,我覺得我不僅學到了專業方面的很多知識,還從每位專家老師身上學到了教育教學的很多方法,我將把在培訓中所學的知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進!

          學習舞蹈的心得體會 20

          本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得石頭太多。在舞蹈學習中,極激發了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把品味這類美的體驗傳播給學生們的愿望。而此場培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。薩溫齊對于一向朝氣蓬勃的我來說,能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我,要學好并能夠教授學生,還真是有一定困難非常大和令人擔憂的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感觸感受美、追求艷一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的韓更激發了我美熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把品味這類美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈專業技能有累有幸苦,但陶冶了我們的品格,真是美在其中,樂在其中。

          舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家謝林所說“有促進健康的教育工作,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。精神力量最后一種教育的目的在于培養我們感性和這的整體達到盡可能的和諧!闭缵w老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓活動,對參加舞蹈培訓的.老師們是一個很難能可貴的本錢,對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。

          通過這幾次的專業培訓,我覺得我不僅學到了專業的知識和技能,還從許多老師身上學到了教育技術手段教學的很多方法,今后,我將把普及教育培訓中所學的知識和技能運用到這項在工程學生舞蹈培訓當中去,為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進!

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