《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得，希望對大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得1
湯姆·索亞，一個(gè)在大人們眼里看來貪玩好斗，調(diào)皮搗蛋的男孩，但在他的身上卻閃爍著別人無法看到的優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與伙伴哈克貝利在黑夜的墓地里目睹了印第安人喬殺人的全過程里，他們逃回了村莊，湯姆受不了良心的折磨，不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下，救回了被冤枉的墨菲波特。這種勇敢果斷的精神并不是所有人都有的。他有耍性子和伙伴去荒島上過了幾天海盜生活;又與蓓姬被困在了山洞，在那些曲折離奇的故事中，我們仿佛看到了自己童年的影子，看到了許許多多的精神品質(zhì)。
說了這么多，我來講講我自己吧。一次，我去參加學(xué)校舉行的比賽，開始前，我還有些信心，可一看都是高手。我不由得緊張起來。覺得自己十分普通，可比賽開始后，我卻認(rèn)認(rèn)真真的.完成了比賽，取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我想，只要相信自己，努力去做一件事情，才能成功。
人總會(huì)長大，除了個(gè)兒長高，思想也在成長，成長了，每個(gè)人看世界的角度也都不一樣了，懂事了，不再幼稚了。
每當(dāng)我翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，小湯姆就會(huì)帶我進(jìn)入到一個(gè)個(gè)富有神話色彩的故事中，讓我明白許多道理。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得2
今天我讀了一本小說，小說的名字叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，是由美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本小說講述了湯姆·索亞是個(gè)既調(diào)皮搗蛋又充滿正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來，他與哈克貝利一起，憑借著機(jī)智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的英雄，開啟了他們新的生活。
湯姆喜歡做惡作劇，以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖，把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之后就伸手向裝糖的盤子中伸去，不料打碎了盤子，他特別高興，因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^失而將受到懲罰。可是波莉阿姨誤認(rèn)為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑。但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說他自己是個(gè)被人拋棄的、沒有朋友的孩子;誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔;他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因?yàn)椋谒难壑校１I不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。
我覺得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因?yàn)樨愮饕郧皥?bào)復(fù)過湯姆，可湯姆很大度，當(dāng)貝琪犯錯(cuò)的時(shí)候，湯姆挺身而出，替貝琪受罰，這讓貝琪很感動(dòng)，他們又成為了好朋友。我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話不是叫“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。”但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說他自己是個(gè)被人拋棄的`、沒有朋友的孩子;誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔;他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因?yàn)椋谒难壑校１I不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢人，所以湯姆是一個(gè)心地善良的人。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是由美國文學(xué)大師馬克。吐溫寫的，是世界文學(xué)文學(xué)作品當(dāng)中我覺得最經(jīng)典的一部作。這部作品充分的表現(xiàn)了一個(gè)美國少年的叛逆，文中的主人公是一個(gè)沒有父母、只有一個(gè)姨媽的孤兒。因?yàn)閺男]有父母的管教他誰的話也不聽，只能由姨媽代勞管理。
雖然是個(gè)孤兒，但主人公湯姆從小生活得很幸福也很快樂，他從小很活潑也很聰明。總是會(huì)使一點(diǎn)小聰明來逃避波麗姨媽交給他的`活。
從他身上體現(xiàn)出了很多的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀。他和好朋友喬和費(fèi)恩一起在孤島上做“海盜”，他們在島上無憂無慮的生活了一段時(shí)間，就回到了村子里。以前我從來不覺得六年級的生活有多辛苦，但是我一讀到這里，我就覺得學(xué)校簡直就是地獄。無數(shù)的作業(yè)、老師一次又一次的請家長、開家長會(huì)，我不知道湯姆有沒有經(jīng)歷過這種痛苦，起碼我們看到了湯姆開朗、活潑、無憂無慮的一面。我與湯姆的生活不一樣，他討厭牧師的話而我則喜歡聽老師的教誨，這是我們的不同之處。雖然我討厭寫作業(yè)，但堆積成山的作業(yè)不會(huì)使我感到疲憊，因?yàn)槲疫�有玩樂的時(shí)間，也不是無休止的寫作業(yè)。
雖然我也想自由自在，但我還是必須像海綿一樣吸收知識，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就放棄，那長大以后我就無法換來以后的幸福。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我想了很多很多，其實(shí)在忙碌緊張的六年級生活中，我更多得到的更多的是一種充實(shí)感，這讓我對以后初一年級的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心，我既然是整個(gè)社會(huì)一員，也就應(yīng)該好好履行社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命，為獲取掌控自己命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得4
讀完了美國著名作家馬克。吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，使我明白了什么是真正的生命觀，價(jià)值觀，我對人生的真諦也有了透徹的了解。
使我感觸頗深的應(yīng)屬第四次歷險(xiǎn)。湯姆·索亞竟迷路了!但這點(diǎn)小麻煩對湯姆。索亞只是小菜一碟，他用風(fēng)箏線做記號，在走過的路上放著風(fēng)箏線，防止再次迷路，在幾乎絕望之際找到了出口，成功脫險(xiǎn)。如果是我的`話，我可能會(huì)手足無措，大呼救命，雖然大部分人在生命受到威脅時(shí)，都會(huì)喪失理智，但湯姆卻很鎮(zhèn)靜，想找到自救辦法，我不得不為他在遇到困難是堅(jiān)持不懈，永不放棄的生死觀而感到欽佩。他對同伴的照顧也被馬克·吐溫描寫得無微不至，讓我都想有一個(gè)貼心的朋友。
讀完整本書，不僅讓我知道了許多自救的方法，樹立了正確的生命觀，也讓我了解到“沉著”加“堅(jiān)持”等于“成功”;“金錢”加“權(quán)利”小于“生命”的價(jià)值觀，這本書真是讓我受益匪淺啊!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得5
湯姆索亞是圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的機(jī)靈鬼。他是鎮(zhèn)上的孩子頭，在孩子們的眼中，湯姆是無所不能，平時(shí)，他結(jié)交了許多的朋友，喬奇·班恩·吉姆。但論起來，最和他“臭味相投”的當(dāng)屬哈克了。哈克是一個(gè)無依無靠，游手好閑的“野孩子”。在大人的眼中，他是一個(gè)無賴，而在孩子們的眼中，他卻是一個(gè)有趣的'伙伴。
湯姆是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的孩子。書中，他一共經(jīng)歷了五次“歷險(xiǎn)”。第一次湯姆假睡騙過媽媽，和哈克一起來到墓地半夜試膽量。第二次，他們親眼目睹了一場斗殺：喬埃殺死了醫(yī)生，并且家伙給了醉鬼彼德。第三次，湯姆和哈克一起叫上喬奇到杰克遜島當(dāng)海盜。在那里，他們無拘無束，無憂無慮，自由自在。第四次他和哈克鬼屋尋寶，結(jié)果聽到兩個(gè)強(qiáng)盜竊竊私語。第五次，他和貝基在魔棵托爾山洞中迷路，之后，他們歷經(jīng)重重艱險(xiǎn)，找到出口，逃出生天。
馬克·吐溫用幽默風(fēng)趣的語言，將他筆下的主人公湯姆寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。一個(gè)智慧·計(jì)謀·正義·勇敢乃至擁有領(lǐng)導(dǎo)才能的湯姆展現(xiàn)在我們的眼前。在當(dāng)今社會(huì)，做一個(gè)“湯姆”式的孩子已經(jīng)不多見。有些孩子一心浸泡在學(xué)習(xí)當(dāng)中。成為了所謂的“書呆子”。空有一身學(xué)問，卻毫無自理能力。實(shí)在令人笑掉大牙。還有一些人，在電子產(chǎn)品的環(huán)繞中沉淪。朋友邀他一起打球，父母喊他努力學(xué)習(xí)，他都不情不愿。真是羞于啟齒！所以，同學(xué)們，做一個(gè)“湯姆”式的孩子吧！面對困難毫不畏懼，沉著冷靜·勇于探索。從湯姆的身上我們要學(xué)習(xí)，吸取他的美好品質(zhì)。讓我們德·智·體·美·勞全面發(fā)展，做一個(gè)湯姆式的孩子。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得6
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。
初讀這本書，我覺得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛學(xué)習(xí)，愛冒險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋。今天的家長一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!
湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事：周末被罰刷墻，湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他，他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類的故事正是我們現(xiàn)在的家長頭疼的事，讀起來真是讓人忍俊不禁。但后來隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對湯姆的看法，慢慢地我覺得湯姆并不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，勇敢地生存了下來……
在他身上，真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。
在一個(gè)生存競爭越來越激勵(lì)，對生存能力的培養(yǎng)越來越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學(xué)習(xí)，以至于我們的書包越來越重，學(xué)校越來越像籠子一般，我們在為自己的智商發(fā)展水平而”自豪“的同是，是否意識到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的.一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得7
趁寒假，我看了美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，深有感觸。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國偉大作家馬克吐溫寫的，聚焦美國少年生活。故事的背景是19世紀(jì)密西西比河畔的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是典型的美國少年，天真活潑，調(diào)皮搗蛋。他和野孩子沙克，做了很多讓人發(fā)笑的.奇妙的事情。湯姆和夏克逃到了一個(gè)荒島上。人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，但他們躲在教堂的鐘樓里偷聽。除了調(diào)皮搗蛋，湯姆和夏克還破獲了一起謀殺案，成了大家仰慕的小英雄。為了正義，湯姆毅然挺身作證，救出了無辜的“罪犯”莫夫彼得；有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從難以走出的“迷宮”中救了出來；還有一次，他和好朋友哈克一起尋寶，成功挖出了藏在地下的寶藏。湯姆用他的智慧把寶藏藏在兩個(gè)小口袋里，然后運(yùn)了出去。
雖然湯姆淘氣的行為不能給我們樹立好榜樣，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是勇氣、樂觀和正義。
勇敢，看似簡單，其實(shí)真的有看起來那么簡單嗎？不，如果是，世界上怎么會(huì)有這么多膽小的人？勇氣是敢于第一的精神或氣質(zhì)。敢為先不是每個(gè)人的氣質(zhì)。只有有勇氣和膽量做第一的人，才稱得上勇敢的人，而不只是說說而已。
看樂觀。樂觀，說白了就是有“誠信”，相信一些好的東西。一個(gè)什么都不相信的人，無論怎么笑都不是一個(gè)樂觀的人，這種美一般是指“真善美”。樂觀的心態(tài)也很重要。
正義就更不用說了，沒有正義是沒有用的，這是最重要的。雖然這個(gè)世界上有很多所謂的正義，但是面對危險(xiǎn)又有多少人能做到正義呢？這就是為什么湯姆的品質(zhì)特別珍貴。
湯姆不是一個(gè)嚴(yán)格的好孩子。他淘氣又壞，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)一輩子。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得8
在寒假里我看了一本書，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是美國著名小說家馬克·吐溫的作品。這本書的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)聰明愛動(dòng)、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、強(qiáng)盜來實(shí)現(xiàn)自我的天真浪漫、自由獨(dú)立的生活夢想。他當(dāng)海盜時(shí)，在小島上釣魚、游泳。在伙伴們想家時(shí)，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險(xiǎn)時(shí)，貝基餓了，湯姆拿出自我的最終一點(diǎn)蛋糕給貝基吃，他卻餓得十分慌。迷路時(shí)，他聽著水滴聲找到了泉水……在他身上體現(xiàn)出了智慧、計(jì)謀、正義和勇敢的'才能。
書里記敘的冒險(xiǎn)故事雖然趣味，可是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)槊半U(xiǎn)是很危險(xiǎn)的，有可能會(huì)摔跤，有可能會(huì)被壞人抓走，有可能會(huì)迷路，有可能食物不夠餓死了，可能渴死了，還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外，好幾天都不回家，家人會(huì)擔(dān)心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺。家人告訴他的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百……最終，全市人民都明白了這件事，還給大家添了不少麻煩……
所以我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中，不要輕易去冒險(xiǎn)，如果后果嚴(yán)重還是不要去了吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得9
高爾基曾說過：書是知識的源泉。一本好書相伴一生。讀過湯姆?索亞歷險(xiǎn)記后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因?yàn)閰拹航虝?huì)學(xué)校里枯燥無味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開始了他們新奇冒險(xiǎn)的生活。在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗(yàn)，但他還擁有永不泯來的希望來正視一切艱難險(xiǎn)阻并施予行動(dòng)，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應(yīng)采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切!人生似喜怒無常的大海，總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對狂風(fēng)暴雨，不要逃，不要躲，不要怕!昂起頭，挺起胸，迎上前!與困難作一次堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗!雖然戰(zhàn)斗時(shí)是血色殘陽，但是第二天是旭日東升!暴風(fēng)雨過后才有寧靜!不怕困難，以行動(dòng)證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的'巨石，迎來明媚的春光!
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。端急的河流就如人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達(dá)到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂家，他從小酷愛音樂，但當(dāng)他的生命正值黃金階斷時(shí)，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個(gè)酷愛音樂的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運(yùn)，他憑著自己對音樂的執(zhí)著，化不幸為追夢的動(dòng)力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功!貝多芬緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，他挑戰(zhàn)命運(yùn)，戰(zhàn)斗命運(yùn)，戰(zhàn)勝命運(yùn)!他把靈魂交給行動(dòng)，不斷搏取，終于到達(dá)光輝的山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對未來充滿信心，并不斷朝自己的理想邁進(jìn)，沿途的艱難應(yīng)該會(huì)繞道遠(yuǎn)行，旅途將會(huì)更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)6fc0冬季的小草，想伸個(gè)懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個(gè)要求并不過分，但是，無情的巨石擋住了小草夢想的道路。怎么辦呢?這時(shí)的小草會(huì)慢慢地沿石縫鉆出來感受春的氣息。這小草是頑強(qiáng)的，它面對困難是勇敢的。
然而當(dāng)初它被巨石擋路時(shí)，它可以選擇放棄，也可以選擇戰(zhàn)斗，選前者，它就與夢想失之交臂了。而擇后者，飽經(jīng)奮斗的淚泉后，才能與自己的夢想握手。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得10
暑假里的一天，我再次拿起馬克？吐溫的名著《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》，讀完后，我又有了更深的體會(huì)。
這本書講述了搗蛋鬼湯姆是全鎮(zhèn)公認(rèn)的壞男孩，他干出的搗蛋事數(shù)不勝數(shù)。他不喜歡中規(guī)中矩，尤其鄙視他的堂弟模范兒童希德，他還經(jīng)常糊弄姨媽。可是他又十分善良，有正義感，甚至能干出一番大事來。
最讓我記憶猶新的片斷是姨媽罰湯姆刷墻，湯姆卻用自已的智慧讓其他男孩替他干活，自己悠閑地坐在大樹下乘涼，還受到了姨媽的表揚(yáng)，得到了大蘋果和甜甜圈。看來湯姆有時(shí)候也不是胡干一氣，他的頭腦也是很靈活的.。他的經(jīng)商頭腦讓其他男孩心甘情愿地為他干活，他還收到了許多“干活費(fèi)用”。湯姆的幾番好話就讓原本枯躁無味的刷墻變得增加了幾分神秘感和藝術(shù)感，男孩們的好奇心是多么強(qiáng)烈湯姆自然知道，他還知道男孩們一定不會(huì)拒絕他的“好意”，他只要坐等他的任務(wù)完工，再去姨媽那兒表功，姨媽怎么會(huì)知道他又是怎么做的呢？一定會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì)的。可見湯姆還是很會(huì)動(dòng)腦筋的。
湯姆？索亞在常人看來是個(gè)“活寶”，可他在作者的筆下卻顯得生動(dòng)活潑，十分可愛。人無完人，哪個(gè)人沒有缺點(diǎn)。而所謂的“模范兒童”卻顯得黯淡無光，令人生厭。我們并不是要學(xué)湯姆的作為，但他的足智多謀值得我們敬佩。這使我認(rèn)識到，遇到困難應(yīng)該冷靜對待，要巧干，不蠻干，這樣我們的童年生活會(huì)更有意思。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得11
在，的這個(gè)寒假里，我讀了一本著名的小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我很多人都沉迷于這部小說，這部小說當(dāng)然對我有神奇的吸引力。跌宕起伏，充滿神秘的故事，總讓我回味無窮。
這本書講述了湯姆是一個(gè)淘氣的孩子。她經(jīng)常躲著月經(jīng)，自己出去玩。他經(jīng)常逃課，制造麻煩。一天深夜，他和他的朋友哈克貝利去墓地試內(nèi)臟，無意中目睹了一場謀殺。湯姆揭發(fā)了兇手喬，但兇手跑了。湯姆和他的'朋友去野餐，被困在一個(gè)山洞里，面臨死亡的威脅。更何況他們還在山洞里看到了兇手。湯姆拉著綁在石頭上的風(fēng)箏線走出了山洞。他們告訴村民，他們在山洞里看到了兇手，當(dāng)他們找到兇手時(shí)，兇手已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克回到山洞，找到了財(cái)寶，成了村子里的小英雄。
做人要有“拔刀相助”的氣節(jié)，要有面對困難，與丑惡現(xiàn)象作斗爭的勇氣；為了勝利，我們必須有一種不服輸?shù)淖鍪滦拍睿灰沧屛矣X得要夢想，要追求，要不斷努力，總有一天，夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。而我們在學(xué)習(xí)生活中是否虛心樂觀？你努力克服困難了嗎？和湯姆相比，我覺得自己真的很渺小。上次去東部鹽湖城，里面有個(gè)鬼屋。一開始我以為沒什么好怕的。我以為都是人為的錯(cuò)覺，安慰同學(xué)。但當(dāng)我真正走進(jìn)鬼屋，看到旁邊有一排喪尸時(shí)，我尖叫著退了出去。還有一次，看到一個(gè)大人亂扔垃圾，沒有勇氣提醒對方。和湯姆相比，我感到慚愧。
這部小說既有激動(dòng)人心的跌宕起伏，又蘊(yùn)含著深刻的哲理，令人難忘，刻骨銘心。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得12
今天我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，從湯姆索亞這個(gè)孩子身上我看到了很多閃光點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象，逃學(xué)、惡作劇等事他經(jīng)常干。但他也是一個(gè)心中充滿善良，富有正義感的孩子。湯姆崇拜海盜，在湯姆眼中，海盜是行俠仗義的大好人，他們幫窮貧窮的人，打劫富有的并貪婪的貴族和有錢人。所以說湯姆是個(gè)善良的孩子。湯姆是足智多謀，有一次湯姆因和鎮(zhèn)上新來的男孩打了一架，星期六波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白，湯姆巧施妙計(jì)讓路過的孩子心甘情愿的`把心愛的玩物給他，以換一次刷墻機(jī)會(huì)。還有一次三個(gè)孩子去杰克遜島上當(dāng)海盜，大人們發(fā)現(xiàn)孩子不見之后，每天都很傷心，在小鎮(zhèn)為他們準(zhǔn)備葬禮時(shí)，他們突然回來了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了人要笑對生活，不要總想傷心的事，面對每件事都要樂觀向上，才能使自己更充更充實(shí)。通過讀這本書，我要不斷努力，敢于面對困難，像湯姆·索亞那樣永不言敗!向困難進(jìn)軍!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得13
今天，我讀了一本好書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書是著名的美國小說家馬克。吐溫寫的。讀了這本書，我受到了很大的啟發(fā)，從小就沒有主見、做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年、他的家、他的'學(xué)校。
湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂觀。
湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？在我和湯姆·索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。
有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么任務(wù)……我在這個(gè)家都變成了一個(gè)小地主，我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期我一定改正我的缺點(diǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得14
昨天晚上，我看了一本書，叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書非常精彩，大家也一起去看看這本精彩的書吧!
從前，有一個(gè)小男孩叫湯姆，他很淘氣，口袋里經(jīng)常放著一些可怕的小動(dòng)物—小蟲子，還會(huì)有鐵皮啊，小紙條啊，小石子啊……的一些稀奇古怪的沒有的爛東西。他經(jīng)常逃學(xué)，經(jīng)常編理由說生病了，但大家都會(huì)相信他的話，最后騙人成功。
不過，他還破過案呢!有一天晚上，他和他的朋友哈克一起去墓地用好方法治手上的疣子，就在這時(shí)，月色突然變得朦朧起來，壞人來了!有一個(gè)叫印第安喬的人和波德還有一個(gè)年輕醫(yī)生來到了一個(gè)墳?zāi)骨埃@時(shí)，湯姆才看清楚三個(gè)人都有槍，而且他們還帶了一輛小推車，真可怕。他們開始挖墓了，他們把棺材挖出來，把尸體放在手推車上，只聽印第安喬氣喘吁吁地叫道：“再給五元錢，不然就別想把……想把這人弄走!”醫(yī)生不解地問：“不是說好只給十元錢的嗎?”印第安喬氣壞了，當(dāng)場就用波德的刀把這個(gè)醫(yī)生殺了。第二天，有人來掃墓，發(fā)現(xiàn)了死去的醫(yī)生就報(bào)了案。警察看見地上的刀是波德的'就把他抓了起來。波德是哈克的朋友，所以他們經(jīng)常會(huì)帶點(diǎn)小食品給波德，波德也很感激他們。他們想要幫助波德，于是就秘密跟蹤印第安喬，被發(fā)現(xiàn)時(shí)他們就編造說自己是來尋寶的，騙過了印第安喬的注意，最后，他們在一個(gè)山洞里抓住了印第安喬，立下了大功。
讀了這本書我覺得不管一個(gè)人是文靜還是淘氣，不論是大膽還是膽小，只要對身邊的事物充滿好奇，不斷研究，就能在不知不覺中為大家干一件大好事。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得15
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了。
在馬克吐溫筆下，美國密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有著以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子。他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的'生活，夢想著那無拘無束，無憂無慮的海盜生活。終于有一天，他們的夢想實(shí)現(xiàn)了，他們真的如愿以償?shù)卦谝粋�(gè)小島上當(dāng)上了海盜。接著，那些夢想主義者又去洞中尋寶，終于找到了真正的寶藏。
有人說：“誰擁有了燦爛的童年，誰就擁有了整個(gè)世界。”湯姆的童年就好比盛夏的太陽，燦爛奪目，永遠(yuǎn)不會(huì)落山。而我的童年就是那夕陽與西山接吻時(shí)的黃昏，黯然失色，壓抑不止。
在學(xué)習(xí)上，父親只關(guān)心那一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)，如果分?jǐn)?shù)高，那就恭喜了，會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品；如果分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)，就會(huì)得來父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發(fā)揮失利，腦子一片空白，寫出來的答案更是“天文地理”，當(dāng)試卷發(fā)下來，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚。回到家里，父母已知道我的成績，迎面而來的就是那些耳熟能詳?shù)膰Z叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績峰回路轉(zhuǎn)，但父母并不知道這樣會(huì)勢得必反，我的成績不理想，我一定是難過的，灰心的，沮喪的，是想要得到安慰的。可回到家總得不到鼓勵(lì)的話語和一個(gè)支持的微笑。
在生活中，父母也要時(shí)時(shí)刻刻管束著我，好不容易可以離開父母回老家玩?zhèn)�痛快，但是剛到家門，耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時(shí)間寫作業(yè)，玩的時(shí)間決不能超過學(xué)習(xí)的時(shí)間，不要去河邊，……哦！不！干脆倆天后我就來接你。”我無可奈何，只留下聲聲抱怨。學(xué)習(xí)時(shí)決不允許玩，而該玩時(shí)也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥還無自由。
我向往能夠展翅飛翔的自由生活，而不愿意活在當(dāng)下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂、幸福、自由所包圍著。
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