次北固山下的擴寫作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的次北固山下的擴寫作文，希望能夠幫助到大家。
次北固山下的擴寫作文1
船家搖櫓聲把我吵醒，睡眼朦朧地瞧了瞧遠方的景象，江面上一層薄霧使遠處的青山忽隱忽現。山好似那樣的遙遠，甚至看不清那本有的青黑色，而我路途終點可能還在山那邊的那邊。山的倒影拉的好長，小舟悄悄地在翠綠色的明鏡似的湖面上行駛，好像生怕把什么驚醒似的晚霞映照著湖面，一切都成了火紅色。這一些好像都變得太快，水里的.魚兒也好奇地把頭露出來瞧個明白。
潮水這時已漲了起來，江面顯得更為寬闊，此刻長江之上只有我一葉孤舟。我站在船頭，江水不停地拍打船身。看著這寬闊的江面，望著那火紅的天空，有種海闊憑魚躍，天高任鳥飛之感。微風吹來，船帆滿起。小舟奮力向前駛去。耳旁鳥、蟲的鳴叫時高時低，時緩時急。躺下來盡情享受大自然帶給我的一切。
再次醒來時已是黎明，但月亮仍還在天空掛了半邊。昨晚的一切都顯現在眼前。再看看那初生的太陽，心中不禁感到黑暗過后便是黎明，一種希望之感在心中油然而生。突然想起新年將至，想起家中老母、妻兒，想起家中黃牛
而此不能與親人團聚，心中不免有些悲傷，但一想到自己正為國家而奔波、忙碌，悲傷之感也就漸漸淡下。每當這時，就會動手寫一封家書。此時家書已寫了好幾封了，只是不知怎樣寄回給家鄉。大雁正好北歸，書信帶我情回。只請大雁送信歸。兒遠行在外，望母勿恐兒不歸。大雁南飛家在北，而我遠行不久歸。
次北固山下的擴寫作文2
黎明將近，江上鴉雀無聲，除我的船舶外甚至連一只飛鳥也沒有一陣涼風吹過我的臉頰，我顯得格外孤獨，一行熱淚早已順著臉頰流下來我一個游子，漂泊在遠方，沒有父母的關愛，沒有父母的`鼓勵，沒有父母愛的呵護。
哎！
船舶順著綠水緩緩行進。我站在船頭上，凝視著那一望無際的江面，不禁感慨萬千也不知父母身體可好，能不能料理家務，我何時才能回到魂牽夢繞的故鄉
這時，江面上刮來了一陣大風，卷起了巨浪，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響。
望著這巨浪，我顯得格外渺小。人生就像這江面一樣，而我則是這巨浪中微不足道的浪花。
殘夜將近，旭日從海中孕育而出，緩緩上升，射出奪目的亮點，快到天空了，它仿佛是一個快樂的孩童，輕輕一躍便掛在了天上。
岸邊的桃花早已開放，垂柳也抽出了新條，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的時令雖在舊年，春意卻早已闖入江南。
排著人字形的大雁掠過江面，向北方飛去。問春的鄉書何時才能送出，于是我朝著天空呼喊：北歸的大雁哪，到洛陽時記著幫我捎去家書。
靜下心來，提筆一揮，寫下了《次北固山下》：
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達，歸雁洛陽邊。
我把詩歌高舉在天空，一只大雁飛下來，銜起那張紙，飛向遠方
次北固山下的擴寫作文3
黎明將近，江上鴉雀無聲，除我的船舶外甚至連一只飛鳥也沒有一陣涼風吹過我的臉頰，我顯得格外孤獨，一行熱淚早已順著臉頰流下來我一個游子，漂泊在遠方，沒有父母的關愛，沒有父母的鼓勵，沒有父母愛的呵護
哎！
船舶順著綠水緩緩行進。我站在船頭上，凝視著那一望無際的江面，不禁感慨萬千也不知父母身體可好，能不能料理家務，我何時才能回到魂牽夢繞的故鄉
這時，江面上刮來了一陣大風，卷起了巨浪，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響。
望著這巨浪，我顯得格外渺小。人生就像這江面一樣，而我則是這巨浪中微不足道的浪花。
殘夜將近，旭日從海中孕育而出，緩緩上升，射出奪目的.亮點，快到天空了，它仿佛是一個快樂的孩童，輕輕一躍便掛在了天上。
岸邊的桃花早已開放，垂柳也抽出了新條，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的時令雖在舊年，春意卻早已闖入江南。
排著人字形的大雁掠過江面，向北方飛去。問春的鄉書何時才能送出，于是我朝著天空呼喊：北歸的大雁哪，到洛陽時記著幫我捎去家書。
靜下心來，提筆一揮，寫下了《次北固山下》客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達，歸雁洛陽邊。
我把詩歌高舉在天空，一只大雁飛下來，銜起那張紙，飛向遠方。
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