【精選】放風(fēng)箏作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
我是一只快樂(lè)的風(fēng)箏，小主人帶我出去玩，小主人放手我就往上飛，緊緊拉著線，我就拼命往上飛，飛去跟白云一起翱翔。
我是一只快樂(lè)風(fēng)箏，小主人用線拉住我，我就拼命掙脫，我說(shuō)要自由飛翔，小主人為我的`前途放開我，我就拼命往上飛，飛得又高又遠(yuǎn)，小主人拼命拉住線，我雖然很歡喜，但也害怕斷了線，我就會(huì)失蹤不見。
放風(fēng)箏很有趣，我是小主人手中的風(fēng)箏，有了依靠，卻也失去了任意翱翔的自由！
放風(fēng)箏作文2
今天上午，爸爸媽媽帶我和姐姐去公園玩，那里的草兒青青的，花兒非常的鮮艷，小樹苗開始發(fā)芽了，突然，媽媽看見有許多小朋友都在放風(fēng)箏，也給我和姐姐買了個(gè)風(fēng)箏，我開始放了，我放的風(fēng)箏可高了，都超過(guò)了所有小朋友呢！姐姐也開始放了，姐姐放的.比我還高了，我又比姐姐放的高了，后來(lái)，我還是比姐姐放的高，姐姐終于認(rèn)輸了。
放風(fēng)箏作文3
一天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我說(shuō)不出形狀的'幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來(lái)。我一聲令下，王騰把風(fēng)箏拋向了天空，風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高，心里別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎‘小燕子’的到來(lái)。”此時(shí)，我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去，各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開心，此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云，與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文4
美麗的“風(fēng)箏”在天空中翩翩起舞。
這天小軍和小明一起去放風(fēng)箏，他們互相加油！邊跑邊說(shuō)“一二一、一二一、”在他們不斷的努力下終于把風(fēng)箏放飛在廣闊的藍(lán)天。
美麗的'風(fēng)箏一會(huì)和小燕子玩耍，一會(huì)跟大樹爺爺玩石頭、剪刀、布，他們非常開心。
啊！多美麗的風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏作文5
星期六下午，我和爸爸約好了去青龍山放風(fēng)箏。時(shí)鐘剛敲了兩下，我再也等不及了，拉著爸爸就要出發(fā)了。
我們來(lái)到青龍山，我高興地一蹦三尺高，不管三七二十一，拿出我心愛的.風(fēng)箏，往空中一拋，拉著線就跑。“咚”只見風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，爸爸看見了，哈哈大笑，說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，而且線要一緊一松，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。”我按著爸爸的說(shuō)法去放，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，在空中翩翩飛舞著。
不知不覺(jué)地，太陽(yáng)快落山了，爸爸揮揮手說(shuō)：“靜靜，回家了。”最后，我收起我那心愛的風(fēng)箏，高高興興的回家了。
放風(fēng)箏作文6
今天是正月初八，外面風(fēng)和日麗，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，還有小哥圍坐在姥姥家的`熱炕頭上。好無(wú)聊呀！忽然大哥跳了起來(lái)說(shuō)“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，今天天氣這么好，放風(fēng)箏再合適不過(guò)啦！”說(shuō)完，我們舉手表決。“耶！全票通過(guò)。”我激動(dòng)地喊著。
姥姥拿出老舅去年買的，至今還沒(méi)放過(guò)的大風(fēng)箏。我們按照說(shuō)明書將零散的各部件不費(fèi)吹灰之力，就拼裝成一個(gè)五彩斑斕，活靈活現(xiàn)的‘大蝴蝶’。
我們帶著大蝴蝶，來(lái)到空曠的田野上。我迫不及待的拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著，大哥拿著線軸，在后面跟著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛在了半空中。我心想放風(fēng)箏也沒(méi)那么難嘛，正當(dāng)我們鼓掌歡呼之時(shí)。突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)“呼”。風(fēng)箏就像喝醉了一樣晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)脑讼聛?lái)。“唉，怎么飛下來(lái)了？”“還是回家吧！”大家開始沒(méi)了勁頭。“不行！不行，咱們?cè)僭囈淮危【鸵淮巍！蔽覒┣蟮馈＿@次我拿線軸，大哥拿風(fēng)箏，我倆配合相當(dāng)默契。再加上風(fēng)小了些。風(fēng)箏一下就飛上了藍(lán)天。它飛得好高好穩(wěn)啊，兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣，漂亮極啦！
今天我們格外開心，尤其是我懂得了凡事只要能堅(jiān)持一會(huì)兒，說(shuō)不定就能成功！
放風(fēng)箏作文7
今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的'支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢。可是，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來(lái)呀，是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。啊！風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來(lái)試一試吧！
作文點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的事，事情經(jīng)過(guò)寫得很具體，放風(fēng)箏從失敗到成功，寫得也很真實(shí)，風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對(duì)小狗悠悠說(shuō)：“別再叫了，風(fēng)箏都飛到了天上了。”風(fēng)箏像在對(duì)小鳥說(shuō)：“哈嘍。”小鳥說(shuō)：“歡迎你，新來(lái)的.小伙伴。”風(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心，小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來(lái)了，他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文9
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的，后面有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.尾巴，不止十米。
剛開始，我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭，慢慢往后退，爸爸說(shuō)：“放”，我就放開手，爸爸很快第向前跑，風(fēng)箏東倒西歪，像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥，最后還是掉了下來(lái)。我們沒(méi)有放棄。
第二次的時(shí)候，我還像第一樣做，風(fēng)箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。爸爸慢慢放線，風(fēng)箏就飛得更高，越來(lái)越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河，我們的風(fēng)箏像在河里游來(lái)游去的小蝌蚪。
我快樂(lè)地叫了起來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
我看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文10
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來(lái)到公園，一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對(duì)自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了。可是我一點(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的.都看不見了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個(gè)結(jié)，風(fēng)箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
放風(fēng)箏作文11
一天，小明和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到一個(gè)遍地是小花和小草的山坡上比賽放風(fēng)箏。
小明帶了燕子風(fēng)箏；小軍帶了金魚風(fēng)箏；小剛帶了蜈蚣風(fēng)箏。到了山坡上，他們看見天空上有好多款風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，有多拉A夢(mèng)風(fēng)箏；還有熊出沒(méi)風(fēng)箏……看得他們眼花繚亂。
比賽開始了，他們拉著風(fēng)箏的線奔跑起來(lái)，越跑越快，風(fēng)箏就越飛越高，不一會(huì)兒，小明的燕子風(fēng)箏得了第一名。
天空中的風(fēng)箏在翩翩起舞，它們好像在對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“風(fēng)伯伯，我們飛得這么高，多虧了您的.幫助啊！”風(fēng)伯伯開心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們開心我就開心啦！”
放風(fēng)箏的活動(dòng)真有趣，大家玩的好開心啊！這時(shí)，他們還想再玩幾局，可是，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，他們只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文12
春天到了，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個(gè)角落。這么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊！我提議去放風(fēng)箏，于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。
到了永安公園，景色好美啊！有花、有草、還有高大的樹木，小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的'叫，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”誰(shuí)叫我跑的快呀！自然而然跑、拉線的任務(wù)就歸我了，媽媽負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏， 我先拉住風(fēng)箏線，叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線跑起來(lái)，在風(fēng)的帶動(dòng)下，我一邊放線，一邊拉拉線，蝙蝠俠就徐徐升起，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍，眼看就要第一名了，我拼命的放線，頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著，只見嗖的一聲，風(fēng)箏的線斷了，看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠(yuǎn)，我傷心極了，但它的背影卻留在了我的心中。
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小明和小紅一起去綠綠的草坪上放風(fēng)箏。那兒的樹很高大，花兒很美，還有一只小狗對(duì)著他們汪汪地叫。
小明說(shuō)：“小紅，我們來(lái)看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小紅說(shuō)：“好呀!”
他們把風(fēng)箏平放在地上，然后牽著風(fēng)箏線的一端。等有風(fēng)的時(shí)候，他們將風(fēng)箏線拉起，飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高。小紅說(shuō)：“我的金魚風(fēng)箏比你的飛得高，我贏了。”小明說(shuō)：“我贏了，我的'蜻蜓風(fēng)箏飛得最高。”天邊的鳥兒都飛來(lái)湊熱鬧了。
玩累了，小明對(duì)小紅說(shuō)：“我以后再來(lái)和你比賽。”說(shuō)完，他們拿著自己的風(fēng)箏高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了，風(fēng)和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。
他們放的風(fēng)箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的`，天空中五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，好看極了！
有的人是第一次來(lái)放風(fēng)箏，還不太會(huì)，就在那里模仿別人。一個(gè)人高舉著風(fēng)箏，另一個(gè)人手中拿著線，邊放線邊往空曠的遠(yuǎn)處跑，線越放越長(zhǎng)，只聽放線的人對(duì)舉風(fēng)箏的人喊一聲：“放”！那個(gè)舉著風(fēng)箏的人就順勢(shì)往上一拋，風(fēng)箏就像長(zhǎng)了翅膀一樣，直沖天空，可是沒(méi)過(guò)幾鈔鐘，風(fēng)箏又像失控的飛機(jī)一樣，一頭栽了了下來(lái)，我心里想真是太遺憾了！
可是放風(fēng)箏的人似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思，他們又一次開始了。重復(fù)著剛才的動(dòng)作，這次他們更認(rèn)真，更細(xì)心，好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn)，這次倆人配合的更加默契，動(dòng)作要領(lǐng)好像更到位了。沒(méi)想到這次風(fēng)箏好像聽懂了他們的語(yǔ)言，煽動(dòng)著它的大翅膀一下就飛了起來(lái)，并且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。他們歡呼雀躍……
我在想，放風(fēng)箏不正是和學(xué)習(xí)一樣嗎？只有堅(jiān)持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來(lái)越近！
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚，我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。
我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說(shuō)：“我來(lái)拿著風(fēng)箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手拉著線快速地向前跑，那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣，一陣陣地?fù)崦业哪槨！八墒郑 蔽掖舐暤睾暗剑@時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來(lái)，像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥，它也仿佛望著我，對(duì)我說(shuō)：“再把我放得高一點(diǎn)吧，我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)。”于是我拿好線軸，一邊放著線，一邊沖著悠悠喊著：“快來(lái)看，快來(lái)看，小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們，她好像在說(shuō)：“你們可以幫助我嗎？讓我的`蝴蝶也飛上天空。”
我和悠悠坐在草地上，看著天空中飄動(dòng)的巨龍，飛舞的雄鷹，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚，漂亮的小鳥……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對(duì)上了話。
我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
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