新穎的作文

時間：2024-09-23 02:25:07 寫作作文

新穎的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的新穎的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新穎的作文

新穎的作文1

　　有人說，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發(fā)現(xiàn)盡管的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記

　　飛走了，夢的腳步停留下來;皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了，的笑容浮現(xiàn)出來。

　　是一本書，日子像一張張書頁，書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來，是夢的前言;倒過去，是夢的后序。

　　若多如花的季節(jié)里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。

　　繽紛多彩的日子中尋覓一種色調，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍色的憂郁，色的夢幻。還有白色的純潔。

　　平靜的日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬的悄無聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風，春季綠野上的`。這最平淡的東西中充實與快樂，與永恒。

　　迷失的日子里，總想找一個方向，卻不知道哪里是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措，路這么遠，我到底該往哪走，就算知道，有該怎么樣走呢?

　　成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的可能會詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞，在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!

　　走過日子這條小道，你總會居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”同時又會憶起當初的快樂與那份甜美.

　　當日子如過眼煙云一樣消散一去不復返，你總有說不完的的心情與故事。也許，這就是——日子。

新穎的作文2

　　生活中有許多令我們難以忘懷的事情，比如：一場精彩的比賽；一趟奇妙的秋游，一場快樂的打雪仗。做飯只是一件笑的不能再小的事情了，可是每當我想起第一次做飯，就又沉浸在那天的快樂之中了。

　　今天姥姥姥爺要來，我高興的不得了。爸爸媽媽都炒的一手好菜，我作為他們的女兒今天也要亮個相，給他們露一手。

　　我先做個番茄炒雞蛋吧。我先打開火放上鍋，又倒上油，鍋一會就熱了，油也噼噼啪啪響起來，還到處亂跳，有一個油滴跳到我手上，燙的我“啊”的驚叫一聲，伸向鍋鏟得手又縮了回來，我這是剛上陣就敗下陣來了。媽媽過來給我全副武裝，讓我戴上手套，穿上圍裙，又戴上口罩，抱我包裹的嚴嚴實實。我敲破了一個雞蛋，讓蛋黃和蛋清溜下了鍋，蛋黃和蛋清一下鍋就和熱油“打”了起來，噼里啪啦打的真是熱鬧；可是，就幾下熱油就把蛋黃和蛋清“制服”了，把它們“捆綁”到了一起；我一看“戰(zhàn)斗”結束就趕快把切好的番茄倒入鍋中，鍋里又熱鬧了起來，我拿著鍋鏟不停的翻動著番茄和雞蛋，不一會兒就將雞蛋炒成了紅色。我放入調味品，又在盤子里擺好幾片生菜，把炒好的番茄雞蛋裝到盤子里，這樣一道色香味俱全的'菜就做好了。為什么放入生菜呢，因為紅色的番茄配上綠色的生菜顏色最漂亮，而且，有了生菜番茄的味道也就不那么酸了。

　　雖然這次做菜是一件小事，但是卻是我第一次做菜，第一次做菜就讓我感受到了做菜的樂趣，以后我要多向爸爸媽媽學一些做菜的知識，要做得一手好菜。

新穎的作文3

　　這一次，我們來到了學農基地，這里比我預期的要好很多，活動也十分豐富。下午，我們和老師一起學習了花卉栽培課，這讓我了解了許多花卉的習性，我們還親手栽種了兩盆花，這使我感到非常有趣，而這都是在家里體驗不到的！

　　“嘟——”，正在休息的我聽到哨聲，急匆匆地跑下樓。等我們排好隊，老師大聲喊道：”同學們，往這邊走！今天我們去學栽培花卉！”我們一下子激動起來，開始小聲談論起來。

　　到了教室，沉浸在興奮中的我們立刻正襟危坐聽老師講話：”一年生植物有風信子……”我聽得如癡如醉，沉迷其中不能自拔。老師講得認真，我們聽得投入，和諧地教室好似成了一幅美麗的畫。終于，到了有獎問答的時間，我們的手都齊刷刷爭先恐后地舉起來，有的甚至都站了起來，生怕老師請不到自己，而我被老師請到了兩次，為此感到光榮。

　　有獎問答結束，就開始自己栽種花卉了。組長按比例把珍珠鹽和泥碳混合起來，我們按老師教我們的步驟開始制作．首先把調好的泥土放到杯子的三分之一處，然后一邊轉動杯子，一邊用手輕輕拍打杯壁，這樣是為了讓杯內的土更緊實；接著就是把土放到”澆水線”那兒，然后再次拍杯壁。接下來，我們要把放在塑料盆里的四季海棠取出；我們繞著盆子周圍捏了幾下土便松了，我就把它拿出來，把根上的'土扒下來，然后在調好的土里挖個洞，把它種了進去。雖然是初次制作，但我們的手藝毫不遜色于老手，都熟練地操作著。不一會兒，兩盆精美的植物就展現(xiàn)在我們面前了，我們還把自己制作好的和別人進行對比，齊樂融融地開心極了！鮮嫩的四季海棠被我們移植后，依然生機勃勃的，十分好看。

　　這一天，我們過得十分充實，這次栽培課，理讓我記憶猶新！

新穎的作文4

　　每個人都會有難忘的第一次，我最難忘的第一次是6歲那年獨自在家。

　　那是一天晚上，爸爸媽媽都出門了，只剩下我獨自在家了看電視，心里想：哈哈，今天爸爸媽媽都不在家，我可以想看到多久就看到多久了，我邊津津有味的看起電視來了。

　　可事實并不像我想象的那么好，我正看著電視，忽然“吱呀”一聲，我想著準是風把門吹動了，但心里已經有點害怕了，總感覺有人在我身后轉來轉去，再也沒心看電視了。

　　過了一段時間，我漸漸不怎么害怕，但不知道怎么回事，就在這時候電話鈴響起了，我突然害怕起來，不敢接起電話，但那電話鈴一聲一聲的'響，我只好心里忐忑不安的接起電話，“喂，你好”“喂，我是媽媽，我們這就回家了，在家里等我們呀”。我開心的掛斷了電話，安靜的坐在沙發(fā)上等著爸爸媽媽回家。

　　我等啊等，感覺一分鐘想一個世紀那么長，心里還是比較害怕，但知道爸爸媽媽馬上就回來了，行李也不像剛才那么害怕了。

　　幾分鐘后，爸爸媽媽回到了家中，我把事情告訴了他們，他們夸我勇敢克服了內心的恐懼做的非常棒!

　　經過第一次獨自在家的經歷后，我再也不怕獨自在家了，遇到這樣的困難時，我總能勇敢的去面對去克服!

　　這就是我最難忘的一件事，在這個第一次中使我學會了勇敢和堅強。

新穎的作文5

　　我喜歡的課有很多，但最喜歡的是品德課！因為老師講的很精彩，我非常喜歡這個老師講的課，像今天的課，就跟我們的成長有關。可是明明枯燥的文字，卻被他講的生動有趣。

　　上課了，老師看我們還在說話，便幽默地說：“我發(fā)現(xiàn)你們班人都有一個特異功能，就是我這么大塊頭站在這，你們可以對我視而不見，直接穿透我，看見到了黑板。”我們聽后哄堂大笑，笑過后才知道。老師是在巧妙的語言上批評我們呢！

　　開始講課了，老師先給了我們一個比較，大概內容是這樣的：一個中國人和一個外國人同時想到了一個瘋狂的想法，當中國人告訴他的'朋友時，他的朋友一定會否決他的想法，認為他瘋了，他就會把這個想法壓在心底，慢慢忘記它；而外國人告訴他朋友，他朋友一定會支持他，鼓勵他，這個美國人一定會成功的。從這個故事可以看出外國人的開放，中國人的封建。老師還說他把我們當作朋友，有什么心里話憋得慌可以向他傾訴，他可以做我們的聽眾。

　　老師說：“美國人的孩子可以直呼父母的名字，而我們中國人都不敢，對吧？”“對！”我們都說，老師還說：“一個普通的中國小學生到了美國就變成了天才，為什么呢？因為他們都隨身拿著計算機，而我們會背乘法口訣！他們一定會吃驚地說：天啊，你居然會背乘法口訣，簡直是天才！”老師剛說完，我們全班快笑趴下了。正要說什么，居然下課了！這節(jié)課過得好快啊！

　　這節(jié)課最讓我們開心了，我喜歡上品德課，喜歡老師的幽默，喜歡老師把我們當朋友！

新穎的作文6

　　時光匆匆，時間的齒輪在飛速地轉著，生命的長河上一個又一個腳步邁出。未來的你看到時，也許20歲，也許30歲，但不必驚訝，這是從前的你寫的，為了紀念這美好的青春。

　　未來的你，可能事業(yè)有成，整天坐著豪車，穿梭在中央商務區(qū)之間，工作在一座摩天大廈里，穿著錦衣，吃著玉食，坐在辦公窒里，只要翻翻文件，簽簽字。可能工作在底層，每天加班到深夜，甚至通宵，有時為了幾塊錢而爭吵，經常被老板訓一頓，住在租的`房子里，整天想著升官加職。但不能忘記讀書，每天也不要讀太多時間，30分鐘，足可，高爾基也曾說過，書是人類進步的階梯，所以，可以看出無論職位高低，知識是一切的基礎。

　　未來的你，一定要活得有意義。這里的意義并非是有幾套別墅，幾輛豪車，年薪多少，也并非是每天都很忙，都不是。而是要盡可能多的為人民作出貢獻，為社會作出貢獻，為國家作出貢獻。巴金爺爺曾經說過：只有為他人奉獻自己的時間，生命才會開花結果。

　　未來的你，一定要健康。是的，身體是革命的本錢，如果沒有這個本錢，即使你多么富有，也只是虛影，所以，未來的你每天要堅持鍛煉一個小時，才能使自己強大。

　　未來的你，一定要懂得感恩。這是最重要的一點，你要知道，是誰讓你上學讀書，是誰讓你懂得做人，即使未來的你工作在外，也不要忘記常回家看看，常去陪伴父母，常與父母說說話。

　　……

　　未來的你，有許多事情要學習，有許多精神去懂得，有許多人要去感恩，但不要忘記現(xiàn)在的你，不要忘記這美好的青春。

　　未來的你一定要大放光彩!

新穎的作文7

　　每個同學都有屬于自己的書包，可是書包一旦壞了，就不能再使用了，那是多么可惜啊！于是，我想：要是有一種既能耐用，又有多功能的書包，那該多好啊！

　　首先，著中書包是用牢固而又特殊的材料做成，這樣，就不易破損。其次，它還要有一種不易陳舊的功能。不管他已經買來多久，都要像剛買的一樣嶄新、時髦。還有，書包的顏色圖案可以由你的性格、愛好來更換，這樣，就能給人一種很新鮮，很舒適的感覺。當然，這種書包還配有一種能擺脫地球吸收的自動減輕器無論你包多重的書本放如書包，只要按動電鈕，它就會減輕書包的重量。這樣，你背上書包就像沒有背上一樣，很輕松，很自如。如果你在騎自行車或走路時感到非常熱的話，那該怎么辦呢？沒關系，這種書包還配有隱形的吹風器。假如你很熱，那就按一下，那樣，吹風器就會開動，風就會鋪向你的'全身，你就會可以消消汗，解基地乏了。一個人在家呆著多沒意思，多想找個人說說話，聊聊天。可是一時又找不到人，那該怎么辦呢？哈哈，這回多功能又發(fā)揮作用了。因為他里面還有一個收音機和顯示器，如果你想說什么話，只要打開書包，拿出機器，盡管對著他說。說完了，它還會用無聲的文字答復你，跟你說話，為你分擔一份憂愁。

　　“喂，幾點鐘了？”當你想知道時間的時候，而又沒有手表時，要去問別人，那是多不方便啊！所以，我想啊，這種書包還應裝上一只鐘表，這樣，我們學習時要知道時間就不用去問別人了，而且它還能咎嶁炎約海俠戇才攀奔洹朝朝暮暮，春夏秋冬，時間一天一天過去，科學一步一步地向前發(fā)展。我相信，不用多少時間，我們就一定能背上這樣的書包了！

新穎的作文8

　　歲月匆匆，轉瞬即逝，暮然回首，許多的第一次總是那么值得人回味。

　　那天早晨，陽光明媚，當我走進教室時，看見許多同學都在玩弄著一個個瓶子內的小蟲。有的人興高采烈，有的人卻被嚇得失聲尖叫，坐立不安。那些小蟲是什么呢?原來是等會生物課上要進行實驗的鼠婦。

　　鈴鈴鈴，鐘聲響了，我們”斗志昂揚“的來到生物實驗室內。

　　我們進行的實驗是“光對鼠婦的影響”。當老師講完話，同學們以橫排四人一小組討論好方案后，每小組都迫不及待的領了10只鼠婦。

　　實驗開始了。桌上放著一個小木盒，盒子上房有一半被遮蓋著，把十只鼠婦平均分成兩份，同時放到明處和暗處，大約兩分鐘后才可進行觀察，老師說，這是讓它們平復心情。當然，重要的是我們不能干擾它們，否則實驗就不準確。

　　這看似簡單，卻還有許多麻煩，如有，忍不住用手去逗著玩，有的鼠婦受到驚嚇總往外爬，盒子擺放的方向不好，看著看著忘了做記錄。

　　就這樣過了十來分鐘，實驗結束了，大家記錄的資料大多一致，說明這次實驗還算成功。

　　回想起實驗的`過程，每個人都興致勃勃的，畢竟大多數(shù)同學以前都沒有做過實驗，都只是看著老師做實驗。

　　這第一次動手做實驗，讓我嘗到了其中的快樂，也讓我獲得了知識!

新穎的作文9

　　“這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。

　　展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。

　　展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。

　　展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎?

　　展望，不僅于個人，更于國家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的`明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰(zhàn)，走過“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺。

　　然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸于行動，如果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。

　　展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃!

新穎的作文10

　　擁抱夢想，我們會開創(chuàng)人生的輝煌!

　　夢想，令我們向往，催促著我們應為之而奮斗;擁抱夢想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。

　　“讓夢飛起來，我就是天空，讓夢飛起來，我就是大海”，虛擬的夢想到處存在，但真正的夢想卻寥寥無幾。因為虛擬夢想的人，根本不切實際，沒有樹立明確的人生方向，也不會去與其拼搏，不會去奮斗，只在腦海中牢記，并沒用實際行動證明;而有真正夢想的人，目標自然顯得十分醒目而深刻，因此，他們會定出準則，定出方向，努力拼搏，并為之而奮斗，“真正的夢想”，鞭策著他們，催促著他們奮勇向前，執(zhí)著地為夢想而追求。所以，往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。

　　擁抱夢想，扣住夢想，我們就得益了!夢想記載著我們行動的目的'，記載著我們辛勤的耕耘，記載著我們艱辛的汗水，也記載著我們豐碩的碩果，亦記載著我們累累的碩果。

　　夢想的天空，時刻為我們敞開，那里時刻歡迎我們的來臨，也時刻關注著我們。當今天的太陽落山時，我們應珍惜，應把握住機會，擁抱夢想;當明天的旭日冉冉升起時，我們也應當為自己開創(chuàng)夢想，并為之努力奮斗;艷麗的花朵開放時，那是在告訴我們：懂得珍惜，擁抱夢想‘辛勤的蜜蜂踴躍了，那是在告訴我們，辛勤付出，擁抱夢想’閃爍的群星亮了，那是在告訴我們，為之奮斗，擁抱夢想。

　　朋友們!行動起來吧!!擁抱夢想，開創(chuàng)人生輝煌;落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進吧!擁抱夢想，開創(chuàng)輝煌;擁抱夢想自由翱翔!

新穎的作文11

　　今天，是我的10歲生日。

　　我整個人好像變成了一個國王似的，妹妹這一天都像是我的侍從，鞍前馬后地遵從我的指揮，為我做事；媽媽和奶奶為我準備了一桌豐盛的'晚餐；爸爸也不甘示弱，幫我買了一個噴香的蛋糕。連阿姨一家人也來慶祝我的生日了。

　　主餐在晚上，各種的菜擺上餐桌：牛肉、魚、肉丸湯、蔬菜……大家都笑著說著吃。爸爸笑瞇瞇地對我說：“旺旺啊！現(xiàn)在是個十二歲的小小少年了！”“是哦！是哦！現(xiàn)在旺旺是一個男子漢了喲！”媽媽也笑著插了一句。我嚼著牛肉，傻呵呵地笑起來。

　　就這樣，你一言，我一語，八個人共同享用完了這頓美味佳肴。

　　不用說，最有趣的就是吃蛋糕了。大家在沙發(fā)上坐成一排，圍在茶幾的旁邊，蛋糕放在茶幾上，蛋糕上插著蠟燭。

　　突然，周圍漆黑一片，是斷電了嗎？“你們快點點蠟燭吧！我都快急死了！”從黑暗中隱約看見，原來是妹妹關的燈，她已經迫不及待地想吃蛋糕了。“噠！”打火機微弱的光點燃了象征著我已經十二歲的蠟燭。大家都深情款款地注視著我—今天的小壽星，唱起了生日歌。我的眼里閃著激動的光，有這么多人來為我慶祝生日，還為我唱生日歌，我真是太幸福了！

　　切開蛋糕，香芋的氣息撲鼻而來，讓你忍不住想咬上一口，香甜而不油膩，松軟而不黏口，真是好吃到極致！大家還是笑著說著吃著，你一言，我一語，陪我過完了這個有趣的生日。

新穎的作文12

　　今天是星期三，特長課又要到來了，這是繼3個星期后的第一節(jié)特長課，可能會有不一樣的感受吧。

　　第一屆特長課還是那樣老套，我們漫無邊際的說話，也漫無邊際的跑。第一節(jié)課就這么很普通的過去了。第二節(jié)課要分專業(yè)，我們以為會好一點，但還是那樣，跑上三圈，然后壓腿。跑圈時，我們不認真跑，這可悲劇了，老師讓我們罰跑一圈，并要在一分鐘之內跑完，我們都完成了，但又要壓腿，唉！

　　壓了5分鐘左右，老師便說：“發(fā)刀啦!”這可把我們樂壞了，一個個爭先恐后的跑過去，每個人都領到了自己的刀，老師給我們排好隊形后，便帶我們去操場練習，起初老師教了我們一些基本功，比如刺刀，我們很喜歡，因為一刺，就會有一股強烈的氣流和很清脆的響聲。

　　練習完畢后，老師教了我們兩個動作，一個纏頭刀，一個裹腦刀，我們看著很危險，要是一個不留神，腦袋就“咔嚓”了，幸好這刀沒有開刃，我們便跟隨著老師學了起來，學了大約5分鐘，我們便掌握了技巧，可以靈活的做出這兩個動作。老師又教了我們幾個簡單易學的'動作，便下課了。

　　下課時，還發(fā)生了一件趣事，我們后排的一位學生的刀彎折了，非常危險，并且刀鞘竟然也斷了，這可使我們整個武術隊捧腹大笑，差點笑死。

　　我們終于發(fā)刀了，這是我們期盼了4個星期的東西，今天終于到我們的手上了，我們一定會好好練習，長大后，也為國家出一份力。

新穎的作文13

　　“光陰給我們經驗，讀書給我們知識”一寸的美好光陰給了我智慧和心靈。它幫助我從腐朽的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住，而它給了我無限的歡樂。

　　書是培植智慧的工具。因為書有多種多樣的類型，給我們增添了許多愛好，同時培育了許多廣泛的愛好者。書對我們來說是最有助于提高作文水平。多讀它，能夠使我們的許多方面有很大的提高，我們的`精神文明也會有很大的改變。如果生活里沒有書就好像生活中沒有陽光，因為沒有書我們不會認識更多的字，更多的知識，更遠的目光，就如生活中沒有陽光，因為書里的光明是最無限的也是最明亮的，所以我們人生中的一切陽光都要從知識的海洋中去尋找，去追求，去珍惜。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，因為一般寫在書中的知識都是具有高尚性的，具有深刻的涵義性的。一本好書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。

　　書，什么不給你呢？足不出戶，而臥游千山萬水素不相識，可以促膝談心。有書也不夠，必須應用知識，有意志是不夠的，必須見諸行動。因為人有多少知識，就有多少力量，他的知識和他的能力是相等的。知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。左拉不是說過一句話：“只有知識——才能構成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。”這句話讓我們真正的體會到知識是使人類快樂的主要因素之一。

　　我認為知識是一切能力中最強的力量，對待知識就像對待糧食一樣。所以我們要是與書打交道，謝覺哉說過這樣一句話：“舊書不厭百回讀，熟讀深思理自知。”就這樣堅持和書在一起，我們永遠與書為伴。

新穎的作文14

　　從小到大我都沒有養(yǎng)過什么寵物。前不久春游，我?guī)Щ亓艘粭l可愛的小金魚。

　　小金魚美麗極了。它那雙迷人的眼睛水晶球似的通明透亮，特別是它那輕盈而且瀟灑的尾巴，像彩綢那樣輕柔，像朝霞那樣嫵媚。小金魚時而慢慢地游動，時而靜靜地休息。當它游動的時候，它的大肚子會很有節(jié)奏地一收一鼓，兩邊的.鰭輕輕地上下擺動，好像在做廣播體操。它穿著一件五彩斑斕的“衣裳”，有紅的，有白的，有黑的，還有花的，在陽光的照射下是那么的耀眼奪目。

　　剛開始我給它喂食的時候，它總是躲在水草下面，不敢游上來，好像我給它投的不是食物而是“毒藥”。總要過好一會兒，看看沒有危險，才慢慢地游上來。這時我卻迫不及待地伸手想去摸摸。小金魚被我嚇得立刻躲到水草后面。我把水草撥開，瞧，小金魚撅著嘴，轉過身，好像是生氣了。這真是一條可愛的小金魚!

　　有一天，我去看小金魚的時候，它胖胖的身體側翻了過來，我覺得它快要死了，傷心極了，一邊哭，一邊去叫爸爸媽媽。爸爸走過來安慰我說：“別哭，爸爸會讓小金魚活過來的。”只見爸爸把小金魚從玻璃瓶里撈出來，放在一個大水盆里，又換上了新水，不斷地讓它游動，過了好一會兒才把小金魚救活。原來是因為玻璃瓶太小了，又放了太多的水草，導致它沒辦法自由活動了。這一次真是虛驚一場。

　　如今，小金魚陪伴在我的身邊，成了我的好朋友!我每天都要看它幾次。

新穎的作文15

　　前幾個星期，我們家掀起了一股“士兵熱潮”——全家喜歡上了電視連續(xù)劇《士兵突擊》。

　　這股潮流由爸爸掀起。有天晚上，我在房間里寫作業(yè)，無意中聽見爸爸自言自語地念叨著：“廣東衛(wèi)視有，江西衛(wèi)視有，湖南衛(wèi)視怎么沒有？”我納悶爸爸在說什么，便好奇地跑了過去，一看爸爸正坐在沙發(fā)上按著手中的電視遙控器選臺，好不容易選中了一個他滿意的臺，便聚精會神地看了起來，看到我在一邊又說：“沒想到還有這么好看的電視劇，你要不要也坐下來看會兒？”爸爸竟主動讓我看電視？好奇的我扭頭向電視機望去，電視屏幕上：一位長得黑油油的.年輕軍人正拿著一把鐵鏟吃力地把荒地里的泥土挑了出來，然后再把堆在旁邊的一塊塊石頭填下去……哦，他是在修路。可是他為什么一個人在修路？他的戰(zhàn)友呢？帶著疑問，我也坐下來看起來，看著看著，竟忘記了時間……

　　第二天，一向以觀看韓劇為主的媽媽坐在電視機前調臺，“怎么這么無聊，沒有一個好看的……”爸爸聽后一把搶過媽媽手里的遙控器，“看我的！”說完熟練地轉臺，“肥皂劇有什么好看？看《士兵突擊》吧。”爸爸得意洋洋地看著電視，完全沒有注意到媽媽微怒的表情，但很快，媽媽臉上的怒氣消失了，取而代之的是好奇與專注的表情。之后，媽媽也開始迷上了“士兵”了。

　　接下來的日子，每到8點鐘，媽媽便準時坐在電視機前看“士兵”，漸漸比爸爸還瘋狂，我敢保證，迄今媽媽看《士兵突擊》不下七遍了，而且空閑時還在網上查閱有關資料。

　　周末，我便會和他們倆一同坐在電視機前，看著許三多如何走出鄉(xiāng)下當上一個士兵，如何在部隊這個大熔爐里由一個不諳世事的普通男孩成為一名真正的軍人。

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