小學寫作文

小學寫作文[錦集15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學寫作文，希望能夠幫助到大家。

小學寫作文1

　　丑小鴨高興極了，它張開豐滿有力的翅膀，揚起又長又軟的脖子，飛了起來。丑小鴨邊飛邊低頭往下看，啊！多么美麗的世界呀！綠色的森林里飛翔著幾只小鳥，它們唱啊跳啊，可開心啦！藍色的大海風平浪靜，海燕們在海面快活地飛翔著，魚兒們在水中嬉戲、玩耍……

　　忽然，它看見一位老爺爺，老爺爺的胡須又白又長，還拿著拐杖，手里提著水桶，水桶里裝滿了水，老爺爺提著沉甸甸地水桶，深一腳、淺一腳地走著，胳膊都痛了，腰也酸了。額頭上的汗珠像一個個淘氣的小雨點一樣直往下溜。丑小鴨懷著一顆善良的心，飛到了老爺爺面前，撲了撲翅膀，對老爺爺說：“老爺爺，您先坐會兒，我幫您提水好嗎？”老爺爺抹了抹頭上的汗水說：“我怎能讓小動物來提水呢？”丑小鴨回答道：“人類和動物是好朋友嘛，好朋友就要互相幫助，沒關系的。”老爺爺笑瞇瞇地說：“那就辛苦你了。”丑小鴨把水桶提回去后，又幫助了迷路的小雞、受傷的鹿、哭泣的小鳥……它的那顆火熱的心、溫暖了所有人。但丑小鴨沒有驕傲，一直滿懷信心飛向了大地。

　　它飛到了以前那個小牧場，去看它的爸爸、媽媽、哥哥和姐姐。丑小鴨來到媽媽面前，含著淚水說：“媽媽，我回來了。”鴨媽媽聽見是丑小鴨的聲音，就和丑小鴨緊緊地抱在了一起，放聲哭了起來。鴨媽媽摸了摸丑小鴨說：“孩子，這幾年，你去哪兒了，媽媽都為你擔心呢？”丑小鴨把自己的經歷說了一遍，鴨媽媽聽了，抹去了丑小鴨的'淚水，心疼地說：“孩子，你受苦了。”丑四鴨轉了話題說：“竟然是過去的事，就別心痛了，我不是回來了嗎？好不容易回來了一次，就應該開心開心。”就這樣丑小鴨度過了快樂的一天。

　　一天，丑小鴨對鴨媽媽說：“媽媽，我想自由地生活，飛向廣闊的藍天。”在丑小鴨的再三請求下，鴨媽媽答應了，它戀戀不舍地對丑小鴨說：“記住常回家看看。”丑小鴨點了點頭，撲撲翅膀，向廣闊的藍天飛去。

小學寫作文2

　　窗外飛著鵝毛大雪，猛烈的風拍打著閏土家的門窗。閏土望著窗外的飛雪，心中又激動又緊張。

　　大雪一停，閏土拿了掃帚，把氈帽往頭上一扣，便跑出了家門。

　　來到銀裝素裹的大地上，閏土掃出一塊空地來，找來一根短樹枝和一個竹匾，用一根長繩子綁在短樹枝底端，在墻角找到一些秕谷，閏土憑借著自己的經驗，用短樹枝支起竹匾，在竹匾內撒下秕谷。一切準備就緒!閏土拿起繩子，躡手躡腳地躲進草叢中，“萬事俱備，只欠東風啦!就等這美味的鳥雀上鉤啦!”閏土暗暗竊喜道。

　　閏土躲在濃密的草叢中，只有他看得到外面，而外面卻看不見藏在草叢里面的.閏土，不愧為“捕鳥高手”啊!閏土的一對眼睛像鷹一樣聚精會神地盯著前方，耳朵像兔子似的“豎”了起來，真是“眼觀六路，耳聽八方”啊!突然，閏土聽到了微弱的“沙沙”聲，閏土憑多年來捕鳥經驗，聽出這個聲音必定是即將有鳥雀“光顧”的前兆。閏土興奮之余又帶著一絲緊張，仿佛這世界只剩下這微弱的“沙沙”聲和他心跳的聲音了。“沙沙”聲越來越響，在閏土的視野里突然冒出了兩只稻雞，它們警惕地看了看四周，那竹匾因雪花而披上了一層“銀外套”，稻雞們沒有發現，它們自認為沒有危險后，朝著下雪過后找到的唯一的秕谷走來。危險在一步步向稻雞們靠近。閏土心里卻樂開了花，心里在說：“快點進來吃啊!快點!”待稻雞一走進機關里，閏土看準時機，“嗖”地把繩子一拉，兩只稻雞便成了閏土的“盤中餐”。

　　閏土一手提著一只稻雞，紫色的圓臉上洋溢著勝利過后的喜悅，心里想著：“哈哈，晚上可以喝鮮美的‘稻雞湯’啦!”此時，天空又下起了大雪，閏土蹦跳的身影，便立馬消失在了茫茫大雪之中……

小學寫作文3

　　我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景，相信你來到我們學校后也不忍離開。

　　來到校門口，首先映入眼瞼的是八個長方形花壇。花壇里有紫荊花、萬年青，春天紫荊花開放時，像一串串羊肉串，聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青，像一把把綠傘。

　　沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個花壇，每個花壇都種有塔松，它們像衛士一樣守衛著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場。籃球場上有四個籃球架，每當下課時，我們就在球場上嬉戲玩耍，我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場充滿歡樂。

　　穿過籃球場就到了我們學校的升旗臺。旗臺由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1.2米高，是長方形的'。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著，它有15米高，是用不銹鋼管制成的。每個星期一，我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起，我們感到無比自豪，在旗臺兩旁有兩個長方形的花壇，種著許多爭奇斗艷的花朵。旗臺前有九盆串串紅，像開放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

　　穿過教學大樓你會看到六棵用墻圍著的香噴噴的美麗的桂花樹。然后看到我們的足球場，它是橢圓形的，里面有許多草，是防止摔倒時摔痛了。還有單杠和云梯，我們經常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要，有高大聳立的梧桐樹，秋天它的葉子紛紛掉落，像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹，它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場的周圍是200米跑道，在400米、800米比賽時，我們的啦啦隊圍著跑道并為運動員加油。

　　足球場旁邊是一個小型游樂場。里面有雙杠、單杠、跳遠的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了，以后，要是能把它修建的更大更好玩就好了。

　　我喜歡我的校園，我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。

小學寫作文4

　　有一天，爸爸給了我一顆種子，我天天放學都看看種子枯了沒有。 春天來了，我找了一個花盆，裝上土，把種子埋進了土里，天天澆水，施肥。我很愛護它。盼著盼著，種子就發芽了。沒過多久，小小的葉芽長成了一棵嫩綠的小苗。又過了幾個月，它終于開出了第一朵花，花辨白白的，看上去很可愛。又是幾天過去了，枝頭開滿了小花，非常美麗。

　　時間一天天過去了，白色的花兒凋謝了，結出了一個個綠色的小辣椒，看起來還沒有成熟 。辣椒一天天長大了，有綠的，紅的，黃的，深紅的，紫色的．．．．，難怪爸爸說，它的名字叫做七彩椒！ 我還發現，對著太陽的一面，辣椒就會由綠變紅，由紅變紫，顏色很鮮艷；背著光的一面辣椒就只有綠色的'或是淺紅的，黃色的。 我把成熟的辣椒摘下來，放在瓶子里，五顏六色的，美麗極了。

　　通過自己的勞動，我不僅體會了豐收的不易和喜悅，而且還學到了知識，發現了太陽和植物的小秘密。

　　蒼耳種子的傳播方式_300字（五）

　　蒼耳種子的傳播方式“啊！哦，哦，哦……”蒼耳種子剛剛醒來，它就發現，眼前的世界是多么美麗。“哦！不！這太美了！……”它喃喃自語道。忽然，蒼耳種子似乎想起了什么，立刻打開“窗簾”向外張望。哦，原來蒼耳種子想到外面旅行，它要找一輛“長途汽車”呢！“嘟！嘟！嘟！”“野兔汽車”飛奔過來，蒼耳種子看到“野兔汽車”上那松軟的“床”就忍不住了。它不顧一切，直往車上奔。它乘坐汽車來到一個充滿陽光的樹林，決定在這里安家，并快樂地生活……

小學寫作文5

　　我可喜歡我的媽媽了。媽媽的朋友非常多，有滿頭白發的老朋友，也有像我一樣大小的小朋友。我當然是媽媽最鐵的朋友啦。

　　媽媽性格開朗，富有同情心，樂于助人，不信你可以問問所有跟媽媽打過交道的'人。有什么事找媽媽幫忙，媽媽都會樂呵呵的答應。媽媽的性格雖然是大大咧咧的，但媽媽對別人的幫助卻是無微不至的，凡是被媽媽幫助過的人都深有感觸。

　　住在八號樓的馬奶奶，她年紀大了，身邊又無親人，出門購物很不方便。媽媽常常幫助馬奶奶買一些生活必需品，有時還陪馬奶奶聊聊天，給她解解悶。

　　有一次，媽媽跟馬奶奶聊天時，馬奶奶隨口說早就想添置一臺廚房用的小家電，孩子太忙回不來，自己上了年紀也跑不動了，又不好意思請別人幫忙。媽媽說：“這件事你放心的交給我，我保證讓您滿意。”媽媽仔細詢問了馬奶奶所需電器的牌子，型號，顏色，功能及用途。

　　星期天，媽媽一早就騎車跑到花園商廈，售貨員阿姨說：“剛賣完，過一段時間才會有貨。”媽媽趕緊騎車到百貨大樓，售貨員阿姨還是說沒有。媽媽差不多跑遍了所有的小家電商場，都沒有這樣的電器，這可難住了媽媽，怎么辦呢？正在這時，有一位買東西的阿姨告訴媽媽，這個型號的電器家電城可能會有，就是路太遠了。媽媽說：”只要有賣的，遠點兒沒關系。”媽媽騎著自行車來到家電城，當走過一個商店的柜臺前，一眼就發現了想購買的電器，媽媽高興極了，總算買到了。

　　還有一次，我的朋友張咪的爸爸，媽媽同時出差，張咪沒人照顧，媽媽二話沒說，笑瞇瞇的領著張咪就來我家。媽媽給張咪做可口的飯菜，用自行車接她上下學，給她檢查作業，晚上還幫她洗澡。等他的爸爸媽媽出差回來，接她走時，他還跟他的爸爸媽媽要求在我們家里再住幾天呢！

　　媽媽就是這樣一位以幫助他人而感到快樂的人。

小學寫作文6

　　賣火柴的小女孩跟著奶奶越飛越高，飛到了沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的天堂。

　　一個天使飛過來，對賣火柴的小女孩說：“你好，我是蘿絲。你的名字是什么？”“我……我沒有名字。”賣火柴的小女孩低聲說。“那你就叫蒙西吧！”蘿絲說，“上帝可以實現你一個愿望，你的愿望是什么？”“我想當一個天使，我想讓人們過得幸福，不會像我那樣可憐。”說著，蒙西眼里滿是淚水。一道白光照在蒙西身上，蒙西背后長出了一雙潔白的翅膀，衣服也換成了嶄新的白衣，手中還拿著一根細細的、閃閃發光的`魔棒。“去吧，蒙西！去傳播你的愛心吧！”蘿絲大聲喊道。

　　蒙西下凡到了人間，不過人們是看不見她的。蒙西在大街小巷里飛來飛去，來到了一個偏僻的山村。一個滿頭銀絲的老奶奶孤零零地坐在家門口，手中拿著一張照片，照片上是一個女人。老人嘆了一口氣，說：“女兒不是說最近會回來的嗎？她已經好些日子沒回來了！”蒙西看了，心里很不是滋味，她輕輕揮動魔棒，把自己變成了老奶奶的女兒的模樣。蒙西走上前去，說：“媽，我回來了！”老奶奶喜極而泣，將蒙西迎進了屋里。蒙西和老奶奶一起聊天，她還把老奶奶的家打掃得干干凈凈。老奶奶非常幸福，蒙西陪老奶奶直到傍晚，便告別老奶奶，離開了。

　　蒙西來到了一間破舊的瓦房里。在一張床上，一個嬰兒無力的哭著，嬰兒的父母正在一旁哭泣。嬰兒的媽媽說：“兒子，我對不起你。我生下你，卻讓你遭受這么痛苦的折磨。是媽媽的錯！媽媽就算是，也要治好你的病！”蒙西潸然淚下，她化身成一個有錢人，到醫院告訴了醫生嬰兒的病情，并付了巨額醫藥費。嬰兒得救了。嬰兒父母非常感激那位“好心人”。蒙西看見這一切，欣慰地笑了。

　　蒙西用了一年的時間，幫助了幾萬人。他們都是幸福的，蒙西也是幸福的。蒙西現在已經完全忘記了她在世時所受到的委屈，她現在已經蛻變成一個善良的天使。

小學寫作文7

　　母親是愛你一生的人，是愿用一生去愛你的人，她愿為你而四處奔波，她愿為你而操心勞累，她愿為你而白了滿頭的黑發。

　　我的母親是一名人民教師，她曾學習過心理學，因此對我的教育很有一套。

　　在眾人面前，每當我哪里有做的不對的地方，她并不當眾批評我，而是用目光告訴我，我做錯了。她的目光中帶有嚴厲，讓我一碰到就會低下去頭，認識到自己的不對。如果我有時不肯停下，她就會輕輕地走到我身邊，俯下身對著我的`耳朵悄悄地說：“王思源，適可而止。”這時，我便會停止做錯誤的事情。

　　從小到大，母親幾乎沒打過我，我犯錯時，只是吵我幾句，我總是嘴一撅，低頭流淚不說話。這時，母親就說：“你自己好好想想吧。”，走出我的房間，拉上了門。等過幾天給我削蘋果時，談起這件事，說自己不對，太沖動了，向我道歉后，再讓我想一想自己的不對之處。其實老媽吵我的這天，我就認識到錯誤了，只是不愿承認罷了，經過幾天，情緒平靜下來，也承認錯誤，并保證下次不再犯同樣的錯了。這時，老媽便把削好的蘋果給我，說：“這是因為你勇于承認錯誤而獎勵給你的蘋果。”我便高興的吃起來。

　　我小時十分的內向，見到人也不好意思主動到招呼或說話，總是頭一低，站在媽媽的旁邊等著。每當這時，媽媽總是鼓勵我說：“王思源，快叫阿姨（叔叔）。”我剛開始幾次還是不說，經老媽在家里幾次教育后，終于邁出了第一步，開始在老媽的指引下說了出來，雖然聲音很小，但畢竟戰勝了自己，幾次鍛煉后，我便能主動大聲的打招呼了，這都是我母親的功勞！

　　如果我學的了一絲一毫的好脾氣，如果我學的了一點點待人接物的跟氣，如果我能勇于認錯，及時改正——我都得感謝我的慈母。

小學寫作文8

　　在生活中，愛無處不在。我從一件很小的事中，卻能體會到一份真情。

　　星期六中午，我上完數學課，獨自一人坐車回家。那天，寒風刺骨，令人直打冷戰。我一路小跑來到了汽車站，一眼就看見了718三個大字，便興奮地在站牌下等車了。車來后，我立刻上了車。坐了兩站后，我問售票員：阿姨，黑山扈還有幾站？你坐反了，趕快下車吧！什么？我大吃一驚，我心里難過極了，只好下了車。我低著頭在風中一步一步的走著，不斷地在馬路邊徘徊，但就是找不著正確的'車站了。

　　這時，一位清潔工叔叔好像看出了我的心思。他放下掃帚，輕輕走到時了我的身邊，問：孩子，你怎么了？告訴我吧，也許我會幫幫你。聽到這溫暖的話語，我心中暖洋洋的，就像見到了自己的親人一樣。我哭著說：車坐反了，我找不到車站了。叔叔先是一愣，但立刻笑著說：別著急，我給你指路，你先過馬路，再過一個紅綠燈可不管他怎么說，我還是不知道該怎么走。

　　叔叔無耐地搖了搖頭，放下手中的工作，帶著我往車站走去。我心中高興極了：這回肯定不會錯了。我高高興興地跟在清潔工叔叔后面。雖然北風還在怒號，寒風仍然刺骨，可我心中卻充滿了溫暖。我跟叔叔并排走著，一轉頭看見了他通紅的臉，這才發現他穿得很少，一邊走，一邊哆嗦，上下牙不斷地打著架，腳底也明顯慢了很多。看著看著，我感動得幾乎要落淚了，心中暗想：叔叔真是舍己為人啊！這時，叔叔看見了我的書包，說：我幫你拿書包吧，別把你的肩膀壓壞了！說著，他伸手去接我的書包，我連忙說：不用，不用，我來吧！這樣，我跟著叔叔來到了公共汽車站。

　　叔叔一直陪我等到車來，才回去。我望著他的背影，不由得又落淚了，這眼淚中飽含著感動與感謝！是啊，有誰不會被眼前的這一幕感動呢？

小學寫作文9

　　我踏入那間木屑味的草屋，那間面向長城的草屋。

　　一縷清燈前，你的身影那樣婉約地印入眼簾。娥眉淡歸，纖腰婉轉。你與范郎在檐下看云卷云舒花開花落，你與他的故事那樣美麗。

　　然而，我竟聞見前朝的硝煙。你們并蒂結連理，歡喜宴賓朋，此時卻聽見馬蹄疾響，圓睜環眼的士兵來往奔突，緣是尋壯丁筑長城。那個六國統與秦的天下，羸政稱始皇，卻料北番胡人興兵起，踏塵而來犯邊疆。君王派遣蒙恬將軍駐守邊疆，蒙恬率兵百萬眾，修建長城保朝綱。長城之上，一寸黃土千斤重，要筑長城還缺百十萬人，于是國內抓壯丁。你的郎君范杞良就這樣被無情地拉去筑長城。你淚眼霧蒙蒙，撕心喊肺卻已無濟于事，同命連理就分離。

　　范杞良離開后，你終日郁郁寡歡，眼眶哭紅無人問津。你在枯燈下打開針線盒，為郎縫衣，銀白色的針扎過嫩白的手，流出鮮紅鮮紅的血，眼里的淚水不干，滴入血里，血紅色迅速漾開，竟是那樣美。

　　你再也等不住了，收拾好行囊，踏上尋夫之路。關口高聲悲歌，那樣扣人心弦，那樣令人酸楚。在長城下，你見到城下座座無名墳，看見白骨滿青山。你見到了范郎，但是他已是一具冰冷的尸體，埋于城下小土丘里，同時也埋葬著始皇的殘暴。你悲憤，你痛苦，你崩潰。你的眼里還是那樣似水，卻又平添了一種難以掩飾的'悲痛。你再次高歌，比在關口的高歌更為撕心裂肺。你歌倒了長城八百里，歌倒了那些秦國虎狼之將的心。始皇龍顏大怒，見你美貌不由贊。于是修橋立碑行國葬，只為抱得美人歸。你憤慨，開口大罵無道君。你恪守著你的操行，不愿半點的玷污，不受榮華的誘惑，不在意集三千佳麗之寵愛于一身的地位。你只愿操守你的名節，為那份真情付出一切。于是你借游海之機，跳入海中，以身殉情。

　　你像那白蓮，那樣圣潔，那樣孤傲，那樣灑脫。于淤泥中獨樹自己的一方白色，于污穢中獨樹自己的清高。

　　孟姜女，我走過你曠遠浩瀚的心程，聽千古愁結，聽幽幽無聲，聽泠泠懷念。你的情操，那樣圣潔，像那白蓮。

小學寫作文10

　　下星期一，輪到我們班升旗，老師選中了我和其他幾位同學當護旗手，丁宇和孫紅當了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功，下午放學，老師把我們留了下來，帶到操場進行演練。

　　站在升旗臺上，我們既激動又緊張。開始演練了，兩位升旗手手忙腳亂的，演習了好幾次，都沒有把繩子扣起來。論學習，他們在班上都是頂呱呱，可做起事來呢？個個笨手笨腳的，眼到手不到，手到腳不到的。老師無奈，只嘚換了兩個升旗手，其中一個是我。我心里十分高興，我一個小小的護旗手一下子登上了升旗手的寶座，要不是在操場，我早就跳起來了。

　　我和另一個升旗手配合得十分默契，老師看了非常高興，說：“星期一的升旗手就是你們兩個了”。塵埃落定了。

　　期盼已久的星期一終于到來了。同學們都穿著鮮艷的校服，排著整齊的隊伍來到操場。我站在升旗臺上，看了一眼下方，只見有幾千個齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得，我好像被人束縛一樣不自由，連站都站不穩。我不停的在心里告訴自己：“張炫曄啊，張炫曄，操場上幾千雙眼睛盯著你，目光中充滿了對你的`信任，充滿了對你的期待，你可不能辜負老師和同學對你的期望。”對，我不能因為我個人而砸臺，我要堅持住。”想到這兒，我不覺得緊張了。我鎮定下來，心不慌，手不斗的左手抓著拉繩，右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了，同學們莊嚴的行著隊禮，而我把右手上的國旗用力一甩，然后緊握著拉繩，一把一把的往上送，另一位升旗手則一把一把的往下拉，簡直是天衣無縫。當國歌奏完時，我們也把國旗升到了旗桿。這美麗的五星紅旗隨風飄揚，在陽光的照耀下顯得更加鮮艷，更加璀璨。

　　今天，我當上了升旗手，我心里很高興，但也明白了一個道理，那就是每個人都要又一份責任，只要有這份責任感，什么困難挫折都會被你擊敗。

小學寫作文11

　　今天我正閑著，忽然想起了一個創意：給媽媽畫一幅肖像，獻給親愛的媽媽。

　　那先畫什么呢？對了，先畫媽媽的頭發。媽媽由于過度勞累，幾條白發過早的在她頭上出現了。我專心致志地畫著，勾起了我對往日的回憶。

　　記得一個晚上，我忽然過敏了，渾身長了小紅點，特別癢特別難受。這時，爸爸又不在家，這可把媽媽急壞了，她的眼睛充滿了焦慮，急得在地上來回踱步。為了安慰我，媽媽摸著我的頭說：“好好睡一覺，明天會好的。”媽媽開始給我講故事，不知不覺中，我進入了夢鄉。不知過了幾個小時，我醒了，發現媽媽趴在床沿，睡著了，我想：“為了我，她肯定一晚沒睡，真是我的好媽媽。”

　　接著我開始畫媽媽的眼睛。媽媽的眼睛就像天上閃爍的星星，和善而明亮。我又畫了媽媽的嘴，從那嘴里迸出的話語，總是那么溫柔，像股股甘泉流進我的心田。

　　畫好了，我放下畫筆，深情地望著媽媽的肖像。雖然我畫得不好，但拿到禮物的媽媽肯定笑得特別開心。

　　今天我正閑著，忽然想起了一個創意：給媽媽畫一幅肖像，獻給親愛的媽媽。

　　那先畫什么呢？對了，先畫媽媽的頭發。媽媽由于過度勞累，幾條白發過早的在她頭上出現了。我專心致志地畫著，勾起了我對往日的回憶。

　　記得一個晚上，我忽然過敏了，渾身長了小紅點，特別癢特別難受。這時，爸爸又不在家，這可把媽媽急壞了，她的眼睛充滿了焦慮，急得在地上來回踱步。為了安慰我，媽媽摸著我的頭說：“好好睡一覺，明天會好的。”媽媽開始給我講故事，不知不覺中，我進入了夢鄉。不知過了幾個小時，我醒了，發現媽媽趴在床沿，睡著了，我想：“為了我，她肯定一晚沒睡，真是我的好媽媽。”

　　接著我開始畫媽媽的眼睛。媽媽的.眼睛就像天上閃爍的星星，和善而明亮。我又畫了媽媽的嘴，從那嘴里迸出的話語，總是那么溫柔，像股股甘泉流進我的心田。

　　畫好了，我放下畫筆，深情地望著媽媽的肖像。雖然我畫得不好，但拿到禮物的媽媽肯定笑得特別開心。

小學寫作文12

　　皇上傲慢的舉行了游行大典，故作鎮靜地回到了皇宮。坐在龍椅上，邊嘆氣邊想：難道我真的沒穿什么衣服嗎？他把那位誠實的老大臣叫到面前說道：“說實話，朕到底穿沒穿衣服？無須說謊，朕不會怪罪你的。”老大臣想了想，顫抖的說：“恕臣直言，真沒有看到皇上穿什么衣服。”皇上龍顏大怒，想把那兩個騙子捉來殺無赦，但又一想，若不是自己當初昏庸無能，會被他們騙嗎？于是，皇上決定痛改前非，認真處理國事，治理國家，成了一位受人民愛戴的好皇帝，人們提起他，總是說：“皇上在書房呢。”

　　日子一天天過去，皇上的身體也大不如以前了。有一天，皇帝把所有大臣召集起來說：“希望你們能找到當初說真話的那個小孩，并讓他繼承皇位，你們可要好好輔佐他啊。”大臣們四處尋找，終于找到了那個小孩，此時的他已不像以前那樣天真可愛而是一個成熟強壯的.少年，皇帝囑咐了她幾句話，便欣慰的閉上了雙眼，與世長辭了。

　　后來，當年的那兩個騙子錢花的差不多了，聽說這個國家換了國王，便想再來賺點錢，第二天這兩個騙子便來到了新國王的身邊，說自己做的衣服是最美麗的，穿上的人能夠發現愚蠢的人，新國王一下子就認出了這兩個騙子，想讓這兩個騙子出出丑，便讓騙子們去做衣服了，他們假裝拿著剪刀剪裁著，過了幾天衣服做好了，和以前一樣什么都沒有，新國王裝著很開心，拿著這件莫須有的衣服和兩個騙子來到宮外對老百姓們說：“我的人民啊，我這兩個好織工，幫我織了件能夠看見哪些是聰明的哪些是愚蠢的人，那現在我把這件衣服穿上了。啊，我看到了，看到有兩個人天天對著空氣做些什么，這兩個人不是很笨嗎？”百姓們哈哈大笑，而那兩個騙子呢，早就一溜煙逃走了。后聽說，那兩個騙子被皇帝的軍隊包圍并殺死了。

　　從此，新皇帝和他的百姓過著幸福快樂的生活。

小學寫作文13

　　他，在長城腳下出生，在故宮中成長，在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵，他見證了我們這個民族一次又一次的分久必合，合久必分；記錄一個又一個朝代的天災人禍，歌舞升平。在外國人心目中，他是神秘的兵馬俑，是巍峨的故宮；在中國人心目中，他是李白筆下流淌的不朽。究竟是什么具有如此巨大的魔力呢？他，就是中國的漢字。

　　漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口比較多的.文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個個不同含義的詞組，一篇篇語句優美的文章，一首首抒發情感的詩歌，一個個發人深省的故事……看著這些字，就像一朵朵嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當你使用漢字的時候，就像浮在茂密的花海上。這些漢字生動形象，每個字都具有獨特的意義。大家看“柜”字：左邊有一個“木”，表示柜子是木料做的；右邊是個“巨”，中間有個“口”，大家看像不像抽屜？“落”上面是草字頭，下面是“洛”字，“洛”與“落”讀音相同，草字頭，表示屬于植物，漢字很有趣。可以找竅門記住它。三口“品”，兩人“從”，三人“眾”，三石“磊”……。還有其他有竅門的字，如：弓長“張”，干勾“于”，言吾“語”。如此非常的文字，又怎能不讓人愛！從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我訴說一個個精彩的故事；隨著年齡增長，每一次讀生字、寫生詞時，我就會覺得這些方塊字仿佛一個個精靈，在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢！當一個個橫平豎直得漢字工工整整地出現在作業本上時，我就會特別開心，認識漢字便成了一件快樂的事情。如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調遣，構成一篇篇佳作，你時時呼喚著我，使我不由自主地去親近你，去親近中華文明那博大精深的魅力。我愛你，漢字。我與你相伴到永遠！

小學寫作文14

　　暮春三月，我準備趁著這個大好天氣，出去踏青。傍晚，我走到了新市，就在一家姓徐的老板開的旅店里住宿。

　　第二天清晨，正在睡夢中的我，被那些可愛的小鳥給喚醒了。我洗漱完，打開窗戶，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來，但首先映入眼簾的就是那高低參落，稀稀疏疏的籬笆，它的旁邊還有一條小路伸向遠方。在路旁有幾棵高大的樹，只是這樹上的花兒都掉下來了，而葉子卻剛長出來。

　　我走出小屋，眼前是一片花的海洋，這花五顏六色的，美不勝收。一棵楊樹、柳樹長得生機勃勃。小鳥在枝頭唱著歌，蜜蜂在花上吮吸著甜甜的花粉。這種種美景令我陶醉其中。

　　突然，一陣微風吹過，縷縷清香撲鼻而來。我轉身一看，哦，是那油菜花香啊！那金黃的油菜花隨著春風輕輕地搖擺著，就如同一位少女的`輕歌曼舞，真是楚楚動人。不過，如果沒有風，這油菜花就像是一個敬業的士兵，它不會輕易的動起來。

　　“咯咯——”聽到這銀鈴般的笑聲，我立馬回頭，原來是這一群可愛的孩子們發出的笑聲啊！我仔細看，他們正在捉蝴蝶呢！瞧，那個扎馬尾辮的女孩子，正拿著“戰利品”——黃蝶，而自豪呢！可是，好景不長，黃蝶十分機靈，它趁著小女孩不注意的時候，猛地躥出來。女孩看看手心里，也看看飛出來的黃蝶，“啊。”的叫了一聲，然后急忙對小伙伴說：“大家快來幫我捉黃蝶，我的黃蝶逃走了。”大家一聽，立馬去找那只黃蝶。當一位小伙伴看見的時候，立馬給大家做了一個“黃蝶在這兒”的手勢，大家看見了也立刻屏住呼吸，踱起腳，向那里“進軍”。大家要捉住它的時候，它便一溜煙似的，飛到了油菜花中去了，大家都匆匆趕過去。可是花和蝴蝶的顏色一樣，黃蝶在花叢中飛舞，黃菜花遮擋住了黃蝶，而這些孩子們，因為找不到蝴蝶，十分失望。

　　看到這般情景，我詩興大發，不禁大聲吟道：

　　籬落疏疏一徑深，

　　樹頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，

　　飛入菜花無處尋。

小學寫作文15

　　我的媽媽今年36歲，中等個子。她是一位普通的農村婦女。可在我的眼里，她并不普通，因為她非常關心我跟妹妹，我覺得她是天下最好的媽媽。

　　媽媽自己的文化不高，可是她非常關心我的學習。她希望我能夠好好學習，長大考一個好的學校，因而對我的學習要求非常嚴格。記得有一次數學考試，成績一向優秀的我，卻只考了70多分。媽媽看了我滿是差號得試卷，一氣之下打了我一巴掌，讓我將試卷上我做錯的題目重新做一遍。然后她丟下手中的活，氣乎乎地趕往學校，找老師詢問情況。回來后，媽媽做坐在我身邊撫摸著我的頭說：“孩子，媽媽錯怪你了。老師說試卷超范圍了，你的成績還是第三名呢。你不要記恨媽媽。”我依偎媽媽的`懷里，眼淚不住地往下流，我認為媽媽著一巴掌得對，因為我辜負了她對我得殷切期望。

　　媽媽非常愛我跟妹妹。她總是教育我們妹倆不說謊，可是有時媽媽卻說謊。記的去年夏天的一個集市，媽媽帶我跟妹妹去買新衣服，說好我們三個一人買一件。可是媽媽只給我跟妹妹買了，沒有給自己買。我問媽媽怎么回事，媽媽說她已經買了。可我一直都沒看見媽媽穿新衣服。我問媽媽她怎么不穿新衣服，媽媽深情地對我說：“凱凱，咱家還有很多饑荒，你跟妹妹穿新衣服就行了，媽媽有很多衣服都好好的呢，還可以穿。”聽了媽媽的話，我很感動，這才明白，媽媽的謊言是美麗的、善意的，它飽含著媽媽對孩子的深情的愛。

　　我有一位這樣的好媽媽，真是幸福。我愿天下每個家庭里都有一位這樣的好媽媽。

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