精選心得作文400字匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的心得作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心得作文400字 篇1
踏進初中的校門，走進一個煥然一新的班級，面對幾十張陌生的的面孔，我的初中生活就開始了。
跟班里的同學還不熟悉，第一次挑戰——軍訓就已悄然來臨。穿著嶄新的服裝，踏著還不整齊的步伐走進操場，我才真正意識到軍訓的殘酷。開始時的開心和新鮮感早就已經化為烏有了。不必說立定與上下蹲，但是烈日炎炎下的'軍姿，就讓我無法忍受。站在滾燙的沙地上，腳底的熱流從腳底攀爬到頭頂；留下的汗水滴落在地下，便被瞬間蒸發干凈。
衣服濕透了，緊貼在身上，難受極了。看到身邊偶爾有同學倒下，被教官抬走，我真想偷一下懶，可是一想到教官嚴肅的臉龐和其他同學堅定的眼神，我又不斷給自己加油打氣：你并不比別人差，堅持住，你一定行的！就這樣我挺過了四天軍訓。
最后一天是軍訓會操。首先是領導致詞，然后是走隊，每個班級都走的十分整齊，口號響亮，為整個大會畫上了圓滿的句號。
回想這些日子，我感慨萬千。“世上無難事，只怕有心人”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風”是軍訓的結果。
軍訓不但鍛煉了我的意志，還增強了我的愛國精神，更增進了我對祖國軍人的崇敬之情。
心得作文400字 篇2
今天，我和媽媽來到梅湖會展中心參觀森博會。場外彩旗飄揚，氣氛熱烈。會場分為A，B，C，D，E五個館，包括展出竹木日用品，竹木家具，木雕，森林食品以及農林特產。
我在會場里轉來轉去，到處都是人潮涌動，熙熙攘攘。有人在盡情地欣賞竹雕藝術，有人在品嘗美味的食品，有人在拍照留念，有人在購買自己喜歡的東西。森博會真熱鬧啊！
我最喜歡的是C館的.木雕。這些木雕多姿多彩，有忠義的關公，詩圣杜甫，還有老鷹斗老虎，大鵬展翅飛，鯉魚跳龍門等等。它們被雕刻得栩栩如生，活靈活現。在這些木雕中，我最喜歡的是那展翅高飛的大鵬。從遠處看，這只大鵬正在展開巨大的翅膀飛向前方。走近看，這只大鵬好像在你四周盤旋。走近它的側面，一只碩大的翅膀好像企圖把你打得人仰馬翻，走近它的前面，一個利喙對著你，還伸出大爪子，威武得很！觀賞著這些精美的工藝品，我情不自禁地感嘆雕刻大師們的巧奪天工，情不自禁地感嘆民間藝術的精美絕倫！
時間不知不覺地過去了半天，我們帶著收獲的喜悅，戀戀不舍地離開了場館。今天真快樂啊！
心得作文400字 篇3
書，就是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻就是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過：“書就是人類進步的階梯，”可見，書對人類就是多么重要！
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但就是我還就是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻就是自我的.知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手；在我驕傲時它會給我勸說。總之，它就是獨一無二的。
在書海中，道理就是心羅棋布的：勤奮學習的道理；關愛老人的道理；孝敬父母的道理；愛護環境的道理。讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續前進，前進！
最后，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍就是全世界的營養品！”
心得作文400字 篇4
告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活，新的人生，當然也接受了高中生活的第一課——軍訓。
這次的軍訓讓我受益匪淺，我應該是此次軍訓中感受最大的學員了。
在軍訓期間，我有所放肆，也跟其他同學有所爭執，觸犯過校規，違反過紀律，頂撞過教官，沖撞過老師，但是一切的一切都似乎是老天的安排，給我的未來鋪路。
這些天，我感受了酸甜苦辣，品嘗了粗茶淡飯，被教官批評過，被老師批評過，我也從第一次的沖動中成長，到了之后能忍耐，能用更寬廣的心去面對一切，看待是非。
軍訓中，大家陪我一起成長，當我難受時，教官讓我休息，生病時大家一起給予我安慰和鼓勵。新的學期還沒開始，也是借著軍訓的這個機會，讓我認識了新學校的伙伴，也給我留下了一個難忘的.印象。
我的沖動，差點給自己造成了一個無法挽回的嚴重后果，可能導致開除，或者是記過，但是一切都因為老師的寬容和教官的體諒，讓我有了一次改過的機會，讓我懂得了遵守紀律的重要性。我們是一棵棵小樹，軍訓是一把把鋸子，它除掉我們的斜枝，使
軍訓中的點點滴滴，我絲毫沒有忘記，和教官的互動，和老師、同學的游戲，我的成長，大家和我都一樣，牢記在心。軍訓中的一切都會給我們的未來帶來一個良好的引導，讓我們勇于挑戰，不怕困難。
心得作文400字 篇5
十九年中，他體無完膚；十九年中，他努力奮斗；十九年中，他成為人類的奇跡；十九年中，他見證了醫學進步。他就是“玻璃娃娃”——劉大銘。
堅韌不拔，勇斗病魔
劉大銘身患發病率不到萬分之一的“成骨不全癥”，數次被骨科專家判了“死刑”，但他卻始終頑強的與病痛抗爭，“將軀干留給病魔，把靈魂留給生活”。面對病魔，他并沒有退縮，也沒有放棄，則是與病魔抗爭到底。他向病魔展現出樂觀自信的生活態度，讓病魔也為之屈服。
努力學習，奮發向上
劉大銘雖然被病魔纏身，但他始終不忘學習，堅持上學，他堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”他并全身心投入文學創作中，以書籍為精神食糧，以寫作為精神支柱，先后11次獲得國家級文學獎項，完成17。5萬字的長篇自傳《命運之上》。
懂得感恩，孝敬父母
“誰言寸草心，報得三春暉。”劉大銘他深知父母為自己付出了太多太多，為了不讓父母擔心，直到父母熟睡，他才拿起比自己手臂承受重量重好幾倍的.牛津大辭典，完成醫療申請書。同時他不負父母之愿望，努力學習，奮發向上，成為了優等生。
擁有目標，青春無悔
劉大銘的成功正是因為它有著堅定的目標，并朝著目標不斷努力。“將苦難留給青春，把悲痛留個執著”他趁著青春美好的時光，珍惜時間，努力學習，充分發揮青春的精力，讓青春無怨無悔。
沐浴著初升的太陽，我，長大了！
心得作文400字 篇6
我不常讀小說之類的課外書。因為我不懂得太復雜的寫作技巧，更別談去賞析某個作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事，就像數學題目的答案不是對就是錯，可是你又能指著某篇文章的一句話說這句話寫的不對么。所以我更多的只能看作者的'想法了。
就比如說我愛看王朔的文章雖然有時候看不懂。又想了半天覺得還是韓寒的小說對我影響最大。他的小說也是我難得可以從頭到尾看完的小說。有的小說，雖說是小說，但又不完全是虛構的，我喜歡讀到作者的真實情感。此類小說，并沒有帶給我虛無的幻想，或是對社會的美好憧憬。而是真實的社會和生活，那才是過來人口中的社會吧。
就說韓寒，開始爸爸媽媽跟大部分大人一樣，認為對韓寒所謂的崇拜會讓小朋友學壞。或許有時候我是羨慕他可以用自己的文字抨擊社會的陰暗面，用自己的行動表達自己的向往和想法，重要的是可以被很多人所接受。
有機會和爸爸一起去書店，爸爸翻了幾篇韓寒的文章就反常的買了兩本他的書。“不是他寫作技巧有多好，是想法很大膽。”爸爸這樣說。我自然很高興他可以這樣說。我知道好的文章并不是需要多好的寫作技巧，多出眾的結構邏輯，而是可以讓人有共鳴，可以讓人理解反思。
心得作文400字 篇7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書有感作文500字。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最后夏林果的.座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導我們就可以了。
這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的讀書心得。
同學們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!
心得作文400字 篇8
劉向曾說：”書猶藥也，善讀之可以醫患。“
我從小不愛讀書，那時爸爸媽媽為了讓我讀書，給我買了一本書，名叫《幼兒故事畫報》，這本書是我最早讀的一本書，每天晚上我躺在床上，媽媽或爸爸坐在床邊，就會給我講書本里的故事。
漸漸地，故事中的人物引起了我的注意，慢慢的，我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后，我便對這本書失去了興趣。
有一天，幼兒園放學回家，我翻箱倒柜，找到了一本漫畫書《三毛流浪記》（是媽媽以前給我買的.），然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來，我被書中的三毛經歷深深地吸引住了，甚至連爸爸媽媽什么時候回來我都不知道。直到吃晚飯了，爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來，我已經連續看了一個多小時了。
從那以后，我每天放學回家，只要有空便會去找些書來，仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白，但卻讓我愛上了看書。
現在，我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》，我還時常會發現里面有許多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪淺。
書，能教我許多知識；書，也能讓我明白許多深刻的道理；書，它更能教會我如何做一名合格的小學生。
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