實用的《假文盲》作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的《假文盲》作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
《假文盲》作文 篇1
候車站。雜亂無章的腳步聲，喧鬧的孩子，以及人們因為冷而摩拳擦掌的沙沙聲。在大雪紛飛的寒冬，人們總是被凍著——更何況一對母子。那位婦女抱著孩子，把自己的臉貼在孩子溫暖的臉蛋上——她太愛自己的孩子了。候車站的人們總是會排成一條長龍，就算是在一個寒冬臘月的.早晨。
那對母子靜靜地等待著。再過一會兒，就可以上到車里，就不累了。她抱著孩子，靠在“母子上車處”那個牌子的旁邊......不，不是靠在里面，是在外面——那對母子被擠了出去。男人沉重的喘息聲和急促的腳步聲證明了這一切——他們，也就是那些年輕人，不該站在這里面。他們看不到牌子上的五個字“母子上車處”嗎？這位母親的內心呼喊道。即使內心有不滿，這對母子也不敢說話，只是帶著稍許畏懼的眼神，注視著這些不講道德的男性。他們一個個人高馬大，看上去很健康，一個個容光煥發，都是些年輕人。這位母親緊緊地抱著自己的孩子，看著他們。他們不去直視牌子上的內容，冷漠的表情，就好像所有事情都與他們無關一樣。她回頭看了一眼隊伍——許多人都在站著，而真正符合牌子上要求的人，沒有幾個。這讓她很懊惱。
這些人，無論是穿著，還是言行，都很好。難道，他們不是什么文質彬彬的讀書人嗎？他們，難道都是些文盲嗎？不，不是。這位母親的心里高聲說道。只是他們的道德不好。誰都可以看懂那些字，只是他們不敢直視，不敢去照著上面的去做罷了。為什么要這樣做？這樣做，對他們有什么好處呢？如今如果每一個人都這樣，世界會怎么發展？這位母親低下頭來，不去注視那些年輕人。
很久之后......時間在一分一秒流逝。
沒人愿意謙讓她，她只好把孩子包的更嚴實，以免凍到他可愛的臉蛋。她抱著孩子，抬頭又看了一眼那些年輕人。他們的眼神中，冷漠無情，道德的喪失。她嘆了一口氣，然后緩緩向隊伍的最后走去。
寒冬臘月的早晨，讓人煩躁的吵鬧聲，逐漸消失了。這對母子最后上了車。她所能做的，也只不過是被落在后頭，用埋怨的眼神看著那些喪失道德的“婦女”們先一步跨上車了吧。
《假文盲》作文 篇2
一陣寒風無情地刮過一位婦女的臉頰，她站在車站，衣著有些單薄，不時地發抖。手上抱著的小孩臉凍得通紅，一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著那塊木牌，上面寫著“母子上車處”，讓她不解的是，母子上車處的通道上站的不是母子，而是一排七尺男兒。
她用懇求的眼神望著一位先生，希望能讓她插插隊，好早點鉆進暖和些的車里去。他穿著一件氣派的羽絨衣，腳踏一雙耀眼的皮鞋，戴著一副差不多橡皮厚的眼鏡，一看就是一個有學問的'人。可那人躲在別人身后縮頭縮腦的，怕被她看見似的。她張了張嘴，似乎在說：“難道像你這么有文化的人，連那牌子上的五個字都不認識嗎？”她又向另一位先生投去疑問的眼神，那人神色剛毅，裹著厚厚的軍大衣，戴一頂毛茸茸的厚軍帽，穿著一雙看上去就暖和的厚棉靴，挺有軍g的氣勢。可是這位軍g的眼皮耷拉著，根本就不朝她看。她又把目光轉向了另外一位，這個人唯恐自己穿得不夠嚴實，連口罩都戴上了，他目視前方，眼神有些空洞，似乎眼前這位望著他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒有一絲憐憫，似乎比這天氣還要寒冷。就在這時，天上下起了鵝毛大雪，刮來了刺骨的寒風，孩子哭得更厲害了，她冷得更發顫了，眼神也更加迷茫了……
這里描述的是華君武1984年創作的漫畫《假文盲》，諷刺了那些自私冷漠的人。然而時隔30年，與畫中類似的假文盲在我們現在的生活中也頗為常見。
公交車上不要占用老弱病殘的專用座位，有人偏占；公共場合禁止抽煙，有人偏抽；不要隨地吐痰，有人偏吐；不許……以上的情形屢禁不止，難道是這些人沒有文化，不識字的原因嗎？
我想，這些人文盲是假，冷漠是真。有了這些人，冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲，再多熱心腸的人，世上將會沒有冬天了吧？
《假文盲》作文 篇3
天灰蒙蒙的，一團團烏云仿佛千萬匹戰馬從天邊疾馳而來。突然，一道雪亮的閃電仿佛刺破了天空，隨后，雨像玩耍的娃娃，從天而降。在一個公共汽車站里，排隊的人多的仿佛一條長龍。人們埋怨著，都想早點上車。
在“母子上車處”的地方，有四個身材高大的男子站在那兒，“難道他們沒看到這醒目的五個字嗎？”很多人氣憤地說。為首的那個是一個相貌堂堂的七尺男兒，他若無其事地站在那兒，手悠閑地放進衣袋里，閉著眼睛，吹著口哨，鎮定自若站在那兒；第二個人雄心氣昂昂地站在那兒，完全不把這五個字當回事，還一邊聽著MP3，一邊哼著改編的《兩只蝴蝶》：“前面的，你快上車，否則我就沒有座位坐……”第三個男子扭扭捏捏地站在他們后面，瞟了一眼那醒目五個字，怪里怪氣地說：“我也是子，只不過我的母親沒有來，我只是幫她坐個位子。”說完還是旁若無人地站在那兒。第四個男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個上年紀的老人看見了，心想：他們都是文盲嗎？難道他們沒看到這醒目的五個字嗎？唉，都是現在社會的'黑色風氣把他們傳染了。旁邊的一個抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁，而那四個男人始終無動于衷。
雖然這只是著名漫畫家華君武先生畫一幅漫畫，但這種現象在生活中屢見不鮮，一些人總是為了一時的方便，舍棄自尊與信念。明知有違道德，可卻仍然視而不見。
如果沒有這些假文盲，車站將會成為一個大家庭，而且你就會發現草變地更綠了，河水變地更清了，天空變地更藍了，鳥兒飛地更快了，這個世界也變地更美好了！
感謝華君武先生的這幅漫畫，引起了很多人的反思，給了我們以啟示。只愿看到這幅畫的人，先想想自己，再去要求旁邊的人。因為只要人人從我做起，這個社會就會更美好！
《假文盲》作文 篇4
怎么回事？為什么會這樣？我驚呆了，隨后是詫異，繼而轉為了憤怒。為什么這些人高馬大的”文盲“們不愿去排隊？非要到這里來？這樣雖然便宜了自己，但是卻對那些真正需要的人產生了莫大的麻煩。他們為什么不敢正視那塊牌子？心虛罷了！這種不講文明的事，怎會有人干得出來？要我說，這幅畫畫得好！它揭露了社會上那些不講文明，自私自利，只為自己著想的人，還以觸目驚心的”假文盲“三個大字警醒著人們，刺痛著人們，社會上怎會有這樣的人？你閉著眼睛干什么？要我說，你裝什么心虛？裝什么文盲？裝什么不識字？
而在生活中，不也到處可見這種可恥的事情嗎？就拿我們小區來說吧，物業公司好心好意為老人們建造了一個”長者樂園“，還特地在門口立了一塊牌子：”這里是老人的樂園，請不要破壞他們的'快樂。“還把僅有的幾把鑰匙給了老人們，全權交給他們托管。可有幾個年輕人不知從哪兒搞了把鑰匙，把門一開就關上，還拿了東西堵住門口，整天坐在里面”騰云駕霧“，為老人們配備的麻將成了他們的私人專用，門口那塊告示牌也不知所終，老人們連門都開不了，還何談”快樂“？
行動起來吧！醒悟過來吧！如果我們生活中能少一點這種”假文盲“，那么，我堅信，我們的生活絕對會多一縷陽光！
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