意義的作文

時間：2023-06-14 16:24:16 寫作作文

關于意義的作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關于意義的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于意義的作文(集錦15篇)

關于意義的作文1

　　最近看一部電視劇，里面說過一段話，到一個地方，看一處美景，寫一張明信片，寄給想要一起分享的人，這便是旅行的意義。我不知道這些話說的對不對，只是單純的很喜歡。就像女主角說的，她很喜歡的一句話，從前車馬很慢，書信很遠，一生只夠愛一個人。

　　只是，如今，世界那么大，想出去走走。在成了一個很美好的愿望，很瀟灑的行動之外，我們所期待的旅行，又該被賦予什么樣的'意義呢？

　　背上背包，關掉手機，到一個完全陌生的地方，去認識陌生的人，去看完全陌生的風景。那該是一個人的旅行吧。只是，心中的那個人呢？或者，心中有沒有一個真正想要和一起分享美景的人呢？

　　如今的旅行，有誰會帶一支筆，一張明星片呢？帶著手機，我們更多時候分享的是自己的朋友圈，是一群人，而不是某個人。那么，相對于從前的車馬很慢，書信很遠，一生只夠愛一個人相比。如今的我們，心里裝著的，到底是一群人呢？還是只有自己？

　　如果說，如今的我們，旅行的途中，心里放著的是一群人，或者說，只有自己，那么如今旅行的意義，我更加比較喜歡，關了手機，去完全陌生的地方，去認識完全陌生的人，看完全陌生的風景。

　　既然，旅行的途中，沒有了可以想要一起看風景的人。那么，就把旅行的意義定為一種孤寂吧。

關于意義的作文2

　　我常常思考，生命是什么呢？

　　我們家的陽臺上種著好些花草。暑假里，我們全家外出旅游。回來時，看到的竟是一片慘不忍賭的景象：小花耷拉著腦袋，小草奄奄一息。在一片枯黃中，卻有一抹綠色是那樣的醒目。仔細一看，原來是仙人掌！只見它傲然挺立，像一位綠衣戰士，抬著頭，望著藍天。仙人掌是多么頑強啊！它那小小的身軀里，包含著多么強的生命力，竟使它可以在沒有水分的環境中，不屈向上，茁壯生長。

　　前段時間，我在池塘里抓來幾只小蝌蚪，把它們養在塑料小水缸里。這幾天，我忘記給它換水了。昨天，我猛然間想起了這件事，急忙打開缸蓋，只見缸里的水散發著臭氣。小蝌蚪呢？都四腳朝天直挺挺地躺在水里。我頓時心灰意冷。就在這時，我發現有一只小蝌蚪正沿著缸壁不停地向上爬著。我的心頭怦然一震。小蝌蚪求生的欲望令我震驚，我忍不住把它放了。

　　我從小就聽過霍金的故事。他是一個殘疾人，一生只能動三根手指。但是，他不但沒有向命運屈服，反而更加努力地去辦好每一件事情。他寫的《時間簡史》已用33種文字發行了550萬冊，創造了新的世界記錄。霍金身殘志不殘，用三根手指譜寫出了一個完美的.人生。一個殘疾人可以創造出如此輝煌的成績，更何況我們四肢健全的人！

　　雖然生命是有限的，但是生命的潛力是無窮的。我們一定要珍惜生命，通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恒。

關于意義的作文3

　　生命如花，每一個人的生命都像那花園中的花一樣，會綻放，會美麗，會凋謝。

　　可是誰會說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻，不曾嬌艷過人。每一個人都像一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。

　　你也許生在懸崖峭壁之上，你也許生在百花之中，如何讓別人知道你的美麗，全靠你自己。不必哭泣你生在峭壁之中，其實在哪都美麗，比如說：生長在天山上的天山雪蓮，比如說百花叢中的嬌艷的玫瑰。生命何不像花兒一樣，但要懂得去珍惜，要懂得努力，要讓每一個人看到自己的美，鮮艷奪目，要讓每一個人停步，為我們的花香而深呼一口氣，為我們的美而佇立觀望，為我們的絢麗而陶醉其中。

　　我不知道，鮮花已經如此美麗，而現在人們還想用干花代替它，難道為了香氣？為了美麗？還是為了生命的永恒？對照我們自己，因生命的短暫而擔心，因生命的平庸而擔心，因生命的失敗而擔心。總想找什么，留下什么，來做永久的代替。究其原因，這是因為生命中少了美麗，生命中少了努力，生命中沒有用心，直到了要到終結的那一天，才無比地傷心。

　　既然如此，我們為什么不在生命的開始就努力，就永不放棄，就自強不息呢？在我們的.生命中創造出自己的奇跡。那樣，當你將離開時，不會因為后悔而哭泣，你會知道自己曾經美麗，永不放棄，自強不息，會相信即使逝去，還會因過去的努力而像花兒一樣，飄香四季。

　　生命如花，讓我們不斷努力，讓我們向自己的生命綻放出美麗，讓我們綻放出生命的光彩。

關于意義的作文4

　　爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問我:“作業做完沒有?”我說：“做完了。”爸爸說：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里種蠶豆。”我高興地說：“好啊，好啊！”

　　于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個小盆子里，讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑，我在后面把蠶豆籽放進坑里，每個坑里放兩粒。爸爸說：“兩個坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長大了會擁擠的。”“噢，原來，種蠶豆也有學問啊。”我自言自語。

　　大概用了兩個多小時，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑著說：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸說：“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了，還是無公害食品。”“什么是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農藥，沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的點點頭。

　　今天幫爸爸干活，雖然有點累，但是我卻非常開心，因為過不了多久，我就能吃到自己種的.無公害食品了。

關于意義的作文5

　　國慶節放假間，我們回到了老家。

　　有一天，我吃了午飯，鄰居家的趙爺爺叫我去幫他擦電扇，我一口就答應了，到了趙爺爺家里，首先趙爺爺拿了一個香蕉讓我吃，我開始說不要，趙爺爺說：“不要怎么有力氣干活呢！”我就接受了，又說：“謝謝趙爺爺。”

　　開始干活了，我和趙爺爺一起辦了一個桌子和一個凳子，我把凳子放在桌子上并站在了上面，我的心里忐忑不安，怕站不好摔下來，所以就小心翼翼的開始擦。擦的時候有一些灰塵進到我的眼里非常痛。爺爺看見了我在揉眼睛，就給我戴了一頂帽子，我慢慢地站起來，我擦第一個還好但是在擦第二個第三個的`時候，手臂就沒力氣了，像斷了一樣的疼，頭抬的脖子都酸了、。當時真的不想干了，實在是太累了，我都快堅持不下來了。

　　可我又一想，趙爺爺的兒子常年在外，不能經常在家，電扇掛在屋頂上，趙爺爺都快七十歲了，難道讓他自己去擦，這也太危險了。不行，我一定要堅持到底，答應別人的事要說到做到。我咬了咬牙，忍著疼痛終于把電扇擦干凈了。擦完了電扇，我去洗了洗手，洗完了手我正準備要走的時候，趙爺爺叫住我了，又把兩個梨放在我的手里，我說：“趙爺爺我不要。”趙爺爺說：“爺爺給你的，你必須拿著。”我說謝謝趙爺爺。我回到家里，自豪的給媽媽說：“媽媽，我今天幫助趙爺爺擦電扇了，一會我也給我們記得電扇擦一擦吧。”媽媽高興的笑了，還夸我長大了。

　　原來幫助別人也會使自己快樂啊。

關于意義的作文6

　　今天一個艷陽高照的一天，我既不愿去公園散散步，都不想起同學們家玩兒，只是要學洗涼拖。我將這一念頭告知父母，她們笑著愿意了，并向我明確提出一個規定：禁止急于求成。我痛快地同意了。

　　母親最先要我用來洗面盆、軟毛刷、香皂和臟涼拖，隨后放到涼拖，再盛來一大盆的冷水，并跟我說：“這種僅僅洗涼拖前的準備工作，下面你只需照我講的去做就可以了。”我依照母親說的，先把臟涼拖放到冷水里淋濕，隨后用香皂在一只涼拖上往返地擦，使一整只鞋擦滿香皂。然后再給軟毛刷也抹上香皂，用軟毛刷在一只粘滿香皂的涼拖上往返塵杯。猛然，成千上萬黑灰色的肥皂泡像小甲蟲一樣鋪滿我的手心手背手指縫，而軟毛刷傳出的“刷一下”響聲，好像是這些小甲蟲在大合唱。我又把另一只涼拖滲入水里，一會兒上，一會兒下床刷著。刷完后我拎起來一看，有一層霧蒙蒙的'物品在鞋表層，原來是沒有洗干凈。母親看到了，說到：“不干凈，還得在洗一遍。”我就用賣萌的目光望著母親，想讓母親別要我重洗，可當我們看到母親那嚴肅認真的神色時，又想想我剛才說過得話，沒法，只能再次再洗一遍。

　　從這件事情中我明白了：做一切事兒都不可以急于求成。這簡直有趣的一天！

關于意義的作文7

　　在我的印象中，有意義的事如同秋天的落葉一般，數也數不清。但有一件事，它雖然很普通，但是它非同一般，很有意義，令我終生難忘。

　　記得那是暑假期間發生的事。有一次，媽媽生病了，急性腸胃炎，一吃東西就吐。看著幾天沒有吃飯的媽媽難受的'樣子，我真想為媽媽做點什么，就關心的問：“媽媽，您好點沒有？有沒有想吃點什么？”媽媽無力地回答：“我想吃點清淡的面條。”機會來了，我立馬說：“媽媽你等著，我這就給您做去！”說著我就趕緊跑向廚房，回憶著媽媽以前告訴我做面條的步驟，就開始下手了。

　　首先，切一些蔥段用生抽、鹽、味精、胡椒粉、香油放在碗里攪拌一下腌起來，接下來在小奶鍋里放上半鍋水，把姜切成末，一個番茄切成小塊兒，放入鍋中，打火燒開一會兒，然后放入適當的細面條，用筷子攪拌幾下，等面條飄起來了，把火關小，把一個雞蛋打入鍋里，最后，把事先腌好的調料一塊倒進鍋中，輕輕攪拌一下，蓋上鍋蓋。大約兩分鐘的時間，你就能聞到一股淡淡的清香，這時面條就可以出鍋啦。“真香啊！”我不由自主地贊嘆。看著媽媽吃著我第一次親手為她做的面條，并且吃的津津有味，我開心的笑了，那一刻我忽然感覺自己長大了，懂事了。

　　這雖然只是一碗再也普通不過的面條，但是我感覺它非常有意義，因為這碗面條里包含著我對媽媽全部的愛。

關于意義的作文8

　　暑假中發生了許多有意義的事，但是這一件有意義的事讓我記憶憂新。在我的腦海中徘徊。

　　暑假中的一次，我走在上作文課的路上，忽然，雷聲隆隆，不一會兒，下起了傾盆大雨，我忙從書包中拿起媽媽給我準備好的'一把小花傘打開，傘上發出嘩嘩啦啦的聲音，我看見前面有一位老太太騎著三輪車，吃力的往前走著，有一個石頭在她的車下，無論怎樣用力都不能把車子推走，正好也是個上坡，這時老師的話語從我耳邊響起：幫助別人，快樂自己嘛。

　　我飛快地跑過去，對老奶奶說：“不要急，我幫你吧，”我彎下腰，把老奶奶車子下面的石頭拿了出來，我打著傘，一手幫助老奶奶推著車子向前推，一手給老奶奶打著傘，老奶奶連聲對我說：“小朋友，謝謝你，謝謝你，你真是一個好孩子呀！如果社會上的人都像你一樣，那該多好呀！”老奶奶高興的看著我。我高興的說：“不用謝，這是我應該做的，只有幫助別人，才能快樂自己。”看著老奶奶漸漸遠去的身影，我開心地笑了，雨水打濕了我的頭發，打濕了媽媽新給我買的新衣服，雖然浪費了我非常寶貴的時間，但是我非常高興，這時我又想起了巴金爺爺說的話，“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給生活在其中的社會上添上一點光彩。

　　這件有意義的事雖然過去了，但是這件事一直在我的腦海中蕩來蕩去。

關于意義的作文9

　　晚上，我站在陽臺上，抬頭向天空望去，看見星星亮晶晶的好像在向我眨眼。對我說：“今天是三八節，媽媽上班很辛苦，睡覺之前給媽媽洗洗腳吧！”

　　走進衛生間，我先把腳盆洗干凈，接了半盆熱水，用手一試，稍微有些燙，心想，水燙些可能解乏，我小心的把水盆端了出來，大聲叫著：“媽媽，媽媽，你快來坐到沙發上，今天是三八節，你整天上班很辛苦，今晚我要給你洗洗腳。”媽媽高興的笑開了花，往沙發上一坐。我先把媽媽的鞋襪脫掉。然后把腳輕輕地放進水盆里，我說：“媽媽水有點燙，你小心點。”水燙媽媽心里也是甜的。“等我老了，你還會給媽媽洗腳嗎？”我笑呵呵地說：“媽媽，您放心吧！我會孝敬您一輩子的，等您老了，我天天晚上都會堅持給您洗腳。”我小心的給媽媽洗洗腳面，洗洗腳心，再用力按摩腳心，這樣可能緩解疲勞，媽媽笑的前仰后合，你的小手沒力氣，弄的`我腳直癢。

　　媽媽每天為我操碎了心，給媽媽洗洗腳，她就這樣開心，我今天真是做了一件最有意義的事情！

關于意義的作文10

　　終于到了放假前的最后一節課，爭分奪秒地沖出校門，坐上門口公交，癱倒在冰涼的座位上，一切都是這么地井然有序，閉上眼睛，噩夢再次襲來，我驚恐地睜開雙眼，心倏地一緊縮，喘不過氣來。是啊！我坐在回家的車上呢？是啊！

　　道路兩旁的景物不斷地往后推去，直到眼前的'景是我最熟悉的，“我還以為我回不來了。”一進門，望著母親平靜地說，母親望著我笑了笑。心頓時靜下來了，不再擔心，被一種不知名的安心充實著。夜晚在日記上寫下：“最無意義的一天”。

　　對于母親來說這也是最無意義的一天——等待，一切活計都沒了心思，伸長脖子望著門口，總盼望這心中那最牽掛的人兒出現，忽而，門口經過一個背包的人，見到了卻不是，手上的活計干脆就停下，門口，前廳到處觀望，最后無奈又坐下繼續干活，心里一直空落落的，又著急又平靜，直到我的出現。

　　這世間最無意義的一天，便這樣平平淡淡地過去了，沒有什么特別的，只是迎來一個最愛的人兒，又送走了她。從一看到面的那一瞬間，仿佛就注定了要離別，開始倒計時。母親只能陪你走過這一座橋，接下來的路，她只能望著你走過一座又一座的橋，從一開始的三步一回頭，到最后用冷漠匆忙的背影，告訴你，不必追。

關于意義的作文11

　　去年，我過生日時，媽媽送了我一份禮物——手表。這個手表和普通的手表沒什么不一樣，我沒有在意，就把它當作一個裝飾品來戴著它。

　　這個時媽媽走過來說：“這手表不是用來裝飾的，而是給你用來看時間的。這樣你就不會再遲到了。”我回答道：“知道啦!”其實我根本沒有把媽媽說的話聽進心里，在我看來，一塊手表除了看看時間還能干什么呢?

　　在一次上學時，我不小心把時間看錯了，把七點半看成六點半，以為還有一個小時的時間，就一邊走一邊玩，等我到了學校看見門口沒有一人，我心里想：今天是不是來早了呀?走過門口問了問才知道原來已經開始上課了，我看了看手表驚呆了，不好，已經八點了，我飛奔進校園，可惜我不會飛。最后還是遲到了，老師見了我，把我訓了一通。后來我才知道手表的重要。晚上回到家，我把今天的.事情告訴了媽媽，媽媽和我說：“這下知道手表的重要性了吧!手表其實是很重要的，一點錯可能會讓你付出慘痛的代價。”我把這句話記在心里。

　　這份禮物時刻在提醒我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

關于意義的作文12

　　奮戰書海，暮然回首，是否意義還在燈火闌珊處？

　　夜間很靜，很靜，靜的只剩下田野里蟲兒的鳴叫聲，而我還在奮斗，喝著自己親手泡的咖啡，我打開窗望向遠處的田野，月光傾瀉，田野一望無垠，隱隱約約看到白天農民們剛剛割下的稻谷，它們靜悄悄的躺在田野里，很靜，很靜。它們經過了長時間的灌溉，生長現在終于結束了自己這一段旅行，它們的意義在農民們的臉上充分體現了！

　　望向桌上的書本，我迷茫了，我所努力的意義是什么？我所奮斗的意義是什么？我所旅行的意義是什么？

　　難道我努力地意義就是墻上那一張張的獎狀？難道我奮斗的意義就是每份第一名的考卷？難道我旅行的意義就是那一份名牌中學的錄取通知書？我疑惑了，才發現，暮然回首，燈火朦朧！

　　就在我深陷自己的所想中時，一位名人的話驚醒了我“人生幾何，努力幾何，奮斗幾何，旅行幾何。”人生一次，何不讓努力多一次，何不讓奮斗多一次，何不讓旅行多一次？

　　就像如果一個2人的組合，他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無聊？

　　暮然回首，旅行的意義已浮出腦海，它已不是墻上的獎狀，它已不是考試的第一名，它已不是名牌中學的錄取通知書，它只是為了讓一次的人生更加的有價值，它只是為了不讓一次的人生等于一次的努力，它只是為了不讓一次的'人生等于一次的奮斗，它只是為了不讓一次的人生等于一次的旅行！如果一次的人生等于一次的奮斗，一次的努力，一次的奮斗！

關于意義的作文13

　　什么是一個人的一生中最有價值的東西？我覺得這是對不同的人不同的答案。毫無疑問，錢是一個必要的方法，使您的夢想來實現。我們想要做什么用這些錢購買的原因是在我們生活中最寶貴的東西，換句話說，夢想。

　　房子可以為您提供一個住的地方讓你感到溫暖和安全，商業回報你也許更多的錢，但對我來說，一個沒有野心的人共同生活，但只是想共同生活，并做一些研究，我感興趣的是，房子是比寶貴我有房子，即使它的小，我會覺得不安全，我可以做任何事情，我要和困難作斗爭的需要不賺我的生活因為房子可以給我一個自由的空間，屬于我自己。但是，一個企業是不適合我用，因為我并不需要更多的錢，不知道怎么用它做。在自己的房子，我可以看書，聽音樂，寫東西，在我的床上有一個突破，如果我覺得累了。我可以做我的朋友，一起做飯看電視。這將是一個溫暖的家快樂的時光。但是，一個企業意味著什么？我認為這將是與陌生人溝通，要在這里和那里，幾乎停止，與該人工和復雜的'業務種類等人談判。也許這些都不是購買一個生意，而且在沒有辦法我可以這樣說我的整個結果。

　　所以，我想買房，如果我有足夠的錢，但從來沒有提及到業務，因為前者是我的夢想，但后者是不適合我的意思。

關于意義的作文14

　　一道閃電的生命僅僅是短短的一個瞬間，短的甚至不能用秒來計算。但是，閃耀的剎那間，整個世界都亮了。

　　雨前濃重的墨云在天空布滿陰霾，積蓄已久的能量終在此刻爆發，創造出如此壯觀，如此雄奇的場景。

　　生命的意義不正是在此么？

　　我們積蓄著生命的力量，不就是為了等待漫天烏云密布，在暴風驟雨中閃耀出最奪目的光輝嗎？生命的價值與意義，就在這閃耀中實現了。

　　當蠶吐出根根雪絲，將自己捆綁在厚厚的、緊緊的蠶繭中。眾人不解地嘲笑著它，它堅持著進入了一片天昏地暗、日月無光的混沌。灰暗的心情籠罩著它。

　　孟子拿著竹卷，讀到了舜，讀到百里奚，讀到管仲等人時。不禁感嘆：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

　　而蠶在蠶繭中掙扎著。它夢想著能有一天，能展翅飛翔，夢想著能俯視那些曾嘲笑過它的人，它要讓他們看看，究竟是誰愚不可及！漸漸的，它感覺腰間長出了一對薄薄的什么慢慢延展開來，它感覺，自己的身體在變形。

　　孟子拿出刻刀，在竹簡上刻下了《生于憂患，死于安樂》。他的.思想與精神開始超脫。

　　終于，一個東西在蠶繭中拼命掙扎著。一會兒，繭出現了一條裂縫，蠶掙脫了，一點點鉆出了蠶繭，完成了精彩的蛻變。

　　蠶的生命得到了自己的意義，而孟子領悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變，在沉默中爆發，在時光中升華，不正是我們追求一生的----生命的意義。

關于意義的作文15

　　今天，碧空如洗、萬里無云。我們來到增城，進行主題為重走紅軍路的秋游。

　　來到山腳，導游姐姐說：我們可以上山了！我們風似的沖了上去。但是只走了幾十米，我就跑不動了，因為山路實在是太陡了，我還差點摔跤。我們玩了爬梯子、射箭、打靶、投擲手榴彈、穿越火線、劃船比賽等。這些項目都很有意思，我們玩的時候既激動又緊張。同時，我也體會到紅軍戰士在長征途中遇到的艱難險阻。

　　接著，我們來到稻田里，看到一片金燦燦的稻谷。我欣喜若狂地沖上去，讓媽媽幫我拍了一張漂亮的照片，記錄這美麗的景色。我拿起導游姐姐發的`鐮刀，走進稻田里，用鐮刀割下一把谷穗。我拿著谷穗跑到打谷機前面，把谷穗放進機器里，腳踩踏板，里面的輪子飛快地轉動著，稻谷就一粒粒地掉下來。打完谷子，我用剩下的稻草做了一個逼真的稻草人，我開心極了！

　　通過這次割稻谷，我體驗到農民伯伯在勞作時有多么艱辛，糧食是他們用汗水換來的，粒粒皆辛苦，我們要珍惜糧食，不能浪費。

　　今天真是有意義的一天！

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