《窮人》續寫作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的《窮人》續寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《窮人》續寫作文1
桑娜拉開了雪白的帳子，首先映入眼簾的是西蒙的兩個孩子，旁邊，是桑娜和漁夫的五個孩子。這七個很小的孩子，正躺在床上睡覺，嘴角還掛著一絲微笑。桑娜抱起了西蒙的一個孩子，苦笑著對漁夫說，我們該怎么辦，怎么才能養活這么多的孩子��！如果這兩個小孩有什么損傷，我們該怎樣面對西蒙的在天之靈，說完，桑那的淚就像斷了線的珠子似得，止不住的往下流，豆大的淚水滴落在她的`衣服上、手背上。
漁夫望著床上的幾個小孩緩緩地向桑娜走來，他就像一位慈愛的老者似的，輕輕的，用手拂去了桑娜的淚水，說桑娜不用怕，咱們一定能夠挺過去的，只要你我少吃一口飯，西蒙的兩個孩子不就有飯吃了嗎，我相信西蒙的在天之靈，一定會保佑我們的。好了，我們補好漁網就去睡覺吧。嗯，好吧，說著，她把懷里的孩子放下，便去補漁網了。
此時桑娜家的老鐘，沙啞的響了一下，兩下，三下……第二天，桑娜拉和漁夫早早的起了床，將她們的女鄰居西蒙埋葬了，他倆在西蒙的墳墓前，沉默了良久。過了一會，桑娜說，去吃早飯吧，于是夫妻倆就回到了屋中，吃完飯，漁夫便開著小船去打漁了，桑娜倚在門上，望著晴朗的天空和丈夫遠去的背影，喃喃的說，愿真主保佑我們。
《窮人》續寫作文2
桑娜拉開帳子，漁夫看到了睡熟的兩個孩子。桑娜說：“其實我早就把他們抱來了，只是怕你不同意�！薄拔視獾腵，以為他們太可憐了。”桑娜說；“我們得給他們取一個名字�！睗O夫說：“那好吧，叫什麼名字好呢？”桑娜說：“一個叫曼達，一個叫蒙達�！睗O夫說：“大的叫蒙達，小的叫曼達�！薄昂冒��！薄翱禳c休息吧！他們就這樣度過了一晚。
第二天，桑娜和漁夫醒來，漁夫出去打魚了，桑娜在家里做早飯，早飯做好了，她又去補魚網，補完魚網她去叫兩個孩子，“你們的媽媽去世了，現在由我來照顧你們，你們一個叫蒙達，一個叫曼達，好嗎？”孩子們似懂非懂的點點頭。很快，五年過去了，孩子們都長大了，桑娜家富有了，她送這兩個孩子去上學了，他們學習很好，老師經常夸他們。這兩個孩子考上了大學，一家人過得很幸福。
從此，一家人過著不愁吃不愁穿的幸福生活。
《窮人》續寫作文3
“你瞧，他們在這里啦�！鄙Ｄ壤_了帳子。
漁夫呆呆地一直盯著七個孩子，心想：我養兩個孩子是對還是錯的。桑娜和漁夫就去睡覺了。
新的一天又來了，漁夫早早的出海捕魚了，桑娜把七個孩子叫了起來，給西蒙的孩子說：“孩子們現在由我來照顧你們�！鄙Ｄ融s緊拿黑面包喂他們吃，孩子們都在玩，桑娜在縫衣服。
中午，漁夫回來了，高興的說：“桑娜，我今天的.運氣太好了，已經補了五十多條魚，你去街市上把他們賣了吧！去給孩子們買幾雙鞋和黑面包。”
桑娜就去街市上，很快把魚給賣掉了，就去賣鞋的地方，給孩子們買鞋子，桑娜看價格，心想：太貴了，我們買不起，我們養這兩個孩子是錯還是對的。店長已經不耐煩的說：“你買不買，不買就趕緊走�！眲偰怯卸Q心說：“我買�！�
漁夫知道了這件事，就比原來更加努力，桑娜把自己的舊衣服，縫縫補補，給孩子們縫衣服，孩子們快快活活的過著幸福生活。
漁夫一家過上了幸福的生活。
《窮人》續寫作文4
“你看！他們在這里啦”桑娜打開簾子。七個小腦袋一排排。睡的.正香。
漁夫：“桑娜，明天把這個賣了吧”�！芭�！我的老天，阿門！”“怎么了？”“不可以，堅決不可以！”“我們必須這樣做”“不可以……這是你唯一的。……香囊……不可以，這是佛物！”“都現在這個時候呀了，你還……提佛”“這……你非賣不可？”“對！為了這個家。”“好吧�！�
第二天，桑娜拿回了一袋米，一袋面粉。就這樣日子就這樣過了起來。桑娜剛回到家，便傳來丈夫的死訊：“桑娜……你居然還有心情，漁夫再打魚的時候，一不小心卷起了海旋風，漁夫便被沖了進去，剛剛海岸上飄上尸骨。”“什么，不可能，不可能……不可能！”桑娜邊說邊跑到海邊大喊，“維爾德，維爾德，你不能拋下我，不能呀！”桑娜一激動便暈了過去。醒來發現在醫院，說：“我怎么在這？”醫生說：“你一激動便暈了過去，這幾天小心身體�！�
從此桑娜變一個人撐起了這個家。
《窮人》續寫作文5
潔白的、綴著補丁的帳子，被輕輕地拉開了，漁夫驚奇地問：“他們怎么在這兒？哦！原來你已經把他們抱來了呀！”丈夫的臉上露出微笑，俯下身來，撩開了妻子的頭發，親吻了一下妻子的額頭。
“哦！親愛的！我還以為你……”
“以為我什么？難道我在你心里就是這種形象啊？”漁夫奇怪地問。
“不是！不是啊！”桑娜急忙辯解。
“哦！我明白！親愛的！我只是和你開個玩笑！”漁夫笑瞇瞇地說。
桑娜也笑了，他們暫時忘卻了一天的辛苦操勞。
西蒙的兩個孩子把被子踢開了，桑娜與丈夫把被子幫他們蓋好，又親吻了七個孩子額頭。就在這時，漁夫在心中也默默下定決心，要做一個好丈夫，要做一個好爸爸！不讓7個孩子受一點點苦。
第二天，丈夫正抱著一籮筐的`魚趕回家。“桑娜！桑娜！我回來了！今天大豐收，我們可以吃一頓好的拉！”他邊說，邊抱起西蒙的小兒子，說：“好孩子！今天乖不乖啊？有沒有聽媽媽的話啊？”
一家七口，一幅其樂融融的樣子。
《窮人》續寫作文6
窮人的尷尬，金秋九月，春種秋收，人們說是收獲的季節，多數人沉浸于收獲的喜悅之中，而身為農民的我，如今已近不或之年，在外漂泊了近二十年，混得是窮酸。落魄，兜里的錢經常是捉襟見肘，很有點像魯迅筆下的孔乙己，手里拿著一小碟茴香豆數道：“多乎哉，不多也”。從小到大，貧窮都是我的影子，任憑我拼命掙扎，最終也未能擺脫它的纏繞，這也許是命中注定的吧。
我的生命是從一個偏僻小山村開始的，父輩依山而居，日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天，用簡單的方式維持著生命，過著衣不遮體，食不果腹的生活。我也過早地承受著小伙伴的'白眼與歧視。后因母親病逝，父親病重，家中連三十幾元學費都交不起，十五歲的我不得不在人們的嘆息聲中輟學，當我用孱弱的身體接過父輩的鋤頭時，持續幾年的干旱把我的現實夢擊得粉碎。我才知道，上帝是不同情弱者的。
《窮人》續寫作文7
漁夫和桑娜領養那兩個孩子后，生活變得更艱苦了。
每天他們吃的不再是黑面包了，他們每天已經吃不起面包了。漁夫這幾天收成不好，孩子們每天分到的魚就半條小貓魚。由于桑娜待別人的孩子如自己的孩子，每天教他們走路、說話，甚至在他們上面投入的錢更多。孩子們每天都吃不飽，桑娜為了讓他們吃飽，就“飯不夠，多喝水”，每天都是喝水喝飽的，他們再也沒有去集市上買鹽了，他們每天都自己曬鹽巴，如果暫時沒有鹽，就直接拿海水替代鹽水。
孩子們以前雖然哭，但是還能經常見到桑娜，但是現在桑娜為了維持一家人的生活，去集市上的.一家面包店里幫忙了，工錢是每天兩塊黑面包。桑娜回家了，她拿著剛剛掙來的兩塊黑面包和一塊加的黑面包給了孩子們。孩子們歡呼雀躍馬上吃掉了。
桑娜收養了兩個孩子后，生活雖然苦了很多，但是孩子們都還健康，這比什么都好。
《窮人》續寫作文8
桑娜說"你看他們已經在這了”“原來你把他們都抱回來了”漁夫驚訝的說。
第二天，那兩個孩子醒過來看見和以前不一樣的地方便哇哇大哭，但看見桑娜慈祥的面孔和那么多的朋友便停止哭了，桑娜用昨天沒吃完的新鮮面包喂西蒙的孩子桑娜的孩子也想要吃，可桑娜已經沒有了......
幾年后桑拿和西蒙的孩子健康快樂的長大，一天漁夫打漁什么也沒打到，最后一打時撈出一個罐子里面裝滿了金幣，他飛快的跑回家說“桑娜我們可以供孩子上學了”“真的”桑娜半信半疑的說，幾天后孩子沒高高興興得去上學了，一天孩子問桑娜“在學校同學們都說我媽媽死了，是真的嗎？”桑娜想了一會兒說“孩子你的.媽媽的確死了，但他肯定不希望你們傷心難過”孩子們哭著跑出去，一會兒他們會來說“媽媽謝謝您，要不是您我們早就死了”。幾年后孩子們個個都成了才，天天出去打拼，漁夫將剩下的金幣給了孩子們。
幾年后漁夫一家發了財，從此幸福的生活在一起。
《窮人》續寫作文9
“你瞧，他們在這里啦。"桑娜拉開了帳子。
“哦，他們……”漁夫欲言又止，因為他看到了兩個卷頭發，圓臉蛋的可愛的小孩子，正和自己的五個孩子睡在一起。他又壓低聲音：“他們真可愛！”
桑娜這才露出了快慰的笑容，望著那兩個孩子，眼里透著光芒。
這時，西蒙的`一個孩子翻了翻身，睜開了小眼睛好奇地看著桑娜和漁夫。桑娜又驚奇又忐忑，連忙從能看見底的面粉桶里拿了一點面粉，給孩子做成了面條。孩子三下兩下就把面條吃的一干二凈，對漁夫和桑那投以感激的目光。
桑娜又欣慰地看了看孩子們，又望向漁夫：“親愛的，有了他們，我們的生活雖然會艱苦些，可他們也是我們努力勞動的動力，我們肯定能熬下去的！”
漁夫和桑娜又相視一笑。
二十多年過去了，這個孩子好不容易長大成人，有了各自的工作，生活也更幸福了。
《窮人》續寫作文10
又是一個風雨交加的晚上，桑娜坐在床邊，靜靜的等待丈夫回來。十點、十一點丈夫還是沒有回來，桑娜陷入了沉思：我收養西蒙的這兩個孩子是正確的.嗎？丈夫每天早出晚歸的，好像越來越累了，丈夫還能堅持的住嗎？上帝啊，保佑他，他不能有事啊。
屋外的的雨下的越來越大，屋外傳來了一陣陣打雷聲，“啊，啊。”西蒙的孩子傳來了一陣叫喚聲，桑娜急忙跑過去，把他抱在懷里，搖啊搖，孩子一會就睡熟著了。
嘎吱一聲門開了，漁夫回來了，“活見怪啊，這個季節怎么有這樣的天氣��！”漁夫一回來，就說到，對啊。這是西蒙的孩子哭了起來，桑娜和漁夫急忙跑過去，桑娜摸了摸孩子的頭，“啊孩子發燒了�！鄙Ｄ燃泵φf到，說完她就開始給孩子降溫，漁夫也來幫忙，“啊，沒有退燒藥啊�！鄙Ｄ日f到，漁夫一言為說就跑了出去，過了一會他回來了，手里還拿著退燒藥，原來漁夫去買退燒藥了。桑娜急忙喂給了孩子，孩子退燒了。
《窮人》續寫作文11
桑娜拉開了帳子，漁夫驚訝地說：“你怎么已經把他們接過來了？”桑娜擔驚受怕地說：“我想起了傍晚那么冷，就去探望隔壁鄰居西蒙，西蒙還在生病，還養了三個孩子。我就去敲門，‘咚咚咚’沒有人搭理。我就敲了一次又一次，仍然沒有人答應。‘喂，西蒙！’我喊了一句，我心想，莫不是發生了什么事，我用力的推開門。我走進去就先看睡覺的地方，他在床的一邊，他一動不動。他那冰冷發青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似得。在他旁邊有兩個正熟睡的孩子，我看到那兩個孩子可憐，就把他們抱了過來。我一直擔心你不會同意，所以就沒告訴你。”“親愛的，你做出的決定是對的，如果是我我也會做出和你一樣的.選擇�！�
日復一日，年復一年。20年過去了，7個孩子各有各得工作，每天都很忙碌�，F在他們有了一個了特別大的別墅。桑娜和漁夫在別墅里安度晚年了，又過了10年，桑娜和漁夫死了。他們的3個孩子都成家立業了。
《窮人》續寫作文12
“哦！原來你已經把他們抱過來了，你什么時候抱來的？”漁夫喃喃地說。妻子桑娜輕輕地說：“小聲點，他們在睡覺。其實，剛剛我去看望西蒙的時候，發現她病死了，而她的'身旁睡著兩個孩子，我看他們很可憐，于是就把他們抱回來了。開始怕你會不同意。會生氣，現在看來是我多慮了�！睗O夫微笑地說：“我怎么可能會不同意，畢竟他們也有生命，放心，我們會熬過去的！”漁夫說完，便靜靜地看著這兩個小孩子。漁夫看了好一陣，說：“他們可真可愛��！”“是啊！真可愛！”桑娜小聲地說。
這時，孩子們都醒了，他們驚奇地望著這兩個小孩。知道了原因后，孩子們都很同情這兩個小孩。以后，他們都紛紛搶著要照顧這兩個小孩，漁夫和桑娜見此情景后很高興。
從此，漁夫一家的生活過得很幸福，其樂融融！
《窮人》續寫作文13
“你瞧，他們在這里了。”桑拿拉開了帳子，漁夫知道了，笑了笑，他們來到了西蒙家，并把西蒙安葬好了，以后的日子更艱難了，因為家里有七個孩子。
桑拿坐在爐子旁想：這樣的日子可不行，面粉也快沒有了，孩子們也吃不上黑面包了，光這樣可不行，得想想辦法，要不向鄰居借一點。
西蒙的兩個孩子什么也不知道，安娜和她的丈夫只好一點一點的告訴他們。過后的日子，孩子們兩黑面包都吃不上了。
娜不得不得向鄰居借。在一個寒風呼嘯的.夜晚，漁夫大打魚還沒有回來，趁這一會時間，桑拿裹著圍巾，冒著風雨，來到了另外兩個領居的家，她想：我該怎么說，如果他們出來我該怎么說，我跟他們又不熟，我還不知道她們都叫什么。桑拿帶著緊張的心情，輕輕敲了敲，她們出來了，桑拿緊張的說：“我，我的家生活困難，家里也沒有面粉了，我……想跟你們借一點，行不行�！彼膬蓚�鄰居二話不說的拿出來面粉，又給那桑拿一點煤炭，桑拿感激不也。
回到了家，漁夫也回來了，漁夫看見了，就對桑拿說：“你怎么弄到了？”桑拿說：“我想鄰居借了一點，她們肯借給我們�！睗O夫也對他們感激不已，孩子們又有吃的了，日子就這樣延遲著，遇到困難爺們也會想辦法，他們就這樣生活著。
《窮人》續寫作文14
幾年之后，桑娜的孩子都長大了，他們個個身強力壯。當然，在孩子們漸漸長大的過程中，桑娜和漁夫也慢慢變老了。直到漁夫不能下海捕魚的時候，桑娜將七個孩子叫到身邊，說：“孩子們，你們已經長大了，不要老呆在這個小漁村里，應該出去長長見識，改善生活，才能改變咱們家的情況。 ”孩子們聽了桑娜的.話，就含著淚離開了這個簡陋而又溫暖的家。
大兒子從小就喜歡小動物，尤其是貓呀狗呀。由于喜歡，那當然就不愿意看見這些小動物受傷、得病，所以，他就到城里當了一名獸醫，為小動物們看病。
由于他們愛好不同，所以都做出了不同的選擇：有的當了醫生，有的當了教師，有的去當兵保衛國家，還有的就呆在家里準備在漁業上干一番大事業！
又過了幾年，桑娜的七個孩子都事業有成。他們再也不是窮人了，再也不用為吃飯而發愁了！桑娜笑了，她笑的是那么的甜美，那么的幸福……
《窮人》續寫作文15
轉眼間在4年后，西蒙家的兩個孩子長大了，他們都認為桑拿就是他們的媽媽，因為每個孩子在很小很小的時候被別人抱走，和抱走那個兩人在一起久了就會認為他們就是他的父母。
他們這七個孩子，都出去完了，他們在一個晴空萬里的上午，他們光著腳丫子在海灘上玩耍，可是由于之前那五個中最小的得到了哥哥姐姐們的關愛，可是又來了兩個，而哥哥姐姐們都開始關心那兩個孩子，都不關心他了，他就覺得很不高興。
后來那五個孩子回到家，那兩個孩子外面玩，其中一個孩子拉著媽媽的手問道：“媽媽，我們不是有五個的嗎？”媽媽就對我小聲的說：“這里兩個孩子是在你們4年前那天漆黑的夜晚，我們的鄰居西蒙死了，可是還剩下連個孩子，我們走不能看著這兩個孩子給餓死吧！”這五個孩子聽了以后，就覺得這兩個孩子很可憐，就連那個最小的也很同情。
到了漆黑的夜晚，父親回到家里，臉上是很不高興，因為今天運氣不好，就沒有打到那么多的魚，可是在他們吃飯的.時候，那五個孩子都把好吃的給了那兩個孩子，他們就這樣關心那兩個孩子。
從此以后，漁夫一家就過上了快樂開心的生活，每天他們都是那么的歡聲笑語。
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