有關看漫畫寫作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關看漫畫寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關看漫畫寫作文1
前幾天，我看見了一幅漫畫，它給我留下了非凡的印象。
漫畫的內容是：一個工人使勁地掄著斧子，還抽著煙，不時從鼻孔里冒出灰色的煙氣。一只啄木鳥對著他的后腦勺一陣亂啄，邊啄還邊說：“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫非常好，意義深厚。它不但說明我們生活的地球環境越來越惡劣，而且告訴人們地球的生態環境已遭到嚴重破壞。這幅漫畫的最大特點就是提醒人們要想讓地球上的水資源、大氣資源、森林資源、礦產資源、生物資源不斷再生，長期給人類做貢獻，就一定要精心地保護地球，保護地球的生態環境！
這幅漫畫給我的啟示是：要保護環境，勸說人們“放下屠刀，立地成佛”。地球有很多地方因為遭受人類的破壞而被毀滅。例如：在巴西與巴拉圭兩國的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑布——賽特凱斯大瀑布。大瀑布的'河水曾經緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里！但是，為了發電，瀑布上游建起了水電站，而且周圍工廠用水毫無節制，沿岸的森林被濫砍濫伐。現如今，大瀑布已經“去世”了。難道我們還能看著那些不懂得保護環境的人到處破壞環境嗎？不，我們不能坐以待斃，只有號召人們一齊保護環境，才能保住地球這個人類的家園。
這幅漫畫給我的啟示，我永遠也不會忘記！
有關看漫畫寫作文2
每個人都有自己的優點和缺點，有許多人在生活中走自己最適合的路是很難的`。我在漫畫中就看到當今社會的盲目跟風的不良行為。
這則漫畫主要講了：有一只驢走在草叢中，聽到了歌聲，它看了看四周，是一只蟬在歌唱，它邊聽邊說：“蟬老弟唱的好，我也要學唱歌！”
看了這則漫畫，我體會到：一些人就是喜歡盲目跟風，不了解自己的優點和缺點。連自身都沒了解，就隨便做事。
記得有一次，看到一對母子吵架，這是我正去下象棋，兒子說：“我不上了，下午有游泳、象棋、作文，上午有英語、笛子，晚上還有奧數！報了一大堆東西，腦子都煩透了！”
“你在班上，有多少人比你好，小吳、小鄧、小王，還有很多呢！你不學怎么行呢？你已經很落后了！”
“落后又怎樣，這些我都不想學！”
“你腦袋這么空，這些都是別人比你好的地方。”
……
我認為這位母親是愛兒子的，這是沒抓住孩子的天賦，就像這頭驢一樣，讓孩子累，還引發他的仇視。
看完幅漫畫，我深深的體會到，人不可以盲目跟風。
有關看漫畫寫作文3
今天，我看了一幅漫畫，漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去！
漫畫的內容是：一個男孩和一個女孩在回家的路上，看見一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾，女孩看了心里特別的難過，于是小女孩就把垃圾一點一點的撿起來，放進垃圾桶里，小男孩也從書包里拿出一張紙出來寫，寫完后放在垃圾桶上，紙上寫著“文明——只差一步！”
我想起我讀補習班的一個同學，他買了一些吃的東西，吃完后把垃圾從窗戶扔下去，另一個人對他說：“你不應該向窗外亂丟垃圾。”他說：“怕什么，這個垃圾又沒有扎到人，再說就算扎到人了又不會很痛。”說完就走了，我認為就算只是幾個袋子也不應該往下面扔，扎到人就是對人的不尊重。
我想起補習班的那個同學的.亂扔亂丟的行為我們不能夠學習，而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學習小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。
這一幅漫畫讓我知道了我們要保護好環境，不能夠像那一個男孩一樣亂扔垃圾。
我看了這一幅漫畫我知道了我們不應該亂丟垃圾，亂丟垃圾只會破壞環境，我們應該保護環境而不是破壞環境！
有關看漫畫寫作文4
我第一次接觸漫畫書時，我才八歲，當時，我就被這三個字深深的迷住了。
我見過的第一本漫畫叫《超人》，里面的內容豐富有趣，講述了一個一出身就有上天入地本領的人，他每時每刻都在拯救地球，這些科幻的字眼一下就把我迷住了。
于是我每天都去唐人文化書店看《超人》，可就在看到最精彩的片段是，那本書被鎖在了一個小柜子里了，只能買，不能看。
于是，讓媽媽幫我買那本書的.念頭就自然而然的出來了！
可是媽媽一聽到漫畫這兩個字時，臉一下子就變得陰沉了，大罵道：“小孩子，看什么漫畫書？”聽了這句話，我的心一下子酸了，想哭卻欲哭無淚，因為我是在講不出道理讓媽媽為我買書。
我心里暗暗發誓，一定要存錢買那本書，我把買菜剩的錢，買日用品找得錢，統統存了起來。
一個星期過去了我終于贊了36塊錢，買下了那本書。一到晚上，等父母都熟睡了時，我就關上門，那著手電筒看書。可惜好景不長，那本書還是被媽媽發現了，媽媽當面就把書斯了，還罵我了一頓。我大發脾氣，踢了我媽媽了一腳，但媽媽沒有還手，只是說：“孩子，你以后就明白我的苦心了！”
慢慢我長大了，明白了家長不讓看閑書是為了我們好，一想起我那次踢了媽媽一腳，我就覺的無比慚愧。
有關看漫畫寫作文5
隨著科技的發達，我們所面臨的挑戰也越來越激烈，一句“看人家的孩子多厲害！”令人倍感壓力。
曾經有一幅漫畫就淋漓盡致地揭露了社會的浮躁，這幅畫描述了兩個不同家庭與不同孩子各個的優點與缺點，但是他們卻有著兩個同樣思維的家長。
一天，放學到家的小文拿著自己的數學成績，踉踉蹌蹌地走到爸爸跟前，雙手托住試卷給正在看電視的爸爸查閱簽字。他本以為爸爸會很開心，但爸爸卻說道：“你天天不運動，看人家小虎的身體又強壯又健康”。小文站在一旁耷拉著臉雙手插在袖子里，對于他來說整個世界都靜止了。小虎也不例外，有著強壯的身體而且還是足球干將，但是當媽媽接過試卷，憤憤地指著小文家說了一句，“看人家小文的成績，你要是有他一半好我就滿足了……”
對于這兩種家長的教育方式，你們覺得好嗎？當我們有優點的時候你們看到了嗎？別人家的孩子真的有自己家的孩子好嗎？當小文考了99分時并沒有獲得爸爸的'贊許，而是希望他能向小虎一樣強壯。小虎媽媽并沒有在體育方面為小虎給予鼓勵，她只是一味追求取得高分。
現在的家長唯有二過——一者只注意孩子的缺點，從不鼓勵孩子的優點；二者別人家的孩子永遠比自己家的孩子好。
借此漫畫，我想跟我的爸爸媽媽以及家長們說：“請關注一下自己的孩子，去發現他們的閃光點，讓別人家的孩子成為過去式。”
有關看漫畫寫作文6
“水！水！水！水！”“我要水！”一大片黑壓壓的人群向我涌來，把我逼退到懸崖。我戰戰兢兢地望著身后的萬丈深淵，又回過頭來逼迫我的人群，禁不住淚如泉涌。
我叫地球，是宇宙中的一個藍色星球，對比其他的星球，我只是一個小弟。可在一次偶然的星球碰撞，使我有一個特別的生物——人類。
一開始，人們團結有愛，有說有笑，到處是一片祥和的`景色。我也樂呵呵地參與其中，感覺日子過得特別得開心，其他星球都十分羨慕。
可隨著人類的科技發展，生活水平漸漸地提高。人類開始亂砍伐樹木，亂扔垃圾，浪費水資源。我時時刻刻提醒人類，但他們總是不耐煩地擺擺手：“地球這么大，我就浪費有那么一點而已，你不要煩我們了。”人們脾氣也跟著變壞了，人類的腦子里裝著“自私”“貪婪”“無知”，它們使人類散失了最后的良知，控制著人類最后的一點理智意識。水被污染了，一些原本可以循環再利用的資源也變得枯竭了，我的皮膚漸漸變得衰敗，頭上漸漸有了白發，身體漸漸衰竭，可怕的事情最終還是發生了。
這一天，我的資源耗盡，地球上已沒有了水！沒有水，人類無法生存啊！人類無法忍受沒有水的生活，于是拿著盛水的器皿朝我洶涌逼來，把我逼到了懸崖邊。我望著這些無情的人類，滴下了痛苦的眼淚：“人類啊，你們無情地掠奪了我，卻還要逼著我走上絕路！”
人類啊，我慷慨無私地哺育你們，你們應該要好好珍惜啊！醒醒吧！不要再被“貪婪”“自私”“無知”侵蝕了！
有關看漫畫寫作文7
翻開72頁課本，就會出現一幅特色諷刺的漫畫，這幅漫畫蘊含著深刻的道理。
這幅漫畫主要講述了一只愛崗敬業的森林小衛士—啄木鳥正在林中悠閑的巡邏。突然，被一陣吱吱的聲音從悠閑中驚醒。啄木鳥趕緊順著聲音來到一大樹旁。只見一位盜木者奮力拿起斧頭在砍樹，樹媽媽痛苦的呻吟聲，發出斯啞的叫聲。可那位盜木者卻笑瞇瞇的'還說：“這么大的木頭，定能賣個好價錢。”這下子，啄木鳥再也看不下去了，來到盜木者頭上，拼命地了起來。并說：“這段木頭里一定有蟲。”盜木者聽見生氣極了。火冒三丈連忙說：“你這死鳥，我不還是為了幾個錢，算了不跟你說了，等會被護林的人看見了，那我就慘了。”
看了這則漫畫，我心潮澎湃，使我感受很多，我在想，人類的自然資源已經很能缺乏了，未來森林資源可以再生，但因為人類的破壞，人們的濫砍濫伐，使森林資源越來越少，還有人們不斷的用化學藥品，破壞環境、排放污水毀壞水源。使我們的地球媽媽一天天衰老下去。所以，我們現在應該清醒了，共同保護地球環境，珍惜自然資源，營造綠色生命，因為善待地球就是善待自已，拯救地球就是拯救未來。
有關看漫畫寫作文8
又是一個周末，媽媽準備了豐盛的晚餐。一切準備就緒，她大聲喊道：“開飯了！”爸爸第一個沖過來，說：“聞著就很香，都是我愛吃的，我一定多吃些。”說著，就拿起筷子，準備夾菜。媽媽說：“等等，兒子還沒來呢！”爸爸說：“我去偵察一番。”
爸爸躡手躡腳走到兒子房間門口，側耳傾聽，屋里靜悄悄的`。于是，爸爸便輕輕地推開門，發現兒子在看書。爸爸對兒子說：“該吃飯了，媽媽做了你最愛吃的排骨。”兒子拍拍肚子說：“你這么一說，我還真覺得餓了。”說罷，兒子來到餐廳，深吸了口氣，聞了聞，說：“真香啊！”他夾起一塊排骨就放進嘴里。媽媽說：“等等，爸爸怎么沒和你一起過來？”兒子說：“我去偵察一番。”
兒子挨個房間找了一遍，最后發現爸爸在津津有味地讀自己剛剛看的那本書。兒子說：“不是該吃飯了嗎？你怎么在這看書？”爸爸說：“你這本書太有趣了。”父子倆在一起熱烈地討論起來……
媽媽一個人在餐桌旁等了又等，不見父子倆回來，嘆了口氣，說：“這飯是吃不成了。”
有關看漫畫寫作文9
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳液無私地養育著一代又一代的子孫，而人類呢，把她折磨得遍體鱗傷：化學品燒掉了她美麗的外衣，人們隨意的砍伐樹木，使她的頭發一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內外，可又有幾個人能做的到呢？
漫畫上，這個頭發快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，張開他那貪婪的大嘴，一眼不眨的'吞掉地球。地球，在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球，而地球不屬于人類啊！
作者運用夸張的手法，諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀，磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護環境的意識，同時也萌發了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎？能！如果人類繼續砍伐樹木，浪費資源，只顧個人利益把地球生死置之度外的話，那么地球終究有一天會滅亡。
那么，我們又該怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，節約用水、用電，不亂砍伐樹木，不亂采掘礦石，不亂向河里倒拉圾等。如果發現身邊的人出現有害地球的行為和事要及時制止，讓人類所居的地球環境更加美好！
共創綠色環保的生態家園，共享大地一片碧水藍天！
有關看漫畫寫作文10
我是一只辛勤的啄木鳥，我的職業就是保護樹木，可不能讓那些自私的人類砍光了樹林。
一天早晨，“咚咚咚”一陣刺耳的聲音將我們驚醒，我意識到不妙，便立馬去找去尋找“行兇”的人。“嘿！真是太棒了！這么大一片好樹木，今天終于能拿到拿點獎金了！哈、哈……”這時，我眼前出現了一位身穿工作服大叔，他一邊叼著煙，一邊拿著斧頭在砍樹。我二話不說，立刻沖了過去說“住手！人類，別砍樹啦！”那位大叔看見是我，不以為然地說：“切，憑什么聽你的？我要賺很多錢呢！走開，別煩我！”說著他便揮舞著斧頭趕我走。我急了，忙說道：“人類，你這是在自殺啊！如果你們將樹林砍完了，沙塵暴、泥石流、洪水，這些災難都會找上門的！醒醒吧，人類，不要這么無知，自私！”
大叔沒理我，突然“轟轟“的一聲——第一棵樹倒下了。“不行，我一定要阻止他！”我心想。趁大叔正專心致志地砍樹，我偷偷地飛到他的肩膀上，使勁地啄他的頭，以我多年的.經驗，眼前他的頭就像壞了的“木頭”，里面至少有三只蟲的存在———“自私蟲”“無知蟲”“貪婪蟲”。我用力一啄，“哎喲，”大叔叫道，“你這死啄木鳥！快走開！如果巡視人員見我這樣肯定會扣我工資的！”我呆呆的在那看著，看著樹木們痛苦地呻吟，我的心好疼！
人類啊！請不要去傷害樹木們了，去精心地保護它們吧！醒醒吧，人類，不要讓自私、無知、貪婪侵蝕了你的頭腦！
有關看漫畫寫作文11
書是以前借的的，一拿到手就迫不及待地打開來看，這兩父子真是可愛，太好玩了。
漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕松下來，什么都不想，被里面的內容深深吸引，或是感動，或是感嘆，或是欣喜萬分，或是……從而體會到生活中的美好。簡簡單單的事物同樣會讓你感受到一股清心的`氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫，像豐子愷等大師們的作品，能強烈地感受他們純潔的童心和闊達的襟懷。
這本《父與子全集》通過兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作于20世紀的30年代，作者為德國漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道：“20世紀30年代初，世界性的經濟危機蔓延到德國，造成了嚴重的政治后果，希特勒當權后，德國成了及其恐怖的人間地獄，個人安全根本沒有保障。”就是在這樣的背景下卜勞恩創作出了這本風靡半個多世紀的經典之作《父與子》，身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起啊！能這本漫畫表達的濃濃父子情又多么讓人難以割舍啊！孩子的世界是充滿歡樂和新鮮的，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑。《父與子》跟咱們的國產動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關愛孩子和孩子多做互動，互相了解理解，讓孩子健康茁壯成長。
有關看漫畫寫作文12
考試完了，這個班上就小明最差。
“小明，過來。”老師嚴厲的把小明叫過來，小明心想我完蛋了，肯定又要被爸爸揍了。數學老師指了指他的試卷，生氣地說：“把試卷更正完，更正完后讓你父親檢查并簽名。”看到數學老師這么嚴厲，他被嚇壞了，手還不停的發抖呢！
放學回家，小明一直在想著那一張數學試卷，也不知道他媽媽會怎么訓斥他，仿佛看到爺爺奶奶和外公外婆嘆氣時的表情，他的心里仿佛有一塊巨石壓得他喘不過氣來，他放慢腳步，邊走邊想，我該怎么辦呢？突然，一條妙計浮上心頭。
他回到家，用一條紅領巾蒙住他自己的眼睛，在紙上寫著自己的名字，爸爸看了，也學著兒子的樣子也寫了自己的名字。這時，小明小心翼翼地拿出自己的`考試試卷放在爸爸的筆下，生怕父親扯下紅領巾。當父親寫下自己的名字后，他連忙將試卷放回書包里，爸爸渾然不知，正在得意洋洋的欣賞著自己的杰作。而另一旁的小明，蒙混過關拿到了父親地簽名，正在沾沾自喜呢！
看完這幅漫畫，我想對小明說：“這樣做是不對的，雖然騙得了一時，卻騙不了一世！”
有關看漫畫寫作文13
一天，我們上課時，老師拿出一張漫畫。這幅畫里有四只貓一起坐在凳子上，桌上放著香氣撲鼻的魚。第一只貓，上桌就把魚大口大口地吃掉了，還舔舔嘴角上魚的味道，摸了摸自己氣球般的肚皮，露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠，第四只貓猛地一撲，把老鼠捉住了。第三只貓滿懷諷刺地對第二只貓說：“都什么年代了有魚吃還捉老鼠。”
看完這一幅漫畫我想，那第四只貓一定非常愛面子，就會假惺惺地說：“誰捉老鼠了啊，我只是放松放松筋骨。”自從這次的聚會，第四只貓也不會捉老鼠了，可是不久后，老鼠就會占領世界。
看完這幅畫后這種事我也有過。現在我們衣食無憂，我也經常想過，我有能干的爸爸，有著聰明的'媽媽，這樣已經很好了，何需要去坐在教室里聽老師講課呢？可是如果等我長大了，爸爸媽媽也老了，誰又來照顧我呢？還不是只有餓死在街頭，所以我們要認真學習。
通過這幅畫我明白了，我們不應該安于現狀，只圖享受應該努力學習，用自己的雙手創造出美好、幸福的生活。
有關看漫畫寫作文14
放學鈴聲早已余音未存，校門口熙熙攘攘的人群也早已散去，一個身背碩大書包的學生獨自走在網家的路上。突然，他的眼睛被路旁的一幕吸引了：一輛裝滿貨物的大卡車停在路邊，車輪被壓得變成了橢圓形。貨車旁，警察麻利地開出了一張超載罰單……孩子忽然聯想到了自己，摸了摸自己背后那沉重的書包，聳了聳被壓得生病的肩膀，自言自語道：“什么時候你們也來查查我的超載書包呀！”
這是我看到的一幅漫畫。畫中的書包雖然有點夸張，但卻是現實生活中我們中小學生過重課業負擔的真實寫照。家長望子成龍，擔心自己的.孩子輸在起跑線上，于是，不管他們喜不喜歡，給他們報了許多課外補習班，硬是搶走了本應屬于他們的快樂時光。有些同學不想學，家長就會說：“我可全是為了你好！”這個冠冕堂皇的借口總是那么霸道，怎么能不考慮一下孩子的感受和學習效果呢？
小小漫畫，耐人尋味。我真希望“減負”不要只停留在口頭上，真希望在學校里也能出現像查貨車超載那樣的警察啊。讓我們的書包不再超載，讓我們有時間像自由自在的小鳥一樣飛向蔚藍的天空，和白云做伴，和風兒盡情地玩耍！
有關看漫畫寫作文15
那是一個寒風刺骨的早晨，街上冷冷清清的，人們拎著大包小包在公交站臺焦急地等候著。
人人都盼望著能早點回家過年，管理人員特地為攜帶孩子的乘客設立了一個“母子上車處”。
當母子上車處的通道開放時人們蜂擁而入，擠在最前面的是四個大男人，他們個個穿著厚厚的'冬襖，戴著暖和的帽子，在寒冷的冬天，“母子上車處”五個大字格外的顯眼，他們中有軍人，有投資者……他們假裝無視那五個大字。而在牌子的右邊，一對弱小的母子吃力地倚靠在欄桿上，從那位婦女的神情中看到了無助與心寒。
這時，人群中有人說：“這幾位兄弟，大冬天在這等車實在不容易，何況她還帶著小孩……”還沒等他說完，人群中便應和著：“是啊，說的對。”大伙兒都大聲議論著，可是那些人卻無動于衷，甚至還反駁道：“你們算什么？這大冬天我們就不冷嗎？憑什么讓他們先上車啊？”他們四個像是一伙的，互相幫襯著……
這種不文明的行為，生活中隨處可見：斑馬線旁立著“禮讓行人”的牌子，但許多司機卻視而不見；小區樓下，人們只顧把垃圾隨手一扔便若無其事地走開……
是啊，未來需要我們攜手共同創造，杜絕假文盲，從我做起！
有關看漫畫寫作文16
森林保護者啄木鳥，它今天又在為樹木看病，突然它聽見轟
隆，轟隆的聲音，它急忙飛過去察看，原來，是一個伐木工人在用斧頭砍樹呢！啄木鳥飛過去站在他后腦勺上，用尖尖的嘴用力地啄，還說：這段木頭里一定有蟲……
看了這幅漫畫，我不禁哈哈大笑，即為啄木鳥正義的舉動表示
贊許，又為那位腦子有蟲的伐木工人的行為產生廉恥。
生活中還有許多這樣的人。
造成這樣的原因就是人們心中的金錢欲望，人們只顧及
自己的利益而不惜破壞自然環境，金錢就是啄木鳥口中的所說的蟲，因為金錢的誘惑占據了人的心靈，迷惑了人的心智，常常讓人做出一些極端的事情。
我們生活中有許多這樣的`行為。
買菜時經常使用小販提供的塑料袋，而且用完都隨手丟棄，
筆記本、草稿本才寫幾頁就隨手扔進垃圾桶，中性筆筆芯沒用多久就扔了，水龍頭開著，水嘩嘩啦啦地流著，用水人卻不見了蹤影，化學工廠不停地將廢水排到河中，使河水被污染，工廠不斷向天空排放廢氣，使臭氧層遭到破壞，伐木人員只砍不種，使森林遭到破壞，使森林向沙漠化進軍。
請人們清醒過來，不要被金錢所迷惑。古人云：但存方寸地，留與子孫耕。請放下你們手中的斧頭，我呼吁人們一起投入到植樹造林的行列中來吧！讓我們一起協手造福子孫后代。
有關看漫畫寫作文17
勤勞的農民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來？”程老師果斷的說。”挑選中，我發現小姑娘正用滿含羨慕的眼光盯著我，我不禁笑了。比賽開始了，大象仍然當裁判？他們在我的臉上亂涂亂畫。或許，你現在覺得那些老玩具已經不潮了，但是你在拋棄他們的時候，沒有懷念過曾經與他們在一起度過的美好時光嗎。
這幅漫畫畫的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個長著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹。看到這兒，我仿佛聽見了這棵大樹轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥正驚慌失措的飛向遠方。就在這個長著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥。啄木鳥鋒利的嘴巴啄著這個伐木工人的腦袋。啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲。”有什么蟲呢？噢，原來是一只貪婪蟲啊！
都是因為這條貪婪蟲，才使這個木頭腦袋的伐木工人選擇了錯誤的.做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲的話，那么這個世界就會光禿禿一片，動物都死亡了，那么人類也會滅亡！那么，如果每個人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會受到傷害。
地球上腦子有蟲的人太多太多，懂得保護環境的人太少太少，所以才會引來沙塵暴和龍卷風，傷害更多的人。我們要保護環境，保護樹木，同時也保護了動物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛它們，保護他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
有關看漫畫寫作文18
森林保護者啄木鳥今天又去看醫生，突然他聽到“嘣！”
“龍，砰”的一聲，它飛快的飛過來一看，原來是一個伐木工人正在用斧頭砍樹！啄木鳥飛過來，仰面站立。他用尖利的嘴使勁啄了一下，說：“這塊木頭里一定有昆蟲。
看完這部漫畫，我忍不住笑了，這意味著啄木鳥剛剛移動
表揚，也是對大腦有“蟲子”的伐木工人的行為有羞恥心。
生活中有很多這樣的人。
究其原因，是人們心中的.“金錢欲”，人們只在乎金錢
金錢就是啄木鳥所說的“螻蟻”，因為金錢的誘惑占據了人的心靈，迷惑了人的心智，往往會讓人做出一些極端的事情。
我們的生活中有很多這樣的行為。
小販提供的塑料袋，買菜的時候經常用，用完了就丟棄。
筆記本和草稿只用了幾頁就被扔進了垃圾桶。中性筆不一會兒就扔了。水龍頭開著，水流湍急，但是用水的人卻不見了。化工廠不斷向河里排放廢水，污染了這條河。工廠不斷向天空排放廢氣，破壞了臭氧層。伐木工人只砍伐沒有物種，這破壞了森林，使它走向荒漠化。
請醒醒吧，不要被錢騙了。古人說：“但要節約土地，留給后人。”請放下手中的斧頭。我呼吁人們加入植樹造林。讓我們攜起手來，造福子孫后代。
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