小木偶的故事續(xù)寫作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從藍鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情，小木偶別提有多高興了。
一天，小木偶興沖沖地走在大街上，他在商店里又買了一個跟以前一模一樣的紅背包。
他走著走著，遇到一匹狼。小木偶想：他該不會跟小紅狐一樣，也想搶我的紅背包吧?
狼對小木偶親熱地說：“嗨!小木偶，你的紅背包好漂亮，可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說：“哼!別以為我不知道，你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包。”狼高興地說：“你想到哪里去了?我們狼又不買東西，要個背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已。”小木偶想也是，就放松了警惕。“啊!你的紅背包字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看。”小木偶急了，連忙把紅背包遞給了狼。
狼背上紅背包就拼命跑，小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。
“把我的包還給我!”小木偶憤怒地說。“憑什么說是你的!”狼狠狠地推開了他。“你……你個騙子!”小木偶氣得握緊了拳頭。
小木偶有口難辯，急得哭了起來。狼幸災(zāi)樂禍地偷偷笑了。
“怎么了?”熊警官就在這時趕來了。等調(diào)查事情的經(jīng)過后，熊警官看看焦急的小木偶，再看看若無其事的狼。“好了，有結(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見自己的計謀被識破了，扔下紅背包就跑了。
后來小木偶又遇到了各種各樣的`困難，但他都用他的聰明才智解決了。從此，小木偶終于獲得了真正的快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小女巫給了小木偶所有人類的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。
小紅狐背著小木偶的背包美滋滋地在街上走，突然發(fā)現(xiàn)了小木偶，他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐，見小紅狐轉(zhuǎn)身要跑，他就邁開長長的、靈活的木頭腿，不一會就追上了小紅狐。小木偶對小紅狐說：“小紅狐，你馬上把我的`紅背包還給我！”“這個紅背包是我的！”小紅狐大聲地說。小木偶見他耍無賴，就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說：“這個紅背包是我的，我沒騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽他胡說，這個紅背包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說：“我有辦法了，把我的制造人老木匠爺爺找來，他能證明誰在說謊！”熊警官一想這也是個辦法。
于是他們一起來找老木匠爺爺，穿警服的熊把這個事情一字不差的和老木匠說了一遍。老木匠聽完嘆了口氣說道：“這個紅背包確實是我給小木偶的，可我當時還是疏忽了他的表情，給孩子找了不少麻煩。”老木匠剛說完，穿警服的熊一下把小紅狐扔出去好遠，摔得小紅狐疼了好久，爬起來之后他馬上給大家承認了錯誤，保證以后要誠實、絕不騙人了。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實了。
這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮，就又說了許許多多的`鬼話，千方百計地想把帽子拿到手。可是上過一次當?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語地說：“這可真是表情帶來的好處啊！”
又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它。可是，乖乖兔看見小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時，小木偶突然想起是用錯了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺得小木偶終于懂事了！
小木偶最終學(xué)會了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，并且還會哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過去，關(guān)心的問：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的原因。
原先小紅狐不細心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動了，小紅狐說完，又悲痛的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的'述說：也跟著悲痛起來，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一齊費了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯了，原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關(guān)系，我都忘了。”
這時候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯怪你了，請原諒我們好嗎”
小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠很遠。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，他走在大街上，發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過去，關(guān)心地問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠說：“今天是我爸爸的生日，我準備送給他一張賀卡，可是走到半路被小紅狐給搶走了。”小木偶聽后，生氣地說：“不要哭，我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡。”說完繼續(xù)往前走，不一會兒，他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走，小木偶跑過去大聲地說：“小紅狐，還我的背包，還有小松鼠的賀卡。”
正在這時，熊警官開著他的警車路過這里，他一見到小木偶就說：“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧！這次你又想搶小紅狐的什么東西？”小木偶委屈地說：“熊警官，上次是你錯怪我了，紅背包是我的'。當時我的主人——老木匠，只送給我一種笑的表情，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包。”熊警官說：“噢！原來是這樣，我還是問問小紅狐吧。”誰知小紅狐做賊心虛，見事情要揭穿正想逃跑時，熊警官一把抓住小紅狐的尾巴，小紅狐絕望地大叫：“別抓我，我再也不敢說謊了。”熊警官這時終于明白了，是自己錯怪了小木偶。
流浪幾天后，小木偶想念老木匠了，準備家去看看，他買了一張汽車票回家，一走進家門他高興地撲進老木匠的懷里。又哭又笑，小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽，老木匠終于明白了笑是很重要的，但要是只會笑，那還是遠遠不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會了，后來會發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的時候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對面。小木偶做了許多的好事，那些過路的老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點的`做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔Γ嵬旰螅彩艿搅诉@些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個人都應(yīng)該有高大的學(xué)問，小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了，小木偶在課上天天會的問題。成了個至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個壞人聽到小木偶，是個有錢人，也是個有才華的人。三個人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。就這樣，在小巫女的幫助下，小木偶獲得了所有的'表情。但是，它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是，它準備去警察局走一趟。
第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴肅地問：“小木偶，你來法庭有什么事情嗎？”
“我是來評理的！”小木偶生氣地說。“怎么了！誰惹你了嗎？”
“是那只狡猾的小狐貍！”接著，小木偶把所有事情的經(jīng)過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐貍也請了來。它一來就狡辯個沒完：“那個紅色小書包明明是我的！”這時，熊警官插畫說：“當時，我看見包就在小狐貍手里。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑。”
這時，小木偶靈機一動，“那是老木匠做的書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋，果然，警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。
這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對它說：“好，物歸原主了，再也不會有人搶走你心愛的書包了”。“謝謝！”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時，小狐貍也慚愧地低下了頭，無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此，小木偶學(xué)會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會到了什么是愛，什么是幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后，就去找小紅狐要回他的紅背包。
小木偶在路上蹦蹦跳跳，又問路人小白兔：“小紅狐的家在哪兒？”小白兔回答說：“一向往前，再往右轉(zhuǎn)就到了。”小木偶聽了，又蹦蹦跳跳地往小紅狐的'家跑去。到了小紅狐的家，從窗外看過去，小紅狐躺在床上，頭上還有塊毛巾，并且臉還有微微地紅，像半紅半黃的蘋果。小木偶走到門口，輕輕地敲門。小紅狐下了床，開了門，看到小木偶正在門口。小紅狐說：“你來這兒干什么？”小木偶不說話，只是把小紅狐抱了起來，放在床上。弄來了一個臉盆，臉盆里都是冷水，把毛巾弄濕，再擰干，放在了小紅狐的頭上。
原先，小木偶想照顧小紅狐，讓小紅狐退燒。
小木偶忙個不停，不是給小紅狐喝熱水，就是給小紅狐買藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我，自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧，就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…
小木偶把小紅狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠見小木偶回來了，沖過去一把摟住了小木偶，高興極了。小木偶回來以后，就一向跟著老木匠歡樂地生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小木偶得到人類的所以表情之后，十分高興。這不，他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉，準備到老木匠家里慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊，就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃里望了幾眼，當他看見那塊鮮嫩的肉塊時，口水都快流出來了。他努力咽了咽口水，滿臉歉意地對小木偶說：“小木偶，自從我上次騙了你的包之后，我后悔得要死。我一直想還給你，可是總也找不到你。今天既然見面了，就給我個道歉的機會吧，讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去，咱們再到我家取你的包。”看著小紅狐一臉的真誠和悔恨，小木偶的`心立刻軟了，他想：這么重的籃子，小紅狐還主動要幫我提，看來他真是改過自新了。再說，他即使搶這籃子，我也能追上他。想到這里，小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手里。小紅狐接過籃子，剛走了幾步，就拼命地向森林深處跑去。
小木偶愣住了，呆呆地站在那里。沒想到小紅狐又一次欺騙了他！等他回過神來，小紅狐早已無影無蹤了。小木偶那個上火喲，他垂頭喪氣地回到老木匠家里。“孩子，你怎么啦？”老木匠關(guān)切地問，“我不是只給了你一種表情嗎？”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來受的委屈和欺騙向老木匠訴說了一遍，說完，便撲到老木匠懷里嗚嗚嗚哭起來。
“孩子，別哭了，你兩次受騙都是因為你太單純，太善良，禁不住別人的花言巧語。”老木匠安慰著小木偶。看來光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶又開始闖天下了。
有一天，小木偶來到了一個游樂場，游樂場里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時，孫悟空出現(xiàn)在小木偶面前：“嘿!小木偶。”孫悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。孫悟空又叫了一次，小木才反應(yīng)過來：呀!原來是齊天大圣孫悟空呀!我有一個問題想問你，為什么表情對我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說：我在這兒當了這么多年的齊天大圣，也沒聽人家提過這種問題。我不知道。”孫悟空說完扭頭就走了。
小木偶走了走，看見了唐老鴨。小木偶問道：“唐老鴨，你知道表情為什么對我們這么重要嗎?”唐老鴨說：“嘎嘎，我只是只鴨子，哪懂得什么叫做表情?我不管了，我不知道，我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。
小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。
這時候，紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶：“你是不是想知道為什么表情對我們這么重要?”小木偶點了點頭。“因為表情能向別人表達我們的喜、怒、哀、樂。高興的時候我們笑，傷心的時候我們會哭。如果你整天笑嘻嘻的，你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問：“你是誰?你怎么知道我的.這件事?”“我是藍鼻子女巫的女兒，我是問題使者。”說完，紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。
有一天，小木偶想多學(xué)點知識，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學(xué)。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了，于是便點頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學(xué)，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的`那個同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂住？我還沒看清楚呢！”那個同學(xué)馬上去報告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個同學(xué)一個時鐘，當發(fā)到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學(xué)們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因為他怕同學(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
小木偶的故事續(xù)寫作文12
話說藍鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后，小木偶興高采烈地來到了大城市，他對這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒，心情是那么的舒暢。于是，他心里想著：我一定要在這里做一個快樂的小木偶。
走著走著，他看見好朋友米莎扶著諾明走路，他的眼睛順著諾明的手一看，發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了，小木偶看在眼里，痛在心里。小木偶想起了他要做個快樂的小木偶，于是便強行擠出一個笑臉，迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友，反倒嬉皮笑臉的，便氣憤地對他說：“小木偶，你不再是我們的朋友了，真正的朋友應(yīng)該在別人受傷的時候送上溫暖的問候和關(guān)心，并不是嘲笑，你太過分了！”
小木偶獨自走在回家的路上，很傷心，他一直思索著為什么做一個快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里，就悄悄地來到小木偶的.身邊，和藹可親地對小木偶說：“其實快樂很簡單，只要表達了你自己最真實的感情，給予別人關(guān)心，幫助別人，你一定會感受到快樂的。”
第二天，小木偶看見諾明，主動走上去幫他提書包，而且還幫忙喂諾明吃早餐呢！米莎見到了這一切，走過去對小木偶說：“小木偶，對不起，我們錯怪你了，我們以后還是好朋友。”小木偶見到米莎和諾明的臉上洋溢著快樂的笑容，心里不禁感到暖洋洋的，感覺很幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
自從小木偶有了所有的表情以后，他特別高興，它照照他的鏡子，發(fā)現(xiàn)自己什么表情都有了，一蹦三尺高，然后高高興興的出去玩了。
小木偶滑著滑板，嘴里還唱著歌，那只可惡的小狐貍又出來了，說：“喏，背包還你，但是你能把你的滑板借我玩會嗎？”小木偶把滑板給了小紅狐，然后小狐貍騎上滑板飛快的滑了起來，小木偶也不賴，跑了一會也追上了小紅狐，正好，熊警官也在，小紅狐說：“熊警官，他搶我東西。”小紅狐氣憤的說。小木偶這次才不上當呢，做出了更生氣的表情。小紅狐心里疑問著小木偶怎么能做出這么多表情來呢？熊警官嚇唬小紅狐說：“你再不給他的.話，我就把你關(guān)進動物公安局里去。”
小狐貍嚇壞了，把滑板一扔就跑，這一跑比剛才跑的快多了。
小木偶滑著滑板，看見了美麗的長頸鹿老師，老師說：“小木偶來上一節(jié)課吧。“小木偶說：“行！”小木偶上了一節(jié)課以后，鹿老師說：“你以后來上課吧，免費的。”“太好了！”小木偶太高興了，在鹿老師的臉頰上親了一口，鹿老師感覺特別高興。
回到家，小木偶感覺自己會哭、會笑、會生氣、會著急才是一個對世界有用的人。小木偶非常高興，終于他在世界上是個有用的人了。
從今往后，小木偶自由自在，每天生活在快樂的世界里，但小紅狐一天比一天很疲憊，不開心。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，變得會哭、會笑、會著急、會生氣、還會對別人表示同情和關(guān)系了。
他告別了小女巫，準備回家找老木匠，告訴他路上發(fā)生的一切，還讓老木匠知道，只會笑是遠遠部夠的。
在路上，小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼，一邊對路旁的菊花做鬼臉……；它感到生活是那么的快樂和美好。
走著走著，小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長椅子上，翻著紅背包在找什么東西，并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長椅子后面，看它他到底在找什么。啊！小木偶發(fā)現(xiàn)，他要找的東西正是老木匠給他的路費！小木偶生氣極了，他悄悄的走到小紅狐的身后，一把拽住小紅狐的尾巴，等小紅狐起身時，才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了，拼命掙扎。這時，熊警官趕來了，小木偶大聲叫到：“你這個騙子，還我的包！”熊警官對小木偶吼到：“你又來搗亂！”小木偶說：“那是我的`包，我被小紅狐騙了后，想要回來，但那時老木匠只給我一種表情，我只會笑，是藍鼻子小女巫給了我所有的表情。”熊警官這才明白自己錯怪了小木偶。
熊警官終于相信了小木偶，把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓，命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶，然后把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背上紅背包，開心的笑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
自從小木偶有了人類所有的表情之后，手腳也靈活了。因為它有兩條長長的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽還有兩天就要開始了，令人討厭的.是，別的木偶兩條腿更長，跑得比小木偶更快。
過了兩天，比賽正式開始了。由熊裁判喊一聲“預(yù)備”，并放了一槍砰，木偶們開跑了。小木偶咬緊牙關(guān)沖了出去，一開始起跑就領(lǐng)先了。它非常得意，回頭看了看那些被拋在后面的木偶，心里想：呵呵！我厲害吧。可漸漸的，離終點還有十米、九米、八米、七米……小木偶氣喘吁吁、兩腳發(fā)抖、渾身冒汗，跑不動了。當小木偶快到終點時，他停下了，發(fā)條上的勁用完了。后面的木偶陸續(xù)追了上來，超過了它。
比賽結(jié)束了，小木偶哭了，灰心喪氣地說：“我以后再也不參加了。”這時，善良的北方女巫急匆匆地趕到了，她溫柔地對小木偶說：“孩子，成功是無數(shù)次失敗得來的，沒有失敗哪來成功呀？這次你輸了不表示著你下次也輸，好好努力，一定會成功的！”說完就不見了。小木偶望著女巫消失的方向，點點頭，它終于知道了下一步奮斗的目標。
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